我的發(fā)明一年級(jí)作文
我的發(fā)明一年級(jí)作文1
導(dǎo)語(yǔ)：在人們的生活中，有許多不便的事情。所以，總是想著如何發(fā)明，下面小編帶來(lái)了我的發(fā)明一年級(jí)作文，歡迎參考借鑒！
我的發(fā)明一年級(jí)作文
它的名字是彈簧箭。首先，把圓珠筆擰開(kāi)筆帽，把彈簧拿出來(lái)，再把筆芯穿進(jìn)去，輕輕一拉，筆芯就飛快地飛出去。你們說(shuō)我的發(fā)明有不有趣？
有一天，妹妹使勁喊我。我一看，原來(lái)，有一只螳螂，我拿起彈簧箭向它射過(guò)去。忽然，一陣風(fēng)把箭刮偏了，沒(méi)有射中目標(biāo)。
我想得改改呀，我把筆芯圍上鐵絲，一射，果然成功了。我拿來(lái)一個(gè)袋子，掛著樹(shù)上當(dāng)靶子，又來(lái)了一陣風(fēng)，我用力一射，箭射中了袋子。我高興地喊：“射中了！”
妹妹從門外走進(jìn)來(lái)，我告訴妹妹，彈簧箭成功了。妹妹說(shuō)：“那邊有一只蟲(chóng)子，快射死它！”我信心滿滿地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”只聽(tīng)嗖的一聲射中了蟲(chóng)子，我和妹妹歡呼：“多么奇妙啊！”
我的發(fā)明一年級(jí)作文
一天，我發(fā)明了一個(gè)超級(jí)強(qiáng)大的綠色機(jī)器人，在中國(guó)得到了第一枚金獎(jiǎng)，我高興的又蹦又跳。
是那年一個(gè)秋高氣爽的一天，我?guī)е?00000位軍人們來(lái)到打仗的一線打仗，我心里樂(lè)的快合不攏嘴了，我想終于可以讓我的新發(fā)明派上了用場(chǎng)了。
到了戰(zhàn)場(chǎng)上了，我對(duì)著我發(fā)明出來(lái)的超級(jí)強(qiáng)大的綠色機(jī)器人發(fā)令，沖向前去，把我們的敵人打倒！我的命令剛一下，機(jī)器人就浩浩蕩蕩的大步朝敵人沖去，又發(fā)起了強(qiáng)烈的攻擊，嚇的敵人撒腿就跑，我們勝利了，大家一起歡呼起來(lái)。
哈哈，我的超級(jí)綠色機(jī)器人真是厲害呀！
叮鈴鈴，叮鈴鈴鬧鐘響了起來(lái)，啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我的發(fā)明一年級(jí)作文
夏天的晚上，討厭的蚊子老是叮咬著人們，吸人的血，傳播疾病，還嗡嗡的叫個(gè)不停，鬧得人們睡不好覺(jué)。我想發(fā)明一種特殊的滅蚊香水。
這種香水，是用特殊材料制成的，它可以散發(fā)出一種特別奇異的香味。蚊子只要一聞到這種香味，就會(huì)立即失去攻擊能力和生育能力，在也不能吸人的血了，更不能繁殖后代，而且還互相傳染，久而久之，蚊子就會(huì)慢慢滅亡。
這種滅蚊器不但能消滅蚊子，對(duì)蒼蠅、蟑螂、臭蟲(chóng)等害蟲(chóng)同樣有效哦！不過(guò)，它對(duì)于人類和人類的朋友—家禽、家畜還有益蟲(chóng)卻是無(wú)害的。這是為什么呢？因?yàn)橄闼谱鬟^(guò)程中，我們提取了這四種害蟲(chóng)的基因，掌握了這“四害”的“命門”，因此，制造出的香水特別有針對(duì)性，將來(lái)一定會(huì)成為滅“四害”的“超級(jí)秘密武器”！我說(shuō)了這么多，大家可能會(huì)問(wèn)，這香水怎么做啊？呵呵，現(xiàn)在可不能告訴你，我的香水正在試制階段呢！等我申請(qǐng)了專利，然后大量投產(chǎn)，到那時(shí)，你們到處都可以買得到呀。
我的發(fā)明一年級(jí)作文2
今天，老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，怎樣才能讓椅子移動(dòng)不出聲。這樣子，老師就不會(huì)因?yàn)橐巫拥穆曇舳櫭碱^了。
我回家了以后，拿了一些泡沫，然后用一瓶502粘在泡沫上。再拿一個(gè)膠布，貼在泡沫上，然后，這個(gè)小發(fā)明就完成了。但我還要看看我的小發(fā)明的質(zhì)量，過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)檢查了，我的心跳頓時(shí)停 止了。我見(jiàn)我的小發(fā)明生效，我高興的合不攏嘴。因?yàn)槲医o老師除去了一些煩心事。
這是我第一次搞發(fā)明，雖然我沒(méi)有愛(ài)迪生那么厲害，但這是我邁向成功的第一步。
我的發(fā)明一年級(jí)作文3
在假期里，我發(fā)明了一個(gè)地毯式報(bào)警器。
報(bào)警器是藍(lán)色的，可以把在深夜來(lái)的小偷嚇得落荒而逃。我一共做了三個(gè)報(bào)警器：第一個(gè)不但不能用還太簡(jiǎn)陋了。于是我又做了第二個(gè)，第二個(gè)能用是能用了，可是由于電流太大，把電池盒燒壞 了。我只好又做了第三個(gè)，第三個(gè)既好又輕，特別方便。終于成功了，我和媽媽都高興極了。
這就是我的第一個(gè)小發(fā)明——報(bào)警器。
我的發(fā)明一年級(jí)作文4
人開(kāi)著車會(huì)危險(xiǎn)，有時(shí)還會(huì)出車禍危及人的生命，我要發(fā)明一種由機(jī)器人開(kāi)的車。
這輛汽車是黃色的，而且里面設(shè)施齊全，有空調(diào)、音樂(lè)設(shè)備等。機(jī)器人身有兩個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是紅色的，只要按一下它就會(huì)出現(xiàn)在一根電子筆和一個(gè)音頻。你只要把你想要去的地方用電子筆寫在音 頻，機(jī)器人就開(kāi)車帶你去哪個(gè)地方。第二個(gè)按鈕是綠色的，只要按一下機(jī)器人就會(huì)按你的要求開(kāi)啟車上的任何開(kāi)關(guān)。
我真希望我的`小發(fā)明早日變成現(xiàn)實(shí)！
我的發(fā)明一年級(jí)作文5
粉筆大家都很熟悉，但是粉筆會(huì)傷手，怎么辦呢？
我想發(fā)明的不傷手的多功能粉筆，就是用一根圓珠筆或簽字筆的筆桿套在粉筆上。這樣粉筆就不會(huì)傷到我們的手了。如果你嫌麻煩也可以用一根比較粗的吸管套在粉筆上面。
怎樣是多功能的粉筆呢？
可以把兩小塊小的板擦貼在粉筆桿（圓珠筆、簽字筆的筆桿或比較粗的吸管）上邊，兩個(gè)小板擦背對(duì)著貼上，一面干一面濕，干的不用管它，濕的每天都打濕就行了。
這樣的不傷手多功能粉筆很實(shí)用，也很方便。
我的發(fā)明一年級(jí)作文6
現(xiàn)在社會(huì)上，男人們買煙，送煙和抽煙都象征著地位、金錢。他們聚在一起，聊聊天，抽抽煙，把家里弄得烏煙瘴氣，空氣嚴(yán)重受污染。我爸也不例外，在沒(méi)媽媽的管束下，一天不知要抽多少根煙。我 就決心要制止他們。
記得小時(shí)候，我在墻上貼上“NO SMOKING”的字牌，以及專門設(shè)定“專門吸煙室——家用W。C”。但叔叔門看了無(wú)數(shù)遍，也無(wú)動(dòng)于衷，照樣抽煙。盡管我見(jiàn)了也會(huì)拉拉扯扯把他們推進(jìn)“W。C”，他們也只是稍微應(yīng)付我一下，滅了煙。每當(dāng)我走出"W。C"轉(zhuǎn)一個(gè)身，他們就又點(diǎn)一根。那么我見(jiàn)了就會(huì)不由分說(shuō)的一次又一次的這樣做。大人么也不知疲倦地隨著我，仿佛在動(dòng)小孩玩一般。最后，還是我先厭倦，“放棄了”。他們也許在暗暗得意，或驚訝自己的耐心。結(jié)果，只要有煙的地方就總有一股濃濃的、刺鼻的煙味，彌漫在空氣中……
抽煙有四大害處：1有害健康；2污染環(huán)境；3火災(zāi)隱患；4損害家庭和睦。所以，針對(duì)以上4點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了一件物品：煙的外套——煙殼。它是一種特殊的有機(jī)玻璃（超薄型）加上某種化學(xué)物質(zhì)合成的，要求耐熱，耐火，更不會(huì)變形。發(fā)明步驟如下：煙殼有兩部分組成：煙殼底座與煙殼管。
首先我們把煙點(diǎn)著，只要打開(kāi)底座與煙殼管，就能點(diǎn)燃煙。然后把底座關(guān)上，使煙灰聚集在底座，從而減少了垃圾。你就會(huì)問(wèn)我，在煙殼里有沒(méi)有空氣，煙怎么能燃燒？這個(gè)秘密就藏在煙殼的上半部分，煙管設(shè)計(jì)成了針尖般的網(wǎng)狀，供空氣進(jìn)出……煙已抽完，只需將煙蒂往煙管里輕輕一按，煙自然就熄滅了。
怎么樣？我的發(fā)明不錯(cuò)吧？
我的發(fā)明一年級(jí)作文7
今天我發(fā)明了一種電話，我用兩個(gè)小紙杯和一條線和兩根小棒和一根針。在兩個(gè)小紙杯的低端打個(gè)孔，然后把線穿到杯子里最后系上小棒。我和媽媽一人拿著一個(gè)小紙杯，把線拉直，我從這邊說(shuō)媽媽從 那邊聽(tīng)，果然成功了。
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