精選我的課余生活作文400字集合十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的課余生活作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文400字 篇1
我的課余生活是多姿多彩的，有做游戲、有散步、有看書……其中，我最喜歡的是幫媽媽干活，因為給我帶來了樂趣。
今天，我做完作業，看見地板很臟，心想媽媽每天既要上班，又要干家務活，非常累，我得幫她減輕負擔。于是，我開始掃地。先把房間的每個角落的灰塵，紙屑都掃了，一邊掃一邊搬桌子、椅子，搬不動的用力推過去，可是有的紙屑很調皮不聽話，我就用掃把夾住，它就乖乖的聽我指揮，掃進畚斗里，掃啊掃，掃得我腰酸手疼的，終于，掃完了地。把垃圾倒進垃圾桶里，地板就掃干凈了。開始拖地了，我提一桶清水，再把拖把放進清水里浸濕，我正得意著，問題就來了，怎樣才能把拖把擰開呢？我回憶一下媽媽平時擰拖把的樣子，然后學著樣子用力擰干，在房間從里往外，從左到右的拖了一遍，我看見桶里的水很黑，就把水給倒掉，再提一桶清水，重新拖了一遍，直到拖干凈為止。我看到地拖得很干凈，心里高興極了！媽媽回來了，看見地板拖得很干凈，她笑著說：“媛媛長大了，能干了！”心里美滋滋的。
梁方媛 指導老師：林碧群
我的課余生活作文400字 篇2
我喜歡的游戲有很多，捉迷藏、石頭剪刀布、木頭人……我最喜歡的還是那個“世界里面有什么？”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課的鈴聲響起了，我和胡俊，胡君鳳、桂瑾嘉玩起了這個游戲。游戲的'規則很簡單：先說出標題“世界里面有什么？”再按照節奏，依次拍兩下桌子和拍兩下手。如果說錯了、拍錯了或者節奏錯了，將要接受懲罰。
我們幾個商量好了游戲的順序，游戲便開始了。我們四個異口同聲地說道：“世界里面有什么？”我們的雙手接著拍打著桌子，“砰、砰。”
“桌子。”“椅子。”“黑板。”“書本。”按著節奏，我們的游戲一直說了下去。下一局說著說著，到胡俊那就卡了，胡俊臉瞬間就紅了。我趕緊鼓起了掌：“接下來胡俊為我們表演節目！”同學們趕緊拍手歡迎。胡俊走向走廊，鞠了一個躬，說了一個搞笑故事。他的動作也做得活靈活現，一會兒手指彎曲，做出了一個“嫵媚”的動作；一會兒腳抬高，做出了一個快要摔跤的動作，把我們逗得哈哈大笑。過了好久，我們的笑聲才平靜了下來，接著開始了游戲。
“世界里面有什么？”伙伴們的雙手拍打著桌子。“水杯。”……呀，我怎么說錯了，不是應該等到拍桌子的時候再說嗎？我可真活該。同學們笑了起來：“哈哈哈，到你了！到你了！快點表演吧！”正當同學們讓我表演節目時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。
我長吁了一口氣，逃過了一劫！
我的課余生活作文400字 篇3
所有人都有自己的課余生活，我也不例外。我的課余生活有彈鋼琴、畫畫、鍛煉身體等，而我最喜歡的還是鍛煉身體。
每天吃完晚飯，姥姥讓我先休息十分鐘再下樓去鍛煉。可我總是等不及這十分鐘，不到一分鐘，我就像一匹脫了韁的野馬一樣，飛奔到樓下。
在樓下，我和其他小朋友組成了一個"兒童小分隊",我任隊長。我們鍛煉時，都是大家想怎么鍛煉就怎么鍛煉，不想鍛煉的就在旁邊休息。我發現，這十幾個小朋友的鍛煉方法五花八門。有的跳繩、有的跑步、還有的打籃球，一個重樣的都沒有。鍛煉完畢，接著，我們開始玩游戲。"先玩捉迷藏吧！"一個小妹妹建議道。大家都說好。于是，我們先讓那個小妹妹當找大家的人，然后，我們就準備躲起來了。"10……3、2、1"小妹妹剛數完，就立刻開始了她的"地毯式搜尋".那個妹妹找得非常認真，只見她指著一片草叢喊"你被我找到啦！"草叢里果然站出了一個小朋友。就這樣，不到十分鐘，她就把我們所有人都"搜"了出來。接著，我們又玩了"紅綠燈"、投沙包、老鷹捉小雞等游戲。每個人渾身上下都大汗淋漓，每個人的心情都快樂無比。
時間過得真快，轉眼間就到了七點半，我們只能依依不舍地告別，然后期待著明天下午的到來。
我的課余生活作文400字 篇4
大家都喜歡課間的十分鐘，因為這短暫的十分鐘里充滿了游戲，它是快樂的，使人心情愉快。
我也像別人一樣玩著游戲，但我玩得游戲和別人不同，不是追追跑跑，也不是拍手游戲，你知道我玩的游戲是什么嗎？你們一定猜不中，我玩的是又老又土的躲貓貓。我們黑白配，誰配出誰就躲，最后一個人來抓。我和同學們東躲躲西藏藏，最后我決定獨自藏在自己的班里，他們一定找不著。我看見找的人來了 ，我便馬上低下頭，可不管我再怎么眼疾手快，還是被他們發現了。我和幾個同伴一起找另外幾人，我在別的教室門口發現了一個，又在大花盆旁發現一人。我們抓的速度越來越快，一連發現了好幾個。“只剩下最后2個人了。”我興奮地叫著。我們一起東找西尋，還是沒看見“半個人影”，最后我們決定分頭找。不一會兒，我們便分散了，突然一個同伴大喊一聲：“我找到一個。”就在這時，我在男廁所也找到了一個。
美妙而又動聽的鈴聲響起了，我們也連忙趕回教室，精神百倍地開始迎接新的一節課。
我的課余生活作文400字 篇5
我有許多課余愛好，比如：跳繩、唱歌、朗誦、打羽毛球……但我最喜歡的是騎自行車。
我7歲時，騎自行車時需要帶輔助輪的，但不能脫離輔助輪的騎車不叫真正的會騎車。隨著年齡的增長，我的個子也在不斷的長高，媽媽說要教我學會騎自行車，我一蹦三尺高，開心極了。剛開始，我以為很好學，就說：“太簡單了！”隨后，我剛一騎上去就摔了下來，我又氣又惱的說：“我不學了！”媽媽跑過來說：“兒子，沒事吧？”我說：“沒事。”接著，媽媽鼓勵我說：“無論做什么事都不是一日之功，必須有信心、恒心和耐心，才能把事情做好。”聽話這句話，我相信我一定能學會騎自行車的。后來，雖然一次次的摔倒，但我想起媽媽的那句話，我就充滿信心，我相信，每一滴汗水都不會白流。果然，功到自然成，經過半年多月不懈的努力，我終于學會了騎自行車。媽媽對我說：“兒子，你真棒！”我得意說道：“謝謝夸獎。”
從這件事以后，我懂得了，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，只要努力，就會收獲成功帶來的喜悅！
我的課余生活作文400字 篇6
春天我喜歡郊游，夏天我喜歡游泳，秋天我喜歡登高望遠，冬天我喜歡滑雪。今年暑假我還有了個新愛好，想知道是什么嗎？那就請你往下看吧。
剛一放暑假，我就迫不及待地讓媽媽送我回到了姥姥家。每天清晨我和妹妹早早地就起了床，跑出屋子，來到種滿綠油油蔬菜的院子。我們先從屋外的窗臺上拿下個礦泉水瓶，然后輕手輕腳地走到韭菜畦旁。我們低下頭，仔細尋找著，時不時地還用手撥拉撥拉韭菜。喲，目標出現了！我微微彎下腰去，從它的后面悄悄靠近。目標就在我眼皮子底下了，我眼睛一眨不眨地盯著它，屏住呼吸，手心向下彎成弧形，一點兒一點兒地向下移動，啪！我猛地扣下去。“呀，我逮到了！”我歡呼雀躍起來。你們猜到是什么了嗎？告訴你們吧，是螞蚱。這時那邊的妹妹也叫了起來：“我也捉到了！捉到了！”我們打開瓶子蓋，把螞蚱放進去，馬上扣上瓶口，螞蚱趴在瓶子內壁上試圖向上爬，我晃了晃瓶子，把它們晃到了瓶子底下，它們徒勞地跳躍著。就這樣，一只又一只，不到一個小時，我們收獲了半瓶螞蚱。這時姥爺給小羊割草也回來了，我們爭相跑著去迎接姥爺，遞給他我們的戰利品。
捉螞蚱既為菜園除了害，又喂飽了姥爺的畫眉鳥，這個業余生活與眾不同吧？
我的課余生活作文400字 篇7
我喜歡畫畫，也喜歡和爸爸媽媽在家里玩耍，但我最喜歡的是看書。
為什么我喜歡看書呢？第一，我覺得看書很有趣。第二，能有更多的知識。第三，能寫出更好的作文和日記。在考卷上，看圖寫話時，也能寫得更好。
我喜歡看的書有很多，其中有一套就是楊紅櫻寫的故事系列《笑貓日記》。《笑貓日記》有很多本，我來說說讓我印象深刻的：《小貓出生的秘密山洞》，這個故事里的主角就是一只會笑的貓，同時還有很多配角，有球球老老鼠，有高貴優雅的菲娜虎皮貓，還有氣質非凡的小白，有會做飯的杜真子，有討厭杜真子的馬小跳，還有喜歡杜真子的譚飛，有“廢話大王”毛超，還有喜歡和汽車賽跑的張達。
我是怎么喜歡上《笑貓日記》的呢？我來告訴你吧：媽媽先只給我買了三本，《小白的選擇》，《保姆狗的陰謀》，和《孩子們的秘密樂園》。開始時，我覺得這些書這么厚，翻開一看，哇，字，這么多呀！我覺得書可能有點無聊，我就沒看。后來，我家所有的書，我都看過了，只有這三本書，我沒看過。我就想嘗試著看一下，當我看完第一頁時，我就覺得很有趣了，這些活靈活現的字，仿佛在我眼前，變成了一幅生動的畫面。我越看越入迷，當我看完第一本書的時候，我看到最后一頁上，印著全套系列書的封面，后面竟然還有省略號。哇，原來有這么多本啊！我又驚訝又期待，接下來，另外兩本書的內容是什么樣呢？
剛好，快到我的生日了，媽媽說她送給我的生日禮物就是《笑貓日記》的全套，我好開心呀！
我的課余生活作文400字 篇8
他從書包里拿出鉛筆盒，把一塊橡皮給了我；我看了看窗外，。從此，我再也不敢尿床了。后來下雨了，我們急忙道屋檐底下躲雨？卷筆刀再也忍不住了，張大噪子喊道：“看看我，看看我，我能把你用粗的鉛筆變尖，快來買，快來買。它們非常可愛，我天天圍著它們看。
我們來到一棵大樹下，我說：“我們用石頭剪子布來定誰抓誰躲！”結果，王湯陽輸了。
我拿出弟弟平時最愛玩的卡片當“食物”。
游戲開始了，我們必須要搶回撒在后面的“食物”。可是有只“大鱷魚”正在食物前面守著，一旦被“大鱷魚”抓住，后果不堪設想了。我和弟弟暗中商量：我跑步是我們班女生最快的，所以，我來引開那只“大鱷魚”，弟弟趁“大鱷魚”跑開時去取“食物”。說干就干，我連忙跳下“岸”對“大鱷魚”說：“呵呵，來抓我呀！”說完，我假裝去取“食物”然后，又假裝“失手”逃走。果然，“大鱷魚”上了我的當。在我后面窮追不舍。為了給我弟弟多爭取點時間我們繞了一棟樓，等“大鱷魚”回來時，發現弟弟在拿“食物”，等“大鱷魚”反應過來時，一切都太晚了，“食物”都給搶光了！
哈哈！“大鱷魚”輸了！“大鱷魚”輸了！下一局還是王湯陽抓！我和弟弟一下蹦得老高，只有王湯陽愁眉苦臉的嘆氣。我對她說：“沒關系！只要做事前多動動腦筋，就可以了”！她對我只是微微的一笑，說：“我明白了，這局我還是當‘鱷魚’吧”！我們都笑了！
瞧，我的課余生活是快樂的！你呢？
我的課余生活作文400字 篇9
在書的海洋里，我像一條小魚，四處暢游；在書的天空里，我像一只小鳥自由飛翔，我的課余生活幾乎全部用來看書。
一開始，我沒有養成看書的好習慣，媽媽叫我看書，可才看了一分鐘就實在看不下去了。媽媽為了讓我養成一個愛看書的好習慣，就想了一個辦法。有一次，我和媽媽路過一家書店。我們走進去一看，到處都是書。媽媽仔細地給我挑了一本《安徒生童話》。我趕緊搶過來，津津有味地看了起來，書里面的故事情節一下子感染了我，我非常同情賣火柴的小女孩和海的女兒。正當我看得起勁的時候，媽媽叫我回家去，可是我已經被這本書深深吸引住了，我對媽媽說："媽媽，能給我把這本書買下來嗎？”，“寶貝，只要你喜歡看，多少錢都給你買。” 我高興得一蹦三尺高。這天晚上，我坐在床上一直看到了深夜，媽媽叫我睡覺，我都不情愿放下書本。最后我疲勞地躺在床上，很快就進入了夢鄉。
就這樣我自然地養成了愛看書的好習慣。書就像川流不息的水，滋潤著我的心田。在看書的過程中我學到了很多知識，同時也明白了一個道理：興趣是最好的老師。希望別的同學也像我一樣在書海里的快樂地遨游吧！
我的課余生活作文400字 篇10
我的課余時間，除了做作業、練字、看書外，就是和哥哥一起玩耍了。
我們倆在一起玩各種各樣的游戲，我最喜歡和哥哥一起玩“開汽車”的游戲。這個游戲其實跟汽車沒有關系，是我們倆相互對碰，誰先逃跑誰就輸。
今天是周五，我特別開心，回到家后，我飛快地把作業做完，等待著哥哥從學校回來。等待的滋味真不好受，好不容易哥哥回家了，姑姑卻下令說必須要先把作業做完才能玩，沒不辦法，只能等。等呀等，哥哥終于寫完了，終于可以玩了，我興奮得手舞足蹈。哥哥一聲令下：“比賽開始！”我就不停地向哥哥撞去，可哥哥毫不害怕，像斗牛士一樣閃了過去，于是我再向哥哥撞去，這下擊中了他，可他一點也不疼，猛向我撞過來，“這一擊特別重呢！”我想著，手上可沒停，先發出“鐵背功”，緊接著，又發出“金鐘罩”，這兩招把哥哥彈得挺遠。哥哥夸我越來越厲害了，我被夸紅了！結果，被哥哥鉆了空子。我被狠狠地撞了一下，哥哥可真狡猾呀！我反過去回擊，哥哥終于抵擋不住，落荒而逃。我勝利了，開心歸開心，我也明白了一點，正所謂，“兵不厭詐”，我以后不能馬虎輕敵了，更不能驕傲自滿，對待任何事情都一樣！
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