我的故事作文（通用69篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的故事作文 1

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過童年，可是我們所經(jīng)歷的童年故事卻并不一樣。在我小的時(shí)候，我可干過不少的“傻事”。

　　記得那一年我剛學(xué)會(huì)走路，媽媽怕我出去亂跑，就把關(guān)在院子里，她去地里干農(nóng)活，讓爺爺奶奶照顧我。其實(shí)說(shuō)他們照顧我，那是不可能的，奶奶要做家務(wù)，爺爺呢，那時(shí)得了偏癱，走路還要拄拐杖，走起路來(lái)雙腳不離地，都是一步一步地挪著走。

　　媽媽走后，奶奶去給豬喂食，只剩我和爺爺在家。爺爺坐了一會(huì)兒后，站起身來(lái)走一會(huì)兒。我在后面追著他，看他走路真奇怪，竟好奇地學(xué)了起來(lái)，像“跟屁蟲”一樣追著。當(dāng)爺爺停下來(lái)不走時(shí)，我就跑過去，說(shuō)：“爺爺走，爺爺走。”邊說(shuō)還邊推。

　　過了一會(huì)兒，奶奶回來(lái)了，看到這幅情景，笑得合不攏嘴。我看見奶奶回來(lái)了，一扭頭從奶奶忘關(guān)的大門前溜走了，奶奶忙去追我。你知道我出去干嘛了嗎？其實(shí)我也想不起來(lái)我去干嘛了。我只聽奶奶說(shuō)，她看見我拉著一個(gè)很年輕的小伙子叫“爺爺，抱抱。”你說(shuō)我小時(shí)候是不是特別可笑呀？

　　還有一次，好像是在我三四歲的時(shí)候。外婆到我們附近租房子，她過幾天就會(huì)來(lái)看我一次。那一次，她又來(lái)看我了，臨走時(shí)，我拉著外婆的手不讓走，媽媽也沒辦法，只好讓我到外婆那里去玩。

　　走在半路上，我不想走了，就說(shuō)：“外婆，我不想走了，你抱我吧。”外婆笑著說(shuō)：“抱你，我胳膊疼。”我就說(shuō)：“那你背我。”外婆又說(shuō)：“背你，我腰疼。”我突發(fā)奇想，說(shuō)：“外婆，你忘了嗎？在你小的時(shí)候，我背你抱你，你都忘了嗎？”外婆聽了哈哈大笑，問：“我小時(shí)候你在哪兒啊？”說(shuō)著她還是抱起了我。

　　小時(shí)候的'事我都忘得差不多了，這兩件事還是聽奶奶和外婆說(shuō)的，當(dāng)時(shí)我聽后，就忍不住大笑，你們說(shuō)，我小時(shí)候?yàn)槭裁淳湍敲锤阈δ兀?/p>

　　時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，童年的時(shí)光已成為過去，但它在我的腦海里永遠(yuǎn)揮之不去。這是我兒時(shí)的故事，我要用我的雙手書寫未來(lái)更好的故事。

　　我的故事作文 2

　　我的故事就好似大海中一個(gè)獨(dú)特的貝殼，雖然微不足道，但卻自有意義；雖然毫不起眼，但卻引我前行。遨游在故事的海洋里，我的身心覺得無(wú)比暢快。

　　記得我10歲生日的時(shí)候，在外打工的爺爺說(shuō)要趕回來(lái)陪我過生日，最重要的是，爺爺說(shuō)要給我?guī)б环萏貏e的禮物。得知此事，我無(wú)比高興，老是在想：“爺爺會(huì)給我?guī)�什么禮物呢？是漂亮的衣服？是貴重的手飾，還是……”帶著一肚子的問題終于把爺爺給盼回來(lái)了。打開禮物一看，原來(lái)里面躺了一個(gè)毫不起眼的仙人掌，我的心情失落極了，心想：爺爺大老遠(yuǎn)跑回來(lái)就給了我一個(gè)這樣的禮物？可爺爺卻說(shuō)：“別看它長(zhǎng)得不好看，它的作用可大著呢。”“我才不信呢。”我?guī)е�不滿的口氣說(shuō)，之后，我就把它放在一邊，對(duì)它置之不理。

　　第二天，我拿著水壺去澆花，我把所有的花都澆了一遍，唯獨(dú)沒有澆仙人掌，十天過去了，我依然對(duì)它置之不理，但它依然直挺挺的立在那兒，就像一個(gè)威武的士兵在時(shí)刻守護(hù)著自己的家園。爺爺對(duì)我說(shuō)：“這種植物的生命力極其頑強(qiáng)，無(wú)論在什么惡劣環(huán)境中都能生存下來(lái)。”這時(shí)，我不再那么討厭仙人掌了，我對(duì)它的感情稍微有了改變。

　　直到那一次，一位鄰居長(zhǎng)了痄腮，說(shuō)要用仙人掌治病，就把我家仙人掌的“手臂”砍了下來(lái)，從斷臂處流下了一顆顆晶瑩的露珠，我想這顆仙人掌肯定活不下去了，就在我為這株植物感到惋惜時(shí)，爺爺對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，它是不會(huì)死的，它會(huì)憑借它那頑強(qiáng)的意志渡過這次難關(guān)。”我將信將疑，過了三四天，當(dāng)我再看它的時(shí)候，它真的活下來(lái)了，而且還是那么霸氣，那么英姿颯爽，活像一個(gè)“斷臂大俠。”

　　我終于明白爺爺為什么要送我仙人掌了。仙人掌雖然外表不雅觀，但作用可大著呢，爺爺是想讓我像仙人掌那樣不被華麗的外表蒙敝雙眼，想然我在意志上戰(zhàn)勝別人。我想這也是爺爺對(duì)我愛的`詮釋吧。

　　10歲的生日禮物是我這么多年來(lái)收到的最好的生日禮物，是我最難以忘懷的故事，它一直激勵(lì)著我勇往直前，幫我戰(zhàn)勝重重難關(guān)，為我的生活添上了一道最美麗的風(fēng)景線。

　　我的故事作文 3

　　轉(zhuǎn)眼間，十幾年的時(shí)間過去了，這十幾年中有很多痛苦和挫折，也有許多歡笑與幸福。回想在逝去的時(shí)光中，陪伴我們最多的就是家人，給我們最多歡樂的也是家人。有家人的時(shí)光我們總是快樂的，雖然有時(shí)會(huì)斗嘴，有時(shí)會(huì)吵架。

　　在我的記憶中，陪伴我最多的要數(shù)媽媽和姐姐了。媽媽是一位農(nóng)民，雖然沒有讀過書，但是她有人世間最優(yōu)秀的品質(zhì)——勤勞和慈愛。我每次放學(xué)回家，都會(huì)看見媽媽在地里干活。晶瑩的汗水總是一顆又一顆的往下掉。我很心疼媽媽，但又幫不上什么忙，總是在一旁默默的注視著，有時(shí)候會(huì)不懂事地跑到媽媽的旁邊大聲說(shuō)：“媽，飯做好了沒有？”而這時(shí)媽媽總會(huì)輕輕地對(duì)我說(shuō)：“好，好，一會(huì)兒就去做。”“不嘛，不嘛，我餓了！”我說(shuō)完這句話，媽媽就會(huì)放下手中的活，去給我做飯，每當(dāng)這時(shí)，我總能看見媽媽的臉上透著一種無(wú)可奈何的表情。每次一遇到這種情景我的淚就止不住地往下流，因?yàn)槲矣X得我愧于母親。母親為我做了那么多，而我回報(bào)她的卻很少很少。

　　我姐姐今年二十多歲，在西峽工作。因?yàn)槲乙姷剿�的時(shí)間比較少，所以總是特別想她。姐姐五六歲時(shí)，我出生了，所以她每天的空余時(shí)間，都是用來(lái)照顧我。因此我跟姐姐之間的.親情，甚至比過我的爸爸媽媽。我們家中有一張黑白照片，上面是姐姐推著不到兩歲的我在樓頂上玩。我還清楚地記得，那時(shí)姐姐還不到八歲，就幫助媽媽給我做飯。每次想到這里，我總是特別感激，好想再好好地照顧姐姐一回，哪怕是為她唱首歌，為她讀首詩(shī)。

　　生活中，也許某一個(gè)瞬間是美好的，但是下一秒你就有可能把它忘掉。然而親情是永遠(yuǎn)都不可割舍的，即使在天涯海角也不會(huì)忘掉，因?yàn)橛H情是刻在骨頭里的，融在血液中的。無(wú)論海枯石爛，親情永遠(yuǎn)不會(huì)斷開，因?yàn)橛H情是我們這一生中最昂貴的財(cái)富！

　　我的故事作文 4

　　我，一個(gè)活潑，陽(yáng)光，好動(dòng)的女孩，我的故事也少不了可笑。我的故事如盛夏里的葡萄一樣，晶瑩里透著一點(diǎn)紫色的俏皮：我的故事如調(diào)味瓶，五味俱全；我的故事如滿天繁星，多得數(shù)不過來(lái)，先選幾顆大星星講講。

　　時(shí)光眨眼而過，如今的我已經(jīng)是一位八年級(jí)學(xué)生了，初中的緊張生活使我無(wú)心去想任何事，也使得我變得缺少了生機(jī)，當(dāng)初的活潑笑容早已煙消云散。

　　時(shí)光倒流，那時(shí)的我僅有六歲，那天下午，爸媽出去干活，感覺太無(wú)聊，便給自己找事做，忽然一個(gè)白影從我面前竄過，那是我家的鴨子，不知怎么了，身上沾滿灰塵，于是我便突發(fā)奇想，想給它洗澡。對(duì)，說(shuō)干就干，我找來(lái)一塊洗衣皂和一個(gè)水盆。來(lái)，小鴨鴨，乖乖，姐姐給你洗干凈。費(fèi)了九牛二虎之力終于把它放在水盆里，哈哈，這下跑不了了。我先把它放在水盆里，然后用洗衣皂在它身上搓，過了好長(zhǎng)時(shí)間，終于洗好了。看那個(gè)鴨子好白好漂亮，像天鵝。

　　晚上，爸媽回來(lái)了，我把這件事說(shuō)給他們聽，他們聽后捧腹大笑，說(shuō)：“鴨子，不能用人工皂洗，因?yàn)椤�…”“因�(yàn)槭裁矗俊蔽艺f(shuō)。爸爸說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，就明白了。”從此我們家就再?zèng)]養(yǎng)過鴨子了。

　　那年盛夏之夜，我們哭了，晶瑩的淚珠滴在地上，發(fā)出“啪”的一聲，回憶把我?guī)У搅肆�年�?jí)的畢業(yè)晚會(huì)上，每個(gè)人的心情都是那么復(fù)雜，每個(gè)人的.臉上都透露著不舍，早已準(zhǔn)備好的節(jié)目卻無(wú)法繼續(xù)，中間突出的舞臺(tái)顯得很尷尬，教室一片寂靜，只有抽泣聲在教室回蕩。那一夜，我哭了，哭得撕心裂肺，哭得不顧形象，我清晰地看見老師們也淚流而下，小小的分別像是把我們推向了懸崖，結(jié)束的時(shí)候教室的地已被我們的淚水染濕，雖然“天下無(wú)不散之宴席”，但誰(shuí)又舍得分離。還記得那夜的天空，星星是那么的亮，像是搶走了月亮的光，皎潔的月光照在我們回家的路上，此刻心里有說(shuō)不出的難過，六年級(jí)伴隨著晚會(huì)結(jié)束了，悄悄地結(jié)束了，再多的不舍和無(wú)奈，就此埋藏心底。

　　我的故事雖然結(jié)局不美，但它們卻是獨(dú)一無(wú)二的。它們?nèi)绶毙情W亮著，照在我那記憶里，每一顆星星都是一個(gè)故事。

　　這就是我的故事，你的呢？快告訴我吧。

　　我的故事作文 5

　　我手忙腳亂地從衣服堆里翻出了書包，向屋外跑去，身后卻傳來(lái)了媽媽的聲音：“你的書包……”

　　此時(shí)我已跑遠(yuǎn)聽不清楚，管她呢！我猜她這次又會(huì)因書包上濺了墨水滴或油漬而嘮叨。媽媽一向就愛小題大做，總是愛嘮叨個(gè)不停，聽得我耳朵都起繭子了，明知道我趕著上學(xué)，卻嘮叨個(gè)沒完沒了，鬧得我一星期都不得安寧。

　　我哼著小曲，迎著拂面的春風(fēng)，一路小跑著。跨進(jìn)校門，我終于長(zhǎng)出了一口氣，真好，還有十分鐘才上課呢！我慢下了腳步，邊向教室走邊欣賞著校園的風(fēng)景。

　　“你看！呀！真是的，出門也檢查檢查呀。”

　　咦？我聽見身后好像有人在議論我。回頭一看，是兩個(gè)七年級(jí)的`女生，瞧她們那奇怪的眼神，要干什么？為什么要盯著我的書包看？這時(shí)對(duì)面又有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)了。真奇怪，她們?cè)诠砉沓绯绲卣f(shuō)些什么呢？

　　為什么要這樣？有什么不能大聲說(shuō)呢？一個(gè)書包至于被說(shuō)成這樣嗎？有什么大不了的！

　　鄰班有一位女生從我身邊走過，她叫什么名字來(lái)著，我給忘了。和我素來(lái)無(wú)言語(yǔ)來(lái)往的她竟然沖我笑了。瞧！她笑得那樣燦爛，腰枝亂顫，完全都不顧及自身的形象了，哪兒有點(diǎn)女孩樣子？不過她笑起來(lái)倒是蠻好看的。對(duì)了，聽說(shuō)這個(gè)女孩喜歡把自己最美的一面展示給別人看，可她也犯不著笑成這個(gè)樣子呀？我依舊不介意，可別人會(huì)說(shuō)閑話，我最怕別人的閑言碎語(yǔ)了。

　　我飄飄然地走進(jìn)教室，同學(xué)們的目光像萬(wàn)能膠水似的牢牢地粘在我的書包上。不就一個(gè)書包嗎，至于讓你們有這樣奇異的表情嗎？真是小題大做！看什么看，有那么夸張嗎？真是的！面對(duì)他們我生氣地扯下書包。一看，天啊！我驚呆了，我的書包咋變成這樣了……。一條白色“飄帶”落在了地上。我定睛一看，呀！是我咋天換下來(lái)的襪子。頓時(shí)我腦海中浮現(xiàn)了那些畫面，我慚愧地低下了頭。

　　從這件事中我懂得了：做任何事都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真，而不能一味地圖快而不顧一切。我們應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真做事，誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人，敢于指出錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，善于交流與合作。

　　我的故事作文 6

　　娃娃的嘴像櫻桃一樣張開著，眼睛閃閃發(fā)光，非常迷人，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛是彎曲的（不是三維的）。她的頭發(fā)金黃發(fā)亮，穿著一件白色的緊身背心，外面是一件綠松石色的毛皮大衣，下面是一條綠松石色的皮裙。

　　我不知道怎么回事，我媽媽還給我買的。從那以后，它就成了我的孩子，也是我童年里唯一的孩子。

　　剛買了幾天，它是我形影不離的伙伴，我很愛護(hù)它，就是吃，也拿著它，用勺子舀出飯來(lái)。首先把它放在嬰兒的嘴前面，然后把它喂到她的嘴里。我媽媽總是告訴我不要著急，但我就是不聽。

　　幾天后，我看著她金色的馬尾辮，心想：“這些漂亮的頭發(fā)，還是……”

　　我小心翼翼地把他的頭發(fā)垂下來(lái)，奇怪地編成辮子。好了，但我系不上了。我跑過去哭著求媽媽幫忙。啊！最后，我追平了比分，開始打了一會(huì)兒。

　　有一天，我仍然抱著娃娃玩。不知怎么的，我又厭倦了洋娃娃的頭發(fā)。雖然我有經(jīng)驗(yàn)，但我還沒有技能。我甚至都解不出來(lái)。我很不耐煩，半生氣半哭泣地向媽媽求助，我又玩了一段時(shí)間。

　　又一天，像以前一樣，我再次拿著娃娃。一會(huì)兒，我又想玩她美麗的頭發(fā)。這下，我可真生氣了，急不可耐地忘了把娃娃扔在地上。我轉(zhuǎn)過頭：“哼！”幾秒鐘后，我不那么生氣了，看了一眼娃娃。幾秒鐘后，我舒展了一下額頭，慢慢地走著，注意撿娃娃！你！不能聽話一點(diǎn)嗎？“我正在學(xué)著更有人情味。”我最好去找我媽媽。但是這一次，我媽媽沒有幫我。她說(shuō)她想自己解決。我又生氣了：“我是個(gè)孩子，怎么解決呢！”我跑回房間，踮起腳尖，打開抽屜，拿出剪刀，剪下娃娃的一部分頭發(fā)，開始玩。

　　一次又一次，娃娃的頭發(fā)被剪得越來(lái)越短

　　最后，我開始長(zhǎng)大，決定不剪娃娃的頭發(fā)，但它也是短發(fā)。

　　現(xiàn)在，娃娃在家。有時(shí)，孩子們帶它出去玩。我告訴你，事實(shí)上，她缺胳膊少腿。然而，每次我看到它，我不禁想起我的童年故事，你也可以講述你的故事。我會(huì)仔細(xì)聽的！

　　看，有兩個(gè)小女孩在不遠(yuǎn)處的麥田里追逐。在夕陽(yáng)西下的黃昏，天空就像杜鵑啼哭的鮮血。快速通過的太陽(yáng)開始跳舞，旋轉(zhuǎn)，然后飛走。小女孩們跟著太陽(yáng)的足跡離開，在他們童年的足跡上馳騁。他們童年的一切都見證了友誼的誓言。

　　那個(gè)小女孩有著燦爛的笑容！她的名字叫麥麥，可能因?yàn)槊�字的干擾，她毫無(wú)理由的愛上了門前的大麥浪。她說(shuō)小麥的香味是她的呼吸。另一個(gè)小女孩總是站在陽(yáng)光下，所以太陽(yáng)總是覆蓋著她的'一切。那短而多毛的頭發(fā)在金色的下面飛舞著，她叫飛揚(yáng)！她揮動(dòng)著潔白的翅膀，在藍(lán)天下飛翔，他們的夢(mèng)想似乎是透明的。他們總是在麥浪中嬉戲，看著天空中云的變化，呼吸著空氣中草尖的芳香。

　　在一個(gè)最美麗的秋日里，陽(yáng)光斜照進(jìn)房間，驅(qū)散了黑暗的寂靜。飛陽(yáng)把她叫到麥麥的房間外面。和男孩一樣的聲音嚇壞了邁邁。她從窗戶上摔了下來(lái)，朝費(fèi)陽(yáng)奇怪地笑了笑。然后，她拿起剛買的兩只燕子風(fēng)箏，踩著踏板下樓。看到飛陽(yáng)，麥拿出藏在身后的風(fēng)箏。她的眼睛直勾勾地盯著她，飛也似的摸摸鼻子，笑了。之后，他拍了一張麥麥大腦的照片，并偷走了一只風(fēng)箏。“飛在前面”，麥麥笑著跟在后面跑。兩個(gè)小女孩整整追了一個(gè)下午，手里拿著兩只一模一樣的燕子風(fēng)箏，這種友誼也在下午消失了。也許時(shí)間在友情面前，不再那么長(zhǎng)！但時(shí)光飛逝，不知不覺中，兩個(gè)小女孩長(zhǎng)大了，告別了萬(wàn)花筒般的童年，進(jìn)入了既甜蜜又苦澀的青春。

　　在小學(xué)畢業(yè)后的夏天，他們?nèi)チ瞬煌�的地方。他們雖然熱淚盈眶，卻在心里撕開了幾個(gè)大黑洞，卻什么也做不了。這樣，他們之間的友誼就像夢(mèng)中的泡沫一樣脆弱，甜蜜，閃耀著七彩的光芒。在一陣風(fēng)的襲擊下，灰燼飛揚(yáng)。

　　我的故事作文 7

　　書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展，使無(wú)知的人變得博學(xué)多才；也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂和希望。

　　我小的時(shí)候，愛買書，愛看書，看讀書，把書看作自己的寶貝一樣。

　　以前每次到了周六、周日的時(shí)候，我寫作業(yè)時(shí)，我都會(huì)把自己鎖在房間，偷偷地看書，一看書就是一個(gè)小時(shí)多，每次被媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，都會(huì)被媽媽責(zé)怪：“你呀，作業(yè)就不寫，卻躲在這里看閑書，快點(diǎn)寫作業(yè)！”

　　還有，因?yàn)橄矚g看書，所以我總是跑到朋友、同學(xué)的家里去借書看。

　　書依然是我生活中必不可缺的一部分。學(xué)海無(wú)涯，我坐在小舟上慢慢欣賞。書是海，我是快活的小魚，自由自在的在書海里暢游；書是天空，我是快樂的雛鳥，在天空中翱翔。從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》；從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》；從《愛的教育》到《假如給我三天光明》……我讀得津津有味，正是因?yàn)闀��?幫助，我空虛單調(diào)的腦子一下子變的豐富、五彩繽紛起來(lái)。

　　書，是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量。今天，我在書山學(xué)海中遨游，明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。

　　我的故事作文 8

　　如果讓你獨(dú)自一人出游，你會(huì)選擇去哪兒呢？去圖書館看書、去百貨商場(chǎng)購(gòu)物、去吃肯德基、去溜冰場(chǎng)溜冰、去游樂園游玩，還是去游泳。

　　似乎很難作出選擇。如果你問我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇去圖書館看漫畫書。”因我從小就和漫畫書結(jié)下了不解之緣，現(xiàn)在我非常喜歡看“周刊”之類的漫畫，比如淘漫畫、知音漫客、漫畫世界、龍漫等漫畫。而圖書館里有許許多多我喜歡的漫畫，因此我會(huì)選擇去圖書館。這個(gè)星期六，媽媽要出去辦事，在出門前她再三叮囑：“天天，媽媽出去辦點(diǎn)事，你就在家看書寫字吧！千萬(wàn)別一個(gè)人去圖書館，要不然我回來(lái)有你好看的。”我嘴上回答知道了，可心里卻打著如意算盤。媽媽走了，于是我就迫不急待、三步并作兩步地跑向圖書館。

　　到了圖書館我就像一匹餓狼一樣撲上去找我心愛的漫畫書，這就向高爾基說(shuō)的“我撲在書上，就如同饑餓的.人撲在面包上。”我拿起漫畫書看起來(lái)了。一頁(yè)兩頁(yè)、一分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)，啊！四點(diǎn)鐘了。于是我以迅雷不及掩耳之速跑回家，可惜還是晚了一步。

　　最后，被媽媽批評(píng)了一頓，不該一個(gè)人去圖書館。書是我的翅膀，使我能在書的海洋里自由翱翔，展翅高飛。

　　我的故事作文 9

　　人生總會(huì)有離別，我四年級(jí)了，同學(xué)們都知道我是轉(zhuǎn)學(xué)生。但他們不知道我從母校轉(zhuǎn)過來(lái)的這兩年，還一直想念著母校，想念著以前的同學(xué)、以前的老師。

　　我離開母校前，老師給我的禮物就是一個(gè)抱枕，上面有我和全班同學(xué)的合照。直到現(xiàn)在，我還能記得以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管什么時(shí)候，我都不會(huì)將他們忘記。

　　一年級(jí)剛開學(xué)，老師競(jìng)選班干部。我想當(dāng)體育委員，因?yàn)樘�瘦小沒有選上，我很失望，但老師讓我當(dāng)了班長(zhǎng)。一個(gè)星期過去了，看到走廊里的泡沫和玩泡沫的同學(xué)，我沒去阻止，也和他們一起玩。我們玩得不亦樂乎，甚至連上課鈴都忘記聽了，因此我們罰站了。我本以為班長(zhǎng)之位保不住了，可老師卻給了我一次機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)只有一次，從那以后，我好好學(xué)習(xí)，管理好班級(jí)紀(jì)律，老師還不止一次夸獎(jiǎng)過我。

　　二年級(jí)競(jìng)選班干部，我雖能當(dāng)上班長(zhǎng)，但卻當(dāng)了副班長(zhǎng)。可我依舊盡職盡責(zé)，管理班級(jí)。久而久之，我、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員，我們仨成了形影不離的好伙伴。

　　我要轉(zhuǎn)學(xué)的消息猶如晴天霹靂打破了這個(gè)美好的時(shí)光，我本以為我們會(huì)一直在一起打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑呢！可這真是個(gè)天真的想法呀！

　　在我轉(zhuǎn)學(xué)后的.第二學(xué)期，學(xué)習(xí)委員也轉(zhuǎn)學(xué)了。真想念以前和他們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光啊。想念在一起競(jìng)選班干部、一起領(lǐng)獎(jiǎng)、一起管理班級(jí)、一起打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑的美好時(shí)光啊！

　　我的故事作文 10

　　我很喜歡畫畫，因?yàn)槊慨?dāng)我提起筆開始畫畫的時(shí)候，我就會(huì)忘記全部，全身心的投入到畫畫之中。

　　我小的時(shí)候也很喜歡畫畫，那時(shí)候我畫的只是用一些簡(jiǎn)單的小線條畫出的一個(gè)無(wú)鼻無(wú)眼的小人，然后再把他們拼成各種場(chǎng)面的情形，比如：戰(zhàn)斗場(chǎng)面、過生日的場(chǎng)面、唱歌和跳舞等各種場(chǎng)面。

　　我很喜歡畫一些小人人，畫多了我就能一筆勾出一個(gè)端著槍的人，或者勾一個(gè)現(xiàn)代的時(shí)尚女人以及一些簡(jiǎn)筆畫等，別的人差不多都稱我為“小小的畫家”了。

　　幾年過去了，我慢慢的長(zhǎng)大了。我畫的畫越來(lái)越好，而且更喜歡畫畫了，每當(dāng)看到畫時(shí)，自己就象著了迷。

　　上一次我去幫媽媽買醬油，在路上我看見一位阿姨拿著畫夾坐在路邊畫畫，我立刻跑過去看她畫畫我看著看著就著迷了，已經(jīng)把媽媽說(shuō)的`話完全忘記啦。我看了一會(huì)也想畫于是我說(shuō)：“阿姨您可以讓我畫畫嗎？”，阿姨爽快的答應(yīng)了。媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間見我還沒回家，就來(lái)找我了，在路邊媽媽看見我正在畫畫，就走上前去看了看我畫的畫，見我如此專注和認(rèn)真，媽媽給我投來(lái)了贊許的目光。媽媽見我對(duì)畫畫如此的愛好，就把我送去學(xué)畫畫了，在老師的系統(tǒng)教育下我的畫畫水平和能力在本質(zhì)上有了大大的提高。

　　我希望我長(zhǎng)大了能象漫畫家王樂天伯伯那樣，也還能象畫家唐伯虎一樣。用自己的畫筆諷刺、鞭撻社會(huì)上的不良現(xiàn)象，也為人們?cè)鎏硪稽c(diǎn)樂趣。

　　我的故事作文 11

　　我是上帝派來(lái)的使者，他讓我了解一下人類的情況。

　　我來(lái)到大森林里，去會(huì)一會(huì)我的好朋友們——花草樹木和林中的動(dòng)物們。可是映入眼簾的情況卻讓我大吃一驚：森林里到處是樹樁，還殘留著絲絲血跡，樹林里死一般地沉寂。我四次游蕩終于碰見了一只小鳥，我問：“鳥兒，為什么森林里樹木這么稀少，動(dòng)物們?cè)趺匆膊怀鰜?lái)玩了？”它嘆了一口氣說(shuō)：“唉，人類要做很多東西所以就不斷砍伐樹木；他們把動(dòng)物們捉住放在動(dòng)物園或者當(dāng)寵物養(yǎng)或者吃掉，所以小動(dòng)物們?cè)絹?lái)越少，又害怕就都不敢出來(lái)了。”這時(shí)，小鳥所停在的那棵大樹灰心地說(shuō)：“我估計(jì)我也活不太久了，我的弟弟，妹妹，姥姥都死在伐木人的鋸子下，聽說(shuō)伐木工人明天又要來(lái)了，下一個(gè)就是我了！”忽然我的腳底下傳來(lái)一陣隱隱約約的哭聲，低下頭一看原來(lái)是花兒，“嗚，嗚，人類老喜歡摘我們，我們花家族成員也越來(lái)越少。”“還有，還有，可惡的人類，每天都踩我們，害得我們傷痕累累，有些兄弟已經(jīng)承受不住凄慘地死了，還有的一些兄弟被火燒死了。”旁邊的草弟弟搶著說(shuō)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)地上的花兒和草兒個(gè)個(gè)無(wú)精打彩，耷拉著腦袋，風(fēng)兒一吹，就渾身顫抖，不停地哆嗦。看見他們這副樣子，我決定幫助他們。想了想說(shuō)：“大家不要擔(dān)心了，一定會(huì)度過這次難關(guān)的，我想到了一個(gè)辦法，請(qǐng)大家一起放聲哭，然后把自己的心里話都說(shuō)出來(lái)，我錄下來(lái)給人類聽，讓他們感受自己的做法是錯(cuò)誤的，他們就會(huì)保護(hù)你們的”。

　　晚上，夜深人靜時(shí)人類進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中大家看見天空不再是藍(lán)色，而是灰蒙蒙的，一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中都是黃土和沙子，讓人喘不過氣來(lái)，龍卷風(fēng)得意地大笑“哈哈哈，這就是你們的結(jié)果，呆會(huì)兒我的地震兄弟和洪水妹妹會(huì)來(lái)光臨你們，走著睢吧！這是我們的天地！”不久，山崩地裂，洪水撲面而來(lái)，就在這時(shí)人類眼前出現(xiàn)了樹木，花草和動(dòng)物們悲慘的.樣子，它們大叫著說(shuō)“哼，我們本是這大自然和你們的保護(hù)使者，可你們一點(diǎn)也不愛護(hù)我們，砍我們，燒我們，摘我們，踩我們，抓我們，吃我們！愚蠢的人類這就是你們的結(jié)果！”。人類從夢(mèng)中驚醒了“太可怕了，太可怕了，”大家爭(zhēng)相告之“讓我們快來(lái)保衛(wèi)我們的地球，我們唯一的家園吧。于是，有的人去植樹，有的人去清理河中的垃圾……我這個(gè)上帝的使者心里的石頭終于落地了，相信我下次來(lái)的時(shí)候這里的天會(huì)更藍(lán)了，草兒更綠了，花兒更艷了，動(dòng)物們更加自由了，森林更茂盛！

　　我的故事作文 12

　　我成長(zhǎng)過程中有很多的故事，有失敗的經(jīng)歷，成功的經(jīng)驗(yàn)，也有很多的挫折。有時(shí)會(huì)被打敗，有時(shí)迎難而上，有很多的事，有許多我都忘記了，也有許多意味深長(zhǎng)。但是，有一件事，我卻不會(huì)忘記，那就是我的興趣。也正是因?yàn)槲业呐d趣，我才會(huì)遇到很多的好朋友。

　　有的人的興趣是音樂、唱歌，有的人的興趣是足球、籃球。而我的興趣則是畫畫，有的人覺得畫畫很枯燥、乏味，而有的人畫畫時(shí)候沒有耐心畫一會(huì)兒就安靜不下來(lái)了。而我以前也是這樣子的人。

　　以前我不敢在美術(shù)課上畫畫，因?yàn)槲耶嫷牟缓煤ε峦瑢W(xué)們嘲笑我，但不知道為什么，我就是想畫畫，不想放棄。

　　升入初中后，我遇到了我現(xiàn)在的.好朋友，她也知道了喜歡畫畫的興趣，但她不但沒有嘲笑我的興趣，她還鼓勵(lì)我，說(shuō)我一定會(huì)成功的，正是因?yàn)樗�，我決定我要畫畫。

　　剛開始我畫的人物連手腳都分不清，我看到我畫的畫我都想放棄了，因?yàn)榈谝谎劭瓷先ィ�都看不出�?lái)是個(gè)人，但是我的朋友卻鼓勵(lì)我不要放棄，看到她那么堅(jiān)決的眼神，我覺得我不能放棄，也不能放棄，我一定要堅(jiān)持。

　　我先把我的畫拿到班級(jí)里去給同學(xué)看，同學(xué)們看到我畫的畫，都哈哈大笑，說(shuō)我畫的畫還不如他們拿腳畫的，但是我沒有生氣，我從他們的話語(yǔ)中知道了我的不足之處，然后再將其改正，后來(lái)我畫的畫一次比一次好，同學(xué)們也不在嘲笑我了，甚至還會(huì)有人來(lái)找我?guī)退麄儺嫯嫞�我的朋友也越�?lái)越多了。

　　但是我卻不會(huì)忘記那個(gè)曾經(jīng)幫助過我的朋友，那個(gè)我最要好的朋友。

　　我的故事作文 13

　　我經(jīng)歷的故事像天上的繁星一樣多，但是那最亮的一顆就是我經(jīng)歷的關(guān)于誠(chéng)信的一件事。

　　記得在一個(gè)天氣晴朗的早晨，我拿著十元錢去買早飯，我就買了兩碗熱干面，一碗米線，熱干面一碗三元，米線是同樣的價(jià)格，一共是九元錢，可是老板卻找我了兩元錢。我剛開始時(shí)還不知道，直到我到了一個(gè)小賣部門前，看著冰箱里的各種各樣的雪糕我不禁流了口水，就這樣我拿出了剩下的錢。一拿出來(lái)，咦？怎么是2塊錢，這時(shí)我看到了冰箱里我最喜歡吃的雪糕正好是2元錢，我想：“反正我爸不知道多找了我一塊錢，花了算了。”這時(shí)好像有一個(gè)天使對(duì)我說(shuō)：“你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你應(yīng)該把錢送回去。”可是好像又有一個(gè)惡魔對(duì)我說(shuō)：“花了吧！反正又沒人知道，看！這么好吃的'雪糕，買了吧！”

　　最終，我還是屈服了惡魔，沒有把錢還回去，用那2元錢買了我最喜歡吃的雪糕。

　　回到家時(shí)，爸爸問：“怎么這么晚才回來(lái)。”“我，我……”

　　“怎么了？是不是做什么壞事了！”

　　“這個(gè)，那個(gè)……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

　　“到底什么事，不要賣關(guān)子？”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。

　　我沒有再說(shuō)話，爸爸無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧！那就先吃早飯。”吃完早飯，爸爸說(shuō)：“老實(shí)說(shuō)，到底發(fā)生了什么事？”看到爸爸憤怒的樣子，我只能如實(shí)交待了，爸爸聽完怒氣沖天，讓我馬上把錢還回去。

　　我只好把錢又送了回去，老板夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我心里很不是滋味，我沒有立即把錢還回去。

　　回到家，爸爸還是表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)“知錯(cuò)能改還是好孩子”。

　　通過這件事，讓我明白了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)信。

　　我的故事作文 14

　　故事常常發(fā)生在我們的身邊，而我們每天都有故事，有的是不可告人的秘密；有的是獲獎(jiǎng)的喜悅……我們需要去留意我們身邊的故事，讓它成為我們童年時(shí)代美好的回憶。

　　現(xiàn)在許許多多的小朋友都在寫日記，我也不例外。今天我就把我寫日記的故事告訴你吧！你一定要為我保密哦！

　　其實(shí)我認(rèn)為寫日記就是一種鍛煉語(yǔ)文能力、把自己的心聲說(shuō)出來(lái)的一種方法。而家長(zhǎng)們卻總是來(lái)偷看我們的日記，嘴上還說(shuō)，是為了了解我們的成長(zhǎng)過程。

　　我每天要寫兩次日記。你肯定要問這是為什么呢？那是因?yàn)槲以O(shè)了“雙重保險(xiǎn)”。第一嗎，就在電腦上。一般人很難發(fā)現(xiàn)。我把寫日記的文檔藏在一個(gè)沒人會(huì)翻的本地磁盤里，再設(shè)了密碼，密碼是一個(gè)數(shù)學(xué)公式。你又會(huì)問這個(gè)數(shù)學(xué)公式是什么？待會(huì)兒給你答復(fù)！即使他們（家長(zhǎng)）翻到了這個(gè)磁盤也難以看到我所寫的日記。第二嗎，就是寫在我心愛的精品鎖日記上了。這個(gè)日記本很特別。你又會(huì)說(shuō)不就是一個(gè)帶有鎖的日記本嗎？這有什么特別的`？你錯(cuò)了！這本鎖日記本，我已經(jīng)丟了鑰匙，顯然就打不開了。但是我可以用水筆插進(jìn)鎖的孔里，再用手轉(zhuǎn)個(gè)位置就能打開了。你說(shuō)妙不妙啊？最后我把它藏在一個(gè)秘密的地方。你又會(huì)問在哪里啊？這個(gè)數(shù)學(xué)公式和我藏在的秘密地方我可不能告訴你！否則我的秘密就被揭穿了，我也得為自己“鋪條后路”啊！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)基本上把我寫日記的秘密告訴了你，我希望你能替我守住秘密，如果你硬是要吧我的秘密傳出去，那么我可就沒辦法嘍！再次“小人”提前謝謝嘍！

　　我的故事作文 15

　　人人都有自己的故事，我也不例外。但一提起我的故事，我一定會(huì)先想起那次“偷看記”。

　　大家都知道我是個(gè)有名的“書呆子”，如果我看起書來(lái)，別人不推我或者不在我的`耳邊大聲喊，我是不會(huì)清醒的。有一天晚上，我怎么也睡不著，就想看書，但是又怕開燈被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。過了一會(huì)兒，我忽然想到了一個(gè)好辦法：把臺(tái)燈放在被窩底下，用被子把它包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不就可以利用燈光看書了嗎？說(shuō)干就干，我趕緊起床，躡手躡腳地拿來(lái)了書和臺(tái)燈，鉆到被窩底下津津有味地看了起來(lái)。

　　可我只看了一頁(yè)書，一只大手突然伸進(jìn)了被窩，拉住了我的耳朵，使勁往上提。這時(shí)，我還沒有清醒過來(lái)，沉浸在書里呢！于是，我也用力地往下拉，結(jié)果那人把被子掀開了，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的眼前。“啊！爸爸！怎么會(huì)是你？”我差點(diǎn)喊出聲來(lái)。我立刻將書和臺(tái)燈放到床邊，臉上火辣辣的，心在“撲通撲通”地跳個(gè)不停，連耳朵上的疼痛都忘記了。爸爸瞪了我一眼，生氣地說(shuō)：“你呀！連看書都控制不了自己，以后長(zhǎng)大了會(huì)有什么用呢？”爸爸走后，我一直在想：這個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)劃怎么會(huì)暴露呢？到了第二天，媽媽才告訴了我原因：原來(lái)被子包得不夠嚴(yán)實(shí)，光線射了出去，被爸爸發(fā)現(xiàn)了。

　　唉，真是若要人不知，除非己莫為啊！

　　我的故事作文 16

　　從小，我一直是一個(gè)不起眼的女孩。大多人認(rèn)為我是一個(gè)文靜、不愛說(shuō)話的人，很少有人知道，我其實(shí)也是一個(gè)喜歡熱鬧的女生，也希望得到大家的認(rèn)可。

　　在班里，我似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)獲得有同學(xué)或老師注意的目光，甚至有時(shí)跟班里的同學(xué)一起出去，有的同學(xué)會(huì)向我身邊同學(xué)問“她是我們班的嗎？”跟我一起的同學(xué)很驚訝地說(shuō)“是啊！都同班那么久了，你竟然不知道她是我們班同學(xué)。”在旁邊聽著她們的對(duì)話，我只能尷尬地笑笑。

　　直到初三，我們的新班主任要求我們班上的每一個(gè)同學(xué)都自己選擇一個(gè)班干部來(lái)競(jìng)選，然后由老師再選出全班中的一部分人來(lái)當(dāng)臨時(shí)班干部。記得那時(shí)有一位同學(xué)跟我競(jìng)選的職位相同。當(dāng)老師宣布臨時(shí)班干部的名單時(shí)，我竟然聽到老師念出我的名字，我心中無(wú)比地興奮，這是我得到了有生以來(lái)的第一次得到認(rèn)可。

　　當(dāng)我成功競(jìng)選上化學(xué)課代表后，心里也有點(diǎn)兒怕，我從小理科就特別差，當(dāng)我知道我是化學(xué)課代表時(shí)，就后悔自己為什么要選這個(gè)。以前周末我都不會(huì)瞄一下課本或者看有關(guān)于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)資料。可自從知道我這個(gè)責(zé)任之后，專門跑去書城買有關(guān)于這個(gè)學(xué)科的資料，周末也在家里乖乖地看化學(xué)課本，做化學(xué)練習(xí)。

　　在課堂上，以前我是閉口不說(shuō)話的，而現(xiàn)在上課老師問問題，回答聲音中最響亮的就是我了，準(zhǔn)確率也是最高的，這也成功地吸引到科任老師的注意力。

　　在一次模擬考試，我考了該科成績(jī)的第一名，也是那一次考試讓我成為老師口中表?yè)P(yáng)的`學(xué)生，也成為了班上化學(xué)成績(jī)最好的。我是班上公認(rèn)的最兇最嚴(yán)格的一個(gè)科代表，同學(xué)的化學(xué)作業(yè)都是由我一個(gè)個(gè)檢查過后確定合格了才上交給老師，不少同學(xué)對(duì)我的嚴(yán)格很有意見，但每次考試我們班的化學(xué)成績(jī)都是全級(jí)第一。

　　到期中，班主任要重新?lián)Q一批班干部，班干部由班上的同學(xué)來(lái)投票選擇前任的班干部還是重新另選。我以為我要恢復(fù)回來(lái)當(dāng)普通學(xué)生了，沒想到最后宣布結(jié)果時(shí)，我的名字跟化學(xué)課代表在一起，我很驚訝他們?cè)瓉?lái)都把票投給了我。可知道，平時(shí)他們都是常常抱怨我太嚴(yán)格，對(duì)他們太苛刻，想不到他們心里卻是認(rèn)可我的。

　　因?yàn)樽约旱呐�力和�?yán)格要求，我從一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)人認(rèn)識(shí)的女孩，變成了大家認(rèn)可的班干部。我也很開心，經(jīng)過自己的努力，我再也不是大家眼中陌生的同學(xué)了。

　　我的故事作文 17

　　成長(zhǎng)就像是一朵五彩繽紛的花朵，陪伴我們走過了童年的道路。在我們成長(zhǎng)的過程中，有的是快樂的、有的是悲傷的、有的是苦惱的、有的是痛苦的、有的是美好的……每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是不同的，當(dāng)然每個(gè)人的成長(zhǎng)必然有一些讓我們難忘的事情。我也有過，就拿剛上初中第一次和同學(xué)一起曠課說(shuō)吧！

　　那是我剛上初一時(shí)，我由于好玩，無(wú)心學(xué)習(xí)，覺得老師講課聽不懂，沒意思，無(wú)趣便曠了數(shù)學(xué)老師的課。

　　記得，那是剛開學(xué)前幾個(gè)星期，我和小學(xué)一位非常要好的朋友一起曠課。然后一起到操場(chǎng)的食堂買零食坐在食堂門口吃。剛好那一節(jié)課曠了好多人，數(shù)學(xué)老師大怒。

　　隔天，上數(shù)學(xué)課，老師點(diǎn)名叫曠課的人去教室后面站，一直沒有人站起來(lái)，過了幾分鐘，數(shù)學(xué)老師忍不住大發(fā)脾氣，那些敢曠課的'人怎么不敢站起來(lái)，做人就要敢做敢當(dāng)，不要做縮頭烏龜啊！我被老師惡狠狠的話驚住了，站了起來(lái)，獨(dú)自走到教室后面站，其他同學(xué)也隨后一個(gè)個(gè)站起來(lái)，數(shù)學(xué)老師假笑說(shuō)：“你們?yōu)槭裁磿缯n？說(shuō)完就可以回去坐”。但只有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我聽不懂，沒興趣學(xué)。”而我缺不敢說(shuō)話了。老師說(shuō)：“你們幾個(gè)都啞巴了，不會(huì)說(shuō)話，那就在這里站一節(jié)課吧”！

　　下了課，老師叫我去辦公室，當(dāng)我的面打電話給了我父母。

　　回到家，我心里一直慌慌的，心跳得厲害，父親喊我去房間，我從來(lái)沒見過父親怎么嚴(yán)肅，他開口大罵，拿起雞毛撣子就朝我腿打了幾下，并叫我伸出手，打了我手心，從小到大沒有被父親打過的我此時(shí)說(shuō)不出心里的不安和痛，也許我真的惹怒了父親，從那以后，我便沒有再曠課。

　　那一頓打，不僅僅是我痛，相信父親的心會(huì)比我更痛。那一條條泛紅的疤痕不單純是一頓打，是一頓愛的教育。

　　我的故事作文 18

　　風(fēng)箏飛得高，因?yàn)榫�的牽引；流水流得快，因?yàn)榘兜募s束；我得以翱翔，因?yàn)闀�的容納。

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)開始，我便從母親溫婉的聲音中認(rèn)識(shí)了你。一個(gè)個(gè)神奇的故事把我引進(jìn)了你的世界，從此，一步一個(gè)腳印的路途因你的陪伴懂得了許多人生哲理。

　　純潔年代因你的陪伴更加絢麗多彩。因?yàn)槟愕闹敢�，我學(xué)會(huì)了把松散的珠子串起來(lái)，練成一串串美麗的珠鏈。許多人借用了你的美麗從而讓更多人了解了許多沙子里的東西。安徒生用美妙的語(yǔ)言把你串起來(lái)，把我引進(jìn)了如夢(mèng)如幻的另一個(gè)世界；《伊索語(yǔ)言》中神奇的故事讓我明白了許多淺顯易懂的道理。許多人闖進(jìn)我的生活，只為給我上一課，不過匆匆過客罷了，而你闖進(jìn)我的生活，就像一盞明燈，指引我光明的道路從而不斷前進(jìn)。

　　忙碌的校園生活因?yàn)槟愕狞c(diǎn)綴更加輕松。作為一名學(xué)生，課業(yè)就像一座無(wú)形的大山把我壓得喘不過氣來(lái)。此時(shí)，忙里偷閑的把你置于所有學(xué)科之上，細(xì)細(xì)品嘗你的一字一句，看著美妙的`字語(yǔ)從我的腦海中閃過，這是我覺得最幸福不過的事情了。

　　萬(wàn)念俱灰的日子因?yàn)橛心愕墓膭?lì)變得更加明亮。在那一段試卷滿天飛得日子里，用紅筆勾勒出的數(shù)字一次次的在打擊著我的自信心，就在我的城池快要被它擊破的時(shí)候，你出現(xiàn)了，告訴我：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。"我又重新振作起來(lái)。

　　有藍(lán)天的呼喚，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化；有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪中卻步；有遠(yuǎn)方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉；有你的呼喚，就不能讓執(zhí)著的信心在黑暗中被擊破。在我無(wú)數(shù)次想對(duì)這無(wú)奈的生活發(fā)出強(qiáng)烈的抗議時(shí)候，你用無(wú)數(shù)個(gè)名人的切身經(jīng)歷告訴我，人生只有拼搏，才能取得豐碩的成果。人背負(fù)著生活負(fù)擔(dān)，身后已經(jīng)沒有的退路，前面是無(wú)法改變的軌跡，那就是拼搏，那就是奮斗。

　　當(dāng)我回過頭來(lái)看我的足跡，無(wú)數(shù)個(gè)人無(wú)意中闖進(jìn)了我的世界，無(wú)意中又走了出去，凌亂的足印中始終跟著你的步伐。如同：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”

　　我的故事作文 19

　　每次看到電視上杜麗。王義夫等等的射擊好手，我都會(huì)贊不絕口，因?yàn)槲颐陨狭松鋼簦�在一次偶爾的機(jī)會(huì)，使我參加了射擊隊(duì)并認(rèn)識(shí)了不少的朋友，更重要的是我學(xué)會(huì)了如何射擊。就這樣，我的射擊生涯開始了。

　　剛開始教練為了鍛煉我們的臂力，就拿來(lái)了幾個(gè)啞鈴過來(lái)后，示范給我們看，讓我們跟著學(xué)，這下，我可遇上了麻煩，叫我一個(gè)女孩舉起一個(gè)30KG的啞鈴起來(lái)好幾十下，怎么行啊！于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好注意，我先舉幾秒，然后再舉幾秒……

　　經(jīng)過了漫長(zhǎng)而又枯燥的“年代”后，教練終于讓我們用他的“秘密武器”——長(zhǎng)槍。這時(shí)候的我既高興又興奮。接著，教練首先用子彈放進(jìn)入彈口，接著坐下來(lái)將槍的后端搭在胳膊上，然后用左手握著槍的前端，右手抓住開槍處，臉趴在開槍處的上面，然后閉上左眼瞄準(zhǔn)后一扣槍，就可以打出去。那時(shí)候我非常害怕，因?yàn)殚_槍時(shí)的聲音非常的大聲，每次師姐師兄開槍的時(shí)候，我都會(huì)提心吊膽，因?yàn)槲也恢�道他（她）們�?huì)什么時(shí)候開槍。為了這件事情我經(jīng)常拿家里的ND把聲音調(diào)到18來(lái)聽……直到我不怕了為止。

　　幾天過后，教練終于拿出了幾顆子彈讓我們?cè)囋嚕�到我了，我按照教練告訴我的動(dòng)作做了一遍，然后我瞄準(zhǔn)了后，便開槍了，這時(shí)我好害怕，因?yàn)槲遗挛疑洳缓茫�離靶了，又怕……“砰”“不錯(cuò)，3環(huán)”，聽到了結(jié)果后我才松了一口氣，當(dāng)時(shí)我開心得不得了，心里有說(shuō)不完喜悅，終于到了師姐師兄她們了，只見他（她）們每槍都是8環(huán)以上，我非常的羨慕，于是我便暗下決心要好好的`向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，每次訓(xùn)練我都非常認(rèn)真……

　　一眼，又過了幾天，教練給了6顆子彈讓我們射，因?yàn)檫@是我這幾天來(lái)訓(xùn)練后一次的試驗(yàn)，所以我做好了開槍的姿勢(shì)，“砰”的一聲，“好，10環(huán)。”教練變得非常高興的說(shuō)。當(dāng)時(shí)我聽后非常的開心，因?yàn)槲矣X得在這段時(shí)間里我的訓(xùn)練是沒有白費(fèi)。

　　經(jīng)過這次使我知道了教練那一句話的意思了：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”不錯(cuò)，我知道了這句話的意思，但更重要是我嘗到了成功的快樂，成功的喜悅，成功的滋味！

　　我的故事作文 20

　　我和她之間常常因?yàn)殡u毛蒜皮的事而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)便讓整個(gè)教室都不得安寧，全班同學(xué)都聽得見們爭(zhēng)論的聲音，于是我和她就成為了死對(duì)頭。我們常常會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，但多半還是和諧相處，因?yàn)槲覀儺吘故峭瑢W(xué)，雙方發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)都對(duì)自己不利。可是卻不是在發(fā)生無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)，每次的戰(zhàn)爭(zhēng)我都是元?dú)獯髠�，算我倒霉嗎？遇見這么大一個(gè)難對(duì)付的同學(xué)，可是她卻不放過我，偏偏找準(zhǔn)了這么一個(gè)對(duì)手，于是她將魔爪伸向我，開始了她的征服。

　　有時(shí)，她故意找茬，說(shuō)的話可難聽死了，向我挑畔，可我還是能忍，作為男子漢對(duì)她們女生寬容一點(diǎn)有何不對(duì)呢？當(dāng)我實(shí)在忍無(wú)可忍時(shí)，也絕不會(huì)任她諷刺，我也要拿出一點(diǎn)威風(fēng)和尊嚴(yán)，便開始語(yǔ)言大戰(zhàn)，說(shuō)得可算是口沫四濺，在旁邊的人也躲開了，只見我們?cè)谀侵甘之嬆_，口里不斷傳出難聽的話，旁人聽得可目瞪口呆了。要想結(jié)束這場(chǎng)無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)，有只叮鈴鈴的上課鈴聲，偶爾在上課期間我們也不會(huì)說(shuō)幾句，不過為了顧我的形像便不根她斤斤計(jì)較。俗話說(shuō)：退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，這樣一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于在我們的努力下停止了。

　　要想這么快結(jié)束還是不可能的，她絕不會(huì)讓我得到一絲清靜，每當(dāng)我精疲力竭時(shí)，她又會(huì)接著這個(gè)機(jī)會(huì)向我發(fā)起攻擊，不過我為了這個(gè)整個(gè)教室的安靜，一般我都不理她，沒理她，她也不到說(shuō)話了。一會(huì)兒，她那難聽的聲音才逐漸消逝了，全班同學(xué)才深深吸了一口氣，都在為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)沒有發(fā)生而感到慶幸。哎，她就是這樣的令人擔(dān)心。每次我都會(huì)議論我自己是不是做錯(cuò)了什么事？為什么她把戰(zhàn)爭(zhēng)的`矛頭指向我？也許是我上輩子欠她的嗎？如今她要連本帶利的收回去。可她也還有優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生后，她便恢復(fù)她溫柔、淑女的一面，有時(shí)和我一起研究難題。我真想像不出為什么在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，她就是那么的野蠻，狠。一在的她截然不同，也許是由于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)她便忘記了自己是女孩。

　　我和她之間的故事就這樣在發(fā)生著，不知未來(lái)我和她會(huì)發(fā)生什么事，但我還是期望戰(zhàn)爭(zhēng)少一點(diǎn)好，因?yàn)槊看挝叶际鞘芎φ撸��?dāng)然我希望不在我發(fā)生不愉快的事。

　　我會(huì)記住這段故事。

　　我的故事作文 21

　　幾個(gè)月的相處，我們漸漸與班主任的關(guān)系融洽了。其實(shí)剛開始我們是很討厭他的，認(rèn)為他太嚴(yán)厲，甚至不近人情。

　　班主任也是我們的數(shù)學(xué)老師，他中等個(gè)子，很瘦，鼻梁上架一幅眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬。可誰(shuí)想到他會(huì)那么嚴(yán)厲，不但課堂上不允許講話，而且各科作業(yè)他也管，經(jīng)常來(lái)個(gè)突然襲擊，誰(shuí)不過關(guān)就罰寫。所以我們都生他的氣，有一次班里的衛(wèi)生區(qū)不合格，他被主任責(zé)備，我們卻在不遠(yuǎn)處偷偷地笑他。

　　第一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我就馬前失蹄了，計(jì)算題錯(cuò)了好幾道！心里很是懊悔，班主任責(zé)備我太馬虎，犯小兒科的錯(cuò)誤。心里自然不服氣，暗暗下定決心下次一定認(rèn)真仔細(xì)考好了。誰(shuí)知道英語(yǔ)第二次測(cè)試降了幾分，又被班主任批評(píng)，他認(rèn)為我有時(shí)候課上講話影響了學(xué)習(xí)。哎，真是屋漏偏遭連夜雨！接著數(shù)學(xué)測(cè)試又錯(cuò)了計(jì)算，不但沒提升反而降了。

　　不知為什么，這次他沒批評(píng)我，而是接二連三地提問，或者讓我去黑板上做題。因?yàn)榕伦鲥e(cuò)了在全班同學(xué)面前丟臉，我就盡量仔細(xì)認(rèn)真。心里真討厭老師，干嗎要針對(duì)我呀。

　　又一次數(shù)學(xué)測(cè)試，成績(jī)不錯(cuò)，心里不由得很是得意，臉上的表情一覽無(wú)余。數(shù)學(xué)老師慢慢地踱到我的課桌前，拿起卷子看了看，然后說(shuō)；“填空題和計(jì)算要注意，一個(gè)空就是3分啊。”誰(shuí)知道下一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我偏偏就錯(cuò)了填空和計(jì)算，而且那個(gè)老師叮囑很多遍的一定要加括號(hào)的填空題，我沒加。

　　心情降到了冰點(diǎn)，懊惱和沮喪深深地包圍著我。臉色灰灰的我默默地坐在位子上，心里很不是滋味。

　　晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)，難的題，我從打草紙上認(rèn)認(rèn)真真地驗(yàn)算了好幾遍，直到確認(rèn)對(duì)了才寫到練習(xí)冊(cè)上。

　　第二天數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師喊我去黑板做昨晚的`那道有些難的題，因?yàn)闇?zhǔn)備了，所以很快就解答了出來(lái)。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道他是滿意的。不知為什么，心里瞬間充滿了自信，這一堂課，我聽的津津有味，第一次感覺數(shù)學(xué)老師的課也是如此有趣。

　　接下來(lái)的英語(yǔ)課，我又被英語(yǔ)老師提問昨晚的預(yù)習(xí)，流利地背完英語(yǔ)課文，沒有改一個(gè)單詞，感覺好極了。快下課的時(shí)候英語(yǔ)老師說(shuō)這篇英文背下來(lái)的同學(xué)不多，同學(xué)們要加油了。呵呵，心里自豪極了，感覺英語(yǔ)老師也不是那么嚴(yán)厲了。

　　幾天后，偶然聽到班主任與副科老師的交談：“我們班某某最近情緒低落，您上課時(shí)候關(guān)注下，鼓勵(lì)下……”

　　瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　我的故事作文 22

　　我是一個(gè)比較真誠(chéng)的人，雖然不是那么聰明那么敏捷……可我心腸非常好~我喜歡自己，更喜愛自己的生活，我很珍惜生命……我做事情喜歡樂觀的去面對(duì)，這樣不會(huì)感覺累，我沒有絲毫的自卑心理，我有一句名言：努力加油，相信可以戰(zhàn)勝一切！我不是一個(gè)很在乎自己的穿著與打扮，因?yàn)槲艺J(rèn)為，你的沒不在于表面還在于內(nèi)心，我想我的認(rèn)為不是你們所贊同、認(rèn)可的，但是我很坦誠(chéng)直率……我并不自私可我并不愛美麗漂亮，我只在乎一個(gè)，那就是快樂，我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，我走到哪，都是陽(yáng)光的，很惹人開心……我很寬容、大方，不過我有時(shí)還是喜歡撒撒嬌，開心開心……有時(shí)一聽到出去玩我肯定會(huì)馬上沖出去，問我媽媽去哪玩去！

　　我媽媽長(zhǎng)批評(píng)我說(shuō)我：“不愛學(xué)習(xí)，只知道貪玩，將來(lái)你怎么辦呀，好好像姐姐學(xué)習(xí)！”這句話我都聽膩了！

　　我有一個(gè)親姐姐，比我大整整10歲，每次我被批評(píng)他就會(huì)安慰我，給我寫勸慰信，勸慰我……我很愛我的姐姐，我每次和他吵架，已最快的速度我們就和好

　　我有我自己的愛好與長(zhǎng)處，但是他們不理解我，我很喜歡跳高，可是當(dāng)我失敗的.時(shí)候沒多少次他們安慰過我，心里會(huì)有點(diǎn)痛……不爽……眼淚會(huì)灑落……就算是心態(tài)很樂觀的，也不一定可以抵押住這種類型的打擊……我哭總愛躲在被子里。不愛告訴任何人……因?yàn)槲矣憛拕e人看到我哭的樣子，如果別人看到我會(huì)裝作出我很開心的樣子……因?yàn)槲抑�道這樣讓別人看到會(huì)被笑話的，我不喜歡別人笑話我，我媽媽也常說(shuō)：“不哭，平平最乖了，小心別人笑話你，那多丟臉，多難看啊”我只要一哭，我媽媽就會(huì)心痛，我看到媽媽的眼神知道他愛我~~

　　僅僅一次，我一不小心把家里的花瓶摔倒了，我爸爸來(lái)了，說(shuō)：“沒有傷到你吧！”我當(dāng)時(shí)以為我爸爸要打我。沒想到而是怕我手弄傷了！我媽媽也來(lái)了，說(shuō)以后要小心別弄傷了，弄傷了你就跳不了高了。我姐姐也來(lái)了，緊張地說(shuō)：“小平平，沒受傷吧，去不去醫(yī)院看看。”我笑著說(shuō)：“看把你們急的！我沒有事，可是，可是我把花瓶弄碎了！你們不會(huì)打我吧，但我不是故意的。”媽媽說(shuō)：“沒關(guān)系，花屏碎了可以再買，可是你的小手沒了，就在也買不到了！”“嗯。”我說(shuō)。

　　這就是我，一個(gè)陽(yáng)光女孩。

　　我的故事作文 23

　　紅領(lǐng)巾象征著你是少先隊(duì)員，應(yīng)該有著良好習(xí)慣的人，會(huì)樂于助人，學(xué)習(xí)好，但不驕傲自大的人。

　　“哦！太好了！媽媽終于肯帶我去吃肯德基嘍！”我高興得一蹦三尺高。來(lái)到肯德基門口，只見店前圍了一大群人，還不時(shí)傳出討論聲：“好可憐啊！”好奇心是我像泥鰍一樣從人縫里鉆進(jìn)去，只見一個(gè)年紀(jì)和我差不多的女孩跪在地上，身上穿著舊而干凈的衣服，身子骨瘦如柴的，她的面前放著書包和一張皺巴巴的紙，紙上寫著工工整整的字－－求助學(xué)費(fèi)。我仔細(xì)一看，原來(lái)她爸爸媽媽都病了，為治病，家里的錢花光了，能賣的東西也賣光了，還欠了親戚朋友一大筆債，現(xiàn)在就要開學(xué)了，可學(xué)費(fèi)還不知在哪里？我看了，很同情這個(gè)小女孩。于是，我就把準(zhǔn)備吃肯德基的５０元錢給了這個(gè)小女孩，周圍路過的人看了我的行為也不由自主的拿出自己的錢給她，我見了非常高興。

　　媽媽投來(lái)贊許而慈愛的.目光：“還吃肯德基嗎？”我笑著說(shuō)：“不吃了！這個(gè)小女孩都沒錢讀書了，我卻拿多余的錢去吃沒有營(yíng)養(yǎng)的食品。”媽媽聽了，欣慰地笑了。

　　看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我也高興地笑了。

　　我的故事作文 24

　　今年是新中國(guó)成立60周年的一年，也是少先隊(duì)成立60周年的一年。 紅領(lǐng)巾象征著祖國(guó)的一角；紅領(lǐng)巾象征著我們熾熱的心 ；紅領(lǐng)巾見證著我們成長(zhǎng)的過程。紅領(lǐng)巾，一個(gè)多么神圣的名字啊！ 2004年的一天，當(dāng)我戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，就證明我是一位光榮的少先隊(duì)員。我從一個(gè)還不懂事、充滿稚氣的孩子到一位少先隊(duì)員，這過程讓我懂得了 紅領(lǐng)巾的重要。自從我真正成為少先隊(duì)員的'那一刻，我就跟它約定好時(shí)時(shí)都要想起它。

　　有一天下午，我放學(xué)回家，口渴得快要冒煙了，我使勁打開冰箱門，在那一 刻，我想到了脖子上那根鮮艷的紅領(lǐng)巾，它好像在警告我：“萬(wàn)一冰箱被你弄破了該怎么辦啊，你為自己好，也為冰箱好，以后別干這事了！”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿出一瓶冰綠茶，擰開蓋子大口大口地喝起來(lái)，突然，紅領(lǐng)巾又開始發(fā)話了：“不要大口大口喝，這樣會(huì)傷害到身體的。”我慢慢地喝，果然好多了，紅領(lǐng)巾真是個(gè)好老師啊！我把瓶子往外一扔，只聽見紅領(lǐng)巾再次告誡我：“這樣會(huì)影響城市的容貌的，要把這個(gè)壞習(xí)慣改改哦。”我迅速?gòu)耐饷鎿靵?lái)，親手扔到垃圾筒里。紅領(lǐng)巾是我人生中的好老師，即使它的顏色漸漸暗淡，但它的光芒是永遠(yuǎn)存在的！

　　我的故事作文 25

　　我以前不愛讀書，我只讀一些課外書，上面的故事很無(wú)聊，沒有感人的片段，所以童話我也不愛讀。后來(lái)，媽媽帶我去書店，要媽媽給我買一本童話書，媽媽不給我買，說(shuō)因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不看看這些小朋友看的書了。于是，我就挑了一本小說(shuō)，媽媽說(shuō)，這才是你要看的書。

　　買了這本書，媽媽帶我回了家。我打開書看了一小會(huì)兒，就被書上的內(nèi)容吸引住了，上面的故事太好看 了。上面講了一只小貓的.故事。這只小貓一生下來(lái)就會(huì)笑，別人都叫它笑貓，笑貓有一個(gè)主人，是個(gè)可愛的女生，叫杜真子，杜真子長(zhǎng)著一張貓臉，杜真子的媽媽總覺得杜真子是因?yàn)轲B(yǎng)了笑貓才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。所以杜真子的媽媽不喜歡笑貓。總說(shuō)笑貓是貓精貓怪，上面還說(shuō)。杜真子有一個(gè)比他大八個(gè)月的表哥，馬小跳，馬小跳最怕小貓對(duì)她冷笑，笑貓不但會(huì)冷笑，它還會(huì)苦笑。奸笑，微笑，哈哈大笑和嘲笑，最難的就是，皮笑肉不笑，怎么樣，笑貓厲害吧，我說(shuō)它很吸引人沒錯(cuò)吧。我發(fā)現(xiàn)這本書是著名作家楊紅櫻阿姨寫的，怪不得這么好看。

　　我以后要更好的讀書，希望以后我還能找到有趣的書！

　　我的故事作文 26

　　在我家的紅色盒子里有一條紅色的紅領(lǐng)巾，它與我有許多的故事。

　　在一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我每學(xué)校舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式。我每一年級(jí)的小朋友特別高興。個(gè)個(gè)抬著頭，挺著腰，眼睛著注視前方，就像一棵棵小松樹一樣，站得筆直筆直的，像一墩墩樹樁，等著高年級(jí)的大姐姐們給我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　過了一會(huì)兒，大姐姐們排著整齊的隊(duì)伍走了過來(lái)，然后給我們掛上紅領(lǐng)巾，在掛紅領(lǐng)巾的那一瞬間，我的`心砰砰的跳著，差點(diǎn)兒從我嘴里跳出來(lái)，等掛好了紅領(lǐng)巾，我的心才平靜下來(lái)。臉上掛著甜甜的笑容。

　　放學(xué)后，我回到家，給媽媽敬了個(gè)隊(duì)禮。媽媽笑著說(shuō)：“掛上紅領(lǐng)巾，還會(huì)敬隊(duì)禮了，婷婷真是長(zhǎng)大了。”

　　在一個(gè)無(wú)聊的周末，我到公園去散步，正巧碰見了爺爺，爺爺看見我掛上了紅領(lǐng)巾，于是又送給我的一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，爺爺還說(shuō)這條紅領(lǐng)巾是他當(dāng)兵時(shí)部隊(duì)發(fā)下的，保存至今也有好幾十年了，爺爺還勉勵(lì)我說(shuō)要努力學(xué)習(xí)，不負(fù)前人所望，立志為國(guó)增光，為國(guó)家多做貢獻(xiàn)，就這樣我擁有了兩條紅領(lǐng)巾。

　　這兩條紅領(lǐng)巾陪我在學(xué)校度過了三年，直到現(xiàn)在，它們還完好無(wú)損的在我的紅色盒子里。

　　我的故事作文 27

　　紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染紅的`，戴上紅領(lǐng)巾，你就成為了一名光榮的少先隊(duì)員。自從我掛上紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾就伴著我成長(zhǎng)，讓我懂得許多道理。紅領(lǐng)巾她就像指南針一樣教導(dǎo)著我們好好做人，好好做事，好好學(xué)習(xí)，要做一名誠(chéng)實(shí)的孩子，要樂于助人，關(guān)心集體。

　　記著有一次下課了，同學(xué)們?cè)诟吲d地玩游戲，可是有一個(gè)小朋友卻靜靜地坐在位置上做作業(yè)。他緊皺眉頭，愁眉苦臉，我走過去輕聲地對(duì)他說(shuō)：“這道題會(huì)做嗎？他無(wú)助地對(duì)我說(shuō)：”“不會(huì)做。”我聽了連忙幫他解起了題目，不一會(huì)兒我就把那道題給解出來(lái)了，接下來(lái)我細(xì)心地把那道題的解題技巧告訴了他。那個(gè)小朋友感謝地說(shuō)：“謝謝！”，我聽了連忙地說(shuō)了一聲：不用謝！然后我暗暗地看了紅領(lǐng)巾一眼，紅領(lǐng)巾一飄一飄，似乎在向我豎起了大拇指。

　　還有一次放學(xué)了，我好不容易地找到了一個(gè)座位，我正舒舒服服地躺在座位上，下一站上來(lái)一位老爺爺，只見那位老爺爺長(zhǎng)著大把的胡子，額頭上刻有很深很深的皺紋。我一看就毫不猶豫地站起來(lái)向老爺爺讓座，那個(gè)老爺爺看了我說(shuō)：“這個(gè)小朋友真乖！”，我聽了不好意思地低下頭，我仿佛看到紅領(lǐng)巾正對(duì)著我微笑哩！

　　我的故事作文 28

　　小朋友們，今天我給你們介紹一本培養(yǎng)完美女孩的故事書——《公主故事》。

　　嘿！這書封面可漂亮了，底版的顏色是女孩們最喜歡的粉紅色，封面上畫了一個(gè)小公主，身上穿著美麗的太陽(yáng)花布裙，頭上戴著色彩鮮艷的羽毛組成的王冠，頭發(fā)上還有許多發(fā)夾哦，長(zhǎng)頸鹿發(fā)夾、小餅干發(fā)夾夾在小公主黑黑的頭發(fā)上，別提多美了。別具一格的封面設(shè)計(jì)，讓我們女孩一看就喜歡上了。

　　這本書描寫了五個(gè)方面的完美公主，分別是善良小公主、懂事小公主、機(jī)智小公主、堅(jiān)強(qiáng)小公主，勇敢小公主的故事。翻開這本書，如同走進(jìn)五彩繽紛的`公主世界，可以盡情地和小公主交流談心，快樂地收獲心靈的啟迪。

　　講講書中兩個(gè)最吸引我的故事和大家分享吧！

　　先講最感人的一個(gè)故事。故事的情節(jié)是這樣的，一位勇敢的侗族女孩，為了讓村里的人喝到清甜的泉水，決定犧牲自己，換來(lái)鄉(xiāng)親們的美好生活。這位女孩叫長(zhǎng)發(fā)妹，她是多么善良又勇敢啊！時(shí)常想起這故事，我就非常感動(dòng)。

　　還有一個(gè)最孝順?gòu)寢尩呐�孩名叫麥琪，為了母親節(jié)時(shí)送給媽媽一束紅石竹花，她攢了三個(gè)多月的零花錢，真是懂事又孝順女孩！

　　故事書中還有許多啟發(fā)女孩心靈的故事。只要你看一看，絕對(duì)愛不釋手！

　　我的故事作文 29

　　我今天上午看書時(shí)看到了一篇故事，叫《范仲淹苦讀》這個(gè)故事講的是宋代政治家，軍事家，文學(xué)家范仲淹。

　　在他小的時(shí)候就立下了“以天下為己任”的志向，并且說(shuō)過：“一個(gè)人如果不讀書，沒有抱負(fù)，即使能吃好何好，我看也沒有大意思。”為了實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，范仲淹勤奮苦讀，忍受了常人不能忍受的艱辛。他家境貧寒，上不起學(xué)。他一人住在一間僧房里，晝夜攻讀，累了，就用涼水沖洗頭腦。睡覺時(shí)，往往連外衣都不脫，免得耽誤讀書的時(shí)間。家里糧食不夠吃，范仲淹每天煮一鍋粥，等粥涼了，凝成塊后，用刀切成四份，早晚各吃兩份，就著鹽浸的野菜充饑。

　　由于范仲淹長(zhǎng)期堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)能詩(shī)善文，文武雙全的政治家，軍事家，文學(xué)家。他為老百姓做了很多好事，實(shí)現(xiàn)了他“先天下之優(yōu)而優(yōu)，后天下之樂而樂”的抱負(fù)。

　　我讀完了這個(gè)故事以后，讓我很感動(dòng)，范仲淹在那樣堅(jiān)苦的條件下還能堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。而我們現(xiàn)在坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，還有什么借口不好好學(xué)習(xí)，我要把范仲淹這樣的`精神作為我的榜樣，以后也要刻苦學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我的故事作文 30

　　我七歲那年，光榮的成為一名少先隊(duì)員，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。她時(shí)刻伴隨著我，鼓勵(lì)著我，讓我克服困難，取得成績(jī)。

　　記得今年夏天，我們和四川青川石壩小學(xué)舉行了紅領(lǐng)巾“手拉手，心連心”夏令營(yíng)活動(dòng)。我有幸成為了這次活動(dòng)的一名小導(dǎo)游，心里高興極了。可是在活動(dòng)的前夜，我身體不適，有點(diǎn)發(fā)燒，真是急死我了，該怎么辦好呢？想到他們是從汶川大地震中來(lái)的，有的失去了家人，有的失去了家園，還有的失去了......

　　第二天一早，我身體還是不舒服，發(fā)著低熱，連早飯都沒吃，媽媽怕我吃不消，很猶豫，當(dāng)我看到桌上嶄新的紅領(lǐng)巾時(shí)，我心中對(duì)自己暗暗鼓勵(lì)：我一定能行的。活動(dòng)開始了，他們排著整齊的隊(duì)伍，每個(gè)人胸前都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，看著他們燦爛的笑容，很難看出地震給他們帶來(lái)的'恐懼和傷痛，他們是那么的勇敢，那么的堅(jiān)強(qiáng)。紅領(lǐng)巾在飄動(dòng)，我心中充滿了無(wú)窮的力量。我把麗水的美景介紹給遠(yuǎn)到而來(lái)的“貴客”，出色地完成了導(dǎo)游的任務(wù)。

　　紅領(lǐng)巾，是你給了我信心和力量。

　　我的故事作文 31

　　每當(dāng)我戴上那用革命先烈用鮮血染成的紅領(lǐng)巾時(shí)，心中就會(huì)莫名地涌現(xiàn)自豪之感。但同時(shí)我也會(huì)問自己你做到了嗎？你能擔(dān)任這個(gè)光榮的職責(zé)嗎？記得在我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我在心里暗暗地發(fā)誓，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我在臺(tái)上的宣誓，做一名真正有利于人民、有利于社會(huì)光榮的'小學(xué)生。記得有一次學(xué)校外來(lái)了一個(gè)要飯的臟臟的老人，手里拿著一個(gè)破舊的碗，看上去蠻可憐的。可碗里卻空空如也。

　　而我也只剩這最后一塊錢了，本來(lái)是想買填畫本的。我見了心一酸，不由的憐憫，想了想給5角吧！我放在了碗里，正要回頭走的時(shí)候，我又想起了我是一名少先隊(duì)員，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，然后又把剩下的5角錢給了那位老人。記得又是一次少先隊(duì)員入隊(duì)儀式會(huì)上，身為老隊(duì)員的我，也要幫新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾啦！我拿著嶄新的紅領(lǐng)巾，心中無(wú)比的喜悅與激動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述的。

　　我小心翼翼地為隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾，我為她衷心地感到驕傲。我是個(gè)光榮的少先隊(duì)員，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾！啊！紅領(lǐng)巾，我為你驕傲！我為你自豪！

　　我的故事作文 32

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”古代名人顏真卿曾說(shuō)。是啊，書讓我懂得了要好好學(xué)習(xí)，也讓我遠(yuǎn)離了電玩的吸引。跨進(jìn)書的殿堂，我才知道這個(gè)世界多么美妙！

　　媽媽在我很小的時(shí)候，就給我買了一本《城南舊事》。小時(shí)候的我不愛讀書，那本書就慢慢落上了灰塵，成了名副其實(shí)的紀(jì)念品。后來(lái)，我跨入了小學(xué)的大門，第一次捧起那本曾被遺忘的`《城南舊事》。不看不知道，一看嚇一跳！“小英子”在一個(gè)小城里居然能認(rèn)識(shí)那么多人！美麗的秀貞掛念著思康三叔到癡傻等待的地步，妞兒的爸爸嫌她是個(gè)女娃而常常打罵她，“媽媽”送給小英子珍珠手串而使得她破涕為笑的時(shí)候，我都跟著她一起流淚，一起大笑。讀書，使我的心靈得到全方位的提升。

　　有一次，我正在看《三國(guó)演義》。媽媽叫我?guī)退�洗菜，我說(shuō)：“關(guān)羽，看你往哪里跑？”媽媽趕緊過來(lái)，看見我站在床上張牙舞爪的模仿三國(guó)人物，還以為我“走火入魔”了。后來(lái)，媽媽才發(fā)現(xiàn)，這只是我讀的太投入的一種方式罷了。

　　如果遼闊的大海是一張單調(diào)的畫片，那么書就是一艘讓人眼前一亮的小船；如果浩瀚的大地是一條寬闊的大道，那么書就是一盞亮晶晶的明燈。我愛你，書！

　　我的故事作文 33

　　我家里有一只小倉(cāng)鼠，每天我一回到家，就會(huì)去看它。

　　它的耳朵、嘴巴、鼻子都很小巧。全身披著毛茸茸的灰色皮襖，像一位大富翁。眼睛圓溜溜的，時(shí)不打轉(zhuǎn)，環(huán)顧四周。

　　它的吃相很可愛，常使我們發(fā)笑。每次我喂玉米餅的時(shí)候，它就會(huì)跑過來(lái)，用雙手捧起玉米餅，從邊緣啃起。不一會(huì)兒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米餅已經(jīng)被它吃得干干凈凈的了。它吃瓜子可是鼎鼎有名的。它像人一樣，先用前腳和嘴巴一起把瓜子皮掰開，然后把里面的.瓜子肉給吃進(jìn)去，最后把殼給吐出來(lái)，那動(dòng)作一氣呵成，可靈活了。它還是位愛干凈的小伙子。每次吃完了，就會(huì)用前腳，擦擦嘴，洗洗臉。

　　它也是位體育愛好者。每天它在滾輪上賣力地跑著，好像在說(shuō)：“我要保持健美的身材，我要減肥。”它有時(shí)候還會(huì)在籠子上的鐵欄桿上做運(yùn)動(dòng)，當(dāng)起了單杠、雙杠運(yùn)動(dòng)員呢！

　　不過它也是個(gè)懶鬼。每天早上我都起來(lái)給它喂早點(diǎn)了，它還在被窩里睡懶覺。每次，都是我捉出來(lái)，才會(huì)吃。

　　這就是我的倉(cāng)鼠，可愛嗎？

　　我的故事作文 34

　　有一天，正好放假我和媽媽一起去書店看書，一進(jìn)書店，我就迫不及待地選了一本《女兒的故事》讀了起來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，都到了中午吃飯的時(shí)候了，媽媽過來(lái)接我吃飯時(shí)我死也不肯走，媽媽生氣了，但我也沒有辦法呀，我的`書還沒有看完呢！又有一次，在我放學(xué)時(shí)，奶奶在外面等了好久我都沒有出來(lái)，奶奶生氣的走到了我們教室門前，氣喘吁吁地說(shuō)：“岳朝倩！你還不走啊！”我往前和后面看了一下幾乎連一個(gè)人影都沒有，教室里只剩下我一個(gè)人了。還有一次，我在家里發(fā)現(xiàn)了一本新書《花雨紛飛》，我高高興興的看下去，突然，媽媽叫我?guī)退�拿一下剛剛洗好的衣服，但我沒聽見，她再三地說(shuō)，我還是沒有聽見，媽媽只好沖進(jìn)我的房間氣勢(shì)洶洶地說(shuō)道：“你這孩子叫你幫一下忙，你卻在這兒看書。”我不好意思的說(shuō)：“我沒有聽見，所以我沒能幫你的忙！”你也真是的，我看你這么愛看書，正好我買了一本書，這就給你看一看吧！

　　久而久之，全家人都叫我書迷，因?yàn)槲抑灰�看書，我就�?huì)忘記所有的事情。

　　我的故事作文 35

　　在上周，老師布置了個(gè)看課外書的作業(yè)。

　　周六晚上，我才打算完成這項(xiàng)作業(yè)，因?yàn)橹芪寤丶椅揖腿ノ医憬慵伊恕Ｎ以谄�僻的鄉(xiāng)下由于沒有《綠山墻的安妮》這本書，再說(shuō)，鄉(xiāng)下也很少有書店。雖然明天可以回金華買書補(bǔ)，但畢竟時(shí)間有限。

　　于是，我想到了電子書，說(shuō)干就干。我向我阿姨說(shuō)明了我的用意，她才點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。可一向上網(wǎng)聊天的姐姐就不肯了，她還不時(shí)和我頂嘴，但等我把阿姨叫來(lái)時(shí)，她也只能束手就擒。

　　我坐上了“寶座”后，就上網(wǎng)輸入了關(guān)鍵字，果然“功夫不負(fù)有心人”，我一會(huì)便找到了全文，看了起來(lái)。

　　時(shí)間過得飛快，輾轉(zhuǎn)間到了午夜。我在阿姨的嘮叨聲中看書，一點(diǎn)睡意也沒有。這真是“浙江省內(nèi)金華市，夜半書聲徘徊中”。

　　午夜，我迷迷糊糊的睡去了......

　　第二天清晨，姐姐叫醒了我，問我要不要先玩玩穿越火線。對(duì)于我最喜歡的.網(wǎng)絡(luò)游戲，我還是先拋在了一邊。畢竟作業(yè)做好也有得玩。我醒來(lái)后，刷好牙，洗好臉。邊吃早飯邊看電子書，直到我實(shí)在不想看了。

　　中飯過后，爸爸來(lái)接我了，回到家后繼續(xù)。這件事至讓我意猶未盡。

　　看電子書既可以省錢，又方便。我以后一定要看電子書。

　　我愛看電子書。

　　我的故事作文 36

　　孝敬父母，是每個(gè)兒女的職責(zé)。作為家中惟一的男生，我更應(yīng)該這樣做。今天，我就來(lái)講一個(gè)我的電瓶的故事吧。

　　媽媽每天都要早早的起床，為我們做好早餐，又要匆匆忙忙送我上學(xué)。每次我看見她的忙累，我就想幫媽媽干一些力所能及的`事。正好，這個(gè)星期爸爸出差了，我終于有機(jī)會(huì)幫助媽媽了。

　　今天，是星期一，我早早的起了床，迅速的開始準(zhǔn)備工作。洗漱、吃飯后，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，就自告奮勇要幫媽媽去地下室那電瓶，媽媽半信半疑的看著我。我發(fā)現(xiàn)媽媽不相信，就馬上說(shuō)道：“我能行的！”。說(shuō)完，我就迅速的跑下樓，走進(jìn)地下室。我使勁的拿著電瓶，像喝醉酒似的搖搖晃晃的向前走，終于把電瓶拿上了樓，重重的放在地上。我把手一展，竟發(fā)現(xiàn)手上已經(jīng)勒出了需索紅印，真是缺乏鍛煉，看來(lái)以后要多加練習(xí)了......

　　經(jīng)過幾天的鍛煉，我已經(jīng)能熟練的把電瓶拿上樓來(lái)，并且能準(zhǔn)確放進(jìn)電動(dòng)車中，并博得了鄰居的表?yè)P(yáng)，媽媽也向我投來(lái)贊許的目光！我要將這個(gè)工作堅(jiān)持做下來(lái)，成為媽媽的好助手。

　　我的故事作文 37

　　莎士比亞說(shuō)過一句話:“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我也這樣想我們常常在書中得到知識(shí)。

　　每次我們?nèi)コ�市買東西，只有一走進(jìn)超市，就聽見書在呼喚我的名字，我顧不得和媽媽說(shuō)，就一頭埋進(jìn)書的海洋。就看見我喜愛的那本書，我拿著書，坐在地上，如饑似渴地閱讀起來(lái)，連媽媽在叫我的聲音都沒聽見，媽媽急切的急找我的人，當(dāng)媽媽到書柜旁時(shí)，看見我正在看書，說(shuō)”小書迷，我們應(yīng)該回家了。”我才從書醒悟過來(lái)，我說(shuō)”那走吧”。

　　有一次，爸爸有事出去了，家里只剩下我一個(gè)人，臨走前前吩咐我看一下水壺。我一邊回應(yīng)，一邊急忙拿起一本書，看了起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，不過一會(huì)兒，我就把燒水的事情拋在腦后頭，忘得一干二凈了，遨游在書的王國(guó)里，在我看得津津有味的時(shí)候，聽見喇叭聲，知道是爸爸回來(lái)了，我才知道燒水這件事情，剛?cè)ツ茫�爸爸便走了進(jìn)來(lái)，看見我手中的水壺和書，爸爸向我走來(lái)，差點(diǎn)就要摔倒，一看是滿地的.水。就說(shuō)”你這丫頭，看書得太入迷了。

　　俗話說(shuō)：“書中自有黃金窩。”要多看課外書，才能得到更多的知識(shí)。

　　我的故事作文 38

　　紅領(lǐng)巾與我的故事在別人的眼里，紅領(lǐng)巾只是一塊普通的紅布。 可對(duì)我來(lái)說(shuō)它卻有著不非凡的意義。我是第一批入隊(duì)的，在我戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)就認(rèn)定我是一個(gè)少先隊(duì)員。有一次下午，爸爸沒有來(lái)接我，我只好坐公交車回家。在離家 一百米左右我下了車。

　　在回家的路上一直聽見一陣響聲，走近一看原來(lái)是一個(gè)小女孩在哭。我猶豫了一下，該不該幫她?家里的作業(yè)還有很多，如果我?guī)退�作業(yè)人就寫不完了。我跑回了家，在路上吹來(lái)了一陣微風(fēng)，紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng)起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“你是少先隊(duì)員，應(yīng)該樂于助人。快去幫助那個(gè)小女孩吧！”我又跑了回去，一一詢問下來(lái)，發(fā)現(xiàn)她是找不到家了。問清楚地址后，我?guī)�她回了家，在一路上大家都紛紛夸�?jiǎng)我，表?yè)P(yáng)我。我感到格外的滿足。把小女孩送到家，她的媽媽連聲地感謝我。我什么也沒說(shuō)，只是點(diǎn)了點(diǎn)我的`紅領(lǐng)巾。回到家，已經(jīng)五點(diǎn)二十分了。爸爸說(shuō)了我?guī)拙洌�我的臉上感覺很難受。我想但我起碼做了一件好事。

　　紅領(lǐng)巾不單只是少先隊(duì)員的象征，也是我人生道路上的一盞明燈。

　　我的故事作文 39

　　就在我剛剛跨入小學(xué)的殿堂的時(shí)候，光榮的成為了一名少先隊(duì)員，戴上了鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾，我感覺非常自豪，老師說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的，不知犧牲了多少革命先輩，我們一定要好好的愛護(hù)它”。

　　隨著年級(jí)的增高，我慢慢明白了到紅領(lǐng)巾的意義，更感覺到紅領(lǐng)巾對(duì)我的約束。它不僅指引了我的思想，更制約了我的言和行。

　　當(dāng)你戴上了紅領(lǐng)巾，走在大街上，如果你撿起地上的'一張紙，丟進(jìn)垃圾筒，別人并不一定都會(huì)向你投來(lái)贊許的目光；但如果你隨手扔一張紙屑，別人就一定會(huì)向你，還會(huì)向紅領(lǐng)巾投來(lái)懷疑的眼神。

　　戴上了紅領(lǐng)巾，就必須仔細(xì)控制著自己的一舉一動(dòng)，言行談吐，這樣很累，很不自在。因此，我漸漸地冷落了紅領(lǐng)巾，不像以前那樣愛惜它，每天早上只是對(duì)付一下“少年先鋒崗”，拿出來(lái)掛一下，到了班里就拿掉了……后來(lái)經(jīng)過了老師的批評(píng)和教育我逐漸的認(rèn)識(shí)到了紅領(lǐng)巾意義的重要性：作為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾就是我們光輝的象征！我們每天都要佩戴紅領(lǐng)巾，讓它在微風(fēng)中自由地飄蕩，我們要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光添彩！

　　我的故事作文 40

　　五年前，我走進(jìn)了一所學(xué)校，來(lái)到了102班的教室，面對(duì)著我的是在這里六年的生活，我明白在這里酸甜苦辣是少不了的，看著我的是一位位和我年齡相同的同學(xué)，還有幾位可親可敬的老師。

　　不知不覺中半年過去了，班主任已經(jīng)在同學(xué)中尋找第一批可以戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)了，一個(gè)一個(gè)地找過來(lái)，當(dāng)老師看到我時(shí)，看了大約二、三，分鐘正想把目光轉(zhuǎn)移到下一個(gè)同學(xué)時(shí)猛然間好像想起了我的優(yōu)點(diǎn)，我勤勞，對(duì)班級(jí)有責(zé)任心，在上課時(shí)認(rèn)真聽講，有時(shí)還會(huì)舉手發(fā)言，當(dāng)想到這些時(shí)，老師又看了看我，并對(duì)我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，我看了心里甜滋滋的。功夫不負(fù)有心人，我當(dāng)上了第一批戴紅領(lǐng)巾的`其中一員，周一時(shí)，在國(guó)旗的見證下，在各位老師同學(xué)的見證下，校大隊(duì)委員為我戴上了紅領(lǐng)巾，從那一刻開始，我知道了自己就是少先隊(duì)員了，不可以再像以前那樣任性，要以身作則，為老師帶領(lǐng)女子班級(jí)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)。從那以后，我天天上學(xué)都戴著它，一直到睡覺前才肯依依不舍地系下，放在床柜旁，我每周給它洗一次，讓它變得干干凈凈，香噴噴。

　　時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，霎那間五年過去了，我不再是那無(wú)知的小女孩了，唯一不變得就是我對(duì)紅領(lǐng)巾的感情。

　　我的故事作文 41

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，正如高爾基說(shuō)，每個(gè)人都離不開書，當(dāng)然我也有過和書的`故事。

　　一個(gè)下午，我正在津津有味地看著《三國(guó)演義》，我的老媽卻沖來(lái)進(jìn)來(lái)：驕陽(yáng)，下午寫作業(yè)，做到四點(diǎn)半，知道嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想終于逮到看書的機(jī)會(huì)了。 老媽走了，我把所有書都翻了一下，我找了幾本《作文起步》和四大名著，嘻嘻！這下可以過過癮了！ 打開書，我如饑似渴地讀起來(lái)，像一只餓狼，正捕殺一只羊，書中的主人公吸引著我，我正迷漫在書的海洋里，快樂無(wú)窮。

　　不知不覺，一小時(shí)過去了，我還在書海洋里，身旁的作業(yè)，居然一個(gè)字都沒寫，可是我還是渾然不知，書里，我最愛看的《西游記》里的孫悟空，神通廣大，據(jù)說(shuō)十萬(wàn)天兵都不是他對(duì)手，他又是忠厚保護(hù)師父，一路西天取經(jīng)，最后取得正果，啊！如果我是孫悟空，我一定會(huì)打敗壞人。想到這里，我不禁口水都流出來(lái)了，突然，一身車聲，媽媽回來(lái)了，我嚇得半死，連忙寫起來(lái)，可老媽，已在我身旁…… 啊！書真好看！希望下次還能在過過癮！

　　我的故事作文 42

　　小時(shí)候的我，是一個(gè)影子。

　　你知道影子么？那個(gè)只知道跟在別人背后，不會(huì)疼的影子。

　　那年，我終于明白我只是她的影子。

　　我們?cè)诨丶业穆飞献咧�，她在前面，我在后面。夕�?yáng)把她的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。“陪我走到家門口，明天我不交作業(yè)，叫記名字的別記我，值日替我一下——”我望向她高挑纖細(xì)的背影，不一會(huì)兒路燈亮了，她的影子出現(xiàn)了。我突然感到我是多么像那個(gè)影子。那個(gè)矮小粗短的影子。路燈一滅，我便會(huì)消失了吧，我可有可無(wú)，不會(huì)有人在乎自己的影子。

　　她讓我替她做值日，抄作業(yè)，買零食，記筆記，傳紙條，可那樣的我也只不過是個(gè)影子，而且我并不是她唯一的影子。

　　快到家時(shí)，奶奶已在巷口等候我很久了，清冷的月光照在她的'一頭銀發(fā)上，默默地走向她，默默地由她牽著回家去。走到另一盞路燈下時(shí)，我盯著我的影子問奶奶：“奶奶，我是影子嗎？”她沉默著。噢，她的耳朵一向不太好。

　　到家門口時(shí)，她緩緩道：“你是唯一的，你是自己的影子。”我“哇”一聲哭了。

　　從那時(shí)起，我將不再做影子。我要做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己，蕓蕓眾生中一個(gè)平凡普通的自己，盡情享受著成長(zhǎng)歷程中的各種喜怒哀樂。

　　我的故事作文 43

　　紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是一個(gè)小學(xué)生的象征。我為自己是少先隊(duì)員，為自己有一條鮮艷的.紅領(lǐng)巾而驕傲！還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，令我至今都難以忘懷。那是剛進(jìn)入校園第一天的開學(xué)典禮，班主任就讓大家到司令臺(tái)上。一到這個(gè)消息，我頓時(shí)毛骨悚然，以為我們又犯了什么錯(cuò)誤。不對(duì)呀，要犯錯(cuò)也不會(huì)大家一起犯呀。這到底是怎么回事呢？我丈二和尚——摸不著頭腦。管他呢，先上去再說(shuō)。我們陸續(xù)走上司令臺(tái)排成一行，等待著這個(gè)不知是好還是壞的消息傳來(lái)。

　　過了十來(lái)分鐘，只見許多大哥哥大姐姐走上臺(tái)來(lái)，每人手里還拿著一條紅領(lǐng)巾。當(dāng)我還在驚訝時(shí)，面前的一位大姐姐就蹲下身來(lái)，把紅領(lǐng)巾系到了我的脖子上。我向大姐姐敬了個(gè)隊(duì)禮，感謝她給了我第一條紅領(lǐng)巾；大姐姐也向我敬了個(gè)隊(duì)禮，仿佛在恭喜我成為了新的少先隊(duì)員。我戴著紅領(lǐng)巾向大家盡量敞大胸懷，想告訴每一個(gè)人：我已經(jīng)是少先隊(duì)員了，我已經(jīng)有自己的紅領(lǐng)巾了！之后的每一天，我都在精心保護(hù)著這條鮮艷的紅領(lǐng)巾，不讓它被一絲細(xì)菌污染。我愛它，因?yàn)槲沂莻�(gè)合格的少先隊(duì)員。

　　一眨眼，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。再過一年，我就不會(huì)再佩帶紅領(lǐng)巾了。但是我會(huì)把這紅領(lǐng)巾保存起來(lái)，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......

　　我的故事作文 44

　　高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”聽我奶奶說(shuō)，我還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，奶奶就買書讀給我聽了。

　　有一次奶奶讀《七只小羊的.故事》時(shí)，我聽著聽著，就哭起來(lái)了。原來(lái)，我覺得那六只被吃掉的小羊太可憐了。奶奶說(shuō)我真聽得懂故事。爸爸媽媽知道了，就買了兩本圖文并茂的《365夜故事》，每天讀一篇，我看著圖，聽得津津有味。上一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音，也識(shí)了很多字，就看起帶拼音的書了。讀書時(shí)，我沉浸在書的海洋里，時(shí)而伴著主人公開心地笑，時(shí)而隨著主人公傷心地哭，時(shí)而和主人公去探險(xiǎn)……

　　書讓我入了迷。有件事讓我終生難忘，至今還覺得十分有趣:有一天，我正在看一本是，突然，奶奶叫我過來(lái)因?yàn)榕_(tái)州話講“過來(lái)”像“哭來(lái)”我就回答“哭不出。”奶奶又喊道:“過來(lái)!”我依然說(shuō):“哭不出。”直到奶奶用普通話說(shuō)，我才回過神來(lái)。書，使我增長(zhǎng)知識(shí)，讓我的大腦更加充實(shí)。書，使我進(jìn)步。原來(lái)，我做作業(yè)一碰到難題就畏縮。后來(lái)，我讀了《綠野仙蹤》，主人公多蘿茜不怕西方女巫，勇敢地和她戰(zhàn)斗。

　　從此，我一想到多蘿茜的勇敢精神，就繼續(xù)做作業(yè)。讀書，給我?guī)��?lái)了豐富的知識(shí)，給我?guī)��?lái)了樂趣，更給我?guī)��?lái)了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　我的故事作文 45

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”你一定有一本你喜歡的書和自己的讀書故事吧！而我就有這樣一個(gè)令我難忘的故事。

　　這天晚上我正躺在暖暖的被窩里讀書，媽媽突然跑過來(lái)火冒三丈的對(duì)我說(shuō)：“還讀書，你也不看看幾點(diǎn)了！”我一看“才十點(diǎn)。”媽媽真是刀子嘴豆腐心，在我的苦苦哀求下，終于答應(yīng)我看到十點(diǎn)半。于是我又如癡如醉的看起來(lái)，書中曲折離奇的情節(jié)常常使我牽腸掛肚，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，我突然想起時(shí)間，我一看：“啊，十二點(diǎn)了。”沒辦法，我只能依依不舍地把燈關(guān)了，晚上我怎么也睡不著，一直在想那本書里的主人公的遭遇，到了一點(diǎn)我才迷迷糊糊的睡著了。

　　“起床了”一個(gè)聲音刺入我的耳朵，我醒來(lái)一看鐘，八點(diǎn)了，奧數(shù)班來(lái)不及了，我匆忙吃完早餐，趕到學(xué)校，真是有驚無(wú)險(xiǎn)剛好到校。回到家，媽媽狠狠的.罵了我，我的奧數(shù)錯(cuò)了好多道，媽媽竟然不讓我看書，沒辦法，無(wú)奈之下我只能竊讀……

　　后來(lái)媽媽看我表現(xiàn)不錯(cuò)又讓我讀書了，雖然現(xiàn)在想想那段時(shí)光不容易，但能看書還是值得的。

　　到現(xiàn)在我也不忘莎士比亞說(shuō)的那句話：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品

　　我的故事作文 46

　　在我的房間里，我有一個(gè)小書柜，里面裝滿了我的書，有作文書、漫畫書、故事書等等。這些都是我從小攢到現(xiàn)在的，每次我買一本書，我就會(huì)放上去，隨著我慢慢的長(zhǎng)大，我和書的之間有著許許多多的故事，每當(dāng)我翻開一本書的.時(shí)候，我就會(huì)打開塵封的記憶，回憶起以前我和書的事。

　　有一次，我正看一本有趣的書，忽然媽媽叫我去買廣州日?qǐng)?bào)，媽媽的話就是命令，所以，我只好去幫媽媽買報(bào)紙了。

　　我拿著錢和書下去，我的眼睛一直在盯著書，所以，撞倒了很多人。走到賣報(bào)紙的地方時(shí)，阿姨問我：“買些什么?”我的眼睛還是在盯著書，我以為走到賣零食的地方了，就說(shuō)：“不用。”然后，轉(zhuǎn)身就走。

　　我拿著錢和書回到家里，媽媽問我：“報(bào)紙呢?”我看到手上沒有報(bào)紙，我就小聲地說(shuō)：“忘買了，”媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“你真是個(gè)書呆子，只要手上一有書，就把其他事情都忘了!”聽了媽媽的話，我臉紅了。最后，媽媽自己去買報(bào)紙了。

　　現(xiàn)在，我每次有一本新書，我都會(huì)用書套先包起來(lái)，然后才開始看，媽媽看到我如此的喜歡書，只要我表現(xiàn)好，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我去書店挑一本自己喜歡的書。而每次看著書，仿佛我自己就在書里面，經(jīng)歷著各種各樣的故事。

　　我的故事作文 47

　　我知道，我在我的故事里面，也開始開創(chuàng)了一個(gè)全新的勁敵。我知道，我只是停留在這里，坐著一個(gè)卑微而又渺小的一份子。我知道，下周一開始考試，下周一開始更多煩亂的事情，也許這只是一個(gè)開頭而已。

　　而我們，既然都決定了在這條路上繼續(xù)走下去，那么不管怎樣，都要開始全新的優(yōu)秀的旅程。

　　那些知識(shí)點(diǎn)的掌握，到底到達(dá)了什么程度，也都是我們喜歡的樣子。

　　如此，就是最好的了。

　　我記得，那個(gè)時(shí)候我們最喜歡嗑著瓜子，在這里停留一段時(shí)間，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不管怎樣，都是最真摯的喜歡。

　　我已經(jīng)計(jì)劃好了，等到放這個(gè)寒假的時(shí)候，我要每天都聽聽力，每天讀一篇長(zhǎng)文章，全英文的。我一定要把我的'英語(yǔ)成績(jī)提上去，這樣的話，考驗(yàn)才會(huì)有點(diǎn)希望。雖然我不指望英語(yǔ)幫我提分，只要?jiǎng)e拖我后腿就行。

　　我想，我們的生活未必都是需要井井有條的，我可以給自己休息的時(shí)間，給自己足夠放松的時(shí)間，我想，這樣長(zhǎng)久的希望，一定可以讓我們都有一個(gè)最好的機(jī)會(huì)，把這一切，都給一個(gè)最好的交代。

　　我的故事作文 48

　　在上一年級(jí)的我終于帶上了期待以久的紅領(lǐng)巾。從此，鮮艷的紅領(lǐng)巾就伴隨我走過了五個(gè)春秋，紅領(lǐng)巾就像我的`老師一樣，在我撒謊的時(shí)候，它教育我如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；在我傷心的時(shí)候，它就鼓勵(lì)我。

　　幾年來(lái)，在“紅領(lǐng)巾”的指導(dǎo)下，在老師的培養(yǎng)下，我的學(xué)習(xí)好起來(lái)，漸漸地，我也驕傲起來(lái)，學(xué)習(xí)也馬虎起來(lái)，這一“馬虎”可讓我栽了個(gè)“大跟頭”。 這不，五年級(jí)的期末考試可讓我吃到苦頭了。監(jiān)考老師發(fā)下考試卷，我看到試題很簡(jiǎn)單，心想：這次一定能考到一百分。于是我就拿起筆寫了起來(lái)。寫完后，時(shí)間也差不到了，我拿起試卷隨便翻了一下就交卷。

　　幾天后，我知道了我的期末考試成績(jī)，考的很差，爸爸把我罵了一頓，我一個(gè)人呆在小房間里，哭了起來(lái)，媽媽看見后對(duì)我說(shuō)：“圣潔，別哭了，這次考的不好，下次考好的，就行了。”

　　我心里好難過這是，不經(jīng)一間，我看見紅領(lǐng)巾，它好像對(duì)我說(shuō)“胡圣潔，堅(jiān)強(qiáng)些，你不是一直說(shuō)失敗是成功之母，雖然，這次考得不好，但是，不是還有6年級(jí)期末考試嗎？堅(jiān)強(qiáng)些。”我的哭聲小了起來(lái)，我對(duì)紅領(lǐng)巾說(shuō)“謝謝你，紅領(lǐng)巾。”這就是我與紅領(lǐng)巾的故事。

　　我的故事作文 49

　　記得五年級(jí)時(shí)，每天晚上坐班車回家時(shí)肚子都會(huì)很餓，我常常會(huì)忍不住沒出息地嚷嚷兩聲。

　　后來(lái)不知什么時(shí)候開始，廚房的桌子上總會(huì)多出一個(gè)饅頭。那饅頭黑白相間，一看就知道是用雜糧做成的。拿在手上松松軟軟的，還透著些熱氣。不用說(shuō)，這一定是奶奶給我準(zhǔn)備的。

　　其實(shí)饅頭在許多人看來(lái)，也只是再平常不過的食物，可對(duì)于一個(gè)饑腸轆轆的人——比如我來(lái)說(shuō)，咬上一口，唇齒間滿是香香甜甜的味道，不時(shí)幸福地咂上幾嘴，不知道的人還以為我偷吃了王母娘娘的仙桃呢!

　　我每天都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)地品嘗這美味的饅頭，但不會(huì)吃完，剩下的半個(gè)，我會(huì)放在蒸鍋上，給它做保溫處理，等下田勞作的奶奶回來(lái)吃，讓她補(bǔ)充補(bǔ)充體力，畢竟奶奶已經(jīng)六十多歲了。可大多時(shí)候奶奶總會(huì)以一些理由搪塞過去，將饅頭讓給我吃，但我又會(huì)扭過頭去犟著不吃，每次奶奶拗不過倔強(qiáng)的.我，只好噙著淚水，滿是幸福地將剩下的、還帶著些溫度的饅頭吃下去。

　　每晚一個(gè)香甜的饅頭似乎已成了慣例，那藏在在饅頭里的愛，將永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)駐足在我的心底，陪伴我和奶奶走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬……

　　我的故事作文 50

　　我從小就愛讀書，我讀過的書有《伊索寓言》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《365夜故事》、《百家姓》、《安徒生童話》等等。其中我最喜愛看的書是《安徒生童話》，里面有很多值得學(xué)習(xí)的文章，我最喜歡的故事是《老頭子做事總是對(duì)的》。

　　這個(gè)故事講的是：“在一個(gè)村里，有一對(duì)窮困卻樂觀的夫婦。一天，他們決定將家中唯一值錢的東西馬牽到集市上換點(diǎn)有用的東西。老頭子在路上把馬換成牛，把牛換成羊，把羊換成鵝，鵝換成雞，雞換成爛蘋果，有兩個(gè)英國(guó)人知道了這件事，他們對(duì)老頭子說(shuō)：“等你回家老太婆非揍你不可！”老頭子說(shuō)：“我會(huì)得到親吻，她回說(shuō)：老頭子做事總是對(duì)的！”兩個(gè)英國(guó)人不相信，要和老頭在打賭，老頭子和英國(guó)人一同坐馬車回家去。一回到家就對(duì)老太婆講了今天的交易，當(dāng)他講到用雞換成爛蘋果時(shí)，老太婆說(shuō)：“太好了，今晚就做蘋果餡餅給你吃！”說(shuō)著老太婆就在老頭子臉上響亮地吻了一下，兩個(gè)英國(guó)人認(rèn)輸了，他們感慨道：“雖然他們很貧窮，卻總是很快樂，這本身就值錢啊！”

　　這個(gè)故事是說(shuō)快樂是最重要的.，快樂是不能用錢買的。小朋友，我們要好好珍惜現(xiàn)在的快樂時(shí)光。

　　我的故事作文 51

　　書是知識(shí)的源泉，書給我?guī)��?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂趣。

　　我從小就喜歡讀書，什么習(xí)作類、漫畫類、小說(shuō)類我都來(lái)者不拒。只要我有空就捧起書看，有時(shí)連媽媽叫我做得事情也忘了。

　　記得有一次中午，我正在書中遨游，媽媽把我從書海中拉了回來(lái)，跟我說(shuō)：“十點(diǎn)半把飯燒上，我?guī)Э觳突貋?lái)!”我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲，媽媽便走了。目送著媽媽漸漸消失的背影，我像火箭似地沖進(jìn)了房間，鉆進(jìn)書里繼續(xù)遨游。不知不覺三小時(shí)過去了，媽媽回來(lái)了，他打開一看，鍋內(nèi)空空如也，便把我叫了出來(lái)，問我為什么不燒飯，還生氣地說(shuō)了一大堆話，可我的.心里想的還是那本書，媽媽講的話我一句都沒聽進(jìn)去，只是一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。

　　書不但讓我忘記做事，還令我廢寢忘食呢!

　　有一次，我正在看書，媽媽叫我睡覺，母命難違，我聽話地上了床，可我對(duì)那本書還是念念不忘。于是，我便拿了一個(gè)手電筒躲在被子里看書。如果聽到腳步聲，就關(guān)掉手電筒裝睡，就這樣，我看完了一整本書。第二天，我就變成了“國(guó)寶大熊貓”了——因?yàn)闆]睡好覺，黑眼圈全出來(lái)了。不過我也心滿意足了。

　　我與書的故事有很多，這個(gè)故事也將一直發(fā)展下去。

　　我的故事作文 52

　　“求求你了，好媽媽，我就再看一會(huì)兒，一會(huì)看完了，我在做奧數(shù)，做十遍也沒有關(guān)系！好媽媽！”“只能看一會(huì)兒，我告訴你，你還有四天就要上課了，你是奧數(shù)老師的新生，人家老師第一次給你布置作業(yè)，你一定要給老師留下好印象，你懂不懂，哦！對(duì)了！我?guī)湍阏伊藗�(gè)英語(yǔ)老師，你過兩天去聽一下！”“哦！”我有氣無(wú)力得答到，媽媽剛剛出去，我就小聲嘀咕到：“真是的，未經(jīng)我的同意就給我找英語(yǔ)老師！”只見媽媽朝我走來(lái)，我心想：我玩完了！沒想都媽媽走過來(lái)說(shuō)：“只許看一會(huì)兒！聽見沒有！”我的頭像小雞啄米一樣！等媽媽轉(zhuǎn)過身去，我說(shuō)了一句：哈哈，我又可看書了！接下來(lái)的十五分鐘，媽媽把我狠狠的批評(píng)了一頓！我想：媽媽的語(yǔ)文這么好！為什么不去當(dāng)老師！總有一天，媽媽會(huì)當(dāng)上語(yǔ)文老師！

　　第一次的`計(jì)劃以失敗告終！悲哀呀！

　　咦？被子里什么時(shí)候有一個(gè)大洞！啊哈！剛好能放下一本書！我每天一寫完作業(yè)，吃完飯，就睡了！，嗯？被窩里這么黑，啊哈！在睡衣袖子里放一個(gè)小手電！嘻嘻！開看！沒過幾天，視力下降的超快！不久，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小秘密！為了我的眼睛，媽媽終于讓我光明正大的看書了！

　　這就是我與書的故事！

　　我的故事作文 53

　　在我們的童年中，有著各種各樣的故事。這些故事，有的讓我感動(dòng)至深;有的讓我捧腹大笑;有的讓我后悔不已。但它們都被我永遠(yuǎn)記得，因?yàn)槭撬鼈儗⑽业耐�年刻畫的絢麗多姿。

　　如果我的故事多得像繁星，便可以匯成一渡銀河；如果我的故事妙的像樂符，便可以組成一篇樂章；如果我的故事綠的像小草，便可以聚成一望無(wú)際的草原。這之中，那最閃耀的便是它。

　　在上小學(xué)的時(shí)候，一個(gè)炎熱的夏日。我放學(xué)回家，看到了小狗在我家里趴在地上，調(diào)皮著吐著小小的`舌頭，可愛極了。我眼里看著，突然想到：小狗也應(yīng)該很熱吧！我想讓小狗變得涼快一點(diǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，來(lái)吧，讓我將你的毛剪光吧！但小狗身上那厚厚的毛，讓我不知道從何處下手。“對(duì)了，從頭開始。”因?yàn)槿耸羌纛^發(fā)的，狗也一樣吧。沒來(lái)得及想其他的，我就開動(dòng)了。伴隨著陣陣咔嚓聲，小狗的毛終于剃光了，小狗也涼快多了。看著滿地的狗毛，我笑了。

　　隨著歲月的流逝，小狗雖然已經(jīng)不在我的身邊，但我依舊記得和它在一起的快樂時(shí)光，記得那多彩的童年。

　　我的故事作文 54

　　童年是我們最天真可愛的時(shí)候，當(dāng)然也會(huì)發(fā)生許多事，其中也有一些頑皮的事。

　　那次，隨著一曲舒暢優(yōu)美的下課鈴一響而過，就迎來(lái)了美好的課間十分鐘，此時(shí)的我正無(wú)聊至極，要做一件我們淘氣孩子做的事。沒錯(cuò)，就是惡作劇。

　　我先做好了一切準(zhǔn)備，就差我這次惡作劇的對(duì)象了。我放眼向柜子那邊看去，看中一人，那就是正在與別人談興正濃的.吳佳淇。我走過去，拍了他的肩頭，像一個(gè)女孩子一樣，又不懷好意地說(shuō)：“我們來(lái)跳一下舞吧！”他就走過來(lái)，我的計(jì)劃便開始了。

　　我們便跳起了舞蹈，這本是一個(gè)很美的樣子，可又因?yàn)槲覀兌际悄行裕�畫面不違合，讓旁邊的人捧腹大笑。我自然不理他，向我那第一個(gè)陷阱走去了。快到時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)吳佳淇中招時(shí)的樣子，讓我哭笑不得，正當(dāng)我想時(shí)，他一轉(zhuǎn)，那陷阱便朝我來(lái)了個(gè)親密接觸，我強(qiáng)忍著，不灰心地對(duì)自己說(shuō)：“沒關(guān)系，后面還有呢！”我便信心滿滿地繼續(xù)這個(gè)惡作劇，可每次不知是他運(yùn)氣好，還是他早已知道，每次都是我中招，

　　這讓我想起了媽媽常告誡我的話：“傷害別人就傷害自己。”從這次，讓我更堅(jiān)信了這句話。

　　我的故事作文 55

　　小時(shí)候，我做了一件傻事，至今難忘。

　　那是陽(yáng)光燦爛的一天，爸爸媽媽都出去了，只留我一人在家。鄰居小妹妹來(lái)找我玩，我們便玩起了瘋狂的“枕頭大戰(zhàn)”。玩累了，嗓子也喊痛了，便和小妹妹到廚房倒水喝。廚房里有幾個(gè)像燈籠的紅辣椒。小妹妹看見了便問我：“姐姐，那是什么？”我當(dāng)時(shí)根本不知道什么是辣椒，但是在小妹妹面前說(shuō)不知道會(huì)很沒面子的。于是，我硬著頭皮說(shuō)：“這東西很好吃的叫‘紅燈籠’，那我們吃一個(gè)好不好？”小妹妹快速地拿起一個(gè)紅辣椒，我也不甘示弱，拿起一個(gè)就咬。一口咬下去不甜？但嘴巴馬上像著了火似的，真燙呀！就一會(huì)兒時(shí)間，嗓子一陣陣的疼痛。我們直吸涼氣，拿碗去倒開水，可是開水沒有了。見桌子上有幾個(gè)蘋果，我們便不顧一切沖過去，拿起蘋果就吃。一口氣吃掉好向個(gè)，還不減嘴里的'那股辣勁，直到肚皮發(fā)脹，也沒嘗出蘋果的甜味來(lái)。過了許久，媽媽回來(lái)了，看見我們兩個(gè)這副狼狽樣，笑得前俯后仰直不起腰來(lái)。那天中午，我和小妹妹誰(shuí)也沒吃午飯，肚子里撐了幾個(gè)大蘋果，誰(shuí)吃得下呢？

　　從那以后，我再也不敢不懂裝懂了。

　　我的故事作文 56

　　我是一個(gè)小女生，我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛忽閃忽閃的，仿佛會(huì)說(shuō)話。

　　我的性格有些古怪。我不容易被別人惹生氣，但是，我只要一被人惹怒，我一定就會(huì)像一頭發(fā)怒的.獅子一樣朝他吼。

　　記得有一次，下午放學(xué)值日完以后，我突然發(fā)現(xiàn)簸箕不見了，于是就和郭瑋含、鐘寒凌急忙把男生從樓底下叫了上來(lái)，可誰(shuí)知，我問他們的時(shí)候，他們竟然反過來(lái)指著我說(shuō)簸箕是我弄丟的，我被他們的話語(yǔ)惹怒了，他們不僅不承認(rèn)錯(cuò)誤，還反過來(lái)說(shuō)我弄丟的，我像一頭憤怒的小獅子一樣朝他們吼道：“我都沒有用那個(gè)簸箕，都是你們男生拿到樓下用的！”男生們頓時(shí)被我的神態(tài)和言語(yǔ)驚住了，一個(gè)個(gè)啞口無(wú)言。

　　別看我有時(shí)很厲害，可我也是十分膽小的。

　　有一次，我正在寫作業(yè)，忽然看到一只飛蛾落在我的手上了嚇得大叫一聲，一動(dòng)也不敢動(dòng)，還是我爸爸來(lái)了把飛蛾打死了，我才長(zhǎng)出一口氣，你說(shuō)我膽子小不小？

　　有時(shí)候，我真的很想當(dāng)一個(gè)男生，可以自由自在瘋著玩，遇到危險(xiǎn)很勇敢，但是，我還是因?yàn)槲沂且粋�(gè)女生而感到驕傲和自豪！

　　我的故事作文 57

　　時(shí)光飛逝，我就要離開小學(xué)了，而小學(xué)里也有許多曾令我懷念的事。

　　我的記憶中印象最深的是二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候，每個(gè)男生手里都有一個(gè)陀螺，這是地位的象征，這是榮譽(yù)的象征，當(dāng)時(shí)，只要誰(shuí)手上的陀螺越多、越貴，就能得到所有人的羨慕，討好；要是誰(shuí)陀螺差，技術(shù)又不好，就好像會(huì)被別人蔑視。不久，我也陷入這股“陀螺風(fēng)”中無(wú)法自拔，可我的技術(shù)又不好，老是被別人嘲笑，為了摘掉“新手”這頂高帽子，我準(zhǔn)備買更厲害的陀螺，順勢(shì)能“一攬眾山小”。

　　在我的苦苦央求之下，爸爸終于答應(yīng)了給我買“太陽(yáng)神”，這可是高級(jí)別陀螺，足以將我推向陀螺界的頂峰。我沾沾自喜，一到學(xué)校便亮出了我的“太陽(yáng)神”，不出我所料，所有人都聚到我的身邊，想仔細(xì)看看這只價(jià)值一百多元的陀螺。接下來(lái)我的計(jì)劃，就是打敗我們學(xué)校玩陀螺的最強(qiáng)者，我鉚足了勁兒，對(duì)手可是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生，手里拿著的是最高級(jí)的'陀螺——風(fēng)神，旁邊站滿了圍觀者，三二一——發(fā)射！意料之外的是，我的陀螺居然被打碎了！我痛苦不堪，成為最強(qiáng)者的夢(mèng)就這樣碎了。

　　當(dāng)時(shí)的陀螺，已成為浮云，曾經(jīng)的往事，只剩下回憶。

　　我的故事作文 58

　　又是一年母親節(jié)，花兒散發(fā)著感恩的氣息，大地沉浸在甜蜜中。我坐在大樹下，聽媽媽講述我的故事。

　　那一天，媽媽懷上了我，這個(gè)消息可謂是驚天動(dòng)地。全家歡天喜地，將注意力與愛心都集于媽媽身上。爸爸上網(wǎng)查資料，姥姥給媽媽做一盆又一盆的美食與水果。那時(shí)媽媽的同事也十分興奮，因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)帶好吃的，同事們也享了口福。媽媽也是小心了許多，用心撫養(yǎng)這個(gè)小生命。

　　隨著歲月的流逝，媽媽的肚子越來(lái)越大。有一次，爸爸媽媽在醫(yī)院首次聽見了我的心跳，激動(dòng)得快哭了出來(lái)。媽媽說(shuō)那是幸福的聲音。有時(shí)我會(huì)伸伸懶腰，媽媽的肚子就會(huì)鼓起來(lái)一塊，這是作為一個(gè)母親最幸福的時(shí)刻。

　　有一天，媽媽去醫(yī)院檢查。醫(yī)生告訴她嬰兒的脖子營(yíng)養(yǎng)管纏了一圈。媽媽十分擔(dān)心，家人們也說(shuō)我是個(gè)頑皮的孩子。過了幾周，它并沒有松開，反而又繞了一圈。于是，在家人的'勸說(shuō)下，媽媽住進(jìn)了醫(yī)院。然后在三天或順利產(chǎn)下了我。

　　沒有父母，就沒有今天的我。母親在十月懷胎中有了無(wú)限的力量，這種力量叫母愛。

　　我的故事作文 59

　　臧克家曾說(shuō)過：“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友”。這個(gè)比喻我覺得十分貼切。在我三、四歲的時(shí)候，書就悄悄地走進(jìn)了我的生活。那時(shí)，媽媽經(jīng)常把《學(xué)前五百字》拿來(lái)讓我讀。漸漸地，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了。

　　當(dāng)我五、六歲時(shí)，我便可以自己讀一些簡(jiǎn)單的寓言、童話，但我也有讀錯(cuò)的地方，記得我五歲那年，把“它長(zhǎng)著一身潔白的'羽毛”，讀成“它長(zhǎng)著一身潔白的習(xí)習(xí)毛”。上了小學(xué)，我在學(xué)校學(xué)到了漢語(yǔ)拼音、學(xué)會(huì)了查字典，這些對(duì)我的閱讀有很大的幫助。此時(shí)的我已經(jīng)不滿足于一般的童話、寓言，我開始看一些科技書、散文，有時(shí)小說(shuō)也會(huì)出現(xiàn)在我的書架上。后來(lái)，我又不滿足看完書就忘的情況，我便把書中的好詞好句抄在一個(gè)本子上，每讀一本新書后都把讀后感寫下來(lái)。記得有一次，我讀了一本書叫《獨(dú)去青海》我邊讀邊記，當(dāng)我讀到“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒，壯士一去不復(fù)返”，讓我品味到一種凄壯的美，我便把它背下來(lái)。書陪伴我走過了6年的歲月，把無(wú)知的我?guī)Ы�知識(shí)的大門，陪伴一起攀登智慧的高峰。我和書的故事永遠(yuǎn)沒有終止。

　　我的故事作文 60

　　去年暑假，我報(bào)名參加了2009年華東地區(qū)體育舞蹈友好城市公開賽。

　　因?yàn)槭堑谝淮伪荣悾�心里沒有底兒，總害怕跳不好，所以每天都要刻苦的練上2，3個(gè)小時(shí)的舞蹈，有時(shí)候甚至5，6個(gè)小時(shí)。

　　4月18日，比賽的日子終于到了。我和爸爸媽媽早早的趕到了鎮(zhèn)江市，第二天一早我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，等待老師叫號(hào)。說(shuō)實(shí)話我的心里非常緊張。過了一會(huì)兒，叫號(hào)的老師讓我們進(jìn)去。

　　我和其他同學(xué)是第一組上場(chǎng)，我和我的舞伴緊張地走了進(jìn)去，給評(píng)委行了個(gè)禮，就開始和舞伴跳了起來(lái)。我們跳得第一支舞是倫巴，然后是恰恰，跳舞的過程中評(píng)委老師仔細(xì)觀察著我們每個(gè)人的舞步合舞姿，來(lái)評(píng)論我們跳得好與壞，跳的時(shí)候，我們都非常地緊張，音樂結(jié)束了，我們就在臺(tái)下等候，過一會(huì)兒，老師來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)：“這次你們跳得還不錯(cuò)，以后還要繼續(xù)努力。”我沒回答到：“知道了。”

　　過了幾天我去跳舞，老師告訴我說(shuō)：“這次拉丁舞比賽你獲得了少兒二項(xiàng)組第二名。”我聽了，心里特別激動(dòng)，然后老師拿出了獲獎(jiǎng)證書和兩快銀牌，我高興極了，又蹦又跳的'拿回了家。

　　從這次比賽中我才知道：只有不懈的努力，才會(huì)成功。

　　我的故事作文 61

　　書是人類進(jìn)步的階梯，遨游在書的海洋中，你可以看到你去遨游你不曾去過的世界，可以吸取豐富的知識(shí)，書讓我的生活變得更加豐富多彩，關(guān)于我和書的'故事，講起來(lái)我可以滔滔不絕呢。

　　記得有一次，我在做作業(yè)，身旁放著一本書，我每寫一個(gè)字都會(huì)看它一眼，心想：我到底要不要看呢?又過了一會(huì)兒，我又想：反正也心不在焉的，也做不好作業(yè)，干脆把它看看完吧!于是，馬上關(guān)上門，鎖上鎖，拿起書，津津有味的看了起來(lái)。15分鐘過去了、30分鐘過去了、1個(gè)小時(shí)過去了。還沒看完。突然一聲叫喊叫醒了我“作業(yè)做完了沒?”原來(lái)是媽媽呀，我看了看時(shí)間，呀!已經(jīng)快八點(diǎn)了呀!我連忙說(shuō)“沒沒，今天作業(yè)特別多!”“哦那繼續(xù)吧!”聽了這句話，我才深深的松了一口氣!于是馬上，做了起來(lái)。看書可以讓你忘了時(shí)間吧!

　　讀書的益處是無(wú)窮的，你還在握著手中的游戲機(jī)嗎?你還在看那些幼稚的動(dòng)畫片嗎?你還在某個(gè)地方無(wú)所事事嗎?拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個(gè)愚者變得聰慧，它可以使你敞開心扉!

　　這就是我和書的故事，它就像是我的好朋友一樣，陪伴著我成長(zhǎng)。

　　我的故事作文 62

　　12歲的我，從不跟網(wǎng)吧打交道，也不迷戀電視劇，我只喜歡和書做朋友，因?yàn)槲易畲蟮呐d趣是看書。我是個(gè)不折不扣的“小書癡”，媽媽也經(jīng)常這樣叫我呢！

　　我看書經(jīng)常看得周圍發(fā)生什么事情都不知道了。常常是從晚上8點(diǎn)多鐘開始看，一直看到10點(diǎn)多才回過神過來(lái)。在這方面爸爸媽媽也挺支持我，當(dāng)我看書看得很入神的時(shí)候，他們做事也盡量做到?jīng)]聲音，為了不影響我看書，連電視的音量都調(diào)到最小。也可能因?yàn)槲铱磿�一看就是幾個(gè)小時(shí)，沒注意休息，眼睛已近視200多度了呢！我看書看得很投入，往往隨著書中的情節(jié)起伏而感受當(dāng)中的喜怒哀樂，當(dāng)我看到感人的情節(jié)，我就會(huì)情不自禁地變成一個(gè)小淚人兒；當(dāng)我看到幽默的地方，我就會(huì)笑得前俯后仰；當(dāng)我看到精彩的片斷，我就會(huì)反復(fù)誦讀。

　　“書中自由黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話說(shuō)得沒錯(cuò)，當(dāng)你愛上書的時(shí)候，你就會(huì)覺得書比什么都重要，比什么都寶貴。書——是一個(gè)神秘的`寶庫(kù)，等著我們?nèi)ラ_啟這扇門，等著我們?nèi)ネ诰蚰抢餆o(wú)窮無(wú)盡的寶藏。書——這個(gè)大寶庫(kù)，我已經(jīng)找到開啟這扇門的鑰匙了，并且已經(jīng)開了寶庫(kù)的大門，下面我就要來(lái)挖掘了。來(lái)，讓我們一起來(lái)挖寶藏，一起來(lái)做個(gè)“小書迷”吧！

　　我的故事作文 63

　　上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)平平，人緣也不怎么好，就像是在混日子。突然，有一天，我畢業(yè)了該上初中了。這就像是一把錘子敲醒了我。想著再過三年就要決定我的命運(yùn)了。對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么大的挑戰(zhàn)啊！

　　那時(shí)，我想命運(yùn)掌握在自己手中。一轉(zhuǎn)眼到了現(xiàn)在還剩六個(gè)月是就真的要中招了。可我好像還在原地打轉(zhuǎn)。為什么會(huì)這樣呢？我也曾想了很長(zhǎng)時(shí)間，最后想到自己身上。

　　我，能力不夠，不能夠堅(jiān)持到預(yù)定的時(shí)間；我，對(duì)自己信心不足，不知道自己有多少實(shí)力；我，對(duì)自己太放松，以致于管不住自己。這就是我想到的內(nèi)容。

　　可是，明明知道自己的問題出在哪里就是克服不了它，我又怎么辦？去問別人吧！別人怎么會(huì)有自己了解自己。唉！WhatshouldIdo？

　　還有一點(diǎn)，以前背誦課文時(shí)，并不是自己全心全意在背，而是強(qiáng)迫著大腦，讓大腦為我死記著。現(xiàn)在想來(lái)，這真是學(xué)習(xí)中的一大敗筆。

　　現(xiàn)在，我要發(fā)揮出我的實(shí)力，在期末考試中，一雪前恥。我不再是原來(lái)的'我。

　　我有充足的信心來(lái)完成我的任務(wù)。原因就是我已找到使我的潛能爆發(fā)出來(lái)的火花。

　　等著吧！同學(xué)們，你們會(huì)看到的我的能力。

　　我的故事作文 64

　　我有一個(gè)不太好的缺點(diǎn)，就是十分的倔強(qiáng)。媽媽總是叫我“倔強(qiáng)的小牛”。

　　有一個(gè)星期天我和媽媽從超市回來(lái)，我一進(jìn)屋就跑去玩電腦了，媽媽也去收拾屋子了。不一會(huì)就聽見媽媽喊道：“悅悅，你把自己的書柜整理一下，里面太亂了！”當(dāng)時(shí)正在專心的玩電腦的我根本沒心思聽媽媽說(shuō)話，于是就心不在焉的回答了一聲：“哦”。就繼續(xù)玩游戲了。可是過了一會(huì)兒又傳來(lái)媽媽的催促聲，這次我不耐煩的.的說(shuō)：“等會(huì)兒我再收拾。”我剛說(shuō)完，媽媽就走進(jìn)來(lái)生氣的說(shuō)道：“不許玩了，現(xiàn)在就去！”我不高興的說(shuō)：“再等一會(huì)兒，我玩完這一次就去。”“不行，必須現(xiàn)在就去收拾。”我的倔強(qiáng)勁也上來(lái)了：“我現(xiàn)在就不去！”……就這樣我和媽媽你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。最后的結(jié)果大家可想而知，我極不情愿的去吧書柜整理了。后來(lái)幾天我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，直到我主動(dòng)去給媽媽認(rèn)了錯(cuò)我們之間的矛盾才解開。

　　呵呵！你們還不知道我還有這樣的一面吧？不過我現(xiàn)在已經(jīng)不像以前那么倔強(qiáng)了，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己這個(gè)缺點(diǎn)很不好，我以后會(huì)努力改正的！

　　我的故事作文 65

　　生活中的書大多都是對(duì)我們有益的，我們?cè)谧x的書是經(jīng)過國(guó)家批準(zhǔn)的，要不然是不會(huì)給我們讀的，雖然有幾本書的封面是一些不良的廣告，可光看外表是不行的。

　　我喜歡看的書是《一百個(gè)道理故事》，這一本書中一共有一百個(gè)故事，自然也有一百個(gè)道理了。這些故事告訴我們?cè)趺醋鋈耍�比如我們要尊重自己的父母，因�(yàn)槿耸篱g最神圣的愛莫過于母愛。還有許多成語(yǔ)故事，比如《曾子殺豬》，它告訴我們大人是小孩子的一面鏡子，大人是我們的榜樣，大人不能言而無(wú)信，否則小孩也會(huì)跟著學(xué)壞。這些故事中的許多道理我們都還沒有做到，但我們已經(jīng)是小學(xué)生了應(yīng)該對(duì)這些道理有所感，這些道理大人也要做到，不然怎么教會(huì)孩子。我們應(yīng)該聆聽大人的教誨，把大人的'教誨牽掛在心。

　　這書就像春風(fēng)般的溫暖帶給我們，猶如千百顆璀璨的明珠，照耀我們，所以我們要看一些對(duì)我們有益的書，這樣可以提高我們的寫作能力，增強(qiáng)我們的知識(shí)，還可以讓我們更了解生活的事情，我們要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　我的故事作文 66

　　七歲的我，來(lái)自一個(gè)幸福之家，我是一個(gè)頑皮的小男孩，我在淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上一年級(jí)了，剛上一年級(jí)的我好高興啊！我像許多大哥哥、大姐姐一樣成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在我的學(xué)習(xí)和生活中有許多難忘的'事。

　　第一次考試的時(shí)候，我在考前做了充分的準(zhǔn)備。考完后，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)不是很理想，面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)我的媽媽鼓勵(lì)我不要灰心，找出錯(cuò)誤的方法并且改正，繼續(xù)努力，后來(lái)終于取得了好成績(jī)。我還交了好多好朋友，同學(xué)們有困難的時(shí)候我都會(huì)樂意的去幫助他們，和他們結(jié)下了深厚的友誼。我還喜歡玩玩具和游戲，特別是汽車類玩具和槍戰(zhàn)類電腦游戲，媽媽說(shuō)我是“！電腦蟲”。每次爸爸玩不了的時(shí)候，把爸爸的胡子都?xì)馔崃耍〕�了玩，我的媽媽和爸爸為了給我提高自身的能力，還送我去學(xué)寫書法，這不是媽媽和爸爸逼我的，是我愿意寫的，我要努力練習(xí)，不辜負(fù)老師的夸獎(jiǎng)和爸媽的期望。

　　告訴你們，我有進(jìn)步了，還得獎(jiǎng)了。我會(huì)更加努力的！這就是我一個(gè)既開心又調(diào)皮的小男孩！記住哦！

　　我的故事作文 67

　　那一天早上去上學(xué)。

　　糟糕！我的紅領(lǐng)巾竟然忘記戴了，校車就要來(lái)了。這可怎么辦呢？我想趕緊跑回家，家離車站不遠(yuǎn)可也不近的，還要跑六樓，可能會(huì)趕不上校車呀。有同學(xué)說(shuō)請(qǐng)老師通融一下吧，這也沒什么大不了的。我開始猶豫起來(lái)。

　　突然一年級(jí)評(píng)第一屆少先隊(duì)員的情景出現(xiàn)在我的腦海里。當(dāng)時(shí)我滿懷希望，等待聽到我的名字，可一個(gè)一個(gè)聽下來(lái)，一直沒有我的名字。回到家以后，我大哭了一場(chǎng)，少先隊(duì)員-多么神圣的稱號(hào)，紅領(lǐng)巾-祖國(guó)五星紅旗的一角，多少革命先輩用鮮血染紅了它。我暗暗發(fā)誓，紅領(lǐng)巾，你等著我，我一定會(huì)加倍努力的！我上課更認(rèn)真了，老師夸我是課堂上的精靈，同學(xué)有困難了，我就跟他一起想辦法，教室的地板臟了，我就主動(dòng)去打掃，平時(shí)看見年紀(jì)大的人我會(huì)把休憩的地方讓給他們……當(dāng)鮮艷的`紅領(lǐng)巾系在我胸前的時(shí)候，我欣慰的笑了。

　　還猶豫什么，我一溜煙地往家里跑，當(dāng)我氣喘噓噓趕回校車站的時(shí)候，校車并沒有開走。后來(lái)同學(xué)們說(shuō)，那一天跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾映著我的笑臉，顯得分外的好看。

　　我的故事作文 68

　　在縣城的雙碧廣場(chǎng)上，到了晚上那里燈火輝煌，也非常的熱鬧，來(lái)這里散步的人可多了，也有在那里滑冰的，有騎自行車的，還有打羽毛球的，其中有幾個(gè)滑滑板車的小朋友特別引起我的注意，看著他們?cè)谌巳褐修D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，那樣子好像要飛起來(lái)一樣，使我羨慕極了，我也好想擁有一輛滑板車啊！

　　在一年級(jí)一學(xué)期的'期中考試中，我得到了好成績(jī)，舅舅獎(jiǎng)勵(lì)我一輛滑板車，當(dāng)時(shí)我心里可高興了，這可是我夢(mèng)想已久的車。我接過車，趕忙坐一下，沒想到腳一踩上去，就翻了個(gè)大跟頭，這車可不是我想像中那么容易滑，看樣子還得慢慢地學(xué)，一開始，我把兩只腳一同踩在踏板上，還沒等我反應(yīng)過來(lái)，就從滑板車上摔下來(lái)，就這樣來(lái)來(lái)回回，折騰了幾個(gè)小時(shí)，沒一點(diǎn)進(jìn)步，倒把自己的手、腳都摔爛了，我不能就這樣放棄，第二天，我就扶著墻壁慢慢的滑動(dòng)滑板，使兩只腳平衡起來(lái)，慢慢的，滑楹在我腳下越來(lái)越平穩(wěn)。

　　試著放開手，自己小心的滑著滑板，就這樣，訓(xùn)練了十多天，我終于可以像那些小朋友一樣，能輕松的滑著滑板，也能在人群中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有時(shí)還會(huì)玩幾圈花樣，張開雙手，感覺自己好像要飛起來(lái)一樣。從這次學(xué)滑板中讓我知道，不管做什么事，只要自己下定決心，就一定能把事情做好。

　　我的故事作文 69

　　我是一位小小少先隊(duì)員，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。我做過許多簡(jiǎn)單而又平凡的好事。

　　有一次，我坐車到圖書館看書，車上十分擁擠，我只好等座位。我好不容易找到了一個(gè)座位，便高興地坐了下來(lái)。又過了幾站，一位老奶奶走了上來(lái)。她手里拿著沉甸甸的`包裹，好像很吃力的樣子。我猶豫了一下，但還是一邊對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧，我不累，我站著好了。”老奶奶慢慢坐下來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你叫什么名字啊？”我神秘而小聲地說(shuō)：“我叫紅領(lǐng)巾！”說(shuō)完，便匆匆忙忙下車了。下車后，我心里美滋滋的。

　　還有一次，我去上學(xué)。剛要過馬路，突然發(fā)現(xiàn)一位一年級(jí)的小同學(xué)，好像還不會(huì)過馬路。便對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，我?guī)�你過馬路吧！”小弟弟害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。到對(duì)面后，小弟弟天真地說(shuō)：“姐姐，你叫什么名字啊？”我笑著說(shuō)：“我叫紅領(lǐng)巾。”說(shuō)著，便跑著去學(xué)校了。那天我心里有說(shuō)不出的高興。

　　生活中那一點(diǎn)一滴的小事都值得我們?nèi)プ觥！皫椭鷦e人，快樂自己。”快樂的生活就是這么簡(jiǎn)單！我與紅領(lǐng)巾同在。

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