小學生描寫我的課余生活作文400字（精選35篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學生描寫我的課余生活作文400字，希望對大家有所幫助。

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 1

　　興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。

　　剛開始時，我總喜歡在電子琴上彈來彈去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時，我興奮極了，時不時地就去彈，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

　　可是，好景不長，沒過多久，我就有點厭倦鋼琴了。原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的`音符和單調的曲子，而且還經常要反復彈十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。

　　現在，我每天都會抽出一點時間練習彈琴，我覺得自己在一點一點地進步，也越來越陶醉其中。

　　我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 2

　　我的課余生活是豐富多彩的。

　　每當下課時，我總是會第一個沖出教室和同學們在操場上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學，我會在操場上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。

　　我最喜歡放假了，放寒假時，下雪了，我就找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一群、兩個一伙就拉開陣勢，玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的'手臂，用石子做它的眼睛，一會兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。

　　到了暑假，我們有時會結伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時，我們會聚在一起下棋、去捉螞蚱。

　　別說我只會玩，我也會和老師、同學討論學習方法，提高我的學習成績。課余時間，老師讓我幫助學習不好的同學提高成績，我就會認真地給它補課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂趣，進一步鞏固了自己所學的知識，還真是贈人玫瑰，手有余香啊!

　　我經常去散步，看到需要幫助的人，我一定會盡力幫助他們。這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 3

　　我的課余生活豐富多彩，有游泳、閱讀、畫畫…….其中，我最喜歡的就要數打乒乓球了。

　　昨天晚上，我就和爸爸來到杭州體育館打乒乓球。我們來到球臺前，爸爸先發球，他打了一個慢球過來，我眼疾手快，一扭腰，手往前一揮，球就不偏不倚地落到爸爸的球臺上。二個回合過后，爸爸忽然加快了速度，以迅雷不及掩耳之勢，把球朝我打來，我手忙腳亂，沒把球打過網，爸爸暫時領先１分。

　　輪到我發球了，我發了一個快球，乒乓球像閃電一般地飛了出去，剛跳過球網，乒乓球就像一個不聽話的小娃娃，連連后退，我心中暗喜，想：爸爸肯定接不到了。誰知，爸爸雙腳一躍，手向前一伸，靈敏地把球救了回來。情況不妙，我連忙飛快地一揮手，球如同流星般向爸爸的球臺落去，乒乓球剛一碰到球臺，就往球臺外跑去了，爸爸心一慌，沒接住。我終于扳平了比分。

　　我非常喜歡打乒乓球。在打乒乓球的.過程中，我感受到了失敗的傷心、勝利的喜悅……..明白了只有在一次次的失敗中找到不足，才能獲得一次次的成功！以后每個星期我都要堅持打一次乒乓球，讓課余生活更加豐富多彩。

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 4

　　說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，比如畫畫、看書、拼樂高等。其中，我最喜歡的就是騎自行車了。

　　記得剛開始學騎自行車的時候，我兩手緊握車把，左腳小心翼翼地踏在蹬子上，用力一蹬，緊接著，右腳抬起踩著右蹬子上，眼睛緊緊盯著車把。可自行車真不配合，搖搖晃晃地，“哐當”一聲自行車倒了，我的'腿也磨破了皮。休息了一會兒，我扶起車子又繼續大膽地練習，可還是一次又一次地摔倒，弄得身上青一塊紫一塊，我已經沒有信心學了。

　　正當我準備放棄的時候，一位大哥哥騎著自行車過來，他笑瞇瞇地對我說：“小弟弟，騎車時，眼睛不能一直盯著車把，那樣容易使你緊張，就會跌倒的。一上車我們的眼睛要正視前方，掌握好車把大膽的往前騎。”聽了他的話，我又繼續練習。練習了幾遍，我終于掌握了一些技巧：車子搖搖晃晃的時候，不能慌，手掌握好車把，平衡住車子，使勁踩腳踏車子就會又平衡地跑起來了。就這樣，我學會了騎自行車。現在，我已經能穩穩地騎自行車了。

　　豐富多彩的課余生活，讓我收獲很多。學騎自行車讓我悟出了一個道理：遇到困難，不要放棄，堅持定會成功。學習不也是這樣嗎？

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 5

　　生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著無限向往，無限美好，無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。

　　一到下課，教室門前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說著話（當然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著打扮如何，說說誰的發型是最流行的，談談現在流行的電視劇怎么樣，還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天，你說一句我說一句，可是不知咋搞的，面對面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來。

　　除了聊天，我還有很多豐富多彩的課余生活，其中最與眾不同的'就是交老朋友了。我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢，已過了十五個春秋，屬非常非常可愛的小猴。或許跟猴有直接關系吧，我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，eq指數呢，不比老媽落后。但是，我雖然有這么多的優點，缺點是這優點的——我數數看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用問，一定是老班來了，我們怕她，真所謂是老鼠見到貓，惹不起可咱還躲得起！

　　你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你們覺得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 6

　　我從小就喜歡畫畫，因為畫畫是我的業余生活。

　　我愛畫畫還要一段情遇呢!記得小時候，我獨自坐在空蕩蕩的屋里發呆，只覺得無聊就拿起一張白紙畫起來：一片無際的大海;兇猛的鯊魚，蔚藍色的天空，一群群大雁在天空中自由飛翔……當我把這張畫給媽媽看時，媽媽摟著我，笑著說道：“這是你畫的嗎?真是美麗極了。”想不到我隨手畫的一張畫會得到媽媽的贊嘆，最后我向媽媽提出參加繪畫班。

　　媽媽鼓勵我，說道：“沒有問題。”從那以后我就參加了繪畫班，那時的`我竟不知什么是“畫畫”，但我總是憑著自己的想象去畫，因為每畫一張，我就會明白一點啟示，那就是只要努力畫，就能畫好。漸漸地畫畫給我帶來了歡樂。現在我已順利進入大班，接受新的訓練，劉老師推薦我參加“全國小學組繪畫比賽”。

　　我毫不猶豫地答應了，可知道那是我有生以來第一次比賽啊!我天天練習，一張不好，重畫一張，反復，反復，再反復的練習，在比賽那天，我胸有成竹，也許只是幸運，我榮幸獲得了第一名，真是令我欣喜若狂，我巴不得把這好消息告訴全世界的。后來，我只要一有空就會拿起筆去勾畫我心中的畫、去描繪我眼中的世界。

　　這就是我的業余生活——畫畫。

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 7

　　我的課余生活非常豐富，我喜歡散步，喜歡看書，還喜歡收拾房間······就說上個星期一去散步吧！那天是中秋節，晚飯后，我和姐姐在小區邊散步。在散步的時候，我看到頭頂的月亮圓圓的，特別亮；還有路兩旁的小花小草，真是可愛！我心情大好，一邊散步一邊唱起了歌。

　　我也喜歡看書，不僅是因為看書能學到很多有用的知識，而且看書的感覺令我非常享受。在看書的時候，我能和書里的人和動物一起歡笑，一起玩樂。我最喜歡看的是陽光姐姐寫的書，她的書寫得非常的精彩，書里面有許許多多不同的`故事，有令人傷心想哭的，有使人開懷大笑的，還有感動人心的······書真是我的一位好朋友！

　　我還喜歡收拾房間。每天做完作業，我就先整理書包。我先把書放的整整齊齊的，然后再有序地放進書包里，接著就把練習本也放進去。收拾好了書包，我會把衣服折疊好，放進衣柜里。有時我還會掃掃地，擦擦桌子。在我的辛勤勞動之后，一個整潔的房間就呈現在我和家人的眼前。因此，我心里感到非常開心。

　　朋友們，這就是我的課余生活。你的呢？也不妨和大家一起分享吧！

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 8

　　在學校的籃球場上，有一群十一二歲的少年正打得熱火朝天，只見其中一個少年拍著籃球，正準備投籃之際，又一個眼疾手快的少年，雙手上揚，使勁一拍，以迅雷不及掩耳之勢搶到了球。起跑，跳躍，投籃，這一連串的動作下來，球進了！

　　那個眼疾手快的少年便是我，我非常喜歡打籃球。在課余時間，我通常會叫上幾個朋友到籃球場上去玩。

　　印象中玩得最開心，也最難忘的一次，是五年級上學期的那天，一放學，我便約上幾個要好的朋友，拿了籃球跑到操場上拉開陣勢。我們分為紅藍兩隊，分好組之后，就開始了真正的'較量。

　　只見紅隊一名球員，弓著背，拍著球，突然，他用力把球拋向高處，球在空中劃出一道優美的弧線，在即將落地的一瞬間，我三步并作兩步，迅速向前，雙手往回一勾，球便到手了。我拍著球，用巧妙的假動作繞過幾個人，在離球籃十幾米的地方，將球高高舉起，瞄準籃筐使勁一投“進啦！”我興奮地喊道。這對于我來說是多大的歡喜。再看看紅隊，個個垂頭喪氣，如同癟了的氣球。一局下來，我們藍隊以三比零的實力大獲全勝。每當想起這件事，我都會興奮不已。

　　打籃球不僅鍛煉了我的體魄，還給我的課余生活增添了無數歡樂。我愛打籃球！

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 9

　　所有人都有自己的課余生活，我也不例外。我的課余生活有彈鋼琴、畫畫、鍛煉身體等，而我最喜歡的還是鍛煉身體。

　　每天吃完晚飯，姥姥讓我先休息十分鐘再下樓去鍛煉。可我總是等不及這十分鐘，不到一分鐘，我就像一匹脫了韁的野馬一樣，飛奔到樓下。

　　在樓下，我和其他小朋友組成了一個"兒童小分隊",我任隊長。我們鍛煉時，都是大家想怎么鍛煉就怎么鍛煉，不想鍛煉的就在旁邊休息。我發現，這十幾個小朋友的鍛煉方法五花八門。有的跳繩、有的'跑步、還有的打籃球，一個重樣的都沒有。鍛煉完畢，接著，我們開始玩游戲。"先玩捉迷藏吧！"一個小妹妹建議道。大家都說好。于是，我們先讓那個小妹妹當找大家的人，然后，我們就準備躲起來了。"10……3、2、1"小妹妹剛數完，就立刻開始了她的"地毯式搜尋".那個妹妹找得非常認真，只見她指著一片草叢喊"你被我找到啦！"草叢里果然站出了一個小朋友。就這樣，不到十分鐘，她就把我們所有人都"搜"了出來。接著，我們又玩了"紅綠燈"、投沙包、老鷹捉小雞等游戲。每個人渾身上下都大汗淋漓，每個人的心情都快樂無比。

　　時間過得真快，轉眼間就到了七點半，我們只能依依不舍地告別，然后期待著明天下午的到來。

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 10

　　媽媽從小就很注重我的課余生活，希望能讓我的課余生活更加豐富多彩，因此媽媽給我報了不少的輔導班。有圍棋，有書法，有英語，還有鋼琴等等。

　　其中我最喜歡的是圍棋，圍棋顧名思義，就是琴棋書畫中的棋，它不但鍛煉我的思考能力，還是一項能讓人靜下心來的活動。

　　在圍棋楊老師的細心輔導下，我光榮的拿到了二段證書，在前不久有一個叫“城市御園”杯的比賽中，我以七打五勝的優異成績獲得了女子第二名。

　　我很清楚的記得一個發生在圍棋班的事，一天，我和楊老師下棋，這個就不用你們說了，老師當然占上風，不過，我還是鼓起勇氣要和老師下，老師跟我一樣下得是那么認真，說：“只要你能活到一 百三十個就有獎勵。”我點點頭，開始了和老師的`對決，一上“戰場”，我的形式還是不錯的，不過到了中盤，老師的“大白云”就架起了陣勢，我趕快去破空，可惜全死在了里面，棋快下完的時候， 我走了一個“先手單官”，楊老師卻沒有理，我一下子抓住了機會，把楊老師的“長龍”給吃了，最后一數子我還贏了老師兩目棋。我高興的把這個消息告訴了爺爺，他聽了還不相信，最后一問楊老師 ，是我是我偷貓子偷贏的，這個喜訊象春風一樣傳遍了整個家，大家都夸我，我很高興。

　　我很喜歡下圍棋，它讓我的課余生活更加多姿多彩。

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 11

　　同學們的課余生活都是豐富多彩的，有的喜歡看書，有的喜歡繪畫，還有的喜歡運動……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。

　　有一次，我在植物園里抓到一只小螞蟻，我把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待我就開始仔細地觀察起來，小螞蟻老想爬出來逃走，可是瓶子太滑了，小螞蟻爬沒多高就掉下來。

　　幾經周折，小螞蟻費盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂，可還沒來得及高興，小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了，最后，小螞蟻只好灰溜溜向我投降了，仿佛在說：算了吧，你就做我的小主人了。

　　不知不覺到了吃飯時間，我只好先去吃飯。等我吃完飽飯再倒回來看小螞蟻時，發現小螞蟻可憐巴巴地望著我，好像在說：小主人，我餓了。于是我就拿了一些餅干碎喂它，小螞蟻開心地吃著，我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。

　　小螞蟻吃飽后又淘氣起來，瞧！它在翻著一個個漂亮的跟斗，真滑稽。這時我又發現小螞蟻用調皮的'眼神望著我，好像在說：怎么樣？我厲害吧！

　　有了小螞蟻的陪伴，我的課余生活充滿了快樂和喜悅。

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 12

　　我有很多愛好，比如打籃球、踢足球、看書、下棋、畫畫、游泳、跑步等。這些豐富多彩的愛好給我帶來了很多快樂。

　　有一次，我在電視上認識了“羽毛球王子”丹琳，在看了他與外國球員的精彩比賽并一次又一次為國家贏得榮耀后，我愛上了這項運動。每天，每當我有空的時候，我都會讓我的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我一起打羽毛球。一開始我不會發球，球拍一直打不到球。父親耐心地教我怎么做。我迫不及待地扔球，舉起球拍，用力擊球。但是很奇怪，我爸沒聽出來。為什么？原來我太強了，球出界了。到了爸爸發球的時候，我看到爸爸打得很輕，我也打得很輕。爸爸以為我一上手就會打得那么狠，就趕緊退到了很遠的距離。結果我的.球打到中間了。哈哈，爸爸沒抓到！我的信心大增。我媽和我玩的時候，馬上就過來了。差點沒打中，但還是打中了球。我媽以為我抓不到，所以沒準備好抓。球從她左邊飛過。哦，我贏了！我很高興能跳三英尺高。雖然累得氣喘吁吁，但還是很開心。

　　打羽毛球可以鍛煉我們手和眼睛的靈活性和協調性，所以我喜歡打羽毛球。

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 13

　　我的課余生活豐富又多彩。就比如說：書法、英語、古箏……可是我最喜歡的那還是彈古箏這項活動了.

　　我的古箏考級已通過6級考核。那次考級，我終于獲得了“優秀獎”的稱號，那可是用我的汗水和老師的心血換來的。

　　記得那次的古箏考級曲目定為《香山射鼓》。在考級前的`3個星期，我才剛剛學完那曲子，背也背不出來，彈也彈不好，急壞了全家。爸爸媽媽給我布置了任務，每天早上、中午、晚上都要彈半個小時，至少彈十遍以上。基本上的時間都在古箏前度過，彈得我手指發燙，發紅。

　　終于在考級前2個星期，我把曲子的基本問題給搞定了。古箏老師還專門從杭州請來了一位專業的老師來鋪導我和其他參賽選手。我本來壓力就挺大，而且那位老師又喜歡“雞蛋里面挑骨頭”，那兩個星期可沒有一天好日子過了，壓力就更大了。

　　我曾經也想過放棄，可每當我有一點點進步，老師和父母就鼓勵我，讓我的信心重新又樹了起來。

　　經過了三個星期的努力和奮斗，我終于通過了6級考試，而且在一百多位選手中脫穎而出，被評為“優秀獎”。

　　古箏啊，古箏，你不僅讓我體會到了成功的喜悅，又讓我增強了信心，鍛煉了耐心、細心，還讓我長了不少見識，了解了音樂。

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 14

　　我的課余生活可豐富多彩了，打籃球、耍棒、練習書法、繪畫……但我最喜歡的是看書。

　　還記得高爾基老先生以前說過，書籍是人類發展的臺階，名人的`要我對念書造成了深厚的興趣愛好。有一次，我看書看得很沉迷，母親叫了我很多遍，我還沒聽見。直至母親來到我旁邊，拍了我一下說：“用餐了”！。我依依不舍地來到餐桌前。也有一次，我覺得《西游記》看癡迷了，就來到院子里，好像自身便是書里的悟空，自身向下編起小故事來，這還不行。我隨手拿出院子里的木棍，把它當做悟空的定海神針，沖著院子里的物品氣勢洶洶地打起來，口中還大喊著：“妖—怪！出去……吃俺老孫一棒”！

　　我覺得的書可多了。有大伙兒鐘愛的《安徒生童話》，《伊索寓言》，有青春校園小說《淘氣包馬小跳》《窗邊的小豆豆》，也有名篇《三國演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱孫漂流記》……

　　由于我太愛看書了，母親總叫我富家子弟，我笑著說：“那樣難聽，或是叫我書蟲吧”！

　　我的課余生活就這樣，不清楚你的課余生活是哪些的呢？

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 15

　　我的課余生活豐富多彩，有捉迷藏、捉蚱蜢……但我最喜歡的還是捉蚱蜢。

　　有一次，我和妹妹帶著幾個瓶子一起去捉蚱蜢。我們在老房子旁邊的一堆磚塊下面發現了很多很多蚱蜢。我們輕輕地把磚塊移開，因長年沒人捉，都傻乎乎的，隨手一抓就好幾只。不一會兒，幾個瓶子就裝的差不多了，我們就滿載而歸了。

　　突然，我們發現了一只大蚱蜢。我讓妹妹站著別動，就用手一抓，可是他馬上一跳，害得我抓了一把土。它似乎有著豐富的經驗，不同于先前的小蚱蜢。這一次，我悄悄地繞到它的后面，輕輕地蹲下，在蚱蜢的上方慢慢地伸出雙手。看蚱蜢還是一動不動，就猛的往下扣，真的被我抓住了。我高興地跳了起來，妹妹也手舞足蹈地跳了起來。我把大蚱蜢和小蚱蜢放在一起，然后，在瓶蓋上戳了幾個洞，讓它們能夠呼吸到新鮮空氣。

　　幾天后，蚱蜢全死了，不是被憋死的，是被餓死的，因為粗心的`我沒給它們吃的。我傷心了好一會兒。

　　這就是我的課余生活，怎么樣有趣吧！也讓我從中學到了要善待小動物。

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 16

　　我的課余生活豐富多彩，美不勝舉。有騎自行車、學毛筆、學畫畫、游泳、看書、下棋、打籃球……其中，我最喜歡的是看課外書。看書是我的樂趣，因為從書上能學到許多課堂上學不到的知識，也能明白許多做人的道理。我看了《一千零一夜》里的“終身笑的人”這個故事看完之后，讓我明白了：“在生活的`長河中要聽別人的勸告，不能任性，不能自作主張，否則，后果不堪設想。”讀了《安徒生童話》里的“一個茶壺的遭遇”這篇童話故事讓我明白了：“每個人都應該謙虛，應該正確看待自己的缺點。”讀了“時光老人”這個故事后讓我明白了：“一個人，只有在生活中奮斗，才能真正體會生活的滋味，更懂得怎樣珍惜時光。”

　　看書能給我帶來無窮的樂趣和智慧，同時也能增長許多大自然的科學奧秘！讓我不用出遠門也能周游世界，領略世界的風情和奇妙的景象，讓我明白大自然有多么美麗！多么神奇！

　　朋友們，讓我們一起多看些課外書，多利用課余時間參加課外活動，使我們的課余生活更加豐富。

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 17

　　我的課余生活有很多很多，多的像天上的星星一樣數也數不清。

　　在我的課余生活中數是不可缺少的一部分，只要一有時間我就會拿起一本書聚精會神的"啃"起來，就像老鼠見到大米一樣。印象最深刻的.是一個陽光明媚的早晨，我的好朋友和我說新華書店回來了一本很棒的書叫《丑小鴨》，她的話音還未落，我就像腳底踩了風火輪一樣跑到的書店，開始瘋狂的尋找起來，我找遍了每一個角落也沒找到我要的那本書，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉，就在這時我眼前一亮看到了那本書，我高興像吃了蜜一般，連座位也沒來得及找，直接靠在墻上就開始看了起來，當看到丑小鴨被其他鴨子欺負時我也跟上哭了起來，當丑小鴨笑時，我也跟著笑。時間一分一秒過去了，人們都走了，我卻渾然不知，直到老板娘叫我我才知道天色已經很晚了，此時，我的腿也發麻了，我把頭伸出來一看，原來月亮姐姐也出來上班了，我這才戀戀不舍的離開。看書真是一件快樂的事呀！

　　豐富多彩的課余生活，不僅鍛煉了我的身體，也是我真長了知識。

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 18

　　我們的課余生活是多么豐富多彩。就說上次的拔河比賽吧。

　　那天下午，一上課老師就對同學們說：“一會參加學校的拔河比賽。”同學們一聽可高興了，李老師帶著我們來到操場，挑出幾個又高又壯的同學去參加拔河比賽。沒有選到的同學可以當啦啦隊，幫助他們助威，李老師說：“我們要跟三一班比賽。”同學齊聲說：“我們一定會贏的，請李老師放心吧。”裁判拿了一條又長又粗的繩子，中間系這一條紅布。裁判說：“比賽規則，雙方隊員的手不能超過紅布。”比賽開始了，對方隊員都是出很大的力氣。你拉過來，我拉過去，操場上的比賽太激烈了，中間的紅布像快樂的小鳥飛來飛去。這場比賽，真的'太精彩了，同學們咬緊牙關，同學們使勁一拉，場上的氣氛一下變得緊張起來了。兩個班的拉拉隊一直在喊“加油”“加油”……我們用力的拉，繩子差一點就拉過來，同學們再加一把勁，終于把繩子拉過來了，把他們摔的四腳朝天。比賽結束了，操場上贏來了熱烈而持久的掌聲，我們勝利了，我們高興死了，同學都興奮地歡呼起來，老師也開心地笑了。

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 19

　　我最大的問題就是字寫的不好看，所以我媽帶我去學書法，啊！用毛筆字寫，感覺暴風雪要來了。

　　但是我媽的生活很難打破，我只能跟著我媽學毛筆書法。老師讓我先學會拿筆。我沒聽錯吧？簡單！我啟動鬧鐘取笑——。我開始練習。大約三分鐘后，我的手開始停止工作，手臂又疼了。真的更糟了，頭都要暈了。

　　學會握筆后，老師教我怎么寫筆畫。老師給了我“專用招牌”——。這個東西我寫不出來。老師握著我的手，一筆一筆教我。筆畫真的很難寫！古人如此考究，我總是寫不好：“豎”寫得像蚯蚓，“橫”寫得像樹枝，“點”寫得像圓圈。努力是有回報的'，我終于學會了這些筆畫。

　　我開始寫。怎么新筆畫那么多我都學不完？老師先寫了個“二”字，真好看！我很喜歡（這是我的臺詞）。輪到我寫了。我寫的像個大頭兒子，還有一個更搞笑，就像個蟲牙。

　　這是我第一次寫毛筆字。我現在已經寫得很好了。你可以崇拜我，但不要愛上我。啊！牛皮吹了，趕緊補！我的書法才2級！玩的時候請照顧新手。

　　這就是我的課外生活。

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 20

　　我的課余生活有很多，比如說：滑旱冰、打籃球、踢足球、拍皮球……而讓我覺得最快樂的事情則是滑冰。

　　有一天，風和日麗，我穿上旱冰鞋，開始出發了！我在街上看到了來來往往的人群，川流不息的車輛，好熱鬧啊！我滑著旱冰上了人行道。不一會就到時代廣場，我滑上臺階,一層一層地跳躍著，每上一層就像是度一關似的。在我心目中，一個臺階就是一個“忍者”，我三下五除二，就把所有的'“忍者”都打敗了。我看見一個小朋友也在滑旱冰，我就跟他比賽。我滑在前面。不過我感覺他的技術比較高。到拐彎的地方，小朋友一個“閃電漂移”一下子超越了我，我哪有肯服氣呀！我用盡全身力氣也沒能追上他。最后快到終點了。我把吃奶的勁都使出來了，只見小朋友“神龍擺尾”，我看穿了他的招術，送給他一個“劍鯊巡航”。正在這時，他又一招“刀片超車”，我左抵右擋還是難以逃脫最后那個小朋友，我和他結成了形影不離的好朋友。

　　這次滑冰比賽最終我雖然輸了，但是我感到有無比的快樂！

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 21

　　我的課余生活豐富多彩，比如：學舞蹈、學畫畫和養小金魚……

　　我最喜歡的就是養小金魚了，我的小金魚是姑姑從海拉爾給我帶回來的。我把它倆放到了一個魚缸里，我非常喜歡這兩條小金魚。它們披著金色的外衣，長著細細的，紅，黑相間的魚鰭，身長只有我半個小手指那么大。有一次，我發現小金魚已經餓的不愿意游動了，然后我就給它倆在水面上撒了一點魚食，一會兒，它們就把魚食吃的一干二凈了，而且還在水草的周圍來回的轉，好像在捉迷藏似的`。

　　不幾天，魚缸里的水就已經混濁濁的了，我就拿起魚缸準備給它換水。我先把魚撈到一個盆里，然后把魚缸里的水倒掉，把魚缸刷干凈，再把困好的水倒在魚缸里，最后把小金魚撈回魚缸，水就換完了。每次換完水，我都發現，小魚在清澈的水里比原來游得更歡快了！每當我寫作業的時候，小魚都在旁邊靜靜地陪著我，當我寫累了的時候抬頭看看小金魚，休息一會兒，在繼續把作業完成。

　　小金魚給我的課余生活帶來了很多快樂

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 22

　　我喜歡打羽毛球、騎自行車、溜冰…………其中我最喜歡的是溜冰了。

　　星期六和星期天早上我都要穿上溜冰鞋，下去滑幾圈，才過癮。滑累了，休息一小會，再接著滑。下午的時候，我找別的小朋友比賽，比賽要是我贏了，我都會一蹦三尺高。

　　有一天，我和李雨欣約好要一比高下。比賽的日子到了。我們齊聲說：3、2、1，游，開始。我們開始溜，我右腿一邁，左腿一邁，兩只腳往外撇，身體往前傾。我溜的很慢，應為我早有計劃，準能贏！李雨欣看我溜的慢，開始放狠話了，說：“這次第一準是我的'了，哼！”我說：“你不要后悔啊。”

　　眼看著就要到終點了，李雨欣有點體力不支了，李雨欣停了下來，歇了歇。我就在這個時機，我右腿邁一大步，左腿也邁一大步，兩只腳往外撇，身體往前傾，快速的向前溜。李雨欣見了，說：“你、你耍詐。”我說：“李雨欣，先想好計策，一定能贏的。”說著，我便沖向了終點，李雨欣也迅速趕來了。我說：“后悔了吧，嘿嘿。”

　　從那以后，我每天回家都要穿上溜冰鞋，溜上幾圈，現在知道我為什么那么熱愛溜冰了吧！

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 23

　　我在上學期間，不只是去上學，在周末的時候我也會去干點別的。

　　星期六的`時候，我會去學籃球。那一天，我第一次去到籃球館。我一去到那里，那里有許多人。他們穿著球服，各式各樣，有紅的，有黃的，也有綠的。然后媽媽帶我去到一個教練那讓我訓練。教練讓我先運球跑十圈。我一聽，心想：“跑那么多干嘛？”我不敢違抗，只好硬著頭皮跑，我跑了五圈后，漸漸沒什么力了，就是速度放慢了一些。然后教練大聲叫道：“喂，跑快點，再不快點直接兩個來回蛙跳。”我想死的心都有了。不能違抗，只好咬牙堅持跑。我氣喘吁吁，滿頭大汗，想坐下來喝口水，可教練卻拉住我，呵斥道：“那么快休息干嘛？還有幾個動作沒有練呢！”我當時真想一頭撞死在墻上。一年過去了，我的籃球技術比之前好多了。

　　我周日還要練游泳。我特別喜歡游泳，便央求媽媽給我報名蛙泳了。我第一天去到那里上課教練先教我們練憋氣，然后再教我們蹬腿，起初還有點難，后面熟能生巧，成功學會了蛙泳。

　　這就是我豐富多彩的課余生活。

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 24

　　我的課余生活非常豐富多彩，捉迷藏、下棋、看書就像一幅看不完又多姿多彩的畫卷。最近，我在課余時間又迷上了一個新寶貝研究復讀錄音機的功能。

　　上周五，媽媽給我新買了一個復讀錄音機，是專門學英語用的，它對我的英語學習幫助可大了。它有很強大的功能，比如復讀功能，它可以把不會讀的、聽不清楚的`英語單詞，都再次重復朗讀，這下我聽得可清楚了。還有聲速功能也是我的好幫手，它可以變換機器中聲音的速度，把有難度的單詞都放慢速度讀，讓我聽得更加清楚；如果把它的“慢速功能”和它的好朋友“復讀功能”搭配在一起，讓我覺得再難的英語單詞也能讀的非常準確；還有自動功能也是一個好幫手哦，只要我把要讀的內容錄音，它就能重復播放并且放慢速度的播放每一個單詞，其中的選段功能可以讓我聽得更清楚，這樣我的英語聽力水平會越來越好哈哈！我覺得有了這個復讀錄音機，我的英語成績一定會更好！

　　用復讀錄音機學習英語，我覺得既能娛樂，又能提高我的英語聽力跟讀水平，真是一舉兩得！

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 25

　　我的課余生活豐富多彩，跳繩、游泳、畫畫、看書等等，其中我最喜歡的就是貼鼻子游戲。

　　星期六的'早上，我快速地寫完作業，媽媽說獎勵我們最喜歡玩的貼鼻子游戲，媽媽找來一張白紙，在上面畫上兩顆黑葡萄似的眼睛，圓圓的大鼻子，櫻桃似的小嘴，畫好后把它粘貼在墻上。我找來一盒彩泥，用紫色的彩泥捏了一個大大的圓形的鼻子。我們用石頭剪刀布一決勝負，看誰先貼，結果我輸了，我只好乖乖地讓媽媽用紅領巾蒙住我的眼睛。“呀！”眼睛一蒙眼前一片漆黑，一絲光線也沒有，像是到了晚上，媽媽讓我原地轉三圈，一把抱起我放到一個角落里，我暈乎乎地東摸摸西摸摸，“砰”地一聲撞到了硬硬的墻上，感覺兩眼直冒金星，我不時地聽到弟弟從背后發出“咯咯”地笑聲，我小心翼翼地順著墻往上摸，終于摸到了那張畫紙，找到大概位置，就把鼻子使勁按上去，迅速地取下紅領巾。“呀！”不好，鼻子長到臉上去了！爸爸媽媽看到我的杰作都笑彎了腰，弟弟笑得在地上來回滾動，我自也禁不住笑了起來！

　　我們的課余生活真是有趣呀！

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 26

　　今天使我們的課外活動，我們和一起一樣，一些留在教室里搞值日，搞完值日后就去操場上和廣播一起跑步，每個班最少跑兩圈。這回這回跑完后我們就去小賣部拉衣服。

　　我們來小賣部可以說來拉衣服了，也可以說來買衣服，這個衣服是每個人都要買的。我們的衣服是一樣的每個年級都有衣服都是綠色的馬甲，拉頭像一個S形，衣服上的左上角有一個大大的標志——英華教育集團標志和這幾個字。領子是豎著的`。衣服里面是淺綠色的。什么也沒有。袖子的地方很大。你可以把手放進去。

　　我們班中衣服最小的是王靜的，他的衣服好是140。是我們班中最小的一件衣服，對他來說這件衣服還是很大。而對我們來說卻是很小。我們班中最大的是170。他是羅澳的衣服，誰也傳不上。對他來說這件衣服剛剛好，這件衣服我們的數學老師說，他都穿不了這么大的衣服。而羅澳卻能穿的上。

　　我的衣服在班中有好幾個人都穿這個號的衣服，我的衣服號是：140。穿這個號的人穿過了20個人。我的衣服對我來說不大也不小剛剛好！

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 27

　　除了看電視、看書、騎自行車和打羽毛球，我每天還有一門必修課彈古箏。

　　魏偉，彈古箏！唉，又是媽媽恐怖的聲音。無助，無助每天都要把練了幾十遍的曲子子彈。無聊和無趣足以讓我感受到彈古箏的痛苦。

　　尤其是冬天和夏天。冬天，橡皮筋長時間粘在手指上，導致手指皮膚開裂，每天都疼。這沒什么。炎熱的夏天，更讓人難受。悶熱的天氣會讓我煩躁，可惡的蚊子又會加入其中的樂趣。我總是在這里拍，在那里抓。因為受不了各種干擾，音樂子彈時斷時續，就像一個工人叔叔彈棉花，所以經常被媽媽批評。

　　天氣對我影響不大。我媽的.嚴格太可怕了。只要我彈錯一個音，我媽就讓我再彈一遍。而且每次都是緊張到把子彈倒過來。一天，兩天面對媽媽的嚴格要求，我有幾次放棄的想法。但我堅信：冬天練39，夏天練3伏；苦難過后，永遠是甜蜜的。風雨過后，總會遇到彩虹！

　　由于我的堅持，古箏彈得越來越熟練。張老師在課堂上表揚了我幾次，說我打得越來越好。彈古箏的時候可以想象音樂中所描述的意境，體會音樂中所表達的豐富情感，讓自己真正融入到優美的琴聲中。我絕不會因為墳墓的咬而三心二意，也絕不會因為寒冷和炎熱而退縮。慢慢的，我愛上了彈古箏。

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 28

　　我的課余生活可豐富了，打球、耍棒、練書法、畫畫……我最喜歡的還是看書。

　　記得高爾基先生曾經說過，書籍是人類進步的階梯，偉人的名言讓我對讀書產生了濃厚的興趣。有一次，我看書看得很癡迷，媽媽叫了我好多遍，我都沒聽見。直到媽媽走到我跟前，拍了我一下說：“吃飯了”！我才戀戀不舍地走到飯桌前。還有一次，我看《西游記》看入迷了，就走到院子里，仿佛自己就是書中的孫悟空，自己往下編起故事來，這還不給力。我順手拿起院子里的`棍子，把它當成孫悟空的金箍棒，對著院子里的東西劈頭蓋臉地打起來，嘴里還大叫著：“妖—怪！出來……吃俺老孫一棒”！

　　我看的書可多了。有大家喜愛的《安徒生童話》，《伊索寓言》，有校園小說《淘氣包馬小跳》《窗邊的小豆豆》，還有名著《三國演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱孫漂流記》……因為我太愛看書了，媽媽總叫我書呆子，我笑著說：“這樣不好聽，還是叫我書蟲吧”！

　　我的課余生活就是這樣，不知道你的課余生活是什么樣的呢？

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 29

　　自從上了五六年級，在學習上我感受到了不少的壓力，時間也變得越來越緊張了。盡管如此，倉促的課外活動，還是為我學習以外的'生活增色不少。

　　盼望著，盼望著，美好的星期天終于來了！我舒服地躺在床上，回想著我幾乎每天要做的事情，與弟弟玩會兒玩具，踢一會兒球。但我最喜歡的還是奔到書架前，拿一本故事書，盡情暢游在書海中！書架上擺著各種各樣的書，有《格林童話》《自然課》《百科全書》……

　　知識應該應用于生活之中。有一次，我去姥姥家，姥姥笑瞇瞇地說：“快來，姥姥給你拿好吃的！”說著從筐里拿出兩個雞蛋，說：“小馨！你如果猜出哪個是生的，那熟的雞蛋就給你！”我得意地說：“這個問題，我早就在科學書里讀到過！”我用大拇指和食指，同時轉動兩個雞蛋，哪個轉得快，那就是熟的。如果轉得慢，那就是生的。我很快做了實驗，并馬上找出了生雞蛋。姥姥說：“多虧了《百科全書》，讓你吃到了雞蛋！”

　　課余生活給我快樂，使我增長知識，它是我生活中最重要的一部分！

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 30

　　周末上完練字課，媽媽告訴我姥姥家買了很多小龍蝦，弟弟和哥哥正等我玩龍蝦賽跑游戲呢。

　　我選了一只中意的龍蝦，拴上繩子，開始比賽。首先我們把各自的龍蝦放在平齊的起跑線上，哥哥喊開始，我們一按龍蝦的尾巴，龍蝦就慢慢悠悠的跑了出去，剛開始我的龍蝦比他們的都快。我正洋洋得意的.時候，表哥的龍蝦突然迎頭趕上奔向終點，急得我滿頭大汗，但是也于事無補，表哥的龍蝦一舉獲勝，贏得了第一局比賽的勝利。

　　第二回合開始了，這次我們拉遠了三只龍蝦的間距，我吸取了上次失敗的教訓，再不敢輕敵，我使勁按了一下我的龍蝦的尾巴，我的龍蝦快速的向前跑了出去。這次是弟弟的龍蝦領先。后來我表哥的龍蝦很快也追了上來，走到一半的時候，三只龍蝦齊頭并進，難分勝負，這時我的心緊張的砰砰直跳，弟弟和哥哥也目不轉睛的盯著各自的龍蝦，家里靜的連掉根針的聲音都能聽見。快到終點的時候，弟弟和哥哥的龍蝦突然不再往前跑，而是沖到一邊，過一會，居然扭打起來，我的龍蝦穩穩當當的沖過了終點線，取得了比賽的勝利。

　　這個游戲不但讓我們收獲許多快樂，而且讓我懂得了一個道理：做事不能三心二意。

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 31

　　我們的課余生活豐富多彩，每個人的愛好都不同，有的喜歡踢足球、有的喜歡打羽毛球、有的喜歡智力游戲、有的喜歡制作小制作……對于我來說，看書是一件快樂的事，暢游在書的海洋，其樂無窮。

　　看書是我課余生活中不可缺少的部分。小時候，每天晚上媽媽都會用她那甜甜的嗓音，為我慢慢的讀著每一本書，我依偎在媽媽溫暖的'懷抱靜靜地聽著。現在我認識許多字了，媽媽就讓我自己讀。媽媽給我買了許多書，我高興極了！從書中我找到了許多樂趣。

　　我 愛看書，在家里人人都叫我“小書蟲”，我經常陶醉在書中。記得有一次，我正看著一位老爺爺，在買菜回家的路上，看見一群小朋友在小區草地上玩，老爺爺也放 下菜，加入進去。等他和小朋友們玩完，回頭提菜時，才看見菜已被小狗狗拖得滿地都是，他只好垂頭喪氣地又去買菜。看見老爺爺這么貪玩，我哈哈大笑起來，媽 媽看見了問我：“在笑什么呀？”我回到現實，不好意思地說：“沒什么。”媽媽笑呵呵地說：“小書蟲！別看了，快來吃飯了。”

　　書是知識的源泉，讓我增長了許多知識，幫我解決難題，提高我閱讀和寫作能力。書讓我的課余生活更加充實，我喜愛它！

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 32

　　我的課余生活多姿多彩，像一幅美麗的畫。有時看書，有時寫字，還有時畫畫……真是有趣極了。可是我最喜歡看書了。

　　我喜歡看各種類型的書籍，如《世界之謎》、《中國通史》（少年版）、《動物趣聞》等，都是我的最愛。我喜歡看《中國通史》，因為它的'印刷很精美，還有很多漂亮的插圖，可以幫我學到許多歷史知識。我還喜歡看《動物趣聞》，它可以幫我解開動物身上的密碼。我也喜歡看地理書，它可以讓我游遍祖國的美好山河，還會讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。

　　關于看書，我還鬧過一次笑話呢！有一次，爸爸開著電腦，我在看書。爸爸讓我聽著水燒開了沒有，我看書入了迷，不知不覺地問道一股糊味，這才發現水燒干了，結果一看差點把水壺燒壞了。

　　我還有一個愛好：做數學題。有次媽媽給我出了一到難題：243÷3＝？我不一會兒就算出來答案，告訴了媽媽，媽媽還說教我乘法呢！

　　課余生活給我帶來了快樂，也給我帶來了學習的興趣，這就是我快樂的課余生活！

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 33

　　蘿卜青菜，各有所愛，有的人喜歡讀課文，有的人喜歡跳帥氣的街舞，這有什么呀！我呢，喜歡畫畫，媽媽說：“我是一名具有潛力的藝術家”，因為有了媽媽的鼓勵和贊美，所以我更喜歡畫畫了。

　　五歲，我第一次上畫畫班的時候，學習的是蠟筆畫，老師給我發了勾線筆、A4紙、蠟筆、尺子等等，這節課我們畫的是貓，老師用勾線筆花了一個貓的形狀，并且指導我們在畫的過程中，線條要流暢，比例要適中。我們小心翼翼的畫著，先畫了貓的形狀，接下來畫貓的五官、四肢、尾巴，一個形象生動的.貓就有了，最后我們給貓涂上了漂亮的顏色。

　　下課了，同學們爭前恐后的向老師展示自己的作品，因為老師還告訴我們要評選最優秀的作品，我們一個個焦急的期盼著。時間一分一分過去了，最后，評選結果出來了，老師把優秀作品的稱號給了我，哈哈！這下可把我高興壞了，回家的路上，媽媽問我今天畫的怎么樣？我把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽親了親我的臉說：“這是你認真畫畫得來的結果，瑤瑤，你真是個有潛力的藝術家”。

　　從此以后，我更加喜歡畫畫了，畫畫讓我的世界充滿了豐富的顏色。

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 34

　　每個同學的課余生活都很豐富多彩，我的課余生活是、跳舞，讀書，這些我都喜歡，那接下來我就給你們說說吧。

　　我就說跳舞吧！我第一次跳舞我非常疼，因為我的腿的肌肉都沒有打開。老師給我壓腿的時候，我疼的哇哇直哭，我在舞蹈室哭， 媽媽在舞蹈事外哭，當時老師很嚴厲的.告訴我，這點疼就忍不了了，將來怎樣登上美麗繁華的大舞臺。我當時學的時候才3歲，我好像聽懂了，我一下就不哭了，我咬著牙讓老師給我開腰，給我壓腿，最后老師還表揚了我。說我是個堅強的孩子，還說我在這方面很有天賦，接下來的這幾年我在苦、在疼、在累我都沒有缺一節課，哪怕是發燒生病，我還是堅持去，我很愛舞蹈，因為它能讓我駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以后有優美的線條，其實學跳舞還有很多好處，說也說不完。

　　這就是我的課余生活雖然很平凡，但我漸漸長大了明白了一個道理，只要堅持，努力、就會有回報，我的回報就是我終于今年春晚可以上春晚登上大舞臺，在電視里出現，讓遙遠的南方的爺爺、奶奶，看我的表演，讓他們為我驕傲，為我自豪，也為我高興，這就是我付出的回報。

　　小學生描寫我的課余生活作文400字 35

　　人生就像一條無盡的河流，蜿蜒曲折，顛簸起伏，但在它的背后，卻有著無限的向往，無限的美好，無限的幸福。我的課外生活是如此豐富、充實和精彩。

　　一下課，教室前面就有很多人，在那里嘰嘰喳喳（當然我也是其中一部分。）說說你今天穿什么衣服，誰的發型最流行，流行的電視劇怎么樣，誰跟誰配。這就是我們所談論的一切。你說一句我就說一句，但不知怎么的，面對面談的東西那么多，可是一到格子稿就花了好長時間才擠出一兩句廢話。

　　除了聊天，我還有很多豐富多彩的課余生活，其中最有特色的.就是結交老朋友。

　　讓我告訴你我的個人信息。至于我自己，已經十二年了，我是一只非常非常可愛的小狗。可能和狗有直接關系吧。我很喜歡和人打交道。還是一個害怕世界不亂的男生。搞笑，不比蠟筆小新差，漂亮，不比蔡依林差，帥，不比周杰倫差，唱歌，不比我爸差，情商指數，不比我媽差。但是，雖然我有那么多優點，缺點就是這個優點我數一數，看看，嗯，雙，雙，三大概三四次吧，呵呵為什么突然停了？別問了，肯定是老班。我們害怕她。都說老鼠見貓惹不起，我們還能躲！

　　你看，我的課外生活還不錯！如果你覺得還可以，給我點掌聲鼓勵！啪啪啪啪

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