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那次,我落淚了作文（精選27篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的那次,我落淚了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那次,我落淚了作文 1
我一向是個堅強的孩子，“流汗流血不流淚”是我的座右銘，可那次，我哭了。
那天我去補習英語。下課時，有兩個同學吵架，我一問幾個知情人，原來是他倆考試沒考好，心情很差，走路時兩人又撞在了一起，于是就大吵大鬧起來。我聽了，連忙上去勸架，想不到他倆越吵越兇，眼看就要打起來了。就在這危急時刻，老師趕來了，見了這一幕，老師以為是我挑撥他們兩人吵架，懲罰我寫400字的檢討書。我委屈極了，大聲爭辯：“是他倆吵架，我是勸架的`！ ”誰知老師一聽，更加惱火，大聲說：“你還不承認，再給我抄《give me the glass》這篇課文三遍！” 說完，氣沖沖地走了。這時大顆淚珠從我眼中滾落下來。
放學時，老師又向媽媽反映了這一情況。媽媽一回家，把我惡狠狠地訓斥了一頓。我放聲大哭，可媽媽說：“哭什么？你委屈嗎？做人不誠實，挑撥人吵架也罷了，還不知錯，我看你白上學了！”說完，揚長而去，只留下放聲大哭的我。
真不知道什么時候這件事才能平反昭雪啊！
那次,我落淚了作文 2
每個人都流過淚：有激動的淚，有傷心的淚，有委屈的淚……我也流過淚。現在，我就把委屈的'淚告訴你。
一次暑假，我在內蒙古時，交了一位好朋友，他叫李杰，我們一直玩得很快樂。可是有一天，我們鬧起了矛盾：我們正和一位叔叔玩起了電子游戲，我忽然聽到媽媽在叫我，我立即丟下游戲，跑到媽媽那兒。哦，她讓我吃西瓜呢﹗于是，我便狼吞虎咽地吃了起來，沒過幾分鐘就吃完了。我又一溜煙地跑去玩了。到了下午的三點二十分，我和李杰回來了。當他發現剛買的一杯水被人喝了許多，便開始懷疑我：“你有沒有喝我的水？”看他那樣兒，就像審問犯人一樣。我看了看他，回答道：“沒有啊，我沒來過。”“那你幾小時前回來干嘛的？”“我回來只吃了一片西瓜”“騙人﹗”“我沒騙你。不信問你妹妹，她親眼所見﹗”“是的。”可李杰還是不相信，還聞了聞我的嘴說：“有西瓜汁的味的 確吃了西瓜。但你一定喝了我的飲料！”“為什么？”我一臉霧水問。“因為你身上有我飲料的味道﹗”我聽后得受委屈了，沒理他，跟他斗白眼。他火了，說：“你，你敢讓我‘吃白眼’？”說完他動粗了，把一盆水潑在了我的身上。俗話說“男兒有淚不輕彈”可受了委屈的我再加上淋成了落湯雞，能不哭嗎？這時的我不禁落淚了。
李杰，你污陷我、打我，行為很不對。你知道我多傷心呀！
那次,我落淚了作文 3
成長的一路上，肯定會流些眼淚。有的是因為傷心；有的是因為摔跤。而我，卻是因為分別。
暑假兩個月，這期間我認識了一位小妹妹，雖然她比我小三歲，但是我們還是可以玩到一起。每天我只要完成今天的任務，我就會去找她玩撲克牌，我們還和另一位小姐姐玩，比牛牛（這是小妹妹的小名）比我小兩歲，那位小姐姐的小名叫丫丫。
我就稱呼她們倆的小名，而她們就不用稱呼我的小名，直接叫我姐姐就好了。為什么叫那位小妹妹叫牛牛呢？因為她屬牛，而另一位小姐姐屬鼠，我們總不能叫她鼠鼠（叔叔）吧?所以就叫她原來的小名。
我們相處得很開心，我們玩撲克牌：吃面包。吃面包是這樣子玩的：輪流出牌，假如第一張牌是6，你又出了6，你就可以把第一張牌、中間的牌和你的牌統統都吃得干干凈凈的。還有就是你手中的`所有牌都不能看，得反著出牌。玩這個游戲不是牛牛贏，就是丫丫贏，再不是就是我贏。不過丫丫贏贏的次數少，而牛牛贏的次數多，而我贏的次數不多不少剛剛好。
可是這樣的日子所剩不多了。有一天，牛牛跟我說：“姐姐，后天我就要回浙江（牛牛家鄉）了。”當她說完這句話的時候，我當時好想哭，我感覺到鼻子酸酸的，差點真的要哭出來了。
可是，后天牛牛還是回家了。雖然我只認識她兩個月，可是我還是舍不得她，那天下午我大哭了一場，那次的眼淚，我也不清楚是為誰流的。
那次,我落淚了作文 4
我的爸爸媽媽相敬如賓，恩愛有加，而爸爸媽媽之間發生的一件事卻讓我被深深地感動了。
那是我上四年級的時候。有一天，大雪紛飛，杭州變成了雪白的'世界。到了晚上，很多地方已結了冰。這時，爸爸穿著拖鞋出去扔垃圾。在回來的途中，鞋底一滑，爸爸整個人狠狠地摔在了雪地上。結果左腿的兩根腿骨摔斷了。媽媽立刻撥打了急救電話120，把爸爸送去了邵逸夫醫院治療。媽媽也在22:30分時去邵逸夫醫院照顧爸爸了。
媽媽在醫院里照顧了爸爸一個晚上，第二天早晨6:30分，媽媽從醫院回到家后，便立刻去燒早飯了。媽媽回家關門時的聲音，把我從睡夢中“拉”了出來。我睜開眼睛，迷迷糊糊地對媽媽說：“媽媽，你睡一下吧。臉上都有黑眼圈了！”可是，媽媽根本不聽勸告，一邊說沒事一邊急急忙忙地拿起錢包就走出家門買菜去了。媽媽為了讓爸爸快點好起來，連買菜都要精挑細選的。菜買回家后，媽媽開始燒菜了。她一邊燒菜一邊打瞌睡。燒菜的時候，她的眼睛想要閉上了，又使勁睜開，甚至差一點倒在地上睡著了呢！媽媽的臉色蒼白，整個人搖搖晃晃的，要知道，媽媽患有嚴重的腎病。但是她依舊把飯燒好，送到了邵逸夫醫院給爸爸吃。
媽媽她這種為了照顧爸爸而忘記自我的這種舉動很讓我感動，我覺得媽媽很偉大，即使自己生病了，也先照顧其他的那些生病的親人。
那次,我落淚了作文 5
“啪”！“啪”！炮聲震天，“哈哈哈……”笑聲回蕩，點點繁星，告訴我今天是除夕，我又長大了。坐在陽臺上的小藤椅上，星光閃閃，月光皎潔，“爸爸媽媽養育我八年了。”我喃喃地說到，回想往事，我如同全身裹滿了甜甜的蜜泡泡，視線朦朧了，微風吹拂，雙頰十分涼爽。唔？那次我落淚了。
除夕是一個歡樂的節日，父母與奶奶一起看晚會，而我則一個人在陽臺上，默默地抹去了第一滴淚水，這是怎樣淚水？那是一個周五，我放學時父母都沒回來，我很著急！天有不測風云，一會兒又下起了陣雨，一個身影入了我的眼簾，是那么的高大，是那么的有力量，又是那么的溫馨與熟悉。哦，是爸爸！我高興地奔了過去，爸爸告訴我小車壞了，只能步行回家。回家之后，我發現爸爸的大衣濕了，而我的大衣只是星星點點的.小雨滴。果然爸爸生病在床了，我感動地滴下了一滴淚，世界模糊了……
還有一次，媽媽帶我去圖書館，圖書館人山人海，擠的擠，推的推，十分亂。這時，媽媽抱起了我，奮力沖出人群，找到一個小角落，讓我安心看書。我想好好看書，可是視線又模糊了，一滴晶瑩的淚花，在眼眶里閃爍著，滴了下來……
一年一年的過去了，我長大了，感謝父母養育了我，陪伴我成長，又是一滴潔凈的淚花……
那次,我落淚了作文 6
落淚有難忘的淚水，有感動的淚水，有激動的淚水，有委屈的淚水，還有幸福的淚水。我認為，還有感謝的淚水。
在上個星期日的時候，我一口氣讀完了《能給予就不貧窮》這篇文章。讀完后，我受益匪淺，文中的小女孩太令我感動了：在教師節那天，一位老師收到了一個這樣的禮物：一張用硬紙板做成的禮物，用硬紙板做成的一雙鞋，鞋的針腳很粗糙，顏色也是花花綠綠的。老師能穿這樣的鞋嗎？這個老師把“鞋”認真地收了起來，還贊許的說，這真是“千里送鵝毛——禮輕情意重”呀！
過了幾天，那個小女孩寫的作文，讓老師知道了送他“鞋子”的原因。原來小女孩以為老師家里很窮，只能穿布鞋。但他還是不明白這個小女孩，是怎么知道穿布鞋就代表他是窮人的呢？原來小女孩也穿著這樣的.布鞋。最后老師告訴這個小女孩：“你家里并不窮，反而很富有，因為你知道關心別人……”
當我讀到這里的時候，我的眼淚竟然情不自禁地流了下來。讀完這本書后，我知道了：人無論是貧窮還是富有，只要能夠給予他人幫助與關心，他就是富有的。“能給予就不貧窮”這句話一直讓我回味著。關心在某些人眼里只是一個普通的字眼，不過，它在我的眼中，是一個幸福的、神圣的、溫暖的太陽！
那次，我落淚了……關心，你對我，我對你，互相傳遞，世界將變成一個更美好的世界！
那次,我落淚了作文 7
在我們的日常生活中，每個人或多或少可能都流過淚，然而，每次的落淚總有著一段背后的故事，有悲傷、有快樂、有難過、有幸福……它都會在自己的情感世界里，留下許多的回憶。
記得就在前一段時間，我們班級在學農時，我就落過一次淚。那天傍晚，突然一個驚喜降臨，讓我們大家欣喜若狂。朱珈億同學來探望我們了！
當時，我們正在美滋滋地吃晚餐。忽然，從背后傳來了一陣歡呼聲。我回頭一看，原來是已經轉學的朱珈億同學來了。我們馬上放下飯筷，過去將她團團圍住，問寒問暖。那時候，我們真是心潮起伏，心中充滿了歡欣。接著，我們帶著她來到樓上的女生寢室里，與她一起歡笑、聊天……那種久別重逢的感覺真是難以言表。
時間一分一秒地在消失，我們沉浸在無比歡樂的氛圍里。
大約半個多小時后，朱珈億同學對我們說，她要馬上回家了。剛才還興高采烈地說笑著，聽她這么一說，我們每個人的心中不由地深感不舍，淚珠在眼眶里直打轉，我們霎時又將她緊緊地圍在一起，張老師見此情景，當即用相機記錄了這難忘的一瞬間。朱珈億同學馬上就要走了，我再也忍不住心中的那份情感，眼淚不爭氣地奪眶而出。在場的許多人也都紅著眼圈，淚水潸然而下。我們再次把她緊緊地擁住，寢室里也頓時安靜了下來，雖然沒有更多的言語表白，也沒有剛才的歡聲笑語，但是我們大家都心里清楚，今晚這么一別，不知道要等多久才能再見面！因為朱珈億同學畢竟曾是我們朝夕相處的一員，是班級的.一份子……想到這兒，我們大家的心中更加依依不舍了。
朱珈億同學真的要走了，我們女生不約而同地跑到寢室門口，含著幸福的淚水與她道別。這樣的場景，這樣的淚水，就是我們同學之間真摯友誼的象征，雖然內心中充滿著不舍，但卻又為她能夠來探望我們而感到快樂，我們痛并快樂著！
這就是我情感世界里一個真實的落淚故事。我非常珍惜這份情感和友誼。我想：隨著歲月的推移，我們小學階段同學之間的這份情感和友誼將變得越來越濃郁。
那次,我落淚了作文 8
記憶中，總有一些讓人難受至極的事情，在歲月的風塵里，讓人無限回味。
還記得那是在我五年級的時候。那時的我，十分的驕傲。即使嘴上說著謙虛的話，但實際上是口是心非。在一個緊張的下午，發卷子的同學們穿插在桌椅旁。他們手里拿著的，是前天剛考的單元卷子。同學們都緊張的猜測著自己的分數，同時也不忘討論別人的分數。“晴姐，你這次肯定又是九十多分的。”“是啊，每一次你都考那么高分。”……因為同學的一句話，圍在我身邊的人越來越多。“不可能啦，這次的考試的題型不同，可能你們會考好哦。”我“謙虛”的說。此時此刻，我的心里想著：哎呀，肯定又是九十五分以上的了。
試卷終于發到我手上了，我瞟了一眼分數：“76”。我的心頓時驚了一下。我迅速收起試卷。可是“76”這兩個數字一直在我的腦海里揮之不去。“怎么可能，一切都不可能。”我手捻著書的封面，一條深深的印痕輕易的留在了上面。
同學們見我把試卷塞進抽屜里，便都圍過來，問道：“晴姐，你是不是又九十多啊？”“看你這表情，又在裝了。”
在我眼里的眼淚正打滾著，可是愛面子的.我始終還是忍住了。我不做聲，心里想著：我怎么考到如此低的分數，平時的我可不是這樣啊。我假裝揉揉眼睛，想擦掉眼淚。可是，剛擦掉一點淚水，又有會淚水涌出來。似乎永遠都擦不干這眼淚。
他們見我不做回答，又因老師來了，便都散開了。我那眼淚，也不爭氣的掉了下來。被試卷“打敗”的滋味真不好受。
終于，一向堅強的我被一張七十六分的試卷打敗了。果然，心態不好，終究會有回報。
因為這張試卷，我郁悶了幾乎三個星期。每天都魂不守舍，不知心里在想什么。
而如今，那張“打敗”我的試卷一直靜躺在我那唯一上鎖的抽屜里。時不時，我也會回味著這張讓我落淚的試卷。它讓我明白：不要高估自己。
那次,我落淚了作文 9
書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著極高的地位，雖然我曾經為書哭過，為書傷心過，但那是我對書的依戀，對書的鐘愛。
記得那一次，我新買了一本故事書，一直捧在手里聚精會神地看。時間過得飛快，吃晚飯的時間到了，媽媽大聲喊道：“開飯嘍！”我無動于衷。媽媽喊了半天，我也沒有任何反應。媽媽生氣極了，跑到我房間來，雙手叉腰，用雙眼死死地瞪著我，說：“這破書有什么好看的！”說著，狠狠地把書拽了過去，只聽“咝咝”的'聲音直響，大事不妙。“你在干什么！”我沖媽媽大聲吼道。只聽得“啪”一聲，重重的耳光扇在我臉上火辣辣的疼。我哭了，心里充滿了無限的痛苦與委屈，對那本書的不幸而感到心痛。書都破了……我又哭了。
學校每次召開家長會，語文老師總告訴家長要讓孩子愛讀書，而且還推薦適合我們讀的好書，漸漸地，媽媽開始理解我，幫我買一些愛看的書，無論我看到多晚，媽媽也不會責怪我。于是我肆無忌憚地讀起書來，還常常為書中人物的悲慘遭遇暗暗落淚，幼稚地希望書中的壞人統統死掉。那天我在讀寓言《天藍色的彼岸》時，整個人都沉浸在故事中：小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸媽媽姐姐老師和同學們，卻又不知如何傳達他的心聲，直到他碰上了一個叫啊瑟的幽靈，啊瑟帶著哈里偷偷地溜回了人間，向親人好友告別，并向他們表示歉意和愛……我看完后已淚流滿面，書里單純清晰溫暖的文字喚起了我心中最美好純潔的感情。我一邊流淚，一邊在讀書筆記上寫下了這句話：學會關愛和珍惜生命。
今天，我依然是個愛為書流淚的女孩，有時因為心疼書，有時是同情書中的人，有時是感同身受，有時連我自己也說不清楚，但我依舊陶醉于書海暢游。
那次,我落淚了作文 10
“我說你是人間四月天，笑聲點亮了四面風，輕靈在春的光艷中交舞著變幻。”從我遇見你開始，你似乎一直在編織著我的夢。那時懵懂的我，總愛聽你念絕句，聽你把滿天大雨化為古韻，把水墨畫畫在心里。我們走過的日子就像一場屬于文學的盛大的桃花宴，甜美而滋潤。這樣的你，這樣儒雅，這樣才華橫溢，是啊！我親愛的表姐，你還好嗎？
表姐有一副天使般的面孔：小巧的瓜子臉，精致的鼻子，一對柳葉眉下面是泉水般的清澈眼眸，紅潤的嘴唇以及一頭流蘇般柔順的墨發。
可是有一天，我終于讓她生氣了，原因是一只雕花百合像。姐姐最喜歡的`百合雕像在我眼中只是一個無趣的飾品。可是我毀了它，那朵“百合”碎了一地。我看著焦急的姐姐，沒由得好笑，風涼話從我嘴里吐出。她生氣了，怒氣猶如火山噴發般席卷了她的平日的笑靨，怒氣沖沖地向我吼著。我有些震驚，慌忙地逃開。第二天，我去表姐家道歉時，才得知表姐發燒了。原來，昨晚姐姐冒雨去找我，受了涼，愧疚和不安涌上我的心頭，想對表姐說的“對不起”，只在她的微微一笑中化為烏有，只有點點漣漪在心頭蕩漾。后來，我才了解到這只“百合”是表姐摯友臨別時送給她的。我可真是無禮呢，竟毀了這么重要的東西。在這之后，我們雖然還在一起玩，可她已不像之前一樣熱情。
在幾個月后，表姐要搬去上海。那晚，她叩開我的門將只兔一子石雕遞給我。“也許瓷器會被打破，但石頭就足夠堅硬了呢！”在這樣的情況下她說著這樣的話，眉下的潭中蓄滿了水，可是那個倒映著的淚流滿面的女孩是誰呢？我嗎？我顫抖著將一只“百合”花瓶拿出來：“一直想要給你的，可是……可是……”表姐將我攬入懷中：“嗯，我知道的。再見，晚安！”
夜是這么靜，坐在陽臺上發抖也就無傷大雅，可是玻璃中那個開心流淚的傻子是誰呢？我想那或許是我吧……
那次,我落淚了作文 11
打開心靈的窗戶，空中滿是耀眼的星星，開啟思維的閘門，涌出的有高興的、難忘的、可悲的，生活中的酸、甜、苦、辣。今天我就找出一顆最閃亮的星星，與大家分享吧！
那天我們到青龍觀小學開家長會時我落淚了。王輝校長威風凜凜的站在舞臺上講話，終于王校長練完了神功，下了臺。又上來一位老師，他是一位心理學專家。對，你猜的沒錯，他就是：大名鼎鼎、威名遠揚、名震四方、飛機上掛喇叭——名聲在外的宋老師，名叫宋攀印。
宋老師的話令我感觸頗深，他的話嚴肅而又詼諧；嚴厲而又溫和，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。他曾說過一句話，我們要感恩老師，是她們撫育我們成長，她帶給我們的不是寵愛，更不是溺愛，而是一種明智的愛，對我們每個學生博大的愛……是啊，我們有自己的夢想，難道老師沒有嗎？老師也有啊！可是老師們站在那個只有三尺大的講臺時，她們的.夢想就如同泡沫般的破碎了，她們能帶走什么呢？除了那幾張薄薄的榮譽證書或每個孩子的名字，然后迎接下一屆學生，僅此而已！有些同學暗地罵老師，怪老師，給老師起外號。可是當老師兩鬢白發，拍拍身上的粉筆灰，走下講臺，走出學校大門，走出那個她辛勤工作的地方時，回頭一看，嘆一口氣，她又能留下什么呢？只有那落下終身咽炎以及黑板下那一層厚厚的粉筆灰呀！
曾經有一段真摯的愛擺在我的面前，我們卻沒有珍惜。等我們失去的時候才追悔莫及，如果老天能再給我們一次機會的話，我想我們一定會說出那幾個字，那幾個字是：老師，您辛苦了，我們愛您！如果非要去加個期限的話，我想說是一萬年。
封存這份感情，藏在我心靈深處，時刻警醒自己做一個感恩的人。感恩這個世界帶給我美好；感恩父母帶給我們幸福的生活；感恩老師帶給我們慧命；感恩生命中每一位相遇過的人，感謝有您，感恩遇見！
那次,我落淚了作文 12
“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。”
仰望那寂寥天空，思緒如悠悠白云，飄向遠方。不禁想起你，想起那次別離，淚水濕潤了眼眶，流到心里。
那是一個秋天，離開學的日子近了，近了。父親本已說好要送我去學校。然而，卻因臨時有事未能成行。我與母親，只好改乘大巴。
秋風蕭瑟，吹走了人間煙火，帶來的卻是離愁。我們三人來到車站，父親買票，我與母親便坐于候車室的凳子上，望向窗外，看那一只只大雁離開故鄉，飛往衡陽。
汽車進站了，我再三勸說父親，讓他回去吧。他不肯，他提著行李，跟我們一同走向汽車。
父親把我們的行李放好后，又再三叮囑我們，下車后別忘了取出，還讓我們記住放行李的位置。一切都已安排妥當，我與母親一同走上汽車，我揮了揮手，示意父親回去。父親只是笑笑，說：“不急，不急。”說著，便同我們一起上了車。
父親在我身旁坐下，他瞪大眼睛，一直看著我，看著我，仿佛要把我的樣子刻入腦海。突然間，他伸出了大手，握住了我的小手，一股力量傳來，我的手被刺得生疼。低頭，看向父親的手，頓時，我驚呆了，一條條血痕密布了父親的手掌，好似一個個深淵，永遠看不到底。手指的關節處，血肉模糊，好似一條條毒蛇，吞噬著父親的青春。這，還是手嗎？再看我的手掌，光滑、潔白，猶如一塊美玉，完美無瑕。白色與黑色的反差，如同兩個不同的世界。
汽車啟動了，父親顫抖著松開了手，親吻了我的臉頰，他向我擺了擺手，蹣跚地走下了車。望著父親那越來越矮的背影，我的淚順著臉頰，緩緩地流了下來，落在了我的心里。我的.眼前出現了這樣一幕幕景象：父親用他那靈巧的雙手為我做了一只老鷹風箏，牽著我的手，追著風箏跑啊跑；在家鄉的小道上，父親拉著我的手，走累了，父親便蹲下身，我歡喜地爬到了父親寬大的背上……淚水，匯成一股溪流，在我心中淌啊淌……
眼淚流淌，落在嘴中，咸的，亦是甜的。
那次,我落淚了作文 13
生命中，你一定有很多次流淚的經歷吧。也許是傷心的淚，也許是因為高興而流淚，也許是因為感動而流淚，也許是悔恨的淚水，也許是委屈的淚水……那么，給你最深的印象是什么呢？接下來，我就給大家講一講發生在我身上的故事。
這次數學的期中考試我考得并不好。當時發試卷的時候，我的心“咚咚咚”在跳，心里很是緊張。我想：如果這次考不好，回家我就要吃“皮帶炒肉絲了”，這時一張試卷擺放在我的眼前，上面的分數令我不禁落淚，我才考了93分，我太粗心了，竟然連我最拿手的應用題都能錯，應用題一錯就是5分，所以這次我考的并不好。就連數學章老師講課我也聽的心不在焉。這次我考的并不好，想著一回家媽媽就急切地問我分數，而我卻張不出去口說的時候，我不禁小聲哭泣，后來我越哭越大。這次考試我竟然連平均分都沒有達到，那是多么多么差呀！我甚至都不敢想象回家后的家人聽到我分數的那種心情，是多么難過呀。我抬頭望了望天空，天陰沉沉的，仿佛就像我的心情，想晴也晴不起了，隨時準備有一場暴風驟雨等待著我。使我的心情變得難過起來。
回到家，媽媽只是問了我的分數，點了點頭就去廚房燒菜了。我不明白媽媽這樣做是什么意思，這時媽媽走了過來小聲對我說：“雖然你這次考得不夠理想，但我相信你下次一定能夠考好，我相信你!”媽媽的'這句話，讓我有了前進的動力。再過幾天數學又要考試了，這次我要好好復習，考個好成績，不讓媽媽失望。哭是解決不了問題的，我要靠我自己的實力，去拿回自己應有的分數，我相信我自己。考試失敗一次并不算什么，吸取教訓爭取下次考好，我們要相信風雨過后就是彩虹，正如錢學森所說的一句名言：“常常是最后一把鑰匙打開了神殿門，不要失去信心，只要堅持不懈，終究會有成果的”。
同學們，這就是我親身經歷過的一件事。其中我經歷過的每一件往事，都使我有所感觸，曾經的喜、怒、哀、樂都給我留下了深刻的印象，使我不禁流淚！
那次,我落淚了作文 14
9月8日，一個特殊的日子——媽媽的生日。我和爸爸準備給媽媽一個驚喜，讓疲憊了一天的媽媽享受這一刻的溫暖。
這天下午，爸爸拿著氣球彩帶在外面布置客廳。我走進了房間，輕輕地關上了門，拿出我事先準備好的鉛筆和紙張，給媽媽寫了一封信。信里匯聚了我內心的千萬思緒和那一聲難以啟齒的“我愛你！”
一切就緒！萬事俱備，這時“東風”也剛好到家了。媽媽一進門，見到家里隆重的布置，不知所措，愣在了原地，嘴巴里像塞了一個雞蛋似的，張成了一個“O”形，一時沒有反應過來是怎么一回事兒。
我匆匆跑到房間，把我寫的那一封信，雙手遞到了媽媽的手中，并說了聲：“生日快樂，媽媽！”
媽媽這才反應過來，笑著說：“哎呀，這又不是大生日，你們怎么還搞得這么隆重啊，又花錢了吧？”她雖然嘴巴上這樣說，但是她的臉上明顯地洋溢著春風般的笑容，兩側的臉頰已微微泛紅。細細看，眼圈也有些紅了，這難道不是感動的表現嗎？
媽媽連忙轉過頭去，平靜了一會，拿起我寫給她的信，細細地品讀起來。讀著我信里的內容，她的表情也在隨之變化。慢慢地，她的眼眶又紅了起來。在讀完信的`那一刻，一顆晶瑩的淚珠從她的臉頰上滾落了下來。她顧不上擦，伸出手，輕輕地摟住我的肩膀，笑著說：“我的孩子長大了，我真的很感動。”
此時，窗外的燈光朦朦朧朧，若隱若現，它仿佛照進了我的心田。在媽媽的懷抱中，我再次感受到了溫暖。
在我的印象中，除了那次因為我無理取鬧，所以媽媽一邊打一邊哭之外，其他時候，無論遇到多么大的困難，我都沒見她流過眼淚。今晚，是她的第二次流淚。只是，和以往不同，她這次是欣慰的淚水，幸福的淚水，滿足的淚水。
我要好好學習，報答我這個堅強而又會為了我流淚的媽媽。讓她每天都被快樂和幸福包圍著！
那次,我落淚了作文 15
眼淚，如珍珠般晶瑩剔透，它承載著美好的記憶。每一次落淚。都有難忘的經歷。而那一次落淚，使我學會了堅強。在我心中久久揮之不去。
一個陰沉沉的早晨，我獨自趴在考試的窗臺上，望著操場上排練的同學們，操場上依舊播放著熟悉的樂曲，同學們在跳著優美的舞蹈。
想起一個個不屑的眼神，一句句的嘲諷的話語，我的視線漸漸模糊，抑制已久的眼淚，仿佛斷了線的珠子，在這一刻洶涌。
往事像放電影般浮現在我的腦海。那是一個陰雨連綿的早晨，老師挑選了幾名同學參加舞蹈排練，當然其中包括我。我自然不勝欣喜，很努力的想要做好每一個動作。剛開始還好，動作都挺簡單的.，到后面的動作漸漸難了起來，我怎么也做不好了。老師看到我別扭的扭動身軀，眼中閃過一抹不屑，隨即便是幾句諷刺的話語，我便落選了。老師的話語像是一把利劍，刺進了我的心中，扎的我喘不過氣來。從地下室到三樓仿佛有幾個世紀那么漫長，生性要強的我久久不肯接受這個事實......
也不知后面那幾節課是如何熬過去的，只是渾渾噩噩，心都飛到九霄云外。回家的路上，我傷心極了，路旁的梧桐樹挺直了腰桿，蔑視的看著我，分明在嘲笑我。回到家里，我沖進自己的房間，無聲的哭泣起來，似乎可以把所有的傷心事都哭出來一樣。媽媽關切的問我:怎么了？我一五一十地把事情的來龍去脈告訴媽媽，媽媽語重心長的安慰說:人生的道路上并不是只有鮮花和贊譽，你不能因為一次舞蹈比賽就自甘墮落、不思進取啊。她頓了頓，輕聲說:媽媽相信你。媽媽的一席話讓我撥開云霧見青天，心中的那點落寞也消散了。
是啊，不經歷風雨怎能見彩虹？我要好好學習，不辜負媽媽對我的希望。
這一次流淚，我學會了堅強。
那次,我落淚了作文 16
今天，真讓我難過啊，因為今天的數學考試考得不好，我真想好好地痛哭一場啊。
隨著“叮叮當當”上課鈴響起，我們安安靜靜地坐在教室里等著老師來上課。不久，數學章老師手里捧著一大堆數學試卷來了。我一看，一定是又要考試了。果然不出我所料，王老師對我們說：“同學們，今天我們來考試，希望同學們能考出好成績。”說著，王老師還對我們笑了笑。
王老師就拿起試卷發了下來，拿到試卷后，我馬上拿起筆寫上了名字，然后把試卷從頭到尾看了一遍。唉！這張試卷可真不容易啊，我盡量努力做好吧！
我拿起筆就開始從第一道題目做了起來，當我算完一道題，就檢查一下，看看有沒有算錯，有時還畫畫圖。我的筆如流水一般隨著題目“流”下，做的可真是那個舒暢！
“嘩啦啦——”當我做到最后一道應用題時，我忽然傷眼了，這里亮起紅燈了！模糊的記憶里記得那道題王老師上次教過我們，而且一模一樣，就是數字沒有變，可我就是想不起來了。如果做不出來，這該如何是好？！似乎章老師在上星期對我們說過：“你拿張紙折一下就會做了。”我拿出紙，按照王老師以前說的去做，可就是算不出來。我又苦思冥想了半天，還是一籌莫展。
過了好長的'時間，章老師看到全班人都差不多做好了，就讓我們交流一下，我看了看別人的最后一道應用題，傻眼了，原來這道題目是這么簡單啊！可是，這道題目竟然要5分呀，我急得差點哭出來。同桌對我說道：“這最后一道題就是送給我們分數的嘛！上個星期王老師不是教過所有的同學嗎？你怎么還不會做啊？”我無奈地看了同桌一眼。
成績周三就已經公布于眾了，可惜啊可惜！我考得不是很好啊！現在想起來，只怪我太不認真聽講了！以后我一定不能這樣不認真聽講了！想著想著，眼淚差點兒就流下來了，唉！都怪我太粗心大意，不認真聽講！
那次,我落淚了作文 17
親愛的媽媽：
轉眼之間，白發已悄悄爬上您的頭，歲月將您的青春奪走，時間將您的腰壓彎，可不懂事的我把您當作我的“工具”，我的“出氣筒”，我的“打罵玩偶”，今日，我已進入花季，今日，我才發現媽媽對我的那赤裸裸、毫無保留的深情。
或許是長大了，成熟了，叛逆了，原本那個可愛，單純的我，現在變得可恨，可惡，以至于可悲，您也變得消瘦，憔悴，以至于蒼老。到底是歲月不懂事，還是我不懂事，把您變成這樣，我想，是我吧！
偶爾，在公園散步時，我會提到“百合的.清香很怡人”；偶爾，看電視時，我會提到“咖啡牛奶很好喝”；偶爾，看看屋內，我會提到，“再多幾條小魚就好了”；偶爾，走進精品屋，我會提到，“我喜歡千紙鶴”；不知何時，我的屋里多了一抹淡淡的百合花香，多了一個里面游著活潑魚兒的魚缸，多了幾盒香甜的咖啡牛奶，多了一串彩色的千紙鶴。我知道，那都是您將我的偶爾不經意冒出的幾句話聽在心上，可我卻從來沒有記住過您的偶爾幾句話。
初三期末考試過后，我的成績不是很理想，當著眾人，您說了我幾句，我蠻橫不講理的“回敬”了您幾句，就那一瞬間，刻骨銘心的一瞬，我臉上落落的疼，您也給了我一巴掌。可那時，為什么我的心里只有悲，沒有恨呢﹖為什么在太陽照射下，我看到您眼中的淚光在閃呢﹖
回家后，您沒有罵我，而且讓我坐在您的床邊，默默聽您訴說，您說每次讓我幫您跑腿時，喜歡看我在地上竄來竄去的可愛模樣；您說每次不讓我打太長時間電腦，是怕我眼睛不好影響學習；您說每次看我寫作業，會覺得我十分用功；您說每次讓我陪您上街，喜歡我那甜甜的小嘴說“好看”此時，我無力說任何話，只覺得眼睛酸酸的……。
如果我過早發現自己錯了，就不會帶給您這么多痛苦，媽媽，以后，我不想看到您落淚……
祝您一生幸福。
那次,我落淚了作文 18
世界上有許多的愛，有師生之愛，同學之愛，但最使我感動的是母親對兒女的愛。
那是汶川大地震中發生的一件事:一位母親用身體護住了自己不到一歲的小孩，當救援人員挖開廢墟時，看到母親的姿勢，都驚呆了：母親雙手撐地，背部使勁弓起，身下是一個睡得正香甜的嬰兒。在嬰兒的被子里有一部手機，手機的屏幕上顯示著這樣一條短信：孩子，如果你能活著，請你記住，媽媽永遠愛你。當電視屏幕時出現這一鏡頭，那一刻，我落淚了。
讓我感動的不僅是母親的姿勢，而且還有母親留在手機上的短信，它讓我明白了：母愛是無私的'，無私到能犧牲自己的生命。
面對母親無私的愛，我們又是如何回報的呢？這讓我想到了慈禧：在她媽媽過生日的時候，因為公務繁忙，她無法親自前去祝賀母親生日快樂，因此她非常遺憾，在給母親送去大批賀禮的同時，寫了兩首詩，其中一首是這樣的：
世間爹媽情最真，淚血融入兒女身。
殫竭心力終為子，可憐天下父母心。
用詩來表達自己對母親的愛。
慈禧在歷史上是一個有爭議的人，提起慈禧，批評她的人多于表揚她的人。但我在讀到她寫給母親的詩的那一刻時，我落淚了。
母親對自己的愛，是無私、偉大，無私、偉大到可以犧牲自己的生命。可是我們做兒女的只能用禮物或詩來表達自己對母親的愛，甚至，有的人連這點都做不到，更有些人，虐待自己的父母。
作為學生的我們，對母親的愛，應該從一點一滴做起，比如：媽媽下班回家時遞上一杯熱茶，拿過一雙拖鞋，對媽媽說話溫柔一些，也可以適當得幫媽媽做些家務活......
讓媽媽也為兒女對他的愛而感動！
那次,我落淚了作文 19
月亮掛在樹梢，那么柔美，風輕撫。靜謐的夜晚，望著窗外的明月，我思緒紛飛。
“兒子，快醒了，上學去了。”媽媽把我從午睡的夢鄉里拽了出來，我不耐煩地起了床，“兒子，今天要下雨，記得多穿點衣服，再帶把雨傘，”聽著這些惱人的嘮叨，我的腦門子快炸開了，“砰”我使勁摔門而出，朝著學校奔去。
一路小跑，雨滴打在臉上，涼嗖嗖的。抬頭仰望蒼穹，烏云從四處匯集：莫非，媽媽的話應驗了。我不由得加快腳步，雨漸漸大了，生怕變成了落湯雞，我和街上沒有準備的人群一起狂奔，終于沖進了學校，
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，老天爺仿佛和我作對，傾盆大雨傾瀉而下，站在走廊，看著各色的雨傘在視線里消失，心里想著：“該怎么辦呀！沒帶傘，早知道就聽媽媽的話了。唉，不聽老人言吃虧在眼前！”走廊里，我無助地徘徊。
當我心急如焚的時候，視線里，一個熟悉的身影向我走來：是媽媽，不，不可能！她這會兒肯定還在生我的氣。可是，不由自主地再回頭細看，“媽媽，您……”我高興，我激動，更多的卻是愧疚。我仿佛是板上釘釘，一動不動地呆立原地。“兒子，愣啥！快過來，回家吧。”我伸出手挽起媽媽的胳膊，并肩前行。有媽媽在身邊，再大的'風雨我也不害怕。雨點敲打在雨傘上，奏著一首愛的贊歌。
到了家里，看著媽媽濕透的半肩，我跑進臥室里，淚珠在我眼眶里打轉。今天，我竟才感悟自己在愛里成長，被愛包裹著！我是一個害羞、不善言辭的孩子……終于，我走出臥室，擁住媽媽痛哭起來：媽媽，謝謝您！雨過天晴，一道耀眼的彩虹出現了，我遠眺彩虹，心里是那樣的溫暖，甜甜的。
那一次——我落淚了。
那次,我落淚了作文 20
每個人都哭過，有的是傷心落淚，有的是感動落淚，還有的是高興落淚……雖然我不是愛哭的女孩，但有一次落淚令我至今難忘。
我有一個很好的朋友，她叫陽陽，是個安靜的女孩子。她性格內向，喜歡坐在角落里看書，高高的鼻梁上架著一副紫色的眼睛，看起來是個有學問的人。就在前幾天，我們的班主任沈老師宣布了一件大事，那就是三天后要舉行隊長評選。一下課，陽陽急匆匆地跑過來，對我說：“書彤，我想競選小隊長，你可以幫我宣傳一下嗎？”我以為陽陽在開玩笑，因為她連大聲唱歌都不敢，怎么會敢在全班面前流利地朗讀自我介紹呢？想著便答應了她。
第二天一早，陽陽7：00就去了學校，站在窗邊，拿著一張紙小聲念著什么，我走近一瞄，驚訝地發現陽陽在讀她的自我介紹。見她那認真的神情，不像在開玩笑，看她那么認真，我也認真起來。助選時，我向大家介紹了陽陽不為人知，幽默風趣、多才多藝的'一面。
終于，等到了競選的那天，陽陽一上臺全班都震驚了。盡管有些人知道她要競選，但嘴巴依然張成了大大的“o”型。同學們紛紛在底下議論：“這么膽小都可以登上舞臺，真佩服她！”“夠厲害，下次再也不敢欺負她了！”
聽著她那流利的朗讀，我激動得熱淚盈眶。當陽陽戴上小隊長隊標的那一刻，我落淚了。此時，陽陽露出了自信的微笑，仿佛在用笑容告訴全世界：我當上小隊長了！
有時候，哭并不是一件丟人的事情，該哭就哭，該笑就笑，做真實的自己！陽陽變得越來越自信、陽光，并且更加喜歡幫助別人，我為有這么棒的好朋友而感到驕傲！
那次,我落淚了作文 21
記憶的長河滾滾而去，沖淡了許多美好的往事。然而，那一樁令我落淚的感動事跡卻深深地印在我的腦海中，揮之不去。
丁零零，星期五的放學鈴聲響起了。我迫不及待地背上書包，像離弦的箭似的，向家中狂奔而去。
推開家門，迎面撲來的`是魚香。紅燒魚的氣味直往我鼻孔里鉆，它的美味讓我不禁垂涎三尺。我迅速洗凈雙手，跑進了廚房，小心翼翼地端出了我那心心念念的紅燒魚。那色、香、味俱全的紅燒魚，讓我饞得口水像瀑布一樣嘩嘩直流。
媽媽見我饞成這副模樣，趕緊拿出了碗筷，讓我嘗嘗。聽媽媽這樣一說，我頓時兩眼放光，仿佛獲得了無價的摯寶。
我拿起筷子，夾了一塊又一塊魚肉，大口大口地咀嚼著，細細地品嘗著這難得的美味。媽媽見我吃得狼吞虎咽，不由得一笑，還說著：慢點吃，慢點吃，沒人跟你搶，別噎著了。
聽到這兒，我猛地想到媽媽，我從沒有見過她吃過一點魚。我忙放下筷子，把口中的魚肉硬咽了下去，問道：媽媽，你怎么不吃魚啊？
媽媽摸了摸肚子，又擦了擦嘴，好像回味似的說：我吃過了，我一起鍋就吃，比你還先吃呢！
我不信，等媽媽收拾完碗筷走了，就悄悄地跟著她。走進一看，啊！我不由得呆住了，媽媽坐在廚房里咀嚼著我吃剩魚肉和魚骨頭。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉嚨，失聲喊起來：媽媽您怎么？
媽媽猛抬起頭，看見我盯著她手中的碗，就支吾著說：我我早就吃過了，看你沒吃完，扔了怪可惜的。
我望著媽媽的身影，心中十分的苦澀，眼眶中泛著淚水，眼角閃著淚花，視線也漸漸模糊起來。
啪嗒啪嗒，一串串晶瑩的淚珠滾下臉頰，在地面上炸裂。那一刻，我落淚了。為偉大的母愛而感動，為深沉的母愛而落淚。
那次,我落淚了作文 22
在我的記憶中，有歡樂的笑聲，也有傷心的痛哭。唯獨那一次，我感動得流下了淚水。
那一天，半夜一點鐘，我發燒了，雖然是冬天，但汗水源源不斷地冒了出來。媽媽換了衣服，找來一件大衣，披在我身上，蹲了下來，把我背起來，急匆匆地跑出家門。
外面一片漆黑，除了幾盞路燈孤零零的.站在那兒，千家萬戶早已進入了甜美的夢鄉，全世界仿佛沉睡了一般，鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。只剩下媽媽“踏踏”的走路聲了，我在媽媽背上一起一伏，好像在騎馬，路上偶爾遇到一兩個路人，只見他們雙手插口袋，縮著脖子，彎著腰，冬風刮來，像刀割一般，雖然我只披了一件大衣，但是我一點也不冷，心很暖和。
終于到醫院門口了，媽媽一路狂奔，早已經滿頭大汗，氣喘吁吁，卻顧不得休息一下，看著媽媽著急的樣子，我心疼地想：唉，媽媽，要不是我不聽您勸，不多穿點衣服，生病了還要您辛苦的跑一趟，真是太對不起您了！我想開口說聲對不起，嘴巴卻像千斤重一樣，張也張不開，媽媽在一旁跟醫生說著什么，著急得愁眉苦臉。走過來走過去，使我更加于心不安了，終于在三點的時候，我掛好鹽水回家去了。
“嘰嘰嘰”在小鳥優美的歌聲中，我醒了，媽媽累得趴在一旁睡著了，看著她那深深的黑眼圈，我想到昨天媽媽緊皺著眉頭的樣子，我深深的自責。媽媽正好也醒了，起身就去幫我倒杯水，那一刻，我的眼淚再也忍不住落了下來。
每一次想到媽媽愁眉苦臉的樣子，我的心就像被人揪了一下，我被媽媽深沉的母愛感動了。
那次,我落淚了作文 23
媽媽，我那一次因為我的突然失蹤，使你著急落淚。現在想起那件事，我只能是深深的責怪自己……
剛剛初冬，下著蒙蒙細雨，冷極了。放學后和媽媽像往常一樣，在公交車旁邊等公交車。這時，弟弟要喝水，我不給，心想：人人都有水壺，你在學校喝完了自己的`水就只能說明你不顧后面的情況。弟弟看見我不給水，就向媽媽告狀，媽媽說：“你為什么不給弟弟水喝。”
“難道他沒有水壺嗎？他在學校這么快喝完水，那只能說他活該。”
“兄弟之間要互相幫助，弟弟有苦難，做哥哥的就應該幫助他。”
“我……我不……”我語無倫次地說著，可我還是不給，這次可把媽媽可急了，她惡狠狠地說了一句“那你別上車了。”當時，我聽到這句話的時候，我鼻子一酸，蓋上帽子，消失在風雨中……我跑著跑著，跑到下一站，搭著公交車回家了。
我到了家附近的車站下車了，剛剛下車我就發現一個熟悉的身影，我定睛一看，啊！是爸爸！爸爸看到我，就拽著我，一邊拽一邊說：“你讓你媽媽有多擔心嗎？”就把我拉進了車里，爸爸一邊開一邊說：“你媽媽為找你打了好幾個電話，有同學，有爺爺，有奶奶……
還奔走了幾個地方，你知不知道你讓你媽媽有多擔心嗎？”
過了一會兒，我來到我們往常等車回家車站，我看見媽媽眼睛紅紅的，還不時發出“嘖嘖”聲。
到家門口，媽媽也不理我，我跟媽媽說了句：“對不起”也不理我了。
現在想起來，我真的十分自責，把水讓給弟弟，我那次的失蹤，讓你擔心了，我真的想跟你說句；“媽媽，對不起！”
那次,我落淚了作文 24
男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處！人生總會流淚，有時為自己，有時為朋友，有時為家人。我從小很剛強，一點小磕碰根本無法讓我流淚，但那一次我落淚了。
那是一個星期天的下午，身為小學生的我與同學約好在車庫頂上玩。
我在約定時間趕到了屋頂，與同學玩了起來。正當我與小強追逐嬉戲的時候，沒有注意腳下的鐵絲，所以被絆倒在地。當時正值盛夏，我身著半袖短褲，導致左膝受傷，殷紅的.血液從傷口的裂縫中不斷外滲，嚇得我大叫一聲。
伙伴見狀，以為闖下了大禍，一溜煙全跑了。當然，這里用“全”不太恰當，因為有一個人留了下來，他就是小明。
小明見大家都跑，卻來了個“最帥的逆行”。他快步向我跑來，蹲下仔細檢查我的傷口。只見他捧著我的左腿左瞧瞧，右看看，與我并排坐了下來：“沒有大礙，先用衛生紙止血，哼！一群不仗義的東西，還是人嗎！”
我聽他這么一說，心里越發委屈，不過并沒有表現出來。
“算了吧，他們也不是存心的。”我這樣說。
“那他們就跑？”
“我覺得……”
“什么都不能成為他們臨陣脫逃的理由！”
我便不再說什么了，看他氣鼓鼓的樣子，我突然很高興，居然有人為我著想。
“走，我扶你去我家！”
我本想推脫，可他硬是把我帶到了他家。
我坐在沙發上，他匆匆忙忙地找到棉棒、碘伏與云南白藥氣霧劑。他跪在地上（因為夠不到），先用碘伏給我消了毒，又給我噴云南白藥，見我疼，便不停地給我吹氣……
我心頭一熱，忽然覺得臉上爬滿了東西，一摸——是淚水！
我不流淚，是因為我堅強，但那并不代表我沒有一顆能被感動的心！那一次，我落淚了！
那次,我落淚了作文 25
我們都擁有一顆敏感的心，時常會落淚，有感動的淚，傷心的淚，同情的淚，溫馨的淚，喜悅的淚……沒有人一輩子都不曾流淚，流淚是一種表達感情的方式，流淚是人類最真實的情感，堅強的人會流淚，胝小的人會流淚，我們這些平平常常的人更會流淚。
我真想落淚。大人們總是教我們要堅強，要勇敢，不能哭。可大人們卻不曾知道，我們只是孩子。當我們犯下錯誤的時候，我們不能哭，因為大人不會允許我們哭著接受他們的批評；當我們挨打的時候，我們也不能哭，因為大入總認為，錯的永遠是孩子，所以孩子們必須接受懲罰——挨打。說到最可憐的，還是我們這些半大不小的孩子。茌學校里，受同學欺負，我們不能哭，因為老師會認為“這真是一個愛哭的孩子，怎么這么軟弱，這么不堅強”。到了家里，也許碰巧父母們不高興，正準備后動“定時炸彈”，如果你很“不爭氣”地落下了晶瑩的.淚珠，那將“引爆”“定時炸彈”，后果不堪設想。
我真想落淚。大人們也許忘了，多年前的我們，正是伴著“哇眭”的哭聲出世的，不懂事時，所做所想，正是用“哇眭”的哭聲代替的。而今，我們再也不能像從前一樣放聲大哭了，成堆的作業，真可謂“學海無涯”，或許，連哭的時間都沒有了吧。
我真想落淚。我不是個軟弱的人，卻也不愿意做個堅強的人。我們真正能大聲、放聲地哭，大概只有不懂事的那三四年吧。人們天天過著繁忙的生活，做完一件事，再多的苦水與委屈只有在晚上睡覺前慢慢想的份兒了。哭，或許只是埋在童年記憶里的往事了。
我真想落淚。我真想放下包袱，完完全全、毫無顧忌地大哭一次。
那次,我落淚了作文 26
從小到大，我哭過很多次。有些睡一覺都忘了。但是，有一次，我至今記憶猶新。
記得，那天我正坐在沙發上看電視。爸爸走過來把電視關了，鄭重地說：“圓圓，我——我有件事想和你商量。”“哦，你說吧，我聽著呢！”爸爸說：“我——我要和劉阿姨結婚了。”我聽完爸爸的話，驚呆了。爸爸見我不說話便說道：“圓圓，你還小，你弟弟也需要人照顧……”沒等爸爸說完，我就搶著說：“爺爺和奶奶都可以照顧我們的。”“但是爺爺奶奶畢竟老了，你媽媽也走這么長時間了，給你們找后媽，也好照顧你們啊！”爸爸解釋道。“哦，原來你丟下我和弟弟在家，你去城里是為了找那個劉阿姨，原來你手機上面寫著‘老婆’的短信就是那個劉阿姨，原來弟弟說他的衣服是城里的阿姨買的，就是劉阿姨。”我生氣的說。爸爸眼里含著淚水說：“是，都怪我，什么，你怎么知道，你翻看我的`手機了？”“爸，我不說，不是我不知道，我不是不相信你是個好爸爸。媽媽剛走了幾個月，你就會再領一個女人回家。”我大聲地說。“可是——”爸爸小聲地說。我大聲地說：“我再說一遍，我只有一個媽媽，我是不會認后媽的。”說完，我的淚水止不住地涌出眼眶。哭著返回我的房間。
晚上，我跪在床上拿起媽媽的照片，腦海里不由得出現幾幅畫面：我們一家四口一起看春節聯歡晚會，我們一家人在包餃子，我們……
夜，深了。明亮的月光，透過窗紗，照耀在我的臉上。清涼的微風吹動了我的頭發，而我卻沉浸在悲痛之中，一滴滴眼淚，滴落在枕巾上。
那次,我落淚了作文 27
窗外暴風雨的洗禮，樹木嘩啦啦的搖曳著，狂風使勁敲打著窗戶，彷佛要吞沒了這間房屋，我獨自一人坐在房間的小角落里，眼已被淚洗紅，淚水一個勁的往下流，彷佛止不住似的。
雨后一彎浮月升上天空，月光慘淡，如流水一般，靜靜的瀉在紙上映得我臉色發白，手捏著那張小小的投訴紙，回想起今天早上班長拿著的那些投訴紙，那些話語，我當時不知道該怎樣面對，臉上毫無表情，當下午公布今天被投訴的人的處罰方式時，黑板上不見我的名字，我知道我該高興，可，我笑不出來！
風從窗縫里鉆進來，我朝窗外望去，一棵小樹苗在大樹旁，可是，大樹在風雨中顯得無比剛強；而小樹苗隨風搖晃著，顯得無比脆弱，大家可能都覺得，小樹苗十分不公平吧！可又有什么辦法呢？這都是自然界的女神決定啊！
窗縫里飄來幾分清香，覺得我與大樹沒什么區別，我的心猛地顫了一下。
突然間，我覺得大樹與小樹苗是不可比的，只是大樹受到女神的.重視，而女神卻忽略了小樹苗的感受，如果大樹因得女神的重視，而驕傲了，那么，大樹就在一天一天的衰老，而小樹苗卻在一天一天的成長；如果小樹苗因被女神忽略而喪失自信，那它永遠只能原地踏步。
難道因為一張小小的紙條就放棄一切嗎？難道我們不應該沉著冷靜的應對別人的投訴嗎？難道我們不應鼓起勇氣面對一切嗎？生活告訴我——堅強面對！
窗外，月光依舊慘淡。我拿起筆，看著書，抄起課文來。我堅信：只要自己努力做好，不要老投訴別人，在找別人缺點時，應該先看看自己的不足。
抄著課文，心里充滿絲絲甜味，好甜，好甜……
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