課余生活作文

時(shí)間：2022-03-01 13:39:58 我的課余生活我要投稿

課余生活作文匯編6篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的課余生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

課余生活作文匯編6篇

課余生活作文篇1

　　“叮呤呤”放學(xué)鈴聲一響，我的課余生活開始嘍!

　　我邁著歡快的腳步，回去愛的港灣“家”。到家了，一種溫馨熟悉的感覺撲面而來，飯菜的香味芬芳撲鼻，饞的我口水直流，但我還是要先開始寫作業(yè)。今天的家庭作業(yè)是口算，在學(xué)校已經(jīng)熟練地掌握了這些題目，拿起筆來如行云流水一道道題目在我筆下完成了。檢查的時(shí)候：咦，這道題怎么不對(duì)呢?我再筆算了幾次，哦!原來是這樣子啊!在確認(rèn)了數(shù)學(xué)作業(yè)準(zhǔn)確無誤的時(shí)候我開始做語文作業(yè)。一個(gè)字一個(gè)詞的認(rèn)真寫著，讓我提高寫字能力。所有的作業(yè)都已經(jīng)做完，該預(yù)習(xí)了，這一段我怎么老是讀不熟練，捧起書大聲的朗讀起來……，功夫不負(fù)有心人，終于被我讀流暢了，這時(shí)我的作業(yè)做完了。

　　“咕咕”什么聲音?原來是我的肚子在叫了，剛才為什么沒有感覺到呢?我要補(bǔ)充體力了。我趕快洗手，“沖”向飯桌，今天有我愛吃的粉蒸肉、西紅柿炒雞蛋和絲瓜湯，香噴噴的飯菜讓我胃口大開。我大口大口地吃著飯菜，心想：“啊!今天的飯菜真美味，再盛一碗吧，減肥從明天開始。好飽，好滿足呀，真幸福!吃完飯?zhí)稍谏嘲l(fā)上看課外書，哇!課外書里好多知識(shí)，我一頭扎了進(jìn)去。

　　嘟嘟……嘟糟了，都八點(diǎn)鐘了，“天啊，這下完了，我最愛看的喜劇片《家有兒女》已經(jīng)開始了!”只有五分鐘的洗澡時(shí)間，我趕忙簡單的洗一下就好了，可是一沖澡十分鐘就過去了，又耽誤了五分鐘，哎，真可惜!

　　打開電視調(diào)到我喜愛的，因?yàn)榈⒄`了時(shí)間，沒有看到題目，看這個(gè)電視劇可不能沒有題目，因?yàn)闆]有這個(gè)題目就不好笑了，我只能看屏幕右下腳的題目，哈哈哈!真好笑……我在笑聲中漸漸地睡著了。

　　這就是我的課余生活，一個(gè)開心的課余生活，一個(gè)豐富的充滿笑聲的課余生活!

　　我的課余生活作文三年級(jí)范文篇二

　　我的課余生活豐富多彩!唱歌、彈琴、跳牛皮筋、看書不過，我最喜歡的還是看書。從小，我就聽過這樣一句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我以為翻開書，就會(huì)有黃金掉下來，會(huì)有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦揪蜎]有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人啃起了這本書，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也就從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分。

　　鐘，嗒嗒的響著，隨著風(fēng)輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。一個(gè)簡單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中，卻折射出一個(gè)英雄人物老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí)，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音

　　書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。每拿起一本，那味道就變了。每本書有自己的語言：《三國演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息。《繁星》是股慈母的氣息;冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣

　　書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶書充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天!

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區(qū)，更不能缺少的摯友!

　　我的課余生活作文三年級(jí)范文篇三

　　我的課余生活是豐富多彩的。

　　每當(dāng)下課時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。

　　我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，下雪了，我就找?guī)讉€(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開陣勢(shì)，玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。

　　到了暑假，我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。

　　別說我只會(huì)玩，我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，提高我的學(xué)習(xí)成績。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績，我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂趣，進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，還真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊!

　　我經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人，我一定會(huì)盡力幫助他們。這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。

課余生活作文篇2

　　課余生活就像一幅水彩畫，你的煩惱，憂愁，快樂都凝聚成斑斕的顏色，為它抹上迷人的色彩。

　　我然而一個(gè)鄉(xiāng)間孩子，我的課余生活多得如繁星密布：手工制作、彈吉他、看書、跳皮筋、放紙鳶，捉迷藏……多得讓人應(yīng)接不暇！其中屬看書和放紙鳶最讓我沉醉不知?dú)w處！

　　著名作家高爾基先生以前說過：“書然而人類進(jìn)步的階梯。”書籍然而全世界的營養(yǎng)品，小小的書沒有豐富的蛋白質(zhì)，充足的維生素，但它以獨(dú)特的方式使人類的靈魂得以熏陶，不再空虛。使貧窮的人富足，使饑餓的人溫暖，使朽木化神奇，使枯木逢春。

　　記得最令人印象深刻的一次，已然而夜晚，一輪銀月半掩著臉蛋躲在云層中，霎時(shí)多添了一份神秘的美感。我慣性地走過書架，從密密麻麻的書叢中隨意的挑出一本《說帝王》，揣在懷里，優(yōu)哉游哉地走到書桌前津津有味地看了起來，沉浸在中華五千年深厚的歷史中，沉浸在無數(shù)個(gè)帝王的種種事跡當(dāng)中：有的縱橫捭闔，成就驚天動(dòng)地的不世偉業(yè)；有的醉生夢(mèng)死，游戲人生，讓山河破碎，生靈涂炭；有的殘暴荒淫，淫邪嗜殺，人民惶恐度日，埋下亡國的毒根；有的為奪皇位，父子反目，手足相殘……一切就像放電影，在我眼前快速的閃過，刺激又驚險(xiǎn)。

　　夜更暗了，月亮似乎也倦了，打著瞌睡。“孩子，還沒睡呢？恩？”媽媽見我深夜還在看書，甚然而擔(dān)心地說。可陶醉在書的海洋里的我只顧自我癡癡地傻笑。“啪啪”媽媽輕輕拍拍我的肩，卻把我重重的嚇了一跳。“媽媽，你怎樣在這？著實(shí)嚇了我一大跳呢？”我?guī)е?zé)怪的語氣問媽媽。媽媽無奈的搖搖頭，又氣又好笑，敲敲我的腦袋瓜輕聲細(xì)語的說：“時(shí)辰不早了，快睡吧。”我的歷史電影就在媽媽的輕聲細(xì)語中謝幕了。

　　如何，鄉(xiāng)間孩子的課余生活然而不然而很豐富多彩呢？我的課余生活好似一幅五彩畫，七彩斑斕，艷麗奪目。

課余生活作文篇3

　　我不僅擁有緊張、疲勞的課堂生活，還擁有輕松、自由的課余生活。課余生活就像魚兒在寬闊的大海里歡快地暢游；像馬兒在遼闊的草原上飛快地奔馳，像雄鷹在無邊無際的天空上自由自在地翱翔。

　　每天早晨起床后，我就拿起課外書看起來。休息了一夜，腦子已經(jīng)非常清醒了，我會(huì)讀很多書，有科學(xué)書、童話書、作文書、漫畫書、故事書……科技書能讓我知道以前不懂的科學(xué)知識(shí)；童話書能讓我展開想像的翅膀，帶我到童話世界里去幻想各種各樣的生活環(huán)境；作文書能讓我寫作技巧有所提高，寫作內(nèi)容更加豐富；漫畫書能讓我哈哈大笑，每天生活都很快樂；故事書能讓我了解更多的名人故事，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)。課余讀書真好呀！豐富了我的精神生活。

　　除了讀課外書，我還喜歡騎自行車。每天放學(xué)后，我都要騎著自行車在寬闊的馬路上閑逛。這樣騎著自行車能讓我身體得到放松，精神得到解放。這種感覺非常興奮，在寬闊地馬路上越騎越快，身體越來越輕，輕輕地瞇起眼睛，呼吸著自由的空氣。我喜歡這樣的生活，這樣的生活讓我親近大自然。

　　我的課余生活是輕松的，自由的，愉快的！

課余生活作文篇4

　　我的課余生活像一顆顆星星在天上不停地閃爍，數(shù)也數(shù)不清！我最喜歡的'課余生活是踢足球。

　　每到周末，我就會(huì)和我的小伙伴們?nèi)プ闱驁?chǎng)踢足球，雙方隊(duì)員在各自的位置上就位：前鋒站在最前面，負(fù)責(zé)搶球和射門。防守隊(duì)員站在守門員的前面，負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員進(jìn)入攻擊區(qū)域。守門員站在球門前面，負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員把球射進(jìn)球門……開始比賽了，對(duì)陣雙方在激烈地?fù)屒颍鋈唬瑢?duì)方的球員一個(gè)鏟球，把球搶走了。他帶著球過來我們嚴(yán)密的防守，啊！他射門了，?劍≌媲煨遙∏蛐液帽晃頤塹氖孛旁苯幼×耍?孟昭劍∮忠宦直熱??劑耍?孛旁毖桿侔亞蛺吒?宋遙?乙蛔?戇亞虼??胺媯?胺媧?徘螄蚯蠣歐殺脊?ィ?蛔?劬偷驕偷角蠣帕耍??昧σ惶擼?。∏蛺叩角蠣諾鬧?由狹耍?嬉藕丁１熱?故Ｗ詈?0分鐘了，我?guī)е驃^力向球門跑去，用力一踢，他們的守門員沒接住，我們終于以1：0勝利啦！

　　通過踢足球這個(gè)活動(dòng)，我明白了，“世上無難事，只怕有心人。”踢足球時(shí)只要團(tuán)結(jié)一心就會(huì)成功。通過這場(chǎng)勝利，它就成為了我必不可少的課余生活。

課余生活作文篇5

　　我的課余生活既豐富又有趣。比如下棋、打羽毛球，還有滑冰......但我最喜歡的課余活動(dòng)還是打羽毛球。

　　暑假的一天，晴空萬里，陽光明媚。媽媽帶我去打羽毛球。下了車，我興致勃勃地快步走進(jìn)球館，在我的位置上迅速準(zhǔn)備起來。教練第一個(gè)點(diǎn)到我的名字，我飛快地跑過去。擺好接球的架式，接打教練打過來的球，可是我還沒來得及抬手，結(jié)果教練丟過來的一個(gè)球直接飛到我的額頭上。我摸摸頭看著教練。教練說：“你不打它，它可就要打你”。第二個(gè)回合，我不敢馬虎了，聚精會(huì)神的盯著教練扔的羽毛球，就連眼睛都不敢眨一下，結(jié)果成功地接住了球。我高興地跳了起來，把球拍當(dāng)成了吉他，像個(gè)快樂的音樂家。從那時(shí)起，打羽毛球成了我最喜歡的一門課余活動(dòng)。

　　從這次打羽毛球中，我就明白了一個(gè)道理，不管干什么事情，一定要專注，認(rèn)真。以后我做任何事情都不敢馬虎了。