課余生活作文（通用66篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的課余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　課余生活作文 篇1

　　人生如水，花，雨，霧。面對豐富多彩的生活，在學習之外極其有限的時間里，我為自己的課余生活選擇了一種簡單純粹的色彩，沒有了大悲大悲的沉重色彩，有的只是悠閑安靜的看書、聽歌、喝茶。

　　在一個悠閑的午后，溫暖的陽光懶懶地照在身上，我翻開卷軸，欣賞中國古典文學的精華。先不說豪放飄逸的詩人李白，也不說沉郁失意的詩人杜甫，只說一首《牡丹亭》，一首《桃花扇》，一首《長恨歌》，一折《西廂記》，讓我深深陶醉。“原來全世界都是，好像都是賠給破墻的。”如此激昂的演講，如此豐富多彩的表達，如此豐富深刻的含義，真讓人讀了上千次都煩！而那不尋常的浪漫，為什么不讓人們沉迷呢？很多個下午，我就像一艘船，那么沉迷于中國古典文學的長河。

　　日落時分，夕陽的余暉拉長了我的身影。在我的耳朵里，是隨著優美的聲音起舞的靈動的音符。輕盈歡快的舞蹈，舞蹈是溫柔的千次，舞蹈是華麗的，仿佛帶著花香的甜蜜。來到我身邊的是溫暖美好，留下永恒的回味。蘇州評彈在輕唱淺唱中透露出江南無窮的魅力；梅花三弄，在光聚和慢捻中奏響古人對人生的哲學思考。它平靜了幾千年，不需要刻意裝飾。——留下的多余文字只是那些巧妙的筆記。

　　在一個寧靜的夜晚，一個水晶酒杯和一束鐵觀音把我帶入了茶的世界。看清澈的水，綠中帶茶；綠茶因水而亮。“杜康是解決我后顧之憂的唯一方法”這種廢話，我從來不同意。我只相信茶是我的最愛，甚至是我的精神支柱之一，茶的世界也是很多人的精神棲息地。喝茶的人一定要安心，不然只會嘗到茶的苦味，這是重度飲酒者學不會的。“一杯綠茶引漢唐”。在茶和霧的芬芳中，我仿佛穿越了時空，回到了繁華的唐朝，再次感受到了唐詩的古老魅力。

　　抱著平常心，有真性，讀書，聽音樂，喝茶，這就是我簡單的課余生活。

　　課余生活作文 篇2

　　我的課余生活多姿多彩。有時候我去釣魚，有時候騎自行車，還有的時候我去滑冰、爬山，等等。其中，我最喜歡的，就是讀書了。

　　第一次看到書，我對那神秘的字符充滿了疑問。好奇的我迫不及待的上了學。終于，我認識的漢字逐漸增加了，讀的書也多了。在書中，我懂得了許多知識，明白了許多道理。對我來說，書就是我的購物車。在書的天地中，我仿佛是一只快樂的小鳥，有趣的神話，可愛的童話，還有不可思議的科學道理，都能讓我如饑似渴。讀書，成了我每天的必修課。

　　讀書，帶給我知識，更帶給我樂趣。在我人生路上，讀書成了一道亮麗的風景線。

　　課余生活作文 篇3

　　一說起那豐富多彩的課余生活，我就情不自禁的想起了我最愛的手工——不織布。

　　記得剛拿到從網上訂購的不織布時，我的心跳都快停了。從接觸到不織布那粗糙的面料時，我就知道，我是真心喜歡不織布。得到內心的肯定，我不由得狂喜起來。狂喜過后，我便用我那顫抖的手，按照手工書的指導，制作起了我的第一個簡易作品：藍莓。

　　從第一次制作成功開始，我對不織布的好奇心和挑戰欲就越來越大，一發不可收拾。我不斷地制作比藍莓更復雜的東西，越是失敗，越是挑戰。在這成功與失敗的過程中，我贏得了許多同學的尊重與夸贊，沒有比這感覺更好的了。終于，我把不織布這項手工運用得非常嫻熟了，但我還是沒有半途而廢，在不織布的路上繼續探索下去。

　　再想想“課余生活”這個詞，我又想到了我無聊時做的事：寫小說。

　　為了更新章節，我便不斷的努力發現同學們的習慣與細節，也寫出了很多“有聊”的文章，感覺自己特別有成就感（好吧是偉大），還能給同學們消遣無聊的時光，所以寫小說也是我的一項愛好。

　　你們的課余生活，會比我的有聊嗎？

　　課余生活作文 篇4

　　每一個人的課余生活都大不一樣，都各有個的精彩，各有個味道，我也有我的精彩，我的味道。

　　班里的同學一下課都有自己要做的事，根據我對我能班男女同學的了解。我覺得男生一下課大都跑出去打籃球了，雖然我很不能理解他們為什么可以冒著大太陽在哪里打的津津有味？出了滿頭大汗還要在哪里打？這我不能理解。——女生一下課就只會呆在教室里聊天啊！做作業啊！我看著頭就暈啦！但班里總有那么幾個特別的人！當然我也是屬于這些特別的人其中的一個。

　　我的課余生活比較特別！在我的記憶力好像大多是一下課就和幾個特別要好的同學去廁所！也不知道是為什么，反正是特別愛往廁所跑！好像廁所有著很大的魔力似的！我們就在廁所門口聊天，洗臉，打鬧，玩。一直到快上課。還有到大家都不想上的課的時候就有人說要不我們翹課吧！但都沒有一次實現！因為總是有那么幾個怕老師的同學！

　　老師的辦公室好像只要進了！就被認為是做了壞事！但也有例外哦！

　　教室里很熱，但辦公室里貌似很涼快哦！（每個辦公室里只有3~5個老師）一有時間我和那幾個要好的同學就大規模的進入辦公室涼快啦！剛開始老師還會說幾句話，但自從我們和老師熟了以后，老師就在也沒說什么啦！我們也都和老師們做在一起聊天，說說一說我們的問題，還有班上的問題，等等。

　　我的課余生活就是這么簡簡單單，但我過的很快樂！

　　福建廈門海滄育斌初三:葉雪

　　課余生活作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，爸爸總會利用各種機會讓我來認識這個多彩多姿的世界。

　　在學習之余，我會努力去鍛煉身體。每周有三天的時間，放學后，我會去“徐斌武術學校”練武。習武可以強身健體，磨煉一個人的意志力。我現在已經能夠劈開橫叉、豎叉，也可以自由的下腰了，我還學會了一些掌法、拳法和腳法，但學的還不夠精通，今后我會更加努力的。每星期我還要抽出半天的時間去游泳。游泳時，在水中的感覺真好，可以充分地放松自己，我好像變成了一條快活的魚，在碧波中游來游去，仰泳、蛙泳、潛水……舒服極了。

　　如果有時間，我還會和家人一起去旅游、爬山、去海邊……我們可以盡情地聽鳥語、聞花香、賞紅葉、拾貝殼、捉蝴蝶、看飛瀑流泉……我見到了落差幾百米的瀑布、夏季的冰山，見到過原始的魚、蟲化石，古老的紅豆杉，還見到過世界上最大、最美麗的蝴蝶標本……現在，我已經去過了北京、鄭州、洛陽、開封、八里溝、桃花谷、日照海邊、少林寺、紅豆峽……這些經歷增長了我的知識，開闊了我的眼界。今后，我還要去更多的地方，走萬里路，讀萬卷書，做一個有知識、快快樂樂的人。

　　課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，而我最喜歡的是騎自行車。

　　我7歲的時候，就開始練習騎自行車了。每到外婆家，爸爸都教我怎樣騎自行車，我一次次摔倒又一次次站起來。當時，有許多小朋友叫我不要學了，和他們一起玩吧，可我不放棄，仍然繼續堅持了下去。

　　現在，我騎車的水平已經很高了，騎車的速度像開摩托車一樣飛快。

　　記得有一次，我和小伙伴比賽騎自行車，看誰先到我外婆家公園里的游樂場。比賽前，我們先做了熱身運動：繞著外婆家的廣場慢騎三圈。外婆家的廣場很大很大，騎三圈對我們來說可不是件容易的事。騎完之后，我們已經累得滿頭大汗。

　　比賽就要正式開始了，廣場上有許多小伙伴為我們加油打氣。我想：我一定要贏得這場比賽，成為冠軍。隨著裁判的一聲令下，我們倆像離弦的箭一樣騎了出去。一路上，我們你追我趕，互不相讓。最后，我們倆不分勝負，幾乎同時到達了目的地。我們和小伙伴在那里盡情地玩耍，要不是媽媽來找我們，我們都忘了回家呢！

　　在騎自行車的過程中，我還明白了一個道理：失敗是成功之母，只要相信自己，就一定能成功！

　　騎自行車是我課余生活中最大的樂趣！

　　課余生活作文 篇7

　　每天我一回到家就去拿我的洋娃娃出來玩。我把洋娃娃拿出來以后，才放下找樓下的邱茹蕓來我家跟我一起玩我的洋娃娃。

　　我們開始玩起來。我們先拿洋娃娃的小梳子幫洋娃娃梳頭，有時梳個小發髻，有時給她扎兩條辮子。梳好頭以后我就拿一件粉紅色衣服給洋娃娃穿上，有時我會給她配上一條黃色裙子，有時配上一條黑色褲子。我和邱茹蕓特別喜歡拿裙子給洋娃娃穿。我拿的是一條腰圍有花邊的裙子，裙子是雙層的，外層是一層紗，里面是一層布，裙子上面有一些漂亮的花紋。我還給料娃娃穿了一雙藍色帶上點粉紅色的高跟鞋。邱茹蕓給洋娃娃穿了一條小裙子，小裙子只有一塊白色的布和一些漂亮的花紋。她給洋娃娃穿了一雙紅色的高跟鞋。我們還給洋娃娃采了兩朵花分別戴在她們頭上，看起來非常漂亮，也非常美麗。

　　和好朋友在休息時玩洋娃娃真是非常非常開心，也很高興。我愛玩洋娃娃。

　　[教師點評]：這是小作者第三次修改的作文，一次比一次精彩。作者把玩洋娃的玩法敘述得十分仔細，讓我們看到了她和小伙伴玩洋娃娃的景象，讓我們看到了她們裝扮得十分漂亮的洋娃娃的穿著。

　　課余生活作文 篇8

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫、跑步、騎自行車……我最喜歡的是看書。因為看書可以讓我們學到更多的知識，也可以了解到一些名人的作品。

　　我的書架有許多書，比如成語書、作文書、童話書……有空我就會拿出一本坐在小板凳上專心致志地看起來，有的時候看得太入迷了，就算廢寢忘食也要把這本書看完。記得以前我一點也不喜看書，覺得書里面密密麻麻的字讓我覺得心煩意亂、枯燥無味！媽媽就耐心對我說：“你要學著看書，書里面有很多各種各樣的知識讓你學，對你以后寫作文有很大的幫助。”于是，媽媽給我買了一套《馬小跳》全集書讓我看，感覺挺有趣的，我就安安靜靜地看了起來，里面的故事讓我深深地著迷，有時也會哈哈大笑，有時甚至覺得我就是里面活潑可愛的主人公。因為這本有趣的書也讓我漸漸地喜歡上了看書。現在書就像我的好朋友，天天跟我分享它的快樂。

　　我愛看書，它是我獲得知識的源泉！

　　課余生活作文 篇9

　　我的課余生活像一個魔法瓶，里面有數不清的愛好，比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。

　　小時候，一次來到表哥家，看到表哥在制做飛機模型，那模型仿佛真的是一架飛機，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對這架飛機模型愛不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發了一個小芽。到現在，我應經有40多架模型飛機、坦克了，那些模型擺在我的書柜里，證明了我的“光輝成就”。

　　我開始做模型的時候，也就做些小車、簡單飛機，但慢慢的，難度越來越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個難題，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看著已經“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學了！這么難，以后再也不玩了！”爸爸見了，開導我說：“葉同，你這就不對了，如果你現在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了嗎？愛迪生發明了電燈，也經過了上萬次失敗，如果他當時放棄了，我們現在還在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終于度過這道“難關”。經過日積月累，我的模型也愈來愈多了。

　　做模型讓我明白一個道理：不管什么困難，千萬不要低頭。哦，我愛你，模型！

　　課余生活作文 篇10

　　我的課余生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫畫、讀書、編童話……都是我的課余喜愛。但是，我最愛的是彈鋼琴。 我從7歲開始學彈鋼琴，鋼琴老師讓一個考了6級的同學給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的樂曲。我聽了鋼琴曲，心動了。我心想：如果我學了鋼琴，考了6級，我也能像這個同學一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報了一個鋼琴培訓班。 我剛開始學的鋼琴曲都十分簡單，我也很愛彈鋼琴。一個月下來，我學會了《火車》、《玩雜耍的人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年后，老師讓我考三級，我可高興了。但是，我差點兒不學了。 臨近考級，老師為我增加了很多課程。累得我手發紫。我一直練琴，有些不耐煩了。我開始討厭鋼琴，甚至不想學鋼琴了。媽媽似乎看透了我的心思，就對我說：“做事要有恒心，什么事都要堅持。”我覺得媽媽說得有道理，開始認真練琴。終于，我三級過了。 我最喜歡彈鋼琴了。我現在已經考五級了，你敢挑戰我嗎？

　　課余生活作文 篇11

　　昨晚剛下晚自習，菲兒和梅子兩個家伙就拉著我神秘兮兮地說:“明天中午帶上幾件漂亮的服裝，我們來個周末Party，內容是服裝表演。”“OK!”我爽快地答應了。

　　所以，今天我剛吃完早飯，就背上包，騎上自行車向或到L家沖去。進了門，我們三個就開始作準備了，看著這么多花花綠綠的服裝，選起來還真傷腦筋，最后。菲兒挑了一條黑色長裙，還真有那么點“晚裝”味兒呢，梅子穿的是一套黃色的、類似傣筒裙的裙子，我呢?穿了一套純白的連衣裙。

　　既然穿得那么靚，臉蛋也得“包裝”一下才對呀。于是菲兒偷偷拿出了她媽媽的一大堆化妝品，我們就開始按自己的想象化起妝，誰也沒有這方面的經驗，忙了老半天，大家抬起頭互相看了一眼，都樂了:菲兒畫了一對黑乎乎的熊貓眼，梅子本來挺漂亮的眉毛被她畫成了張飛似的，我的臉上被畫上了幾道口紅。我們就這樣互相指著，笑得人仰馬翻，最后只好把臉給洗了個干干凈凈，現在不是正流行返璞歸真嗎?不化妝更好看。

　　轟轟烈烈的周末時裝Party開始了，首先上場的是本小姐和梅子兩個，我學著電視里模特兒的樣子，扭著腰走了出來，可我那表情卻太夸張了—嘴巴都快咧到耳朵根了，梅子的身材配上那套裙子，還真有東方美女的感覺，可她走起路來深一腳淺一腳的，我推推她，怎么了?平常走得挺好的，現在卻老往我身上靠。菲兒出場了，嘿，她的步伐最正規，瞧她那樣，好像正走在巴黎時裝展示會的T型臺上呢。我們三人就這樣在餐廳與客廳的走道上走來走去，可惜沒有觀眾，挺遺憾的。忽然，菲兒尖叫了一聲，跑進了廚房，正當我和梅子大罵她神經病時，她伸出一個指頭指了指窗外，我們扭頭一看，都傻眼了，一個大男孩正趴在對面的陽臺上笑瞇瞇地看著我們，反應過來后，我倆“啊”的一聲，像撞了鬼一樣竄進了廚房，得，現在“周末Party”有熱心觀眾了。

　　課余生活作文 篇12

　　今天活動課，老師讓我們做一個“偵察兵與領隊人”的游戲，氣氛非常熱烈。

　　游戲一開始，同學們就爭著要當“偵察兵”。老師讓余高永當“偵察兵”。于是，他被派出去，站在門外。老師又讓我做“領隊人”，然后等余高永進來，讓他猜誰是“領隊人”。

　　我先拍起了手，大家都跟著我，也拍起了手。“偵察兵”戴著警帽進來了。他用目光向教室四周掃視，小心地搜尋著目標。我心里一點也不慌，目光緊緊地盯著“偵察兵”。大家在旁邊積極配合，他們都用眼睛的余光看著我。“偵察兵”左看看，右看看，就是沒有發現我。我趁“偵察兵”不注意，馬上換成了捏鼻子的動作，大家緊跟著我，也馬上換成了捏鼻子的動作。這下，可把“偵察兵”余高永搞糊涂了。過了一會兒，“偵察兵”余高永終于冷靜下來。他站在我們的后面，仔細地偵察著，一連站了好久，嚇得我都不敢再換動作了。但是，他仍舊沒有發現。大家都一手捏著鼻子，一手抱著肚子直笑。“偵察兵”見這招不靈，只好又走上前來偵察。正在“偵察兵”走過我身邊時，我乘他沒有看見，又換了一個拉耳朵的動作。大家也都有節奏地拉起了小耳朵。當“偵察兵”轉過身時，大家早已換成了拉耳朵的動作。

　　終于到了“偵察兵”猜誰是“領隊人”的時間。“偵察兵”走到上面，伸出手，指了一位男同學，可惜那位男同學不是“領隊人”。“唉!”教室里發出一陣惋惜聲。他又指了一位身穿紅衣服的小女孩，那位小女孩搖了搖頭。只剩下最后一次機會了，余高永考慮了好久，把手緩緩地向我這里指來，當時，我以為他指的是我，心里非常著急。僥幸的是他指的不是我，而是坐在我前面的一個男同學。“偵察兵”沒有找到“領隊人”，老師和同學們都哄堂大笑。老師笑著對大家說:“同學們，我們告訴這位‘偵察兵’誰是‘領隊人’。”當大家都把目光向我投來時，我自豪地笑了。余高永一看“領隊人”竟然是我，也不好意思地笑了。

　　課余生活作文 篇13

　　我的課余生活豐富多彩，美不勝舉。有騎自行車、學毛筆、學畫畫、游泳、看書、下棋、打籃球……其中，我最喜歡的是看課外書。看書是我的樂趣，因為從書上能學到許多課堂上學不到的知識，也能明白許多做人的道理。我看了《一千零一夜》里的“終身笑的人”這個故事看完之后，讓我明白了：“在生活的長河中要聽別人的勸告，不能任性，不能自作主張，否則，后果不堪設想。”讀了《安徒生童話》里的“一個茶壺的遭遇”這篇童話故事讓我明白了：“每個人都應該謙虛，應該正確看待自已的缺點。”讀了“時光老人”這個故事后讓我明白了：“一個人，只有在生活中奮斗，才能真正體會生活的滋味，更懂得怎樣珍惜時光。”

　　看書能給我帶來無窮的樂趣和智慧，同時也能增長許多大自然的科學奧秘！讓我不用出遠門也能周游世界，領略世界的風情和奇妙的景象，讓我明白大自然有多么美麗！多么神奇！

　　朋友們，讓我們一起多看些課外書，多利用課余時間參加課外活動，使我們的課余生活更加豐富。

　　課余生活作文 篇14

　　下午第三節課后，班主任陳老師笑吟吟地對我們說：“下節課，我們跟五年級進行拔河比賽……”沒等老師說完，教室里立即沸騰起來。同學們有的高聲歡呼，有的手舞足蹈，有的把作業本一推，迫不及待地跑下樓去了

　　終于鈴聲響了，兩班學生都在操場上磨拳擦掌，躍躍欲試。陳老師對我們說：“你們拿出自己最大的力量就行。”我們異口同聲地回答：“知道了。”比賽開始了，我們和“對手”分別站在中線兩旁，雙手緊握繩子，做好了準備。兼做裁判的五年級班主任方老師，清了清嗓子，喊道：“各就各位—預備一一拉！”同學們聽到號令就身體后仰，腳踩住地，握緊繩子用力地拉。這時，陳老師朝著我們喊：“加油、加油……”我們聽了更用力了。雖然我們竭盡全力，但“對手”的力氣非常大，眼看系在繩子中點的紅領巾一點一點朝著對方移動。我們沒有放棄，仍然堅持著。雙方僵持了一會兒。就在這時，方老師大喊一聲：“五年級，加油！”這下，他們來勁了，猛一用力，我們全都跌跌撞撞地向前沖去。“我們點了，我們贏了！”聽著他們的歡呼聲，我們很不服氣，大家你一言，我一語地說：“驕兵必敗！”“怕什么，三局兩勝，還有兩次機會呢。”“對，別氣餒，還有機會。”班長大聲地為大家打氣。第二輪比賽開始了，同學們恨不得把全身的勁兒都使出來，腳尖抵著前一位同學的腳后跟。臉也由于用力而漲得通紅。眼看快要把五年級同學拉過來了。但是事與愿違，有位同學腳下一滑，摔倒了。他們趁這個機會又把我們拉了過去。

　　唉！我們又輸了……

　　我們一個個聾拉著腦袋回到教室。陳老師也進來了，看到我們這副樣子，打趣說：“怎么，摔倒了就起不來了？其實，只要盡力而為，無論成功、失敗都很精彩。你們說呢？”是啊，是啊！拔河如此，學習、生活又何嘗不是這樣呢！

　　課余生活作文 篇15

　　今天，我參加了語文素養大賽的杭州決賽。晚上6點鐘比賽開始了。

　　這次比賽與初賽復賽不一樣，這次比賽是一個一個上場的，不是筆試，是面試，上場順序是抽簽決定的。中年級組一共28人進入決賽，分兩場，我們是第一場共14人。我抽到的是12號上場，可以做充分的準備。

　　我們坐在候考區等候。我覺得無聊，就和其他小朋友玩起來，心早就飛了，“樂不思蜀”，差點忘記素養大賽的事，直到媽媽喊我，我才收心，稍微又練了一下。

　　終于上場了。我走進考場，見有十多位評委坐在評委席上，就直打寒戰。我一就位，只見一臺攝像機正“惡狠狠”地“盯”著我，我想往后縮，可身子已經不聽使喚了。于是，我只好“硬撐著”，開始比賽了。

　　首先，是限時問答環節。我幾乎把題庫都背下來了，對我來說是小菜一碟。結果像我預想中的那樣，全對通過，評委們都鼓起了掌。接下來，是經典誦讀環節，從網上的50首詩里選（是現代詩）。我也充足準備好了，“世上的孩子有多少……”我大聲地朗誦起來。但是，由于我的手“僵”了，動作也就做的很少。之后，是即興話題環節，主持人讓我從1~10里選，我選了5.5是自己的興趣愛好，本應很簡單，但還是那個“不聽使喚”，結果東說一點西說一點，牛頭不對馬嘴。最后，是才藝展示。我很奇怪，這個和語文無關，干嘛要考呢？不過終究還是得考，我“只好”哆哆嗦嗦地吹完笛子了。

　　我一出考場，心情只有3個字：“非常害怕”。哦，不對，是4個字。我緊張得不會數數了。

　　課余生活作文 篇16

　　我的課余生活可豐富多彩了，打籃球、耍棒、練習書法、繪畫……但我最喜歡的是看書。

　　還記得高爾基老先生以前說過，書籍是人類發展的臺階，名人的要我對念書造成了深厚的興趣愛好。有一次，我看書看得很沉迷，母親叫了我很多遍，我還沒聽見。直至母親來到我旁邊，拍了我一下說：“用餐了”！。我依依不舍地來到餐桌前。也有一次，我覺得《西游記》看癡迷了，就來到院子里，好像自身便是書里的悟空，自身向下編起小故事來，這還不行。我隨手拿出院子里的木棍，把它當做悟空的定海神針，沖著院子里的物品氣勢洶洶地打起來，口中還大喊著：“妖—怪！出去……吃俺老孫一棒”！

　　我覺得的書可多了。有大伙兒鐘愛的《安徒生童話》，《伊索寓言》，有青春校園小說《淘氣包馬小跳》《窗邊的小豆豆》，也有名篇《三國演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱孫漂流記》……

　　由于我太愛看書了，母親總叫我富家子弟，我笑著說：“那樣難聽，或是叫我書蟲吧”！

　　我的課余生活就這樣，不清楚你的課余生活是哪些的呢？

　　課余生活作文 篇17

　　假如說課堂教學是純真的云朵，那課外便是絢麗多彩的紅霞；假如說課堂教學是潺潺溪水，那課外就是奔流的大河。沒有錯，課堂教學是認真細致的，也是關鍵的，但針對一個學員而言，豐富多彩的課余生活卻能清洗心里的焦慮不安和苦惱，復原童確實快樂。

　　談起課余生活，迫不得已令人想到了大家北塔中小學課間活動大主題活動里那波瀾起伏的接力賽跑。伴隨著一聲呼喊，上場比賽了。十人一隊，我排在后面。我用勁傾出身體，伸出腦殼，用雷達探測一樣的雙眼迅速環顧。啊！敵人都那麼強。內心時常焦慮不安了一些。但見她們疾步，兩手握緊，手臂心有靈犀的左右晃動，兩腳也是有節奏感地跳躍著。拉拉隊也在一旁扯著嗓子高聲呼喊，浮想聯翩地盯住參賽選手。剛剛轉過神來，才發覺下一個接力的是我。看見前方位我狂奔回來的同學們，內心沉積已久的激動和焦慮不安馬上涌上心頭。十米……五米……，接棒離我愈來愈近，我禁不住渾身發抖了。正當性我接力時，"啪"的一聲，手一滑，接棒不成器的掉在地。這時候的我，腦殼一片空白。我手足無措地撿起接棒，大步走往前跨。但是，顯著我己落伍。當我們到終點站時，但見同伴早就低頭伸出身體，板著臉在著急地等候著。當我們重歸團隊時，臉刷的一下紅了。我明白，自身一時的焦慮不安連累了班里。

　　第二輪賽事時，我汲取了上一次的經驗教訓。在千鈞一發的緊要關頭，我專心致志地盯準總體目標，伸出手接到棒。耶！我還在心里默默地歡呼。好樣的！奪過接棒的我便如離弦之箭飛快前行，心里只有一個信心——飛奔。耳邊時常傳出拉拉隊洶涌澎湃的驚叫與呼喊。根據齊心合力的配和，最后，大家獲得了獲勝。獲勝的快樂聲與歡呼聲不斷地在操場上縈繞。

　　課余生活，我為你喝彩，你讓我獲得了開心，也學會了堅持不懈。

　　課余生活作文 篇18

　　“丁零零，丁零零”下課鈴響聲了，大家的課余生活立刻就需要開始了。

　　要了解，我的課余生活是十分開心的。為什么說是十分開心的呢？由于我的課余生活有：繪畫、踢毽、制作手工……非常非常的有意思。

　　盡管說我的課余生活很普遍，但是，我還是最愛繪畫，由于繪畫就是我本人的個人愛好之一，因此 我平時下課了沒事兒得話，我都是會繪畫。假如不愿繪畫得話，我也會制作手工的。自然，制作手工也是我的愛好，由于從制作手工之中，我們可以讓手更靈便一些，并且還能作出許多的小玩意……

　　它是多么的多種多樣的課余生活呀！多么的開心的課余生活呀！也是多么的讓人憧憬的課余生活呀！

　　課余生活作文 篇19

　　很多人的課余生活全是絢麗多彩的，我也不除外。課余我很喜歡去看書、種花、養魚、打乒乓球、學琴，也有去欣賞野外的景色。

　　每一個雙休日日，只需有時間，我便去姨媽家玩。小舅、舅母都喜愛去野外，因此 也常帶上我要去。從姨媽家到野外如果騎自行車很有可能算不上遠，但為了更好地加強鍛煉，就需要一步步離開了去，也需好長時間。趕到野外迎頭撲來的是野外獨有的清爽氣體，遠遠望去眼下一片郁郁蔥蔥的景色。走在凹凸不平的鄉間的小路上，往右邊放眼望去一大片的蔥綠，一塊塊地里是新插的小幼苗，幾個農夫仍在栽秧。又向左側看一下，一排排小樹苗，井井有條地堅挺在一起。有時候也會發生幾幢三四層的別具一格的房子，樓邊一棵又高又大的樟樹，繁茂的粗枝上，一個枝丫拼成的燕子窩，樓中阿姨說：“樹枝住的黃鸝叫起來可超好聽了。”遺憾如今黃鸝不在家，大約與我一樣出游來到吧，因此 沒能聽見美好的鳴叫聲。突然之間又具溪流發生，有的溪流清澈透亮，也是有的渾濁不堪。溪上面有手工雕刻精美的小石拱橋，也是有幾片破板砌成的陣年舊橋，走在上面有膽戰心驚的覺得。順著小馬路邊是普遍的蒲公英花、狗尾巴草，淡粉色或者乳白色、淡黃色、藍紫色的花朵真的是十分漂亮。還有一些小花和一種秸鮮紅色、鮮紅色混和起來的有一些像百合花的花，小舅說他們是有害的，真難以相信這十分漂亮的花有害，真遺憾只有看害怕碰了。去野外使我們釋放壓力，吸氣清新空氣，了解過去沒見過的綠色植物，它是十分開心的一件事。

　　課余在家里，我自然也不會閑下來。在家里我養著花，養著魚。那樣作

　　業做太累了，便常趴到玻璃缸前，看見魚無拘無束的游啊游，有時候見他們仿佛肚子餓了，就隨手拿了幾個魚食投入玻璃缸看見他們爭著吃的模樣，便覺搞笑。幾盆栽花卉放在陽臺上，空著時也看一看，澆澆灌，看到他們一天天成長，漸漸地給出花，心里已有說不出的愉悅。

　　在家里不寫作業除開養魚、種花為自己消遣，每日都是會去學琴。入門時一拿出琴，便有一些不開心，由于還沒有對大提琴造成興趣愛好。但時間一長，如今，每每拿出琴就是不舍得學會放下，而且在大提琴層面擁有自身的總體目標。因為我常看些歌曲晚會節目，常常會見到幾個小提琴大師立在臺子上，手里握著的是高級的乳白色大提琴，拉的是美好悅耳的'歌曲。我是十分艷羨她們的，因為我期待像她們那般拉得那般美好，那般爐火純青。

　　我不會期待消耗課外的一分一秒，不期待課余時間從我身旁外流，因此 是我多種多樣的課余生活。

　　課余生活作文 篇20

　　我的課余生活是多種多樣的，我的愛好也很普遍，有跳蠅、打乒乓球、慢跑……但我最喜歡的是打乒乓球。

　　一開始我不想打，母親要我先學抬球，把球扔到天空中，等球掉下去再用球拍打進上空的這類方式訓練。第一次，我將球扔到上空還未等球掉下去時就不經意間地閉到了雙眼，怕球落入雙眼上，球也就沒抓住。母親跟我說，扔球還要講方法，不可以往自身的頭上上扔，要扔向前邊手拿球拍能抓住的間距的上邊，那樣當球掉下去時就不容易打進人的的身上了。我嘗試依照媽媽語錄做，漸漸地我發現了網球好像聰明多了，我一下子能夠連抬2個、三個乃至四個球了。

　　我與媽媽逐漸打斗了，先拿好球拍，八字步陣型，情緒既焦慮不安又興奮，時刻提前準備迎來掠過中心線的球，還行母親發的球恰好落在我眼下方，我趕快沖著球用勁兒一打，球像長了羽翼的小鳥一樣扭頭飛走了以往，“好球！”母親邊喊邊傳球，“砰！”球打在了母親的乒乓球拍棒到了，“哎喲，不太好！”母親大喊，“嘿嘿！”母親沒抓住！我猛然激動得搖頭晃腦，總算松了一口氣。歷經不斷小結經驗教訓，慢慢地我能和母親打平手了。

　　有一次，我與媽媽又趕到老街坊打乒乓球，大家剛打開陣型提前準備決一勝負，來啦一個小姑娘，她也想打籃球，因此母親就把球拍給了她，使我們打斗。我開球，“球呀球，希望你一定呀有志氣呀！可不可以要我丟丑呀！”我內心靜靜地禱告著用勁兒把球打過以往，只聽“嗖”的一聲，球飛走了以往，想不到小姑娘一個好看傳球，球又飛回了，我急忙迎戰，就是這樣，大家打過好多個連擊，僵持不下，喊著喊著，我忽然想到了一個好方法：她打的高我也跳起接；她打的低，我也用球拍抬過去，這一方式還真有用，有時候竟然打的她猝不及防，我終于獲勝。

　　之后我便明白了一個大道理：便是做什么事情都不易，但是假如您有勤奮奮發進取、鍥而不舍的精神實質，哪些艱難也是難不住你的。

　　課余生活作文 篇21

　　春天的校園，富有生機，夏天的校園，充滿活力，秋天的校園，掛滿笑意，冬天的校園，別有情趣。

　　那是一個冬日的早晨，我像往常一樣很早來到學校。校園里顯得空蕩蕩的，沒有看到幾個早早到校的人。在走向班級的途中，我看到一位身穿黑色外衣，還戴了一副墨鏡的男子，走路不停地東張西望，神情顯得異常詭異。我對他起了疑心，我想去報告老師，可又想老師沒到校呢﹔想去告訴保安，又怕冤枉好人。最終決定——跟蹤。我邊走邊想，卻想不出下一步的好辦法，很苦惱。再抬頭一看，他經過前面教學樓的過道，快離開我的視線了。我顧不了那么多了，把書包往沙坑里一扔，飛也似地向他身后追去。跑到離他不遠處，我悄悄地在墻旁邊藏了起來，在他身后“潛行”。

　　我順著墻，走啊走，走啊走，發現他竟然目標轉移，來到了他的第一站——廁所。我看著他走進去，心里好著急，因為沒地方隱藏了，會被發現的。忽然，我想到了一個主意：我可以到草坪里去，那里人又少，又有灌木掩身，也很難讓人發現，真是個不錯的選擇！剛想到，就撲了過去。他從廁所里出來后，就徑直往三年級辦公室走去，那時辦公室沒人，他毫不猶豫地從老師辦公桌抽屜拿了一臺筆記本電腦，急急忙忙地走了。我急得心跳加快，不知道怎么辦才好！這時，喇叭里運動員進行曲響起來了，到校的人陸陸續續。我不知所措，也不想打草驚蛇，還是完全忘我地跟著他。不知不覺已來到大操場上。那里老師很多，都在等待做操。他走進人群中，大家朝著我先是不解地地望著，然后哈哈大笑。

　　我后知后覺，明白一定是我犯錯了，但我還是走上前，把心中的疑問一五一十地向他說了。他笑得差點喘不過氣來，原來事情是這樣的﹕他是我們學校的朱建國老師，今天要給六年級學生上公開課，所以，很早就來了。他之所以東張西望，是因為想叫一位熟悉的同學幫他去辦公室拿電腦，可是沒看到，只好自己去拿了。拿電腦時發現快要上早操了，就急忙趕來。聽到這，我恍然大悟。但是我忘了一件很重要的事，“要上早讀課啦”！我一聲尖叫，趕忙跑回沙坑，找回書包向教室奔去。雖然書包臟了，遲到還被訓了一頓，但我心里仍然在笑——我有警惕性嘛！總不是壞事。

　　我望著窗外的藍天，開心地笑了。

　　課余生活作文 篇22

　　危機分為兩個字：一個意味著危險，另一個意味著機會；生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，磕磕碰碰……而這后面卻有無限向往，無限美好，無限的歡快……

　　這些名言警句真能歷練人生，豐富人們的思想，因此收集名言警句就成為了我那豐富、多彩、充足的課余生活。記得小時候，我十分膽小，晚上總不敢一個人睡。在那漆黑漫長的夜晚里，我蜷縮成一團，躲在被窩里，只露出臉來。我的腦海里總閃現一個個場面：有時是一位披著白衣服的人，留著長長的頭發，露出尖尖的牙齒，留著長長的指甲，對我齜牙咧嘴地走來……

　　有時是外星人來訪地球，把我抓去做人體實驗，那一把把尖利的手術刀，把一個個像我那般大小的孩子刺得鮮血淋淋，一個個小孩的內臟被克隆成一個個外星人，外星人那一張張兇神惡煞的臉成為我揮之不去的記憶中的一部分……我努力不讓自己去想：這只是迷信，不是真的！但我還是害怕，因而也就越害怕越想，越想就越害怕，再也不敢一個人睡，跑到媽媽房間，擠進她的被窩里，連頭也不敢探出來。

　　直至有一天，我在書中看到這樣一句名言：被擊倒并非是最糟糕的失敗，放棄嘗試才是真正的失敗。我恍然大悟，從此，我試著嘗試，先是亮著燈睡，睡著以后由媽媽關掉燈，漸漸地就習慣夜晚的黑暗了。夜晚，其實是美妙的！之前我從沒感受到夜晚的美，現在，我會敞開心扉去傾聽，去感受：晚風輕輕地撫摸著樹木，發出沙沙的響聲；月亮把她那清幽的光輝灑向大地；蟲兒輕輕地哼起了小曲，河水靜靜地流淌著，唱著歡快的搖籃曲……多虧了那句名言。

　　從那以后，我把我聽到的、看到的名言警句收集起來。而收集名言警句，成了我課余時間不可缺少的部分。每當在電視上、課本里、雜志上，或是聽同學們交談、上網查閱資料等，只要看到一些有關道德、有關勵志、有關人生感慨、有關珍惜時間、有關戰勝困難等等的名言警句我就把它們抄到一個精美的筆記本里。并時時拿出來記憶背誦。日積月累，我已擁有滿滿一個筆記本的名言警句。它們告訴我要珍惜時間，使我懂得了做人的道理，給我以戰勝困難的勇氣，激勵我在坎坷的人生路上披荊斬棘，奮勇直前……

　　這就是我的課余生活——收集名言警句。它伴我成長，與我共度快樂的童年時光。

　　課余生活作文 篇23

　　說起我的課余生活，那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。

　　首先，我會以歡快的腳步邁進文學殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯――但是，這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后，我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》最后趕來營救，不巧的是，由于《暴風驟雨》，幾天后我們便《沉船》了。當我再次睜開雙眼的時候忽然發現躺在《巴黎圣母院》里，原先是《海上勞工》救了我。

　　沒想到讀書都這么驚心動魄，看來就應聽聽音樂，緩解一下緊張的情緒了：先打開收音機，聽聽流行音樂，跟上時代的節拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去，擴散開來，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節奏一齊跳動。從WAV、MIDI到CD、MP3，總算過了一回癮。

　　看飽聽足后，就到了整理收藏品、理解美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣留意放入錢幣收藏本，然后用鑷子將"方寸之間，魅力無窮的"郵票放進集郵冊，接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進這"微縮世界"，凈化靈魂。

　　在我的課余生活中，沒有電腦可不行――我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯網。為了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長，早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰棋"對我已經不適用了，此刻的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰"三百回合"。

　　課余生活作文 篇24

　　我的課余生活有很多很多，比如，做家務，打羽毛球、騎自行車——可是我最喜歡的是玩“編花籃”的游戲。

　　記得有一天，快樂大課間又來到了。我和幾個小伙伴爭分奪秒地跑到了操場上，剛站定，小悅就大聲說：“我們來‘編花籃吧。’”“好啊。好啊。”大家都爭著響應。我們首先搭腿。小藝說：“我最結實，先搭在我腿上。”說完，她伸出右腿，彎曲成直角。然后是小悅第二，

　　小宇第三、我最后，小藝的腳鉤在了我的腿上。“花籃”編好了。我們四個齊聲拍手，放聲唱起來：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩——”可是，我老是摔跤，但我一直不放棄，摔倒了又爬起來。就這樣，我們四個小姑娘用四只腳旋轉著跳，至到跳累了，才回到了教室。

　　啊，快樂的大課間，有趣的“編花籃”，我太喜歡了。

　　課余生活作文 篇25

　　課余生活，我為你喝彩，你的歡樂，讓我享受，你其中的知識，讓我吸收。——題記

　　畫一般的課余生活，并不像想象的那么無聊，反而覺得異常的充實。讓我體會到了無限的樂趣，使我的生活多姿多彩。踢球，玩電腦，郊游，打籃球，下棋，看書，探索自然奧秘…我的課余生活非常絢麗多彩！其中我最喜歡的是看書。只要在學校有空閑時間，我都會把它們花在看書上，都會成為我看書的好時光。常常，我都會隨手拿起一本書，翻閱一陣。所以我沒少挨同學的吵：別看了，我們去玩吧！別看了，該回家了！別看了……我愛看的書種類很多，有天文、地理、歷史、海洋、生物、化學、科學、恐怖、搞笑……哇，太多了，我都很喜歡。但是其中我最喜歡的是科學。我愛發明，我愛探險，我要成為科學家，為人類做巨大的貢獻。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書，我明白了滑旱冰、捉迷藏、打籃球、踢足球……而讓我最快樂的事情則是滑旱冰。

　　有一天，風和日麗，我穿上旱冰鞋，開始出發了！我在街上看到了來來往往的人群，川流不息的車輛，好熱鬧啊！我滑著旱冰上了人行道。不一會兒就到了鳳凰廣場，我滑上臺階，一層一層的跳躍著，每上一層就像是度過一關似的。在我心目中，一個臺階就像是一個“忍者”，我三下五除二，就把所有的“忍著”都打下去了。

　　我看見一個小朋友也在滑旱冰，我就跟他比賽。我滑在前面，那個小朋友在后面。不過我感覺他的技術比較高，是專門學過滑旱冰的。到拐彎的地方了，小朋友一個“閃電漂移”一下子超越了我，我哪里肯服氣呀！我用盡全身力氣也沒能追上他。不能小看他，最后快到終點了，我把吃奶的勁都拿出來了，只見小朋友又用“神龍擺尾”，我看穿了他的招術，送給了他一個“劍鯊巡航”，他被我摔在了后面。正在這時，他又一招“刀片超車”，我左抵右擋還是難以逃脫失敗的下場。最后勝者是那個小朋友，我和他結成了形影不離的好朋友。

　　這次滑冰比賽雖然輸了，但是我卻感到有無比的快樂！

　　課余生活作文 篇26

　　每個人都有自己的課余生活，當然我也有，我的課余生活真的很豐富多彩，有打羽毛球、踢足球、打乒乓球，還有閱讀課外書。但我最難忘的還是跟媽媽學蒸餃子。

　　蒸餃子的本領是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開，然后把餃子和蒸籠拿出來，把餃子放進蒸籠，然后把蒸籠放進鍋里，蓋上鍋蓋蒸十二分鐘，香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評價我燒得特別好吃，我叫媽媽給我評星，她給我評了四星半。我一邊吃著自己蒸的香噴噴的餃子，一邊想著媽媽給的四星半，真是高興得不得了！

　　讓我來告訴你吧，蒸餃子最關鍵的一定等水開了才把蒸籠放進去，而且一定要把蓋子蓋緊了，要不然就蒸不熟了。還有是時間要控制好，長了、短了都不行，時間短了當然會蒸不熟，而時間長了餃子的水分會被蒸干掉，也就不好吃了。所以時間一定要剛剛滿十二分鐘才行。而且，要掌握火候，小心餃子變成片湯。

　　課余生活作文 篇27

　　課余生活有很多種也數不清，我最愛的課余生活是，運動！

　　要是整天坐著，頭腦里只想著東西，哈哈！這種是最煩的。哪里像運動，可以解開疲倦，拋開煩惱，鍛煉身體。清除更多的能危害大腦的細菌，只要運動過后，細菌就會變成汗水從我們的身體里流出來。

　　在下午最后一節課下課后，我就和一幫同學去打籃球，砸鴨子。這兩種都是我最愛的運動之一。

　　課余生活作文 篇28

　　每個人都有課余生活，但每個人的課余生活都不同，有些人的課余生活是只玩不學也不運動。有些人是只學不玩不運動。總之，各種都有。我的呢？三樣都有。（只是運動少了點，嘻嘻）下面來為大家介紹一下我的課余生活吧！

　　只玩不學，被人們看扁，只學不玩，又是書呆子，如果兩樣都有呢，那就沒得說了。我是先學再玩，作業寫完了，完成點試卷，就可以…哈哈！（你們知道的）這樣子的話，就不會無聊，而且還能不耽誤學習。不要讓自己的美好時光浪費了，那樣只會對你無益的。

　　有些人不常常運動，所以他的體質很差，容易生病。所以我們應該多運動。我每周六晚上都會去深圳灣騎車，（除非下雨）所以我的體質很好，只是有點胖和先天性血壓低。有時候，我和我爸還去旁邊的體育館打羽毛球打網球。

　　課余生活作文 篇29

　　每到星期六天，我最最最喜歡的就是躺在床上看天啦。

　　雖然看起來挺不咋地實際上是非常有講究的。（當然，是我個人）我“看天”的時間一般是十二點半到兩三點。我先會調整好枕頭的角度，讓我坐著能舒服一點，然后放一點愉快的音樂。這時候窗外必定是晴空萬里。我還會找一本書來閱讀。其實在看書只算是“鋪墊”。因為看書的角度剛好就是外面湛藍的天。

　　看到像大海一樣浩瀚但又似小溪般平靜的天總能讓我平靜下來，不管發生什么讓我火冒三丈的事我總會忘掉。潔白的云彩就像一塊潔白的抹布，悄悄地把心上的一些“污漬”抹干凈。一望無際的天把我一遍一遍地過濾，清洗。當我再次看向遙遠的天我的腦海里出現許多天馬行空的幻想，我在幻想宇宙浩瀚的模樣：那一定是一眼望不到邊的黑藍，每顆獨特的星球都以獨特的姿態存活在那里。閃耀的星星在浩瀚的星系中就像地球里的一個人類，他雖然不起眼但是數不盡的星星讓宇宙充滿更奇幻的色彩。宇宙還可能有無數隕石在漂浮，這些調皮的小孩一會撞撞這個行星姐姐，一會撞撞那個恒星哥哥，每次哥哥姐姐們生氣了都會引起一次災難，宇宙媽媽用輕柔的大手撫平他們的怒火，撫平其他星球的傷口，宇宙重回寧靜。

　　課余生活作文 篇30

　　我是一個活潑開朗的小女孩。除了緊張的學習之外，還有豐富多彩的可以生活。比如：看書、滑冰、花樣游泳、打羽毛球。

　　其中我最喜歡花樣游泳，每次去訓練都是很辛苦的，但我必須承受，又樂意承受。

　　尤其是冬、夏兩季。這兩個季節的水冷冰冰的，我咬著牙二話不說，撲通跳下水，在水里翩翩起舞，有時，媽媽看了說：“這么辛苦就別練了。”我說：“不行，我要堅持到底，減持就是勝利。”由于我的刻苦訓練，每次比賽都能拿到很好的成績，我心里高興極了。

　　盡管我的課余生活比別人少了點快樂，但是經過辛苦，卻獲得比別人多一點的收獲。

　　有一天，天氣晴朗，我和李娟去云云家玩捉迷藏，我們是用石頭剪刀布決定誰抓，結果是云云抓。我和李娟就開始躲，李娟躲在床下我躲在衣柜里，云云說躲好了嗎？我跟李娟說別出聲，云云說那就是躲好了，云云就開始抓我們，她先到床下用手摸了摸，結果摸到了李娟的手，云云說：你是李娟嗎？李娟說是我，云云哈哈大笑說：我成功了，云云叫我出來我心想可能是騙我的，我就沒出來。李娟說：你出來吧我被抓到了，我才從衣柜里走出來，這個游戲就結束了。

　　我覺的玩游戲的時候我們很開心，我的課余生活豐富多彩，有跳繩、騎單車、溜冰等等。

　　其中一種我最喜歡的是跳繩，有一次我和安琪姐姐一起比賽玩跳繩，看誰得多。第一局，我先跳，我跳了45個，她跳了55個，她贏了。第二局我跳了63個，她跳的跟我一樣多，這局平了。第三局，我跳了80個，她跳了83個，她又贏了。第四局我跳了89個，她跳了99個，我又輸給她了。安琪姐姐連勝三局，平了一局，最終還是她贏了。

　　雖然我輸了，但我仍然會一次比一次跳的多。

　　這次跳繩雖然我失敗了，但它還是豐富了我的課余生活，使我懂得了失敗是成功之母。只要努力最終一定是會成功的。我在學習上要像跳繩一樣也不會失敗，相信努力了一定會成功的！

　　我的課余生活豐富多彩，有扔沙包、跳皮筋、羽毛球。可是我喜歡玩扔沙包。

　　我們玩扔沙包分兩組，每組兩人。另一組先扔，由我們來躲閃。最后我被打中了。我的另一個伙伴要來救我。她最后接住了沙包救了我，該我又來到場上了。不一會兒她被打中了，我也被打中了。現在該我們扔她們了，可是老讓她們躲過了，可我沒灰心。比賽終于結束了，最后經過我和同伴的努力還是以3比2的分數艱難的勝了對方。

　　后來我覺得勝負并不重要，重要的是朋友之間的友好團結和相互鼓勵。不要亂責怪他人，只要有團隊精神，就一定會贏。

　　課余生活作文 篇31

　　說起我的課余生活真是豐富多彩，我經常和爸爸去打羽毛球、乒乓球還有游泳，我還偶爾也會下象棋和圍棋。

　　今天讓我講講我是怎樣學會打羽毛球的。記得剛學羽毛球的時候，爸爸帶我到羽毛球館打球，我穿上專業的運動鞋和運動裝，可是穿得專業不等于球打得專業。一開始我連爸爸的發球都接不到，后來爸爸裝了一大箱子羽毛球，用手一個一個給我發球讓我練習接球。一個小時下來，我的手磨起泡，手腕也疼的要命。后來我要放棄學習了，爸爸鼓勵我說：“孩子，世上無難事，只怕用心人！”鐵棒都能磨成針，你這么聰明害怕什么呢！在爸爸的鼓勵下，我現在終于可以和爸爸對打了，還偶爾可以贏他。現在我每次都用心練球，球技大有長進。

　　體育運動不僅鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志力。我的課余生活是不是非常有意義？

　　課余生活作文 篇32

　　你知道我的課余生活嗎？好吧！那我就告訴你吧。我喜歡游泳，一游泳我身上就充滿了力量。

　　一開始，我不會游泳。爸爸要求我去游泳館學，剛開始教練叫我憋氣，我鉆進水里，居然沒有嗆水。學了一天又一天，我終于學會了第一步憋氣。第二部蹬腿，教練叫我蹬腿要用力，回到池里，我還是不會，教練又重新講了一遍細節，最后終于成功了。第三部是飄，飄得時候手要伸直，腳放好，不能亂動，這個動作簡單，一學就會。第四個動作就是換氣，手在滑的時候頭要鉆出水面，手向兩面張開并往后滑水。學了幾天我就學會了游泳。

　　學游泳雖然很辛苦，但苦中有樂。

　　課余生活作文 篇33

　　課余生活是學習以外的生活，把課余生活安排好了，不但可以讓緊張的學習生活得到調節，還可以擴大自己的視野。

　　我的課余生活豐富多彩、絢麗多姿，運動是我第一大愛好，打乒乓球、游泳一切與運動有關的我都喜歡！不是說生命不止，運動不息嗎？我也喜歡旅游，可以感受不同的人，不同的生活。來到大自然中，人就會溶入藍天，隨白云高高向上！我也喜歡看書，因為書里會出現黑與白、好與壞，書會教我很多道理，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”書永遠是我不可缺少的朋友。我也喜歡畫畫，因為畫筆可以畫出我心中的五彩世界。

　　我的課余生活帶給了我無限的樂趣，同學們你們的課余生活是怎么樣的呢？

　　課余生活作文 篇34

　　下課了，大家來到操場上拍籃球，籃球像一個調皮的娃娃，一會兒跳到這，一會兒跳到那，不是從小朋友手里逃走，就是在傳遞中跑掉。我們正玩得高興，這時候跑來一群大哥哥把我嚇了一跳，手中的球掉在了地上。一個大哥哥把球撿起來，走到我面前，對我說：“這球很不聽話，對嗎？”我說：“是的。”大哥哥拍了幾下球，球忽然變得聽話了。我說：“大哥哥你可以把球給我嗎？”他聽了就把球給了我，我也像他一樣拍球，球也聽話了許多。我說：“大哥哥，謝謝你。” “不用謝。”大哥哥說完就走了。我繼續玩球，玩得可開心了。

　　這就是我們的課余生活，非常有趣。

　　課余生活作文 篇35

　　我的課余生活豐富多彩，比如：跑步、跳繩、下棋……每樣我都喜歡，可是，我最喜歡的是放風箏。

　　一天，我和小漁來到廣場上。我迫不及待地打開風箏，一只大燕子出來了。小漁拿著風箏，我站在遠遠的地方大喊一聲：“放！”小漁放了手，我飛快地跑起來，那風箏越飛越高，甚至飛到了云彩上。

　　這時，天上已經有很多風箏了：有的像蝴蝶，有的像鳳凰，還有的像雄鷹。它們都在天上競相媲美。

　　已經傍晚6點了，我一點也不覺得累，仍然在廣場上跑著。這時，小漁說：“快走吧！時間不早了。”于是，我只好帶著風箏依依不舍地走了。

　　風箏，給我的課余生活增添了不少快樂。

　　課余生活作文 篇36

　　我的課余生活豐富多彩。有時在家安安靜靜地看書，有時和姐姐打羽毛球，有時和爸爸打籃球，但我最喜歡的是和爸爸全神貫注地下圍棋。

　　剛開始與老爸下圍棋時，我因為對圍棋招數一竅不通而垂頭喪氣，并且經常中盤認輸，有時甚至忍不住放聲大哭。爸爸見狀，語重心長地對我說：“失敗乃成功之母，哭解決不了任何問題。你要堅持刻苦練習，相信自己不久就可以超越爸爸。”我聽了，渾身是勁。從此我屢敗屢戰，每下一盤棋，我都受益匪淺。

　　在圍棋興趣課上，我專心致志地聽老師講課，學會了倒脫靴、金雞獨立、滾打包收、老鼠偷油等招數，課外經常與爸爸切磋棋藝。然而，每次下圍棋時，我都不假思索，隨便瞄一眼就落子，導致經常失敗。爸爸發現我的缺點后，對我說：“落子之前要三思，要觀全局，否則一著不慎，滿盤皆輸。”

　　除了課外和老爸過招以外，我還經常在網上找棋手對弈！經過日積月累的訓練，功夫不負有心人，我現在的棋藝終于比老爸略勝一籌。今年暑假，我成功晉升為一段棋手。

　　下圍棋不僅豐富了我的課余生活，而且使我獲得了許許多多的樂趣。

　　課余生活作文 篇37

　　我們的課余生活如云彩一樣多姿多彩。騎車、玩植物大戰僵尸、跳繩我都很喜歡，龍其是植物大戰僵尸。

　　首先，先分組，然后，“植物”擺好陣形，“僵尸”就奮不感顧身地沖上來。“植物”每勝利一關就會有一個新的植物，僵尸也會越來越厲害，植物還可以合體呢！每打爆boss就會有一個獎杯。

　　我當僵尸的時候就會出奇形怪狀的僵尸，“植物”也會有千奇百怪的模樣。每次我當的僵尸總是跑得很快，追都追不上，出現僵尸的次數也很多，就算2：1也招架不住呢！

　　植物大戰僵尸真好玩！

　　課余生活作文 篇38

　　我的課余生活有很多很多，比如，做家務，打羽毛球、騎自行車——可是我最喜歡的是玩“編花籃”的游戲。

　　記得有一天，快樂大課間又來到了。我和幾個小伙伴爭分奪秒地跑到了操場上，剛站定，小悅就大聲說：“我們來‘編花籃吧！’”“好啊！好啊！”大家都爭著響應。我們首先搭腿。小藝說：“我最結實，先搭在我腿上。”說完，她伸出右腿，彎曲成直角。然后是小悅第二，

　　小宇第三、我最后，小藝的腳鉤在了我的腿上。“花籃”編好了。我們四個齊聲拍手，放聲唱起來：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩——”可是，我老是摔跤，但我一直不放棄，摔倒了又爬起來。就這樣，我們四個小姑娘用四只腳旋轉著跳，至到跳累了，才回到了教室。

　　啊，快樂的大課間，有趣的“編花籃”，我太喜歡了！

　　課余生活作文 篇39

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡玩很游戲，比如讀書、跳繩、老鷹抓小雞……。其中我最喜歡跳繩和讀書。

　　我喜歡跳繩。記得有一次我們班的劉亮池同學，教我花樣跳繩。她很耐心地跟示范了很多遍，還告訴我：“你是剛學，花樣跳繩前還是跳1——20個前跳。”但是我還是不會。我覺得跳繩是一個非常有意思并且能鍛煉身體的活動。

　　我喜歡讀書，我讀書就像快樂的小魚在知識大海中歡快游泳。我還知道高爾基說過一名話：“書是人類進步的階梯。”我喜歡讀書就像饑餓的人躺在巨大的面包上。

　　你看我的課余生活多么豐富，我喜歡的我的課余生活。

　　課余生活作文 篇40

　　我的課余生活五花八門，十分豐富多彩，今天，我就來講講學跆拳道。

　　因為跆拳道可以強身健體，爸爸就送我去學跆拳道，并語重心長地說：“好好學，把身體鍛煉強壯，才能更好地學習本領”！

　　我來到文體中心的跆拳道館。我一進門，看見一名穿白色衣褲、腰上系著黑色帶子的老師，看上去很有精神，還有一些穿白色衣服的小朋友在練習，看上去個個精神抖擻，我也好想成為他們中一員。

　　訓練開始了，我才知道學跆拳道是多么辛苦啊！有時連氣都喘不過來，還要壓腿、橫叉、豎叉、踢腿……我有點想放棄，可是，我想起爸爸的肺腑之言，就又有了動力，加倍努力的練習了。就這樣，一年多的訓練后，我練成了黃綠帶。

　　“只要功夫深，鐵棒磨成針”。學跆拳道有苦有樂。它不僅強健了我的體魄，而且豐富了我的課余生活。讓我在鍛煉中學會了自信、堅強！

　　課余生活作文 篇41

　　我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、游泳、打球、折紙、騎車，還有……多得數也數不清。

　　不過這幾個當中，我最喜歡的是看書。我是個小書迷，一做完作業我就拿起書。一看我就著了迷，手和眼睛根本不愿意離開書上的每一個字，就算是吃飯的時候我也帶著書。這些書是我形影不離的好伙伴，我時時刻刻都要帶著它。

　　只要晚上或者在學校下課的時候，我就馬上從書包里拿出許多有趣好玩又能增長知識的書來看。看了這么多書之后，我又發現很多的書是永遠不會離開我們又不會開口的小老師。我喜歡看的書的種類有很多，有科技書、漫畫書、腦筋急轉彎、迷宮書等。我就是這樣愛上看書的。如果沒有人打擾的話，我會一天都在看書。我還喜歡看《格林童話》《安徒生童話》……這些書使我作文水平得到了提高。我喜歡看書。

　　課余生活作文 篇42

　　喜歡鋼琴的人，音樂是美的。喜歡運動的人，體育是美的。喜歡踢足球的人，草坪是美的。

　　課余之美，美在足球。我發現那些踢足球的人，踢起足球來很配合。運球時健步如飛。別人來搶球，他們互相傳球，巧妙的躲過對手，射門時，尋找最好機會，然后直接一腳射門。守門員也在盡力防守，不讓對方進球，每位隊員努力拼搏，即使快累倒，也要盡最大努力進球。看著他們我學到了堅持不懈。

　　課余之美，美在游戲。很多小朋友都喜歡玩游戲，我也是不例外，但我最喜歡槍戰游戲。因為槍戰游戲可以練習你的瞄準力、敏捷力和跳躍能力，長大后我可報效祖國，保衛人民。

　　課余之美，美在畫畫。當我無聊時，畫畫會覺得有趣無比；因為當我不開心時，拿起筆畫畫就會忘記煩惱。畫出美麗風景，讓大家感到那里的美。畫出可愛動物，讓我們一起熱愛小動物。

　　課余生活讓我的時間充實，足球、游戲、畫畫使我的生活豐富多彩，使我的生活更加美好。

　　課余生活作文 篇43

　　我的課余生活有很多，而且還十分豐富：有爬山、打游戲、跳繩、跑步……我最喜歡的就是爬山。

　　我喜歡爬山最喜歡爬尖刀山，爬山是件十分快樂的事。尖刀山很高，空又很好。和爸爸媽媽一起經常帶著很多朋友一起去爬尖刀山，每次去爬山媽媽都會帶好多好吃的。我們一邊走一邊玩，走累了就坐在半山腰的亭子里聊天，大家有說有笑感覺全身的疲憊都煙消云散了。不一會兒就到山頂了，到了山頂我們就會在山頂的平臺休息，搭帳篷、搭吊床，我們還會在山頂上野餐呢。山上有很多小昆蟲，我和朋友會一起抓昆蟲玩。吃完東西有些人會睡覺，而我們幾小孩子就會玩老鷹捉小雞的游戲，大家可高興了快樂的心情伴隨著我們，笑聲在山間回蕩。傍晚的時候我們就會下山，然后和朋友們依依不舍道別，約定好下次再來。

　　爬山是我最喜歡的運動了，每次爬山我都很開心。希望你也能和我們一起去爬山。

　　課余生活作文 篇44

　　星期六，劉淇棋來找我玩，我建議玩老師和同學的游戲。

　　我們先拿一些布娃娃來當同學，我和劉淇棋當老師，第1節課是語文課，由我來上課，英語課由劉淇棋來上課。

　　首先，我和劉淇棋介紹自己，然后我們開始上課，語文課上，有些男同學老是拉女同學的辮子，而有些女同學像木頭人似的坐著一動不動。男同學回答問題非常積極，而女同學只有10多個問題回答得上來。下課了，同學們有的跑來跑去，有的玩踩腳游戲，還有的玩跳皮筋。突然，一個同學的腳摔傷了，弄得我和劉淇棋幫她打針，我叫劉淇棋把她按住，只聽“啊”的一聲，我不小心把她的手打腫了。弄得我和劉淇棋哈哈大笑。又有一次我和劉淇棋正在改作業，一會一個同學跑來說他哪里摔著了，哪里碰著了。哈哈，忙得我們不亦樂乎！今天，我們體會到了老師的辛苦，同時我們也覺得很開心！

　　課余生活作文 篇45

　　說到我的課余生活，真的很豐富。我會游泳、羽毛球、鋼琴和小提琴，我最喜歡的事情之一是游泳！

　　每次去游泳池，我都很興奮。因為我終于可以像小鴨子一樣自由自在地游泳了。我二話沒說，跳進游泳池，享受游泳時光。我最好的游泳方式是蛙泳。蛙泳一點都不難。顧名思義，它像青蛙一樣在游泳。但是學游泳不是那么容易的。

　　去年剛學游泳的時候，我連游泳都不敢。后來教練慢慢教我如何憋氣，我花了很大力氣才學會憋氣。不能只學會憋氣，還會蛙泳！教練耐心地指導我，最后我會游泳了。雖然有些困難，但我還是堅持了下來。努力有回報。因為經常游泳，游泳技術越來越好。現在我是一個小小的游泳專家。

　　從一個連下水都不會的旱鴨子，到一個小小的游泳專家，我學到了一個道理：遇到困難不能輕易放棄。只有永不放棄，勇敢面對困難，吃苦耐勞，才能收獲成功的果實。

　　這就是我的課余生活，游泳不僅給了我健康的身體，也教會了我做人的道理。我愛游泳！

　　課余生活作文 篇46

　　今天使我們的課外活動，我們和一起一樣，一些留在教室里搞值日，搞完值日后就去操場上和廣播一起跑步，每個班最少跑兩圈。這回這回跑完后我們就去小賣部拉衣服。

　　我們來小賣部可以說來拉衣服了，也可以說來買衣服，這個衣服是每個人都要買的。我們的衣服是一樣的每個年級都有衣服都是綠色的馬甲，拉頭像一個S形，衣服上的左上角有一個大大的標志——英華教育集團標志和這幾個字。領子是豎著的。衣服里面是淺綠色的。什么也沒有。袖子的地方很大。你可以把手放進去。

　　我們班中衣服最小的是王靜的，他的衣服好是140。是我們班中最小的一件衣服，對他來說這件衣服還是很大。而對我們來說卻是很小。我們班中最大的是170。他是羅澳的衣服，誰也傳不上。對他來說這件衣服剛剛好，這件衣服我們的數學老師說，他都穿不了這么大的衣服。而羅澳卻能穿的上。

　　我的衣服在班中有好幾個人都穿這個號的衣服，我的衣服號是：140。穿這個號的人穿過了20個人。我的衣服對我來說不大也不小剛剛好！

　　課余生活作文 篇47

　　2013年的第一天，學校放假，課外班放假，總算自由一天！我嚷著要去南湖玩，但爸爸卻要帶我去北郊的城市運動公園玩。我沒去過那里，也不知道好玩不好玩，所以我就不想去。爸爸說正是因為沒去過，才決定帶我去玩的，無奈之下，我就跟爸爸媽媽出發了。

　　由于北郊離家遠，我們就選擇乘地鐵前往。到達北郊出了地鐵口，才發現風比南郊大得多，天也特別冷。好不容易找到公園，也沒幾個人。讓我高興的是，還有我喜歡的蕩秋千，就讓媽媽陪著我玩了一會兒。

　　運動公園里還有其它的體育鍛煉項目，我都是走馬觀花地看了看，由于天冷，沒有玩的想法。那里有一個圍棋格，有一個不認識的小朋友要和我爸爸下棋，我爸爸就把我叫過去，讓我下。我不用吹灰之力，就把那個大哥哥殺得片甲不留，他就郁悶的走了。我很高興。我對學圍棋興趣更濃了！

　　天太冷了，又沒太多意思，所以玩了一會兒，我就要回去，爸爸媽媽就帶我乘地鐵回南郊了。

　　課余生活作文 篇48

　　這個周末語文老師布置了一個課外作業，就是讓我們去超市里面采訪帶小孩子的年青家長的消費情況。媽媽說這個作業布置得很好，可是我一點也不覺得，因為我有一點不太敢。

　　周六的吃過飯后，媽媽就讓我帶著打好的問卷去到我離家很近的一個小超市。我們就一直站在收銀臺旁邊找尋目標。但是因為下雨吧，來超市的人不多，等了好一會兒，終于看到一個阿姨帶一個大姐姐過來，媽媽叫我去采訪，可是我覺得有點不好意思，一直不去，媽媽一直叫，后來我想想，我什么都不怕的，就只是怕死，反正又不死，于是我就請問那個阿姨幫忙。那個阿姨終于答應了。完成了一份，我就有點不怕了，于是又等了很久，看見了一個阿姨帶了兩個小孩過來，我就趕緊上前去采訪，這個阿姨很樂意地答應了。

　　我還采訪了其它的兩個姨，不過被拒絕了，說是趕時間。

　　然后我又采訪到了一個到小女孩的老爺爺。他也很樂意的答應了。

　　過了一個多小時，媽媽說時間晚了，我們就回家了。

　　課余生活作文 篇49

　　我們每個人都有自己的課余生活，我最喜歡的課余生活是游玩。

　　今天，我們打算去寶泉水庫游玩，在去的路上我心里想，那里的風景一定非常美麗，會讓我玩的很開心。

　　到了那里我一下子就愣住了，這里的風景太美了，高高的大山、五顏六色的鮮花、嫩綠的小草，這簡直就像是一幅畫!

　　我們找到一條通向山頂的路，所以我們決定爬山，剛開始我像小老虎一樣跑的非常快，過了一會，我就像蝸牛一樣走的非常慢，我們爬到了半山腰，看見了一棵結滿桃子的樹，上面有許多又大又紅的桃子，我很興奮，大聲地喊到：“爸爸，這里有一棵結滿桃子的樹”，爸爸嘗了一個桃子說“甜”，我也吃了一個連連說道“甜、甜、甜”。后來，我們又來到河邊玩耍，我迫不及待地脫掉鞋子，來到淺水區玩耍，石頭很滑，我一不小心摔進水里，渾身都濕透了，很狼狽。不遠處我看見大河在翻滾著，好像在向人們展示自己的威力。

　　今天玩得太開心了，到了晚上我們依依不舍地離開了。

　　課余生活作文 篇50

　　我的課余間生活豐富多彩，像唱歌跳舞、跑步、上網……但我最喜歡的還是看書。

　　我看過的書有：《長襪子皮皮》、《蘋果樹上的外婆》、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》等等。記得有一次，媽媽去買菜了，我把自已關在書房里，看新買的《昆蟲記》，書里寫的蟲子多種多樣，但我記意最深刻的是紅螞蟻。紅螞蟻非常懶惰，總是去搶黑螞蟻的兒女。一開始，黑螞蟻不愿意，但經過一場撕打后，紅螞蟻還是把黑螞蟻的兒女搶走了，你或許會問：“搶去干什么呢？”告訴你，紅螞蟻把它們搶去是當奴隸，給紅螞蟻尋找食物的！你們說，紅螞蟻是不是很懶惰呀！

　　正當我看得津津有味時，我媽媽回來了，哎，好不容易看一次書，又被打攪了。

　　這就是我的課余生活，小朋友，你們的課余生活是什么呢，快說來聽聽吧！

　　課余生活作文 篇51

　　我的課余生活有很多很多，猶如萬花筒一樣，色彩斑斕！

　　在我的課余生活中書陪伴我的時間最長了，只要一有時間我就像貓見到老鼠一樣，津津有味的"吃"了起來。記得有一次，在一個陽光燦爛的早晨，我的一個小伙伴跟我說，三味書回來了一本兒非常好看的書，名字叫《白雪公主》，看的話音未落，我就像腳底踩了風火輪一樣，飛快的跑向書店，來到書店我像一頭瘋了的公牛樣，把書店都翻了個底朝天，可還是沒有找到我要的那本書，我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，就在這時我眼前一亮，發現那本書就在我眼前，這時我心里別提有多美了，我一把抓起那本書連座位都沒找，便靠在墻上津津有味地看了起來，就這樣，時間一分一秒的過去了，書店的人都走光了，直到老板說："小姑娘天黑了你快走吧，我們要關門了。"這時我才發現我的腿都沒有知覺了，天都黑了，我這才依依不舍的離開了書店。

　　豐富多彩的課余生活，鍛煉了我的身體，也使我增長了知識。

　　課余生活作文 篇52

　　我的課余生活有很多很多，多的像天上的星星一樣數也數不清。

　　在我的課余生活中數是不可缺少的一部分，只要一有時間我就會拿起一本書聚精會神的"啃"起來，就像老鼠見到大米一樣。印象最深刻的是一個陽光明媚的早晨，我的好朋友和我說新華書店回來了一本很棒的書叫《丑小鴨》，她的話音還未落，我就像腳底踩了風火輪一樣跑到的書店，開始瘋狂的尋找起來，我找遍了每一個角落也沒找到我要的那本書，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉，就在這時我眼前一亮看到了那本書，我高興像吃了蜜一般，連座位也沒來得及找，直接靠在墻上就開始看了起來，當看到丑小鴨被其他鴨子欺負時我也跟上哭了起來，當丑小鴨笑時，我也跟著笑。時間一分一秒過去了，人們都走了，我卻渾然不知，直到老板娘叫我我才知道天色已經很晚了，此時，我的腿也發麻了，我把頭伸出來一看，原來月亮姐姐也出來上班了，我這才戀戀不舍的離開。看書真是一件快樂的事呀！

　　豐富多彩的課余生活，不僅鍛煉了我的身體，也是我真長了知識。

　　課余生活作文 篇53

　　我的課余生活有很多很多，猶如沙漠中的沙子一樣數也數不清。

　　在我的課余生活中，書如同我的一個小伙伴，整天與我形影不離。只要一有時間，我就會像可憐的難民看見美味的大餐一般，大口大口的吃了起來。印象最深刻的是，一個晴空萬里的早晨，媽媽跟我說："我昨天在書店里看見了一本十分有趣的書"媽媽的話音還未落，我就飛快的向書店的方向飛奔去來，到書店我早已累得氣喘吁吁，但我心里卻十分高興！進入書店，我用了最快的速度翻書，我把書點翻了個底朝天，可是怎么也找不到我想要的那本書，這時，我心里十分失落，就在我最傷心的那一刻，我眼前一亮，終于看見了那本書，我趕快拿到那本書，隨便找了一個角落，靠在墻上便聚精會神地讀了起來。時間一分一秒過去了，所有人都走完了，我卻渾然不知，直到老板娘說："小朋友，我們要關門了！"我這才恍然大悟，再看看窗外，月亮姐姐都上班了，我的腿已經開始發麻了，我這才戀戀不舍的離開了。看書是一件快樂的事，他不僅可以讓我把煩惱拋到九霄云外，還可以增加我們的知識！

　　我的課余生活是五彩繽紛的，他們不僅使我高興，更充實了我的生活。

　　課余生活作文 篇54

　　我的課余生活豐富多彩，就像漫天的小星星。有旅游、畫畫、書法、二胡、做花、看書……其中我最愛的就是旅游。

　　這個暑假，我去了陜西，印象最深的就是世界第八大奇跡——兵馬俑。在古代，兵馬俑又叫陶俑，是秦始皇時代的龐大地下軍隊。這支軍隊威武壯觀，遠古的戰士千人千面，神態各異，栩栩如生。我看見有些出土的陶俑殘缺不全，這是因為秦國滅亡后屢遭破壞，武士們手中的兵器雖然沒有了，但是他們的雄姿一點兒也沒有改變，顯示出一個偉大帝國的輝煌盛世。

　　俗話說得好：“讀萬卷書，不如行萬里路！”一次又一次的旅游觀光，讓我震撼。祖國的歷史真是博大精深啊！我深感自己應該讀更多的好書，為萬里之路做好充分的準備。

　　課余生活作文 篇55

　　課余時間是我們在學校最向往的。當然，我也不例外。每當鈴聲響起，學生們就會像匹好馬一樣跑出去玩。而我，當然是約了朋友一起看書！我把每一個課余時間都安排的井井有條：周一【跳繩、看書、下棋】……我是我們班的跳繩高手，每次跳繩比賽我都名列前茅，因為我把跳繩當成業余時間的游戲。

　　課余生活作文 篇56

　　我有很多課外活動，比如跳繩、畫畫、手工和閱讀。其中，我最喜歡的是書和課外書。我看過的書有《365夜故事》，《陽光女孩》，《木偶奇遇記》，《吹牛大王》，《故事大王》，《天天小問號號》，《西游記》，等等。

　　目前我家周圍已經建起了斑馬湖小學，有很多培訓班，興趣班，托管班等等。我報了周末美術班，在圖友文化藝術中心借書，每天放學可以借書回家。今天，托利亞得到了一批新書。放學后，我很快完成了作業，去托利亞讀了這些書。真的很有意思。書需要靜下心來讀。書上的字就像無數的雨滴。周五很熱，我趕緊跑回家，做完作業，找了個安靜的地方，開著電風扇看書。最近看了《10萬個為什么》，《誠信，讓我變優秀》，《自信的魔法》這幾本書。看完之后，我感慨萬千，受益終身。

　　夜幕降臨，我帶著甜甜的笑容睡著了。只要明天天氣晴朗，我就去都靈看書。

　　課余生活作文 篇57

　　我的課外生活豐富有趣，每天完成學習任務后，我都會做一些有趣的課外活動。

　　有一次，姐姐和姑姑去摘奶奶種的無花果。姐姐先用一根長桿用鉤子把樹上成熟的無花果鉤起來，然后我用雙手接住，放進姐姐準備的袋子里。于是，我們摘了六個無花果，當我摘第七個的時候，因為我沒有把它撿起來，無花果掉在地上摔碎了。真可惜！我們不得不選擇另一個。

　　經過我們的勞動和合作，我們摘了十個無花果，嘗了嘗又香又甜的無花果，心里非常高興。

　　課余生活作文 篇58

　　我的課余生活是豐富多彩的，因為有許多愛好陪伴我，看書、彈琴、下棋、畫畫都是我課余時間愛做的事情，而其中我最喜歡的是書法。

　　記得我第一次走進書法教室，心里非常害怕，不想學書法，姐姐告訴我練習書法要有耐心，要每天堅持。看教室里有些比我還要小的小朋友，毛筆字寫的非常漂亮，很美觀，于是我下定決心，好好學習書法。第一次接觸書法的時候，拿筆的手都會不停的抖動，握筆姿勢也不正確，感覺真的好難！

　　經過兩年的努力，在老師的指導下，我每天刻苦的練習書法，每周都主動去上課，我的字寫的越來越好越來越漂亮了，還體會到了古代中國文字的韻味和美妙，快樂的春節到了，我寫了很多副對聯送親戚朋友，得到了她們的好評，還考過了書法四級，我要一直堅持下去，做一名小小書法家。

　　課余生活作文 篇59

　　我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無憂無慮，像海浪一樣快快樂樂。

　　每天我剛一到家，就把書包一放，開始寫作業，寫完作業可以學炒菜，也可以做飯，炸土豆……不過最有趣的還是第一次炸土豆了！

　　第一次我剛炸土豆時，我先把油倒在鏟子上，然后打開鍋，把油倒到鍋里，這不倒可不要緊，一倒嚇一跳，你猜怎么了？對，就是油賤的到處都是，我嚇了一跳，也不敢把土豆放進去炸了！我突然想起一個辦法：放水！說干就干，我立即倒了一碗自來水，把自來水往鍋里一倒，嘿嘿，見效了！油不濺了！我立刻把土豆放進去，我怕油又起來，立即又添了二碗水！結果我發現土豆一直不熟，很奇怪，等了半個小時，我再打開鍋看看，結果鍋里全是水，我這才想起：土豆炸的時候不能放水，要不然就變成了燒土豆……

　　當然了，我炸土豆沒有成功，我并不屈服，又準備炸番茄汁喝～我自小喜歡喝番茄汁，這次炸土豆失敗，這個晚上我起碼也得弄好一樣吃的啊！我想著想著，立刻把榨汁機刷了刷，就把番茄拿了出來，這次我很小心，怕又弄不好！

　　我小心翼翼的把番茄的皮剝掉，然后用菜刀切成片，最后把番茄放進榨汁機里，就可以了。炸了大約十分鐘，就炸好了！

　　這只是我課余生活的一部分哦！

　　我喜歡的課余生活有很多，例如：踢足球、打羽毛球、看書、跑步，不過，在各類活動中，我最喜歡一項，就是打乒乓球。

　　我們家人都對乒乓球不感興趣，只有我對乒乓球感興趣，所以我每天都和朋友練習乒乓球，現在基本動作我練的很辛苦，我說過一句話：“要練好乒乓球，可以不吃飯，可以不睡覺。”于是，我有了練乒乓球的決心。

　　每天我早中晚都和別人打乒乓球，有一天，我那個朋友要和我打比賽，可是，我輸了，我一氣之下說：“可惡，我連你都打不過，我那還有臉和別人比賽，我不學了。”我朋友說：“不要灰心，一定要堅持，堅持就是勝利。”聽了這句話，我加緊了練習。

　　第二天，他又要和我比賽，不過這場比賽我打贏了，我高興極了。

　　有一年快暑假的時候，在學校，我參加了一次比賽，開始時我很緊張。比賽中我不斷努力，最后我得了第四名，我知道：真比賽，我不能緊張。

　　過了幾個星期，我的球技有了很大進步。雖然我水平大大提高，但我還要努力，為成為世界級的乒乓球隊員奮斗。

　　瞧，我的課余生活多好。

　　課余生活作文 篇60

　　生活像一條大河，滾滾流淌，初中生活看似枯燥乏味，而在學習的背后，我們則有另一片廣闊的天地。

　　課余之美，美在自由。課余的美麗，是由自由塑造的。課余生活之所以美，是因為在課余時我們能按照自己的興趣去做自己喜歡的事：喜歡運動的人在課余運動是美麗的；愛好武術的人練武是美麗的，只要是發自內心的善良愿望，都是美好的期盼。

　　課余之美，美在足球，克洛澤的世界杯十六球，大羅的鐘擺過人，伊布的倒鉤，C羅的淚水，梅西的遠射……都是我揮之不去的記憶，足球教會了我堅忍不拔，永不放棄。

　　課余之美，美在古文之中，范夫子的“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃”千古絕唱；歐陽修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”使人拍案叫絕；東坡居士的“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”丹青妙筆，一氣呵成，將赤壁之美描寫的酣暢淋漓，氣勢磅礴，使我感受到語言之美。

　　課余之美，美在歷史，齊桓公號令天下，無人不從；秦始皇橫掃八荒，合并六國；漢高祖依陳平之計，妙解白登之圍；唐太宗玄武門兵變，締造貞觀之治；宋太祖黃袍加身，杯酒釋兵權……，歷史使我成熟、明智。

　　課余之美，美在思考，我自何來，將赴何去？思考人生目標，制定計劃是走向成功的重要一步，有了目標才有夢想，有了夢想才有力量！

　　課余生活，豐富多彩，用心去體會其中的快樂與美，在這個世上，沒有一件東西，是不美的……

　　課余生活作文 篇61

　　課余時間我過的豐富多彩：騎自行車、讀書、畫畫、彈鋼琴……。當然，最好玩有趣的是魔方了。魔方看起來簡單，學起來并不容易。

　　我第一次學魔方是在二年級的時候，那時的我，眼中的魔方特別簡單，只需轉一節課就能學會。可是在現實中，我千辛萬苦的努力下才學會的！我跟同學學魔方，第一步轉好底層，“底層可真簡單！”我可帶著一種輕松的語氣說的。第二步轉好黃的面。公式是：下、右、左、右、右、上。我總是記不住，就有一些氣餒，一種不想學的心里，我的好朋友看見了就和我說：“小鄭，咱們要具有知難而進的精神。”我放下了氣餒，繼續學下去。第三步，轉好藍、紅、綠、橙面，公式是：下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可記住好朋友的話，學習知難而進的精神。我終于學會了二階魔方，經過我的努力，已經拼的越來越快了。

　　啊，我真喜歡轉魔方呀！這就是我的課余生活。

　　課余生活作文 篇62

　　除了緊張、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內容，充實了我的人生，引導我在人生的軌道上前進。

　　每天晚飯后，我喜歡獨自漫步在操場上，邁著輕盈的步子散散步，放松一下緊張了一天的神經。偶爾漫步在校園的花草邊，吸著清鮮的空氣，欣賞著百合的高潔，玉蘭的嬌美，秋菊的清鮮，還有玫瑰的濃郁，我會輕輕地說：“生活真是美的。＂我用真誠去熱愛周圍的五顏六色，欣賞身邊的姹紫嫣紅，獲得內心的一份充實、一份快樂。擁抱著約絢麗多彩的世界，獲得大自然給予我們的無限溫柔，我不禁從內心發出：“哦，我屬于大自然。＂

　　散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里。我在這知識的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬里；我在這時代的窗口里窺探，看社會看人生；我在這心靈的世界里沉思，讀風讀雨讀感情。充滿樂趣的讀書生活，充實了我的人生。

　　節假日，我更喜歡登山。常言道：“水往低出流，人往高處走。＂青年人是＂早晨八九點鐘的太陽＂，應當到大自然的懷抱中檢閱自己，去擁抱森林，吸取綠的營養，去豐富人生。東摩天嶺自然是我的好去處。一大早約上好友，一路奔波，一路歌；可真正開始爬山了，就顧不上歡歌了，有的竟然大汗淋漓，氣喘吁吁。但情之所至，我們并不叫苦。不是有人說：＂沒有探險的人生是虛幻的人生嗎？我要說：＂沒有攀登的人是無為的人生。＂但我跌倒了，我會毫不猶豫地爬起來，穿過荊棘向上登。登上峰頂南天門后，我才理解了＂會當凌絕頂，一覽眾小山＂的意蘊。有人曾說過：＂攀登者，你的名字叫勇敢。＂雖然我夠不上這驕傲的稱號，但我走的是一條＂男子漢＂的路，踩著生活的節奏，把握自己的命運，攀登希望的高峰。

　　我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌。

　　課余生活作文 篇63

　　我的課余生活有跑步、畫畫和唱歌，其中我最喜歡的是畫畫，它能給我帶來了美麗和快樂。每次我畫畫時，我的畫中有紅紅的太陽，藍藍的天空，可愛的小鳥，還有美麗的小房子，小房子上冒煙，飛上天空，變成云朵。

　　有一次，我和媽媽做了一個游戲，我把它畫了下來。畫上畫著我和媽媽在金黃的沙灘上玩耍，我撿了一個貝殼，走到一棵樹下，走十步，把貝殼埋沙灘里面，再走到別的地方，再走回到那棵樹下，走十步，把沙灘挖了一個很深的洞，終于找到了貝殼，好玩極了，后來，我又把貝殼埋起來，跑過去把媽媽叫來，對媽媽說：“我剛才撿了二個貝殼，把它埋在沙灘里面了，您猜一猜，我把它埋到哪里了呢？”媽媽聽了這句話，到沙灘上找了又找，挖了又挖，就是找不到，忽然，媽媽一想，對我說：“孩子，這沙灘太大太大了，媽媽根本找不著，媽媽認輸了。”我就告訴媽媽在哪，又讓媽媽去找，媽媽挖呀挖，挖了大半天，才找到了那個貝殼，可是我說：“還有一個，我一共埋了兩只貝殼，后來媽媽又從那個洞挖呀挖，終于把第二個也挖了出來，這時，媽媽累了，坐在沙灘上說：”兒子，你可真厲害，難住了媽媽……”

　　畫畫不僅給我帶來了快樂，也給我留住了美好的回憶。所以畫畫是我最喜歡的課余生活。

　　課余生活作文 篇64

　　“叮叮叮！叮叮叮！”下課鈴響了，同學們有說有笑，三五成群地走出教室，學校一下子沸騰起來了。

　　當然，在教室里的同學們，有的看課外書，有的把下節課的書準備好，還有的正準備去操場上玩游戲......

　　我和同學們一起玩“生化危機”的游戲。我和毛胤是“人類”，陳星宇是“僵尸”。我一會兒跑到教學樓里，一會兒跑到操場上，把“僵尸”急壞了。“僵尸”決定先抓毛胤，可毛胤早已準備好“加特林”重機槍，嘿！兩三下就把“僵尸”解決了。哈哈哈......同學們哄堂大笑。

　　這時候李佳倚和張雨桐看見我們玩得很精彩，便說：“肖寧宥，我們也想來參加一個，行嗎？”我點點頭：“可以呀！”話音剛落上課鈴響了，我們都回到教室準備上課。

　　課余時間真放松，很開心，這就是我有趣的課余生活。

　　課余生活作文 篇65

　　有一天，天氣晴朗，我和李娟去云云家玩捉迷藏，我們是用石頭剪刀布決定誰抓，結果是云云抓。我和李娟就開始躲，李娟躲在床下我躲在衣柜里，云云說躲好了嗎？我跟李娟說別出聲，云云說那就是躲好了，云云就開始抓我們，她先到床下用手摸了摸，結果摸到了李娟的手，云云說：你是李娟嗎？李娟說是我，云云哈哈大笑說：我成功了，云云叫我出來我心想可能是騙我的，我就沒出來。李娟說：你出來吧我被抓到了，我才從衣柜里走出來，這個游戲就結束了。

　　我覺的玩游戲的時候我們很開心

　　課余生活作文 篇66

　　繪畫是我課余的愛好之一，每當作業完成后我總喜歡東畫畫西畫畫。我喜歡畫畫是被媽媽“感染”的，媽媽從小就教我畫畫。一開始是描摹，然后再臨摹，漸漸的就會自己畫簡單的圖畫了。

　　我用手中的畫筆，畫出了雄偉的山川、奔流的河水，還有五顏六色的花朵，畫出了藍藍的天空和雪白的云朵，畫出了充滿奧妙、生機勃勃的大自然……

　　畫畫不僅帶給我許多樂趣，還有許多大用處哩！這次班級黑板報，老師讓我與另外三個同學一起負責完成。我們一個個拿起粉筆，寫出優美的文章、畫出美麗的圖畫。雖然我們累得滿頭大汗，但是心里還是甜滋滋的。當老師表揚我們的時候，我開心的笑了。

　　繪畫讓我的課余生活更加豐富多彩，充滿了樂趣！

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