【精華】課余生活作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的課余生活作文5篇，歡迎大家分享。
課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，尤其是溜冰，讓我的生活充滿了快樂。
我看見小朋友他們穿著溜冰鞋，在路上自如地滑行，心中十分羨慕，也想和他們一起溜。
一開始，我穿上溜冰鞋，剛站起來就摔了一跤，必須得爸爸媽媽扶著我才能溜。我握著爸爸媽媽的手，吃力地向前走著。慢慢地我從中得到經(jīng)驗，只要身體稍微向前傾，就不會摔倒了。我放開爸爸媽媽的手，來到大廳中央，快要摔跤了，我趕緊把身體稍微向前傾，果然站穩(wěn)了，我再左腿一溜，右腿一溜，溜得既快又穩(wěn)。我現(xiàn)在正在練習(xí)花樣溜冰，我先把筷子放在前面，快要碰到的時候，我用力一跳，就跳過了筷子，像一名跨欄運動員。有時像奔馳的駿馬，在草原奔跑；有時像小燕子在空中飛舞。
溜冰既讓我鍛煉了身體，又讓我得到了快樂，我非常喜歡溜冰。
課余生活作文 篇2
一天，我走進公園里去玩，看見許多小朋友在玩一種很奇怪的球。它的身體圓圓的，身體上還綁著一根線，轉(zhuǎn)起來像風(fēng)火輪，好看極了。
我看了，心里發(fā)癢，也想試一試。于是我回到家里，讓媽媽給我買了一個一模一樣的圓球。我迫不及待地打開盒子，把線的一端掛在手背上，學(xué)著他們的樣子轉(zhuǎn)了起來。把球往下一扔，只聽見“撲通”一聲球轉(zhuǎn)了一下，就再也沒上來。我覺得很奇怪，為什么別人的球會上來，而我的球卻上不來呢？我連忙問旁邊的小朋友，他告訴我說：“你把球扔下去的時候，順勢把手輕輕地提一下，球自然就上來了。”我說了一聲：“謝謝你，我明白了。”我按小朋友說的方法一試，果然球就上來了。我心里非常高興。原來這種球有個很好聽的名字叫：“溜溜球。”
課余生活作文 篇3
俗話說：蘿卜青菜，各有所愛。有人喜歡活力四射的球類活動，有人喜歡安靜的看書，有人喜愛開發(fā)智力的小制作，有人喜愛像魚兒一樣暢快的游泳，還有人喜愛……至于我，卻對婀娜多姿的舞蹈情有獨鐘。
我常以“小舞蹈家”自居，這可不是吹的！對我來說，舞蹈是生活中不可缺少的一部分，是我快樂的源泉。
四歲時，我就開始學(xué)舞蹈了。那時候，舞蹈老師就像潔白的天鵝那樣柔軟，讓我迷醉……慢慢的，我也學(xué)著老師的樣子跳給老大家看，老師還特意讓我當(dāng)上了跳舞的主角，我開心得手舞足蹈！
現(xiàn)在，只要有時間，我就會跳舞，從舞蹈中知道了美麗與丑陋，懂得了刻苦與堅持……記得學(xué)側(cè)手翻的時候，在老師的幫助下我一次就成功了，開心極了。老師看我這么開心就趁熱打鐵說：“涵鈺，你試一試自己能不能翻？”原本的開心變成了害怕，可我還是壯著膽子說：“應(yīng)該可以。”其實我自己也沒把握能不能翻過去。接著，我第一次在沒有老師守護下嘗試著側(cè)手翻，終于翻了過去，我太開心了。回到家，我繼續(xù)練習(xí)，翻的'時候我大叫一聲“啊！”媽媽以為我又看到小蟲子了，趕快拿著拖鞋來打小蟲子，結(jié)果一看沒有就說：“寶兒，你剛才大叫干什么？”我說：“剛才側(cè)手翻有一點緊張。”媽媽一聽笑著說：“你真可愛。”我也笑了。
跳舞可以鍛煉人的耐力，讓人更自信。一分耕耘，一份收獲。
我的課余生活喜歡看電視、逛街和去好朋友家玩。而我最喜歡的還是去好朋友的家里玩。
我最喜歡去好朋友的家里玩。而我最好的朋友叫丁可馨，我們不僅是最好的朋友也是鄰居。她是我們班的學(xué)霸，我可崇拜她了。看看她，再看看我，這學(xué)習(xí)的差距也太大了吧！我真不知道我們是怎么成為朋友的。也許這就是緣分吧。就因為我們是鄰居，所以可以自由地去對方家玩。我去她家的時候都會玩一些捉迷藏、跳皮筋、詞語接龍、老鷹捉小雞等……各種游戲。丁可馨來我家的時候，我們會比賽畫畫、玩搭搭搭磁性積木、玩芭比娃娃、真人小火車。玩真人小火車時，我們會一個接著一個地鉆過那些“障礙物”，而那些“障礙物”就是我們家的椅子。要想成功過關(guān)必需互相幫助。我們要有一個人把椅子按住，另外一個人從底下鉆過去，我們就這樣通關(guān)了。
我還喜歡逛街。每次一有時間我就會讓爸爸開車帶我去“步行街”，到了步行街，我第一個想去的地方就是“三福”。一進“三福”，我第一個看見的就是“人山人海”。我好不容易才擠了進去。我終于看見了超級多的小玩具、小掛件、衣服、頭飾等……我每次都會買個一件兩件。從“三福”出來了以后，我就會去買奶茶、買面筋、買蛋仔。
我還喜歡看電視。作業(yè)寫完以后，我就看電視。每次作業(yè)寫完以后，我就跟爺爺搶著看電視，爺爺最喜歡我了，每次我寫作業(yè)被媽媽罵時，他總會保護我。有一次，我作業(yè)寫得不好，媽媽就用鐵尺狠狠地往我的手上打了一下，我當(dāng)場就哭了。爺爺聽見了我的哭聲，連忙跑過來，先是把媽媽臭罵了一頓，然后又把那把鐵尺藏在了床底下，這個秘密只有我和爺爺知道。你們說我爺爺對我好不好？所以爺爺就把電視讓給我了，自己去房間里玩手機了。
我有許多課余生活時的活動。
課余生活作文 篇4
我的課余生活多姿多彩，有時澆花，有時散步，有時看書……在那么多課余生活中，我最喜歡養(yǎng)花了。
春天一到，我就對媽媽說；“媽媽，我想養(yǎng)一盆花，你幫去買一株花苗吧！”媽媽馬上給我買來了。
這株苗真小啊！兩片葉子向外展開，只有四厘米左右長吧，嫩嫩的，綠綠的。如果有狂風(fēng)暴雨，它一定會被刮倒。我暗暗下了決心，會好好照顧它，讓花苗長大，開出美麗的花。
每天一放學(xué)，我放下書包第一件事就是給小苗澆水。我拿來小水壺灑水，水細細的像小雨一樣淋著小苗，洗去了它身上的泥土，小苗干凈多了。滋潤了它的根部，小苗精神多了。我仿佛聽見了它咕咚咕咚的喝水聲。
太陽出來的時候，我就會想到小苗，趕緊把它搬到陽臺上，讓太陽公公也來愛護它。
在我細心地照顧下，小苗一點一點地長大，它又抽出了好幾片葉子，綠油油的，多么茂盛。看著小苗健康成長，我的心里美滋滋的，我相信它一定能開出世界上最美麗的花。
怎么樣？我的課余生活不錯吧，它讓我知道了勞動的快樂。
課余生活作文 篇5
“叮呤呤”放學(xué)鈴聲一響，我的課余生活開始嘍!
我邁著歡快的腳步，回去愛的港灣“家”。到家了，一種溫馨熟悉的感覺撲面而來，飯菜的香味芬芳撲鼻，饞的我口水直流，但我還是要先開始寫作業(yè)。今天的家庭作業(yè)是口算，在學(xué)校已經(jīng)熟練地掌握了這些題目，拿起筆來如行云流水一道道題目在我筆下完成了。檢查的時候：咦，這道題怎么不對呢?我再筆算了幾次，哦!原來是這樣子啊!在確認了數(shù)學(xué)作業(yè)準確無誤的時候我開始做語文作業(yè)。一個字一個詞的認真寫著，讓我提高寫字能力。所有的作業(yè)都已經(jīng)做完，該預(yù)習(xí)了，這一段我怎么老是讀不熟練，捧起書大聲的朗讀起來……，功夫不負有心人，終于被我讀流暢了，這時我的作業(yè)做完了。
“咕咕”什么聲音?原來是我的肚子在叫了，剛才為什么沒有感覺到呢?我要補充體力了。我趕快洗手，“沖”向飯桌，今天有我愛吃的粉蒸肉、西紅柿炒雞蛋和絲瓜湯，香噴噴的飯菜讓我胃口大開。我大口大口地吃著飯菜，心想：“啊!今天的飯菜真美味，再盛一碗吧，減肥從明天開始。好飽，好滿足呀，真幸福!吃完飯?zhí)稍谏嘲l(fā)上看課外書，哇!課外書里好多知識，我一頭扎了進去。
嘟嘟……糟了，都八點鐘了，“天啊，這下完了，我最愛看的喜劇片《家有兒女》已經(jīng)開始了!”只有五分鐘的洗澡時間，我趕忙簡單的洗一下就好了，可是一沖澡十分鐘就過去了，又耽誤了五分鐘，哎，真可惜!
打開電視調(diào)到我喜愛的節(jié)目，因為耽誤了時間，沒有看到題目，看這個電視劇可不能沒有題目，因為沒有這個題目就不好笑了，我只能看屏幕右下腳的題目。哈哈哈!真好笑……我在笑聲中漸漸地睡著了。
這就是我的課余生活，一個開心的課余生活，一個豐富的充滿笑聲的課余生活!
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