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我眼中的你的作文（通用34篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我眼中的你的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我眼中的你的作文 1
你，是我生命里很重要的人。
當白發代替你的青絲，當皺紋爬上你的臉龐，當你的腰背慢慢微駝，我暗暗感嘆時光飛逝，我暗暗傷感你老了，我暗暗告訴自己，外婆，我永遠愛你。
你一直信佛。家里一直有間小小的佛堂，設了專門的佛壇。因為你信佛，打小開始，我便學會了拜佛的禮數。在那間小小的佛堂里，你帶著我小聲地虔誠地念著《金剛經》，我看到你眼中虔誠的光，便念得更用心。每到初一，你便會去寺廟放生。我經常和你說：“那放生的動物總有一天又會被抓回來的`。”你卻堅持說：“它們能有一天自由，哪怕只有一個小時的自由，那也是好的，倘若我再碰到它們，我就再把它們買下來，再放就是了。”這樣說著的你，一臉慈悲，那時，我覺得，善良的你是世界上最美的人。
你一直很節儉，節儉得對自己近乎苛刻。
外出吃飯時，你從不曾空手返家，總是大盒小盒，但凡有一點沒吃完的菜，半截饅頭，你都不肯放過，還念叨：“這是上天恩賜的食物，浪費了是種罪過。”家中若只有你和外公，你們的飯菜便極其簡單了，通常是一葷一素，肉還少得可憐。我們忍不住說你，你就說：“人年紀大了，吃不了什么了，再說，我禁葷，肉夠你外公吃的就好了。”可是，如果爸媽和我回家了，就不一樣了，一桌子的雞鴨魚肉，生怕我們吃不飽似的。
你一直很天真，天真得像個孩子。
我的記憶里一直忘不了這樣的一幕：外公在書房，外婆在客廳，外公把電話打到客廳的電話機上，外婆拿起電話，電話里一個陌生的聲音響起：“請問是二單元201嗎？你有一個快遞在傳達室，麻煩來拿一下。”外婆一點也沒有懷疑，開門就往傳達室去，外公就在一邊竊笑。等到后來我揭穿外公的騙局，外婆懊惱得只罵外公死老頭，可是，下次還是照樣受騙。
外婆就是這樣天真得毫不長心眼，可是，這樣的外婆真的好可愛！
我眼中的外婆，她善良，她真實，她天真，她是這世上最好最真的人。倘若有人問我，這世上我最愛最敬的人是誰，那就是你，外婆。
我眼中的你的作文 2
春日的細雨不知何時已開始滋潤著萬物，獨坐在窗前傷感的望著那已顯綠芽紅苞的杏樹，不知不覺中已打傘走到樹下，抬頭呆呆仰望，腦子里回放著一幕又一幕屬于你我的電影……
你是否還記得那年的今天，樹上早已開出粉嫩的杏花，一股芳香涌入鼻中，我調皮的爬上去，想摘幾朵，卻屢屢不成，我哭了，你跑了過來，焦急地問：“丫頭，你怎么了。”我鉆進你的懷里想你哭訴，你靜靜的聽著，道：“你用盡所有的方法了嗎？”我點頭示意，你卻露出一抹淡淡的笑容站了起來，爬上樹把花摘下來并對我說：“丫頭，你沒有用盡所有的辦法哦，記住，還有一個最重要而又最實用的方法是尋求幫助。”那天，你教會我一個使用的方法：尋求幫助。
你是否還記得那年的今天，雷公雷母早早的來到，漆黑的夜時不時被照亮，星星和月亮也躲了起來，夜空仿佛要裂開，我躲在房間顫顫發抖，你如先知一樣敲開我的房門，和藹地問：“丫頭，你怎么了。”見我如一只見了大灰狼的小白兔，眼睛里堆積著的淚水，便把我抱緊，給我講這一個個的小故事，漸漸我進入了夢鄉，那一晚，我睡得很甜，我做了一個夢：雷公雷母邀我上天玩耍，我和你坐上白云姐姐和烏云哥哥的免費出租車，遇見了雷公雷母，其實他們長得并不可怕，我還同嫦娥姐姐游玩天宮……
你是否還記得那年的今天，你在杏樹下等我，不經意間，發現你老了許多，頭發已白了大半，臉上也多了幾條皺紋，霎時間，眼淚情不自禁的`涌出，你還是照舊跑了過來焦急地問：“丫頭你怎么了？”這句熟悉的話語讓我的心猛顫一下，依舊鉆進你的懷里，但我拭去眼淚，漾著微笑，抬頭望著你。盡管你現在年老體邁，但在我眼中你依然是那個年輕充滿活力的奶奶，愛我勝過自己的奶奶……
但你卻在那年的今天，離開了我……
明年的今天，你還會面帶微笑在杏樹下等我嗎？說上一句簡單卻充滿濃濃愛意的“丫頭，你怎么了嗎？”
烏云悄悄地散開，露出了光芒四射的太陽，你是否做著烏云哥哥的免費出租車去天宮游玩了呢？那明媚的陽光是否是你那燦爛的笑容呢？
我眼中的你的作文 3
你眼中的是什么？你不用說，我也可以輕易地知道。我常常能看到你眼中對我的不在乎……
也許在你眼里，我就是一個很活潑很調皮，沒心沒肺什么都不懂，什么心計都沒有，那么的快樂，無論你對我做了什么，無論你做錯了什么，又或者和我最討厭的人聊天搭訕，我都能一笑而過的人對吧？所以說，我在你的眼里也是十分廉價的對吧？？揮之即來揮之即去的人吧？可是，你錯了，我把我的悲傷藏在我的內心深處，把我的'對你的埋怨怨恨和傷痛，全都掩藏在我的笑顏如花之中，也許，你以為我是一個很堅強的人，怎么都打不倒對吧？
不知道你是否還記得，那一個周末，我因為身體很難受，還發了燒，可是還是想去和你約好的顧村公園，可是爸媽不允許。我只好去了醫院，我想給你發個短信，打個電話，但是你手機卻關機了。我問了一下同學。你竟然和我最討厭的一個女生去了一個地方玩，然后據說了玩了半天才想起來和我約好的事情，這就算了，我也習慣你這樣了。可你才到我們約好的地方三分鐘，你就等不及了，直接走人了，我同學卻還依舊等著我，后來才知道我是生病了。
我來學校的時候，你還鄒著眉頭，埋怨著我怎么不來顧村公園，還他“等了那么久”，我苦笑一聲，不再解釋更多了。是啊，今天也是愚人節。老天卻也給窩開了一個天大的玩笑，“分手”多么的可笑，那么多的時候我也想提出那兩個字，可是終究還是沒有那個勇氣，沒想到先提起的人竟是你……也好，便是個解脫了吧？
你眼中的我，呵呵……
我眼中的你的作文 4
你是我成長中一直都陪伴在我身邊的人，我的母親。不管我在成長路上遇到什么風雨，你永遠都會擁抱著我給我安慰。
我眼中的你是溫暖的，是你輕輕撫摸著我額頭的溫暖；是你輕聲哼唱著搖籃曲的溫暖；是你在每天微笑著看著我時的溫暖。媽媽，你的溫暖都體現在對我的關愛之中。你是一個性子很柔和的人，與身邊的人都能夠相處的來。你的溫暖令人如沐春風，也因此很多人都喜歡與你接近。我跟感到高興的是，你是我的媽媽，每天我都能見到你，感受著你帶給我的如春風般的溫暖。
我眼中的你是堅強的，雖然媽媽你的外表很柔和，但是我知道你的內心很堅強。在一年家里出事的時候，我們都慌了，但是平常看起來柔弱的媽媽在那一次展現了你不為人知的堅強。雖然你會傷心，但是你更會堅強理性的去處理好家里的這一件事。那一次，也多虧了媽媽你的堅強，才讓我們的`家度過了那一次難關。也是從那一次以后，我對媽媽你心里更帶上了敬意，我很敬佩媽媽你的堅強。
我眼中的你還是優雅的，媽媽你的優雅透在骨子里，那種不可言說的氣質時刻都散發著一種魅力。雖然生活中的媽媽你很少有打扮，但是卻隨意中也透出了一種坦蕩。媽媽，你可不知道，你不打扮的時候會讓人感到很親切，讓我們不由自主的走近你。但你精致的打扮一番后，我們每個人都會感到驚艷，只不過這時候的你身上有了一種無形的隔離感，讓我們想要去接近，卻又不敢接近。我的媽媽，你身上有著太多的優點，我眼中你還有很多很多面。你溫暖、堅強、優雅，除這些之外，你還樂觀、勇敢、沉著冷靜……
我眼中的你的作文 5
清風逐著云流，密集的云兒被吹開。陽光從疏密的細縫里灑下金屑，躍于你的周身。你微瞇著細長的眉眼，側身望見我，笑了，瑩白的牙齒似碎玉般動人心魄。
以前的我，總是懷揣著一顆脆弱的玻璃心在歲月中蹣跚而行，因為那龐大的自卑心，便會為無數他人無意的小細節黯然神傷。某一個不平凡的日子，我在一起較大的考試中失利，老師的責備和內心的折磨讓我深受打擊。我垂下頭，無法直視老師的面容。我看著那滿目瘡痍的卷子，不由得咬緊嘴唇，而那泛白的指尖仍顫抖個不停。
下課后，我忍不住內心的刀絞之痛，眼前已模糊了一片。我裝作睡覺的樣子，趴在桌子上，將頭死死埋在雙臂之間。“下節是體育課，大家應都下樓了吧。”我鴕鳥地想著。感覺到周圍近乎無聲時，我才小心翼翼地抬起頭。我看見，你竟坐在我旁邊，正凝望著我，若有若無的呼吸，極輕。我可以想象得出我的哭相有多狼狽，那紅絲滿布的雙眼……我立刻用手遮住雙眼，卻又忍不住好奇心，從指縫間偷偷瞄你。
你微微一笑，風輕輕巧巧地走過，拂起你散落的發絲，柔軟地在我的臉上劃了一個圈，微微發癢。我有些不好意思地放下手，接過紙向你說“謝謝”。我擦拭完淚水，你仍坐在身旁。你忽地站起，拉過我的手：“體育課遲到也不行了。”我們便一起跑下樓去，呵，感覺我們那飛舞的裙擺便似那張揚的青春。
啊，那句簡短的話已鍍上了歲月的金輝。在無聲的記憶里，暈上星星點點專屬過去的美好。你就似意外又不意外的'美麗，溫暖著黑暗中的迷失方向的我。我們在這不平凡的日子里開始同行。
你將去參加一個英語口語比賽，便整日刻苦練習。我看著你一天一天加深的黑眼圈，只能嘆自己無能為力。你一日一日地進步，汗水在我面前飄落。我欽佩你的自信從容，終于得到自己夢寐以求的獎項。是的，你做到了。你在領獎臺上望見我，向我微笑。
我望著你，青絲遇風而移，眉目如畫，墨色的瞳孔干凈清透。少女特有的嫩粉色的唇瓣，瓷白的肌膚，如花般鮮妍。白皙的皮膚染上金色的陽光，細長的眉眼里浸滿飛揚的信念。我望見，你眼中閃閃碎碎的晶瑩的光。我明白，你站在希望之巔，是花了多少心血和氣力！
晚上放學了，我與你一同步行。天空里噴涌而出薄霧般的紅云，瑰麗而明艷，鼻尖流動著花草的清香。
我看著你，不知為何總感覺你比紅塵間萬物更多幾分令人駐足驚嘆的魔力，那是一分驚心動魄的美。
你回頭，淺笑，時光便無聲地定格在這瞬間。
我的眼中，你最美。
我眼中的你的作文 6
在時光勾勒出的年輪里，他們看到了清晨曙光下閃耀著的露珠，我眼中的你，卻是黃昏夕陽中唱著歌的余輝；在鐘表滴答過的一年里，他們看到了夏季絢爛的花叢中百花媲美，我眼中的你，卻是冬季潔白的飛雪中一枝獨秀；在日夜描繪成的人生里，他們看到了曾經發生的無法更改的回憶，我眼中的你，卻是充滿希冀與憧憬的`明天……
若是在“山重水復疑無路”的囧途中，你眼中的，卻是“柳暗花明又一村”的景致，這便是轉角過后的獨特的美。
我眼中的你，不是遠古不化的歷史，而是煥然一新的明天。
當你踏上一條滿是腳印的陽光大道，你怎么會去在意腳下的路是否正確？當你尾隨著眾人的步伐匆匆前行，你怎么會去留心路邊別具一格的美？當你重復著他人做過的一切動作，你怎么會知道你也會有自己的思維？
當你遙望著與眾人截然不同的遠方，當你捧著與眾不同的信仰，當你走過一片全新的天地，你才會看到原來再荒涼的地方，也會開出艷麗的花。
我眼中的你，不是被人趨之若鶩的天之驕子，而是出人意料的美。
如果你不只在意夏花絢爛，你也許會欣賞到秋葉靜美；如果你只徘徊于繁華生活，你也許會被時光靜好所吸引；如果你不只留意著喧鬧的嘻戲玩樂，你也許會發現原來角落里的鋼琴也有如此悅耳的聲音；如果你不拘泥于傳統的思維方式，你也許會驚訝蘋果也能閃爍出星星的光芒；如果，我也能用創新的思維與眼光，去了解、去欣賞、去聆聽這世界，你也許會筑就出人意料的成功！
我眼中的你，不是塵封已久的記憶，而是未曾經歷的盼望。
你創造了愛，愛給予了你快樂與幸福；你創造了笑，笑給予了你享受與歡暢；你創造了未來，未來給予了你未知與驚喜！
你舍棄了失望，希望給你力量；你拋棄了消極，積極給你信心；你摒棄了陳舊，創新便會給你更輝煌的未來，那種盼望，你必定未曾經歷……
我眼中的你，是未知的，是欣喜的，是朦朧的。
我眼中的你，是新穎的，是奇妙的，是神奇的。
我眼中的你，是炫爛的，是耀眼的，是奪目的。
我要用另一種心態，去探索另一個你！
我眼中的你的作文 7
那里是偏僻、落后的山區，那里有無比惡劣的生活環境，那里有一雙雙渴望知識的眼睛，那里更有一個個甘于寂寞，陪孩子度過美好童年的最美老師！
當我觀看那一個個感人的畫面時，早已是淚流滿面。其中讓我記憶深刻的是馬復興老師：他用斷了手的雙臂托起了一個個孩子的夢，他用無比頑強的意志詮釋了什么是堅強，他用灑落在講臺上的血汗教會了孩子什么是堅持，他用最樸實無華的情感告訴孩子們什么是愛，他用最美的姿態宣告了“德高為師，身正為范”的誓言！
還記得那陡峭的懸崖嗎？還記得那湍急的河流嗎？還記得那行走在飛沙走石中的身影嗎？還記得那風雪中為孩子筑起的人墻嗎？他們就是以阿里甫夏老師為首的護送學生回家的團隊，他們是孩子與親人聯系的重要紐帶，他們是孩子入學求知的保障，他們是行走在帕米爾高原上的'天神！
在班里看完時，學生們都沉默了，他們心中感情澎湃，寫下了一篇篇發自肺腑的觀后感；在大禮堂里和老師們一起看完后，我們有沉默也有議論，但是我知道每個人心中都有難以遏制的情感。我聽到好多老師說他們就是神，無所不能的神！他們不是神，他們是真真實實的人，他們是靠著一股信念，靠著對工作的熱愛，靠著對孩子們的愛，走出了一條通向知識、通向孩子心靈的天路。
在那閉塞的地方，是這些老師給他們帶去了精神的食量，是這些老師給他們帶去了充實快樂的童年，是這些老師讓他們明白的山外的美麗，是這些老師讓他們有的走出大山的渴望。
這些老師用自己青春引領者孩子們純潔的心靈，用自己的熱情澆灌著偏遠地區的一顆顆幼苗，用最美的身影牽引著我們的目光。這些老師是我們學習的典范，同樣作為老師的我們又該如何面對自己的學生，是我值得深思的問題。我心中最美的老師，希望你們越來越好！
我眼中的你的作文 8
親愛的，你是我頭頂的一把傘，為我遮風擋雨，讓我在你的懷抱下成長，不畏艱難，勇往直前。母親，是什么時候，這把傘破了呢？
我眼中的你是高傲的，冷漠的，是什么時候，你變得如此小心翼翼的`？每當我回到家，總能看見你在廚房中忙些什么，傳出“噼里啪啦”的聲音，而我總是對此不屑一顧，扔下書包就走進房間，關門時還不忘“啪”的一聲，你就會放慢腳步，輕輕推開門，說一句:“飯做好了趁熱吃吧。”我總不耐煩的回一句:“知道了，你放那吧。”望著趴在床上玩手機的我，眼里已蓄滿了淚水吧，你應該會偷偷的抹一把眼淚，彎下腰來，把飯菜放在桌子上，偷偷的離開吧。
我眼中的你是熱情的，大方的，是什么時候，你變得如此斤斤計較了呢？我跟在你的身后，陪你去買菜，看著你拿起一顆白菜，挑挑揀揀把黃菜葉和菜根全都扔下，只留下一點點白白的菜心，看著你付錢時那羞紅的臉和那細小的聲音:“能不能便宜點兒？”我卻感到了羞愧和氣憤，大喊一聲:“你快點兒，我想吃雞腿兒。”你連聲回答:“唉，好，我給你買。”我心里卻在想:“早知道就不出來了，又讓人看了笑話，真丟臉。”卻心安理得地享受著那份來之不易的優待。
在冷冽的寒風中，我們的白菜散發出清香的味道……
想我是多么一個難纏難養的孩子，你的心不只是碎過多少回呀!我那時真是不懂事，不知浪費你多少血汗錢，留你一人偷偷哭泣。
人這一輩子有兩句煽情的話是非說不可的,那就是“對不起”和“謝謝你”。母親，我眼中的你是偉大的，請允許我再愛你一次吧，我一定好好待你，絕不再傷害你。
我眼中的你的作文 9
長這么大，做操排隊我從來都是站在第一排第一個，毫不例外，那些常給矮個子準備的外號也接踵而至，生性再樂觀的人也會有心情低暗的時候，說真的，父親，有時候我常抱怨為什么有個矮爸爸，然后有個矮矮的我。
在家里，因為有你的幽默，我們一家人其樂融融，但有時候媽媽指責我長得不夠高牽扯到你時，你總是盡全力為我開脫，把所有“罪名”擔在你自己頭上，其實我并不是沒有瞥見你嘴角那絲很苦很苦的笑。但這并沒有使我擺脫對你的怨恨。
在外面，你遇到熟人，向他們介紹我是你的女兒時，我可以察覺到他們所透出的那絲不屑與蔑視，盡管他們總笑著說；“你女兒長得好像你。”我知道我和你除了耳朵都小不招財外，幾乎沒有特別相似之處，哦，還有身高，爸爸，你應該還記得那次我和同學一起走時，你來接我的情景嗎？當時你穿著一件很舊很土的短袖，炎炎烈日下，你黝黑的手臂一下子突顯出來了，我知道您是剛工作完沒來得及換衣服因為怕趕不上接我，但我怎么和同學說呢，當時我匆匆上了車，和同學道別，一路上，沒和你說一句話，你的噓寒問暖我全當耳旁風，回家后，我們僵持著，甚至有一段時間我挨餓堅持自己回家也不讓你去接我，您別怪我，我也知道自己做得不對，但我極強的自尊與虛榮心讓我對你生出一道墻，墻很透明，但冰冷、堅硬，可望而不可即，也因為這個，上學八年了，你為了不讓我丟“面子”，你一次家長會都沒參加過。
你出車禍那天，躺在病床上的那一周，盡管我只去看過你一次，我至今還記得：病床上的你臉上、手上都是紅藥水，左手腫了右手打點滴，因此兩只手上都是針眼，你沒有太多力氣睜眼看我，卻囑咐一旁的媽媽讓我回家復習功課，我望著瘦骨如柴的你，兩行咸咸的淚，流入嘴中，心里，酸酸的。
爸爸，你什么總為我著想，讓著我，嬌寵我，好吃的都留給我，而我卻還那么抱怨你，甚至瞧不起你。你告訴我說，只有努力學習，有作為了才能改變別人對自己的片面看法，其實女兒一直在努力，就像您一樣，拼命工作為我們創造好的.學習環境，女兒不會再自卑，反會以您為榮。
最后，我想像《我的丑娘》中的兒媳婦對婆婆說的那樣，對您說聲：爸爸，您不丑，不矮，您在我眼里中很高大，很美，真的很美。
我眼中的你的作文 10
以前林竹在我們班是個并不出眾的女孩，及平凡的相貌、及平凡的成績，再加上一份沉默與孤僻，讓老師、同學感覺不到她的存在。
我開始注意林竹時，是在那個滿樹合歡盛開的季節。那天我獨自在校園里散步，忽然發現假山后有個人，走進一看，原來是林竹。只見她滿臉憂傷，累水漣漣。我的突然出現令她不知所錯，她沒有對我說什么，便匆匆離開了。大約過了半個月，我才知道原來她奶奶去世了。
從那以后，我對林竹除了注意，更有憐憫。學校挑選廣播員時，林竹被選上了，這的確是個很大的欣慰。林竹并不美，但聲音卻很好聽。每個動人的黃昏，都能聽見她清脆的聲音。漸漸的，我也開始投稿到校廣播站。每次，她的聲音伴著悠悠的旋律，回蕩在校園中的每一個角落，陶醉了每一個人的心。
林竹的播音很受同學們的喜歡，于是大家都紛紛投稿，很多同學提出想見見林竹。但林竹卻不敢面對眾多聽眾，擔心自己的項目與同學們想像中的相差太遠，令同學們失望。周末前一天下午，林竹約我去廣播室看看，我便興致勃勃的去了。見到林竹時，她滿臉燦爛的.笑容，笑著對我說：“站長已經答應把這幾篇播音稿刊登在校報《樟園》上!”
我接過稿件翻閱著，看到自己的文章也在其中，而且經過了細心地修改，心里很感動。正在我們談論之際，走進來三個高一屆的男生，他們很不友好地問：“林竹在這里嗎?”這突如其來的三個人令我們感到很驚訝，大家對視有半分鐘，林竹才回答：“我就是林竹。”“你就是林竹，不會吧?”“你們找我有什么事?”“沒想到林竹是這樣子的。”他們答非所問。這時林竹整個人都呆在了那兒，我非常生氣，大聲地說：“你們怎么能這樣說話。太過分了。”……他們走后，我看見林竹滿眼是淚，手中的稿件一張張撒落在地上。
很久很久，我們都默坐在廣播室里。林竹只是呆呆地望著窗臺前那盆開得零零星星的野花。我想打破沉默的僵局，便隨手捧起那盆野花，沒想到她竟一把奪過來，生氣地說：“全是些不起眼的野花，有什么好看的?”“盡管它們都不起眼，但我認為它們很美。”我不知道自己哪來這么大勇氣說出這番話，但我想，那時林竹一定很感動。
是啊，美麗的東西為什么一定要出眾呢?平凡不也是一種美嗎?至少，那些小野花在我看來是很美的，林竹至今在我心中也是最美的。
我眼中的你的作文 11
在自由的風里，在世界的海洋和苦澀的淚水中，我泡開了關于你的記憶，是的，我的眼中只有你。在天風海雨中拼搏，在花開和葉落的瞬間偷笑，在生與死的邊緣掙扎，是的，我的眼中只有你。
羅曼·羅蘭曾說過：“人生應該有兩盞燈，一盞是理想之燈，一盞是希望之燈。在我最失望。。墮落和消沉的時候是你幫我點燃了它們，對你，我不知道應該。。或是能說些什么，我在乎你，就像在乎我自己那樣。
有人說：“上帝給了你生命，生命讓你生活，生活讓你在挫折中感受真情的溫馨與偉大。”不，我不這樣認為，是你，一切都是你給我的，不是嗎？是你讓我感受到愛的溫馨，是你讓我接受到愛的滋潤，是你播撒給了我愛的芳香，是你讓我在愛的天空下自由的成長，讓我學會了發現藝術的魅力，體驗自然的情趣，享受生活中的每一個點滴。
曾讀過這樣一個故事：一個少年離開城市來到樹林，偷了一只小狐貍。少年把小狐貍藏在自己的'長袍里，打算就這樣秘密的帶回去，但是回程中少年由于、遇見了一名同路的成年人。少年害怕被同路者發現自己偷了一只小狐貍，就緊緊地按住袍內的小狐貍不讓它亂動，可是他按得越緊，小狐貍越是掙扎。小狐貍在少年袍內亂抓亂咬，少年忍住疼痛一言不發。
最后，小狐貍咬破了少年的腹部，少年靜靜的死了，沒有透露一句自己的秘密，這便是斯巴達的孤獨。
我極其喜歡這個故事，可以看到少年或者說是那些仍有淡淡青色存留心底的人們，面對世界的真實，拼命隱藏自己的迷惑、悲哀和恐懼。
其實，我們每個人心中都有一只小狐貍，而你，便是我心中的那只。
我曾說過，要帶你去看海，去海角，在那里，你可以看到屬于你心中最美的一抹日落；在那里，有我們上輩子一起埋在那里的一顆藍色的心。
是的，我的眼中只有你，你的微笑讓我沉醉，你的溫柔，讓我安謐。
是的，我的眼中只有你，不管聚少離別多，不管白天和黑夜，花開還是葉落，我對你的愛凈重21克。
是的，我的眼中只有你——直至心底。
在這里，我想真誠的對你說：對不起，我做了那么多讓你傷心的事。
謝謝你，是你讓我體會到了愛的深刻。
我眼中的你的作文 12
殘陽泣血，西歌如風，當我回頭仰望東方這古老民族之時，我欣悅的閉上了我那噙著淚水的眼睛。
五千年中華是一幕歌劇，有性情中人的生死戀戰，有難覓知音的高山流水。
在我的眼中你最美---交流
一股熱血，隨風而上，當漸漸遠離吳江岸畔之時，歷史之卷記下了西楚霸王與虞姬這一段生死戀情，綠茵茵的草地上，一雙蝴蝶翩然清逸，是什么？是什么使虞姬和項羽成為歷史上的一段佳話，是信任，是交流。最后，項羽自刎吳江，他是一個頂天里的的大丈夫，“凄哉，惋哉，惜哉。”我為此感到凄楚與哀惋。交流鑄造了他們一身永不分離的壯美佳華。
在我的眼中你最美---交流。
當我看到關羽為追隨劉備，用過五關斬六將之時，我為他們之間那情深意厚的'兄弟情所感動。曹操待關羽不薄，為何？關羽可以拋切榮華和富貴去追隨他那異性兄弟劉備？那可是稍有閃失，就會命喪黃泉的啊！是交流，是交往。劉備那深厚的情誼打動了關羽的心，使關羽為追隨劉備，赴湯蹈火，在所不辭！
在我的眼中你最美---交流。
當我聞曉，一百個綠林好漢和宋江去那一去不復返的京城時，聽“我們都聽宋公明宋哥哥的！”多么的悲壯！“雄哉，惋哉，壯哉。”我為我國有這么一段以性命赴情的兄弟深感自豪，驕傲之感。
在我的眼中你最美---交流。在我國源遠流長的歷史文化的柱頭上，寫滿了以性命赴情，以鮮血交友的交流，交往的佳話。讓我的心和你零距離接觸，去聆聽世界上最美好，最和諧的旋律。
我的眼中你最美---交流。
我眼中的你的作文 13
就是這么一個怪人，錯綜復雜的性格，令人摸不著頭腦；古里古怪的脾氣，令人哭笑不得。這就是我眼中特別的人——我的爺爺。
我的爺爺六十出頭，從來不讓自己的白頭發露出一根；本是該在家喝茶看報，卻總往家外跑；明明不善言辭，一遇到問題卻與人爭得面紅耳赤。就是這么一個老頭，細細數數，“缺點”還真不少。
他的脾氣猶如夏季的天氣，令人捉摸不定，時而艷陽高照，時而暴風驟雨。俗話說，愛美之心人皆有之，一般到我這個年齡，愛美之心已經定型了。雖然平時我不太注重外表，但好歹還是有自知之明的。每當有那么一陣兒我決心減肥時，最簡單的方法就是不吃飯。可一到這時，爺爺的臉立刻就變了，馬上就會大吼一聲：“不能不吃飯！”我一答應，他不但不平息，反而變本加厲：“怎么能不吃飯！不餓也得吃，必須吃！”這時我最后的心理防線也會被突破：畢竟爺爺的河東獅吼，不是一般人承受得起的。
他有時還是個“兩面派”。爺爺平時在家不茍言笑，不知是沒人跟他說話還是怎么，你不吭聲，他就肯定不張嘴，就算你與他念叨，他也不一定理你。笑更是難見了，在家都是本著臉，說怒氣還差不多。在外面他可不是這樣。你看那滿面春風，爽朗的笑聲隨風而來，臉上掛著的`笑從不舍的下臺來。我時常疑惑，哭笑不得的想：“到底哪個是我爺爺？”
雖然爺爺有數不過來的缺點，但也難以掩蓋他過人的優點。
他能化腐朽為神奇：一塊爛木頭，破石頭，凡經他手，敲敲砸砸就成了一件藝術品。他還是個能工巧匠：幾摞木頭，幾塊玻璃，在他手里就是書架、魚缸。家里燈泡壞了，水管裂了，電器“罷工”了，這些本需專業維修人員干的事，我爺爺一個人便能輕松搞定，似乎沒什么是他辦不到的，他“惜財如命”，又“出手闊綽”。從小到大，家里家外大小事都是爺爺出錢。家里缺點什么壞點什么，他主動去買。對我們一家人更是大方，我要什么，媽媽要什么，他二話不說就去買，從不心疼，也不抱怨，自己卻從不舍的花一分。爺爺，對自己好點吧。
不管爺爺怎么樣，他無疑是愛我疼我的。他是一個平凡卻又個性與眾不同的好爺爺。
我眼中的你的作文 14
依稀記得幾年前的一件事。那時我還是個懵懂的少女，隨著母親搭乘末班車趕往縣里。就在司機即將發動車子的那一刻，一個衣衫襤褸的老爺爺在車外敲窗，示意停車，司機卻熟視無睹，扭頭就要開，車內安安靜靜的，沒有人來討論司機的做法。
我一直往車后看著，老爺爺拖著孱弱的身子往車這里追，司機不耐煩似的，加快了油門。最后那位老爺爺消失在我的視線中。
后來我在日記中寫下了這件事，我認為這位司機失職了，車里的人都是冷漠無情的'，他們怎能對年邁的老人沒有一絲同情呢？
沒想到兩周之后，在一個十字路口處又碰見了老爺爺，他窩坐在一個垃圾車旁，在地上鋪了塊破帆布，擺著幾瓶藥。我才知道老爺爺以賣藥為生，心中又生憐憫。
“小妹妹，買不買藥，買一瓶放在家里備著用。”老爺爺用家鄉話賣力地喊著，而那位打扮嫵媚的姐姐不屑地走了過去，沒搭理老爺爺。
我心生厭煩，穿過了人群。路過老爺爺的時候停了一下，我清楚地看見，他臉上爬滿了皺紋，牙也掉了幾顆，小軍帽下露出一角白發。老爺爺以為我要買藥，立馬問：“小妹妹，買不買？”
我當然不是來買藥的，滿滿歉意地說：“不是，我只是看一下。”老爺爺一聽，又垂下了頭。中午時分，太陽可曬了，溫度上升得很快，不久大街上就沒見人影了。
老爺爺叫我往商店屋檐下站，他也把攤子往陰影處移，隨后捂著肚子蹲了下來繼續守攤，我知道，老爺爺餓了。
可我身上沒帶零錢，只能等母親來。“小妹，是不是剛下課？”我微微地點了點頭。他轉頭進了商店買了一個面包，遞給了我，我怔住了，一時間滿腦子都想著拒絕。在我的拒絕下，他慢慢地收回面包，自己也舍不得吃。
“小妹，別嫌臟啊，這面包店里的，你拿著吧。”老爺爺以為我因為嫌棄才拒絕，我立馬解釋：“不是，我不餓。”
他才放心地吃了一個角，我看著他，他吃的很小心，剩下一半的面包似乎要留到晚上。他卷起了鋪子，同我道別后就往巷子里走去了。我望著他的背影，心里很是復雜。
老爺爺又像之前那樣消失在我的視線之中，他這次會去哪呢，我也不知道，他可能會一直這么流浪下去吧。他明明也是一位可憐人，卻還為他人著想，我被這種難以言喻的精神品質深深感動了。我曾經一度認為社會上只有冷漠無情和競爭，是這位老爺爺帶我親自體驗溫暖的社會，他就是我的眼，帶我見證了世間的美好。
我眼中的你的作文 15
我不是在最美的時光遇見最美的你，而是遇見你我才有了最美的時光。
—題記
緣分讓我們相聚在初三的化學中初見你時，我以為你是您位固執，不容分說的人。可后來啊，我錯了。
先替您做個介紹，您馮，名繼洋，教化學，頂呱呱。炯炯有神的眼睛和那永遠都微笑著的嘴巴一搭，超酷！雖然算不上帥哥，但您講起課來可是一流，無論講分子，原子，氧氣，空氣，您都會給我講懂，有一次記筆記是您說：“冷耳（而）干燥的.燒杯罩在燃燒的蠟燭上。”您說這些詞時，我們都丈二和尚摸不到頭腦，不知道您到底在說些什么，直到你寫在黑板上，我們才恍然大悟，隨即笑得死去活來，并開始喜歡聽你有趣的普通話。
還記得有一次我遲到了一分鐘，7：01，就差一分鐘值班老師就準備把我的名字記下來，您看見我了就告訴值班老師以后7：01在記名。后來您又給我說：“要不是你化學老師，我解救你，你早就被記名了吧！以后早來些可以貝貝書還不會背你們老班吵。”那時，我無比的感激，又后悔當時沒能說出謝謝你。我以為你是我的導師就會只寵我一人，可是你是那么的公平，絕不偏向任何一個人。第一次月考之后我的成績退步了，想找一個人談談，我首先想到的是您，您也是早就知道，您耐心的聽我哭訴完之后又細心的給我分析成績下滑的原因，一科一科的分析并制定計劃。
借著這次周記把這件事情記下來，恐怕日久會淡忘，可這樣幽默，有才，認真，負責，“人見人愛，花見花開”的你，我又如何會忘掉？
我眼中的你的作文 16
天地那么大偏偏你我會相遇，這就是冥冥之中的注定吧！
人有緣自會相識，但相識卻貴在相知，相知又中在知心，也許在我眼中你就是以下這樣吧！
你那雙說大不大說小不小的眼睛鑲嵌在你那經常被我們’嘲諷’說黑的漏油的臉上，但你卻把它當作我們對你的一種稱贊，還把我黑我任性常常掛在嘴邊。這就是我眼中黑卻自信的黑姑娘！
哎呀，今天為了你這朵紅花，我就委屈一下當一下你的綠葉吧。我呢說實話就是一個很懶很懶的女孩，每次課桌上都很亂，而且還不喜歡整理。但是我有一個好對桌啊，就是那個黑的漏油的姑娘，她每次的會幫我整理，幫我把一個用的書本子統統放好，有時候作業也會幫我交上。可她也是個自戀狂啊，每次幫我弄完都會說：“你啊，以后上那里找這么好的對桌去啊”然后我就悠悠的`回一句：“這不是有你嗎”她呢就回我一個白眼。她當然也很愛美，經常有事沒事就拿出鏡子來照照，然后說：我怎么這么美呢！“最后加一句我黑我任性！哎呀，她也是沒救了。這就是我眼中自戀卻又喜歡幫助別人的黑姑娘！
她呢還是一個活寶，經常是各種搞怪然后逗的我們開懷大笑，其實你可以想像一下一張黑的漏油的臉上抹上一點粉筆沫，加上一口白牙來沖著你做鬼臉是一種怎樣的搞笑。這就是我眼中活寶般的黑姑娘！
這就是她，也許她并不多么完美，但是對我來說足夠了，讓我們做一輩子的朋友吧。也謝謝緣分讓我們相遇相識相知。只怕天下無不散的宴席，也許有一天我們會分離，但請讓我們彼此在心中留一個無可代替的位置給對方——我眼中那個黑而自信自戀卻又善良又活寶般的黑姑娘！
我眼中的你的作文 17
“楊絳，女，代表作《我們仨》、《一百歲感言》……”我喃喃道。這位令后人感到震撼的先生，原來是你。
一日無書，白日荒蕪
猶記你幼年時，以書為伴。父親曾問道：“阿季，三天不讓你看書，你怎么樣？”你像是受到驚嚇似的，愕然。“不好過。”你說。“那一星期不讓你看書呢？”父親又問。“那……一星期都白活了。”
這是那個癡迷于書本的你，讓我為之震撼。
讀書的孩子是潛在的優生。于是，與你在《我們仨》相遇，夢與現實的結合使我受益匪淺；尋找《走到人生邊上》的你，一個個奇異的故事使我似懂非懂；聽你的《一百歲感言》，不禁讓我豁然開朗……與你在書中的一次次遇見是奇妙的，儼然我也成了一個“小書迷”。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
，你一定吃了不少苦頭。被迫剃為陰陽頭，第二天自織頭套依舊工作；被送到廁所打掃衛生，你毫無怨言，依舊認真。人們驚訝于廁所之清潔，感嘆你的負責，你卻不聲不響的躲在角落，沉迷在書中……
這是那個堅強、不向命運屈服的你。
生活并不總是一帆風順，當遇到困難、挫折時，想起你，那個不向命運屈服的你，我還有什么好怕的呢？
歸去，也無風雨也無晴
一葉小舟，載著錢先生的'小舟，隨瀑布沖瀉而下，消失在你迷離的目光中。
你緊緊握著錢先生幾乎毫無溫度的手，伏在他的耳邊，輕輕的說：“別怕，有我呢！”
這是那個淡然的你。
誰也想象不到突遇親人離世的你是有多么痛苦，你的心上一定有好多只流淚的眼睛，眼淚如洪水一般沖破心房，遍布全身。但你仍故作堅強，給予逝者安慰，這樣的你怎么能不為之震撼？
我眼中的你，是愛書的你，堅強的你，淡然的你，永垂不朽的你！
我眼中的你的作文 18
我眼中的你，是一把火炬，燒毀我的懶惰，燃起我的斗志；我眼中的你，是一陣微風，化作春雨，無聲的滋潤著我的心田。你炙烈又溫柔的個性，造就了今天的我。你就是我的媽媽。
小時候，我對音樂很感興趣，于是，你選擇了讓我學習小提琴。可是隨著學習任務的增多，課余時間越來越少，我練琴偷懶的次數也越來越多。有一次，甚至一個星期都沒碰一下。你發現了，把我叫來，對我說：“我知道學小提琴很累，很無聊，但是做事必須要有始有終，一件事如果值得你去做，那就要把它做好。”那天之后，你不讓我再和別的小朋友出去玩。開始，我恨你限制我的自由。但后來，也許是習慣了，我每天寫完作業后開始主動練琴……幾年后，我拿到了十級的`考級證書。那時，我無比感激你，多虧有你，我才堅持下來，沒有因為中途的一點誘惑而放棄前方的路。
你是個護士，記得小時候有一次我發燒，你把我帶到醫院，這使我目睹了你的工作。從早上七點半開始，你就開始忙碌。一會兒對藥，一會兒寫病歷，一會兒穿梭在病房間，直到中午十二點半，你才停下來。那天，我在你穿著白大褂匆匆的背影中，明白了什么是敬業。
每當我去姥姥家，經常聽姥姥講起了你學生時代的故事。你上初中時，家里窮，你每天回家不得不準備一家人的飯菜。趕上周末或放假，還要和姥爺一起干重活或去集上賣東西，每次都要騎十多里路還要負重十多斤。然而，你的學習成績一直很好。中考時，你在你們學校考了第一名。你想上高中，讀大學，但姥姥拿不出錢，所以你只好上了中專。漸漸的我明白了，你為什么對我這么嚴格。想想我在學習中偷懶的事，覺得實在不應該，你為我創造了這么好的條件，我沒有理由不奮進，于是我從此立志好好學習。
媽媽啊，你的踏實，你的努力，你對生活的無限希望，無不影響著我，教育著我！現在想來，你是個簡單隨性的人，你并不喜歡嚴厲，只是為了讓我成長。我日漸長大，你已經很少對我發脾氣。
我眼中的你，我的媽媽，你是萬千平凡婦女中的一員，但你在我的眼中，永遠是最不平凡的那個。
我眼中的你的作文 19
不論是滄海變桑田，還是日月星辰流轉，我的眼中你依然是最美的，你就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
你詮釋了生命的意義，人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次，一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭”。生命的意義就是如此的豪情壯志，如此的坦坦蕩蕩，人的生命最珍貴，應該做最有意義，有用的事。
你的生命出于尼古拉。奧斯特洛夫斯基這位偉人，在完成你的時候，他卻在病房躺著，他依然耐心的完成了你，你為有這樣偉大的父親而自豪；他賦予你生命，你給予了他自豪，你仿佛懂得知恩圖報，你如此的“美”。
你塑造了保爾這位主人公，他絲毫不遜色，他經歷艱難險阻，痛苦終于從革命的`熔爐中，從一個工人子弟鍛煉成長為無產階級戰士，他的身上凝聚著那個時代最美好的品質——為理想獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質，他是如此的出色，你這位“母親”又是如何幸福，你塑造出的他展示出了生命的光輝，他是如何的美，但你卻更“美”。
《鋼鐵是怎樣煉成的》，你詮釋了生命的意義，你回報了“父親”的恩情，你塑造出的保爾展示了生命的耀眼輝煌，你的文筆卻也如此的美，語言那么的樸實無華，你給人類留下了一筆寶貴的文化財富，你是我眼中最美的。
時間是日月如梭，時間是白駒過隙.....不論如何你依然是我眼中最美的，我的眼中你依然最美。
我的眼中你最美——《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我們引吭高歌，歌頌最美的你！
我眼中的你的作文 20
在我們人類眼中你如此小巧的，但是卻形態多變。圓柱體狀的，粗大容量的，可以按動的，中間可以轉動的……五花八門，無奇不有。可卻也有身居要職，也難怪人們常常需要你們的幫助——筆。
在我早上進行晨讀時，頭頂的幾盞電燈散發出獨有的光芒，不斷地照耀著。老師在一旁漫無目的轉悠著，看的倦了，便會望向小巧的你，一個看起來如此脆弱卻有著不可替代的作用的小東西。握在手中，涼涼的.，滑滑的，令人的精神不禁為之一震，還不時地在我粗大的手掌中打著旋，給枯燥無味的晨讀帶來一絲趣味。
課間時，幾縷陽光從窗戶斜斜照射了進來。我對幾道題聚精會神，認真審，卻依舊無可奈何，急得抓耳撓腮，我又把目光投向了你，拿起你輕輕敲擊我的小腦袋，似在擠出一絲靈感來打破這個僵持的局面。
拿著你匆匆的寫著作業，從紙上冒出了許多優美的文字來訴說著你孤寂的內心。漸漸的黑色被白色所代替了，你不再擁有巨大的作用，人們并沒有對你感恩戴德。只是被承手拋棄在某個角落里。而你卻并沒有報怨只是希望你們不要丟棄你，把你廢品再次利用，換著另一種方式幫助我們。
記得有一次我把你借給了別人，一時忘記了你的存在，而把你遺忘在那陌生的人群里面，之后我懊悔不已，責怪自己不小心忘記了你的存在。啊！你怪我嗎？再一次來到了這里，我終于找到了失散已久的你，你被遺落在了一個不起眼的角落里。心里卻想著希望有人帶走你發揮你應有的用處。我順勢撿起了你，一股歡悅感不斷從手間里傳出來，想幫助我再次寫出那優美的字體。你散發自己多時所受的委屈，我安慰著你把你送到了家，讓你去完成自己應有的任務，你歡呼著，喜悅著，讓我們能擁有如此美麗的字體。
漸漸的，人們終于開始尊重你了，不再拋棄你，讓你繼續為我們服務著，你也遍滿了每一處角落，每一個人都記住了你。
啊！是你讓我們受益無窮；啊！是你讓我們懂得尊重。謝謝你！因為你，讓我沖破困難，勇往直前。
我眼中的你的作文 21
你，是迷失在黑暗中給予我幫助的一盞明燈；你，是面臨困難時給予我的一雙援手；你，就是我生命中不可或缺的一部分……
記得小時候，有次我們與媽媽走散了。我們那時還上幼兒園，兩個小孩孤零零地在那里等著，我還哭了。你比我大，不斷地安慰我，并在前面領著我，在偌大的公園里找媽媽。我們走了好久，也找了好久，一路上我抽泣了無數次，囁嚅了無數次，你跑在前面，給了我無數的勇敢和期盼。最后，你找到兩個媽媽，氣勢洶洶地教育了兩個“不負責任、不稱職”的'媽媽。
還有一次，你和我一起去玩密室逃脫。因我們是最早到達的，我們便去了最近的娛樂場地——威高廣場。我們走得不快，以散步的速度去的，才導致這件事的發生。快到威高廣場時，一個陌生人蹦出來，阻擋了我們的行程，這個人是一個賣筆的，但價格不低。你勸告我拒絕，但我天生心軟，被那人的花言巧語所蠱惑，只好付了錢，買了筆。之所以買，一方面是為了解脫糾纏，一方面是想別讓這人騙我們更多的錢。
事后，你認為我做得不對，不該讓那人得逞。一邊告訴我以后遇到這種事情的對策，一邊安慰我“沒事”。到了密室逃脫后，你慷慨大方地給我開了單。面對你對我的這些幫助，我心里異常溫暖。
你，曼曼，是我生活中最美好、最完美的存在。
我眼中的你的作文 22
你，在我眼里是個頂天立地的英雄;你，一夫當關萬夫莫開;你，雖然大意失荊州，但“人非圣賢，孰能無過”，在我心里你永遠是個頂天立地的大英雄。 你身長九尺，眉似臥蠶，一雙丹鳳眼，二尺長的胡須更加增添了你的.神勇。我想此人不必我點破，大家也應該知道了吧。 你重情重義。
為了保護主公的兩位夫人，與曹操立約，一旦有劉備的消息，便即刻趕往。你在圍攻曹操時，念他昔日對你的恩情，不忍將他傷害，華容道放了他一馬。 你勇敢無敵。當得知劉備在袁紹處時，帶著兩位夫人迅速趕往。一路上過了五關，斬了曹操的六員大將。可以想象，戰場上刀光劍影，沙塵滾滾，你只身一人在戰場上奮勇殺敵拼死保護兩位夫人。讓我在心底更加深了對你的仰慕與欽佩。在與太守韓福大戰時，你跟孟坦在沙場上拼殺，不想，韓福的暗箭射中了你的左臂，然而你全然不顧拔出暗箭向韓福奔去，一刀把他斬于馬下。 你，也有缺點。在鎮守荊州時被呂蒙、陸遜的奸計所騙，大意失了荊州。在攻出突圍時，認為自己飽讀經書，不必害怕，走了小路，可天妒英才，最后被馬繩絆倒被孫權活捉，因為不肯效忠于他，慷慨就義，死時年僅五十八歲。
我眼中的你勇敢、堅強、忠義。雖然也有缺點，但是你仍然是我心中的英雄！
我眼中的你的作文 23
我不是在最美的時光遇見最美的你，而是遇見你我才有了最美的時光。
—題記
緣分讓我們相聚在初三的化學中初見你時，我以為你是您位固執，不容分說的人。可后來啊，我錯了。
先替您做個介紹，您馮，名繼洋，教化學，頂呱呱。炯炯有神的眼睛和那永遠都微笑著的嘴巴一搭，超酷！雖然算不上帥哥，但您講起課來可是一流，無論講分子，原子，氧氣，空氣，您都會給我講懂，有一次記筆記是您說：“冷耳（而）干燥的燒杯罩在燃燒的蠟燭上。”您說這些詞時，我們都丈二和尚摸不到頭腦，不知道您到底在說些什么，直到你寫在黑板上，我們才恍然大悟，隨即笑得死去活來，并開始喜歡聽你有趣的普通話。
還記得有一次我遲到了一分鐘，7：01，就差一分鐘值班老師就準備把我的名字記下來，您看見我了就告訴值班老師以后7：01在記名。后來您又給我說：“要不是你化學老師，我解救你，你早就被記名了吧！以后早來些可以貝貝書還不會背你們老班吵。”那時，我無比的感激，又后悔當時沒能說出謝謝你。我以為你是我的導師就會只寵我一人，可是你是那么的公平，絕不偏向任何一個人。第一次月考之后我的成績退步了，想找一個人談談，我首先想到的是您，您也是早就知道，您耐心的聽我哭訴完之后又細心的給我分析成績下滑的.原因，一科一科的分析并制定計劃。
借著這次周記把這件事情記下來，恐怕日久會淡忘，可這樣幽默，有才，認真，負責，“人見人愛，花見花開”的你，我又如何會忘掉？
我眼中的你的作文 24
在那蒼茫的藍天上，白白的云呀，我的眼中總有個你。
你是那樣無拘無束，微笑著面對大地。高高的山呀，你看到了嗎？碧綠的水呀，你聽到了嗎？至少，我感覺到了：
當學習壓力大時，抬頭望望你，為我減輕壓力，為我分享負擔。當有快樂或煩心的事時，沒有人傾訴，看看你緩緩動蕩，心情也就舒緩了。
在我眼中，你就像那知心朋友，我的身邊總有你的陪伴，沒有勾心斗角，沒有相互利用，無論我是怎樣的，你都不會離開我，從我出生那天起，你就陪伴我，直到我安然睡去。
天山上的云呀！你縱然沒有大海那廣闊的'胸懷，也沒有天空那寬大的臂膀，只是，在你那嬌小、純潔的身體里，蘊含著無限的能量，這能量就是我的力量，在那雷聲滾滾的雨夜里，我并不害怕，因為我知道，那是你在給我加油，你在給我助威！
有個成語叫做“萬里無云”，即使作為好朋友，我也并不知你去了哪里，親愛的是不是在和我捉迷藏？我找不到你，我知道你還會回來的。
我是一名初二的學生了，你也已經陪我度過了13個春夏秋冬了，我知道你還會繼續陪我走下去。我們早已成為密不可分的摯友，你讓我學會了很多，也給予我許多別人并不能給我的鼓勵與贊嘆，你真的是獨一無二的！
云兒呀，有空給我訴說一下你的生活，你的親人，你的朋友，你的家。在我的眼中，你柔弱卻堅強，純潔且自信，你是智慧的象征，也給了我無限的能量。
云兒呀，在你心中，我又是怎么樣呢？
我眼中的你的作文 25
一眨眼，我跨進了中學的門檻，我認識的第一位朋友是——梁老師，在我們班里我算是鶴立雞群的一個。
我眼中的你如溫柔的花朵，叮……上課了，這是我開學以來的第一節語文課。梁老師小心翼翼地走進來，生怕步子聲音邁大了，吵到我們，你那深情的眼睛中流露出溫柔的日光，灑在每一位同學的心田上，你左看右看了一會，就像是一位生怕身邊有什么危險的`警察，突然你說話了，你那甜美的聲音，激起了我們全班的少女心，只見你站在講臺中心做自我介紹。你在自我介紹時，臉上洋溢著笑容，就像月亮掛在你的嘴上。你的溫柔如醞釀已久的女兒紅，醉倒了我們每一位同學。
我眼中的你如嚴厲的雷聲。悶熱的天氣很少下雨，但今天我們班來了一位迷了路的“響雷小姐”。上課前夕，你生氣的拿著課本和少部分的本子走到教室，你眼中充滿了憤怒，你生氣地說：“是哪些人沒交本子，主動站起來。”沒交本子的同學們都陸陸續續地站了起來，你頓時就像發瘋的狼，生氣的向我們撲了過來，嚇的我們汗流滿面，你嚴厲的臉讓我們隨時都心驚膽戰。
我眼中的你是鮮紅的楓葉，耐心是你最大的特點，你博學廣大，每當我們有難題不會去問你的時候，不管我們怎么聽不懂，你都不會厭煩，你對我們的耐心，激起了我們熱愛學習的心。
我這個朋友無所不能，能教我知識，能陪我玩耍，能和我聊天，在我眼中，你是我心中最好的朋友，我永遠都不會忘記你。
我眼中的你的作文 26
她，————年輕貌美，她，有文學才能，她，就是林黛玉。她看上去文文弱弱，而且內心也十分細膩。黛玉因晴雯不開門一事，然后錯怪寶玉，內心的怨氣無法發泄。次日，又看到花落，觸景生情，勾起無限的傷春愁思，于是用手輕輕拾起花瓣，仔細端詳，內心惆悵和委屈，把殘花落瓣掩埋起來，作出了道出她內心酸楚的《葬花吟》。
黛玉與寶玉的愛情，終究沒能圓滿。而黛玉卻給我們留下深刻印象。無限的委屈無人能懂，總想為你唱支歌，道出你心中的惆悵與痛苦。
他————精通音樂，擁有復雜的感情，只求有人明白他的心思。他思維縝密，明白他的音樂。他們是伯牙和子期。伯牙動聽的音樂，正因為子期的理解變得更加美妙。知音難遇，更何況人生能有幾個知音呢？伯牙找到了自己的知音—子期，演奏出來的音樂更加動聽，只因內心的世界被人理解。
然而，子期卻在一天死去，失去知音的伯牙，悲痛欲絕，忍痛把自己心愛的琴弦折斷，再也不彈琴，因為這世上沒有人能懂他。失去知音的痛苦，彌漫在伯牙的世界，總想為你唱支歌，來詮釋知音的意義。
那位女子——————清晨，江邊，一座亭樓上，女子站在上面，幽幽的'嘆息，悲傷。女子望著微波蕩漾的江面，目光搜尋著來來往往的船只，或許是親人的船只吧。就這樣，女子一直從早晨等到日暮，原本她期待的心情伴隨著時光的流逝通通消失的無影無蹤，她惆悵的心情蕩漾在悠悠水波中，“斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。”然而她的惆悵無人能懂。
我眼中的你的作文 27
光陰似箭，日月如梭。眨眼間六年的小學時光過去了，我們將要分別走向新的學校。但是我最不舍、最放不下的就是“你”。
操場上有著我們許許多多的`童真、童趣。當我們跑步跑累的時候，你會大方地讓我們坐在你身上休息;當我們放學后在你身上玩耍時，你也會熱情地幫我們“拿”書包;當我們把你身上弄臟時，你不但不罵我們，還讓我們盡情地在你身上玩耍……
你不但像媽媽一樣包容關愛我們，還見證了我許多糗事。
有一次，我們在操場上拍畢業照，但只有10套好看的裙子，這時我們班便開始爭了起來。后來，當我們被分成三組輪流穿裙子。老師讓我們進教室穿裙子，可教室人太多了，我們只好躲在操場上一個封閉空間里換起了衣服。唉!快點兒穿吧，到時候有人進來可不好了!什么聲音?不會有人要進來吧?嚇得我趕緊把鞋一套，裙子一提，衣服一穿，三下五除二搞定了，但一看原來是老師呀，把我嚇了一大跳。我只好再把鞋子、裙子、衣服整理好。哎，虛驚一場。
你見證了我一至六年級的歡歌笑語、悲歡離合……
在這離別時刻，我舍不得老師，舍不得同學，更舍不得你。我只想大聲地對你說：“再見了，再見了。”感謝你陪我走過六個春、夏、秋、冬;感謝你給我最簡單的關懷;感謝你給我一個快樂、幸福的童年。
我眼中的你的作文 28
眼睛是一個奇妙的感覺器官，它可以讓我們發現美麗的風景、美麗的事情和關心你、保護你的人。
好的東西無處不在，卻缺少細心觀察的目光和用心感受的目光。在我眼里，你是溫柔的風，美麗的月，值得被愛的人，黑暗中的燈塔。以前不怎么了解你，后來吐露了，現在才覺得你有多美多好。這可能就是好朋友長得像女神的樣子。你扎著馬尾辮，幾乎每天都穿著整齊的校服。你的言行就像一個好學生，讓我覺得離你那么遠。我可能天生自卑，默默種下了一顆只能遠遠看到的種子。每次看到你和別人討論學習，一起上廁所，在體育課上和別人一起跑步，在操場上流汗，我只能跟在你后面慢慢跑，努力跟上你的步伐。幸運的.是，我們開始慢慢熟悉和理解你，發現你并沒有那么細膩。我們一起學習，一起散步，一起玩耍，聊天，互相交談，成為好朋友。我們在一起時間不長，但我是一個很珍惜友誼，也很看重友誼的女生。暑假看到你和我聊天視頻，還告訴我你給我買了禮物，幫我寫英語筆記，我很感動。雖然我沒有任何可以得到的禮物，但我會好好維護我們的友誼。在我手臂受傷期間，你來到我家不遠處，“求助”，給我帶了一些復習資料。我很熱心腸。我知道你是一個外表堅強內心軟弱的“女漢子”。有時候遇到困難會自己扛。當你受委屈的時候，你會躲在自己的房間里，靜靜地哭泣。你不想愛你。保護你的人很擔心。這篇文章向我們的友誼致敬。
我眼中的你的作文 29
才發現，這樣一個你。
作為老師的你經常以“高大”的形象出現在學生面前，留下的是揮之不去的嚴格。我經常看見你在辦公室里教導學生，經常看見你因書寫不規范而退回學生的作業，也經常看見你要求學生認真聽講的神情。你雖然沒有在課堂上親自教我，但我想，你是一名真正的嚴師！
有時去辦公室找你，總會看到你和同事們“打成一片”，“姐，這花不錯，栽好了給我留一株”，一個年輕的老師請求著你，每當這時，你都會爽快地答應。作為“吃貨”的你帶些好吃的是再正常不過的了，很多次看到一堆人圍在一起，品嘗你帶去的小吃，一張張臉上浮起滿足的笑意。啊，這樣一個友善的.你！
每個雙休日，你都會帶“禮物”去看家里的長輩，認真地聽他們的教誨，與他們閑聊家常。看著你為他們捶背，為他們沏茶，為他們做飯，陪他們散步，為他們打來洗腳水，一陪就是一天、兩天！你，如此的孝順！
早晨永遠比我起的早，按時叫我起床的人，是你；每天中午勞累半天，卻按時做好飯菜等著我回家的人，是你；每晚為我煮一杯熱牛奶的人，是你。在我成績不理想時教育我的人，是你；在我犯錯誤時怒火中燒的人，是你；在我調皮時生氣的人，是你。帶我一遍又一遍坐著旋轉木馬的人，是你；對游樂場情有獨鐘的人，是你；如孩子般幼稚的人，是你。
我眼中的你——我的媽媽，是那么完美。我深深地愛著你，正如你永遠愛我一樣！
我眼中的你的作文 30
風會記得一朵花的香，而我會永遠記住你的美。
——題記
又是一年秋，今年的寒似乎比往年來得晚。我坐在教室里，感覺不到任何秋的氣息。陽光輕輕穿過窗，斜射進來，留下了一紙金黃。我望向窗外，看著落日的余暉，印染在天空，好似一幅流光溢彩的畫卷。安靜的教室，美麗的夕陽，一個人，靜靜地享受這份美好。
我的思緒慢慢走遠……
“來，嘗嘗奶奶親手做的糍粑！”“好！”我興奮地跳下椅子，依偎在奶奶溫暖的懷里，“真好吃，我還想要。”夕陽金燦燦的，照在祖孫兩人幸福的笑容上，格外耀眼。
漸漸地，我也越來越大，爸媽把我接到城里上學。喧囂的鬧市，沒有家鄉的寧靜，也沒有奶奶做的糍粑。
終于，奶奶來看我了，帶著一袋我愛吃的糯米糍粑。還是從前的味道，我邊吃邊望著奶奶，想笑，卻發現奶奶的兩鬢已全白，背也佝僂了許多，在她的`笑容上，歲月也刻上了深深的痕跡。我低下頭，任憑淚水在眼睛里打轉……過后，爸爸告訴我，奶奶病了，不治之癥。我再也按捺不住，捧著奶奶做的糍粑嚎啕大哭……
沒過多久，我便被帶到鄉下，我沒能再看到奶奶，只看見擺在大廳中的一張冰冷的照片。照片上的奶奶依舊在對著我笑，笑得那樣美好，但這種美好已被帶到遙遠的天國了。
秋天，我們站在一塊木碑前，陽光照著奶奶墳前的一朵小花，那朵藍色的小花在陽光下顯得十分美麗。
我坐在教室里，依舊是那樣的靜。
夕陽已逝，昔陽仍存。奶奶，在我眼中，你，最美。
我眼中的你的作文 31
很多人問過我：“你心目中的他或她是誰？”我總是毫不猶豫地回答：“我奶奶”。從小奶奶就是我的“護花使者”。遲早要和我在一起。經常親親奶奶的臉，甜甜地喊一聲“奶奶”。當她給出一個美好的答案時，我會覺得自己被包裹在一個愛情工具包里，甜蜜而甜蜜，讓人享受。
奶奶身體虛弱，經常生病，冬天怕冷。每年冬天，她和爺爺都會從干燥寒冷的新疆去溫暖的海南住一段時間，然后春天回來。媽媽說奶奶就像一只候鳥，隨季節南北遷徙。
奶奶很慢熱，生活有條不紊。我奶奶是一個善良善良的人。她對一切都很認真謹慎，能努力工作，從不大喊痛苦或疲勞。她對生活很積極，遇到任何挫折都能以驚人的毅力戰勝困難。她對她的孩子很好。她總是愿意付出，也愿意忍受。她每次吃飯都不停地給我們夾菜，但是她的碗是空的。
奶奶有一顆熱愛音樂的`心，會唱歌，會彈鋼琴。很小的時候，因為聽奶奶彈鋼琴很好聽，被熏陶后開始學鋼琴。奶奶還在家里教我唱了很多好聽的歌，既愉悅了我的心情，又陶冶了我的情操。奶奶的歌經常飄進我的耳朵，我的心里有奶奶永遠唱不完的歌。
我覺得我奶奶愛我，我更愛我奶奶，她一直關心我，關心我。我也想盡可能的抽出一些時間為外婆做一些力所能及的事情，幫她捶背，揉肩膀，刷筷子，洗碗。如果你有話要對我奶奶說，有好的故事可以講給她聽，讓她開心快樂。
這是我眼里你的——奶奶。
新疆烏魯木齊新城113中學（原科學院分院校址），1年級，郭家瑞
我眼中的你的作文 32
細雨霏霏，濕衣不見，秋風掃庭，寂然有聲。秋天，你來了。
你的腳步是那樣的輕盈，生怕吵到這安靜的世界。
總有人誤解你，埋怨你的無情，說你是生命的黃昏。秋風颯颯，秋葉滿地。總有人慨嘆，那是你帶來的悲涼。他們不知道呀，正是你，給了葉美麗的衣裳，給了它一生最美的瞬間。那一片片隨風飄舞的落葉是你辛勤創作的藝術品，落“葉”不是無情物，化作春泥更護花。它的隕落，帶來的是生命的延續與輝煌。是的，你自有你獨有的美。
你看，風吹過，麥浪翻滾，麥田中的茅屋就像大海上的漁船，而辛勤勞作的農民則好似漁夫一樣。盡管不是收獲一條條活蹦亂跳的魚兒，卻仍給人帶來最深沉的感動。
你看，如水的月牙在云霧中穿梭，靈動的音符轉悲為喜，低回婉轉，和著遠方渺茫的樂音在空中回旋。金黃的月光傾灑下來，清新冰涼。月光下，如宣紙上的濃墨，一層一層地滲開，深淺各異。月影下的山水，鋪就成金碧輝煌的錦繡。秋天是這樣詩意。
這些是你留給這個世界最寶貴的財富。盡管萬物開始凋零，但這更會讓人抓住那轉瞬即逝的`美好。就像一個母親孕育孩子，什么時候最痛？就是嬰兒誕生的那一刻。你，就是這個時刻的母親。
美麗的落葉是你的舞蹈，豐收的田間是你嬉戲的舞臺，累累的果實傳遞這你的熱情。
秋，你破譯著人心深處的傷情。你是一個平凡的季節，卻又是一個非凡的季節。不像春天那么艷麗，不如夏天那樣火辣，不若冬天那般妖嬈。但在我眼中，你最美。
我眼中的你的作文 33
炎熱的夏天是殘酷的，它的酷熱會讓許多植物枯死。我家陽臺上的那些花兒，不是枯死就是泛黃。我轉過身子，發現角落里有一顆仙人球，我高興極了，因為這是我家所剩的最后一抹綠色。
我小心翼翼地把仙人球從角落里搬出來，它的身上落滿灰塵，泥土也干裂了，看起來好長時間都沒有澆水了。我把它放在水池里，給它清理灰塵，順便給它澆點水。當灰塵被水沖刷掉時，我驚呆了：我以為仙人球在那么炎熱的天氣下，應該被曬得發黃了，可是我眼前的`仙人球翠綠挺拔，好似沒有經過陽光暴曬一樣。我把它移到陽光下去寫作業了。
第二天上午，我發現那盆仙人球又比昨天精神了。我開心極了，想把它拿下來觀賞觀賞，可能是我太激動了吧，手一滑，“咔嚓！”花盆被我摔的粉碎。“天哪！這花盆質量也太差了吧！”我小聲叫道。我只好無奈地把碎片和泥掃起來，倒進垃圾桶。我又去把一個大飲料瓶剪成兩半，又去樓下挖土，最后把仙人球栽在了大飲料瓶里，忙得我好不辛苦！但我最擔心的是那個仙人球會不會枯死。
又一天過去了。清晨，我去看了看仙人球，發現它長的很好，我很驚訝，仙人球的生命力竟如此頑強，那么它一定有一個堅強的心，人也要像仙人球一樣學會堅強。
仙人球，你在我眼中是最美的。
我眼中的你的作文 34
或許你不知道，我一直都想和你一樣，可以張口便是源源不絕的詩詞歌賦，可以全心地投入文學里，可以了解每一篇作品背后的故事，可以讀透人物心靈的憂傷。我是那么那么的熱愛文學，所以，我是那么那么的熱愛你，我們可愛的曾老師。
聽你的第一堂課，看到你講到激烈時激動得手舞足蹈，我們都笑了。而你不介意這些，我知道，是你用你特別的方式在表達你心中的文學，這是你想要我們理解并傳承你鐘愛的文學。我喜歡你的那種熱情洋溢，喜歡你與文學難以磨滅的牽絆。
語文課前的演講，我嘻嘻哈哈地占用了你十五分鐘的時間，講述了一個傳說中凄美的愛情故事。你沒有生氣，你沒有急著把我趕下臺去，你沒有因此給我一個很低的分數，你從始至終都一直是笑著的。我詫異于你如此平靜，突然覺得自己這樣的行為好幼稚。我喜歡你笑的時候平緩的弧度，好安詳，好沉穩，那是歲月不能抹去的風采。
我是個固執的人，固執地在每一篇作文里都傾盡自己凌亂的感情，固執地寫著自知不被承認不被接納的文字。而你，是第一個接納這種固執的'人，你是第一個多少能懂得它的人，是你讓我有勇氣還這樣一直寫下去。我喜歡你的善解人意，你的豁達。
原諒我沒有好好聽你的課，原諒我沒有好好聽你的話，在你面前，我們永遠都只是些孩子，是些幼稚的孩子，是些幼稚到不懂得怎樣用言語來描述你的好的孩子。
你是我日落后的月，在失去了鮮艷色彩的天空里，讓我看到了月，讓我思考，讓我前進。
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