我的新學校作文700字（通用21篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的新學校作文700字，希望對大家有所幫助。
我的新學校作文 1
我的新學校是一個充滿了陽光、朝氣、活力的學校。老師的溫和細心，同學們的聰慧儒雅構成這一美麗的學校。
新學校的景色是四季常青的！不說別的，就連寒冷的深秋寒冬校園里都有著綠色。十、十一月的深秋桂花依舊飄香，十二、一、二月的寒冬操場邊的鐵樹，教室里的綠蘿依然綠意盎然，讓人感到生命的頑強和不屈。不僅如此，新學校還是一個處處令人有啟發的圣地，最令我記憶深刻的莫過于主席臺后的紅日東升圖了。
一進校園就可以看到那氣勢磅礴的紅日東升圖：一輪紅日冉冉升起，映紅了那東方的半片天。看到這幅紅日東升圖的人都會情不自禁的想起我國偉大的領袖毛主席說的話：“同志們，你們就像早上八九點鐘的太陽，世界是你們的……”再看看圖上的至理名言：今天是我們唯一可以依賴的一天。你一定會深深地震撼吧！沒錯，這句話的意思莫過于讓我們珍惜時間，告訴我們每一天都是不同的。正如岳飛的《滿江紅》寫的一樣：莫等閑，白了少年頭，空悲切！少年啊，趁我們現在還年青，讓我們努力學習，為成為祖國之棟梁而讀書，為中華之崛起而奮斗。
新學校里不僅有鼓舞學生的`紅日東升圖，還有叮嚀老師的呵護幼苗圖。
在教師樓的正中央同樣掛著一幅呵護幼苗圖：一雙巨大的手小心翼翼的捧著一顆幼小的嫩芽。我想無論任何老師只要看到了這幅呵護幼苗圖，就一定會想到教師的使命：為祖國培養更好的下一代，無論他們是好是壞都一定要平等的用愛心對待。
這就是我的新學校，一個美麗的校園；一個活潑的樂園；一個令人難忘的圣地。
我的新學校作文 2
一排排楊柳隨風扭著婀娜的舞姿，五顏六色的小花在花叢里眨著好奇的眼睛，在這綠樹成蔭，花草滿目的“世界”里，一幢綠白相間的大樓聳立在中間。這，就是我的新學校――城關鎮初級中學。
走進校門，第一眼看見的是一座巨大的白色大理石塑像――毛主席，他慈祥的目光凝望著走進校門的'每一個同學，他右手拿著軍帽，左手微微揮動，似乎在向我們招手。好像語重心長地對我們說：“孩子們，你們是祖國的未來，要好好學習，天天向上。”在他身后鮮紅的五星紅旗迎風飄揚，展示著我們的祖國欣欣向榮。再往前走，是一幢綠白相間的教學樓，她共分四層，墻壁是用白色瓷磚砌成的，窗戶的玻璃是淺綠色的，猛然一看，整個大樓同四周的綠樹、花草交相輝映，渾然一體，給人一種耳目一新、精神煥發的感受。我們的教室在四樓東邊，教室干凈整潔、寬敞明亮，是學習的好場所。從教室往外看去，藍天白云、草木蔥蘢，使人賞心悅目、心情舒暢。大樓東邊，是一條長長的林蔭小道，小道兩旁整齊地擺放著許多石桌、石凳，這兒是我們課余學習、休息、娛樂的好去處。教學樓后面是一個很大的操場，里面體育器材一應俱全，操場的四周種滿了楓樹。同學們每天可以在這兒跑步、打球、進行體育鍛煉。
我的班主任是一個和善美麗的年輕女教師，93名同學組成了一個團結、友愛、奮發向上的集體。
在這樣一個美好的環境中學習、生活，我怎能不努力奮發呢?在初中的三年黃金時期，我決心團結同學，在學習上樹立爭先意識，我要比以前更自覺、更努力，盡可能的學到更多的知識，以一個良好的姿態去迎接新的開始。
我的新學校作文 3
我的新學校很漂亮，入門首先是大操場，紅色跑道的周邊是撐天的大樹。我踏入新校園的第一天，這開闊的景象就已經讓我十分的喜愛了。
等到我慢慢了解了新學校后，我更是喜歡上了我的新學校。新學校里的環境很好，樹木郁郁蔥蔥的，顯得一派生機，又加上花池子里的鮮花開得旺盛，時刻在點綴著校園的角落，這讓校園更加的充滿著吸引力。
剛來到新學校的那幾天，一有時間，我就會在校園里散步，逛悠。每一次我在新學校里逛游，我幾乎都能夠有不少的新發現。新學校里的環境自是沒有什么好說的，但是新學校里的同學老師，這就非常值得我來說一說了。
最初，不相熟的大家之間總會有種疏遠感，這是不可避免的。但是隨著時間相處得久了，同學與同學們之間的感情也就越來越變得好了起來。之前同學們彼此心中的那一種疏遠，漸漸被親密替代，大家都是同齡人，興趣好愛有很多。所以，等到熟悉起來了后，大家之間的話也就越來越多了。
熟悉起來的同學們每天都開開心心的，一起上課，一起下課，一起吃飯等等，不多久，同學與同學之間就成為了好朋友，我也結交了不少的好朋友。我的新學校給了我一群新的好朋友，這也讓我更加的喜歡上了我的新學校。
新學校里的`新老師也是非常的親切，老師們大都比較溫和，不過都有原則和底線，只要觸動了老師的原則性的問題，那老師們可就變得十分的嚴厲了。
就比如在一堂課上，班上的一位同學不認真聽講，原本溫和的老師，突然間就變得極其嚴肅起來。之后，那位同學自然的是受到相應的懲罰了。
我會在我的新學校里繼續學習，去發現我的新學校里更多的美好。
我的新學校作文 4
我坐在窗邊，望著布滿陰霾的蒼穹，我掉入回憶所制造的漩渦──初來乍到新學校時，我掩不住眼底滿溢的好奇，雙眼骨碌碌地轉呀轉，想一收對新學校環境的新奇。
晴天時，從三樓往下眺望，雖然四周都是高樓大廈，但卻阻止不了陽光射散下來的腳步，也打不斷籃球場上盡情揮灑汗水、互相較量球技的學生們，似乎現在下起傾盆大雨也澆不熄他們對籃球的熱愛；雨天時，陰霾的天空承受不住雨水的堆積，由灰色的雙頰淌下背負壓力的淚水，校園頓時彌漫著霧蒙蒙的沉重，但卻恍如置身深山里，別具一番詩意，彷佛自己就是隱居在深山里神秘的詩人。教室內傳出朗朗的讀書聲，飄到雨如淚下的天空里，拂過雨絲的`身旁，交織成動聽的旋律，久久回蕩于雨幕中。
春天里，光禿禿的枝椏上悄悄冒出小綠芽，告訴眾生春天──早已悄悄來到了，校園里也收下喜訊盡情地百花盛開，學生臉上盡是為春天到來的欣喜若狂；夏天里，萬里無云的天空里掛著正熊熊燃燒的赤陽，那陽光像無形的雙手，火辣辣地緊抓著全身上下每一吋的肌膚，校園里貼心地提供大樹下的陰影讓學生避避那火辣的洗禮；秋天里，樹上掉落的葉訴說著季節的腳步，微涼的風吹走了夏天帶來的燥熱與煩躁，校園里全是慵懶的氣息；冬天里，落了滿地的青葉輕言著深入骨髓的寒冷，冰冷的寒風如毫無感情可言的冰刃，刮傷著吋吋肌膚，校園里的教室驅走陰霾的氛圍提供溫暖的懷抱。
天氣的變化、季節的轉換和學生的情感，像齒輪般的推移，改變著校園的面貌，但不管哪種都無法遏止我對校園風景的一種特殊執著，我對于這種千變萬化感到新奇，“校園一隅”每天都以不同的面貌迎接著我對它深入探索。
我的新學校作文 5
我的新學校——大成小學座落在榮昌區城南，這里環境優美、整潔，我在這里學習非常快樂、非常幸福。
清晨，同學們伴著太陽公公來到學校，開始了一天輕松而愉快的學習。一走進校門，一個寬闊的操場就呈現在我們的眼前。操場的兩旁，分別聳立著兩幢高大的教學樓。瞧，那橘紅色的新教學樓，在晨光的映襯下，顯得那么雄偉壯麗。這幢教學樓有五層，每層十間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。教學樓的對面有一幢藝術樓，我們在這里學唱歌、學畫畫、學書法它就像一位神奇的魔術師，讓我們的課余生活變得更加豐富多彩起來。操場的四周挺立著一棵棵高大的樹木，他們好像一個個高大壯實的士兵，保衛著我們的校園呢!
“叮鈴鈴……”上課了，美妙的課堂旅行又開始了。老師們總是精心地設計教學，想盡辦法給我們上好每一堂課，讓我們學得特別輕松、特別愉快。在這個學校，我的`進步可大了。每天的書法課讓我的字變得整齊又漂亮了；，我的作文也比以前寫得更有好了；數學作業也不再是令我頭疼的難題。我還報了舞蹈興趣班，在這兒，我還學會了好幾個好看的舞蹈呢！
每天下午一放學，同學們就像快樂的小鳥從教室里飛了出去。小伙伴們在操場上打乒乓球、跳繩、賽跑、做游戲操場上頓時變成了一片歡樂的海洋。叫喊聲、歡笑聲此起彼伏，響徹云霄，匯成了一首歡樂的《校園之歌》。
這就是我們的新學校——美麗的大成小學！她是我們獲取知識的殿堂，她是我們成長的樂園；她是我們夢想起飛的地方。
我的新學校作文 6
現在的學校環境、設施都十分實用、美觀，可是由于許多學校的噪音、廢氣污染很嚴重，于是我想給同學們建造一座既方便又舒適的新學校。
首先，學校要建在一個比較空曠的地方。它是由兩座氣派、雄偉的'建筑和一個大操場組成的。大門口通向學校的大道上，要種上兩排楊柳，使人一進門就神清氣爽，心曠神怡。大路的盡頭，兩座教學樓映入你的眼簾，操場東邊是健身場，體育課上，同學們可以在這里盡情地玩耍。大課間時，這里便是一派熱鬧的景象。西邊是廁所，這里也要種上一排灌木叢，使得這里空氣清新，南面是試驗田，科學課時，同學們就可以在這里增長知識。兩座教學樓中間用一座花園，和一座采摘園隔開，勞動課時，同學們在采摘園里體驗勞動的快樂與辛苦。兩座教學樓中一座是有兩座小筑建組成的，一座小筑建有兩層樓，第一座底樓是美術教室，二樓是音樂教室。第二座是圖書館，同學們在誦讀課時可以坐在書架后面享受閱讀帶來的許多樂趣。這兩座小教學樓的房頂是尖的，這樣可以避免雪呀雨呀凝固在房頂上。第二座教學樓是由兩個樓層組成的。底樓有20間教室，每間教室使用的是全自動化的桌椅，供一、二年級使用，二樓是有五間教室，有兩間是電腦教室，同學們可以在里頭學習各種各樣的知識，有三間是手工教室。同學們可以做各種自己喜歡的事情，三、四層是高年級學習組和教師辦公室，里面設有電子白板和新型電腦，高年級同學在里面學習既輕松又不累。啊哈，同學們真是快樂又輕松呀！
怎么樣，這個新型學校好不好呢？
我的新學校作文 7
早在上個學期，老師就跟我們說過，下個學期要遷到新學校去上課。我很想知道新學校是什么樣的，可是我不知道在什么地方。8月31日是新學期注冊的日子。我終于可以看到新學校了，心里好激動啊！
一大早，我和爸爸媽媽就騎著電動車往城里的方向駛去。到了前陳，向左拐，駛進一條剛剛澆好的水泥路，在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮：幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬：這就是新建的蘭溪市城北小學，我們的新學校，原來在這兒啊！
新學校四周都是綠油油的樹木，這兒空氣清鮮，視野開闊，景色宜人，是個讀書的好地方。
全校共有4幢樓房，其中2幢是教學樓。2幢教學樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾，回來時竟然走到另一幢樓去了，真好笑！
教學樓的旁邊是食堂。以前學校的食堂只有一層，現在是兩層。開飯時還坐的滿滿的。食堂的.伙食非常好，每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具，一樣的飯菜，我和同學們都吃的很開心。以前吃飯時我常常剩菜剩飯，現在是吃了還想吃。
食堂的前面是一塊空地，現在操場還沒建好，我們做早操，上體育課都在這塊空地上，我想操場建好了，這里一定會更加漂亮。
新學校共有6個年級；每個年級都有4-5個班，全校學生共有1000多個人，原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學的學生都到這兒來了。每天早上和下午放學時，校門口都是車來人往，好不熱鬧！
新學校什么東西都是新的，新樓房、新教室、新老師、新同學、新課程、新桌子、新椅子，還有新液晶電腦。我對這兒的一切都感到十分新鮮，每天都有個好心情。我們的新學校——蘭溪市城北小學，我喜歡你！
我的新學校作文 8
我的新學校是我非常想要給大家分享的好地方，從我踏入新學校的第一天開始，我就在心里琢磨著如何把這么好的地方分享給大家了。
我的新學校，我在校門口站著就已經能夠感受到她的氣勢了。校門口有一匹奔跑著的駿馬雕塑，只要站在其旁邊就能夠感受到“以夢為馬”的那種力量，感受到我的新學校的辦學理念。我的新學校雖然是我剛踏進的學校，但她卻是一座有著悠久歷史的老學校，我的爺爺在這里讀過書，我的爸爸媽媽也在這里讀過書，現在我也走入了這所學校，就像是走入了養育過他們的家園。
走進校門后，映入眼簾的是新學校里歷史悠久的'教學樓以及廣場。教學樓是紅墻砌成的樓，每層樓間隔設置的那些花壇里長滿了青翠的葉子，襯得紅墻越發的好看，像是電影里才會出現的樓房。廣場上有著種滿了紫薇花的花壇和一座偉人雕塑，那座雕塑看了使得奮發向上，那些花壇看了讓人溫柔包容。
這些還只是我的新學校的一部分，剩下的那部分才是我最想把其分享給大家的地方。我的新學校里有許許多多厲害的同學，他們都是我們市里數一數二的同學，雖然我也是他們中的一員，但幾天下來，我已經深感自己的不足了。和他們在一起待著，我更加想要努力學習了！學習他們在學習上的聰明和刻苦，也學習他們在生活上的創新精神。與他們越接觸，我也就越發覺得自己過去的許多時間都像是浪費了，他們把他們的時間都用來種植他們的興趣愛好了，而我卻把過去自己的許多時間都用來發呆了。
我的新學校差不多就是這樣了，如果你感興趣的話，應該親自來看一看，這樣才可以真正的了解和感受到我的新學校的好。
我的新學校作文 9
新學校需要吸收的知識越來越多，時間也越來越寶貴。屈指一算，也就只有七個多月的時間了。肩上的學習任務和壓力也越來越大了，從現在開始我會好好利用這寶貴的時間去吸收更多更豐富的知識。
這個學期我換了個新學校，老師也是新老師，不過有些老師很幽默，我特別喜歡聽他講課。他的身上有種特別的吸引力，哪怕我很困，我也不會睡著，雖然學習環境變了，我人會好好學習，努力聽懂每一道題，不要老是灰心，不讓父母失望，更不讓自己后悔。
新學期的每一天都是緊張而又忙碌的，畢竟現在我已經是個步入初三，即將面臨中考的人了，對于懷揣美好希望和夢想的我們是多么的渴望和追求啊。而過去，對于我們來說，那已經成為了歷史，新的`生活正在等著我們去完美，塑造新的學期，代表著新的開始，新的收獲新的成功。
在這個新的學期里，我要端正自己的態度，做到課前預習，課堂學習，課后鞏固課中復習。這個學期我們一定要改變自己，盡自己最大的努力去上好每一堂課，就算腿再疼再困也要堅持。
聽見樓下軍訓的聲音，我便想起剛入初中的我那么迷茫那么無知有是那么的幼稚時光真是匆匆如流。轉眼間我已經步入初三的大門，面對初中最后一年我要努力拼搏，作業認真完成，上課認真聽講，最后一年我要好好珍惜。不浪費一分一秒。
都說讓我沖淡自己的憂愁和煩惱，讀書讓我看到了未來的希望，都是讓我明白了許多哲理，初三是拼搏的是奮斗，是放飛夢想的翅膀。是迎接新挑戰的時刻新學期，新的自己，我要變得更加完美，努力奮斗吧，為了自己的目標努力吧。
我的新學校作文 10
暑假過去了，我終于來到了我期盼已久的新學校。
遠遠的，我就看見新學校綠樹環抱，好像是威嚴站立的戰士守衛著學校。白色的墻，藏青的瓦，看上去充滿了江南水鄉風味。
來到校門口，就看得更清楚了一座座造型各不相同的高大的教學樓屹立在學校的四周。我抬頭一看，看見“周莊實驗小學”幾個大字，在陽光的照耀下，十分耀眼，大字就像鍍上了一層金。
進入校門，西面是會議室，老師交流學習的地方；東面是圖書館，是書的'海洋。中間井然有序地座落著辦公樓和教學樓，它們中間有一條長長的白色的連廊，望著這條連廊，我心里想：老師就像這條連廊，默默無聞地把知識傳授給我們，把我們領進知識的海洋，他們是多么崇高呀！連廊走到底是展廳，記錄了學校悠久的輝煌的歷史，寫下了老師的功績。走出展廳是我們補充能量的地方——食堂。
學校的東面是寬闊的操場。陽光下的操場平坦、潔凈，翠綠的色彩讓人不由自主地想到了天然的草坪。深綠與淡綠相間的操場，朱紅色的跑道，在明媚的陽光的照射下，形成了一副美麗的圖畫。我站在操場上想著：星期一的早晨，我們在這舉行莊嚴的升旗儀式，雄壯的國歌，在操場上空久久地回蕩。我們還將在這里舉行體育比賽，那時同學們的叫喊聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏。我還想象著，課間，我和同學做各種各樣的游戲，我們的歡聲笑語使操場成了一片歡樂的海洋。
操場的南面是體育館，體育館雖然在建設中，但我已經想象出以后里面設施齊全，并舉行盛大的比賽。
瞧，我的新學校美麗嗎？我很高興在這里學習，我很期待在新學校的生活。
我的新學校作文 11
昨天，我們還在父母的懷里撒嬌；
昨天，我們在沉浸在童年的夢想中；
昨天，我們還不知道自己已慢慢長大；
今天，我們已拋下昨天的幼稚，
背上成熟的行囊；
今天，我們向昨天揮手告別，
迎接明天的挑戰；
今天，我們在慢慢走向成熟……
揮手告別了兩個月的假期生活，我毅然選擇了舞鋼師范這所幼師學校，因為我喜歡孩子們的天真活潑，喜歡和他們一起嬉鬧游戲，看到他們仿佛回到了童年……
步入學校已經兩個星期了，她給我的整體印象是寬闊，浩大而又有秩序。
穿過校門，映入眼簾的是兩排整齊的萬年青，還有名人的頭像和名句，是同學們休閑和自警的好去處；北操場兩旁長著許多美麗的大柳樹，同學們跑累了，那些柳樹就像綠色的大傘和自動吹風機，為我們送上樹蔭和清涼的風，讓人感覺心曠神怡；教學樓的正前方是鮮艷的五星紅旗，每周一全體師生都會在國旗面前肅立，唱奏國歌以示對祖國的熱愛。
走過教學樓旁的小道，穿過柳樹的懷抱，來到長廊，美得讓人窒息。假山上聳立的石頭有的像漁翁在拿著魚竿釣魚，有的像魚兒在水中自由游動，有的則像石猴寶寶安詳的睡姿……
南操場的樓房高低不一，用途多樣，有不時飄出美妙音樂的琴房，有眾多美麗女孩兒翩翩起舞的舞蹈房，有傳出婉轉歌聲的音樂教室，有為我們服務的水房、餐廳，還有嶄新的公寓樓等。
到了晚上，路燈下有數不清的'蟋蟀，黑壓壓的一片，吱吱喳喳地叫著，加上同學們的歡聲笑語，簡直是一首美妙的交響曲…。
美麗的師范，神圣的殿堂，我們將在這里成長，學到知識和技能，可愛的學校，我喜歡你！
我的新學校作文 12
有一個歡樂的地方叫學校。不，應當說是有一個歡樂的地方叫我的新學校。
忐忑
懷著萬分忐忑的心境，我跟著爸爸走進了校長室。不明白這新來的學校會怎樣昨日夜里，我輾轉反側，一夜睡不著。能不能和同學們好好的相處，教師會不會看不起來自外地的我，跟得上跟不上那里的學習……就在來的路上，我的心還在撲通撲通的跳。
溫暖
“你就是陸明珠同學吧，歡迎你來我們學校，相信你來那里必須會生活得很歡樂。”真沒想校長會是這樣的。進入校長室之前，我想了很多見校長的情景，可我無論如何也沒想校長會是這樣的和藹，不知是怎樣的`，突然我覺得身上暖暖的。
“這是從外校轉來我校的陸明珠同學，大家歡迎……”我跟著班主任教師走進了教室，心里像裝著一只吊桶似的，什么都在想，什么也沒想，臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，“歡迎你，今后我們就是同學了，期望我們能共同提高。”好多同學圍住了我，我腦子里亂轟轟的，聽不清他們在說什么，可是心里覺得暖暖的。
歡樂
“這題答案應當是這樣的……”“不應當這樣做……”同學們一個個爭得面紅耳赤，討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學校從未有過的，以前我們只是聽教師講，課后背教師講的資料。能夠好多地方不理解，即使背上了，可用不了多長時間，就忘記光了。新學校這樣上課，我突然覺得我原先學習還能夠這樣簡便。
“走打乒乓球去”“來投一個”“哦，接住了”……又了興趣小組活動時間了，同學們一個個興高采烈地來活動場地。“陸明珠，快點……”突然，我覺得好像又找回了童年的歡樂。
“哎，來了，等等我……”我飛快地跑向操場。三月的春風拂臉上，怪癢癢的，又很舒服。
我愛我的新學校!
我的新學校作文 13
新的學期開始了，我們依依不舍地告別了學習生活了五年的南關小學，懷著興奮的心情，來到了一所嶄新的學校——實驗小學。
學校真大呀！操場上有著紅色的跑道，翠綠色的足球坪和籃球場。噢！差點忘了一個至關重要的地方——紅白相間的教學樓。教學樓分為四層，第一層都會有四個班級。我們的'班級在二樓的六（6）班。下課之后，我和我的小伙伴們去熟悉了一下新的校園，嗬！真是不轉不知道，一轉下一跳！學校里不僅班級眾多，而且還開設了各種興趣課程。
新的校園不僅有多功能教室，而且還像一個迷宮，我和我的小伙伴們一起走到樓下，然后每個樓層都轉了一遍，竟然找不到回教室的路了！我們沿著墻邊一直拐彎，然后上樓，找到了一個衛生間。咦，后面還有一個門，管不了那么多了，先去探探險再說！走著走著，我們便不知身處何方了，繼續走，誤打誤撞進了美術老師的辦公室，無奈只好向美術老師求助，原來一直順著樓梯往下走就是了。果真，不一會兒我們便找到了出口。
我們還換了三位老師，其中令我印象最深的是美術老師。第一次上美術課時，我們覺得她挺嚴肅的，沒想到她講課時就像個演說家，滔滔不絕地講著，一點也不覺得累。第一節課，她給我們講了一些畫家的故事，比如西班牙畫家畢家索、中國畫家齊白石、法國畫家凡高等。還給我們介紹了他們的名畫是怎樣構成的。這些都讓我們感到新鮮，所以聽課的時候聚精會神，生怕漏掉一小段。
這就是我們的新學校——陽城實驗小學。茂盛的禾苗需要水分，成長的少年需要知識。我們在這么美麗的學校，有什么理由不好好學習呢？
我的新學校作文 14
這是我轉來南山中英文學校國際部的第一學期，這里與其他學校有著很大的區別。
由于學校離家比較遠，我每天早上需要坐幾十分鐘的校車去上學。南山中英文學校的校車，每天早上載著我在車流中穿梭，看著沿路忽高忽低的大樹別有一番韻味。
學校的大鐵門，簡潔、樸素而不失莊嚴，第一眼就給人一種安全感。旁邊的墻上刻著“南山中英文學校”幾個大字，下面配以英文名字，這正像這所學校的`辦學方向。幾根圓柱支撐的門廊下懸掛著中國式的大燈籠，彰顯了中西合璧的特色。各種獎杯和獎章、照片井然有序地排放著，讓人們對這所學校的歷史和發展一目了然。
校內的綠化做的也很到位，在植物園里，種著各種叫不出名的美麗的花，當花朵盛開時，各種顏色散布在校園里，聞著別致的花香，讓人心曠神怡。教學樓邊種著幾層高的大樹，讓綠色與建筑相映成趣。在三樓，有一個大型室內籃球場，里面標準化的配置使人感覺這真是一個運動的好地方。
最有趣的是課程設置，在這里，一天只會上四節課，每節課一個半小時。這里跟外國一樣，每個科目都要去不同的教室上課。這樣的好處是每天不會為整理書包而煩惱，同時也增加了運動量，讓同學們在變動中體會學習的樂趣。
名副其實，中英文學校，自然會特別突出英語教學特色。為了營造英語學習環境，這兒的老師都是外教，生活在這樣的環境里，不知不覺中，你就會習慣用英語與外國人交談。這里的教學是按照國際上較為先進的模式進行的，你不用為每節課那一個半小時而擔心，老師有趣的講課和充實的安排會讓你感到“光陰似箭”，下課鈴響起時還會覺得意猶未盡。
在這所學校，伴隨著各種豐富的課間活動，大家其樂融融，教育模式和課程讓你打開眼界，學會放松，這會讓你真正喜歡上學習，而不是讓學習成為你的敵人。
我愛這所學校，愛這里的老師，愛這里的環境，愛這里的教學方法，也希望我能學到更多知識，學有所長，達成夢想。
我的新學校作文 15
時隔一個暑假，盼望著，盼望著，我們終于開學了。開學之后我就該上六年級了，暑假總是聽媽媽念叨著，你們新校區好像建起來了，開學就要搬到新的校區上學了。我當時還有點疑惑和不舍，哎，原來的校園也挺好的，怎么說搬就搬呢？我要是不喜歡新學校該怎么辦？可當我昨天到新校區報道時，被驚呆了，新的校園真大！新的環境真的不一樣！
背著書包，我慢慢走著，也慢慢打量著這個新校園，新朋友。站在學校大門口，首先映入眼簾的是海安高新區實驗小學幾個大字，看上去很威武，大屏顯示著“文風水韻育桃李，翰墨丹心潤年華”，我一開始還有點迷糊：這到底什么意思啊？不懂，繼續跟著哥哥往前走著，旁邊是我們的劇場和圖書館，從外面看起來很大，很方！走過寬敞的橋，我們學校居然有一條流動的河流！河道穿插在教學樓中間，微風拂過，靜靜的河水立刻泛起一層層漣漪，今天下著細雨，雨點淅淅瀝瀝地滴下來，河水似乎也在歡迎新成員的.加入，我似乎理解了大屏上的那句話，我們不就在慢慢匯入高新區實驗小學這個大河流嘛。進入新教室后，我發現居然有了自己的柜子，藍白相間的底色，讓教室更顯得溫馨。老師也給我們看了校區的建筑平面圖，那是一個大大的工字，突然同學一聲驚呼，原來我們教室內飛進了一只小麻雀，它嘰嘰喳喳的，好像也想和我們上課一樣。老師還帶我們看了教室后面有一個很大的操場，我已經能想象到以后可以在操場上盡情玩耍，鍛煉身體，揮灑汗水的畫面，想想都覺得很快樂。后面那棟樓是我們的食堂，以后我們可以在里面享用美食。
時間很快過去了，我在這個新的學校領了新書，認識了新的老師，交了新的朋友，我按捺不住激動的心情，在放學的時候飛快地跑向媽媽，把新學校的見聞分享給她，我想悄悄告訴媽媽：新學校，我也挺喜歡的。在新的學校，我也會以新的姿態，好好努力，和新的朋友一起加油！
我的新學校作文 16
有一個歡樂的地方叫學校。不，應當說是有一個歡樂的地方叫我的新學校。
忐忑
懷著萬分忐忑的心境，我跟著爸爸走進了校長室。不明白這新來的學校會怎樣昨日夜里，我輾轉反側，一夜睡不著。能不能和同學們好好的相處，教師會不會看不起來自外地的我，跟得上跟不上那里的學習……就在來的路上，我的心還在撲通撲通的跳。
溫暖
“你就是陸明珠同學吧，歡迎你來到我們學校，相信你來那里必須會生活得很歡樂。”真沒想到校長會是這樣的。進入校長室之前，我想了很多見到校長的情景，可我無論如何也沒想到校長會是這樣的和藹，不知是怎樣的`，突然我覺得身上暖暖的。
“這是從外校轉來我校的陸明珠同學，大家歡迎……”我跟著班主任教師走進了教室，心里像裝著一只吊桶似的，什么都在想，什么也沒想，臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，“歡迎你，今后我們就是同學了，期望我們能共同提高。”好多同學圍住了我，我腦子里亂轟轟的，聽不清他們在說什么，可是心里覺得暖暖的。
歡樂
“這題答案應當是這樣的……”“不應當這樣做……”同學們一個個爭得面紅耳赤，討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學校從未有過的，以前我們只是聽教師講，課后背教師講的資料。能夠好多地方不理解，即使背上了，可用不了多長時間，就忘記光了。新學校這樣上課，我突然覺得我原先學習還能夠這樣簡便。
“走打乒乓球去”“來投一個”“哦，接住了”……又到了興趣小組活動時間了，同學們一個個興高采烈地來到活動場地。“陸明珠，快點……”突然，我覺得好像又找回到了童年的歡樂。
“哎，來了，等等我……”我飛快地跑向操場。三月的春風拂到臉上，怪癢癢的，又很舒服。
我愛我的新學校！
我的新學校作文 17
伴著秋風，踏著晨霧。在這個收獲的季節里，我信步走進XX師范學校。新的人，新的環境，給我一種新的感覺。短短的十幾天，這所新的校園交給我的，不僅僅是知識，更多的是做人的道理。
“學高為師，德高為范”鑲在教學樓上的這八個大字大高就是新校園的校訓了吧。知識豐富的人，充其也只能教別人知識，而品德高尚的人，才配做別人的典范，這所學校告訴我，“只有德，才兼備。”才能成為師表人梯，以后，我該朝著這個方向學習了。
告別了懵懂的作日，告別了父母親友，只身一人的我初來乍到，有些孤獨無措，然而這種無措只是暫時的，因為我眼中的新校園，到處洋溢著溫暖、和諧親善的氣息，來這之前的顧慮無形中已消除了。
新校園整體還挺不錯的，各類教學設施一應俱全。舞蹈樓，風琴樓，美術樓，藝術樓，……為我們提供了學習知識，張揚個性，發揮想象的空間，每天遨游在這些藝術的“殿堂”里。我感覺自己“高雅”了許多，起碼多了一層氣質，內涵，少了一份浮躁。
眼中新校園的綠化面積比想象中的大多了。垂柳婀娜多姿，蒼松勁拔，剛毅，修長的'楊樹剪得渾圓的冬青，開著白花的蘭草，無不透出勃勃的生機。最妙的要數餐廳一角的幾棵碩大的芭蕉。“雨打芭蕉”歷來是文人騷客借景抒情的對象，加上秋雨連綿，坐在芭蕉叢中的亭子里聽雨，別提多愜意了。“中庭地白樹棲鴉，冷落無聲濕桂花，今夜月明人盡望，不只秋思落誰家。”晚風送來濃郁的清香，甜甜的，是桂花。校園大概種的有桂花吧，愈發牽引我思鄉的愁緒了。每年的中秋節我幾乎都是在學校度過的，而在新校園這么遠的地方過，我還是頭一回，屆時的月亮不知是否會更圓。
聽說新學校已有幾十年的歷史了，可在我眼中它依舊年輕美麗，煥發著朝氣，因為它有了我們這些年輕的人注入，早已超過了時間的界限，每天都以新的面貌走向未來，攜著年輕的希望，年輕的夢，與時俱進……
我的新學校作文 18
今年，我升入五年級了。這一學期剛剛開始，給我的感覺是和以前有很多的不同：這學期學校來了一位新校長，這位校長雖然是位女校長，但是，她在教育我們的方法上卻很不尋常。使老師無論是在教學方法上、留作業上、甚至是在學校組織的各種活動上都是花樣翻新，令我受益匪淺。
首先就來說一說學校課間活動的變化吧。原來的課間是：下課鈴聲一響，同學們跑向操場，對于廣播體操，我們總是覺得手比劃來比劃去的，很是枯燥。自從這位新校長來了以后，課間的活動和以前截然不同，改為了跳繩。每次課間的時候，體育老師就教同學們跳繩，跳繩的姿勢有很多種，有雙人跳、單人跳、車輪條、雙搖跳等等，（大課間還有跳大繩、跑長龍……）各種各樣的跳繩姿勢吸引了同學們，讓我們全身運動，使我們感覺到渾身都充滿了活力。再上課的時候感覺很輕松。課間時，學校的操場上，隨時都可以看到學生們天真爛漫的笑臉，輕盈的跳繩的舞姿，可愛極了。從此，我和我的同學們都喜歡上了跳繩這種體育運動。
然后咱們再來說說關于學校環境的問題吧。新校長上任后，又強調了學校環境衛生等一些行為習慣。原來我們以為學校有搞衛生的人，就忽視了保護學校衛生環境，學生們下課習慣了去小賣部買零食吃，既不衛生，又不節儉，而且吃完了東西的包裝袋隨手就扔，甚至有的`男學生把喝完的塑料瓶趁老師不注意時互相打逗，十分危險。這個學期的新校長把學校小賣部取消了，不讓學生們再去買一些垃圾食品，也不讓學生們把在校外買的零食帶進學校。一經發現，就受到制度的懲罰。
為了落實這些制度的執行，學校的領導班子和值周的學生們都嚴格的管理和檢查落實情況。由于制度得到了真正的落實，所以，校內的環境和衛生都有很大的變化，操場上的垃圾比以前少多了，同學們也養成了自覺保護環境的好習慣。
總之，這一學期，學校有很多新的變化。讓我更愛我的學校了。
我的新學校作文 19
快樂的寒假已經成為美好的記憶，新的學期已經來到了。不過今年不一樣，因為我轉學了。我家搬到金沙洲金名都了，我也必須轉到離家比較近的學校讀書。經過自己的努力，我順利通過了考試，最終被華師附小恒大南海學校接收了。
開學的第一天早上，我睡得正香，“越兒起床了，不能睡懶覺了，快點，第一天不能遲到了。”媽媽在我耳邊嚷嚷道。我來了一個鯉魚打挺，起了床。由于我是新生，第一天報到也是第一天上學，還沒有買新校服，穿好自己的.衣服，洗漱完吃了早餐，把原來學校班主任劉老師布置的寒假作業裝好，和爸爸媽媽一起下樓了。
這個學校離我家不算遠，但爸爸開車也要十分鐘左右。一路上腦子里出現了很多問題，“不知道新老師怎么樣”？“新同學能很快成為朋友嗎”？“這里不會欺負新來的吧”？“聽說這個學校很好”……總之，還是很期待的。
到了學校大門口，爸爸和保安叔叔說明了情況，保安叔叔告訴我們四年級２班在二樓。我們到教師辦公室沒有見到馬老師，在教室門口見到了我的新班主任馬老師，爸爸媽媽和老師客氣了幾句就回去了。
馬老師領我進了教室，讓我在前邊做了自我介紹，同學們熱烈鼓掌，我心里還是有些緊張。馬老師給我安排了座位，我的新同桌告訴我班里的一些規定，剛剛到了一個全新的環境，聽她的介紹，我也是這個耳朵聽，那個耳朵冒，我想“時間久了也就記住了，新學期，新學校，新老師，新環境，我希望自己能很快就能適應。”沒容我多想，就聽馬老師已經開始上第一節語文課了。
新學校確實還要盡快適應，這里要七點半才能放學，早晚校車，三餐都要在學校吃。中午在沒有床位的情況下，還要家長來接回家午休或者在風雨操場午休。開學也有兩周了，我和班里的同學基本都熟悉了，也交到了許多新朋友，班主任馬老師還夸獎我新環境熟悉得挺快，我相信在這里的學習會越來越快樂。
我的新學校作文 20
早上要上學了，我穿上校服背上書包走出家門，這學期開始我要到新學校讀書了。
我來到學校，一進校門就看到有一個大大的操場，操場很漂亮，小草長得綠油油的，一排排的小樹像草原里的`哨兵一樣在歡迎我們，似乎在說：“歡迎你們來到這個美麗的新學校！”操場上有：足球場，籃球場，乒乓球臺，跑步賽道還有升旗臺。
我們學校有4棟教學樓，全都是新建好的，有1—6個年級共22個班，還有美術室（1，2），電腦室（1，2），安全室，醫務室，圖書室，老師辦公室等。
我的教室在2樓，我找到了4（1）班，進去一看，課桌全都是嶄新的，還散發著油漆的味道，我順手把書包放在了第一個座位上，講臺上有一個會動的黑板，兩邊各有一個大喇叭，在講臺里有個多媒體電腦，講臺是一個長方形的桌子，天花板上還有6個電風扇，我望著講臺，教室里的一切都是新的，全都是現代化設備，我好喜歡這個新學校。
快要上課了，第一節是語文課，不知老師是男生還是女生？這時從門口走進了一位老師，是男生，像帥哥一樣，頭發烏黑光亮的，身材有點胖，但動作很敏捷，步伐很輕盈也很喜歡笑。老師開始自我介紹說：“我姓陳，大家要叫我陳老師，不要光叫老師哦！”我們都回答說：“好。”
有一次，陳老師叫我們做課堂作業，大家做完了都交給了老師，陳老師拿起其中一個本子，念到：“是XIN不是XONG。”我們都“哈哈”大笑起來。陳老師又說：“李正，背下《觀潮》第一段。”李正說：“觀潮，錢塘古江大古，自潮以來被稱為天下奇觀。”我們又都“哈哈”大笑起來。陳老師說：“上課沒認真聽講，以后要多認真點……”
這就是我的一位新老師，一個幽默，嚴肅認真，和藹可親，帥氣的語文老師。
我非常喜歡我的新學校新老師還有我的新同學們。
我的新學校作文 21
暑假轉眼過去了，這學期我進入了五年級的學習階段，迎來的不僅僅是一個新學期，還是一個新的環境，在新的環境里將開始我新的學習旅程。
8月31日，我懷著忐忑不安的心情來走向新的學校-----天長小學。一路上我時時留戀生活了四年的學校，留戀著教我過學習的老師們、留戀著一起學習生活過的同學。想起以前和他們在一起學習生活的情景，想起雙休日可以約住的近的同學一起去樓下打羽毛球球、看電影快樂時光，我真舍不得離開他們，由于搬家我必須就近讀書，要融入一個新的集體中去，要面對這個現實。
我不知不覺已到了新學校，看見門口匯聚著很多人，我的心愈發地緊張了起來。來到學校大門口，只見樓校長親自迎接每一位同學，還為每一位同學送上新學年的課程表，它讓我們新的學期好好學習，遵守學習紀律，接著我走向我的教室，面對我的是一個完全陌生的環境，陌生的老師和同學。一進教室，班主任王老師面帶笑容的迎接了我，并向同學們介紹，班級里的同學都很熱情，總是把我稱為“錦濤”，弄得我很尷尬，面對新老師和新同學熱情立即打消了我緊張和激動，看著和藹可親的'老師和熱情的同學，我頓時倍感到新環境的舒適與溫馨。
9月1日，這一天進行了語文、數學、英語測試，雖然我在暑假了也學了浙教版的數學，可拿到數學卷我還是懵了，結果數學我只考了49分，我最強項的數學從過去名列前茅一下子變成名落孫山，我感到很沒面子，非常羞愧。我沒想到在我最難堪的時候，王老師還在班級里鼓勵我，我把王老師的鼓勵要當成動力，要奮發努力，無論在數學和其它方面一定要有新的突破，
在新的環境，我要加倍珍惜，我要將這次轉學作為我的新起點，要不懈地努力，好好學習，一定要取得好成績，爭取成為德智體全面發展的好學生。
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