六年級(jí)作文我的煩惱（精選22篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文我的煩惱，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　六年級(jí)作文我的煩惱 1

　　“嗚嗚……老師我真的什么也沒(méi)有干！嗚嗚……”聽(tīng)到小朋友的哭聲時(shí)，這句話總是在我的大腦里蕩，思緒也被拉回了從前。

　　在四年級(jí)上學(xué)期，我熱愛(ài)神奇寶貝。于是我每天都會(huì)畫(huà)幾幅畫(huà)給同學(xué)們欣賞。在那一天，我再次給我的同學(xué)看我新畫(huà)的畫(huà)，所以有很多同學(xué)圍在我的身邊。我們的英語(yǔ)老師正好路過(guò)，發(fā)現(xiàn)我正在人群中央，便以為我做了不好的事，便板著臉走過(guò)來(lái)生氣地說(shuō)：“楊思遠(yuǎn)！你又干了什么？別以為我不知道，這幾天，每天都過(guò)有人圍著你。說(shuō)吧！你又干了什么好事？老實(shí)交代！”老師的眼睛如死神的目光緊緊地盯著我，使我感到前所未有的壓抑，淚水不停地在眼眶不斷翻騰。同學(xué)們見(jiàn)了紛紛散開(kāi)。

　　“快說(shuō)！我的忍耐是有限度的'！”老師看著手表不耐煩地說(shuō)。“要不說(shuō)讓你媽媽來(lái)把你接走。”我聽(tīng)了，鼻子一酸，原本在眼眶的淚水如涌泉般嘩嘩流淌，永不停息。“叮鈴鈴，就用上課了。”正好此時(shí)上課鈴響了。“好吧！下課到我的辦公室，把事情交代清楚。”老師死死地盯著我。我十分想哭，心里委屈極了。我真想告訴事情的真相，但又怕老師不相信，加大對(duì)我的懲罰。

　　時(shí)間似飛箭，眨眼又下課了。同學(xué)們安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，老師只是誤會(huì)你。要不然我們一起去和老師說(shuō)清楚？”我傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們到了辦公室，老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)：“你們?cè)趺炊紒?lái)了？”“老師其實(shí)楊思遠(yuǎn)什么都沒(méi)有做，他只是把他新畫(huà)的畫(huà)給我們看而已。”大家異口同聲地說(shuō)。老師聽(tīng)了拍了拍我的肩溫柔地說(shuō)：“對(duì)不起，楊思遠(yuǎn)，錯(cuò)怪你了，請(qǐng)你原諒我。”此時(shí)我受傷，灰暗的心靈已完好如初“沒(méi)關(guān)系，老師！”

　　通過(guò)這次的錯(cuò)怪事件我懂得了：一個(gè)人不能完全相信自己眼睛看到的東西。“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。”這是人們口口相信的俗語(yǔ)，但是眼見(jiàn)也不一定為實(shí)！

　　六年級(jí)作文我的煩惱 2

　　我英文名叫Melody，我是一名班長(zhǎng)。也許，你們會(huì)覺(jué)得我很風(fēng)光，但是，我的煩惱正是來(lái)自于我這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)。

　　管理班級(jí)毋庸置疑是班長(zhǎng)的職責(zé)之一。對(duì)于違反紀(jì)律的同學(xué)，班主任要求及時(shí)向她匯報(bào)，理由說(shuō)是要把不好的苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)。可是，碰到好朋友違紀(jì)怎么辦？有一次，我看到我最好的朋友小艷在廁所里偷偷吃糖。吃零食不僅是班主任也是學(xué)校嚴(yán)禁的`。小艷看見(jiàn)我，便馬上吐掉嘴里的糖，走過(guò)來(lái)拉起我的手并不停地?fù)u著，可憐兮兮地求我說(shuō)：“Melody，千萬(wàn)不要告訴老師，我以后一定不吃啦！”“可是……”我很為難，最近班級(jí)里吃零食現(xiàn)象不是個(gè)別的，我正想向老師反映呢。“哼！”小艷見(jiàn)我猶豫，一把就甩開(kāi)我的手，“還說(shuō)是好朋友呢！再也不跟你做好朋友啦！”她掉頭就跑走了，只留我呆呆地站在那兒……最后，我反復(fù)斟酌，還是不敢辜負(fù)老師對(duì)我的信任，把這件事告訴了班主任，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)有責(zé)任。當(dāng)然，代價(jià)是失去了一個(gè)好朋友！當(dāng)時(shí)心里真的是很糾結(jié)，別是一番滋味在心頭。

　　有時(shí)，我也會(huì)犯錯(cuò)誤。只要我一犯錯(cuò)誤，有些同學(xué)就會(huì)陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“班長(zhǎng)大人也會(huì)犯錯(cuò)誤啊？那班級(jí)規(guī)則不能只抄五遍了，不行得抄十遍了哦！”“好吧，我認(rèn)罰，抄十遍就抄十遍，誰(shuí)讓我犯錯(cuò)了呢！”我略帶賭氣的心情在心里不忿地想著。自打我當(dāng)上班長(zhǎng)后，班里只要發(fā)生任何不好的事情總是和我有關(guān)。老師一發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)，第一時(shí)間就會(huì)想起我：“班長(zhǎng)，自修課怎么這么吵？怎么管理的？”“班長(zhǎng)，今天窗戶(hù)怎么不打開(kāi)？”“班長(zhǎng)，值日生怎么沒(méi)擦黑板？為什么不督促？”……老師，您忘了嗎？這些任務(wù)班干部都是有分工的啊！我也只是一個(gè)孩子，我也會(huì)感到委屈。

　　好了，就吐槽到這里吧！總的來(lái)說(shuō)，我還是喜歡做班長(zhǎng)的，喜歡老師、同學(xué)們信任我，給我機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。我想，既然是一班之長(zhǎng)，我肩上是有責(zé)任的，怎么手中有校紀(jì)校規(guī)的。所以，我要把我的煩惱扔進(jìn)垃圾桶，好好管理班級(jí)，努力做老師的好助手，為大家服務(wù)！

　　六年級(jí)作文我的煩惱 3

　　看到這個(gè)題目時(shí)，我腦子里一片空白。你可不要誤會(huì)，可不是因?yàn)槲覜](méi)有煩惱，而是因?yàn)槲业臒�惱�?shí)在太多，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，但是怕紙張不夠，所以我還是挑一件說(shuō)吧！

　　因?yàn)槲疫@個(gè)人比較怕熱，所以在開(kāi)學(xué)一個(gè)星期左右的時(shí)候，我終于爆發(fā)了。我再也受不了頭發(fā)黏糊糊的站在臉上，受不了劉海在汗水里，一縷縷的，跟禿子似的了，于是，我萌生了一個(gè)念頭“我要剪發(fā)！”

　　于是，我一放學(xué)就踩著小步跑去理發(fā)店了。隨著我的頭發(fā)一縷縷的落地后，我的發(fā)型竟然從BOBO頭，變成了有一點(diǎn)貌似郁可唯的發(fā)型，而且比那個(gè)還要短一些。其實(shí)我當(dāng)時(shí)倒沒(méi)覺(jué)得什么，但豈料，但二天……

　　我一進(jìn)教室門(mén)，李果就一臉驚奇的盯著我，說(shuō)：“你怎么變成男生了？”聽(tīng)完他的這句話，讓我的心情不爽到了極點(diǎn)，我甚至連掐死他的心都有。下課后，我在地上畫(huà)了好多“圈圈”，嘴里還念叨著：“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你，這個(gè)小妮子。”

　　但是，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不止李果這樣說(shuō)，還有好多人這樣說(shuō)呢。不信，你往下看。

　　情景一：今天天高云淡，秋高氣爽，我的心情呢也是好到了極點(diǎn)，因?yàn)槔蠇屨f(shuō)要請(qǐng)我搓一頓，嘿嘿。誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，老媽的車(chē)胎爆了，所以只好拿去修。補(bǔ)胎的.一位大嬸一邊補(bǔ)胎，一邊和老媽聊家常，聊了一會(huì)，她笑著指著我說(shuō)：“這是你兒子吧？”她的話音剛落，我的好心情頓時(shí)灰飛煙滅。切，這世上有我這么漂亮的男生嗎？（嘿嘿，自戀一下，不要見(jiàn)怪。）

　　情景二：星期二，我去問(wèn)一個(gè)男生要地理作業(yè)，他非但不把作業(yè)給我，還說(shuō)什么我的發(fā)型好帥，說(shuō)我像男生。頓時(shí)，我感覺(jué)頭上有一排烏鴉飛過(guò)。當(dāng)時(shí)我就想：我怎么就當(dāng)?shù)乩碚n代表了呢？真想去改行當(dāng)流氓，把你給狂毆，海扁加胖揍一頓，然后一腳蹬出銀河系！

　　瞧，這就是我的煩惱，現(xiàn)在，我要大聲的告訴全世界，汪斐文是男生，哦不，是女生！

　　六年級(jí)作文我的煩惱 4

　　從前從前在一個(gè)村里，有一個(gè)有很多煩惱的人，他常常在想我的煩惱，到底是哪個(gè)，有一天，他終于知道他最大的煩惱是“考試”，每到一個(gè)段落，學(xué)校就要考試，他常常再想每次考試都無(wú)法考一百分，尤其是數(shù)學(xué)考試，看起來(lái)彷彿很簡(jiǎn)單，很容易懂，事實(shí)上是難上加難，就好比一只兔子要救同伴脫困很難，一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間就要過(guò)去了，眼看同伴就要死了。每一次的功課都很順利，可是到了考試，就不會(huì)寫(xiě)了，考試就是我的煩惱。

　　那個(gè)有很多煩惱的人， 就是我。尤其我升上六年級(jí)，有很多事要做，例如：打報(bào)告，而且我只要一緊張就會(huì)忘記，可是我的'記憶力雖然能很快背完書(shū)，可是馬上就會(huì)忘，如果給我一分鐘的時(shí)間，只能背五句成語(yǔ)，可是過(guò)一分鐘就會(huì)馬上忘，而且只要緊張手就會(huì)冒汗，無(wú)法停下來(lái)，這時(shí)候的我就無(wú)法專(zhuān)心寫(xiě)，目前還找不到方法醫(yī)治，可是月考就不會(huì)，所以我在月考時(shí)，才會(huì)比較正常，也不容易緊張，所以考出來(lái)的分?jǐn)?shù)會(huì)比平常來(lái)的高。

　　我的解決方法是讓自己的心安定下來(lái)，可以怎么做呢？可以用很多方法，例如：先讓自己看一本書(shū)，測(cè)驗(yàn)自己的耐心有多大，知道自己耐心有多大后，就可以進(jìn)行下一件事，如果沒(méi)達(dá)到自己所要求的最高的境界，就一直練，練到自己滿意為止，只要過(guò)了這一關(guān)，就能挑戰(zhàn)下一關(guān)，下一關(guān)的目的，是要測(cè)驗(yàn)自己的心有多亂，心在最亂的時(shí)候，是否能馬上靜下來(lái)，一開(kāi)始，先從二十分鐘開(kāi)始練，在原地打坐不說(shuō)話、不亂動(dòng)，過(guò)了，就可以一直大坐久一點(diǎn)，如果會(huì)累先休息一下，不要讓身體 的壓力太大，這樣就無(wú)法一直練下去，如果沒(méi)過(guò)，可要一直待在原地喔！另外一個(gè)，就是上課前，應(yīng)該先預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課中也要認(rèn)真聽(tīng)，這樣才有效、才會(huì)進(jìn)步，這就是我煩惱的解決方法。

　　六年級(jí)作文我的煩惱 5

　　那天清晨，起床后我便聽(tīng)到鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉在為我唱著歌，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照得我滿心歡喜。我迫不及待地沖向媽媽?zhuān)�接過(guò)她手中的紅包，準(zhǔn)備慶祝十一年前我的第一聲啼哭。媽媽在門(mén)口神秘地笑著。我打開(kāi)紅包，怎么是空的？

　　原來(lái)，就在前一天晚上，我不小心將一張十元紙幣我洗得面目全非。媽媽生氣了，我卻不屑地說(shuō)：“這有什么？我們還缺那點(diǎn)錢(qián)吶？”媽媽氣得火冒三丈，但卻沒(méi)有說(shuō)什么，她是要在我生日時(shí)懲罰我！

　　一瞬間，我的好心情被一塊烏云遮住了，隨之而來(lái)的'，是噼里啪啦的暴雨。我氣急敗壞，心中滿是委屈：“不就十元錢(qián)嗎，至于這么吝嗇嗎？”

　　我終于忍不住了，一怒之下沖出了家門(mén)。外面風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，空中不見(jiàn)一絲云彩。今天本是我的生日，老天爺眷顧我，才送給我這么好的天氣。可現(xiàn)在，我的心中卻充滿不解和委屈，我的心被無(wú)數(shù)條線纏繞著。這煩惱，似乎與好天氣很不搭。

　　我在小區(qū)里失魂落魄地彳亍著，任憑兩根眉毛肆意地打架，我的心縮成了一團(tuán)。這時(shí)，一位老人從我身邊走過(guò)，引起了我的注意。只見(jiàn)他穿的破破爛爛，皮膚黝黑，駝著背，推著一輛吱吱叫的自行車(chē)，車(chē)子上是大大小小的空瓶子和廢棄的紙盒。哦，他是一位拾荒者。

　　我望著他，猛地，我想到，十元錢(qián)，對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于像這位老人一樣的拾荒者，十元錢(qián)或許就是一根救命稻草。猛的，我明白了媽媽為何氣成那樣，為何要懲罰我。我心頭的烏云散了，心中的煩惱飛走了，身邊的小樹(shù)苗多么可愛(ài)，陽(yáng)光也顯得更加明朗，陪著我歡快地跑向家。

　　這次煩惱，難道沒(méi)有意義嗎？

　　六年級(jí)作文我的煩惱 6

　　大人們總是說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”。殊不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。它們有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，有的來(lái)自家庭的困擾，有的來(lái)自與同學(xué)交往的困惑……下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的`煩惱。

　　記不清這個(gè)煩惱跟了我?guī)啄辏�是從什么時(shí)候開(kāi)始的了，只知道我一直都沒(méi)有擺脫過(guò)它，這使我倍感著急。這不，它又來(lái)了：

　　這次數(shù)學(xué)考試，考完以后我自信滿滿的，以為肯定能得100分，因?yàn)樵嚲砗?jiǎn)單，我每道題都會(huì)做。結(jié)果呢？85分。怎么會(huì)這樣？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我仔細(xì)檢查錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題我居然把數(shù)字3寫(xiě)成數(shù)字5，唉！好慘！怎么犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤？我又不是不會(huì)做？千辛萬(wàn)苦地列式計(jì)算，思路都對(duì)，解題步驟都會(huì)，可是有什么用？這題是小數(shù)點(diǎn)丟了，這題單位名稱(chēng)丟了……。為什么早沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？這兒錯(cuò)一點(diǎn)、那兒錯(cuò)一點(diǎn)，15分沒(méi)了——唉！都是粗心惹得禍！

　　我一直認(rèn)為，語(yǔ)文比數(shù)學(xué)要安全得多的。沒(méi)想到，粗心竟也尾隨而來(lái)。錯(cuò)別字就不說(shuō)了，單說(shuō)寫(xiě)作文：明明草稿紙上寫(xiě)得好好的，可抄上作文本時(shí)，卻這兒丟一句、那兒丟一句，甚至有過(guò)一次，明明做了標(biāo)記，后來(lái)卻忘了涂改，就這么交了上去——唉！都是粗心拖了我的后腿！

　　粗心總是如影隨形，有我在的地方總能看到它。寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)，我總是會(huì)忘了單數(shù)、復(fù)數(shù)，有時(shí)單詞中字母還會(huì)漏寫(xiě)……

　　隨著時(shí)光的流逝，我驚恐地發(fā)現(xiàn)：這個(gè)煩惱竟然越來(lái)越猖狂，時(shí)不時(shí)地偷襲我一下。粗心啊粗心！我求求你，你就饒了我吧！我都快被你害死了。

　　人常說(shuō)：“煩惱都是自己找的。”粗心這個(gè)跟屁蟲(chóng)，總愛(ài)跟著我，應(yīng)該是我自作自受吧！我一定要痛定思痛、下定決心，消除“粗心”這個(gè)煩惱，只有這樣，“細(xì)心”才會(huì)來(lái)和我做朋友。

　　六年級(jí)作文我的煩惱 7

　　“你對(duì)我好我心里都知道,學(xué)學(xué)這個(gè)學(xué)學(xué)那個(gè)忙的不得了,我的煩惱又有誰(shuí)知道……”

　　今天下午一放學(xué)，我就不由自主地哼起了這首歌。媽媽不解地問(wèn)我:“怎么不唱《小蘋(píng)果》、《我相信》,又開(kāi)始唱這首歌了?”“媽媽,我不是要唱這首歌,而是在想怎么寫(xiě)今天的作業(yè)。”“唱歌與寫(xiě)作業(yè)還有關(guān)系啊?”“當(dāng)然有關(guān)系了,因?yàn)榻裉炖蠋熃o我們布置的作文，名叫《我的'煩惱》。”“哦!原來(lái)如此啊!”“可是,我想不出我的煩惱是什么?”

　　“現(xiàn)在生活條件這么好,有好吃的,好穿的,好玩的,還有什么煩惱呀！”“可是,老師讓我們寫(xiě)自己的煩惱啊?”。

　　“小屁孩,能有啥煩惱?沒(méi)煩惱!”“不對(duì),我們小孩也肯定會(huì)有煩惱的。”“那你就去想你的煩惱吧。”想來(lái)想去，我還真想到了我的煩惱!它就是“既想買(mǎi)零食又不敢要零花錢(qián)。”當(dāng)我把我的煩惱告訴媽媽后,媽媽笑著說(shuō):“這也是煩惱啊?”“當(dāng)然是啊!”“那你說(shuō)說(shuō),讓俺聽(tīng)聽(tīng)。”

　　“每當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口那些小商店時(shí),每當(dāng)看到同學(xué)們吃零食時(shí),我都會(huì)情不自禁地“口水直流三千尺,一摸口袋沒(méi)有錢(qián)”。雖然我知道這些東西是垃圾食品,吃了既不衛(wèi)生還對(duì)身體有害處,可是我擋不住誘惑啊!所以,回家就想問(wèn)您們要零花錢(qián)。但是,要錢(qián)的時(shí)候,也感很為難啊,既怕您們批評(píng),也怕老師批評(píng)。因?yàn)槲疑钌畹刂��?我們小學(xué)生是不應(yīng)該隨便要零花錢(qián)的。所以嗎,我說(shuō)這就是我的煩惱。媽媽,您說(shuō)說(shuō),我說(shuō)的對(duì)不對(duì)啊?”

　　“哦,你這么說(shuō),聽(tīng)起來(lái)也對(duì)哦,”“那您說(shuō)這是不是我的煩惱?”“這也確實(shí)是個(gè)煩惱啊!”“那我的作文就有東西寫(xiě)了。”于是,我就寫(xiě)了這篇作文《我的煩惱》。

　　親愛(ài)的同學(xué)們,你們有煩惱沒(méi)有啊?你們的煩惱又是什么呢?也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

　　六年級(jí)作文我的煩惱 8

　　世間的任何事物都有自己的煩惱！大樹(shù)的煩惱是人類(lèi)為何非要砍去它們，給人類(lèi)共有的家園帶來(lái)傷害，使無(wú)辜的小鳥(niǎo)失去了避風(fēng)的港灣；空氣的煩惱是人類(lèi)為何要把有毒氣體排除，使空氣受到污染，又使人類(lèi)無(wú)法呼吸新鮮空氣。同樣，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也有許多煩惱！

　　“考試”，大家對(duì)這兩個(gè)字一定不陌生吧！這就是我們每個(gè)學(xué)期都會(huì)經(jīng)歷的，也是很多同學(xué)都煩的！每次考不好，在學(xué)校里，老師的責(zé)罵是難免的。放學(xué)后，背著沉重的書(shū)包，踏著悲傷，像蝸牛似的，慢吞吞的回家了。有時(shí)恨不得“抄遠(yuǎn)道”，心想：今天回家后肯定有我好受的了。沒(méi)準(zhǔn)，媽媽還會(huì)賞我?guī)讉�(gè)又脆又響的“大栗子”。家，與其說(shuō)它是避風(fēng)的港灣，不如說(shuō)它是煩惱的源泉！

　　大家喜歡體檢嗎？我告訴你們，我真是恨透了體檢！每次體檢時(shí)我都恨不得排到最后一個(gè)。因?yàn)轶w檢時(shí)有一項(xiàng)是必不可少的——測(cè)視力！這可謂是我的一大“死穴”！每次測(cè)，每次都有很大的“收獲”！知道什么是“收獲”嗎？告訴你們吧，那就是視力下降的消息。每次測(cè)，每次都下降，現(xiàn)在已經(jīng)降成零點(diǎn)幾了！我真不敢想再往后測(cè)，視力會(huì)下降多少！視力不好就得戴眼鏡！但是，一想起我班那些戴眼鏡的.同學(xué)：吃飯時(shí)，熱氣一下子撲到眼鏡上，還要把眼鏡拿下來(lái)，真麻煩；脫衣服時(shí)，眼鏡又要拿下來(lái)，不然眼鏡就會(huì)摔掉；上體育課時(shí)，做點(diǎn)什么運(yùn)動(dòng)，眼鏡就變得“瘋狂”，在鼻子上上跳下跳，左跳右跳，一不小心還會(huì)跳下來(lái)......現(xiàn)在回想起來(lái)，真是太后悔了！小時(shí)候，我為什么沒(méi)有好好保護(hù)自己的眼睛呢？直到現(xiàn)在才后悔又有什么用呢？畢竟，這世界上沒(méi)有后悔藥吃呀！

　　煩惱并不意味著沒(méi)有解決的余地，為自己所苦惱的事向上爭(zhēng)一把，或盡可能的忘記它！有時(shí)，煩惱也會(huì)成為一種快樂(lè)！

　　六年級(jí)作文我的煩惱 9

　　本來(lái)一直以為長(zhǎng)大了就是幸福的，現(xiàn)在好像充滿了煩惱。就說(shuō)我吧，一個(gè)身高1.59米，體重38斤，天生小腦袋的男人，長(zhǎng)得像猴子。因?yàn)檫@個(gè)原因，同學(xué)嘲笑我，父母說(shuō)我。我不愿意繼續(xù)這樣下去。但是我生來(lái)就很瘦，想胖也胖不起來(lái)。真的很煩。

　　有人說(shuō)瘦有優(yōu)點(diǎn)，我不這么認(rèn)為。人瘦，免疫力低，容易生病。記得有一個(gè)夏天的下午，天氣突然轉(zhuǎn)陰，暴躁的風(fēng)像水牛一樣橫沖直撞。“喂！”然后，一道閃電劃破了平靜的天空。“轟！”雷公敲打著隱藏已久的'鼓點(diǎn)，發(fā)出巨大的聲響。“哇——哇”，傾盆大雨從天而降。我沒(méi)帶傘，只好在學(xué)校門(mén)口等人來(lái)接我。等了半個(gè)多小時(shí)，沒(méi)人來(lái)接我，只好脫下鞋襪，卷起褲腿，頭上背著書(shū)包走回家。雨越來(lái)越大了。衣服都濕透了，全身冰冷瑟瑟發(fā)抖，縮成一團(tuán)。嚇人的閃電就像長(zhǎng)毛怪物的火焰；刺耳的雷聲似乎是惡魔咧嘴笑著的吼聲。像往常一樣，10分鐘的路程今天花了我半個(gè)小時(shí)才蹣跚回家。半夜，我突然發(fā)高燒。我爸媽連夜把我送到附近醫(yī)院，直到凌晨我才慢慢擺脫了高燒。

　　還有一次體育課，劉晶在打籃球，我想打，但是劉晶說(shuō)：“去吧，去吧，你這么瘦，還想打籃球。如果你被球擊中，你應(yīng)該停止比賽。我覺(jué)得你適合和女生玩。”說(shuō)完哈哈大笑起來(lái)。我很難過(guò)，同學(xué)沒(méi)帶我去玩，還取笑我。我真的很討厭自己。為什么都這么瘦？嘿.

　　似乎每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都要經(jīng)歷各種考驗(yàn)。有些人對(duì)自己不盡如人意的學(xué)習(xí)感到苦惱；有的擔(dān)心自己近視，有的因?yàn)榈貌坏礁改傅睦斫舛�覺(jué)得委屈……而我擔(dān)心自己的身材瘦，我想這就是我成長(zhǎng)的煩惱吧！

　　六年級(jí)作文我的煩惱 10

　　“呀，四周怎么那么黑呀？而且還臭氣熏天的！”原來(lái)，我是在垃圾箱里一呀！你要問(wèn)我這到底是怎么一回事兒？唉，真是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊！

　　原本的我，生長(zhǎng)在一條清澈見(jiàn)底的小溪旁。每天，清涼甘甜的溪水供我盡情飲用，我的周?chē)�生長(zhǎng)著五顏六色的花草樹(shù)木，我們大家都居住在一起，相親相愛(ài)，可熱鬧了！沒(méi)事的時(shí)候，我們就拉拉家常，聊聊趣事，過(guò)得開(kāi)心又幸福，心情每天都是輕松愉快的。漸漸地，我們這個(gè)長(zhǎng)滿鮮花和大樹(shù)的森林變成了一個(gè)風(fēng)景勝地。

　　從那以后，我們這里每天都會(huì)吸引成千上萬(wàn)的旅游愛(ài)好者，他們來(lái)到這里觀光、度假。我原以為這么多人類(lèi)來(lái)了以后，我們會(huì)得到他們更好的的'呵護(hù)和喜愛(ài)，也會(huì)隨之名揚(yáng)四海，會(huì)有更多的游客來(lái)欣賞我們，贊美我們。

　　可是，我們一切的美好愿望都如泡影般瞬間消失了。游客只要來(lái)過(guò)的，都會(huì)采走一大束我的同伴們，我每天都忐忑不安、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活。終于有一天，災(zāi)難降臨到了我的頭上，一個(gè)調(diào)皮的小孩子，把我連同我周?chē)�的同伴們連根拔起，我們痛苦萬(wàn)分，不敢想像接下來(lái)還會(huì)遭遇些什么？我們的噩夢(mèng)就這樣開(kāi)始了，我和同伴們個(gè)個(gè)無(wú)精打采、唉聲嘆氣、滿臉淚光、低頭不語(yǔ)。我們失去了大地媽媽的滋養(yǎng)，漸漸枯萎了。那個(gè)采摘我們的小孩，一看我們失去了先前的光鮮亮麗，露出了厭惡的表情，隨手就把我們丟棄在了路邊的垃圾箱里。

　　往來(lái)的游客不斷增加，人們不斷地往小溪里傾倒垃圾，排放污水，那些曾經(jīng)歡快無(wú)比的魚(yú)兒，而今變得奄奄一息了，有的甚至已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他們的同伴。樹(shù)木花草失去了溪水的滋潤(rùn)，也都枯萎了，他們孤苦伶仃的站在臭熏熏的岸邊，耷拉著腦袋，用微弱的聲音呼喊著：“救救我們！誰(shuí)能救救我們呀？”

　　六年級(jí)作文我的煩惱 11

　　星期五我寫(xiě)完作業(yè)，匆匆忙忙地理好書(shū)包回家了。下到三樓，才突然想起：哎呀，雨傘忘拿了！我急忙跑回教室，拿好雨傘回家了。

　　回到家里，奶奶準(zhǔn)備開(kāi)飯了。我洗好手，坐在飯桌邊大口大口地吃著。爺爺一邊看著我吃飯，一邊問(wèn)我：“蕓蕓，你的紅領(lǐng)巾呢？”奶奶也接著問(wèn)我：“對(duì)了，還有你的水杯呢？”“我的水杯掉在書(shū)架上，沒(méi)拿來(lái)。”我又摸了一下口袋，說(shuō)：“紅領(lǐng)巾也沒(méi)拿來(lái)，都落在教室里了。”爺爺說(shuō)：“那你星期一去上學(xué)，怎么辦？”我低著頭，說(shuō)：“那我吃好飯?jiān)谌フ野伞！?/p>

　　飯后，爺爺陪我又回到了學(xué)校。和保安叔叔說(shuō)明來(lái)意后，保安叔叔說(shuō)：“那你去找吧！”我到了五樓教室里，先把水瓶從書(shū)架底部撿起來(lái)，然后把紅領(lǐng)巾也找到了，原來(lái)紅領(lǐng)巾是在我理書(shū)包的時(shí)候掉的。找到兩樣?xùn)|西，我們下樓給保安叔叔看了一下就回家了。

　　回想起來(lái)，我從一年級(jí)上學(xué)到現(xiàn)在，由于記性差已經(jīng)掉了許多學(xué)習(xí)用品了。如：鉛筆、橡皮、尺等。特別是上學(xué)期，竟然連數(shù)學(xué)課上的《基礎(chǔ)天天練》也搞丟了。雖然老師又給了我一本，但作業(yè)還是要補(bǔ)的。接下來(lái)的日子里，又把語(yǔ)文的'復(fù)習(xí)冊(cè)不見(jiàn)了，我只好問(wèn)同學(xué)借來(lái)稿紙去復(fù)印，抄寫(xiě)，再補(bǔ)上之前的作業(yè)，加上回家作業(yè)，那段時(shí)間真夠我忙的。唉，這就是由于記性差給我?guī)��?lái)的麻煩。

　　今天吃午飯的時(shí)候，我問(wèn)爺爺：“記性差有什么辦法？”爺爺沉默了一回兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要多吃點(diǎn)兒補(bǔ)腦的食物，最關(guān)鍵是平時(shí)多動(dòng)腦筋，長(zhǎng)大后會(huì)好的。” 我聽(tīng)了，心里踏實(shí)了許多。

　　六年級(jí)作文我的煩惱 12

　　有一首歌里唱“小小少年，很少煩惱……”可我總覺(jué)得十分委屈。你們總是說(shuō)我們小孩子無(wú)憂無(wú)慮，可誰(shuí)又能懂得我們小孩子的煩惱呢？

　　我是一名優(yōu)等生，老師與父母都對(duì)我抱存極高的希望，希望我取得好成績(jī)。在五年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文還算可以，數(shù)學(xué)也還湊合，英語(yǔ)卻令我腦袋發(fā)漲。父母為了讓我補(bǔ)缺并保持優(yōu)異成績(jī)，便給我報(bào)了英語(yǔ)和書(shū)法班。

　　從此之后，我那本來(lái)就匱乏的周末時(shí)間，便變得更加擁擠了。星期六下午，我本來(lái)有玩耍的時(shí)間，可上了“英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班”之后，便一點(diǎn)兒時(shí)間也沒(méi)有了。在補(bǔ)習(xí)班一坐便是兩三個(gè)小時(shí)，當(dāng)“解放”時(shí)，人都已經(jīng)無(wú)精打采，像被霜打了的茄子——蔫了。可第二天早晨還要去“書(shū)法班”，這令我十分難受。而剩下那點(diǎn)可憐的時(shí)間，就都去完成老師布置的可怕的作業(yè)了。若是稍微不好好完成，便會(huì)受到老師的責(zé)問(wèn)：“李懿澔，你是一個(gè)好學(xué)生，真么能這樣不認(rèn)真完成作業(yè)？你好歹也是一個(gè)班干部，就不能起點(diǎn)帶頭作用，給別人樹(shù)立一個(gè)好榜樣嗎？”我是真的怕老師用“優(yōu)等生”、“班干部”之類(lèi)的話來(lái)跟我談話，聽(tīng)了這些話，我就像被戴了金箍，不能做一個(gè)悠閑的自己。

　　爸爸媽媽還有老師，請(qǐng)你們不要再讓我做那一成不變的書(shū)呆子了，我不是機(jī)器人，我想睡懶覺(jué)，更想痛痛快快的玩。我知道我要努力學(xué)習(xí)，要有上進(jìn)心，要做一個(gè)優(yōu)秀的`人。但是我也需要一些屬于我自己的空間與時(shí)間，我覺(jué)得你們不應(yīng)該讓我成為一個(gè)沒(méi)有自由的鳥(niǎo)，一個(gè)“書(shū)呆子鳥(niǎo)”，要知道21世紀(jì)需要的是實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)！

　　我不想再做一個(gè)書(shū)呆子式的"好學(xué)生"！

　　六年級(jí)作文我的煩惱 13

　　“我總是比較煩，比較煩，比較煩，因?yàn)槲业捏w態(tài)太豐滿。”這就是我改編的《比較煩》，它說(shuō)出了我的心聲，因?yàn)槲艺媸翘�胖了�?/p>

　　我這個(gè)“胖”說(shuō)起來(lái)由來(lái)已久，生下來(lái)就胖，又在姥姥和媽媽的精心喂養(yǎng)下越來(lái)越胖，從五歲開(kāi)始，每年長(zhǎng)十斤，到九歲居然110斤了，很可能是我家里人都胖遺傳的吧！因?yàn)檫@個(gè)“胖”，給我?guī)��?lái)了好多煩惱，甚至許多東西都被我“胖”壞了，不信，您瞧！

　　第一個(gè)被我“毀滅”的是我家床旁的支架，是給床加寬用的。七歲那年，我在床上蹦來(lái)跳去，一會(huì)兒跳到床這邊，一會(huì)兒跳到床那邊，一會(huì)兒跳到桌子上，一會(huì)兒又跳回來(lái)……正當(dāng)我從桌子上跳到支架上去時(shí)，只聽(tīng)“咔”的'一聲，支架好像斷了一條腿，沒(méi)辦法，我們只好把它拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)不光腿斷了，連上面的板也被我弄得裂縫條條，只好把它扔了！

　　不光在家里，學(xué)校我也把一些東西“胖”壞了。三年級(jí)的時(shí)候，我出去玩回來(lái)后，想坐下來(lái)喝口水，于是走向位子，把屁股伸向座位……誰(shuí)知，我剛坐下，凳子就發(fā)出“嘎吱”一聲響——我竟然把兩個(gè)凳子腿弄偏了。還有一回，四年級(jí)的時(shí)候，我坐在椅子上東搖西擺，居然把它的一邊腿給坐掉了，倒霉！

　　不過(guò)，我還沒(méi)有一發(fā)不可收拾，從九歲到十一歲，我居然一直停留在110斤上，還是有藥可救的。以后我一定要多運(yùn)動(dòng)，少吃肉，相信不久的將來(lái)，我一定會(huì)越來(lái)越瘦，再也不會(huì)人家一碰到我就說(shuō)“小胖子，真可愛(ài)”了。那我的煩惱一定會(huì)越來(lái)越少的，我就會(huì)“小小少年，很少煩惱”了！

　　六年級(jí)作文我的煩惱 14

　　不懂大人的世界里，誠(chéng)信算得了什么？

　　春節(jié)了。 各家走親訪友，拜年。當(dāng)然我也不例外。其中，我還得到了一份比較豐厚的錢(qián)。

　　我欣喜地拿著錢(qián)，來(lái)到老媽面前炫耀。不曾想到，媽媽卻繃著臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“拿來(lái)，給我！”

　　“不給！這是我的壓歲錢(qián)！就是不給！”我大聲喊道。

　　“拿來(lái)，我給你去存銀行！”瞧，媽媽那副生氣的樣子，恨不得把我一口給吞了。好可怕呀！

　　“不——”給子還沒(méi)吐出，我轉(zhuǎn)念一想，這主意還不錯(cuò)，于是急忙改口道：“好好，如果我要用，你得還給我！”

　　“嗯。”媽媽答應(yīng)了一聲。不過(guò)看她那獨(dú)自壞笑的模樣，我總覺(jué)得有點(diǎn)笑里藏刀，有點(diǎn)不祥的征兆，不想把錢(qián)交給她了。可惜沒(méi)辦法，“君”子一言，駟馬難追麻，拿出的錢(qián)再也拿不回來(lái)了。

　　沒(méi)過(guò)幾天，居然被我言中了。

　　幾天后，在逛商場(chǎng)的時(shí)候，一本《流行音樂(lè)樂(lè)譜》叢書(shū)是我愛(ài)不釋手。于是我就纏著媽媽給我買(mǎi)一本。媽媽的練習(xí)臉，霎那間陰了下來(lái)，一甩手，憤怒地說(shuō)：“買(mǎi)什么買(mǎi)，把家里的那幾本彈好就行了！再說(shuō)，現(xiàn)在有沒(méi)什么錢(qián)了！”

　　What？沒(méi)錢(qián)？不可能，說(shuō)不定又是麻將輸錢(qián)了。我馬上反駁：“把我的`壓歲錢(qián)給我！說(shuō)好的！”

　　“我跟說(shuō)過(guò)嗎？！”媽媽馬上裝出一副無(wú)辜的樣子，“好像沒(méi)有吧！不然，我怎么會(huì)沒(méi)有印象呢？你記錯(cuò)了吧！哈哈——”

　　“什么？我！是你拿我的錢(qián)搓麻將了吧！還要反過(guò)來(lái)說(shuō)我……”頓時(shí)，兩行熱淚順著臉頰情不自禁的流了下來(lái)，我傷心極了。

　　這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)：“寶貝女兒，你不知道自己出錢(qián)買(mǎi)年貨給人家，人家才會(huì)給你壓歲錢(qián)。其實(shí)這些錢(qián)是爸爸媽媽的，不是你的……”

　　又是一通大道理，我不得不把錢(qián)拱手相讓。 不懂在大人的世界里，誠(chéng)信算得了什么？

　　六年級(jí)作文我的煩惱 15

　　人生路漫漫，哪能沒(méi)煩惱。人人都有不少煩惱，我的煩惱多之又多，可是最影響我生活健康的還是——胖。

　　為了減肥，我嘗試過(guò)各種極端的方法：絕食，換來(lái)的是折磨人的胃病；狂跳繩，換來(lái)的是大腿肌肉的酸痛；喝減肥茶，結(jié)果是一瀉千里，腹痛不止。這一切，都沒(méi)有好的結(jié)果，有些天是減了幾斤，可過(guò)了兩天又成倍地反彈了回來(lái)。

　　真是胖人處處有煩惱。體育課上，我似乎入了地獄，圍繞我的是一群群來(lái)自地獄的惡魔。每每到跑步時(shí)，我的汗水揮發(fā)得最多，但是往往跑得最慢。

　　一場(chǎng)慢跑下來(lái)，我都快“魂歸西天”了。汗水似斷線的珍珠般掉下來(lái)，這真像我全身的肌肉在訴苦時(shí)落下的淚水呀！

　　體育課必不可少的加速跑和50米跑在我的腦海里一次又一次地浮現(xiàn)，這些場(chǎng)景就像噩夢(mèng)一樣，我怎么也擺脫不了：老師吹響口哨，我的腳像離不開(kāi)地面一樣，總是比別人起跑晚一秒鐘，這一秒鐘能成事，這一秒鐘也能壞事。同學(xué)們奮力甩臂，比我快了一大截，我呢，一個(gè)人打著墊底的名號(hào)在后方努力地蹬地、甩手臂，可怎么也跑不快。我的.雙腿像灌了鉛似的，抬也抬不起來(lái)，似乎大地是一塊吸鐵石，把我的腳吸住了。剛跑到一半，我的體力就沒(méi)了。

　　我努力地?cái)[臂，可一個(gè)人的力量怎么可能只由一雙手臂提供？我眼中充滿了無(wú)奈和怒火，我為什么會(huì)這么胖呢？這時(shí)，同學(xué)們沖過(guò)終點(diǎn)線，快了我兩秒鐘！我不負(fù)所望地成了倒數(shù)第一名。

　　每次跑步，我都要墊底，這都是肥胖惹的禍。

　　我該怎么做才能瘦下去，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)？

　　六年級(jí)作文我的煩惱 16

　　放學(xué)回到家后，我熟練的從枕頭下拿出日記，可是剛掀開(kāi)枕頭，總覺(jué)得似乎有點(diǎn)不對(duì)，“啊！我的日記被別人動(dòng)過(guò)！”可又往好處想想，看起來(lái)并沒(méi)有特別不對(duì)勁，是不是自己想多了？，這時(shí)，我突然想起了之前我看過(guò)的一個(gè)雜志一一一一個(gè)小女孩為了防止別人偷偷看自己的信件，想了一個(gè)好辦法一一一把一根頭發(fā)放在信件上....

　　說(shuō)干就干，因?yàn)橹苯訌念^上扯下一根會(huì)很痛，所以我又想了一個(gè)好辦法，那就是用梳子梳幾下頭發(fā)，自然會(huì)掉下幾根的，我從地上抓上一根顯眼的，放在了自己的日記本上面。

　　放學(xué)后，我真希望我所做的是白費(fèi)力氣，但是相反的，書(shū)上的頭發(fā)不見(jiàn)了，“難道媽媽不在是我那個(gè)可以相信的人了嗎？”想到這，心里難受的要命。

　　餐桌上。我只顧低頭猛扒飯，“快嘗嘗媽媽今天做的'湯好不好喝！”媽媽貌似討好的說(shuō)，我白了媽媽一眼，“假惺惺！無(wú)聊”但心里卻大罵著她。“對(duì)了，你們學(xué)校最近有什么新消息？也好久沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)了，”雖然這個(gè)問(wèn)題他們經(jīng)常問(wèn)，但這次格外的刺耳，他們一定是串通好的，我再也忍不住了，“彭！”我把筷子放在桌子上:“你們常常教育我，別人的隱私不要去看！但你們呢！偷看我日記！雖然我知道你們是為了我好，但也不能這樣吧！我早就發(fā)現(xiàn)了”我嘰里呱啦的說(shuō)了一大堆，“我們還不是關(guān)心你嗎，萬(wàn)一你有什么困難，不知道怎么解決呢！”爸爸接著又說(shuō):“你是我們的女兒，我們有權(quán)利去看你的日記”，爸爸剛說(shuō)完，我的眼淚不停的往下掉，沖進(jìn)了房間，失聲痛哭。

　　門(mén)外刮起一陣陣狂風(fēng)，不知何時(shí)停下來(lái)。

　　六年級(jí)作文我的煩惱 17

　　煩惱，就像生活中的一些障礙，關(guān)鍵的是，看自己怎樣正確地對(duì)待它。

　　煩惱，就像一朵枯萎的花，靠的是，點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂(lè)之水的滋潤(rùn)。

　　我的第一個(gè)煩惱就是眼睛近視。由于我每天都是，一回家就看電視，玩手機(jī)。還有就是不注意用眼衛(wèi)生，比如說(shuō)，在光線很暗的地方看書(shū)，寫(xiě)字姿勢(shì)不正確等等。所以，視力一天天下降，到了現(xiàn)在。已經(jīng)近視300多度了，沒(méi)有辦法，只好戴上了眼鏡，這可給我?guī)��?lái)了不小的麻煩。有一次，我把眼鏡忘在家里了，上課時(shí)英語(yǔ)老師讓我讀黑板上的`單詞，我看著遠(yuǎn)處的黑板，就是白茫茫的一片，什么都看不清。可我又不敢告訴老師，就這樣站了一會(huì)兒，老師見(jiàn)我不說(shuō)話，就讓我站了整整一節(jié)課，我憋了一肚子的委屈。

　　我的第二個(gè)煩惱就是肥胖。站在體重秤上，“刷”，指針?biāo)查g就指到……唉，又胖了。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕，健步如飛，像一支支離弦的箭一般，沖在我的前面，而我卻像一頭小笨熊一樣，喘著粗氣，慢慢地跑在后面。每一次50米測(cè)試的時(shí)候，我的成績(jī)總是最后幾名。每一次我都不好意思地紅起臉。于是，我想到了減肥。我曾經(jīng)偷偷試過(guò)一天不吃東西，但是行不通，沒(méi)到晚上就餓的不行了，肚子咕嚕嚕地抗議起來(lái)，就忍不住吃了更多的飯。父母為了我的肥胖怕也操碎了心，想盡了辦法。我只能下定決心慢慢鍛煉了，減肥就是我的一大煩惱，我一定會(huì)以容樂(lè)觀的態(tài)度戰(zhàn)勝它。

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，人們會(huì)遇到很多煩惱，我要正確地面對(duì)它們，不能一蹶不振、自暴自棄，應(yīng)該積極地克服困難。

　　六年級(jí)作文我的煩惱 18

　　唉，有好多事還沒(méi)做呢！每一天都有好多事要做：學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、吃飯……哪一件事也不能少，天天都要做，好煩啊！我好想天天沒(méi)有煩惱，每天快快樂(lè)樂(lè)！

　　我的煩惱之一——時(shí)間煩惱。聽(tīng)，媽媽又在叫我了，“趕快起床，該上學(xué)了，不然啊又要遲到了。”我慢騰騰地坐起來(lái)，揉揉眼，舍不得離開(kāi)那溫暖的被褥。這不，光穿衣服就要一二十分鐘，“快點(diǎn)啦！”媽媽又在催我了。真煩啊！刷牙、洗臉、吃飯，哎喲，終于干完了，“快點(diǎn)走，要不遲到了，”“哦”我漫不經(jīng)心的回答后便走了。在路上，我走走停停，走到學(xué)校的時(shí)候，呀！遲到了。唉，真后悔，不該那么慢，沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。我真希望早日解決這個(gè)煩惱，走在時(shí)間的前面，不被時(shí)間擊垮！

　　我的`煩惱之二——馬虎煩惱。看，這次分?jǐn)?shù)出來(lái)了，呀，怎么不理想啊，一看，這道題不細(xì)心，是大意、馬虎而造成的。還有一次，我寫(xiě)作業(yè)前多次對(duì)自己說(shuō)，要細(xì)心，要認(rèn)真。但是在我做題時(shí)，還是不細(xì)心。如：語(yǔ)文上的“勇氣”會(huì)寫(xiě)成“勇力”；數(shù)學(xué)上3×7=21有時(shí)會(huì)寫(xiě)成27；英語(yǔ)上會(huì)少寫(xiě)一個(gè)單詞，一個(gè)字母。唉，真可惡，好多時(shí)候都是因?yàn)轳R虎大意而釀成的大禍。我真希望以后可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣，解決這個(gè)煩惱。所以，我下定決心，一定要改正，解決這一個(gè)可惡的煩惱，可以使成績(jī)提高上去！

　　唉，你說(shuō)我煩不煩，有這么多個(gè)壞毛病，怎能不煩惱，我好想沒(méi)有煩惱。因此我下定決心，一定要改正我的這些壞毛病，使煩惱統(tǒng)統(tǒng)解決，可以每天快快樂(lè)樂(lè)！我要對(duì)自己說(shuō)：“一定要努力，加油！總有一天我會(huì)使自己沒(méi)有煩惱。

　　六年級(jí)作文我的煩惱 19

　　成長(zhǎng)，好比人生中的一艘小船，行駛在一望無(wú)際的大海上，海上有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌。你不見(jiàn)得什么時(shí)候就會(huì)碰到波濤洶涌的大海。現(xiàn)在，在我的人生中就遇到死對(duì)頭——煩惱。目前，對(duì)我來(lái)說(shuō)的煩惱就是上數(shù)學(xué)課。

　　數(shù)學(xué)課是我的心頭之患。上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師總是帶著兩副眼鏡，帶著笑容進(jìn)入教室，坐在椅子上后先看看靜靜坐著的我們，才站起來(lái)后開(kāi)始她那慷慨激昂的課程。

　　每次上數(shù)學(xué)課，我都會(huì)坐直，專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，可是卻永遠(yuǎn)不會(huì)直視老師的眼睛，也不會(huì)舉手。

　　記得有一次，老師向我們提了一道很簡(jiǎn)單的題。話音剛落，一只只手就舉了起來(lái)，我也不甘示弱，對(duì)視著老師的眼睛，將手舉的高高的，仿佛對(duì)老師說(shuō)：“老師，我會(huì)，我會(huì)，快叫我。”我和老師還真是心有靈犀，直接讓我來(lái)回答，我站起來(lái)后，準(zhǔn)備回答問(wèn)題時(shí)，我突然看到同學(xué)們的一雙雙眼睛都在盯著我，讓本身不緊張的我變得非常緊張。我瞬間就忘記了答案，半天都沒(méi)有回答。當(dāng)時(shí)我的雙手使勁的攥著，額頭上冒出豆大的汗珠，從我的臉頰劃過(guò)，同學(xué)們一聲不吭地盯著我，仿佛就像你再不答題的話就要把我吃掉一樣。終于，老師打破了這可怕的'寂靜，她讓我大膽地說(shuō)。但是答案早已經(jīng)被我拋到了十里之外，我只好無(wú)奈的又快速的做了一遍，才磕磕巴巴地說(shuō)出了答案。老師便我坐下了，我忐忑不安的心情才慢慢平靜下來(lái)，我感覺(jué)我仿佛當(dāng)時(shí)站了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)時(shí)間，身上的汗也早已經(jīng)打濕了衣服。從此以后，上數(shù)學(xué)課就成了我的一個(gè)大煩惱，我很少舉手回答問(wèn)題或者是再也沒(méi)有舉過(guò)手。

　　最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。未來(lái)的路不會(huì)一帆風(fēng)順，只有克服困難，擺脫煩惱才能走向成功。我一定要早日克服困難，早日走向成功！

　　六年級(jí)作文我的煩惱 20

　　我很普通，和大多數(shù)同學(xué)一樣，也有著自己的煩惱。

　　周六早上，我起了床，靜靜地坐在沙發(fā)上，看著作文報(bào)。看了一會(huì)兒，老媽也起床了，看見(jiàn)我馬上說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，早上時(shí)間這么好，你還不快去背《論語(yǔ)》”。我只好乖乖地背起了《論語(yǔ)》。約莫背了三四十分鐘，老媽就來(lái)檢查我背誦的情況。

　　檢查完后《論語(yǔ)》的背誦，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“半部論語(yǔ)治天下，如今要中西結(jié)合，今天不用上補(bǔ)習(xí)班，再背會(huì)兒英語(yǔ)單詞吧！聽(tīng)寫(xiě)合格就能吃早餐了”。我二話不說(shuō)馬上走進(jìn)書(shū)房，拿起英語(yǔ)課本，邊讀邊用手在桌上畫(huà)著寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)兒，我心想：老媽?zhuān)�您千萬(wàn)別在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)，我還沒(méi)記熟呢。可老天爺好像非要和我作對(duì)一樣，老媽偏偏在這時(shí)喊我吃飯。還說(shuō)：“都讀熟記會(huì)了沒(méi)？我要來(lái)聽(tīng)寫(xiě)了”。我的嘴不知怎么失控了，明明想說(shuō)還沒(méi)有記熟，結(jié)果卻說(shuō)“好了”。聽(tīng)到我說(shuō)已經(jīng)“OK”了，老媽馬上走進(jìn)房來(lái)，拿起英語(yǔ)書(shū)，準(zhǔn)備報(bào)第三單元的單詞。我也只好認(rèn)命地拿出聽(tīng)寫(xiě)本。聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了，我時(shí)不時(shí)的望著天花板。聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束，我十個(gè)單詞錯(cuò)了五個(gè)。錯(cuò)的單詞不是少了這個(gè)字母，就是多了那一個(gè)字母，還有的就是將字母的順序給寫(xiě)顛倒了。

　　沒(méi)法，只好接受每個(gè)單詞寫(xiě)一面的`“懲罰”。拿過(guò)本子，奮筆疾書(shū)。等到所有的作業(yè)都寫(xiě)完了，我的大腦一片空白，系統(tǒng)已經(jīng)超載過(guò)熱了。心想：這會(huì)兒應(yīng)該可以好好的歇歇，放松放松了吧？誰(shuí)料，媽媽卻說(shuō)：“休息一下后再把題卡少做一點(diǎn)”。

　　少做又能少到哪里去呀？這真是該死的雙休日啊，這真是太令我煩惱了！

　　六年級(jí)作文我的煩惱 21

　　一條細(xì)繩出現(xiàn)在我眼前，左右搖擺，蕩著內(nèi)心的雀躍，也晃著內(nèi)心的不安，擺蕩的頻率是如此快，使得內(nèi)心波濤洶涌。

　　只身處于溝塹內(nèi)，孤寂在四周逐漸地?cái)U(kuò)散，在我身旁蔓延，使周遭彌漫著寂靜。而這一切都是因?yàn)槲遗c朋友間有了裂痕，才使我一失足而墜落。

　　前幾天的學(xué)校生活，看似又是如此普通的一天，然而烏云卻早已悄悄的密布。在一個(gè)下課，我與朋友間從熟悉變成陌生，我跟她的又一次爭(zhēng)辯演變成吵架，明明兩人之間的爭(zhēng)吵是如此頻繁，而平常我們對(duì)于彼此的“沖動(dòng)”也是如此熟悉，然而這次不是十分鐘就結(jié)束爭(zhēng)吵，而是在十分鐘內(nèi)從好友變?yōu)槭煜さ哪吧�人�?/p>

　　我真的不懂，又后來(lái)她竟聯(lián)合全班排擠我。大家將我推至深淵，然后又將我忘卻，放了一條繩子下來(lái)讓我抓，但卻以快速的頻率擺蕩，鞭笞著孤寂，只讓內(nèi)心傷痕累累。看著彌漫的孤圍，我不求抓到繩子，只希望此細(xì)繩別將我勒死。我承認(rèn)我錯(cuò)了，求求你們也放過(guò)我。我承認(rèn)我不該以不佳的`態(tài)度對(duì)待你。在你們的排擠行為后，我在寂靜里看見(jiàn)自己昔日沖動(dòng)的身影，我了解自己的缺點(diǎn)；在鞭打的處罰后，我了解何謂適可而止，我明白當(dāng)時(shí)我對(duì)你的行為就如同這條繩子，細(xì)且利，造成的傷痕多且深。

　　如今經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，彼此間已沒(méi)有像以往的激進(jìn)行為了。雖然我們之間還是沒(méi)有什么交集，但我知道當(dāng)你愿意集結(jié)他人的力量減緩繩子搖動(dòng)的速率，讓我有辦法牢牢地緊握它并爬出深坑時(shí)，或許你對(duì)我已不是如此怨恨，只有抹不掉的傷痕。而如果你愿意再次跟我講話，我只想問(wèn)你一句“你愿意原諒我嗎？”

　　六年級(jí)作文我的煩惱 22

　　花兒雖然美好，也有凋零的時(shí)候；零食雖然好吃，也有過(guò)期的時(shí)候；童年雖然快樂(lè)，也有結(jié)束之時(shí)。我們的煩惱似乎無(wú)處不在。而我的煩惱，也一直不肯離開(kāi)我。

　　最近我就因?yàn)榱慊ㄥX(qián)少的.事正煩惱著。

　　事情是這樣的：那天烈日當(dāng)空，一回家跨進(jìn)我家租的平房里，就像進(jìn)到了一個(gè)大烤爐。爸媽都是來(lái)常州打工的，家里也沒(méi)安裝空調(diào)。這炎熱的天氣頓時(shí)讓我心煩意亂。終于，我忍受不住炎熱的折磨，決定問(wèn)老媽要錢(qián)買(mǎi)冰激凌。沒(méi)想到，我剛一開(kāi)口她就斬釘截鐵地回絕了：“熱的話去陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng)去，少跟我提錢(qián)！”我原本煩躁的心情又升了一級(jí)，用著埋怨的口氣說(shuō):“別的小孩要多少給多少，就我家，一分都不給！”最終，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，同意了給我買(mǎi)棒冰。只見(jiàn)她熟練地將手伸進(jìn)那又大又深的口袋，一直掏。終于，她掏出了一元錢(qián)。我剛想伸手去拿，她說(shuō)：“別急啊！”我一聽(tīng)這話，心里樂(lè)開(kāi)了花：難道她想給我2元？或者更多？啊！太愛(ài)老媽啦！沒(méi)想到，老媽面無(wú)表情地丟出一枚金光閃閃的硬幣----5角，我頓時(shí)心灰意冷，心情從煩躁轉(zhuǎn)為憤怒，沖老媽吼道：“媽?zhuān)∧氵@也太小氣了吧！5角能買(mǎi)什么啊！”老媽對(duì)我這樣說(shuō)話的語(yǔ)氣無(wú)動(dòng)于衷，竟依然保持面無(wú)表情，真是“耐力可嘉”啊！她見(jiàn)我不滿意，便想把5角拿走：“愛(ài)要不要。”我見(jiàn)狀，心想：這5角也是錢(qián)啊！我立馬搶過(guò)那5角，念念有詞地走出了屋子。

　　唉，小孩子沒(méi)零花錢(qián)買(mǎi)冰激凌也煩啊！同時(shí)，我好盼望自己快些長(zhǎng)大，好用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手去掙錢(qián)啊！等我掙了錢(qián)，大熱天一定要每天吃?xún)蓚�(gè)冰激凌！

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