這樣的人讓我溫暖作文（通用26篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的這樣的人讓我溫暖作文，歡迎閱讀與收藏。
這樣的人讓我溫暖作文 1
我的母親，一個(gè)油膩膩的中年婦女，今年已經(jīng)40歲了。她有一雙大大的眼睛和寬厚的雙眼皮。她長(zhǎng)得很普通，可當(dāng)她一笑，總會(huì)給人溫暖的感覺。
不知是什么原因，我總感覺我與母親的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)，或許是因?yàn)樯狭顺踔校易哉J(rèn)為自己長(zhǎng)大了，不再像小時(shí)候那么愿意和她一起，空閑的時(shí)候說(shuō)說(shuō)話，喝喝茶。她似乎也覺察到了我的心情，試圖再次靠近我，可是我卻表現(xiàn)得不那么配合。
她不怎么管我在不在外面吃飯，但她總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)：
“外面的東西沒(méi)有家里的干凈！”
我是聽到了也不以為常，因?yàn)樗肋h(yuǎn)這樣。以前她這么說(shuō)，我就會(huì)留在家里吃。現(xiàn)在，卻總想跑到外面，和朋友們?cè)谝黄稹Ｖ皇莵G下她一個(gè)人在家里后，我又總是常常百感交集，心中不是滋味。
有一天，不知道為什么，我滿腦子都是她。她的身影在我的腦海里揮之不去。于是，那一天的心理課上，老師講的'東西我都沒(méi)聽進(jìn)腦子里，只是呆呆地看著被太陽(yáng)渡上一層金光的教學(xué)樓。
這一天，我沒(méi)有像往常那樣留在學(xué)校寫作業(yè)。下課鈴一響，我第一個(gè)沖出班級(jí)，朝著家的方向奔跑。果然比平時(shí)早回了半個(gè)小時(shí)，打開門就看見了媽媽，看見她那張帶著笑容的、親切的面容。很奇怪，好像家里并沒(méi)有發(fā)生什么事，一切都如往常那般，客廳里，沙發(fā)上，都整整齊齊，干干凈凈。陽(yáng)臺(tái)上，媽媽最愛的茉莉花，正彌漫著幽幽的清香。我忽然覺得安心又平靜。瞅一瞅桌子上散發(fā)著香氣的菜肴，再抬頭看看媽媽滿頭的汗珠，我不由得鼻頭一酸，回憶起來(lái)了從前的種種事：在我生病的時(shí)候媽媽無(wú)數(shù)次帶我去醫(yī)院；失意時(shí)，多少次給予我鼓勵(lì)與支持，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，支持我學(xué)畫畫……一幕幕，又一幕幕，在我眼前重現(xiàn)，不斷重現(xiàn)……一股股暖流在我的心底流淌。
花明柳暗復(fù)花明，原來(lái)，媽媽一直在那里，在我需要的任何一處地方，等我回家。那一刻，我真想給媽媽一個(gè)大大的緊緊的擁抱。
漸漸的，到了后來(lái)，我和媽媽的關(guān)系又恢復(fù)如初。咱母女之間，似乎曾經(jīng)上演過(guò)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，風(fēng)平浪靜后，歸于沉寂。然而，媽媽，您不知道我的心里都走過(guò)了哪些高山大海；您也不知道，有你陪伴的青春，女兒多么溫暖，多么幸福！
這樣的人讓我溫暖作文 2
在成長(zhǎng)旅程中，有一個(gè)人來(lái)到了我的身邊，回想起她與我相處的片段，心中不禁泛起了陣陣溫暖漣漪。
她比我晚到這個(gè)世界十年：她有一雙清澈得不含任何雜質(zhì)的眼睛；她哭得號(hào)啕，笑得燦爛。
她給我一張紙巾。
我沉默著，淚珠從眼眶到臉頰，最后，落下。這淚水中含有的是考試的失利，長(zhǎng)時(shí)間消極情緒的堆積。起初，她看著我傷心的模樣，有些不知所措，漸漸的，她的眼中也有些淚花了，過(guò)了一會(huì)兒她跑開了，隨后，又邁著不太穩(wěn)當(dāng)?shù)牟阶幼哌^(guò)來(lái)遞給我了一張紙巾，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，不要再哭了哦。”那一刻，有一抹陽(yáng)光照進(jìn)了我的心間，我笑著對(duì)她說(shuō)：“你也別哭喲。”倏地，她綻開了一抹笑顏，宛若春日里最鮮艷的花朵。
她引我思憶過(guò)去。
微風(fēng)拂過(guò)，花瓣零落，我欣賞著這美景，可一旁的她卻蹙起了小眉毛，格外著急：“啊，小花被蜜蜂踩下來(lái)了。”抬頭向上看去，的'確有不少蜜蜂在辛勤勞作，但它們?cè)趺纯赡軐⒒ú嚷淠兀课矣蛩忉專?dāng)我看向稚嫩的她時(shí)，我改變了主意。曾經(jīng)的我也說(shuō)過(guò)類似的話語(yǔ)；曾經(jīng)的我也望過(guò)天空數(shù)過(guò)星星；曾經(jīng)的我也如她一般是個(gè)小天使…在那個(gè)溫和的日子里，一幕幕兒時(shí)的畫面在腦海中閃現(xiàn)，那一次源于回憶的溫暖，來(lái)得很突然，卻特別深刻。
她向我表露關(guān)切。
我坐在床上，全身滾燙，高燒的痛苦讓我心情不佳，而她在我身邊跑過(guò)來(lái)走過(guò)去，像是在找些什么，好似只搬家的螞蟻，爸媽在一旁也同樣不解，幾分鐘后，她發(fā)現(xiàn)了我的杯子，眼中滿是欣喜。”我們幼兒園老師說(shuō)，生病了要多喝熱水。你一定要快點(diǎn)好起來(lái)。”別說(shuō)，看著她一本正經(jīng)的模樣和充滿擔(dān)憂的眼神，還真有點(diǎn)兒不適應(yīng)”嗯，等我燒退了就陪你玩好不好？”我微笑著看向了她。
你，像一個(gè)小太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著光和熱，每時(shí)每刻都在溫暖著我的心。感謝這樣的你來(lái)到我的身邊。
這樣的人讓我溫暖作文 3
冬天最溫暖的，莫過(guò)于這橙黃色的而又溫暖的燈光，是它給寒冷的世界送去一片溫暖。――題記
往事多如繁星，隨著時(shí)間的推移而緩緩墜入浩瀚的宇宙，而其中總有一顆最亮、最溫暖的星辰，始終高懸在幽黑的空中，散發(fā)出橙黃色的光芒，引領(lǐng)我前進(jìn)的腳步。
嚴(yán)冬，冰天雪地，連路燈也被凍壞了，天空似乎比以往都要漆黑。我獨(dú)自一人走在人行道上，哼著小曲兒，只覺著公園里陰森森的，不時(shí)還有小黑影在來(lái)回竄動(dòng)，我不禁加快了腳步……
路旁支著一把梯子，旁邊卻沒(méi)有人，我湊了過(guò)去，全然不記得背后來(lái)回閃動(dòng)的小黑影，只是看著那梯子入了神……再回過(guò)神來(lái)，面前突然蹦出來(lái)一個(gè)黑影，只聽見一句“快走開！”便被推倒在地上。
我是誰(shuí)？我在哪里？他又是誰(shuí)？直到憤怒涌上心頭，才意識(shí)到是他推倒了我，于是破口大罵：“好好說(shuō)不行嗎？非要推我！”
“對(duì)不起，這里有盞路燈壞了，我怕它掉下來(lái)，砸中你……”話音剛落，他便又爬上了梯子，開始修理路燈，我看他如此嫻熟的動(dòng)作，不禁問(wèn)道：“叔叔，您是維修工嗎？”他謙遜地說(shuō)：“不是，我只是看到這盞路燈壞了好一陣了，小區(qū)老人、小孩又多，萬(wàn)一……所以我義務(wù)幫大家修理一下……”
不覺間，路燈已經(jīng)修好了，重新散發(fā)了溫暖的橙黃色光芒，他爬下了梯子，借助燈光，我才看清了他的容顏：一張干裂而又略帶紫色的.嘴唇，一雙炯炯有神的眼睛中布滿了血絲，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上還有幾條深邃的皺紋，身子骨仿佛一吹就會(huì)倒下。
還沒(méi)等我恍過(guò)神來(lái)，他已拿好工具和梯子轉(zhuǎn)眼消失在街角，留下的是使人溫暖而又散發(fā)光芒的背影……
“哎呀！”一個(gè)小男孩摔倒在了冰面上，我跑過(guò)去扶起他，他自信地說(shuō)道：“我也要成為一個(gè)樂(lè)于助人的人。”說(shuō)完，他便去安慰路邊一個(gè)哭花了臉的小女孩，他們倆在橙黃色的燈光下純真開心地笑著。此時(shí)此刻，天已不再那么黑，變得明朗起來(lái)……
一個(gè)一心為他人謀福利的老人，用他心中的燈光照亮世界的一角，這樣的人是為我所欽佩，是讓我感到溫暖的人……
這樣的人讓我溫暖作文 4
朋友是一縷金色的陽(yáng)光，照亮你的整個(gè)世界。朋友是一陣和煦的春風(fēng)，拂去你滿身的疲憊。朋友就是這樣的一個(gè)人，她時(shí)時(shí)刻刻都愿分享你的歡樂(lè)，每分每秒都愿分擔(dān)你的痛苦。而我幸運(yùn)的擁有這樣的朋友。
那一天，我獨(dú)自坐在小椅子上發(fā)呆，因?yàn)闊o(wú)事可干，于是乎我想起了我最好的朋友黃楚文。想著和她一起找點(diǎn)樂(lè)子，于是我兩步并一步小跑來(lái)到她家的小院子里。
一看，她正在看書，真是個(gè)"書呆子"。我向那單薄的小身影，叫了一聲：“楚文，朕來(lái)看看你。"她抬起頭來(lái)，笑著說(shuō)道：“呀，哪陣風(fēng)把你給吹來(lái)了，難怪今天早上好像聽到喜鵲在叫。”
我們互相打趣，正當(dāng)聊到開心的時(shí)候。突然，我的肚子一陣絞痛，一張小臉上布滿了密密麻麻的汗，手不停地揉著肚子，想要減輕一點(diǎn)痛楚，但沒(méi)有一點(diǎn)用。旁邊的楚文察覺到我的不對(duì)勁，擔(dān)擾地道：“你怎么了？是哪里不舒服嗎？”
“呃，可能是……今早吃太多的零食吧……”我慢慢吞吞地說(shuō)。
又是一陣絞痛：“哎呦，哎呦，肚子好痛。”
她雖然嘴里不停地抱怨，說(shuō)我為什么吃那么多零食，但她手上卻已經(jīng)握著一把小傘。
我疑惑道：“你去干嘛？”
她說(shuō)：“你別管那么多了，多喝點(diǎn)熱水，我很快回來(lái)。”
空蕩蕩的小院子里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，我坐在椅子上，那種撕心裂肺的疼在折磨著我。
“楚文去哪里了？”外面已經(jīng)下了有半個(gè)小時(shí)的雨，我更加擔(dān)心她的安危。“嘭！”的一聲，楚文回來(lái)了，本想質(zhì)問(wèn)她干什么去了？見她衣服粘了泥土，膝蓋處有些磨破，手里拿著藥。
“你……你怎么了……怎么回事？！”她不在意的'搖搖頭，開始為我服藥、擦汗。見我沒(méi)什么大礙的！在我的追問(wèn)下，她告訴我去給我買藥時(shí)，著急趕路，沒(méi)注意不小心被自行車撞了，摔了一跤。我趕緊拉起她的褲腿，她疼得發(fā)出“嘶”的一聲，我看到她膝蓋已經(jīng)摔破，正流著血，我的眼淚模糊了雙眼。
楚文，能與你相識(shí)相知，是我的榮幸，你的溫暖將永遠(yuǎn)伴隨著我。
這樣的人讓我溫暖作文 5
老師是燈塔，閃耀著光芒，照亮著我們前行的路，照亮著我們的心，讓我們感受到滿滿的力量。戲劇社的傅老師用她的微笑，用她的鼓勵(lì)，讓我不再害羞，讓我感受到溫暖。
在最初進(jìn)入英語(yǔ)戲劇社時(shí)，我總是縮在人群中，不敢在隊(duì)員面前表演。雖然我十分想加入其他隊(duì)員的表演中，卻又因?yàn)楹ε率艿匠靶Χ艞墶Ｊ撬道蠋熼_啟了我的表演之門。她很年輕，收拾的.干凈利落，一雙很傳神的眼睛總是讓我時(shí)不常的對(duì)視上，堅(jiān)定的眼神仿佛被施了魔法，帶給人無(wú)限力量。還有她的那燦爛的笑容，就像一顆小太陽(yáng)治愈而溫暖。
當(dāng)?shù)弥谶@次表演中，我分配到的角色是”砍柴人”時(shí)，忐忑不安。老師敏銳的察覺了出來(lái)，她不動(dòng)聲色地走到我身邊，用她那招牌的笑容和甜美的聲音告訴我："加油啊！戲劇的魅力就是挑戰(zhàn)自己！你能行！”我頓時(shí)放心了許多，放下了思想包袱，全身心地投入到了排練中。她再一次走到我身邊，拍著我的肩膀，贊許的目光投射在我身上：“對(duì)！就是這樣！情感，投入！”我受著鼓舞，不斷進(jìn)步。“很好！繼續(xù)！不要停！情感再豐富一點(diǎn)！還可以更好，加油！”她笑著對(duì)我說(shuō)。在無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)下，訓(xùn)練中，戰(zhàn)勝了那個(gè)羞怯的我！
要正式彩排了，大家集結(jié)在一起串場(chǎng)。了熟于心的臺(tái)詞因我的緊張，聲音變得尤其小，還出了錯(cuò)。此時(shí)的我頭冒冷汗，不斷地暗示自己“放開點(diǎn)，放開點(diǎn)！”卻無(wú)濟(jì)于事，結(jié)果可想而知，我被大家嘲笑了。我迅速地跑下了舞臺(tái)，臉上火辣辣的，沮喪極了。傅老師抓著我的肩膀，鄭重地說(shuō)：“誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，沒(méi)關(guān)系，再試一次。”我抬起頭看著傅老師，她的目光里依然充滿力量，她的嘴角還是上揚(yáng)的。接著她讓我深吸一口氣，跟著她有感情地、大聲地一遍遍朗讀臺(tái)詞。我漸漸找到了感覺。她又笑了，這一次輕松了許多，她示意我再次登臺(tái)彩排。我鼓起勇氣上臺(tái)了，傅老師則在臺(tái)下繼續(xù)指導(dǎo)、提示，而我，演繹出了一個(gè)富有感情的“砍柴人”，從那以后我再也沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)。
老師在我學(xué)習(xí)表演的過(guò)程中給予了莫大的幫助，讓我在一次次的嘗試中有了進(jìn)步，老師給我的鼓勵(lì)，就像陽(yáng)光，照射進(jìn)了我的心房。
這樣的人讓我溫暖作文 6
那天，我放學(xué)回家，在路上隱隱約約地瞧見了一個(gè)身影，是那么熟悉，一股暖流涌上心頭。他是時(shí)隔幾年沒(méi)見的彭爺爺，記憶的河床頓時(shí)清晰了起來(lái)……
彭爺爺，是一名老保安。他本姓張，曾接替一個(gè)姓彭的保安工作，被別人喊作“老彭”，我也就跟著喊他“彭爺爺”。他當(dāng)時(shí)在我家隔壁的一家賓館里做保安，已年近花甲，精神很好，天天穿著一身保安制服在賓館出入，有時(shí)也坐在門口的椅子上。
一天周末，爸媽出門了，我跟朋友到廣場(chǎng)玩。不知不覺就到了中午，朋友被她媽媽叫了回去，我看了看時(shí)間，猛得一拍腦門：完了，要錯(cuò)過(guò)我最愛看的電視劇了！
我一路飛奔，快到家了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地似乎看到彭爺爺正躺在長(zhǎng)椅子上曬太陽(yáng)。我只顧著飛跑，突然，腳下一滑，重重地摔倒在了在地。彭爺爺見狀，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，口里念叨著：“哎呀，雯雯，跑這么快，你沒(méi)事吧？快起來(lái)，快起來(lái)！”
我已經(jīng)疼得說(shuō)不出話來(lái)了。彭爺爺見我一聲不吭，我的`手臂和腿上都有傷痕，立馬把我抱到椅子上坐下，回屋里拿出一支紅霉素軟膏，擰開蓋子擠在手指上，輕輕地涂抹在傷口周圍。他用食指指腹輕揉，均勻地打著圈兒。疼痛漸漸減輕了，我也能說(shuō)話了，彭爺爺問(wèn)清了我家的情況，就倒杯開水買來(lái)面包給我，又打電話給我爸媽……如果沒(méi)有彭爺爺?shù)募皶r(shí)幫助，我都不知道該怎么辦，所以我打心眼里感激彭爺爺，把他當(dāng)作親人一般，進(jìn)進(jìn)出出都要打招呼。就這樣持續(xù)了兩年，直到彭爺爺退休離開。
如今的他，已兩鬢斑白，再次碰到他，我還是心存感激的，忍不住叫了一聲：“彭爺爺！”彭爺爺回過(guò)頭看到了我，笑著說(shuō)：“喲，是雯雯呀！幾年不見，你都長(zhǎng)這么大了！”接著，彭爺爺拉著我的手和我聊起了天，問(wèn)著家常，爺孫兩個(gè)人越走越遠(yuǎn)……
彭爺爺，您是一個(gè)善良有愛心的老人，您給我的溫暖我將銘記于心！
這樣的人讓我溫暖作文 7
我學(xué)習(xí)成績(jī)不好，數(shù)學(xué)尤其差，因此一直深陷自卑與困惑中，直到那一天……
那是進(jìn)入中學(xué)的第一天，班主任調(diào)整座位，我認(rèn)識(shí)了她。
剛成為同桌時(shí)的我們形成鮮明的對(duì)比：我學(xué)習(xí)不好，膽子小，性子急，一遇到不會(huì)的題就急得抓耳撓腮，不擅長(zhǎng)交流、合作;而她呢，學(xué)習(xí)好，膽子很大，上課時(shí)能積極與小組進(jìn)行溝通交流，總是積極舉手、勇躍發(fā)言，是老師的`“好助手”。
一次數(shù)學(xué)自習(xí)，我被一道題給難住了，急得抓耳撓腮，我看向了我的同桌，她正專心致志地寫著那道題，她一絲不茍的樣子真令我驚訝。也許是感受到我的注視，她抬起頭，溫柔地問(wèn)道：“你不會(huì)嗎?我可以教你。”“嗯，好！”我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。她一步一步地給我講著，時(shí)間靜靜地流過(guò)……下課了，她還在給我講著。“……就是這樣，你試試，再做一下，你肯定行。”她用鼓勵(lì)的眼神望著我。“我做出來(lái)了！”緊張的計(jì)算之后，我忍不住驚喜地喊道，“謝謝你啊！”她笑著對(duì)我說(shuō)：“客氣啥?我就說(shuō)過(guò)你行的，繼續(xù)加油，不會(huì)再問(wèn)我。”
慢慢地，我對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)燃起了信心，也充滿了希望。
我很喜歡語(yǔ)文，但上課從來(lái)沒(méi)有舉手回答過(guò)問(wèn)題，甚至老師看我一眼，我都會(huì)害怕地低下頭去。細(xì)心地同桌發(fā)現(xiàn)了我的情況，課下偷偷問(wèn)我：“語(yǔ)文題你不是會(huì)嗎?我看你作業(yè)做得很好，為什么不舉手回答呢?”“呃，我害怕！”“沒(méi)關(guān)系，以后，咱倆一起舉手吧！”“……好吧”又是一次語(yǔ)文課，她舉起了手，用胳膊肘碰碰我，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。我也心驚膽戰(zhàn)地舉起了手，老師看到后，叫起了我。我把自己寫的答案讀了一遍，老師說(shuō):“答得很好，就是聲音小了點(diǎn)，坐下吧。”我松了口氣，很開心。下課后，同桌為我豎起大拇指：“我就說(shuō)嘛，你很棒的，下次聲音大大的，沒(méi)什么可怕的，加油！”
漸漸地，我上課時(shí)，不再低垂著頭，也能積極舉手回答問(wèn)題了。
她就像寒冷冬天里的陽(yáng)光，溫暖照耀著我，體育課時(shí)，她主動(dòng)和我組隊(duì);音樂(lè)課時(shí)，她主動(dòng)和我坐到一起;社團(tuán)活動(dòng)，她拉我一起參加……和她相處的日子里，她幫我找回自信，讓我變得陽(yáng)光、開朗。
有幸遇上她，是我的幸運(yùn)！這樣的人，讓我溫暖，使我感動(dòng)！
這樣的人讓我溫暖作文 8
他是一個(gè)溫柔的人，他在歲月里留下那一串串甜甜的腳印。似蜜，沉在人們的心底。
很早很早以前，早到我也記不清了，但總有一個(gè)人會(huì)站在街邊，等著孩子們放學(xué)飛奔過(guò)來(lái)，似鳥歸巢。
那是一個(gè)賣糖畫的爺爺，他很平凡，和其他老人沒(méi)什么不同，但他的身上永遠(yuǎn)沾著甜甜的香氣，孩子們都喜歡在他那兒買糖畫。他的皮膚黝黑，破布帽子蓋住了他蒼白的頭發(fā)，手上滿是老繭，面對(duì)他最心愛的孩子們，他總是笑臉相迎。
那一次，小伙伴們約我一起去買糖畫，那其實(shí)也是我第一次吃到糖畫，可是爸爸媽媽說(shuō)糖吃多了會(huì)牙疼，所以我就偷偷去。一過(guò)去，發(fā)現(xiàn)有一群小朋友圍著爺爺身旁，七嘴八舌的說(shuō)著自己想要的畫，有的著急說(shuō)：“我想要老虎。”有的高高舉著錢：“我，輪到我了，我想要飛機(jī)。”還有的在人群外大喊：“還有我，我想要綿羊”盡管孩子們有再多的要求，他總是露出和藹的笑容，耐著性子，嘴里不停地說(shuō)：“好，好，都有。”他賣的糖畫既便宜又畫的栩栩如生，常常聽見有人問(wèn)他：“你說(shuō)，你這糖畫賣這么便宜，不會(huì)虧嗎？”他說(shuō)：“哎呦，賣糖畫本來(lái)就不是用來(lái)賺錢的，我一個(gè)人沒(méi)人陪我說(shuō)話，現(xiàn)在我有了這幫孩子。”
我蹲在他的車前，看著他用那個(gè)大勺子畫糖畫看了好久。他的蜜和別人的是不同的，他的蜜甜又不膩，最重要的是里面充滿了人情味兒，吃下去還會(huì)有余溫，暖暖的，深入人心。他注意到我，立馬露出笑臉，問(wèn)：“小姑娘，你想要什么呀？”我尷尬地笑著：“我沒(méi)帶錢，不買的，爺爺。”我難為情地搓著著自己的手，爺爺又笑了：“沒(méi)關(guān)系，這糖畫賣出去不是為了錢，是為了孩子們，圖個(gè)樂(lè)。”說(shuō)著拿出大勺在上邊畫著，那是一只蝴蝶！是一只體態(tài)優(yōu)美的`蝴蝶！我興奮極了，他遞給我，說(shuō)：“像你這么大的小姑娘都喜歡這個(gè)。”
那一天，我回家的步子都是輕快的，仿佛擁有了世間最美好的東西。那真是一個(gè)溫柔的爺爺。之后，我總會(huì)到那個(gè)街口找爺爺買糖畫，其實(shí)買的不是糖畫，是一份溫暖。
后來(lái)搬家了，我不知道那個(gè)爺爺在哪兒，過(guò)得怎樣，但我唯一清楚的是，他一定會(huì)在那個(gè)回憶的街口，賣著屬于我們那份的“溫暖。”
這樣的人讓我溫暖作文 9
那個(gè)下午，我的心暖暖的。
放學(xué)前的最后一節(jié)體育課，我站在旁邊觀看我們班的籃球賽，同學(xué)們打得激烈十足。這時(shí)大部分同學(xué)都抱成一團(tuán)，原來(lái)是在搶球。突然，一聲大叫從人群中傳出：“拿到了！”只見小夏帶球沖出了包圍圈，剛跑幾步似是手一滑，手中的籃球側(cè)飛而出。我還來(lái)不及反應(yīng)，球就以迅雷不及掩耳之勢(shì)砸中了我的臉。
啊！我低頭呻吟一聲，順勢(shì)用手把球拍了回去，旋即傳過(guò)身去。我緊緊地捂住嘴巴，因?yàn)樽齑教鄣镁o。好一會(huì)兒我才轉(zhuǎn)回去，卻看到同學(xué)們依舊打得不亦樂(lè)乎，小夏似乎也沒(méi)有注意到我，若無(wú)其事繼續(xù)打球。我的心里失落極了，猶如有一塊千斤巨石壓住在胸口上一般。
放學(xué)了，我忍著委屈獨(dú)自走出校門。慢步走在小道上，隨手拿出一張面巾紙往嘴上一抹，望著紙上殷紅的血跡，只覺得更加地難受了，淚珠也滑落我的面龐。
正在我黯然悲傷之際，身后傳來(lái)一陣急促的腳步聲。一道身影快步地追上了我，是小夏。他大口喘著氣，邊走邊道：“可算是追上你了，幸好你還沒(méi)走遠(yuǎn)。”此時(shí)我已慌忙擦去了臉上的淚痕，故作鎮(zhèn)靜道：“你找我有什么事嗎？”他上氣不接下氣：“你似乎體育課上被我用球不小心砸到了，真是抱歉。我剛剛?cè)W(xué)校對(duì)面的便利店拿了包白砂糖，班主任說(shuō)過(guò)，嘴唇出血抹些砂糖在唇上可以止血。”說(shuō)完，他便從口袋里掏出了一包食用白砂糖。
我正驚訝于他竟發(fā)現(xiàn)了我嘴唇受傷的事，他卻將白砂糖遞向了我，笑嘻嘻地道：“是你來(lái)還是我?guī)湍惆。俊蔽艺f(shuō)我自己來(lái)，他看著我把白砂糖抹在了嘴唇上，就問(wèn)：“感覺好些了嗎？”我抿了抿嘴唇，說(shuō)：“嗯，砂糖甜甜的，唇上的疼痛感也減輕了許多。”小夏笑著說(shuō)道：“才不是這樣呢，白砂糖可以抑菌，你可千萬(wàn)不要吃了！”語(yǔ)音一落，他邊側(cè)過(guò)身邊抓住了我的`肩膀，汗珠從他的臉龐滴落在衣袖上，小夏輕聲說(shuō)：“先走了哦，祝你早些好起來(lái)。”他拍了拍我的肩膀，便轉(zhuǎn)身離去。
我望著小夏的背影，覺得此時(shí)的他分外高大。舔了舔唇角的砂糖，就像甜得不能再甜的蜜流入口腔，再滑進(jìn)喉嚨里。凝視著小夏漸漸模糊的身影，此前的傷痛與委屈，皆是一掃而空。取而代之的是小小的欣喜。
那個(gè)下午，那個(gè)親切的同學(xué)，令我感動(dòng)，令我溫曖。
這樣的人讓我溫暖作文 10
記憶里，我小時(shí)身體不好，姥姥便用中藥為我煎服調(diào)理，久而久之，她身上便帶了中藥的味道。如今再聞到這獨(dú)特的味道時(shí)，我仿佛又看到了姥姥慈祥的笑臉，聽到了姥姥慈愛的聲音，勾起了那段兒時(shí)的回憶……
裊裊藥香穿過(guò)走廊，我走到廚房，透過(guò)門縫向里望去，姥姥果然在煎藥。她踮起腳，打開高柜，把一袋子的中藥全拿出來(lái)，放在桌上，姥姥對(duì)照著配方，從數(shù)十包藥材里精挑細(xì)選。只見，她拿起一個(gè)帶刻度的杯子，借著光端詳了一剎，卻似乎看不清刻度，又拿出老花鏡戴上，湊近了把藥一點(diǎn)點(diǎn)往里倒著。姥姥掏出那布滿灰塵的砂鍋，經(jīng)過(guò)反復(fù)搓洗，才倒入各種藥材，蓋上了鍋蓋，坐在一旁靜靜等待。
沒(méi)過(guò)多久，只聽見鍋里傳出“噼啪”的響聲，姥姥趕緊站起身，把火苗調(diào)小，便開始用筷子均勻地?cái)嚢桢伬锏乃帯Ｇ宄课⑷醯年?yáng)光照著她蒼蒼的白發(fā)上，頭上豆大的汗珠已流到臉頰……還記得姥姥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，熬藥也要用文火熬上一陣子，我暗暗感嘆：這可真是一件細(xì)致活兒啊！
我想走近，前腳剛踏入廚房，就被一股濃濃的中藥味止住了步伐。姥姥轉(zhuǎn)過(guò)頭，千百條皺紋牽拉出一道驚喜的微笑，卻連連沖我擺著手：“姥姥身上味道大，待會(huì)兒吃藥叫你。”霎時(shí)，我心中百感交集……
不一會(huì)，姥姥端著一碗中藥進(jìn)來(lái)了，手中還拿著一塊糖，說(shuō)：“姥姥怕你燙著，幫你吹了吹，知道你嫌藥苦，還特意拿來(lái)了一塊糖”我端起藥一飲而盡，接過(guò)糖塊放入嘴里，中藥殘留的味道混著糖的香甜，手里還捧著溫?zé)岬?碗，心底升騰起一股暖意。
那苦澀的中藥，糾纏于我很多年，要不是有姥姥的呵護(hù)做糖，我早就不能再堅(jiān)持。
那天，姥姥身上的藥味和那碗中藥，使我猛然醒悟：一直以來(lái)，姥姥用她的細(xì)膩包容著我，用她的無(wú)私呵護(hù)著我。無(wú)論何時(shí)何地，每當(dāng)我嗅到中藥的味道，那天的場(chǎng)景便會(huì)再次浮現(xiàn)，心中的暖意依然激蕩，滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)！
這樣的人讓我溫暖作文 11
以前，每天上學(xué)時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)一家窗簾店。各式各樣的窗簾掛滿了櫥窗，讓人總想進(jìn)到店里一探究竟。
一天，父親讓我去買十個(gè)新的窗簾掛鉤，正好給了我滿足好奇心的機(jī)會(huì)。一進(jìn)門，第一眼見到的就是一臺(tái)正在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的縫紉機(jī)，一個(gè)身著長(zhǎng)裙的中年女子正聚精會(huì)神地勞作著。
聽到有人進(jìn)店的聲音，老板娘馬上停下手中的工作，起身倒了一杯水給我。了解了我的來(lái)意后，她略微想了想，有點(diǎn)抱歉地對(duì)我說(shuō)：“窗簾鉤賣完了，我向別的店借貨，你在這等我一下。”說(shuō)完，只身跑了出去，只剩下我在店里。
過(guò)了一會(huì)兒，她抱著一個(gè)大箱子，氣喘噓噓地回來(lái)了。只見她滿臉通紅，臉上流著汗珠，輕聲地說(shuō)：“等急了吧?”說(shuō)完，就手腳麻利地拆著包裝，從一個(gè)大箱子到幾個(gè)大盒子，再到幾小包，最后仔細(xì)地?cái)?shù)了十個(gè)掛鉤給我。
就在我準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)自己口袋是空的。我的臉慢慢變得通紅，心跳越來(lái)越快，手在口袋里掏了一遍又一遍，可是最后，我不得不尷尬地承認(rèn)自己沒(méi)帶錢包的事實(shí)。
就在我剛想找個(gè)地縫鉆下去的時(shí)候，老板娘爽朗地笑了一下，說(shuō)：“小朋友，忘記帶錢了吧，沒(méi)關(guān)系，改天再給我吧。”
帶著一絲不可置信，我拿著這帶有溫度的窗簾掛鉤，走出了這個(gè)店。此時(shí)，我感受到世界給了我空前的信任。
本想第二天去店里還錢，不料一場(chǎng)疫情讓我們都不得不宅居在家。待到疫情穩(wěn)定，我迫不及待地趕去那家給予我無(wú)限信任的.窗簾店。可是，之前掛滿各式窗簾的櫥窗已經(jīng)關(guān)上了厚重的閘門，門口寫著大大的兩個(gè)字“轉(zhuǎn)讓”。
原本以為這場(chǎng)疫情帶來(lái)的巨大損失離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，只是停留在新聞里。可是，在這場(chǎng)人禍中，誰(shuí)又能置身事外嗎?窗簾店倒閉了，我再也無(wú)法補(bǔ)上這筆并不多的錢，也辜負(fù)了給予我溫暖的老板對(duì)我的信任，這將成為我永遠(yuǎn)的遺憾。
盡管已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)日了，但每每想起，記憶中那個(gè)溫暖而善良的老板娘仿佛依舊在縫紉機(jī)上不曾停歇。而她帶給我的感動(dòng)，讓我深切體會(huì)到了，人與人之間的信任，就是這人世間最大的溫暖。
這樣的人讓我溫暖作文 12
回憶總是選擇最美的那一頁(yè)，我想保留于你那段芳香的記憶，我想珍藏那一頁(yè)美麗的友誼，將你的溫暖收藏于心。
歲月猶如似水流年，時(shí)間總是一眨眼就過(guò)去了，但你的溫暖卻印在我的心頭，刻在我的心尖。
又是一個(gè)漆黑的夜晚，夜空像無(wú)邊無(wú)際的大海，廣闊而又神秘。寂靜的夜晚里突然現(xiàn)出一個(gè)身影，正在馬路邊獨(dú)自散步的`我，使我感到惶恐不安，不禁加快了步伐。可我走得越快這影子就移動(dòng)的更快了。我鼓起勇氣，扭過(guò)頭看，原來(lái)是我的好朋友——王煜樊。“咳，嚇了我一身汗，你干嘛呢！”我搭著她的肩膀說(shuō)。“嚇著了呀，我散步呢！從身后一看我就知道是你，還想嚇嚇你呢！”她俏皮地說(shuō)道。我說(shuō)：“嘿嘿，我也散步呢，不過(guò)現(xiàn)在有點(diǎn)晚了，準(zhǔn)備回家嗎？”“是啊，該回家了！”于是，我們一起往家的方向走，一路上，我們各自聊了聊生活中的趣事，有說(shuō)有笑，嘴角洋溢著歡喜。
過(guò)了不久，離她的家越來(lái)越近，但我的家還要繞過(guò)幾座房屋，心里也不由自主的緊張起來(lái)，眉頭也縮得特別的緊。月亮似乎也很害羞，便悄悄地躲了起來(lái)。她似乎注意到了我，于是她停下腳步，說(shuō)：“你先等一下，我馬上就回來(lái)！馬上！”她刻意強(qiáng)調(diào)“馬上”，使我有了著落。果然，她很快就回來(lái)了。“咦？你手上怎么有一只手電筒？剛剛不還沒(méi)有的嗎？”我疑惑地問(wèn)。“咳，我剛跑回家里面拿的，給你！”她氣喘吁吁的說(shuō)。說(shuō)完，她把手電筒緊緊的塞在我手里。頓時(shí)，一種溫暖的火炬在我的心頭蔓燒。“謝了！”我感動(dòng)地說(shuō)。原來(lái)，她為了不使我感到焦急、害怕，主動(dòng)地跑回家取手電筒給我。“咳，跟我還說(shuō)什么謝！注意安全！”她一邊擦著額頭的汗，一邊叮囑著我。我與她告別，緊緊地握著這只“燈”回到家。
溫暖是一絲不茍的配合，是人與人之間的關(guān)懷，是彼此間的信任，愿美麗的相聚如期而至，我與你常在。
這樣的人讓我溫暖作文 13
去年暑假，與媽媽外出旅游。午后，被餓醒的我不想吵醒正在熟睡的媽媽，于是外出自行覓食。
六月的天，如孩子的臉，說(shuō)變就變。出門時(shí)還是晴空萬(wàn)里，突然就是一陣大雨滂沱。幸虧有隨身帶傘的習(xí)慣，撐著雨傘，我漫無(wú)目的地在小吃街走走逛逛。
即使下雨，小吃街還是一如既往地?zé)狒[，人頭攢動(dòng)，街邊的叫賣聲此起彼伏，夾雜著雨水滴滴答答落下的聲音，別有一番氛圍。
我看了看手機(jī)的零錢，估摸著應(yīng)該還夠吃一頓飯，便沿著小吃街一路尋覓。忽然，一股麻辣鮮辛的味道撲鼻而來(lái)，勾起了我的饞蟲。我循著香味走去，眼看一個(gè)明晃晃的串燒店坐落在那，還別說(shuō)，這店還不小，有兩層，里面擺滿了桌子，坐了幾桌人，每張桌子中間都擺了一個(gè)大烤架，旁邊放滿了菜，雪花牛肉、各色海鮮琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
我走了進(jìn)去，一位二十多歲的小姐姐站在我眼前，長(zhǎng)得不是很高，身材卻很苗條，一雙水靈靈的大眼睛，穿著一套湖南正統(tǒng)待客服，讓作為半個(gè)湖南人的我倍感親切。
在她的指引下，我找到位置坐下，并點(diǎn)了幾份串燒，漸漸地，我越吃越多，沉溺在美食中無(wú)法自拔。等到我終于吃飽時(shí)，才赫然想起我手機(jī)里的零錢似乎不夠。這該如何是好？我會(huì)不會(huì)被當(dāng)成吃霸王餐？我越想越擔(dān)心，豆大的'汗珠從額頭上不斷冒出。
正當(dāng)我急得手足無(wú)措時(shí)，引我入座的小姐姐似乎看出了我的窘迫。她走上前，輕聲問(wèn)我：小朋友，你怎么啦？小姐姐的笑容給了我說(shuō)實(shí)話的勇氣。聽聞我的擔(dān)心，小姐姐拍拍我的肩膀，安慰我道：沒(méi)關(guān)系，你先去逛逛，下次跟媽媽一起過(guò)來(lái)再買單，多光顧我們家生意哦！
回到酒店，媽媽已經(jīng)醒來(lái)。聽聞我的這一奇遇，媽媽便陪著我去這家店買了單。一路上，媽媽對(duì)這小姐姐贊不絕口。我們只是過(guò)客，暫時(shí)停留在這個(gè)陌生的城市，卻因?yàn)檫@個(gè)溫暖的小姐姐而對(duì)這個(gè)城市有了新的感覺。
盡管這件事情過(guò)去快一年了，但每每想起這個(gè)小姐姐，總還是倍感溫暖。
這樣的人讓我溫暖作文 14
人間總有太多感動(dòng)，無(wú)論是相逢或分別，無(wú)論是驚天動(dòng)地或默默無(wú)聞，太多感動(dòng)使我們倍感溫暖，如沐春光。
每天早晨，都會(huì)有一位送牛奶的人給我家送來(lái)牛奶，一聽到門外牛奶箱子發(fā)生的“咔嚓”，我就知道，他又來(lái)送牛奶了。
我們家一直是訂牛奶的“常客”，每個(gè)月都會(huì)訂，不出例外，這個(gè)月我家也訂了。在寒假的漫漫時(shí)光里，這位送牛奶的“小哥”給我留下了深刻的印象。
年后的幾天，天氣特別寒冷，時(shí)不時(shí)落下點(diǎn)小雪，一出門，冷風(fēng)直吹得人打顫。那天，天上飄下了雪花，來(lái)勢(shì)越來(lái)越猛，不一會(huì)兒，便吹白了樹的枝梢，窗外銀裝素裹。
“牛奶小哥”今天遲到，在家等牛奶的我望著漫天大雪，心想：不會(huì)不來(lái)了吧，今天這么大雪，估計(jì)路上不好走吧。腦海中頓時(shí)出現(xiàn)“牛奶小哥”路上送牛奶不安全的`畫圖時(shí)，不免有些擔(dān)憂起來(lái)。忽地，聽見門外小箱子的一聲“輕響”。我匆匆跑到門口，透過(guò)貓眼看去，果然是牛奶送來(lái)了，只見“牛奶小哥”打開了箱子，放入了牛奶，再去看他的手——紫紅紫紅，盡沾著雪水，微微顫抖，仿佛凍得失去了知覺，他滿身早已披滿還未完全融化的冰雪，在他身上雪與黑色的外衣形成鮮明的對(duì)比，滿臉雪水還顧不上冷了，此刻他仿佛有一種說(shuō)不出的信念，嫻熟地扣上鎖，取走舊瓶子，轉(zhuǎn)身就離開了，留下一地水珠。
這就是平凡人對(duì)自己的尊重與對(duì)他的考慮吧，即使冰天雪地，仍然堅(jiān)持著，從未放棄，這就是奉獻(xiàn)精神啊，一個(gè)看似容易做時(shí)難的信念。
拿過(guò)冰冷的牛奶，望著那匆匆而去的背影，不由在心底升起一種感動(dòng)與敬佩，或許他只是一個(gè)普通人，但他用行動(dòng)證明了自己并不平凡，本可以去躲雪，但還堅(jiān)持自己的工作崗位，這就是人心的溫暖。
這樣的人始終讓我溫暖，無(wú)論外面多冷，我的心始終因他而熾熱。
這樣的人讓我溫暖作文 15
雨過(guò)天晴，萬(wàn)物復(fù)蘇，一顆顆柳樹正在梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，小草們都急切的探出了小腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界，小雨也不甘示弱地在水里游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到這里。”
我被青島這迷人的景色給吸引了，一不留神，就找不到媽媽了，當(dāng)時(shí)我一下子驚慌失措且四處張望仍然一無(wú)所獲，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去像熱鍋上的螞蟻。
這可怎么辦呢？我對(duì)這兒又不熟悉，萬(wàn)一被陌生人走了，我不就永遠(yuǎn)都不能回家了嗎？要是知道會(huì)是今天這樣，我就不會(huì)來(lái)了，我可真倒霉啊！我又一次著急了，急得直罵老天爺，你個(gè)臭不要臉的老天爺，為什么這個(gè)時(shí)候讓我和媽媽走散，我越想心就越火辣辣的痛。
這時(shí)我看到了一位叔叔，我以為他會(huì)幫我，我就走到他的身邊，說(shuō)：“叔叔，你能借我一下電話嗎？”可那位叔叔毫不示弱地說(shuō)：“一邊去，誰(shuí)借你電話啊！”我更迷茫無(wú)措了，眼淚剎時(shí)奔涌而出。“喵”，這時(shí)在我身后走來(lái)一只貓，它瘦弱的身體的筋都顯露出來(lái)了，走起路來(lái)有氣無(wú)力的.。
在我默默抹淚哭泣的時(shí)候，旁邊走來(lái)了一位阿姨，我以為她是壞人，我就后退了幾步，沒(méi)想到她卻撫摸著我的頭面帶微笑地說(shuō)：“小朋友，你怎么了哭了呀？”我說(shuō)：“我在旅游的時(shí)候不小心就找不到媽媽了，但是我能記得媽媽的電話號(hào)碼，可是我沒(méi)有電話，您能借我一下嗎？”好心的阿姨從口袋中拿出手機(jī)，撥起媽媽的電話號(hào)碼，可是打出去的號(hào)碼竟然是空號(hào)。我自言自語(yǔ)道：“難道媽媽什么時(shí)候換電話號(hào)碼了？這個(gè)號(hào)碼是空號(hào)！”那可咋辦。阿姨說(shuō)：“要不然我?guī)闳スぷ魅藛T處，讓他們用廣播說(shuō)，可以嗎？”我連忙說(shuō)道：“好呀，好呀！”來(lái)到工作人員處，一位叔叔問(wèn)我叫什么名字，我的媽媽叫什么名字？我回到：“我叫方詩(shī)涵，我媽媽叫江艷。”工作人員立即廣播道：“請(qǐng)方詩(shī)涵的家長(zhǎng)道工作人員處接您的孩子。”通過(guò)廣播我成功的和媽媽會(huì)和。
盡管五年過(guò)去了，每次想到這件事，那位阿姨，我就覺得暖洋洋的。
這樣的人讓我溫暖作文 16
在如今的科技發(fā)達(dá)與文化發(fā)展并存的發(fā)達(dá)社會(huì)中中，人們的素質(zhì)也普遍提高了，盡管這一切不太可信，但我是真切的感受到了他人的溫暖。
還記得那一天是星期四，本是晴朗的天空中頓時(shí)風(fēng)雨交加，雷聲轟響。看到這一情況的我不禁皺起眉，心里煩躁地想：“怎么又下雨了，沒(méi)人接我，又得淋雨回家。”果然和我想的一樣，我又淋雨了，不過(guò)這只是悲劇的開始。
回到家中的我，很快脫下衣服開始鉆到被窩里取暖，卻發(fā)現(xiàn)自己一直在不停的打噴嚏。我意識(shí)到我感冒了。到了下午該去學(xué)校時(shí)，天已經(jīng)放晴了。但我的感冒卻依舊還是沒(méi)好，我強(qiáng)迫著自己去了學(xué)校，待了一會(huì)之后，便沒(méi)有那么冷了。但在上課時(shí)，頭卻愈發(fā)的疼痛難忍。我的同學(xué)看見我臉色蒼白，都來(lái)問(wèn)我怎么了，我頓時(shí)感到了同學(xué)們給予我的溫暖。而同學(xué)們見我十分難受，便拿起水杯去打水，直到上課的時(shí)候才離開了開我的座位。
我強(qiáng)忍痛楚堅(jiān)持聽課，但到了第二個(gè)晚自習(xí)的時(shí)候，我就堅(jiān)持不住了。老師見我神情痛苦，也問(wèn)我的狀況，最后還打電話通知家長(zhǎng)，但家長(zhǎng)的手機(jī)并不在身旁。老師就決定開車把我送回家，但我很快拒絕了老師，因?yàn)槲也幌虢o老師添麻煩。
最后到了放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都來(lái)勸讓我打車回家或讓他們送我回家。但我真的不太愿意接近別人，所以我就退辭了他們。然后，我就花了半小時(shí)的時(shí)間回到了家。
到家之后，父母立刻給我量了體溫，叫來(lái)了他們的同學(xué)。那位阿姨是一位醫(yī)生，很快發(fā)現(xiàn)了我的.病源，然后給我開了一劑藥方，打了兩針就走了。
晚上睡覺時(shí)，突然想起今天的跌宕起伏的事件，一股暖流涌上了我的心房。這是我第一次感受到陌生人的關(guān)愛，這也是讓我性格轉(zhuǎn)變的決定性因素之一。
自從那件事情之后，我開始與同班的同學(xué)打成一片，真心對(duì)待彼此，學(xué)習(xí)與友情同步增長(zhǎng)。
時(shí)光飛逝，我已由幼童成為青年，即使心智成熟，但我仍不忘當(dāng)年之恩。
人心是美好的，所以我不得已上路，只為溫暖我的人。
這樣的人讓我溫暖作文 17
什么是溫暖？有人說(shuō)，回到家，家人遞過(guò)來(lái)的一杯水是溫暖；有人說(shuō)，收獲是一種溫暖；而我卻說(shuō)，別人的幫助是溫暖。
那是三年級(jí)開學(xué)的第一天，第一次從學(xué)校前門排路隊(duì)回家，跟以前一二年級(jí)在指定地點(diǎn)等家長(zhǎng)接的感覺完全不同。中午上學(xué)前，媽媽再三囑咐：“晨晨，放學(xué)要在老地方等我哦，千萬(wàn)不要亂跑，記住。”我漫不經(jīng)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，回答著：“知道了，知道了。”
下課了，我和同學(xué)排著隊(duì)，有說(shuō)有笑地走在回家的路上，早把媽媽的叮嚀拋到九霄云外，大家談?wù)撝倨诘娜な拢_心極了。就快到家時(shí)，我突然想起媽媽還在老地方等我，一時(shí)慌了。“怎么辦？怎么辦？”我恨不得馬上變個(gè)魔法，回到媽媽身邊。一向膽小的我變得憂心忡忡，東張西望地瞅著，希望媽媽也來(lái)這里找我。等了一會(huì)兒，媽媽也沒(méi)有出現(xiàn)。我既著急，又害怕，不由得蹲在地上哭了起來(lái)。
我一邊哭，一邊到處找媽媽。就在這時(shí)，一位賣棉花糖的老爺爺不顧自己的生意向我跑來(lái)。他俯下身，和藹地問(wèn)：“小同學(xué)，你怎么了？”“我找不到媽媽了。”我?guī)е耷徽f(shuō)。老爺爺輕輕地摸摸我的頭，像對(duì)待自己的孫女一樣，對(duì)我笑著說(shuō)：“孩子，別擔(dān)心，我有辦法找到你媽媽。”
此時(shí)，等著買棉花糖的同學(xué)挺多，都在喊老爺爺快點(diǎn)做棉花糖，可老爺爺卻拿出手機(jī)，問(wèn)我媽媽的電話號(hào)碼，幫我給媽媽打了電話，告訴媽媽我的`具體位置。
掛了電話，老爺爺開心地說(shuō)：“孩子，你媽媽到處找你呢，很著急，馬上就來(lái)接你了。記住，以后千萬(wàn)不要亂跑了。”此刻，我感受到了一種來(lái)自陌生人的溫暖，老爺爺?shù)囊淮紊婆e，讓我無(wú)比感激。
我心里總算踏實(shí)了，這時(shí)我才仔細(xì)觀察起這位老爺爺。他身穿一身樸素的衣服，皮膚黑黝黝的，滿頭白發(fā)。還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝，老爺爺轉(zhuǎn)身做生意去了。
時(shí)間就像流水，轉(zhuǎn)眼即逝。每當(dāng)我看到有賣棉花糖的人，我都會(huì)多看幾眼，會(huì)再次想起那位老爺爺，心里會(huì)默默祝福他，“好人一生平安！”
這樣的人讓我溫暖作文 18
讓身體感到溫暖，你可能需要一把火、一件衣服或是一床大棉被。讓心靈感到溫暖，你則需要?jiǎng)e人的那一顆真誠(chéng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
早上的時(shí)候，我正在刷牙。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，忽然告訴我晚上她要來(lái)接我放學(xué)。我一愣，想想媽媽也好久都沒(méi)來(lái)接過(guò)我了，便興高采烈地答應(yīng)了。
“丁零零……”下午第二節(jié)課的下課鈴打響了，我整理完書包，拿著譜夾，便和另外三名同學(xué)去了合唱教室。我和同學(xué)聊著天，早把上午答應(yīng)媽媽的事拋到了九霄云外。
“登登登……”聽到這清脆的校鈴聲，我抬手看了看手表。五點(diǎn)十五分，也是不早了，合唱團(tuán)也應(yīng)該快解散了。果然，又過(guò)了幾分鐘以后，老師宣布了解散。
背起書包，我正朝著學(xué)校大門口走去。突然，我一愣，先前答應(yīng)媽媽的事漸漸浮現(xiàn)在我的`腦海中。我猛地沖向了學(xué)校大門，暗叫一聲：“不好！”
沖出校門口，我站在一根柱子上抬頭張望，生怕找不到媽媽。回頭望望，校門口兩旁的家長(zhǎng)聚集地已是空無(wú)一人。轉(zhuǎn)過(guò)頭，左邊的小賣部被學(xué)生們擠得水泄不通，可除了店老板，周圍就沒(méi)有其他大人了。右邊的“大又脆”里雖然有人進(jìn)進(jìn)出出，但媽媽肯定是不會(huì)來(lái)這的。我暗暗安慰自己：放心好了，媽媽一定是受不了弟弟的大哭大鬧，先回去了，就不用找她了。想著，我原本沉重的步伐變得輕快起來(lái)，朝著回家的路走去。
嗯，媽媽？我揉了揉眼睛，生怕自己看錯(cuò)了。越走越近，那道身影變得越來(lái)越清晰，真的是！我急忙跑過(guò)去，奔向那道身影：她站在烈日下，一滴滴汗水從那金色的面孔上滑落，顯得格外奪目。她手中抱著的弟弟早已趴在肩膀上熟睡，她一只手抱著他，一只手給她遮陽(yáng)，卻讓自己站在陽(yáng)光底下……“媽媽！”我大聲喊著。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，遞給了我一個(gè)精美的小盤子：“給，看你也餓壞了吧。”
我接了過(guò)來(lái)，看看這食物，再看看媽媽，靠在她懷里，心頭已是溫暖無(wú)比。
這樣的人讓我溫暖作文 19
雪中送炭是溫暖，錦上添花亦是溫暖，而爺爺也用實(shí)際行動(dòng)向我展示了那份專屬于我的溫暖。
溫暖在田地
清晨，迎著初升的太陽(yáng)，爺爺帶著工具來(lái)到菜地里，我也不愿獨(dú)自呆在家，拉著爺爺那雙粗糙的大手跟到菜地。爺爺是一刻也不愿歇著，把我放在田埂上，便開始勞碌。我則在一旁無(wú)聊的拔著雜草。一個(gè)人玩累了，便跑到爺爺跟前拿起工具，大聲地說(shuō)：“爺爺，我來(lái)幫你!”爺爺寵溺地看著我，笑著說(shuō)：“孩子啊，你還小，這種臟活累活不適合你，快去一旁自己玩吧!”說(shuō)罷，就把自己頭頂?shù)牟菝笨墼谖业念^上。草帽不大，卻足以代表爺爺對(duì)我的愛。這份愛，充滿了夏日田野的溫暖。
溫暖在陪伴
露珠依附在葉尖，陪伴樹葉直至黎明的.來(lái)臨;綠葉舒展，陪伴花開花落直至深秋。深夜，農(nóng)村的家里安靜的可怕，我獨(dú)自一人起身走到大門前坐下。爺爺發(fā)覺到我起身，便拿著一件衣服給我披上，陪伴我坐在大門前。“爺爺，爸爸媽媽什么時(shí)候能來(lái)接我呀?”“很快的!”為了讓我開心，爺爺起身給我抓螢火蟲。在黑夜中，我和爺爺奔著跳著，雖然沒(méi)有抓到螢火蟲，但爺爺對(duì)我的陪伴依然溫暖著我。
溫暖在針腳
青磚綠瓦的四合小院里，爺爺坐在陽(yáng)光下，為我縫補(bǔ)著因貪玩摔破的褲子。陽(yáng)光正好打在爺爺銀白色的發(fā)絲上，爺爺一手執(zhí)線，一手拿針。爺爺把針?lè)旁诠庀拢孔镜拇┚�，我則在一旁耐心的等待，手中玩著相機(jī)。“爺爺看鏡頭!哈哈……”不久后，爺爺將縫好的褲子拿給我。雖不好看，卻充滿了溫暖。陽(yáng)光正好灑在爺爺?shù)哪抗饫铮鲈诿苊苈槁榈尼樐_里，亦撒我的被針腳溫暖的心里。
也就是這樣一個(gè)人，陪我走過(guò)青春歲月，陪我度過(guò)最美年華;也就是這樣一個(gè)平凡的人，溫暖著我，給予我專屬于我的溫暖。
這樣的人讓我溫暖作文 20
當(dāng)我再次坐在公交車上，思緒不由地回到了那次溫暖的旅程，雖然那是在冬天，但我感受到了溫暖。
那估計(jì)是市里最冷的一個(gè)冬天，寒風(fēng)凜冽，寒風(fēng)打在臉上就像尖銳的刀子刮在臉上，我和媽媽趕著回家，只好去坐公交車。
可能好久沒(méi)來(lái)公交車了吧，站臺(tái)旁積攢了二三十號(hào)人。又過(guò)了很久，一輛公交車緩緩地在站臺(tái)前停下。我和媽媽好不容易擠上公交車。瞬間就沒(méi)有了座位，這時(shí)，車上上來(lái)了一位穿著軍旅大衣，頭發(fā)散亂的中年人，由于沒(méi)有位子，所以他依在了靠近車門的車窗旁，車外寒風(fēng)刺骨，而車內(nèi)感覺暖和多了。
叮咚，報(bào)站器響了起來(lái)：淮北市火車站到了，開門請(qǐng)當(dāng)心，下車請(qǐng)走好。”這一站下車的人極多，似乎有半車的人都是奔著火車站去的。開門了，門前的'人擠在一起，只能有一片狹窄的地方下車。而這位中年人依然靠在車門口，絲毫不動(dòng)。幾個(gè)人小聲地說(shuō)，能讓一下嗎？而那中年人確絲毫不動(dòng)。我看見這一幕心中也有些惱火。
這一站的乘客終于下完了，汽車駛向了下一站。而那位中年男人仍靠在那兒，紋絲不動(dòng)的。又一站，他沒(méi)有動(dòng)過(guò)，而在這時(shí)，這個(gè)人睜開了眼，搖搖晃晃地下了車，消失在了一條漆黑的小路上。我突然感到冷颼颼的，似乎感覺到車內(nèi)的溫度，下降了好多。一瞟看見了車門旁有著一個(gè)大窟窿，我仿佛知道了那個(gè)男人靠在車門旁的意圖了，他擋住了刺骨的寒風(fēng)，讓全車人都感到溫暖。
我望向那條小路，可他的背影早已消逝。這時(shí)，又一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我的心卻洋溢著溫暖，他的形象在我心中瞬間變得高大起來(lái)。他真是讓我感到溫暖的人。
這樣的人讓我溫暖作文 21
該怎么形容她們呢？落落大方或是溫柔嫻淑。
生活中最重要的無(wú)疑是親人，在家庭中總有人讓我感到溫暖。
我覺得自己的童年和其他孩子不大一樣，雖然不一定是非常快樂(lè)，但也不是毫無(wú)樂(lè)趣。可能是因?yàn)樗龑?duì)我的教導(dǎo)，使我的童年色彩豐富。從小她就對(duì)我要求嚴(yán)格，但有時(shí)又無(wú)微不至，她不能滿足我的所有愿望，卻能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
記得那次她做好了飯叫我吃，我正在看動(dòng)畫片，心想：馬上就看完了，那就看完再吃吧。于是就應(yīng)了一聲“一會(huì)兒”。她見我遲遲不出來(lái)，又大喊我的名字，我懶得回應(yīng)她，還是奶奶最懂我，幫我把面條盛進(jìn)碗里，端到我房間，結(jié)果被她阻止了，她怒氣沖沖地沖進(jìn)房間，把我拉出來(lái)，我掙扎著，當(dāng)時(shí)力氣太小，怎么反抗都沒(méi)有用。我硬生生被她拉著狠狠地教訓(xùn)了一頓，最后哭著吃了飯。
按照我那時(shí)的.性格，被她打了肯定是會(huì)隔幾天都不跟她說(shuō)話的，而她也不會(huì)搭理我。但她卻每晚都會(huì)幫我暖腳丫子，抱著我睡覺，我很不理解她的行為和教育方式。長(zhǎng)大后，我問(wèn)她，她答得落落大方：“這不是為了你以后的學(xué)習(xí)和生活嗎？”我看著她的眼睛，里面充滿了對(duì)我無(wú)盡的期望，而眼角卻出現(xiàn)了魚尾紋。
她就是我的媽媽。
在我小時(shí)候，每次放暑假總會(huì)去姥姥家玩幾個(gè)星期，我有兩個(gè)表弟和一個(gè)表姐，表姐雖然不比我們大幾歲，但是卻像個(gè)大人似的。我和表弟鬧矛盾時(shí)，她不偏向任何一方，她讓我們自己解決，誰(shuí)犯了錯(cuò)？誰(shuí)主動(dòng)承認(rèn)？但我們幾個(gè)小孩兒卻總是覺得她很煩，但她仍是一如既往地對(duì)我們好，總是很熱情，會(huì)帶著我們玩兒，還會(huì)送我們一些小玩意兒。
友情是純粹的，信仰是虔誠(chéng)的，但唯有親情無(wú)法割舍我們的心靈，與親人相連，她的愛像溫暖的春風(fēng)，吹著我的小舟，不斷前行。
這樣的人讓我溫暖作文 22
溫暖就像是春天里的陽(yáng)光，很溫和；就像是夏天里的微風(fēng)，很涼爽；又像是秋天里的一場(chǎng)雨，帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶當(dāng)中，卻有著一張熟悉的面孔那就是我這在天堂的外婆。
那一年，因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊Γ妥屧诶霞业耐馄艁?lái)深圳照顧我了，那是我第一次見到我的外婆。臉圓圓的.，皮膚光滑白凈，有一些不易察覺的雀斑在她的兩邊臉頰上，一雙唯美的丹鳳眼襯的她氣色神韻，一頭剛好到肩的長(zhǎng)發(fā)勾勒出她的柔美，中等身材，看起來(lái)比實(shí)際年齡年輕了許多。她很愛笑，仿佛在她的世界中就沒(méi)有煩惱。
外婆是善良和溫暖的，在跟她相處的日子中，幾乎沒(méi)有看她對(duì)誰(shuí)發(fā)過(guò)脾氣或大聲說(shuō)話。她每次都會(huì)牽著我的小手去買菜，當(dāng)遇到短斤缺兩的菜販時(shí)，她心里明白得很，但總說(shuō)：人家做生意討生活也不容易，少給，我們只是少吃點(diǎn)而已，沒(méi)什么大不了的，但如果我們投訴他們的話，人家就沒(méi)法擺攤做生意了。
坐公交車時(shí)，她總會(huì)教導(dǎo)我給別人讓座。外婆其實(shí)是不喜歡深圳的，按她的話說(shuō)：生活節(jié)奏太快，讓人不快。但為了照顧我，她從來(lái)沒(méi)有像媽媽提起過(guò)她的不快。她總是盡自己所有的能量對(duì)每一個(gè)人都好，包括我，細(xì)心而體貼，任勞任怨。可惜溫暖的外婆還是讓病痛給帶走了。
外婆走的那一天，媽媽和我的世界都變得冰冷冷，但每當(dāng)想起外婆的種種過(guò)往，就不再感到冰冷，她把她一生的溫暖都留給了這個(gè)世界，留給了我們。
外婆有著一顆雪花般剔透的心靈，并用她熱火的心溫暖著家，溫柔著我們。我永遠(yuǎn)忘不了她生前是怎么教導(dǎo)我為人處事的，她的溫暖一直陪伴著我。
這樣的人讓我溫暖作文 23
展望漫長(zhǎng)的記憶長(zhǎng)河，總有身影在我眼前揮之不去。其中，就有一個(gè)蒼老但挺拔的背影，他就是廠里的保安爺爺。
三年前，媽媽工作的廠里來(lái)了一位保安爺爺。我一開始很怕他，怕他像上一位保安一樣兇巴巴的。可沒(méi)過(guò)幾天，我就不怕了，保安爺爺很友善。他的皮膚黝黑，臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉上留著歲月的“刀痕”，一笑起來(lái)，就露出兩排大白牙，臉上的'皺紋更多了，愛穿黑色的衣服，站在那里，背影十分挺拔。
老爺爺為人善良，收養(yǎng)了許多小貓小狗，他不像其他大人，一見到我們帶回來(lái)的流浪貓狗就說(shuō)臟，他很愿意幫我們養(yǎng)，還常笑著說(shuō)：“它們呀，就像無(wú)家可歸的孤兒，也需要被人關(guān)愛！”然后，像一位慈祥的老父一樣愛撫著被我們拾來(lái)的“孤兒”。他還常常對(duì)我們小孩子聊一些他自己的事，講我們沒(méi)去過(guò)的地方。每次一來(lái)廠里，我們總會(huì)先跑去老爺爺那兒，邊看電視邊吃東西，開心極了。
老爺爺對(duì)我們的關(guān)愛也是細(xì)致入微的。一個(gè)周六，我補(bǔ)完課乘公共汽車回廠去吃午飯，可今天媽媽并沒(méi)有幫我留飯，因?yàn)閹妹萌メt(yī)院了，說(shuō)下午回來(lái)一起吃。那時(shí)我已十分饑餓，正當(dāng)我與“饑餓”抗?fàn)帲钡乜聪蛉メt(yī)院的路時(shí)，老爺爺發(fā)現(xiàn)我回來(lái)了，便從他房間里拿出三個(gè)盒子說(shuō)：“看到你媽媽帶你妹妹去了醫(yī)院，就知道你中午沒(méi)飯吃，在燒的時(shí)候給你留了些，快吃吧！”然后，他拿來(lái)碗筷和自己的飯盒，用勺子舀了一大碗米飯，又熟練地開了三個(gè)盒子的蓋子，里面裝著的全是菜，還是熱的，爺爺一邊看我吃一邊給我夾菜，熱淚就在我眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。
雖然媽媽現(xiàn)在已經(jīng)不在那兒上班了，但這樣的人真讓我溫暖。
這樣的人讓我溫暖作文 24
皎潔的月光從窗外跳進(jìn)來(lái)，柔柔地輕撫著我。互道晚安，我看著媽媽，回想起她今天的一言一行，不禁倍感溫暖。
早晨
清晨，外邊還是灰蒙蒙的一片，我睜開眼，似乎聽到廚房中不斷響起廚具與碗碟的碰撞聲，有些驚訝，可終是沒(méi)有心思去理會(huì)，繼續(xù)睡去。
大約過(guò)了一會(huì)兒，媽媽打開了我房間的燈，掀開被子，彎下腰，往我臉上親了一口：“不早啦，快起床！”我不情不愿地起來(lái)，待慢悠悠地洗漱完畢后，跟媽媽一起坐在餐桌前吃早餐。媽媽不住地說(shuō)著：“好好聽話，上課要認(rèn)真，知道不？作業(yè)要好好寫……”我不斷地“嗯”著，背上書包就走，媽媽的.聲音又在身后響起“注意安全啊……"
中午
我輕輕推開門，聞到一股飯香，媽媽手忙腳亂地把菜端上桌，自豪地說(shuō)：“看我今天做的燜面，這可是特意用的新食材！嘗嘗，是不是更好吃！”我洗了個(gè)手，坐在一旁，拿起筷子，夾了一口放進(jìn)嘴里：“嗯嗯！這個(gè)很棒！”剎那間，媽媽的臉上，開出了一朵花。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽忽地拿出七八瓶護(hù)手霜，放進(jìn)了我的房間：“你拿一瓶去學(xué)校，一到冬天你手就裂，多涂點(diǎn)。”我驚訝地看著瓶子：“這么多？”“哎呀，每個(gè)就一點(diǎn)，這瓶子小……”我不禁笑了起來(lái)，輕輕抱住媽媽。
夜晚
繁星當(dāng)空，月華如水，風(fēng)微微吹動(dòng)簾子，時(shí)不時(shí)傳來(lái)小孩子玩鬧聲。我看著眼前復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，禁不住有些煩悶，困擾地捶著腦袋，質(zhì)問(wèn)自己今天的課到底聽懂沒(méi)有……
媽媽似乎聽到了我房里的聲響，推開門，輕輕地走過(guò)來(lái)，將一杯溫?zé)岬呐Ｄ谭旁谖业拿媲埃瑴厝岬卣f(shuō)道：“喝杯牛奶放松一下。”我感激地看了她一眼，低下頭，一步步地思索著，慢慢地，理清了做題思路……
漸漸地，我睡著了，月色傾瀉，劃出一道溫暖的白光……
這樣的人讓我溫暖作文 25
在我們的生活中充滿了各種各樣的人，我的朋友思思就是一個(gè)有趣的女孩子。她總是扎著麻花辮，臉上常洋溢著笑容，小小的眼睛寫滿了對(duì)未來(lái)憧憬。
課間，外面的同學(xué)打打鬧鬧，十分喧雜。一般人聽到這種聲音都靜不下心來(lái)，感到煩惱。但我每次經(jīng)過(guò)七班時(shí)，都可以看到她那矮小的身影，坐在自己的座位上，手執(zhí)著筆，挺直腰板，寫著作業(yè)。她是那樣的專注，似乎與外面隔絕了。突然她眉頭一皺，怎么？難道是遇到什么難題了嗎？只見她時(shí)而抬起頭來(lái)思索一下，時(shí)而又在草稿紙上一陣疾書。最終，她忽然靈光一閃，答案就流暢地在作業(yè)本上寫了出來(lái)。
還記得有一次，我因?yàn)橐患屡c朋友吵架了，當(dāng)時(shí)朋友十分激動(dòng)，所以她的言辭激烈，每一句話都十分傷人。想到平時(shí)和我形影不離、情同姐妹的好朋友，竟然說(shuō)出各種難聽的話，我十分難過(guò)，情緒一瞬間爆發(fā)，眼淚如潮水般涌了出來(lái)，嘩啦嘩啦流個(gè)不停。
這時(shí)，思思來(lái)了，用她可愛的小手撫摸著我的臉，擦我臉上未干的淚水，安慰著說(shuō)：“別哭哦，哭了就不好看咯。”我感受到她手上的善意和溫暖，點(diǎn)點(diǎn)頭，破涕為笑了。思思就是這樣，在我想不開的時(shí)候，四兩撥千斤似的，給我送來(lái)無(wú)限的溫暖，讓我有了堅(jiān)持下去的力量。
思思最擅長(zhǎng)的是舞蹈。側(cè)手翻、云里前橋、一字馬等她都會(huì)，而且總是勤懇地在家里練習(xí)不停，拿了許許多多的各種各樣的獎(jiǎng)。在學(xué)校初一文藝匯演中，她精彩的`舞蹈獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲，我真為她驕傲。
平時(shí)，我總是與她一起放學(xué)，餓了一起吃東西，很喜歡她親切地叫我“大姐姐”，每次放學(xué)，都是我們美好的時(shí)光。
思思的出現(xiàn)，讓我覺得幸運(yùn)和快樂(lè)，真希望我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久！
這樣的人讓我溫暖作文 26
陽(yáng)光普照大地，大樹配合著風(fēng)兒跳著柔美的舞蹈，給所有人帶來(lái)溫暖，而我的心里卻涼風(fēng)習(xí)習(xí)，與這美好的天氣特別不搭。
由于昨天晚上我太粗心大意了，忘了把鋼筆放進(jìn)筆袋里，今天語(yǔ)文課要用的時(shí)候，筆袋對(duì)我唱起了“空城計(jì)”，怎么辦，這可怎么辦？難不成現(xiàn)在去媽媽辦公室里讓她回去幫我拿？不行不行，媽媽最近幾天可忙了。哎，要是今天早上，我能把筆袋仔細(xì)翻一下，現(xiàn)在也不至于在這兒把筆袋翻穿了也沒(méi)有。我的臉漲得像個(gè)紅蘋果，椅子上仿佛長(zhǎng)了釘子，我怎么坐也坐不住，椅子被我弄得都開始尖叫了，仿佛在說(shuō)：“小主人，別發(fā)牢騷了，我都快散架了。”可那時(shí)的我，哪管得了它啊，仍然在發(fā)著牢騷。
“陳子悅，借我一支鋼筆，好嗎？”
“我只有一支，我還要用呢？”陳子悅一邊埋頭寫著作業(yè)，一邊斬釘截鐵地拒絕了我。
“李鎮(zhèn)君，借我一支鋼筆行嗎？”我苦苦哀求道。
可她卻連想都沒(méi)想，冒出了三個(gè)字，“我沒(méi)有！”
此時(shí)的我，就像是一棵脆弱的小草，任憑暴風(fēng)雨的洗禮。不禁鼻子一酸，眼淚像決了堤的江河一樣流了下來(lái)，傷心無(wú)以言表。
一只手伸了過(guò)來(lái)，我順著手的.方向望過(guò)去，原來(lái)是倪誠(chéng)成的手，我接過(guò)他手中的筆，問(wèn)道：“你把鋼筆借給了我，你怎么辦呢？”
“我這里還有一支，而且這支鋼筆的墨水還有很多呢，你不用擔(dān)心！”聽了他的這番話，我的內(nèi)心涌起了一股暖流，流向了身體的每一個(gè)角落。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月了，但每次只要想到這件事，我都會(huì)很感謝他，因?yàn)樗屛腋惺艿搅送扒榈臏嘏?/p>
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