難忘的溫暖作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的難忘的溫暖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的溫暖作文1
眼睛是心靈的窗戶，眼睛是幫我們觀察世界的友人，眼睛是表達(dá)思想的源泉。我看到過(guò)無(wú)數(shù)雙眼睛，但令我最難忘的卻是那一雙溫柔的眼睛。
春天的雨來(lái)得急，也可怕極了，雷聲肆意。這樣的天氣，我寧愿捂嚴(yán)耳朵呆在屋子里，也不愿意去參加那千篇一律的補(bǔ)習(xí)班。但小考將近，我去了也許受益匪淺，歸根到底我也沒(méi)有損失。于是，我拎著幾本書(shū)，撐著花格子淡青色的雨傘便出了門。
雨越下越大，絲毫沒(méi)有減弱的意思，行走也變得艱難起來(lái)。此時(shí)的我頓生后悔之意。正苦悶著，沒(méi)有注意腳下的路，于是我連人帶傘一并摔在地上，書(shū)本也散落一地，正好摔在一家文具店的門前。
文具店的老板娘是一個(gè)中年婦女，她整天忙著刺繡，她見(jiàn)我摔倒了，趕忙放下手中的活計(jì)，從藤椅上探了探身子，雙手扶著藤椅把手想站起來(lái)，終究還是沒(méi)起來(lái)。只是望著我，那雙眼睛，黑得仿佛就是一對(duì)黑色的水晶棋子，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀，她的眼睛很溫柔，很深邃，給這兇殘的風(fēng)雨增添了幾分僅有的溫暖。我正想著怎么會(huì)有這么好看的眼睛，但看到她的嘴角竟有一絲笑意。頓時(shí)，怒火從我心中熊熊燃起——見(jiàn)人摔倒不攙扶一把也就算了，竟然還嘲笑我！我壓制住心中的怒火，抖抖雨傘，撿起散落在泥水中的書(shū)本，拖著濕了大半身的衣服匆匆前行，希望能把這可恥的嘲笑拋在身后。
春天的雨來(lái)得急走得也快。待補(bǔ)習(xí)結(jié)束時(shí)，雨已經(jīng)停了。為防止再次摔跤，這次，我走得很慢。經(jīng)過(guò)來(lái)時(shí)摔過(guò)跤的那條路，大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)那家文具店的老板娘坐在藤椅上探身向這里張望，我挺起胸脯，大步地從她面前走去，我不想看她那略帶嘲笑又奇怪的表情。
“小姑娘，你等一等……”剛走到她眼前就被叫住了，“你看，這是你的書(shū)么？”我再次對(duì)上了她那雙溫柔的眼睛。我突然間想起，我的書(shū)本的確不見(jiàn)了。我走過(guò)去接過(guò)那本書(shū)，書(shū)上一點(diǎn)泥水也沒(méi)有了，估計(jì)是被她擦拭干凈了吧！但在這時(shí)，我又想起中午她嘴角的一絲譏笑，心里有些糾結(jié)：我是該謝謝她還是直接走人呢？我低頭沉思著，這才注意到她的身體一一她竟然沒(méi)有雙腿！
此刻的我終于明白我誤解她了。當(dāng)我摔倒時(shí)，她的笑分明是為自己不能對(duì)我給予幫助而感到抱歉和慚愧，更是對(duì)我的撫慰和鼓勵(lì)啊！透過(guò)她那雙溫柔的眼睛，我看清了她的心，就如她手中的刺繡一般美麗。
一股暖流悄悄涌入心房，我記住了她那雙溫柔的眼睛，那眼睛正如春日里的陽(yáng)光，溫暖明媚。在這多雨的季節(jié)里變得暖暖的，彌漫了感動(dòng)久久……
難忘的溫暖作文2
生活中有許多人都對(duì)我十分關(guān)心，讓我感覺(jué)到十分的幸福，讓我感受到被關(guān)心的溫暖。但最令我難忘的要數(shù)小店那位陌生阿姨幫助我的那一件事。
那年秋天我家買了新房，才搬來(lái)到這里的小區(qū)不久，我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。在這里我算是真正的人生地不熟！有一天吃過(guò)晚飯后，媽媽的一位朋友約她去做美容，要我一同跟去，我怕跟去無(wú)聊就拒絕了。我一個(gè)人在家里看電視。當(dāng)時(shí)天還很亮，我一點(diǎn)也不害怕。我雖然在看著電視，卻時(shí)不時(shí)的看看外面，天漸漸黑下來(lái)。想到故事書(shū)中的鬼故事，電視中常出現(xiàn)的壞人……。心里感到有些害怕。眼看著外面越來(lái)越黑，我心里十分的著急，鬼來(lái)了怎么辦？壞人來(lái)了怎么辦？媽媽怎麼還不回來(lái)！我看電視也看的心不在焉，最后實(shí)在害怕的坐不住了，我決定出去找媽媽。
我關(guān)好電視。電燈，還站在門口猶豫：到底我該怎么辦呢？去找媽媽？可是我不知道怎么走，也不知道她在哪里；不去吧，我在家里好害怕……忽然一陣風(fēng)刮來(lái)，“咣”的一聲把門碰住了，這時(shí)我才想起媽媽給我的鑰匙放在在桌子上忘了帶出來(lái)，真是欲哭無(wú)淚呀！現(xiàn)在沒(méi)辦法，只有去找媽媽了！看著外面漆黑的一片，膽小的我嚇的頭皮發(fā)麻，十分害怕。可一想到自己進(jìn)不了家了，只好心一橫，硬著頭皮向小區(qū)外走去。
站在小區(qū)門口，看見(jiàn)公路上行人稀少，只有小區(qū)門口的一家超市還亮著燈。我不禁更害怕起來(lái)！慢慢走向超市門口。媽媽在哪里？我是向東？還是向西？猶豫中我不禁有些泄氣，一下子坐在外面的臺(tái)階上，我后悔自己為什么要一個(gè)呆在家里，為什么不跟媽媽一起去；后悔自己剛才為什么要出來(lái)找媽媽……可現(xiàn)在怎么辦？我到哪里去找啊？想著想著，我一個(gè)人坐在臺(tái)階上掉起眼淚來(lái)。回家？現(xiàn)在已經(jīng)是不可能。去鄰居家？我又誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，又能到哪里去？要么再出去找找？我又很快的打消了這個(gè)念頭，我在這里人生地不熟的，別到時(shí)候再把自己弄迷路了，那就找不到媽媽了。街上行人越來(lái)越少，一陣秋風(fēng)刮過(guò)，忽然發(fā)現(xiàn)身上很冷，這時(shí)我這才發(fā)現(xiàn)自己只想著找媽媽，竟然只穿著一件薄薄的T恤也沒(méi)穿外套！現(xiàn)在我又冷又害怕，不禁失聲抽噎起來(lái)。忽然，一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)蹲下來(lái)，扶著肩膀問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”我說(shuō)：“我把鑰匙鎖在家了，媽媽也不知道去哪里了”。阿姨摸著我的頭問(wèn)：“你是誰(shuí)家的孩子？知道你媽媽的電話嗎？”我說(shuō)：“我家是剛搬來(lái)的，我知道媽媽的號(hào)碼”。阿姨立即把手機(jī)掏出來(lái)，幫我打通媽媽的電話，問(wèn)清媽媽的位子。
原來(lái)，媽媽就在離超市不遠(yuǎn)的一家美容廳里。終于，在這個(gè)陌生的阿姨的幫助下，我很容易的找到了媽媽。
在那個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋夜，在你們的眼中可能這個(gè)阿姨只是幫我打了一個(gè)小小的電話，但在我的回憶里，阿姨的幫助卻是那樣的溫暖！她不光溫暖了一個(gè)孩子的心，而讓我感受到在這社會(huì)上，我也應(yīng)該做點(diǎn)什么，讓世界處處都有溫暖。
難忘的溫暖作文3
母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？
——題記
夜，深了。表在袋里滴滴答答地走，那聲音依稀聽(tīng)得見(jiàn)……
寂靜的夜呵，是誰(shuí)把筆在手上不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去？指尖又為何上下加速地敲著桌面？又時(shí)不時(shí)望望門？桌面上的熱奶泛起的煙圈又怎么會(huì)飄進(jìn)心底泛起一絲澀？
困惑著，困惑著，思量著，思量著。思緒兒便自顧自地織成絲網(wǎng)，我不由憶起剛剛的事兒——還是在這樣安寂的環(huán)境里。
“還是不對(duì)……怎么會(huì)呢……”“刺啦——”筆尖快速劃過(guò)紙面，隨著“沙”的摩擦聲便在楷體上打刪除記號(hào)。我嘴里喃喃著，左手正寫(xiě)，右手又去拿新的紙更替了。于是螞蟻排衙似的紙被毫不留情地搓成一團(tuán)，棄在一旁。就在我“山重水復(fù)”之時(shí)，思緒驟然而至，思如泉涌。筆尖開(kāi)始快速抖動(dòng)，計(jì)算開(kāi)始加快，列式、帶入，一氣呵成。正欲歡喜之時(shí)，思緒卻像斷了線的風(fēng)箏，只剩細(xì)長(zhǎng)的絲線繞滿心扉思維瞬間混亂。是熱？細(xì)密的汗水爬滿手心，豆大的汗水似是呼之欲出，脊背，顎間，鬢角。該死的蚊子此時(shí)出現(xiàn)，弄得人哪里都癢癢，不經(jīng)道：“怎么又有蚊子！”急得我只得抬起左腳向地下微微蓄力一跺，好做個(gè)聲勢(shì)趕趕蚊子。
少時(shí)，忽感覺(jué)穿堂風(fēng)吹來(lái)，余光瞥見(jiàn)房門似是開(kāi)了。伴著門的吱嘎聲，量身影，似是母親進(jìn)來(lái)了。我倒無(wú)心計(jì)較誰(shuí)進(jìn)來(lái)了，只是眉頭緊縮，鼻子重哼一聲，嘴巴一嘖，來(lái)表露我的不滿。許是見(jiàn)狀，總覺(jué)后背無(wú)形投來(lái)了什么，母親有什么話也被我這舉動(dòng)搪塞過(guò)去了。頃刻，她便悄悄地，悄悄說(shuō)了句記得喝，悄悄地放慢腳步離開(kāi)，悄悄地在門口逗留了下。有似與房外看節(jié)目的父親敘說(shuō)什么，便又悄悄地離開(kāi)了。
門合上的那刻，思路卻突然“柳暗花明”了。幾下追憶起剛剛的思路。可與此同時(shí)，我心底竟還有一絲愧怍。心底宛若跌入一片落花似的清水漣漪陣陣。甜滋滋的熱奶，怎喝得我在鼻頭泛起一絲酸，眼角泛起一絲澀？望見(jiàn)角落的電蚊香，眸子怎陷進(jìn)了深深的海……
于是乎，我單手手托下顎，面著墻，躊躇不安做著各種小動(dòng)作。想是什么虧欠？是忘了道謝？哦，不，好像要更深更遠(yuǎn)些。
我，睡了。夢(mèng)里憶——母親來(lái)后我們對(duì)視而笑，眼底的無(wú)聲之言好像聽(tīng)得見(jiàn)……
難忘的溫暖作文4
那天晚上下雨了。夜靜得可怕，寒風(fēng)徐徐，讓我不禁打了個(gè)冷顫。這時(shí)，我突然想起了那位老師說(shuō)過(guò)的話：“孩子，冷，就想一想燈火，再摸摸你的心！要始終相信冷風(fēng)中會(huì)出現(xiàn)溫暖的”！
那是個(gè)沉悶的傍晚，天氣悶熱，我總感覺(jué)要下雨。我們都坐在易家壩的露天廣場(chǎng)上欣賞著其他學(xué)校的經(jīng)典誦讀。這次的大型誦讀活動(dòng)有許多學(xué)校都參加了，當(dāng)然，我們也不例外了。我們的節(jié)目被排到了第十六位，沒(méi)辦法，只好等啦！可是，天公不作美。在第三個(gè)節(jié)目還未收?qǐng)鲋畷r(shí)，已下起了小雨。接著雨越下越大。最后還干脆打起了響雷，閃起了閃電，刮著大風(fēng)。更令人頭痛的是：居然還停電了！同學(xué)們?nèi)帕耍_(kāi)始亂竄。嘴里還嚷嚷著：“逃命逃命，趕快逃命啊！”我一下子慌了神，愣在原地，任憑風(fēng)雨吹打著身體，不知所措。
這時(shí)一雙溫暖的大手讓我振作了起來(lái)。我抬頭看了看，那雙手的主人是一位中年老師，四十多歲，胖胖的，看起來(lái)十分慈祥，雖然保養(yǎng)得很好，但是我還是能看到那頭發(fā)中藏著的“銀絲。”
“孩子，不要怕！老師帶你過(guò)去。”說(shuō)完他伸出微微顫抖的手，指向了那個(gè)前一秒還是星光燦爛而后一秒還不知被多少黑暗籠罩的舞臺(tái)。我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見(jiàn)他的手掌伸向了我的面前，緊緊地握住我的小手。這時(shí)，天空又閃過(guò)一道閃電，接著又是一聲巨雷，雨也還不停的下著。我渾身發(fā)抖，害怕極了。老師也注意了我的舉動(dòng)：“孩子，很冷吧！”
“嗯。”我皺著眉頭。老師又一次說(shuō)道：“孩子，冷，你就想一想那明亮的燈光，再摸摸你的心……”此刻我仿佛……
我聽(tīng)出了老師是話中有話。
“呵呵。”老師微笑著說(shuō)。“我的意思——你在以后的人路上生，還會(huì)遇到許多比這次更可怕“風(fēng)雨”。不管結(jié)果怎樣，只要你已經(jīng)盡力就好。通過(guò)失敗之后，你也會(huì)感受到失敗之中蘊(yùn)含的溫馨！畢竟人生就是由這些風(fēng)風(fēng)雨雨組建起來(lái)的，不是嗎？”老師認(rèn)真地看著我說(shuō)。
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，眺望舞臺(tái)。我看到了我們學(xué)校的徐老師站在道具上四處張望。我告訴了老師，老師也看到了這一幕，問(wèn)我：“那是你們學(xué)校的老師吧！”
“是的，我要過(guò)去了，不然一會(huì)兒，老師要擔(dān)心了。”
“快去吧，孩子，我還要去幫助其他人呢！”
“嗯！，老師，謝謝您！”我禮貌地鞠了個(gè)躬。
“沒(méi)事，再見(jiàn)了，孩子！”
“嗯，老師，再見(jiàn)了！”我轉(zhuǎn)身奔跑到舞臺(tái)上去和他們會(huì)合了。轉(zhuǎn)眼望去，那位老師早已穿梭在漆黑的廣場(chǎng)上，消失在大雨籠罩的雨夜……這真是個(gè)令我難忘的雨夜，真是個(gè)讓我覺(jué)得溫暖的雨夜。因?yàn)椋谶@一夜，我永遠(yuǎn)地記住了“冷風(fēng)中的溫暖！”這句話。它此時(shí)就在我的耳邊回蕩……回蕩……
難忘的溫暖作文5
不知從哪時(shí)起，記憶中有了一個(gè)步履蹣跚的身影，無(wú)法抹去……
那就是我的外婆，最疼我愛(ài)我的外婆。
小時(shí)候，我最愛(ài)在田間地頭奔跑了。記得那年冬天，風(fēng)很大，下了一夜的雨終于停了，在小路上留下濕潤(rùn)的痕跡。我又踏著露水奔向大自然的懷抱。每當(dāng)這時(shí)，外婆總會(huì)扯著嗓子用她那發(fā)顫的嗓音喊道：“孩子，外面濕快回來(lái)！”可還沒(méi)等她說(shuō)完，我早已消失在她的視線里。
外婆沒(méi)辦法，穿起重重的.棉布鞋，循著我的足跡緩緩地走在鄉(xiāng)間小路上。外婆一邊顫顫巍巍地走著，一邊喊：“孩子，等等外婆！”我倒騰著小腳晃晃悠悠地走著，聽(tīng)見(jiàn)外婆的呼喚停下了腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著外婆在風(fēng)中的身影。風(fēng)呼嘯著，迷住了我的眼睛，朦朧中，一個(gè)熟悉的身影離我越來(lái)越近，瘦弱的身子在風(fēng)中搖搖晃晃，單薄的衣裳上還打著幾個(gè)補(bǔ)丁，深陷的皺紋在風(fēng)中越來(lái)越清晰，那時(shí)歲月的痕跡。風(fēng)吹起滿頭白發(fā)與天空互相輝映，一瞬間，心中流露出一種感覺(jué)，外婆是老了，可我還讓她在風(fēng)中慢步，我想再看一眼，可心中又有一絲不忍。外婆依舊走著，我不知所欲地叫了一聲：“外婆！”外婆看了我一眼，我開(kāi)始盲目的朝外婆奔去，我是多么想讓外婆早早回去，不再讓她在外面受風(fēng)的摧殘。可是，天不隨人愿，我被一塊石頭絆倒了！外婆臉上劃過(guò)一絲驚訝，我抬起頭，可憐巴巴地望著外婆，外婆顫抖著走過(guò)來(lái)，兩手抬著我的手臂，熟練地扶起了我，輕輕撣去我身上的泥土，外婆又用發(fā)顫的聲音低低的說(shuō)：“叫你小心一點(diǎn)，你不聽(tīng)，這下好了，摔倒了吧！”外婆說(shuō)完，我心中突然涌出一陣委屈，一顆淚花不知不覺(jué)地掉了下來(lái)輕輕滴在外婆斑白的頭發(fā)上，外婆慈祥地看了看我，緊繃的臉?biāo)闪讼聛?lái)，掛滿了疼惜。外婆用粗糙的手輕輕擦去我的淚花，在菜地里摘了一枝臘梅花，轉(zhuǎn)身，把扶在她背上的我輕輕背起，走在風(fēng)中。外婆看著這枝臘梅，又看了看我，眨了眨眼說(shuō)：“孩子，看到這枝臘梅了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，外婆笑了笑，瞇著眼，把鼻子輕輕貼在臘梅小小的花上，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“多香的花啊！在這寒冷的冬天，只有它頂著寒風(fēng)開(kāi)放，而其他植物早已不見(jiàn)了往日的風(fēng)姿，所以，你也要向這棵臘梅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，明白了嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，用手擦去眼角的淚花，外婆慈祥的笑了笑，我貼著外婆的耳朵，呢喃道：“外婆，我以后再也不出來(lái)玩了，再也不讓外婆出來(lái)了，好嗎？”外婆聽(tīng)完，頭搖的似波浪鼓，“不！不！不！外婆愿意出來(lái)跟著孫女玩，只要孫女開(kāi)心，外婆就滿足了。”我聽(tīng)了，笑了。我知道外婆是最疼我最愛(ài)我的了，我緊緊地貼著外婆的背，風(fēng)很大，但外婆的背卻很暖很暖，像火爐一般，全是外婆暖暖的愛(ài)……
這就是我的外婆，最疼我愛(ài)我的外婆。每當(dāng)我遇到挫折、困難時(shí)，我就會(huì)想起我的外婆，還有她那溫暖的背.
一個(gè)身影又閃動(dòng)在我的記憶中，越來(lái)越近，無(wú)法抹去。
難忘的溫暖作文6
難忘的小學(xué)生活，好似一首精美絕倫的鋼琴交響樂(lè)，跌宕起伏。時(shí)而雄偉壯麗，好似奔騰的駿馬，雄姿瀟灑。時(shí)而寂然無(wú)聲，好似走在曲徑通幽的林間小路上。有波折，有歡喜，有磨難，有激動(dòng)......
回首遙望，五年來(lái)，有悲有喜，有些事越來(lái)越模糊。可是，那只顫巍巍舉起的小手，那雙盈滿溫暖的雙眼，卻令我記憶猶新。
剛?cè)雽W(xué)的第一天，語(yǔ)文課上，馬老師讓我們每人做自我介紹：“誰(shuí)愿意第一個(gè)上臺(tái)來(lái)做自我介紹呀？”半晌，教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手。馬老師四下里巡視了一遍，目光剛好與我對(duì)視，雖然相隔甚遠(yuǎn)，但是我從老師的目光里看到了希望、鼓勵(lì)，好似媽媽一般，在對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)試一試吧！”。我低低地舉起小手，手腕抵在課桌上，既希望馬老師看到，又希望她看不到。我偷偷看了一眼馬老師，她微笑著看著我，似乎沖我點(diǎn)了一下頭“你一定行！”我也不知道哪兒來(lái)的勇氣，顫巍巍地把小手舉起，手肘支撐在課桌上，身體做得直直的。
馬老師眼睛一亮：“請(qǐng)后面這位同學(xué)上臺(tái)吧！”
我長(zhǎng)吸一口氣，跑到講臺(tái)上：“大家好！我叫王伯韜！今年六歲了！謝謝大家！”說(shuō)完，我有些局促地站在講臺(tái)上，向馬老師望去。馬老師滿面笑容，伸出雙手為我鼓掌，臺(tái)下的同學(xué)們也鼓起掌來(lái)。
我不記得當(dāng)時(shí)是怎么回到座位上的，只覺(jué)得馬老師那溫柔的目光，那溫暖的笑容，一直包圍著我，讓我特別自豪，似乎自己做了一件很了不起的事。
如今看來(lái)，當(dāng)時(shí)我做的自我介紹，是那樣的稚嫩。可是，馬老師那溫柔的目光，飽含著鼓勵(lì)與希望，充盈著溫暖，激勵(lì)我前進(jìn)。
當(dāng)我競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)落選時(shí)，她鼓勵(lì)我“下次你一定行！”。當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí)，她鼓勵(lì)我“加油，你一定會(huì)進(jìn)步的！”。當(dāng)我演講比賽獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，她為我開(kāi)心“你很棒！”。
當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，那溫暖的目光又鼓勵(lì)我“堅(jiān)持下去，你能行！”。
那溫暖的目光，讓我充滿自信！
穿過(guò)那溫暖的目光，我仿佛聽(tīng)到了一首美妙的鋼琴曲，漸漸涌上高潮......
難忘的溫暖作文7
難忘的小學(xué)生活，好似一首精美絕倫的鋼琴交響樂(lè)，跌宕起伏。時(shí)而雄偉壯麗，好似奔騰的駿馬，雄姿瀟灑。時(shí)而寂然無(wú)聲，好似走在曲徑通幽的林間小路上。有波折，有歡喜，
有磨難，有激動(dòng)......
回首遙望，五年來(lái)，有悲有喜，有些事越來(lái)越模糊。可是，那只顫巍巍舉起的小手，那雙盈滿溫暖的雙眼，卻令我記憶猶新。
剛?cè)雽W(xué)的第一天，語(yǔ)文課上，馬老師讓我們每人做自我介紹：“誰(shuí)愿意第一個(gè)上臺(tái)來(lái)做自我介紹呀？”半晌，教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手。馬老師四下里巡視了一遍，目光
剛好與我對(duì)視，雖然相隔甚遠(yuǎn)，但是我從老師的目光里看到了希望、鼓勵(lì)，好似媽媽一般，在對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)試一試吧！”。我低低地舉起小手，手腕抵在課桌上，既希望馬老師
看到，又希望她看不到。我偷偷看了一眼馬老師，她微笑著看著我，似乎沖我點(diǎn)了一下頭“你一定行！”我也不知道哪兒來(lái)的勇氣，顫巍巍地把小手舉起，手肘支撐在課桌上，身
體做得直直的。
馬老師眼睛一亮：“請(qǐng)后面這位同學(xué)上臺(tái)吧！”
我長(zhǎng)吸一口氣，跑到講臺(tái)上：“大...大家好！我叫王伯韜！今年六歲了！謝謝大家！”說(shuō)完，我有些局促地站在講臺(tái)上，向馬老師望去。馬老師滿面笑容，伸出雙手為我鼓掌，臺(tái)
下的同學(xué)們也鼓起掌來(lái)。
我不記得當(dāng)時(shí)是怎么回到座位上的，只覺(jué)得馬老師那溫柔的目光，那溫暖的笑容，一直包圍著我，讓我特別自豪，似乎自己做了一件很了不起的事。
如今看來(lái)，當(dāng)時(shí)我做的自我介紹，是那樣的稚嫩。可是，馬老師那溫柔的目光，飽含著鼓勵(lì)與希望，充盈著溫暖，激勵(lì)我前進(jìn)。
當(dāng)我競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)落選時(shí)，她鼓勵(lì)我“下次你一定行！”。當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí)，她鼓勵(lì)我“加油，你一定會(huì)進(jìn)步的！”。當(dāng)我演講比賽獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，她為我開(kāi)心“你很棒！”。
當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，那溫暖的目光又鼓勵(lì)我“堅(jiān)持下去，你能行！”。
那溫暖的目光，讓我充滿自信！
穿過(guò)那溫暖的目光，我仿佛聽(tīng)到了一首美妙的鋼琴曲，漸漸涌上高潮......
難忘的溫暖作文8
在我記憶的長(zhǎng)河中，有一朵小小的浪花，它雖然來(lái)得突然，去得匆匆，卻給我留下了難以磨滅的印象。隨著花開(kāi)花落，云卷云舒，時(shí)間如清風(fēng)般從指尖悄然劃過(guò)，但他帶給我的回憶卻不會(huì)因此而消逝，記憶中的老爺爺，使我久久不能忘懷。
那是一個(gè)下雪天，我裹著一團(tuán)衣服，像個(gè)粽子似的在大風(fēng)中走著。天色暗暗的，白雪在空中舞蹈，大風(fēng)在空中呼嘯。
總算到公交車站了，我凍得哆哆嗦嗦的。好想找一個(gè)座位坐下來(lái)暖暖身子啊！我環(huán)顧了四周，座位上擠滿了人，兩人坐的位子擠滿了三個(gè)人。連公交車站的臺(tái)階都成了他們的座位。由于天早，大家都帶了早飯?jiān)诘溶嚨臅r(shí)候吃，于是馬路牙子上出現(xiàn)了一排吃早飯的隊(duì)伍，堪稱是一道風(fēng)景線。
可是我卻注意到了一位“不合群”的老爺爺。他縮在車站的一邊，只穿了一件毛衣和工裝，頭發(fā)極短，似剛收割過(guò)的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機(jī)。眼睛不大，但炯炯有神，好像能把世界上的一切痛苦看透。最引人注目的是他從口袋里拿饅頭的時(shí)候掉了一個(gè)，他急急忙忙又小心翼翼地把饅頭捧起來(lái)。一邊用手指撫摸，一邊用嘴輕輕地吹氣，見(jiàn)實(shí)在去不掉上面的灰塵，他就開(kāi)始撕皮，他心疼地咂咂嘴，好像是在撕他的皮一樣。
公交車來(lái)了，哇，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此“飽滿”的公交車！說(shuō)得夸張些，這輛公交車就像一個(gè)巨無(wú)霸漢堡。我看著這輛岌岌可危的公交車，心中劃過(guò)一絲擔(dān)憂。
我和大家都死死地看著這輛公交車，等車門一打開(kāi)，我們就沖了進(jìn)去！無(wú)奈我的力氣還是太小，我左擠右沖都不是辦法。我的臉貼在售票機(jī)上不能動(dòng)彈，我會(huì)被后面的人群給壓死的！我的臉通紅，腦袋也漲漲的。正當(dāng)我萬(wàn)念俱焚的時(shí)候，有一只瘦拉住了我的書(shū)包帶，把我一把拉開(kāi)。那是一雙什么樣的手啊！指骨上繃著一層枯黃的干皮，為了救我使出了全身的力道。青筋暴起，手汗橫流。這只手的主人就是那位老人。這時(shí)司機(jī)順勢(shì)一開(kāi)門，所有擋在門那兒的乘客都滾了下去，嫉妒又無(wú)奈地看著我們，我，就成了這輛車的最后一塊佐料。
我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，這位老人他明明可以坐在位子上，裝作一切都沒(méi)有發(fā)生。但他沒(méi)有，他在別人需要幫助的時(shí)候，不顧自己的安危，毅然伸出了援手。
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