關(guān)于溫暖的作文30篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的關(guān)于溫暖的作文，希望能夠幫助到大家。

　　溫暖的作文 1

　　溫暖就像春天里陽光，很暖和；就像夏日里清風(fēng)，很涼爽；就像秋天里一場(chǎng)雨，帶來是雨后潔凈。而溫暖，在我記憶盒子里卻有一張陌生面孔。

　　那一次，我才八歲，正月里正準(zhǔn)備去外婆家做客，一踏上公交車我就環(huán)顧了一下周圍，看到車廂里都是人，擁擁擠擠、吵吵嚷嚷，我實(shí)在是不想乘這輛車去外婆家，可如果這樣下車話，恐怕會(huì)耽誤時(shí)間，面臨這種種原因，我們只好硬著頭皮，擠在這緊密人群中。沒過一會(huì)兒，我就有些站不住了，渾身很難受，這輛討厭公共汽車也似乎跟我過不去，一會(huì)兒停車，一會(huì)兒急剎車，讓我極端不舒服。在百般無奈之下，我才對(duì)媽媽說：“媽媽，我們能換輛車坐嗎？車?yán)锶颂珨D了！”媽媽看看我也無奈說：“孩子沒辦法，你只有堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，很快就會(huì)到。”聽了這話，我喪氣垂下了頭。正在此時(shí)，卻有一個(gè)溫柔和藹聲音向我傳來：“孩子，快坐在阿姨身上吧！”我回過神來一看，那是一位四十多歲阿姨，她慈祥臉讓人感到溫暖，嘴角露出一絲甜美微笑。

　　媽媽連忙道謝并對(duì)我說：“孩子，快謝謝阿姨！”此時(shí)我正用遲疑目光看著這位阿姨，阿姨伸出雙手把我抱了過去，讓我坐在她身上。一路上，阿姨還時(shí)不時(shí)地跟我說話：“小朋友，你叫什么名字，今年幾歲了？”當(dāng)時(shí)，我有些膽怯，回答聲音很低，連我自己也聽不見，阿姨看見我神情，好像知道我心思，她貼在我耳旁輕聲地對(duì)我說：“小朋友，不要害怕，你就跟平常說話一樣對(duì)我說，好嗎？”阿姨這番話讓我有了信心，于是，我就很自然地跟阿姨溝通了起來。漸漸地，我從陌生變到了熟悉，好像有一股暖流緩緩流入了我心底，我心情也跟著舒緩開來，很快汽車就到了外婆家，我下了車并主動(dòng)向阿姨道了謝。

　　這件事雖然已經(jīng)過去很久了，一些當(dāng)時(shí)看來并不重要事，卻深深印在了我成長(zhǎng)歲月中。每當(dāng)我坐在車?yán)飼r(shí)候，總會(huì)想到那位曾抱過我阿姨，我感謝她給了我這一份特殊愛，一次溫暖記憶，也在我幼小心靈處播下了一粒溫暖種子，這粒種子將會(huì)發(fā)芽開花，開放在世界每個(gè)角落！

　　溫暖的作文 2

　　我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，倔強(qiáng)得誰拿我都沒有辦法，我此刻并不善于把我的心里的感受表達(dá)出來。倔強(qiáng)的我種認(rèn)為在別人面前哭是一件丟人的事。

　　這天我又和媽媽吵架了，剛開始我和媽媽一人一句吵得十分激烈。到之后很久沒有對(duì)別人說心里話的我一氣之下說出了埋藏在我心里很久的心里話。剛開始媽媽還要和我吵幾句，可到之后媽媽變的沉默了，媽媽低下了頭好象在思考著什么。媽媽聽著聽者好象不由自主站了起來漸漸的向房間里走去，媽媽好象拖著沉重的身體進(jìn)了房間輕輕地關(guān)上了門。被留在客廳的我最后流下了淚水。我生氣的把書一把摔在了地上，我沖進(jìn)媽媽的房間對(duì)著媽媽大吼大叫，我盡量忍著不讓淚水流下來，我緊緊的咬著下嘴唇直到感覺一股血腥味為止。

　　媽媽并沒有生氣，也沒有驚訝，她微笑著把我一把攬入懷中。那一刻，我并沒有掙扎，那一刻我的倔強(qiáng)被媽媽溫暖的懷抱融化了，那一刻我強(qiáng)忍著的淚水潸然而下并沒有覺得丟人，只覺得那淚水流得是那樣自然。好久沒有感受母親這溫暖的懷抱了，好久沒有了。我放下了倔強(qiáng)，我脆弱的象一只剛剛脫下盔甲的小貓撲在母親懷里放聲大哭，大聲地哭著："我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。"是啊有時(shí)候我也覺得累了我也需要放松一下了，真的有時(shí)候覺得很累很累了我真的有時(shí)該脆弱一下了。

　　的.確，母親的懷抱永遠(yuǎn)是為子女敞開的，不管子女是犯了怎樣的錯(cuò)誤，不管子女怎樣的傷了母親的心，母親的懷抱永遠(yuǎn)是屬于子女的，永遠(yuǎn)是溫暖的。就象高爾基所寫的母親一樣，所有的母親都是平凡而又偉大的。或許我就應(yīng)珍惜這份親情，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍惜。

　　溫暖的作文 3

　　我有一個(gè)很溫馨的家，有愛我的爸爸媽媽，更有一個(gè)溫暖的學(xué)校。

　　爸爸的愛是溫暖的，記得那年的學(xué)校三級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我自告奮勇的報(bào)名參加了跳繩跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目。由于我不怎么熟練沒有信心。爸爸晚上都耐心的教我比賽技巧。運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上，爸爸鼓勵(lì)我說：“嘉瑤，比賽要有信心，你一定行，跳繩前作深呼吸，動(dòng)作要平穩(wěn)，堅(jiān)持就是勝利！”爸爸一邊說一邊把那只大手拍拍我的肩，爸爸的大手，一下子似乎給了我無窮的力量，讓我感到平靜許多。看著爸爸鼓勵(lì)的眼光我的心里有一種說不出的幸福。以后我每當(dāng)回想是，心里都暖融融的，特別溫暖。

　　媽媽最愛我了，一直來無微不至關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。記得有一次媽媽在路上被車撞了，腳腫得像饅頭一樣，鞋子也穿不進(jìn)，我想媽媽肯定疼得不得了。那天放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，我還以為沒人來接我回家了，我透過窗戶往外看，驚喜地看到了熟悉的身影，只見媽媽穿著拖鞋一蹶一拐的向教室走來，我激動(dòng)得一蹦三尺高，興奮的向媽媽跑去。這時(shí)的'我覺得我是世界上最幸福的人了，媽媽好偉大啊！媽媽對(duì)我所做的每一件事我都記憶猶新，每當(dāng)我獨(dú)自回想心中是如蜜甜的。我真心感謝媽媽！

　　在學(xué)校里老師和同學(xué)也很關(guān)懷我，記得有一次我們?cè)谡n間玩單腿行的游戲時(shí)，一不留神，我的胳膊肘重重撞在地上，疼得我“哇哇直叫。同學(xué)們紛紛過來扶我去椅子上坐下。這時(shí)老師也過來像媽媽一樣蹲下來，輕輕的卷起我的衣袖，仔細(xì)的查看我的傷口。同學(xué)們也有的說“老師，要打120救護(hù)中心嗎？”有的說“朱嘉瑤，疼嗎？要去校醫(yī)務(wù)室包扎嗎？”看到老師和同學(xué)們愛的關(guān)懷照顧，我的心像股暖流熱乎乎，啊！多么多么溫暖的集體啊！我身在這個(gè)大家庭感到無比幸福！

　　生活中許許多多的人給了我溫暖。他們給我?guī)�來了鼓�?lì)，照顧，支持，幫助。只有我們社會(huì)充滿了更多的愛，我們才會(huì)在愛的陽光下健康幸福快快樂樂的成長(zhǎng)！

　　溫暖的作文 4

　　《冬天的溫暖》每個(gè)人都有屬于自己的冬天，有的是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的……說也說不清。而我的冬天是溫暖的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。 這一天，放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業(yè)。

　　可是好景不長(zhǎng)，沒過多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來：都怪我昨天沒看天氣預(yù)報(bào)，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了……這時(shí)我想起了我的媽媽，我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書包，向雨中跑去。可是刺骨的寒風(fēng)夾著淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無奈之下，我只好返回了教室。 雨越下越大，我的恐懼和擔(dān)心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深。現(xiàn)在我已別無它法，只有干坐著等別人來發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨，想著病中的媽媽，我不禁開始傷心，媽媽還等著我回去呢！

　　這時(shí)，我聽見了一種聲音，好象是腳步聲，很熟悉，又很緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門打開，把頭探了出去，只見走廊上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽！我跑到媽媽身邊，她從包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上。看著這件干凈的雨衣，才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣，還是媽媽對(duì)我無私的愛。

　　我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā)，再看著媽媽那充滿愛憐的'眼神和因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打。可憐的媽媽，是什么賦予生病中的你如此偉大的力量？——是母愛，是你心中對(duì)兒子永遠(yuǎn)的牽掛！ 我和媽媽回到了家，盡管窗外還下著大雨，但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)�來的�?/p>

　　溫暖的作文 5

　　那些美好的東西，在我們擁有的時(shí)候，常熟視無睹，但總有那么一瞬間，遺憾，愧疚，悔恨才會(huì)慢慢占據(jù)你的心靈。

　　——題記

　　“哐當(dāng)”在昏暗的燈光下，我再次狠狠地把筷子撞在碗上。“為什么弟弟可以買，我卻不能買，我不管，我也要買變形金剛”我怒氣沖沖的說道。母親用無奈的眼神望向了我，說“你上次不是才剛買了嗎?”我見沒有效果，竟開始無理取鬧，敲擊著面前的碗筷，還不斷地跺腳。這時(shí)，母親用手大力的.拍打了下桌子，用犀利的眼光直射我的雙眸，大聲說道：“你以為父母賺錢很容易嗎!”我被這突如其來的河?xùn)|獅吼嚇得六神無主，眼睛不經(jīng)發(fā)紅，大叫道;“不買就不買，有必要對(duì)我大喊大叫嗎。”說著我向門外跑去，只留下母親呆滯的眼光。

　　我跑到樓下的公園，心中萬般委屈如泉水般涌出，淚水開始在眼中打轉(zhuǎn)，腿也不自覺地踢著腳下零散的鵝卵石。這時(shí)，我一個(gè)不留神，踢到一塊大石塊，整個(gè)人頓失重心，被絆飛出去。在滑行了半米后，我灰頭土臉地從地上爬了起來。看了看，腿上，不僅褲子破了，還不滿了道道傷痕。

　　我踉踉蹌蹌地走入家中，門口的母親見到我那鮮血直流的傷口，急匆匆跑向房中翻箱倒柜，這時(shí)我心中還不禁賭氣道：“等到我受傷，才來關(guān)心我。”我邊想邊走走進(jìn)房中，坐在書桌旁，桌上一封信吸引我的注意。我慢慢拆開它，從里面緩緩滑出了一張折得整整齊齊的紙和一些一些錢，我張開那張紙，里面布滿了母親的字跡。我認(rèn)真看完之后，眼中一滴滴淚珠像一個(gè)個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子向外跑出，這時(shí)母親拿著藥品進(jìn)來，我看向母親，一個(gè)箭步撲入母親懷中，母親不知所措的看著懷中的我，笑著摸了摸我的頭。

　　每當(dāng)我看向書桌中那依稀有淚痕的信時(shí)，總會(huì)想起母親的諄諄教誨，那種感覺真的，真的很溫暖。

　　溫暖的作文 6

　　那些曬不開的思念，化不開的憂傷，隔著稀薄的云層，從陽光里傾斜出來。

　　我踮著腳尖，背負(fù)著你的愛戀，在這個(gè)城市的末路行走。

　　我的思念，在光年以外的距離守候，并且從很早很早就開始。七。六。五。四。三。二。一。唱歌。繁復(fù)。離開。偶爾。記得。遺忘。選擇。離開。不離。不記。不忘。思量。緬懷。祭奠。沉陷。微笑。這是一些詞語，是我想念你的詞語。從十六個(gè)月之前的開始，直至此時(shí)，知道秋葉落下的此時(shí)。

　　我一個(gè)人完成著一副畫，輕勾細(xì)廓，大范圍的著色，細(xì)處修飾……由始至終都是我自己一個(gè)人的事情。隔著那些時(shí)間，慢慢發(fā)霉，化為思念。故事的最開始，請(qǐng)你記得我的樣子。請(qǐng)你在心底默念我的名字。

　　謝謝你。一直在暗處默默支持著我。

　　你在七月的時(shí)候。許下有關(guān)我們的愿望。當(dāng)你微笑站在我面前，當(dāng)你把心里最柔軟的東西展現(xiàn)給我時(shí)，我決定不再離開你。

　　你已經(jīng)陪我走過這么多的路，從夏初到今日，那一路的繁華，是我對(duì)你訴說的美好，也是你對(duì)我愛憐的回報(bào)。

　　九月。你淺淺的`說著你曾經(jīng)的傷痛。那一刻。我突然覺得你比我更脆弱。以后，只要你想要，只要你愿意，沒有什么不可以。

　　感謝你一直在我身邊，一直將嘴角上揚(yáng)。你說我是你的微笑。我想，我還有什么比微笑更值得給予你呢。

　　你陪我一路走來，看見了我的改變。于是，我試圖滿足你的愿望，我要做的只是如此。你說我的微笑可以溫暖一季。那是我給你的，也是你給予我的。

　　親愛的。這是十月。處處落葉的秋天。我親愛的你。在第幾個(gè)路口等我。

　　你要記得。你說過。我是你的地老。你是我的天荒。

　　溫暖的作文 7

　　這天，家家戶戶屋檐下都結(jié)起串串冰溜子，剛潑出去水緊接著就被吞噬，人人都藏在厚大羽絨服中。我搓著通紅手顫巍巍地走進(jìn)校園，可心卻是熱，因?yàn)榫驮趧倓偅�發(fā)生了照亮自己而又溫暖他人事。

　　一早起床，我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙，窗戶上也結(jié)滿了霜。“準(zhǔn)不是什么好天氣”我心想。即使做好準(zhǔn)備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼風(fēng)夾著小刀從四面八方刺來，我立刻“全副武裝”，生怕身體任何一部分在這該死天氣下多呆一秒鐘。

　　迎著風(fēng)緩慢走在上學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車人，尤其是一對(duì)母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰井蓋，就繞道而行，我小跑起來都可以追上她。

　　后座小女孩緊緊抓住媽媽，把頭壓得死低。不久，又是在風(fēng)唆使下，女孩帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開抓緊雙手。

　　小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠(yuǎn)處。“媽媽，帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩耳朵，她母親停下車，雙手從固定在車把手套中伸出，毅然把自己厚重棉帽取下，輕輕蓋在女孩頭上，又用雙手溫柔地把帽檐包住她耳朵。很快，這位母親頭上冒出縷縷白氣，同時(shí)化作一股暖流滋潤(rùn)著我心。

　　我看著眼前小黃帽，是那么鮮艷亮麗，又猶如一只可憐小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷大街上，一動(dòng)不動(dòng)，無人理睬。縱然霧氣朦朧，可仍遮不住它金色光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著我向前。

　　是我看見了它！自己便勇敢起來，伸出手任憑勁風(fēng)吹打，撿起帽子送到剛準(zhǔn)備起身小女孩母親手中。她眼神充滿了驚喜與感激，臉上自然露出發(fā)自肺腑微笑。“快謝謝哥哥！”還沒等小女孩說話，我笑著說了句“沒事，不客氣”，就趕忙離開了。

　　想起那位母親出于本能動(dòng)作，總輕輕溫暖著我，正是愛力量驅(qū)趕了冬日寒冷。而她會(huì)心一笑，是我?guī)椭�他人得到最好認(rèn)可，也是打破人與人之間靈丹妙藥，在冬日帶給我別樣溫情，溫暖頓時(shí)噴涌而來。

　　在這個(gè)刺骨冬天，我收獲了兩份別樣溫暖，貼心無比。

　　溫暖的作文 8

　　我頂著蓬亂的頭發(fā)，端起了那盒包裝精致的牛奶。吮吸一口，滿口矯揉造作的妖艷的味道，恨不得吐出來。我無福享受這來自新西蘭的尊貴。

　　小時(shí)候住在祖父家，就在離這座城市不遠(yuǎn)的近郊，一條條來自城市的鐵皮火車縱橫交錯(cuò)的經(jīng)過這里。由于身體孱弱，祖父從來不允許我去月臺(tái)看火車，怕火車太快，把我吸走。那時(shí)我起床很早，和他一起在曠野中打太極拳“白鶴亮翅，手揮琵琶”，一個(gè)個(gè)蒼勁有力的招式被我們扮演著。打完太極拳，我就要喝一大罐放在搪瓷缸中的牛奶，然后去上學(xué)。

　　有一次，我夜間起來小解，看到隔壁小床上的被子已經(jīng)空了，我慌忙走出家門，飛鴿自行車也不知去向了。天邊被一塊繡著星點(diǎn)的`藏黑藍(lán)布子掩蓋，寒冷的氣流撲面襲來。“他是不是被灰狼提走了”，我本能地想到這一點(diǎn)。不一會(huì)，看到公路上的自行車漸行漸近，祖父正費(fèi)力的上坡，藍(lán)色的布襖沾濕了，眉毛和發(fā)絲上被霜染白了，鐵車筐里放著用幾條厚毛巾層層裹的搪瓷缸，就在這夜伴晨昏的天空中搖曳著。這么多年來，原來他一直是早晨四點(diǎn)就起床，風(fēng)雨無阻地騎車一小時(shí)，從農(nóng)村的牧場(chǎng)買來最新鮮的牛奶。搪瓷缸被厚毛巾裹著，牛奶還散發(fā)著沁人心脾的醇香。祖父就是用這一杯杯牛奶喚醒著每一個(gè)霧氣彌漫的清晨。

　　那年，祖父長(zhǎng)眠在了他每天打太極拳的那個(gè)曠野中，潮濕的霧氣打在灰白的石碑上，澆灌著他墳前的野花，他們就像吮吸牛奶一般吸收著霧氣，茁壯成長(zhǎng)。

　　我又吸了一口牛奶，沒有搪瓷缸的熟悉與溫暖，只有異國(guó)牧場(chǎng)的陌生與冰冷。

　　溫暖的作文 9

　　我們需要很多人的幫助，爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、陌生人……懷揣溫暖，過好每一天。

　　冬天的傍晚，天暗得格外早，寒冷的風(fēng)夾雜著蒙蒙細(xì)雨，讓人感覺陰森森的`，很不舒服。

　　打掃完教室，我背著書包，抬頭看了一下天空，不由得嘆了一口氣：奶奶去喝喜酒了，媽媽也沒時(shí)間接我，只能自己回家了。可這天氣……我摸了摸系在衣服上的鑰匙，戴上帽子，一邊按捺著心中的恐懼感，一邊向家跑去。

　　穿過小巷，經(jīng)過紅綠燈，只要過了這座橋，就到小區(qū)了。看看前面有些窗戶已經(jīng)透出燈光的高樓，我趴在橋欄上，暗暗地松了一口氣。可是，不知道是不是因?yàn)橄翟谖乙路�上的鑰匙太松了，反正，鑰匙松了，竟然一下子滑到河灘邊了，我頓時(shí)傻眼了，這可怎么辦呀？以我的身高和力量，下去就上不來了呀！但是沒有鑰匙，我就開不了門了！媽媽不知道什么時(shí)候才能回家，我怎么辦呢？天越來越暗了，雨也越下越大了。我呆呆地站在橋上，看著那河灘上的鑰匙，眼淚忍不住流了下來。

　　“喂，你往橋下看什么呢？”一個(gè)聲音突然在頭頂響起，我嚇了一跳，抬頭一看，一張滿臉橫肉的臉，嘴里叼著一支香煙，斜著眼睛看著我。我的心不由得緊張起來：這個(gè)人一看就不是一個(gè)好人，媽媽對(duì)我說過，要和陌生人保持距離，好，那么，我就和他保持距離。于是我往后退了一步：“沒，沒事！”那個(gè)人疑惑地看看我，又探頭看了看橋下，似乎明白了什么，一聲不吭地走下了河灘。完了，是不是發(fā)現(xiàn)了我的鑰匙，他會(huì)不會(huì)去開我家門呀？我站在橋上，心中一陣陣發(fā)冷。沒等我腦補(bǔ)完所有情節(jié)，“當(dāng)”地一聲，那個(gè)人把我的鑰匙扔在臺(tái)階上，轉(zhuǎn)身就走了。我愣住了，看他快走遠(yuǎn)了，連忙高聲地跟他喊：“謝謝。”那人回頭朝我笑了一下，走了。

　　夜晚，依然是一樣的黑暗、陰冷，但是，在我的心中，暖洋洋的。

　　溫暖的作文 10

　　打開爸爸的衣柜，一件深灰色的外套映入我的眼簾，每次看到它，以前的記憶象拼圖一樣映入我的眼簾……

　　二年級(jí)的一個(gè)下午，伴隨著下課的鈴聲，原來晴朗的天突然陰沉下來，“嘩

　　嘩…”不一會(huì)兒雨點(diǎn)就象篩豆子似地落了下來，望著窗外陰沉沉的天，坐在教室里的`我不禁嘆了口氣，爸爸媽媽去辦事了，我又沒帶傘，該怎么回家呀?看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地被家長(zhǎng)接走，我悵然若失地站在教室門外的臺(tái)階上，心想：不管了，淋就淋吧，沖回家!正當(dāng)我縮起脖子要往雨里送進(jìn)去的時(shí)候，在朦朧的雨中，突然一個(gè)熟悉而又親切的身影出現(xiàn)在我眼前，“咦，這不是老爸嗎，他怎么來了呢?”

　　只見爸爸高大的身影快步地走到我的眼前，拉起一臉驚訝的我說“趕快跑吧!”說著脫下他身上的外套，遮在我們的頭上，向他的車子跑去。在雨中，我不禁抬頭看了看爸爸，只見他掛著雨滴的臉蒼白了許多，也許是奔波了一天吧，那高高的額頭上很明顯地出現(xiàn)了兩三道深深的皺紋，這是以前一直沒有發(fā)現(xiàn)的。這時(shí)，爸爸又把外套往我的頭上移了移，好象

　　生怕雨點(diǎn)淋濕了我，而他穿在身上的襯衫卻已被雨水淋得貼在他的身上，看到這一情景，我不愿讓爸爸那么累，就故意往外走，可爸爸把我拉了回來，把整件外套遮住了我的頭，自己在外面被雨淋著，我看到這一幕，我心痛極了，不知哪里來的力，把爸爸手往一邊堆，遠(yuǎn)離了那件外套，跑到前面，可是爸爸追上了我，把那件衣服給我穿了上去，并用帽子蓋住了我的頭。……爸爸開著他的車子，將我送到家門口，又將那件灰色的大衣遞給了我說;“把爸爸這件衣裳遮雨，你自己回去，我還要去辦事.”說完，便弓著腰，鉆進(jìn)了他的車子，最后消失在雨中……

　　我呆呆地站在原地，回想起爸爸的話目送著他的車子在雨水中漸漸遠(yuǎn)去的影子，滾燙的淚水夾雜著雨水流下了臉頰，那冰冷的天氣，冰涼的雨水，卻瞬間被一股暖流代替了。

　　溫暖的作文 11

　　在我的童年生活中，經(jīng)歷了許許多多難忘的事情：有傷心的、高興的、令人難忘的；其中，讓我最難忘的是――爸爸媽媽那份無言的愛。

　　記得那件事情發(fā)生在某年的中秋節(jié)夜晚。我吃了許多的.月餅，開始并沒有覺得不適。直到凌晨1點(diǎn)多時(shí)，我只覺得頭昏腦脹，身子沒有力氣，媽媽拿來溫度計(jì)一量，呀！發(fā)燒了！爸爸知道后，趕忙換上衣服，拿起一個(gè)毛毯，和媽媽一起送我到醫(yī)院，可是，在路上，我的體溫又升高了……

　　終于我們到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷后，說：“沒事兒，溫度降下來了，輸個(gè)液，回家好好休息，睡個(gè)覺就好了。”在輸液時(shí)，我不覺感到寒冷，媽媽用毯子包住我，爸爸也在一旁坐著，我看得出，媽媽爸爸都很困了，可他們依舊努力扛著，我不禁感到心疼與自責(zé)，要不是我今天吃那么多的零食月餅，哪還會(huì)像這樣，弄得爸爸媽媽擔(dān)心和著急。

　　差不多快兩點(diǎn)時(shí)，我們才回到了家中，這一晚爸爸媽媽都沒有合眼，他們輪流照看著我。一會(huì)兒起來，一會(huì)兒又走了，就是這樣一來一走的動(dòng)作，頓時(shí)，心里暖烘烘的，讓我體會(huì)到爸爸媽媽有多關(guān)心我。

　　從那時(shí)起，我記住了這一次深刻的教訓(xùn)，再也不沒有節(jié)制的吃東西，也很少出現(xiàn)發(fā)燒這種情況，所以現(xiàn)在五年級(jí)了，我仍不容易生病。

　　有人說，家是溫暖的港灣，是可以包容你一切小脾氣的地方。可我覺得，沒有無私關(guān)愛子女的父母，沒有他們的努力，也就不會(huì)有這樣一個(gè)如此溫暖的家。

　　在這里，我想對(duì)爸爸媽媽說：“謝謝您們，雙手撐起這個(gè)家；謝謝你們讓我感受到家的溫暖；謝謝您們，扶養(yǎng)我長(zhǎng)大成人；您們辛苦了！”

　　溫暖的作文 12

　　在人漫長(zhǎng)的一生中，有許多的時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地品味，在這些時(shí)刻中，有快樂的時(shí)刻，有痛苦的時(shí)刻，也有難過的時(shí)刻，但最讓人難以忘記的還是溫暖的時(shí)刻，因?yàn)樗�總能讓我們終生難忘。

　　那是一個(gè)雨過天晴的中午，我和幾個(gè)“調(diào)皮鬼”終于按捺不住自己體內(nèi)的好動(dòng)因素，沖出家門，又聚在一起準(zhǔn)備出去“禍害人間”了。

　　在一條不算寬闊的馬路上，我們幾個(gè)并排行走，就把馬路硬生生的給截?cái)嗔恕Ｎ覀冊(cè)隈R路上追逐打鬧，絲毫不顧身后那些因不滿而謾罵的聲音，依舊唱唱跳跳的。可是，就算我們?cè)俸脛?dòng)，也會(huì)有動(dòng)不了的時(shí)候，那就是——肚子咕咕叫時(shí)。于是我們就開始討論吃什么？去哪里吃？

　　經(jīng)過我們深思熟慮之后，準(zhǔn)備去“西屋小吃店”吃點(diǎn)東西再接著去“禍害人間”。

　　到了小吃店，同伴就各自忙碌起來，只有我，還站著在那里猶豫。因?yàn)槲疑砩系腻X支付不起我的.最愛。好面子的我又不好意思去問我的朋友借錢。看著同伴吃得那樣開心，心里實(shí)在不是滋味。還好我的家離小吃店不遠(yuǎn)，我想趁她們不注意，就準(zhǔn)備跑回家取錢。我的腳正要邁出店門時(shí)，那群正在瘋搶食物的朋友竟然發(fā)現(xiàn)了我，“喂，你怎么不過來吃東西啊？”朋友A說到。“哦，我馬上來。”沒辦法，我又被朋友的一句話拉了回來。回到點(diǎn)餐臺(tái)前，我的心就像打翻了的五味瓶。正當(dāng)我準(zhǔn)備告訴她們實(shí)情時(shí)，朋友E走了過來問：“你怎么了，為什么不點(diǎn)餐？難道是錢不夠嗎？”“嗯”，我尷尬的答道。“早說啊，錢不夠就跟我們說啊，朋友之間沒必要這樣認(rèn)真嗎？你差多少，我借給你。不就是差錢嗎，和我們說一聲不就完了，我們難道還不借你嗎？”朋友E大大咧咧的說。同時(shí)替我付了錢，我的眼眶立刻泛了紅。E見了又說道：“你怎么哭了？這種情況誰沒遇到過呀！”我趕緊狡辯，“沒事，眼睛進(jìn)沙子了。”

　　就在那一瞬間，我似乎被一種叫做友情的東西包圍著，這難道不是人生最溫暖的時(shí)刻？

　　其實(shí)，我們的一生中無時(shí)無刻都充斥著溫暖，只是我們當(dāng)時(shí)可能沒有停下腳步，去細(xì)細(xì)的品味它，才讓它悄無聲息的溜走了。

　　溫暖的作文 13

　　剛剛來到這個(gè)新的學(xué)校，新的環(huán)境，我本來害怕因?yàn)樽约菏切律�和同學(xué)們無法融入到一起，一個(gè)人難免會(huì)有些孤獨(dú)和寂寞；但是我想錯(cuò)了，同學(xué)們都很熱情，關(guān)心我，老師也很關(guān)注我。

　　金老師我的班主任。我剛來到學(xué)校，聽他的講話著實(shí)符合他的理念雷厲風(fēng)行，說什么做什么從不拖泥帶水。其次，在相處一個(gè)月后他的第二個(gè)理念也體現(xiàn)的淋漓盡致眾生平等。他對(duì)同學(xué)們的所作所為盡收眼底，好的會(huì)表揚(yáng)，做錯(cuò)了也會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)，不論是誰，不論是因?yàn)槭裁词拢�他都不�?huì)有意思包庇。金老師也會(huì)關(guān)注我，因?yàn)槲沂切律�，學(xué)習(xí)進(jìn)度快慢不同，老師為我打印教輔資料，同學(xué)給我講解問題。在我給老師說購(gòu)買校服一事后，老師也很操心，第一時(shí)間為我咨詢相關(guān)老師訂購(gòu)校服。

　　開學(xué)的第一周，我一個(gè)人坐在最后一排，下課了沒事也不下座位，同學(xué)們都不認(rèn)識(shí)不知道該怎么交流。之后，孫宇陽因?yàn)樯险n犯困，站到了后面，可能他因?yàn)橥庀蚓透�我慢慢地說上話了。他上課在后面聽，下課了就跟我講講學(xué)校要注意的事項(xiàng)，就這樣我才慢慢開始和同學(xué)們?nèi)谌氲搅艘黄穑�也�?duì)學(xué)校有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。他這種活躍的性格經(jīng)常受到金老師的重點(diǎn)“關(guān)注”，但是我卻認(rèn)為他這種性格更容易和人交流。

　　我在班里隸屬于第三小組，我感到非常榮幸，因?yàn)槲腋杏X我周圍一圈坐的全部都是學(xué)霸。上課沒聽懂的知識(shí)，下課不會(huì)的問題都可以詢問他們，他們都會(huì)為我細(xì)心、耐心的講解。值日的時(shí)候，在組長(zhǎng)的正確規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)下，我們各司其職，完成自己的工作，維持班級(jí)的衛(wèi)生整潔。下課的時(shí)候如果你有事出去了，無法完成自己的值日任務(wù)，但你回來的時(shí)候總會(huì)看見有組員已經(jīng)幫助你完成了你的任務(wù)。我們值日的那一周，中午有活動(dòng)，大部分同學(xué)要出去排練，下午放學(xué)，也有同學(xué)因?yàn)橐�上晚自�?xí)而急于去吃飯。大家都很有默契，中午在教室的人會(huì)默默地承擔(dān)起值日任務(wù)，下午也會(huì)盡早吃完飯回來打掃衛(wèi)生，甚至打掃完衛(wèi)生再去吃飯。這種組內(nèi)的互幫互助，團(tuán)結(jié)一致也體現(xiàn)出了我們五班所有同學(xué)的高尚品質(zhì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師給每個(gè)同學(xué)都下達(dá)任務(wù)。我作為運(yùn)動(dòng)員也是助威組組員，在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上也感受頗多。參加比賽前，有攝影師照相，有同學(xué)們的鼓勵(lì)；參加比賽時(shí)，有同學(xué)的加油，也和其它班的同學(xué)交流相互鼓勵(lì)加油，更好的詮釋運(yùn)動(dòng)會(huì)“友誼第一，比賽第二”的精神；在跑道上縱情狂奔時(shí)，聽著班內(nèi)金老師組織全班的加油吶喊聲；比賽結(jié)束后，下了跑道就會(huì)有救援組同學(xué)攙扶，遞水；回到班級(jí)所在地，無論成績(jī)?nèi)绾危�老師和同學(xué)們都會(huì)鼓掌，歡迎為班爭(zhēng)光的英雄歸來。在場(chǎng)外金老師組織同學(xué)們加油吶喊讓每一個(gè)在比賽的'同學(xué)都能感受到班級(jí)對(duì)他的關(guān)注。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感觸最深的第一件事是在第二天下午，下了小雨我沒有帶傘。作為助威組的成員，我需要負(fù)責(zé)觀察比賽為老師通報(bào)本班同學(xué)上場(chǎng)情況，并召集所有同學(xué)吶喊助威，所以我需要站在班級(jí)最前面不能和同學(xué)們蹭傘。在這種情況下，周昱竹同學(xué)將她的傘遞給了我。起初我沒有好意思接受，因?yàn)槲覀冎�前并沒有什么交集，也沒有說過幾句話；但她說她們幾個(gè)人用一把傘就好，把傘塞給了我。那一刻我真的很感動(dòng)，感到了同學(xué)們溫暖的心。

　　第二件事便是運(yùn)動(dòng)會(huì)最后的團(tuán)體綁腿跑項(xiàng)目。全年級(jí)的師生都在吶喊，觀看。我站在終點(diǎn)處看著一個(gè)接一個(gè)班級(jí)順利地跑完，直到我們班上場(chǎng)。隨著一步步逼近終點(diǎn)，最令人擔(dān)心的一幕發(fā)生了，一位同學(xué)摔倒了帶著所有人倒下。這種情況既出乎意料又在我意料之內(nèi)。那一剎那，早已做好準(zhǔn)備的我立刻沖了上去扶起摔倒的同學(xué)，眾多五班的同學(xué)以及金老師也迅速上來扶起所有同學(xué)。看著受傷的同學(xué)突然心酸，但看見所有幫忙的同學(xué)又感到欣慰。

　　高二（5）班，是我們所有同學(xué)以及金老師的第二個(gè)家。我們要共同維護(hù)、關(guān)心這個(gè)大家庭，愿溫暖流淌在所有人的心中。

　　溫暖的作文 14

　　輕叩愛的大門，被那噴泄而出的愛包圍著，我感覺不到那遙遠(yuǎn)的恐懼。置身在愛的大海里，悄無聲息的愛化作綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。身邊大大小小的愛，使地球轉(zhuǎn)動(dòng)，使萬物生長(zhǎng)，使我的心靈溫暖。

　　那一天，天陰沉沉的，天空又下著雨，如黑墨一般，染黑了整個(gè)天空，我冷得直打哆嗦，寒氣直入我的骨髓。放學(xué)鈴一響，我就像發(fā)現(xiàn)了救命稻草一樣，飛快地沖出班級(jí)，沖出校門，奔向公交站臺(tái)。

　　終于，來了一輛公交車。這一輛車外形很大，足足有一層樓那么高。它有著橙黃色的車身，車身上繪滿了龍的圖案，透過車窗，我看到上面的人已爆滿，很多人都站著，而且都是前胸貼著別人的后背，就像我的書架上排列整齊的.圖書一樣。我不管三七二十一，我可不想再冒著風(fēng)雨等下一輛了。于是，我手腳并用，擠上了公交車。

　　公交車上水泄不通，我小心翼翼地往里面擠。好不容易找到一個(gè)可以站的位置，剛站穩(wěn)，這時(shí)候，又上來一位老人。他頭發(fā)花白，走起路來一拐一拐的，手上還拄著拐杖，好像一陣風(fēng)都可以把他吹倒。司機(jī)向后面問：“有人給這位老人讓個(gè)座嗎？”車上一陣安靜。我心想：怎么沒人給老人讓座位呢？尊老愛幼不是中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？現(xiàn)在怎么會(huì)這樣呀？我把目光投向那些坐在愛心專座上的人，愛心專座上坐著幾個(gè)年輕人，可他們沒一個(gè)想動(dòng)的。

　　車啟動(dòng)了，每個(gè)人都把身體向后倒，那位老人似乎也站立不穩(wěn)，我剛準(zhǔn)備走到那里去扶他，這時(shí)候，一個(gè)小女孩站了起來，主動(dòng)說：“爺爺，您坐我這里。”

　　這個(gè)小女孩有著兩只大眼睛，撲閃撲閃的，臉上露出一股稚氣，她胸前的紅領(lǐng)巾在飄動(dòng)，這鮮紅的顏色分外鮮亮。我的心里涌起一股暖流。這個(gè)世界上，如果每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖，那么，我們心中再寒冷的冰川也會(huì)被融化。我覺得這個(gè)小女孩就是公交車上最美的一幅畫面。

　　到站了，我走下車，這才發(fā)現(xiàn)，雨已經(jīng)停了。風(fēng)雨之后，太陽又出現(xiàn)在了天空，燦爛的陽光讓我的心靈無比溫暖。在太陽的光芒之下，天空出現(xiàn)了彩虹，這可真是風(fēng)雨之后見彩虹啊！那美麗的彩虹，不就像小女孩美好的心靈嗎？

　　溫暖的作文 15

　　午后，明媚的陽光灑落在小院里，溫暖了一顆少女的心。窗外，薔薇開得正艷，溫馨中帶著一份活力。我慵懶的身在陽臺(tái)上，指尖輕點(diǎn)著書頁，一旁的你，笑語吟吟，帶給我溫暖。

　　小時(shí)候，溫暖是你背我放學(xué)。

　　剛進(jìn)幼兒園的我，十分嬌氣。放學(xué)路上，每每走到一半，我總會(huì)坐在青石階上，哭鬧著不再走一步，你見后只是會(huì)心一笑，上前蹲在我的面前，我也乖巧的`趴在你的背上。頓時(shí)，背上的一股暖流流入我的胸膛，先前的疲憊一掃而光，只覺得溫暖。陽光灑在發(fā)梢上，勾勒出你金色的輪廓。你的步伐穩(wěn)重卻又輕快，你慢慢走到家，大氣都不敢喘一下，生怕驚醒了后背安然入睡的我。望著我，你只是笑笑，不再多說一句。窗外的薔薇已打了朵，溫暖的種子在我心間發(fā)芽。

　　那時(shí)的你，風(fēng)華正茂，青絲密布。

　　長(zhǎng)大些，溫暖是你包得一個(gè)個(gè)餃子。

　　我最愛吃的便是你包得香噴噴的餃子了。每到初冬，你都會(huì)去菜市場(chǎng)買肉和菜回來，切成碎末，接著用你搟的皮子，包上和好的餡兒，用鍋慢慢蒸熟。縷縷香氣喚醒我的靈魂，連忙一路奔來，“媽，你在做什么呀！”，你刮刮我的鼻子，笑著說：“在給你包餃子！馬上好了拿給你吃。”你靈巧的手一下子將蒸得半生半熟的餃子拿了出來，放入鍋中炸。沒用多久，金燦燦的炸餃子就好了，香味四散，遍布每個(gè)角落。我近不急待的夾起一塊放入嘴里。你慈祥得在一旁看著，疼愛地說：“慢點(diǎn)，小心燙著。”窗外，薔薇在風(fēng)中怒放，溫暖在心中散放芳香。

　　媽媽是你，給我溫暖，陪伴我一路成長(zhǎng)。

　　溫暖的作文 16

　　成功可能會(huì)給你帶來快樂，但它永遠(yuǎn)不會(huì)溫暖你的心。金錢可以給你一切，但永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)你內(nèi)心的空虛；但是一雙粗糙的手可以讓你像春風(fēng)一樣溫暖。

　　有這樣的手，伴隨著我的成長(zhǎng)；有了這樣的雙手，我見證了我成長(zhǎng)的足跡。這些手的“凹凸不平”關(guān)節(jié)極其粗壯有力，手指上結(jié)了許多繭，就像刺一樣。誰碰它們，誰就一定會(huì)流血。那是我父親的手。我用這雙手挨了很多打，所以對(duì)這雙手有些敬畏，有一點(diǎn)改變了我的看法。

　　暑假的時(shí)候，我和表哥呆在家里看電視，父母不在家。原本和諧的場(chǎng)景突然被打破。原來我和表哥有了分歧。——他們想看的節(jié)目都開始了。我心想：我是老板，我要聽我的話。于是，我立刻一手抓起遙控器，她就在后面不遠(yuǎn)處。你就是在這里為我而戰(zhàn)的，意外發(fā)生了。我拉，她拉，我卻不小心。我打了父親最喜歡的茶具，滾燙的熱水潑向我和表哥“開火”。姐姐疼的受不了，哭了。

　　正當(dāng)我要收拾殘局的`時(shí)候，我看見父親從窗口回來了。“怎么辦？”火熱的痛苦早就被混亂的思想壓迫著。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，腦子里閃過一個(gè)念頭：還不如陷害表哥。反正爸爸最愛她。所以，我準(zhǔn)備好一起玩了。父親一進(jìn)來，我就跑到父親面前，很有禮貌地說：“爸爸，那套茶具是我表哥弄壞的。”表哥剛要哭，大概很疼，就沒反駁，我爸卻朝我姐的方向走去，跟她打招呼。剎那間，我的淚如泉涌，心中總有一種說不出的滋味。

　　我深感抱歉，以至于我又一次去找父親解釋了事情的始末。沒想到，父親一伸手，巨掌似乎就要打我，卻落在了我的頭上，強(qiáng)心說道：“其實(shí)我知道你這樣做，只是看你敢不敢承認(rèn)。你必須知道，當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，你永遠(yuǎn)不應(yīng)該逃避。勇敢面對(duì)才是解決之道。那一刻，我能感覺到手的溫度，不像夏天那么熱，也不像冬天那么冷，卻像春天那么溫暖，無時(shí)無刻不在溫暖著我的心。我依然流著淚，享受著父親樸實(shí)的雙手帶給我的溫暖。

　　歲月在父親的臉上刻下了深深的印記，幾根白發(fā)在他的頭上生根發(fā)芽。但是，能給我溫暖的手的是單純的手，我愛那雙撫慰的手，但我愛有撫慰之手的父親。

　　溫暖的作文 17

　　在我的記憶中，媽媽的手，媽媽的懷抱，乃至于媽媽身上的氣味，都是讓我感覺很溫暖的。她就好似一輪暖日，濃濃的愛意如春日和煦的陽光，包裹著我，熨貼著我的心。

　　冬日，呼呼地嘯著寒風(fēng)，我站在校門口，心里好著急。媽媽說好來接我，怎么到這個(gè)時(shí)候還沒來？伙伴們一個(gè)個(gè)都已經(jīng)走了，等在校門口的人為數(shù)不多。眼前，一輛輛車奔馳而過，我仔細(xì)地盯著，迫切地查看，不是這輛，不是這輛，也不是這輛……

　　好像是窺到了我心中的不安焦急，寒風(fēng)更加肆無忌憚，吼叫著朝我撲來，我的手腳冷冰冰的。一到冬天，我的手腳就會(huì)很冷，怎樣都捂不暖。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì)很心疼，眉頭皺起，眉間被歲月刻出的那道紋更深了。她把我擁入懷里，兩只手握住我的手，輕輕地朝我手上哈氣。或是用杯子倒上熱水，或是幫我灌熱水袋……我不喜歡戴手套，媽媽也從不怨我，而是不厭其煩用別的方法，來寵慣我的小任性。

　　正是因?yàn)榭偙粙寢屵@樣寵慣著，溫暖著，媽媽不在身邊時(shí)，才更感到寒冷吧？這樣想著，時(shí)間極快地溜走，門口就只剩下三四個(gè)人了。天上只有幾縷白云，漫無目的地飄著，懶懶散散。校園里的樹葉一片片地掉，光禿禿的枝丫，傻愣愣的舉著。我的胃開始抗議，發(fā)出不滿的聲音。平時(shí)，我早已在家，品嘗熱氣騰騰的白米飯，青翠可口的`青菜，噴香的芹菜炒肉，還有媽媽精心煲的鯽魚湯……媽媽總是一個(gè)勁地給我夾菜，自己卻不怎么吃……

　　不知不覺天黑了，路兩旁的燈發(fā)出點(diǎn)黃暈的光，映出我孤零零的影子。突然，一個(gè)急急奔向我的身影出現(xiàn)——是媽媽！我頓時(shí)興奮起來，也朝媽媽奔去，撲入一個(gè)溫暖極了的懷抱。媽媽身上我所熟悉的那股味道，使我好安心。媽媽把我擁在懷里，捂著我的手：“凍壞了吧，對(duì)不起，媽媽實(shí)在是有事，現(xiàn)在才抽出空來接你。餓了吧，我?guī)Я诵┬○W餅，來，填填肚子吧。”我鼻子一酸，接過餅吃了起來：媽媽那樣忙，準(zhǔn)是自己也餓著肚子，我把餅遞到媽媽嘴邊：“媽媽，您也吃一點(diǎn)。”媽媽輕輕咬了一口，笑了，攬著我的肩，朝前走去……

　　哦！媽媽，您總是這樣為我把寒風(fēng)抵擋，予我同陽光一樣溫暖，同陽光一樣金燦燦的愛！

　　溫暖的作文 18

　　溫暖不僅僅是指溫度，它還擁有至愛的含意。

　　——題記

　　媽媽從來不讓我喝飲料，一年四季喝的都是開水或是溫白開，涼白開都很少讓我喝。

　　一到夏天我便煩透了早上媽媽給我?guī)У乃�，尤其是上完體育課時(shí)，我寧可口渴不喝，也不會(huì)去喝一口比天氣還火熱的.溫白開。

　　我每天帶著一口未動(dòng)的水杯回家，第二天仍會(huì)有滿滿的一杯開水。

　　看著同學(xué)們冰涼的飲料，我再也抵擋不住冰水的誘惑。在一次體育課后，我便買了一瓶冰水一飲而盡。頓時(shí)覺得精神抖擻，炎熱、疲倦一掃而空……

　　回家后，隨即而來的是胃的翻江倒海，幾乎痛得直不起腰了，面對(duì)媽媽心疼的目光，我真不知說些什么……

　　接著又是一陣接一陣的劇痛。

　　“運(yùn)動(dòng)后不能馬上喝涼水，你胃不好，喝白開水最健康。”躺在床上半醒半睡地聽著媽媽的數(shù)落，有些后悔、有些慚愧……

　　早上起來，電水壺仍“突突”地?zé)�著開水，媽媽仍在廚房忙碌著，天氣仍然酷熱。今天仍要喝熱水？雖不甘心又沒有辦法。

　　臨走時(shí)，媽媽把水杯放在書包里，輕輕地說：“檸檬涼茶，水不會(huì)太燙。”果然兩片檸檬靜靜地斜倚在杯壁上，用金色的氣息感染四周的酷熱。這杯檸檬水會(huì)留在這個(gè)夏天的記憶里，在陽光的照射下，指尖觸到杯身——不是炎熱，而是溫暖的母愛……

　　溫暖的作文 19

　　時(shí)光飛逝，滄海桑田，韶華淪陷，世事變遷，有一種執(zhí)著叫做亙古不變，有一種感情會(huì)在心里積淀，生成一種莫名的感動(dòng)與溫暖的懷戀……

　　淅瀝的雨絲像那六弦琴，它叮叮咚咚是如此動(dòng)聽，梔子的芬芳彌漫了潮濕的花季，開啟塵封的回憶，走入氤氳著陽光和雨露的曾經(jīng)……

　　孕育著春的希望，跳躍著夏的激情，飄灑著秋的憂傷，綻放著冬的純潔。在這里，留下了我們晶瑩的汗水與無悔的付出，留下了我們頑強(qiáng)的拼搏與執(zhí)著的夢(mèng)想，留下了我們轟轟烈烈的歲月與瀟瀟灑灑的青春。

　　微露著青澀的感情，飄灑著懵懂的愛戀，暗懷著隱約的憧憬，我們?cè)谶@里體驗(yàn)了最純潔卻又酸澀的感情，我們?cè)谶@里留下了欲說還羞的想念與朦朧美好的誓言，我們?cè)谶@里明白了思念的疼痛與愛戀的箴言。

　　絢麗的鳳凰花如火般開放，高大的香樟樹挺拔地向上，午后明媚的陽光掩映著綠樹紅墻。寬闊的操場(chǎng)上彌漫著歡歌笑語，明亮的教室里回蕩著朗朗書聲。年輕的.心兒在這里放飛，偉岸的理想從這里起航。

　　這里，就是我們哭過笑過奮斗過、傷過痛過收獲過的地方，是我們心中最圣潔的一片芳地，是我們回憶中永恒的溫暖，是我們度過花季歲月的美麗的校園。

　　時(shí)間是一把最鋒利的刻刀，不經(jīng)意間在我們的記憶里留下深刻的弧線。三年的光陰如水般流過心畔，而那些烈火如歌的歲月卻被時(shí)光的刻刀雕琢成一幅幅最美麗的畫面，時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn)，成為回憶中永恒的深刻與亙古不變的溫暖。

　　當(dāng)多年以后的某天，我們已白發(fā)染鬢，不再紅顏，無論曾經(jīng)是否站在風(fēng)口浪尖，看風(fēng)起云涌叱咤萬象星幻，一切的韶華都隨時(shí)光慢慢暗淡，一切的追逐也漸漸趨于平淡，心兒已變得淡定安然。而坐在歲月的旁邊，細(xì)數(shù)著流年，卻總有一種執(zhí)著彌留于心間，總有一種感情亙古不變。因?yàn)槲覀兌荚�是桀驁的少年，因�(yàn)槲覀兌荚鵀榱送�一個(gè)夢(mèng)想而執(zhí)著不變，因?yàn)槲覀児餐瑩碛辛一鹑绺璧那啻菏难裕�因�(yàn)檫@里留下了我們最純潔美好的回憶與歷練。

　　這里是我們的校園，是我們回憶中永恒的溫暖，真的好想說一聲：母校，想起你時(shí)很溫暖。

　　溫暖的作文 20

　　寒冷的夜晚，剛剛下了一場(chǎng)雨。家里來了客人，媽媽正在做美食，發(fā)現(xiàn)沒鹽了，叫我到樓下買。我雖然很不情愿，但是不得不去。

　　也許因?yàn)橄掠辏瑯窍律痰觋P(guān)門了，我只能四處尋找。

　　馬路上的汽車來來往往，我走在路上，雙手已經(jīng)被凍得僵硬無比。我朝手心里哈幾口氣，白白的霧氣瞬間消失，還好，有些許緩解。我埋怨著，這么冷的天，還叫我出來買鹽，我都快凍死了，無情！想到這里，不禁打了一個(gè)寒顫。

　　奇怪！附近的商店都沒鹽了，我只能去到更遠(yuǎn)的地方。我挪動(dòng)著僵硬的腿，來到了一個(gè)漆黑的'巷子里。必須從這里走，因?yàn)橄渥拥谋M頭，有一家很大的超市。路上到處黑漆漆，地面還凹凸不平，稍不留神，就會(huì)摔個(gè)狗啃泥。

　　風(fēng)在呼呼地刮著，把寒氣灌進(jìn)我的脖子里、褲腿里。

　　走著走著，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了微弱的光線，我加快了腳步，抬頭一看，原來是一位老奶奶打著手電筒給我照路。

　　她的臉上有著深深的皺紋，映著微光，溝壑更加明顯。拿著手電筒的手背上，爆裂出一道道小口子。她的背有點(diǎn)彎，感覺直不起來。

　　等我走近，她親切地說：小朋友，小心別摔了。雖然口齒不清，但我還是能聽清楚。

　　我望著她看了很久。她有些尷尬：怎么了，我臉上有什么東西嗎？我答道：沒有，婆婆，這么冷的天，你這么會(huì)在這種地方？她嘆了口氣：人老了，也不能干些什么，因?yàn)檫@里太黑了，經(jīng)常有人摔倒，我唯一能做的，就是在這里幫你們照路。

　　我心中一暖，感覺不再害怕摔倒，也不怕寒冷。因?yàn)樵诤芾涞奶鞖猓�有著一盞溫暖人心的燈。

　　溫暖的作文 21

　　溫暖是一種心理，是感覺，是一種溫馨的心里觸摸。生活給每個(gè)人的喜怒哀樂，溫暖即在其中。

　　她是一個(gè)鄉(xiāng)下的姑娘，家里很貧困，一個(gè)聾啞的母親和一個(gè)眼睛不太亮的父親在一塊生活，只靠種田和家里牲畜積攢維持生活，家中的貧困引來了別人的歧視和嘲笑，但她在這樣的家庭中，確感到與常人不同的溫暖。

　　終于有一天，她到了上學(xué)的年齡，看著別的伙伴背著書包，像快活的小鳥蹦入了校堂，自己羨慕不已，只能躲在角落里偷看，時(shí)常在校門口徘徊，聽著朗朗的讀書聲。

　　她知道家里沒錢供她讀書，只是每天愁眉苦臉的，父親發(fā)現(xiàn)女兒最近有些不對(duì)勁，最后才知道是女兒想上學(xué)，他只是唉聲嘆氣。父親看到別人家的孩子在學(xué)校，而女兒卻在家干家務(wù)——喂豬，覺得特別慚愧，為啥別人家的孩子能去上學(xué)，而自己的孩子確不能呢？最終把女兒送了校堂，她進(jìn)學(xué)校聽到的父親的囑咐就是：“好好學(xué)習(xí)，為咱家祖墳添根好苗子，爸就是累死，也不能苦了你。”

　　她學(xué)習(xí)很刻苦，成績(jī)一直優(yōu)異。而家里是雪上加霜，更加貧困，父母的消瘦，兩雙破繭的手維持家計(jì)。

　　一次，她在街上和小伙伴發(fā)生了糾紛，她被打哭了，跑回去告訴了自己的母親，母親帶著出街把那個(gè)孩子給打了一頓，結(jié)果引起了許多人的議論：“孩子們打架，大人來幫打，說什么也是個(gè)啞巴，不和人一樣。”當(dāng)時(shí)她特別的慚愧，知道母親做的'不對(duì)，母親是個(gè)聾啞人，但是她對(duì)女兒的愛是無與倫比的，她不想讓女兒受欺負(fù)，這有什么不對(duì)？為了擺脫可惡的人們，為了父母晚年的幸福，她更加刻苦學(xué)習(xí)。

　　后來，她考上了大學(xué)，那些可惡的人們不再是那副嘲笑和諷刺的嘴臉，羨慕她：“看啞巴的女兒多有出息！”常對(duì)著母親伸出大拇指，家里添加了一些活氣，父親也時(shí)常哼著“社會(huì)主義好”的老歌……

　　她在接下來的日子里該做些什么呢？

　　溫暖伴隨著我們，也許有的人沒有感到，讓我們用心去細(xì)細(xì)品味吧，我們應(yīng)用真心去回報(bào)所有給我們溫暖的人，讓大家都擁有溫暖。

　　溫暖的作文 22

　　溫暖，可以理解成外在的溫度，也可以理解成內(nèi)在的心靈，我要說的是內(nèi)心的溫暖。

　　一個(gè)下雨天，我走在上學(xué)的路上，聽見背后有人喊我：“姐姐，能給我打一下傘嗎？”我不情愿地停下腳步，嘴上雖答應(yīng)了，但內(nèi)心卻不樂意。因?yàn)檫@傘本來就小，再加上她，我肯定會(huì)淋濕的。走著走著，我撐傘的手不知不覺的一直向我這邊傾斜，再看看小妹妹，她的一半衣服濕透了，而她卻面帶微笑，眼神里充滿著對(duì)我的感激之情。我問她：“你的傘呢？”“我借給隔壁大哥哥了”。我心里咯噔一下，我是不是太自私了呢？而小妹妹卻……心里正想著，突然腳下一滑，小妹妹一把抓住了我，才使我沒摔下去。要不是小妹妹，我就成了泥人啦！我的褲腳有一點(diǎn)泥巴，小妹妹連忙說：“用我的手絹擦吧！”當(dāng)時(shí)我還沒反應(yīng)過來，她就自己蹲下來幫我擦褲子。她原本干干凈凈的手絹一下子變黑了……

　　頓時(shí)，一股暖流似潮水般沖進(jìn)我的內(nèi)心，我為我自私的內(nèi)心而感到羞愧！我正缺少的她這種溫暖的`行為呀！

　　經(jīng)歷的這件事，讓我深思——如果生活中人人都有小妹妹這樣的善念與行為，我們的世界就會(huì)變得更加和諧與美好！世界便會(huì)溫暖如春！

　　溫暖的作文 23

　　"你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，你一個(gè)小小的舉動(dòng)，會(huì)給人多大的溫暖。"

　　一一題記

　　你是否注意著城市中的一些善意的舉動(dòng)，雖然很小但暖。

　　暖，此字應(yīng)當(dāng)怎樣理解。溫暖？對(duì)，但并不完全對(duì)。暖是發(fā)自內(nèi)心而又真誠(chéng)的。可能是微不足道的，也可能是驚天動(dòng)地的。

　　不知為何，剛剛的天空萬里無云。不知何時(shí)，天氣驟降，劈下了一道又一道雷，雷聲就像嬰兒聲音，很吵。嚇得眾人不知如何才好。如果不是看不到雷，我甚至以為我們附近有人在渡天劫。不一會(huì)了，調(diào)皮的雨珠們直線下降。滴落在人行道、滴落在樹上、滴落在樹葉上。一片一片的樹葉落了下來。這個(gè)情景一入到我眼簾。剛放學(xué)的我，立馬拿出雨傘獨(dú)自走回家。路上我見到了暖心的'一幕。

　　由于雨越下越大，樹葉越落越多，這些樹葉全部都賭在了下水口。一位警察叔叔，蹲著用捕魚的漁網(wǎng)一片片的撈著，放進(jìn)另一只手拿的塑料袋中。此時(shí)此刻要注意的是，這位警察叔叔并沒有雨傘，只是頭頂上戴著一頂警帽。這時(shí)剛好是大冬天。刺骨的寒風(fēng)和麻麻的腿。風(fēng)雨交加、腰酸背痛，望眼一看在場(chǎng)的人都假裝沒看見，像沒有這件事一樣。一看到這，我立馬跑過去為警察叔叔遮雨。旁邊還有一位小妹妹，不知從哪里拿來的一張凳子。警察叔叔熱淚盈眶。＂謝謝你們＂警察叔叔感動(dòng)的只能說出這一句。

　　雨停了，陽光探出了頭。警察叔叔，道謝之后就繼續(xù)去工作了。我們兩個(gè)也各自回家了。其實(shí)在生活中還有許多一樣的事。比如：一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，看到下雨，下面的被子還沒有收。就一手拿著一把雨傘，為下面的棉被遮雨。

　　這件事情被人拍照發(fā)到了網(wǎng)上。有一位網(wǎng)友評(píng)論：沒有人有義務(wù)對(duì)任何人好，但善良從未讓我們失望。

　　不管暴雨如何肆虐，一個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì)讓你一個(gè)城市是多一份暖，多一份希望，多一份愛。

　　溫暖的作文 24

　　我乘著地鐵去奶奶家，地鐵轉(zhuǎn)眼就到了三陽廣場(chǎng)站。看著人頭攢動(dòng)的地鐵站，我的思緒又回到了那件令我感到溫暖的事。

　　那是一個(gè)星期天，我去奶奶家玩。這時(shí)，車上坐著一個(gè)古稀之年的老人。他坐著輪椅，雙手放在輪椅的輪子上。他的一條腿被截肢了，只有一只腳放到板子上。他的衣服寬大，顯得身子瘦弱。焦黃的臉上有著些許蒼白，眼睛深深地陷進(jìn)眼窩里。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面，也不知在想什么。

　　“三陽廣場(chǎng)站到了……”隨著播音員的'播報(bào)聲，老人回過神來。他雙手緊緊地抓住輪子，吃力地往前推。額頭上、手上，青筋暴起，仿佛推這個(gè)輪子，用了他所有的力氣似的。車廂里要下車的人們，看到老人這樣，就不約而同地走旁邊的門。他們并不想給老人增添麻煩。那個(gè)老人也不想給大家添麻煩，加快了轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的速度。可是，壞事接著就來了，老人的前輪正好卡在了中間縫隙中。任老人怎么轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅，車子就是出不來，這可把老人急壞了。

　　“叮——叮——”車前的黃燈開始閃爍了，并不斷發(fā)出聲音。老人更急了，手忙腳亂，一直不停地轉(zhuǎn)著輪椅。他滿臉通紅，開始有些生氣了，干脆直接用手拍輪椅。也許是輪椅的聲音吸引了那些正在低頭玩手機(jī)的人。他們抬頭看見了這危險(xiǎn)的一幕，都停下手機(jī)，沖向車門，紛紛出手拉住了地鐵門。幾個(gè)年輕力壯的小伙子把輪椅用力一抬，輪椅連同老人，迅速被抬了出去。我也想上去幫忙，可惜人太多了，擠不進(jìn)去。車門即將關(guān)閉，工作人員也迅速趕來了，立即通知了駕駛員。車門又開了，在老人的道謝聲中，小伙們又上來了，為剛才的合力而高興，臉上帶著笑意。剛才還心驚膽戰(zhàn)的人們，為老人提著的心總算落下來了。車廂里又恢復(fù)了原先平靜的樣子。我回頭看了看外面輪椅上的老人，他還沒有離開，想必剛才他心里也是波濤洶涌。

　　每當(dāng)我乘地鐵經(jīng)過三陽廣場(chǎng)站，總會(huì)想起這件事。有人說，現(xiàn)代社會(huì)人情冷漠，但我認(rèn)為人與人之間一點(diǎn)也不冷漠，處處洋溢著溫暖。

　　溫暖的作文 25

　　時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。那一份深沉的母愛，讓我溫暖。

　　記得那幾天，我因一件小事而冷落母親，對(duì)她不理不睬，可因?yàn)槲业娜涡裕瑩Q來了母親的重感冒，那一刻，我是那么后悔啊！

　　那日我吃過早餐店一如既往去學(xué)校，母親卻叫住了我，女兒，今天會(huì)下雨，氣溫會(huì)下降，你要帶傘和外套去學(xué)校。我抬頭瞅了瞅天空，陽光明媚，怎么可能下雨呢？我不回應(yīng)母親的`問題，便揚(yáng)長(zhǎng)而去……

　　在學(xué)校度過了一個(gè)上午，這天空依舊陽光明媚。時(shí)間如同流水般流逝匆匆，轉(zhuǎn)眼間就到了最后一節(jié)課。窗外的楊樹搖曳起來，發(fā)出嘻嘻的笑聲，我不禁往窗外看了看，真是不看不知道，一看嚇一跳。天果然一下子變了臉色，幾朵厚墩墩的云彩掛在天邊，太陽早就不見了影兒，瞬間，大雨傾盆。溫度下降，我只好跟幾個(gè)小伙伴躲在角落里取暖。心想母親應(yīng)該是不會(huì)來接我的，我今天可沒有聽她的囑咐，那我也自作自受！

　　正當(dāng)我愁沒人接時(shí)，一摸熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，是母親！母親的褲腳早已被雨水打濕，像剛從河上上來一般兩鬢的黑發(fā)參夾著雨珠，焦慮的雙眼似乎在尋找著什么。媽，我在這兒呢。她幫我把外套披好。在回家的路上，母親不停地把雨傘往我這邊挪，導(dǎo)致母親的衣服濕了一大截。事后我才得知母親為了我得了重感冒，這如水的母愛，足以讓我心中那塊冰融化，使我倍感溫暖。

　　很多事，在生活中慢慢滑過，逐漸淡忘，唯獨(dú)這件事讓我久久不能忘懷，它宛如那一縷縷陽光，拂過我的心田，溫暖我的心房。

　　溫暖的作文 26

　　現(xiàn)在，人們的生活發(fā)生了翻天覆地地變化，物質(zhì)條件應(yīng)有盡有。有一次，在和媽媽的聊天中，聊到了農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)（媽媽在醫(yī)院工作），讓我感到了國(guó)家對(duì)老百姓的關(guān)心，溫暖了我小小的心靈。

　　上個(gè)月，奶奶因?yàn)槁�性膽囊炎住院治療，住院時(shí)共付住院費(fèi)一萬元，出院結(jié)算后，通過報(bào)銷，結(jié)果個(gè)人只承擔(dān)了三千八百元，政府給報(bào)銷了六千二百元。還有這樣好的事，我全家都感到特別高興。但為什么政府會(huì)給報(bào)銷呢？這讓我感到特別困惑。

　　我把困惑說給媽媽聽，媽媽笑著告訴我：“因?yàn)槟隳棠倘肓宿r(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，這都是黨的政策好呀！以前，許多農(nóng)村的老人，因?yàn)闆]有經(jīng)濟(jì)收入，兒女也不愿給老人出錢看病，他們只能活活地被疾病折磨，他們那無助的眼神，我一生也忘不了。現(xiàn)在，國(guó)家的`綜合國(guó)力上升，國(guó)家為了減輕老百姓看病難，看病貴，根據(jù)我國(guó)的國(guó)情出發(fā)，便規(guī)定了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，住院時(shí)，只要出示參保人的有效證件，通過工作人員的檢查，確認(rèn)了是參保的農(nóng)民，就可以報(bào)銷住院的費(fèi)用，減輕老百姓的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。”聽完媽媽的解釋，我恍然大悟，同時(shí)也明白了農(nóng)村新型合作醫(yī)療這一惠民政策，從根源上解決了老百姓看病貴的問題。

　　我明白了之后，內(nèi)心感到特別的溫暖與快樂，因?yàn)檫@一政策使多少老奶奶，老爺爺可以看得起病，不再每天被病魔折磨，他們可以健健康康地生活每一天。我為他們感到開心，更為我們的國(guó)家感到驕傲與自豪！

　　溫暖的作文 27

　　一天下午，又到了去學(xué)校的時(shí)間，媽媽幫我拿著書包，姐姐幫我推著車。“路上小心點(diǎn)，別摔著了!”媽媽說。“路上注意安全，慢點(diǎn)騎!”姐姐說。“毛衣帶了沒?別著涼了，雨傘帶了沒，別淋著了。”媽媽還沒說完就被姐姐打斷了“都帶了，都帶了，還是我親自放進(jìn)包里的呢!”

　　“好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，不懂問老師，問同學(xué)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。”媽媽笑著鼓勵(lì)我說。“好了，好了，我會(huì)盡力的，”姐姐還想說，被我冷冷地打斷了。其實(shí)我也知道，她們都是希望我好好學(xué)習(xí)。到了宿舍，打開包，里面塞滿了我愛吃的零食，我想一定是姐姐偷偷放進(jìn)去的，媽媽不準(zhǔn)我吃零食，看著這些，想著那些話，心里不禁感到絲絲溫暖。

　　下課了，我正準(zhǔn)備放松放松。同桌對(duì)我說：“你再偷懶，小心我趕上你哦!看，這道題。”她指著一道數(shù)學(xué)題。“你這道題證明的有問題，看我的.，清清楚楚，明明白白，你面臨的危機(jī)很大哦!”說完她不屑的瞟了我一眼，露出一副很神氣的樣子。我知道同桌在提醒我應(yīng)時(shí)刻警惕，不能放松，全力應(yīng)赴考試。想到這里，心里感到甜甜的，暖暖的。

　　星期五的最后一道鈴聲響了，廣播里放出了令人心情愉悅的歌聲。“哇!終于放學(xué)了!”有人說到，是啊!終于完結(jié)了這一周的學(xué)習(xí)，但伴隨著我們的，又是那堆得老高的作業(yè)。走在回家的路上，不禁感嘆：“還是回家好哇!”推開家門，香味溢滿口鼻，哇!飯桌上堆滿了我愛吃的菜，除了肉炒土豆絲，黃瓜炒火腿腸，韭菜炒蛋，中間放著一大碗蘑菇湯，不看則已，一看就想吃，我情不自禁地用手拿了一塊肉放在嘴里。

　　“你怎么手都沒洗就吃了，真是一些衛(wèi)生常識(shí)都沒有，算了，這盤拿走!”姐姐嚷著說，一家人都笑了，作業(yè)的煩惱都拋在腦后。屋里充滿了快活的空氣，溫暖溢滿了四周的每個(gè)角落。

　　溫暖的作文 28

　　一股暖流從我心里流出，流向這片暖暖的冬天，讓我猛然醒悟，原來，寒冬也是溫暖人心的。

　　初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者，身旁裝滿瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰顯著他的身份。破舊單薄的衣物遮住了他瘦小的身軀，卻抵擋不住寒流的來襲。寒風(fēng)侵蝕著他的身體，瑟縮用在此刻的他恰如其分。他顯得有些落寞，我有種莫名的難過。

　　或許寒風(fēng)已從外表凍住了他的血液，他只能無助的在街道旁無奈地踱步，用殘余的體溫存住他心中的熱量。但我知道，猙獰的寒冷并不是這種小范圍的運(yùn)動(dòng)便可抵御。寒冷，依舊存在，刺骨感并未消失。

　　剛想離開這條街，卻被一位服務(wù)員的舉動(dòng)給驟然停止。她向那位拾荒者招了招手，用意不言而喻，讓他到店里暫避寒冷。也許被服務(wù)員這種突如其來的好意給嚇住了，他顯得猶豫不決。但在服務(wù)員的一再招手下，將信將疑的他終究還是邁著緩慢的步伐走了進(jìn)去。剛進(jìn)店中的他顯得有些手足無措，服務(wù)員及其熱情地招待他坐下，并且給他倒了一杯水，輕輕地說道：“您先在這呆一會(huì)，如若沒事等身體暖和了再走也不遲。”說罷，她轉(zhuǎn)身離去，繼續(xù)照顧她的生意。拾荒者什么也沒說，可他的臉上卻充斥著不可思議的驚訝，一雙眼睛直盯著手中的水杯，熱氣迷住了他的'視線。他的手有些輕微顫抖，驚訝感遲遲沒有消散，當(dāng)這驚訝的背后卻掩蓋著他感激的心。激動(dòng)，已經(jīng)不能準(zhǔn)確的形容。

　　他的表情使我一目了然。我斷定，那杯熱氣騰騰卻又平淡無味的熱水正一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著他的心靈，解封著他冰凍的血液。等到血液重回心中，暖意，在兩人心中同時(shí)升起。

　　寒風(fēng)，依舊吹著。當(dāng)再也無法吹進(jìn)我的心中。那股暖流不知何時(shí)在我心里搖曳，浸潤(rùn)著我的血液，溫暖著我的心靈。溫暖中，我似乎看到了那位服務(wù)員散發(fā)著暖意的熱情，正在一點(diǎn)一點(diǎn)氤氳在空中，隨風(fēng)而去，把這份溫暖傳向遠(yuǎn)方。我想，或許那位拾荒者也有這不約而同的感受吧。抬頭望天，陽光從密布之云中穿透，灑下熠熠光輝，照耀大地，與溫暖一般，無限傳遞。冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我會(huì)永遠(yuǎn)埋藏這份溫暖，銘記這次久違的暖冬與我生命之永恒。

　　溫暖的作文 29

　　或許在每一個(gè)我能夠想象到的空間里，我都在做著那樣的夢(mèng)。就如同第一天看到那些美劇的時(shí)候，也在睡夢(mèng)中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情，雖然并不一定完全一樣，但是卻符合自己的內(nèi)心訴求，也許我們用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)開學(xué)了，也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式，去尋找另外一種完全不同的夢(mèng)想，也許在這個(gè)世界上每一個(gè)人都是沒有歸宿。旅行者，也許每一個(gè)人都在不斷地去尋找自己的未來。

　　很久以前的時(shí)候我從來都不知道那時(shí)候很多人說的話是什么意思，就好像自己一直都是很晚熟的，很多東西必須要過去一個(gè)時(shí)間段給自己留一個(gè)成長(zhǎng)的`空間，才能夠明白那個(gè)時(shí)候其他人表達(dá)的是什么含義。就是因?yàn)橛羞@樣的情況，所以很多時(shí)候我都會(huì)感覺很無奈，因?yàn)椴⒉恢�道那些結(jié)果到底所表達(dá)的是什么含義，更不知道原來那么多的瞬間，其實(shí)很多東西給我們帶來的結(jié)果都是完全不同的。就比如說你在吃飯的時(shí)候，別人不經(jīng)意對(duì)你說了一句話，你當(dāng)時(shí)并沒有聽進(jìn)去，只是覺得他好像在表達(dá)什么，但是他當(dāng)時(shí)表達(dá)的深意在某一個(gè)瞬間你又突然想明白。

　　在這個(gè)世界上生活，這每個(gè)人都有自己的利益訴求，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想追逐。

　　或許我們要走很遠(yuǎn)的路，才會(huì)明白，原來每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口，就好像他們一直都在這樣的場(chǎng)景之下去，努力的做每一件事情，哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來的驚喜，其實(shí)并沒有讓你分心，只是讓你感受到這個(gè)大自然的懷抱是如此的溫暖。

　　溫暖的作文 30

　　開學(xué)初，一向愛說愛笑的小偉突然變得悶悶不樂，沉默寡言。“小偉你怎么啦？”“小偉你家有什么困難或發(fā)生什么事？說出來我們幫你。”同學(xué)們句句溫暖的話語響在他耳邊。小偉終于說出了原因。

　　“其實(shí)是因?yàn)槲覌寢屔�病住院了，病情十分�?yán)重，聽醫(yī)生說媽媽的.后腦勺有一塊腫瘤，需要開刀動(dòng)手術(shù)......”小偉說著說著，淚水也不禁“啪嗒啪嗒”地滴落下來。同學(xué)們聽了，拍著小偉的肩膀，安慰地對(duì)小偉說：“小偉，你不要哭了，既然你媽媽病情那么嚴(yán)重，那就快點(diǎn)動(dòng)手術(shù)啊！我想，你媽媽一定會(huì)很快好起來的。”小偉聽了，便說：“我當(dāng)然知道要快點(diǎn)動(dòng)手術(shù)，可動(dòng)一次就要四萬多快錢，我們家哪有那么有的錢呀！爸爸為了籌足，整天東奔西跑地向鄰里、親戚借錢，到現(xiàn)在也才只籌足了倆萬多元錢。”說著淚水又不禁奪奪眶而出。“啊，怎么辦呢，一定要幫小偉他媽媽籌足手術(shù)費(fèi)，不然小偉他媽媽會(huì)有生命危險(xiǎn)的”......同學(xué)們便紛紛論開來了。

　　”同學(xué)們，我看不如我們給小偉捐錢吧！”班長(zhǎng)王鈺搶先水果道。“對(duì)啊，我們給小偉捐錢。”’我捐十元”，“我捐五元”，“我捐十五元”......班長(zhǎng)書了數(shù)同學(xué)們捐來的錢，其中有十元、五元、一元、五角，合起來總共三百多元。王鈺走到小偉面前，微笑中夾著一絲歉意，說：“小偉，這些錢你先拿去，雖然不是很多，但我們都已經(jīng)盡力而為了。”小偉伸出等候緩緩地接過那零零碎碎的三百多元，眼中噙著淚水，感激地對(duì)同學(xué)們說：“謝謝你們大家，謝謝......”。

　　過了幾天，小偉又恢復(fù)了往日的生氣，又和同學(xué)們說笑起來了，這是因?yàn)椋�同學(xué)們那如春風(fēng)般為暖的愛心，洗滌了小偉那傷心的心靈，撫平了小偉那痛苦的創(chuàng)傷。這時(shí)，班外又向起了小偉抒發(fā)自心靈深處的笑語。

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