我心中的高中作文600字（通用26篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我心中的高中作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心中的高中作文 篇1
在我的心中，高中的生活是充滿壓力的，應為高中要面臨高考，而高中生活也是精彩的，因為上了高中，可以認識更多的朋友。
我心中的高中校園是放飛夢想的天空。高中的學生只有拼一場，才能看到美好未來。我的理想是在香港讀大學，長大后成為對社會有大貢獻的人。在將來的一千多天的日子里，就讓高中見證我們的成長足跡，記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺，我們都會受益匪淺，漸漸成熟，都會過一種未曾經歷過的生活。正因為未曾經歷，才會豐滿幻想和憧憬地期待著。
有人說高中尤其是高三，是緊張的，乏味的，睡眠不足的。這是真實的，但不是高中的全部。這讓我明白了，高中的生活不是想象中的那么美好，可能會繁重的學習任務是放不開的，自己的心卻是可以放開的，高中的陽光如此燦爛溫暖，何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環境，就努力讓自己去適應環境，努力改變自己吧，換一種心態，就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮斗過，為的就是不讓我的高中活在陰影里，這次考得不錯。但是如果因為抱怨，使我的高中仍活在陰影里，那中考我的努力不就白費了嗎？
我要充實過每一天，絕不浪費時間，不做無謂的'等待，不做消極的抱怨，只有不斷地奮斗。我要學會堅強，決不輕言放棄：學會理智，不盲目沖動地做事，不以表面現象輕易判斷，學會看透事物的本質：學會自立，該面對的事一定自己面對，該自己解決的事一定靠自己，該自己承擔的責任絕不推拖！要生活充實，只提高個人素養還不夠，還要情感充實和富有生活情趣，因此要和同學友好相處，培養興趣愛好，另外還要積極參加課外活動。
這就是我心中的高中，我已經迫不及待的想要早點去讀高中，去過上這種充實快樂的生活了。
我心中的高中作文 篇2
除夕那天，我和媽媽走在滿是節日慶祝活動的大街上，每個人臉上都帶著微笑和喜悅。迎面我們看到一家商店前面掛著許多鮮紅喜氣的燈籠，中間有一條橫幅，上面寫著“春節套圈圈活動”。我和媽媽走進店里，里面有很多大人、小孩在套圈圈。我們也付了錢買了五個圈圈，我拿著圈圈激動地走到套圈點，我小心翼翼地對準前面不遠處的布娃娃將圈圈套過去，可是沒有套住。接連幾個圈圈對準目標套過去，終于被我套住了一只白色可愛的小兔子。時間也不早了，我抱著我的禮物回家了。
晚上，我的弟弟沈毅來我家吃年夜飯。他們給我帶了許多的.禮物，有旺旺大禮包、好時巧克力……我們玩得非常的高興。
玩了一會兒，奶奶做好了晚飯，我走到桌前一看，“哇”滿滿的一桌子菜，我們大家有說有笑地吃了起來，吃著吃著，天漸漸暗了，突然聽到外面響起了鞭炮聲和禮花聲，我和弟弟一起走到陽臺往外面的天空一看，啊！多么漂亮的煙花啊！
我們也迫不及待地吃好晚飯讓爸爸和爺爺將提前準備好的禮炮放到小區道路上，爸爸慢慢地打開包裝，輕輕地撥開導火線，小心翼翼地點燃了導火線，只聽見“吱、吱、吱”的聲音，并發出白色的光芒，期待已久的第一聲煙花終于“嘭”的一聲，像火箭一樣直沖天空，在天空中“啪”的一聲打開了漂亮的禮花，接著第二響、第三響……沖向天空，頓時天空中打開了五顏六色、五彩斑斕的花朵，有的像打開的雨傘、有的像盛開的花朵、有的像下著流星雨，給天空增加了喜悅的氣氛，美麗極了！我看著美麗的天空情不自禁地朗誦起王安石的古詩：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”媽媽也接著說：“我們佳藝又長大了一歲。”我們全家過了一個熱鬧又有意義的新年。
我心中的高中作文 篇3
在我們每一個人的心里，都會擁有一個屬于自己的月亮，我也有一個屬于自己的月亮，也許您會認為我心中的月亮是圓圓的，像一個圓圓的大玉盤，也許您還會認為我心中的月亮圓圓的，像一只彎彎的小船，不對你們都猜錯了。我心中的月亮是雪白的，我真希望那雪白的月亮，能使我變成一位，身穿白衣什么病都能治好的醫生，好讓那些正在為病魔而煩惱的人們，解除他們的'煩惱，還讓那些身患疾病的人們重新恢復健康，讓那寫眼睛失明的人們，能重新見到燦爛的陽光和美麗的月亮，還讓那些不能說話的人們，能重新說出話來，和說出對月亮的喜愛和贊美。
我心中的月亮是潔白的，我真希望那潔白的月亮，能使我變成一朵可愛的白云，在那遼闊的天空聲自由自在的飛翔，飛到那些干旱的地方，給那些干旱的土地下一些雨水，好滋潤一下那些被土地和稻子，讓它們重新恢復健康，秋天的時候，好讓農民伯伯，因為稻子長的好，賣了個好價錢，所以臉上樂開了花。我心中的月亮還是綠色的，我真希望那綠色的月亮，能使我變成一棵高聳入云的大樹，在茫茫的沙漠里聳立著，給沙漠里制造更多的新鮮空氣，由于我散發出來水蒸氣，變成白云，然后又變成了雨點，下了一場人們盼望已久的雨水，然后聰明的，人們又趁這次千載難縫的機會，給沙漠上種植了許許多多的花草樹木，慢慢的那些花草樹木真的在沙漠上安家落戶了，因為那些花草樹木，也會制造水蒸氣，所以下了一場又一場的雨水，最后沙漠上的花草樹木越來越多，沙漠也就永遠的消失在了整個地球上。
這就是我心中的月亮，一個充滿神氣的月亮，美麗的月亮，我真希望這一切都變成現實。
我心中的高中作文 篇4
有這樣一幅特殊的畫，沒有離開它時，它就是一幅鋪在地上的畫，我在畫中快樂地走來走去，天天欣賞著天邊遙遠的云霞。遠遠離開它時，它就化成一幅掛在天上的畫，一抬頭便能看見，這幅畫就是每個人的魂牽夢縈之地，故鄉……
我心中的那幅畫在湖南婁底，畫中山不及泰山那么雄偉，不及衡山那么飛如立，但家鄉的山總是一個休閑娛樂的好去處。早晨，空氣清新，楊柳在微風的吹拂下沙沙作響，鳥雀也在一旁附和著，晨練的人悠閑地打著太極拳。中午，和煦的陽光通過稠密的樹葉，照射在土地上，每一片葉子上都仿佛有一個小生靈在跳躍。到了傍晚，山腳下依然燈火通明，悠揚的舞曲伴著那婀娜多姿的舞蹈給婁底城市增添了許多的`熱鬧。
畫中的水不及漓江那么清秀，不及西湖那么平如鏡，但家鄉的水帶給了婁底人不少的快樂。就拿婁星湖說吧，老人坐在椅子上，悠閑拿著魚竿在垂釣，不時跟旁邊的老人講講家常話。小朋友在湖的另一邊瞪大眼睛瞅著水面，不時灑出魚食，吸引了一大群色彩斑斕的錦鯉，爭著搶著吃食。
畫中的山美、水美，人也美。家鄉的人們勤勞樸實，婁底人靠自己雙手的耕作，建造出了繁華美景，建造出了藍天碧水。現在的婁底今非昔比，一座座高樓拔地而起，一條條道路橫貫東西，隨處鳥語花香，綠樹成蔭。家鄉的人們熱情好客。如果你到婁底來做客，迎接你的是一張張笑臉。我們會帶你去參觀曾國藩故居，嗅著荷葉淡淡的清香，感受毅勇侯第、國藩家訓；我們會帶你暢游梅山龍宮，這里奇石嶙峋，洞府云天；我們會帶你領略紫鵲界風光，層層梯田，幻妙云霧。這些一定會讓你流連忘返。
這就是我的家鄉——讓我魂牽夢縈的詩情畫意…...
我心中的高中作文 篇5
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘；當我們還沒來得及和小學說再見，就已經邁進了中學的校門。
雖然有無數個依依不舍，但是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、班級老師、同學，去開始新的旅程。
新的生活，新的環境，難免有些不適應。就從開學第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。我不斷地問自己：這是什么地方？我為什么會坐在這里？我們班的同學在和我捉迷藏吧，我怎樣才能見到他們？我現在該怎么做？沒有做些什么，只是沉默無語。
過了許久，班級老師進來了。怎么會是位男班級老師？我們的班主任呢？一切一切，都仿佛在夢中，我竭力想看清，卻無論如何都是“陌生”二字。難道我就怎么討人厭嗎？母校不要我了，班級老師不要我了，甚至連我最好的朋友都把我舍棄了。我只有面對困惑、孤單與陌生。
又過了一會兒，班主任讓交準考證，我飄悠悠地走上講臺，班級老師對我說的一句話讓我至今難忘“目前在班里是第一名，不知將來是否還是第一。”“目前”、“不知”、“是否”幾個字讓我從沉睡中醒來：這一切，并不是做夢，這是無可爭辯的事實，我必須面對。“將來”，一個未知的將來，等著我去主宰。我必須盡快適應新學校的一切，要不然，拿什么去談未來？以前的成績早已成為過去，從小學到初中的`一大轉折將讓我如何承擔？
不管怎樣，我相信只要努力就一定能成功。
新學校，你到底是怎樣的學校？何時你才能讓我解開心中的謎？我們彼此并不了解，只能說一聲“你好，新學校！”
我心中的高中作文 篇6
高中生活，一個未知而神秘的世界，似一灣朦朧的新月，影影綽綽地悄立云端，引起我無限的遐想。
獨處的歡樂
一聲翻書的輕響，一個孤獨的身影，一本厚實的書籍，我靜坐在圖書館的一隅，撫摸略顯粗糙的書本，貪婪地吮吸著知識的養料，感悟古人的思想，讓自己的靈魂接受神圣的智慧的洗禮。也許會有些悶熱，午間的炎熱仍彌漫在空氣中，形單影只地獨坐，也許會在些孤單，但我并不孤單，無數古老的圣哲在與我做精神的交談。其實這樣獨坐很好，未來的`高中生活需要獨處，需要自學。沒有干擾的潔凈世界中只有自己，回到物我兩忘的境界，感受天地呼吸，感受書的呼喚。圖書館，這圣潔的知識殿堂，在我的心中，承載著高中生活最愜意，最美好的時刻。我的高中生活需要獨處，必須獨處，還自己一個澄靜的天空。
合作的幸福
“這道題怎么做呀，真急死人了！”“別著急，讓我來看一下，噢，是這樣。”“謝謝了！”“不用客氣啦。”
一道自己絞盡腦汁卻無法做出的題目在朋友的幫助下迎刃而解，看來僅僅獨處還遠遠不夠，合作的力量會讓我更加成熟，優秀。
高中生活，是離不開合作的，我想。
堅持的力量
作業多了，負擔重了，題目難了。面對未來的高中生活，我必須堅持。
教室中面對九科老師的轟炸，我得堅持；課桌上面對那無邊的題海，我得堅持；家中面對精彩的電腦游戲，我得堅持信念；生活中面對重重的困難，我得堅持克服；學習中面對張牙舞爪的攔路虎，我得堅持打敗……
也許高中生活很苦很累，但我會永遠地堅持，堅持，再堅持。
高中生活，是離不開堅持的，我想。
我心中的高中生活，應該是獨處，合作，堅持還有許多優良習慣，方法與品質的結合體。
我心中的高中作文 篇7
“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”正如這通人性的白雪一般，我的奶奶也讓我置身于寒冷中卻感受到濃濃的春意。
窗外的寒風從窗縫中鉆進來，催促著我起床，我揉揉朦朧的睡眼，看了看時鐘。指針準確地指向6：30分的刻度。我換了件衣服趕緊起床。推開奶奶的房門，我趕緊叫醒奶奶，奶奶趕緊起了床，看了看時鐘，隨便穿了件衣服便一邊自責著一邊快速走出家門。我快速地刷牙、洗臉、梳頭。整理好一切以后，便聽見門外奶奶匆忙的腳步聲與喘息聲。奶奶趕緊走回家，手上提著鮮牛奶、小籠包等早餐，雖說早餐店離家并不很遙遠，但我無法想像奶奶是如何穿著單薄的衣裳行走在寒風中，如何拖著笨重地身軀快速地走著。細細的汗水從奶奶頭頂冒出，奶奶雙手插腰長吁了一口氣。看著我們狼吞虎咽地吃早點，奶奶笑了。這個笑容中蘊藏春的暖意。
放學回家，只見奶奶身上圍著圍裙躺在沙發上，看見我回家了便帶著濃厚的.鼻音催著我快去吃飯。顯然奶奶感冒了。是因為早上穿的太少嗎？餐桌上整齊地擺放著熱騰騰的菜，鍋內還有香噴噴的白米飯，看著奶奶疲憊躺在床上的樣子，我有些許心酸，但心中卻無比溫暖。
奶奶，你就是我心目中的春。因為有你，我的世界百花齊放，萬紫千紅；因為有你，我的世界和風吹拂，細雨輕飄。一切因為有了你，即使在寒冷中前行，也感到溫暖流動全身。
我心中的高中作文 篇8
天空很高，但我仍然留下了翅膀的痕跡。——題記
我和你曾經看著不同方向的指標迷茫，曾經低頭只敢在自己的世界里跳舞。你的微笑，變成黑夜的照明燈找到出口的方向，我抬起頭才發現，目光中不一定都是嘲笑。我好想對你說一聲“謝謝”。
你為我做的一切我都知道，你一次次的嘗試飛翔，你即使失敗也不感到失望，你能夠堅強，你充滿希望，你可以擁有善良，你還可以坦然微笑。你一次次的認真聽講，不辜負老師和家長的期望。一切，一切都是為我。
一天又一天，你告訴我再堅持一天，對我，你不舍不棄，就這樣走過十五年漫長的歲月，你讓我充滿對春夏秋冬的熱愛和信仰。我只能對你說一聲“謝謝”。
你真的好堅強，我看見過你遍體鱗傷，也仍不放棄。你張開你未成形的翅膀在天空中翱翔。終于，我又看見了你綻放的微笑。我曾經以為眼睛里泛著淚光就再看不到這個世界的不好，可是，當你讓我收起淚光，我才知道這個世界有未曾發現的美好。我只想對你說一聲“謝謝”。
你曾經對我說過，你需要比一個人變得更好，那個人就是現在的你。而現在你，就是我。
你現在還沒走，是嗎？你決定常駐在我心中吧，我會給你一個隱蔽的居所。因為我知道，我想放棄的時候，你一定會出現，用希望點燃黎明前的亮光，用堅強的力量溫暖這秋日的微涼，用微笑溶解冬日將至時的'冰霜。你會張開你的雙翅，帶我在空中翱翔。
一顆感恩的心，將會是你的居所，載滿了我對你說不盡的感謝！
我心中的高中作文 篇9
我在安靜的水里游啊游，不知日月星辰，不知晨暮輪回，不知時光的流逝……游啊游，我唯一知道的就是我要游到一片海去。傳說中，海廣闊無邊，有著許許多多新奇的東西，我很好奇，所以我毅然決然地踏上了尋找海的旅途。
我是一條魚，一條不知名的魚。在自己的世界里孤獨靜默。沒有目標沒有方向，整天在自己的世界里游蕩，一天就想著活下去，還有吃什么能不餓死？這算不算是一種渾渾噩噩的生活？我不知道。終于有一天，我恍惚中似乎聽到了什么東西小聲細語的.討論著那片海。它們說那片海是蔚藍的世界，看不到邊境，有著我住著這條溪流里沒有的東西。我很好奇，我想去看看，自此我的魚生好像有了方向。
我開始游啊游，一路上也經歷過許多艱難險阻。就像有一次，我在淺潭中不小心睡著了，然后醒來潭水已經快被熾熱的太陽曬干了，我著急卻沒有一點辦法。只能期盼著快點日落，快點下雨。這是我第一次發現自己竟然如此渺小無力，好像隨時都會失去生命。但是我不甘心，我還沒看到我的那片海，沒看到它的壯闊。我一點也不甘心就這樣離開這個世界，終于我熬了幾天后，下了一場傾盆大雨，我的救了，也繼續踏上了征途。我更加小心翼翼了，我想活著到那片海。
如今的我，還在路上。我不知道一會能不能找到吃的，不知道現在那片海離我有多遠，甚至擔心自己能否活著到達……可我心安，因為那片海就在心中，我一點也不迷茫。
你跟我一樣，有海嗎？
我心中的高中作文 篇10
生于世界，歷經磨難，我們怎么會沒有感悟，我們的力量太過渺小，移不動山，搬不動島，然而局限的我們終會明白，人外有人，天外有天。
我們時常贊揚某人做了某事，可當我們說出口時心中的滋味，是興奮還是心酸？是啊，生而為人，為什么他們可以，而我們不可以。我們不可能都做英雄，總得有人坐在路邊當英雄路過時為他們鼓掌。我們站在舞臺的中央，自己作為主角，演繹著屬于自己的繁華，可世界偏偏就不那么公平，人雖生來不分三六九等，可要以成就論自己的價值。我們經歷的不同，擁有的不同，得到的本來就不相同，可你真的甘心嗎，沒有奮斗的一生，沒有付出的汗水，你如何知道勝利的滋味。每個人都是英雄，世間之物絕無底線。你永遠不是最笨的那一個，所以你可以充滿自信樂觀生活，你也不會是最聰明的那一個，但你可以成為最刻苦的那一個。人的潛力可以無窮發揮，取之不盡，用之不盡。從一開始我們就與別人不同，但真正的勇者看中的不是起點，是終點，我低人一等，可以，奮起直追便好，我高人一等，可以，但不要驕傲自豪。世界給你一個比別人低的起點，是讓你用一生去奮斗出一個絕地反擊的機會，它不是童話，經得起任何挫折，它可以是一個勇者從深淵爬起留在天堂的故事。命運在自己手中，每個人都可成為英雄，因為每個人都在進步，每個人都在創造一個更美滿的生活。
英雄可以默默無聞為人民奉獻，為國家付出，英雄可以名流千古，彪炳史冊，其實我們所謂的.英雄和我們之間的差距并不那么大，茫茫人海，浩瀚宇宙，人的生命不過百年，一個人的成就就是由幾十年的基礎積累而成，10年如一日，幾十年也不過一瞬間罷了，這并非是重點，重點是你可耐得住寂寞，苦受煎熬，一心只讀圣賢書呢？這也許就是你遠不及你所謂英雄的地方，所以你崇拜他，不是你沒有那個能力，而是你沒有那個毅力。英雄是對任何事都全力以赴的人，若你嫉妒，那便奮起直追，相信自己，他可以，你同樣也可以。
我心中的高中作文 篇11
我心中的英雄是一個既柔弱又美麗的小女孩。她和我們一樣大，她很瘦弱，眼睛大大的，臉尖尖的，她在殘奧會上出現過，我想我剛介紹到這里，大家就知道了吧？她就是我們的芭蕾公主——李月。
11歲的李月來自北川縣曲山小學，她很喜歡跳舞和畫畫，李月的夢想就是長大了成為一名舞蹈家。但是在5月12日，一場突如其來的大地震，把李月壓在了廢墟中，是跳舞的夢想支撐著李月在廢墟下度過了70多個小時。5月15日上午，為了挽救快要失去生命的'李月，救援人員在無奈之下，做出了給她截肢的決定，在廢墟里的時候，李月睜開大大的眼睛問救援人員：“我是不是很勇敢？”經過一場艱苦的生命接力，這個頑強的小女孩挺了過來。在醫院里，他對親人說的第一句話就是：“我身邊的同學們都不在了，我很想她們！”當時李月美麗的臉龐沾滿了鮮血和灰塵，但是在我眼中她是那么陽光、高貴。災難奪走了她的左腿，卻沒有奪走她成長中的信念，就是對舞蹈永不言棄的追逐。李月的刻苦努力讓她登上了殘奧會這個大舞臺。
在殘奧會上，李月的表演更是讓人難以忘記。隨著音樂的響起，身著芭蕾裙像個小公主一樣的她，坐在輪椅上，穿著粉色的芭蕾裙，她用手臂代替足尖，輕點節奏、曼妙而舞。當“芭蕾王子”呂萌將她從輪椅上托起，舉過肩頭時，她仰望夜空，蹬直了右腳。手拿著紅色芭蕾舞鞋的小姑娘就出現在了9月6日晚上“鳥巢”的聚光燈下，李月的舞蹈就像天鵝般打動人們的心靈，雖然她失去了一條腿，但她的舞姿仍然撼人之心，這告訴了我們一個不被災難嚇倒的小女孩的頑強意志，讓我們發自內心的為她鼓掌，李月，你是好樣的！同時我想李月登上殘奧會，她在背后付出的努力會是巨大的。我知道，她是為自己的夢想而舞，為北川的父老鄉親們而舞，為自己受難的同學而舞，為祖國明天的希望而舞……
我心中的高中作文 篇12
有了愛，就有陽光；有了愛，就有希望，陽光造就了希望，希望帶來了陽光，陽光和希望讓愛心之樹茁壯成長，開遍我們每個人的胸膛！題記做出驚天動地的人是英雄，為尋求真理獻出生命的人是英雄，在平凡崗位上做出不平凡事跡的人是英雄，在我心目中，也有英雄，他們是團隊，是集體，所以在我心里他們就是無名英雄！在我們生活中，火神雖然給我們帶來了方便與快捷，可是它也給我們帶來了災難。在新聞上，我看見了因為一個火苗，引起了森里大火，在那里我看見了那個團隊，在生活中，因為吸煙，未熄滅的火星點燃了稻草，發生了火災，在那里，我也看到了那個集體，正是他們，才讓受難者看到了陽光和希望；他們每每在火災時出現，他們不顧一切和自己的生命，把絕望趕走，把希望留給人們。所以在這里，我要歌唱他們消防隊隊員。一次，我在看電視，不經意的看見了讓人感動的一幕。一個小男孩正在家里做飯，可火神突然來了，慢慢地侵略了廚房，一眨眼，廚房里起了大火，鋪天蓋地，因為火勢太大，這個小男孩無法逃生，只好費盡最后的力氣撥打119，然后就暈了過去，大火還在無情的蔓延著，就在火神要抓住他時，門突然有了強烈的撞擊聲，因為砸門時一位隊員的胳膊受了重傷，所以他只能吃力的抱起小男孩，小男孩在朦朧中看到了希望和陽光，，接著，又有一雙溫暖有力的.手抱起了他，把他從火神那里救了出來。大火熄滅后，記者采訪了那位受了重傷的隊員，那位隊員說救人是他們的義務，就算有生命危險也要把那個小男孩救出來。這句活深深地感動了我。哪里有火災，哪里就有消防隊，他們在和火神不停地搏斗，水火無情人有情，他們的腳步永遠停不下來，他們的贊歌人民一直在唱，他們就是火災中的千縷陽光的萬點希望，他們用那溫暖的手，用那一顆熱血滾燙的心喚醒了生命之花，他們就是我心目中的大英雄！
我心中的高中作文 篇13
“紅飄帶”是什么呢？你會不會打一個問號呢？
紅飄帶，它有一種特殊的含義，提起它，人們便會想到助人為樂，拾金不昧，見義勇為等美德。而這些，有源于什么呢。
紅飄帶誕生于2006年，當時，三位青島的出租車司機拾金不昧，交還巨款的行為，感動了廣大島城市民。莫立斌，一名普通出租車司機撿到廣東客商600多萬的珠寶和現金，交還給失主；何開功，撿到日籍客人900萬日元交還給失主；徐雪林撿到市民10萬元的“救命錢”急著送還給失主。青島市民自發的系起紅飄帶向他們表達敬意。從那時起，紅飄帶就成了青島這座城市的文明標志，形成了一道亮麗的風景。
而我們每個人心中的.紅飄帶在哪里呢？就在我們生活的點滴細節當中。助人為樂，一個最簡單做的事，伸一伸手都可能幫助一個需要幫助的人。有人會問：有老人倒在馬路上，你會去扶嗎？這個問題需要思考嗎？如果沒有發生大學生扶老人反被坑錢的事件，我想大多數人根本就不用去多加思考，一定會去扶，助人為樂嘛。可是現在呢，多少人會不約而同地說，不會去扶。是這個社會太殘酷還是人心太冷漠。助人為快樂之本，每個人都要發揚每個人都要有這種意識，只要我們每個人都有這樣的精神，那么多人的力量，他怎么還會有“邪惡之人”錯把好人當壞蛋呢？
紅飄帶，他又僅僅是助人為樂嗎？拾金不昧，我校學生在校門口撿到錢包，主動查找聯系人，歸還失主，這是他們的美好品德，這是紅飄帶的象征。而有的人，在校內撿到飯卡，不是還給失主，而是大肆揮霍。這種行為實在是可恥。紅飄帶就在我們身邊，為什么有的人就有這種美好的精神和品質，而有的人卻道德敗壞。見義勇為，敬老愛親···這些都是紅飄帶的代表。每一次踐行，都是我們向道德高峰的不懈攀登。
贈人玫瑰，手有余香。幸福別人，快樂自己。我心中的紅飄帶，正在系起越來越多的愛。
我心中的高中作文 篇14
考場上，聞得筆尖在試卷上摩擦的聲響。一抹艷陽映上試卷，伴隨著風的掠過，似暖又涼。
看看書桌上的十個字體：生氣新學期火紅的太陽。是啊，這是我在寒假開學寫上的，為了激勵自桌上的十個字己向中考沖刺，讓初三無悔。因為我有夢想，夢在遠方，路在腳下，沒有人會為自己鋪下一條康莊大道，瀟瀟灑灑奔向成功的殿堂。我知道父母已為我規劃好未來的方向，用他們的話來講，我只能努力再努力才能見到那曙光。而我的夢想卻被他們視為草芥。
那是我奉之為珍寶的東西啊，也是它在激勵我向前。
我也時常在想：我為什么不能再努力點，證明給他們看呢？我有這個信念，但會因為一點小挫敗而放棄，而認為自己不可以。
我不知道該如何詮釋自己的情感，于是變的迷惘了。看著歡樂行走的少女，步伐蹣跚的行乞的老人，以及夜間的霓虹閃爍。常常低頭低語：為什么這個世界在呈現一片繁華的`同時，還要讓人看到它貧瘠的一面。
是世界變了面孔，老的脫落了牙齒，露出蒼然的笑容，還是我迷茫的眸光打量不出歲月的恒久長遠？顛簸不定，總在探尋著一個未知的答案。那時，四月的天空，總是那么湛藍，沒有一絲云涂亂它的完整。
一絮蘆花暖筆，卻釋不開心底的千千結。于是塵埃落定，終是找不到讓文字吹風的那個巷口。
我知道，我有“齋居自詡塵心盡”的秋涼，也有“多情自作一番愁”的惆悵。有很多朋友告訴我說，喜歡眉眼淺笑的我，用鼻翼吸著飽滿的陽光。
我亦是知道，我心中有太陽。因為我要努力的向前飛，向前飛，為的是化蛹為蝶。初夏了，我要找到那個巷口，讓文字吹吹風，改變一種心情。
理想與信念，會常駐于我的心間。現已是春柳河變綠，桃花潭水深的時刻，我要托起我心中的陽光——理想與信念，前行的路上，我揚帆微笑起航，我心中的陽光因此更閃亮。
我心中的高中作文 篇15
“紅飄帶”是什么?滿是疑問的看著這三個字。或許紅飄帶是一種信念，一份信仰吧。
那一天，我剛從姑姑家步行回家，刺骨的寒風肆無忌憚地吹打著近地面，滿地枯黃的落葉隨風起舞。我在刺骨的寒風中不覺的加快了腳步。想到家里的暖爐子，我不禁有了動力。
半路上，暗黃的路燈照著漫長的柏油路，無意之間，撞到一個人，心想：大晚上誰不睡覺，跑出來干嘛。我打量著這個人，穿著寬大的衣服。略顯凌亂的頭發在風中不斷的飛著。有些臃腫的身體正推著那滿載著垃圾的垃圾車。但這時，垃圾車依然在那兒，而那位中年婦女卻已磕到在地，我有些抱歉的扶起那位中年婦女，她干枯的雙手里有些臟，卻是感到那么質樸。“對不起，阿姨，不小心撞倒你了。”她有些靦腆地看著我半晌才說了一句“沒關系，天黑嘛。又不是你的錯。”或許是因為她是一位農村婦女吧，怕生、靦腆是她的本性。“阿姨，我幫您拍拍土。”“真是好孩子，天黑了，快回家吧!”我稍帶感激地看著她。
接著，風吹過后，地面上又是一片狼藉。我小聲抱怨道：“真是的誰那么不講衛生，亂丟垃圾。”只見那中年婦女笑著拍了拍我的收，接著拿起那已經沒有多大的掃帚去掃那滿大街的垃圾，我有些羞愧的'看著那位中年婦女的背影。“應該為別人著想。”她意味深長的對我說道。我有些羞愧地跑過去。“阿姨，我幫你。”“孩子快回家吧，要不然天黑后，你父母會擔心你的。”我看了一眼阿姨的背影，嗯了一聲便轉向家的方向。
在回家的途中，我時不時地磚頭向那位阿姨的方向望去，她忙碌的身影在暗黃的路燈下雖顯孤單，但卻那么熱情。我不禁想到阿姨剛才說的話：“應該為別人照相。”
或許現在我們90后真的缺少這種情感吧，我們有時真的很可憐，不懂得為別人付出，只想到自己，這就是所謂的自私自利。
我想，在以后的人生路上，阿姨永遠會是我的指向標，我的指路明燈，永遠激勵著我向前走。
我心中的高中作文 篇16
太陽——給人的第一印象就是光明，溫暖。只有有了太陽，植物才能生長；只有有了太陽，人類才能快樂的生活；只有有了太陽，這世界才會這么五彩繽紛，充滿生機。
太陽，是我們生活中不可缺少的！
在家中，父親就是我心中的太陽。他就是家中不可缺少的。沒有了他，就像植物沒有了陽光；就像魚兒沒有了河水；就像禾苗沒有了雨露一樣。沒有了他這個角色，這一切都將無法運行。可是，在我眼中，父親總是不愛我，他總喜歡拿我去和別人比較，拿我的缺點去對比別人的優點，不論我做得多好，他都能找到一個更好的人比。
不知是不是長大了，我漸漸明白了父親的'愛。
那幾天，母親出差了，好幾天不在家，家中就剩下我和父親。早晨，天下著毛毛細雨，一陣風吹來，使人不免豎起毛孔。我靜靜地看著窗外的風景。“走吧，我們去吃早飯。”耳邊傳來了父親的聲音。“哦。”我心不在焉地回答。到了早餐店，父親點了籠小籠包和一碗豆漿。隨和店主叫道“小籠包來了······”我迫不及待地拿了筷子嘗了起來。父親看我吃的那么香！問我“好吃嗎？”“嗯。”我抬起頭回答。“好吃就多吃點。”說著，父親夾起一個小籠包放在碗里。接著他又親自盛了一碗豆漿，放在我面前對我說“喝點豆漿吧，身體會暖一些。”等我吃了一段時間后，父親才叫店主給他來一碗半面。天很冷，但不知怎么的，我卻感到了溫暖。我頓時理解了，父親并不是不愛我，只是愛得不那么明顯。想起了過去的點點滴滴：每次出差回到家中都會給我帶來許多好吃的；他罵我，是為了讓我知道自己的不足；拿我和別人比，是想讓我做的更完美······回過神來的我，微笑地低下了頭，細細的品嘗著滿是愛意的早餐，吃得是那么的香，那么的美。
陽光漸漸地暗下去了，烏云覆蓋了天空，可是，在我的心里，這一縷陽光永遠也不會消滅！
我心中的高中作文 篇17
從我懂事的那天起，警察就成為了我心目中的偶像。
我的學校門口是我們興國縣城的老街道，每次放學，都會有許多焦急的爸爸媽媽們等待著接自己的孩子回家，所以，每天一到放學的時候，學校門口的街道上總是車水馬龍﹑水泄不通，雖然每天都有老師們帶領著大家排好隊伍，有秩序的回家，可是小小的街道還是有許多不講安全的小汽車和摩托車在拼命的擠來擠去，這個時候，我總能看見有警察叔叔和警察阿姨不顧危險的站在馬路中間，每次聽到他們吹響指揮的口哨，我的心里便覺得安全了許多!
我知道，其實這些敬愛的警察叔叔和警察阿姨很辛苦，每天早早起床，到繁忙的十字路口指揮交通，一直到晚上車輛稀少了，他們才能下班回家，在炎熱的夏天，烈日當空，許多人都坐在家里吹著空調，而這些警察叔叔和警察阿姨卻要滿頭大汗的站在馬路中間不停的指揮，我真的挺佩服他們那種堅強的精神!
記得去年冬天的時候，天氣非常冷，天上正在下著雪，爸爸帶我上街，遠遠地，我便看見遠處的十字路口有一個雪人，雙手在有力地擺動著，嘴里還冒著一團團白霧，啊，頓時我心里覺得，那些警察叔叔和警察阿姨們簡直太可愛了!
其實，不止這些可愛的交通警察叔叔和警察阿姨們，還有其他在不同崗位上的警察，他們，一樣是我敬佩的.人!
記得有一次，我家旁邊阿姨家的小店被盜竊了，警察叔叔接到電話便趕了過來，狡猾的小偷沒有留下一點指紋，可是他們還是不停在認真地尋找著犯人留下的一點點蛛絲馬跡，終于，在馬路上的攝像頭里，發現了犯人的蹤影，聽說就在當天晚上，犯人正在一個小旅館里做著美夢，就被從天而降的警察叔叔們逮捕了!
啊，在我心中，警察是多么神圣而偉大，我在想，長大了，我也要做個像警察這么令人敬佩的人!
我心中的高中作文 篇18
伴隨雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗在晨風中冉冉升起。我們行著少先隊禮，一雙雙眼睛齊刷刷地注視著高高飄揚的五星紅旗。盡管每周如此，我對國旗的認識依然是粗淺的。但一次在上學路上發生的一件小事，徹底改變了我對它的認識。那件事至今銘刻在我心中，讓我終身難忘！
一天早晨，我要到學校去背誦26課《一面五星紅旗》。雖然我在家里讀了十幾遍，但是依然理不清課文的思路，在車上結結巴巴地背給媽媽聽，還疑惑不解地問媽媽：“為什么那位留學生寧愿被餓死，也不愿意用五星紅旗去換一塊面包？當時他已經遍體鱗傷、饑寒交迫，一塊面包對他而言是多么的重要！”“如果用自己祖國的國旗換了面包，那就是賣國！”媽媽極其嚴肅地說。“有這么嚴重嗎？”我反問道。看著我更加困惑的小臉，媽媽接著說：“五星紅旗是我國的.象征，每個公民和組織都應該尊重和愛護國旗”……這樣吧，我讀兩遍，邊讀邊講，你仔細聽。“我靠著媽媽，專心致志地聆聽，害怕漏掉一個字，仿佛抓住救命稻草一樣。媽媽聲情并茂地朗讀著，仿佛她就是那位留學生，把對五星紅旗的熱愛表現得淋漓盡致。我沉浸在濃濃的愛國情懷中，腦子也開竅了，終于理解了課文的意思，后來就流暢地背完了。
那次上學路上，媽媽不但幫助我背誦了課文，還生動地給我上了一堂國旗課。那位留學生寧可餓死，也不做有損我們國家尊嚴的故事，至今讓我記憶猶新，催我奮進。作為祖國的花朵，我們要從小做起，為中華崛起而勤奮讀書，努力實現自己的夢想，實現我們偉大的中國夢，讓鮮艷的五星紅旗永遠飄揚在我們心中。
我心中的高中作文 篇19
偶像，提起這個詞，總有一部分人想到的就是明星、歌星，但不全是演藝界的，偶像也包括很多普通人，換句話說是那個心里面最敬佩崇拜的人。
我想每個人心中也許都有一個偶像，我也有偶像，兩個給予我無限動力，在我人生灰暗的那段時光照亮我前行的道路的人。
張繼科、馬龍，國乒的一員，乒乓球做為國球，這么多年來冠軍一直十拿九穩，但是做為一個運動員，光靠天賦并不能走向勝利，背后里要付出加倍的努力，揮灑著汗水，在別人讀書玩樂的年紀，他們在乒乓球桌子前揮動雙臂，一個運動員職業生涯并不長，在這個時間打不出成績，可能以后都沒有出頭之日。不拿冠軍，不能站在領獎臺上，是對一個運動員最大的打擊，所以他們要拼了命的訓練。張繼科先后獲得了世界冠軍，奧運冠軍，是乒乓壇歷史上第七位大滿貫選手。馬龍，乒乓隊隊長，首位奧運會、世錦賽、世界杯、全運會單打冠軍……于一身的超級全滿貫男子選手。
網絡上一直有這樣一段話“拿了冠軍沒人驚訝，沒拿冠軍卻要被罵”，多寒心和充滿諷刺的一句話，就因為對冠軍的習慣，就不能接受下降的名次，一次的.失誤，他們和別人一樣，都是有血有肉的人，都是為國家爭光，為什么別人失敗了是安慰不要灰心，他們卻要遭受網上無盡語言攻擊與漫罵？但他們頂住了外界壓力、輿論，堅持訓練，向外界證明自己。
兩人馬上就要退役了，屬于獒龍的傳說也將落幕，但它永遠不會被遺忘，雖然有許多新起之秀會超越他們！
張繼科和馬龍是我的偶像，他們的不服輸的精神感染了我，讓我也對運動、乒乓有了難以磨滅的興趣，讓我不像之前一樣遇到困難就退縮，吃不了苦。他們是我心目中的YYDS（永遠的神）！
我心中的高中作文 篇20
長城是我向往已久的地方。暑假里，我如愿以償，欣賞了中華民族古老的長城風光。
八達嶺位于北京西郊，遠處起伏起伏，近處山勢險峻。長城像一條飛龍在山脊上盤旋。從長城往下看，我看到停車場里的汽車像甲蟲，行人像螞蟻一樣仰望，藍天白云，烽火臺驕傲地矗立著。爬長城似乎很容易。走上去讓人喘不過氣來。走到英雄坡并不容易。大家都累了，滿頭大汗。母親說：“我不知道；不到長城，你就不是英雄。當你到達長城時，你不會自滿“聽了母親的鼓勵，我堅持爬，最后爬上了八達嶺長城上的烽火臺。父親告訴我：這是古秦朝。為了防止匈奴人入侵，勞動人民用肩膀和雙手扛著它，用磚塊和石頭建造它。之后于是，它逐漸變成了長城。我們非常激動。我們從不同的`角度選擇了不同的景點，拍了十多張照片。
自秦始皇以來，修建長城一直是一項大工程。據記載，秦始皇用了近百萬勞動力修建長城，占全國人口的120%！當時沒有機器，所有的勞動都要依靠人力，工作環境是陡峭的山脈、懸崖和深谷。可以想象，如果沒有許多人的努力，這個巨大的項目是無法完成的。
長城長期連續修建，工程量大，施工難度大，歷史文化內涵豐富，是世界上其他古代工程所無法比擬的。近代中國民主革命的偉大先驅者孫中山在評論長城時說：“長城是一座偉大的建筑，它是一座偉大的建筑；長城也是中國最著名的工程，它是世界上唯一的奇跡，因為它在古代是無與倫比的“美國前總統尼克松參觀長城后說：“只有偉大的國家才能建造這樣的長城”。因此，長城作為人類歷史上的奇跡，理應被列入世界遺產名錄
長城是中國的一條長龍，是中國發展的有力見證。所以我們要去長城。這也印證了“不到長城不是英雄”的含義。
我心中的高中作文 篇21
我知道每個人心中都有一個完美的生活。無論你是青少年、中年還是老年人，無論你是窮人還是富人，無論你是盲人殘疾人還是手腳健全的正常人，無論你是什么樣的人，你都在為心中的完美生活而努力。我也向往完美的生活，它似乎是我心中的一盞明燈，指引著我前進。
我心中完美的生活其實很平凡。我不想我們家變得富有。我只希望全家幸福地生活在一起。我不指望我父親會感到痛苦和疲憊。我不希望我媽媽做太多的農活，也不希望她太累。我是一個農村孩子。為了給我一個良好的'學習環境，我父母把我轉到城里上學。這樣一來，成本就會增加，這會給爸爸媽媽增加太多的疲勞。我想我只能以良好的學習成績回報父母，這將使他們非常高興。
我希望我的媽媽和奶奶能相處得很好。在過去，媽媽和奶奶總是吵架，無論大小事情。我還發現我的媽媽和奶奶不能整天吵架，即使他們在電話里說了些什么。我父親和我無法阻止他們，所以我希望我的母親和祖母能相處得很好。我也希望爸爸媽媽不要為一件小事爭吵。有一次，我媽媽和奶奶吵了一架。他們倆都拒絕向對方屈服。我父親一怒之下打了我母親一耳光。當時，我還很小，什么都不懂，我也不會說服我的祖母和母親。我母親睡了三天三夜，不吃不喝。我心里真的沒有品味。我不希望這種事以后再發生，所以我希望我的父母以后不要再吵架了，全家都會過上幸福的生活。聽說一些學生的父母離婚了，我心里起了疙瘩。我不希望這樣的事情發生在我家里。
我心中完美的生活就是這樣。雖然我不會很富有，但我的家人可以在未來幸福地生活在一起。
我心中的高中作文 篇22
星期六，閑著沒事兒，我隨手拿起一本書，我發現了一篇深入人心的文章——《古井》。
當我讀到“古井就像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，哺育著平原的兒女”時，我深深地思考著它的含義：母親對兒女的愛是無私的，是高尚的，她為哺育兒女可以無所求。那口古井就像一位母親向人們貢獻著自己的全部力量，而對人們卻毫無所求。當我讀到“那口古井給人們出了多少力氣，可它從來沒跟人們要過報酬”時，我真正體會到了古井的美的所在：鄉親們主動為兩位苦難老人挑水，是受了古井的啟迪，古井用它的生命泉水無私地為人們做貢獻，而從不要求人們需要為它做些什么，它的精神也啟發了我，不禁令我想到了發生在鄰里之間那如此“美麗”的.事：
那時，我們鄰里之間的關系十分融洽。張爺爺住在我家的樓下，由于年邁，走路很不方便。我們三家（我家、張爺爺家和住在我旁邊的一家）經常幫助其他兩家去倒垃圾，而更多的是張爺爺順便把我們兩家的垃圾一起倒了。一天早晨，我被門外的爭執聲吵醒了，連忙下床走了出去。原來是隔壁的一位爺爺和張爺爺在爭著去倒垃圾。這時，隔壁與我同齡的王××跑了出來，說：“你們別爭了，這些垃圾應該我來倒！”說著，拎起了垃圾，飛快地跑下了樓。當時，我心想：這些垃圾可以我們三家輪流處理呀？！從此，新村的垃圾箱前常常會出現我們三家人的身影。不用說，你也知道是為什么了吧。
事后，我沒有多想什么。但看了《古井》之后，那樣美好的景象又浮現在我的眼前，印在了我的心中。我掩卷沉思，如果鄰里之間、鄉親之間、人與人之間，都這么和諧友好，每一個人都盡力為他人多做好事，熱情地想別人奉獻自己的一切，不記報酬，我們的社會將是多么地美好啊！
我心中的高中作文 篇23
倚在門旁，耳邊不時傳來一陣陣埋怨這大雨的恨恨聲，但我卻獨自望著這群從天而降的可愛的小精靈，細細聆聽著她們帶給這個世界獨特而又醉人的樂曲。看大街上人們行色匆匆，從未靜下心來細心觀察過她們。而我卻傾心與此。是她們晶瑩剔透的身軀，純潔的心靈深深地打動了我。純潔的雨，我喜歡。
雨過天晴，我站在綠油油的樹下。將手放在一片葉子下，接起滴落下來的水珠，便不由自主地為她贊嘆：飽滿圓潤的身軀無聲無息地滋潤了世間萬物，抹去了幽幽陰霾，帶來了片片生機。夏天的燥熱，頃刻間便被她所洗禮，美得清新而脫俗。我站在這里，閉上雙眼，深呼吸，用心靈感受著她的氣息，攜來一番不一樣的享受。雨所知道的東西，遠超過我的內涵。也許是老天別有用意，賦予她這個特殊的身份，但我仍會去發現她，體會她，欣賞她。
仍是下雨，下得依舊那么可愛、活潑。將手伸進雨中，接下這個小精靈，得到一絲喜悅，也被這種絲麻的感覺所征服。“水滴石穿”，便是雨的精神。一個個弱小但又堅強的小雨滴毅然決然地從天空中沖落下來，毫無忌憚地拍打在石頭上，綻開數朵晶瑩的奇葩。接連不斷地而來，雨的種族中沒有任何一位放棄過。筆直的路線，執著的追求，也在我心中敲出一個小水花，讓我頓悟：堅持的可貴。日復一日，年復一年，那塊石頭早已被征服，出現了小洞。我分明可以看見天空中雨的`微笑，但她們又向另一個目標浩浩蕩蕩地出發……如此執著的雨，我敬佩她，我學習她。
雨那純潔的心靈，清新的感覺，還有執著追求的理想，永遠都充滿生機。在我心中，雨，永遠那么美，她是我心中的天空。
我心中的高中作文 篇24
當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
——題記
人生中有許許多多感動，親情的珍貴，友情的甜美，生命的價值，都在向我們訴說著感動。其實，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。
在我忙著做作業而滿頭大汗時，是媽媽端來了一杯涼爽的冰紅茶，讓我暑氣全消；爸爸出差前總要對我進行一番叮囑，關心我。也許，那就是感動。
在我灰心沮喪的時候，聽到的是同學們的一聲聲的安慰與勸說。也許，那就是感動。
在我自己有困難是別人獻出的一片愛心，也許，那就是感動。
在我讀的一個故事中，一個礦工養了一只小狗，礦工死后小狗就一直在家門口等主人，后來小狗等著主人等死了。也許，那就是感動。
在《隱形的`翅膀》這個電影中，那個失去雙臂的女孩最終用自己堅強的意志考上大學，獲得金牌。也許，那就是感動。
有一種感動在冰雪中，我為冰雪中的電力工人而感動，我為冰雪中交警、鐵路工人而感動，我為那一條條充滿愛的綠絲帶而感動。
有一種感動在地震中，我為那“一方有難，八方支援”的精神感動，我被那個年過花甲的老人聲嘶力竭的呼喊而感動，我為那一個個白衣天使而感動，我被那素昧平生的志愿者而感動……天災無情人有情，天地無愛人有愛！
感動，就是因為有行動才有感受，才會被感染。行動，不是多么大的行動，平凡的事中就會流露出不平凡的感動。我之所以會感動，因為我生活在愛之中。感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。感動在我心中，讓我們的世界多幾份感動吧！
我心中的高中作文 篇25
我們學校今天搞了一個活動。
那就是“感恩在我你心中”，主持人上臺了，先告訴了他的故事，然后告訴我們感恩的心這首歌后面的一個故事。
在臺灣寶島上，一位女生去醫院了，看到自己肚子里的孩子是個女孩，但女孩已經變形了，但她媽媽堅決不讓生出著孩子，但她哭著一定要生下，生出了這個孩子，女孩的母親知道，這孩子竟然又聾又啞，然后，女孩的媽媽把她和兒子兒媳婦趕出了家門。
女孩的'爸爸知道了，就照顧著女孩，她的父親天天都出去打工。
終于有一天，爸爸去世了，他對女孩的媽媽說了一句話：“你一定要照顧好她。”
媽媽一心開始照顧女孩，每次媽媽打工回來，都會帶了一個小小的年糕。
一天一天的過去了，女孩畢業了，找到了一個好工作，女孩高高興興的回到了家。
但是，女孩這樣也找不到媽媽，她認為媽媽還在上班，所以做飯等媽媽來。
但飯菜都做好了，媽媽還是沒回來，女孩忍不住了，就去鄰居家用動作問：“你們見到我媽媽了嗎？”
鄰居也用奇怪的動作告訴了她：“你媽媽推著小車下山去了。”
女孩馬上就下了山坡，那是不知道女孩摔了多少次跤，但女孩有爬了起來。
女孩看到了媽媽，在媽媽那兒哭了起來，因為媽媽的眼睛已經合上了，女孩跪了下來，用奇怪的動作：“媽媽，你為什么，為什么不起來陪我一起回家啊，媽媽，我恨你。”
她看見媽媽手上拿著一張紙條和一個小小的年糕，女孩用了很大的力氣才搬開媽媽的手，看看了，哭得更厲害了……
我聽了后，不住流出了眼淚，我想：“我們一定要學會感恩啊。”
我聽了，也有很大的鼓勵，從今以后我要學習變得更棒，讓爸爸媽媽的微笑常伴我身邊。
我心中的高中作文 篇26
在夢想的世界游走的我們，在夢想的世界追尋的我們，是否有夢想在我們的心中？
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在坐的熱血青年，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。
小時候最快樂的事，便是在書海里翱游，那一本本可愛的書籍一幅幅精美的插畫，還有一個個方正的漢字，深深吸引了我。當父親告訴我寫出這些書的人就叫做作家時，我心里充滿著無限的期待。一個幼稚的聲音說，她以后也要當一名作家。于是，那顆作家的種子，就這樣生根發芽。我開始不倦地閱讀，或許會忘記吃飯，忘記睡覺，但這些都不能阻擋我的夢想前進的`力量。第一次拿起筆寫作，是在一年級開學的前一天，寫的是四季：“春是桃花的季節，夏是荷花的季節，秋是菊的季節，冬是梅的季節”
而青春，是夢想的季節。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力，就有了前進的方向。夢想，是一架橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，同時也還是一種榮耀。在追求夢想的這個過程中，我們是在—-成長。
夢想催人前進，也許在實現夢想的路途中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，更要靠自己去努力才能創造出來。
不要把夢想當做一種任務，它是目標，是挑戰，是極限。我們挑戰極限，我們超越自己；不管是成功還是失敗，都是一種進步。
付出吧，沖刺吧，超越吧！為了夢！為了在心中的夢！
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