溫暖的陪伴作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的溫暖的陪伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的陪伴作文1
狗，人類最好的朋友！它忠誠勇敢、聰明伶俐，它活潑可愛、善解人意……親愛的同學(xué)們，我們是不是經(jīng)常聽到它奮不顧身地?fù)尵仁芾藗兊男侣劊渴遣皇且材芙?jīng)常看到它兇猛無比地?fù)湎虼跬浇饩扔龊Φ娜藗兡兀?/p>
可是我們是如何對(duì)待它們的呢？我曾經(jīng)遇到這樣一件事：在“冰城”哈爾濱的一個(gè)旅游景點(diǎn)，黑心的老板為了賺錢，讓三只瘦弱的小狗表演拉雪橇，可上面卻坐著兩位強(qiáng)壯的男人，小狗在人們的哈哈大笑中喘著粗氣吃力地一步步往前拉，看到這兒，我心里很傷心。狗也是一個(gè)生命，需要被尊重、善待啊！
“一生中最忠實(shí)的朋友，第一個(gè)迎接我，第一個(gè)保護(hù)我。”大文學(xué)家拜倫這樣贊美狗。生活中，可憐的流浪狗無處不在，如果你是主人，無論它年老或生病，請(qǐng)不要遺棄；無論它躲在樓道或是車棚，請(qǐng)不要傷害，一點(diǎn)點(diǎn)水和食物，它就會(huì)感到溫暖。
9月30日作為“愛狗日”好嗎？因?yàn)檫@一天，我迎來了一位新伙伴－一只叫“陛小下”的史賓格犬。陪伴，讓我們彼此感到最柔軟的溫暖，永遠(yuǎn)愛你！
溫暖的陪伴作文2
年后，太公的身體愈發(fā)的不好了。爺爺和他的兄弟姊妹們商量后，決定由每家輪流照顧太公。
由于長期纏綿病榻，太公情緒低落，心情不好。這天氣晴朗，我們一大家人都來看太公。姑婆提議帶太公出來曬曬太陽，大家都說好。說著大家都忙活起來了。
爺爺來到床邊，把一只手墊在太爺爺?shù)暮箢i下，另一只手托著太爺爺?shù)难炀毜陌烟珷敔斴p輕扶起來了。三叔公也趕緊過來搭把手。大伯公已經(jīng)搬來一把躺椅放在院子，正穩(wěn)穩(wěn)地扶著椅子等。爺爺和三叔公小心地把太公放到了躺椅上。姑婆把早就準(zhǔn)備好的泡著草藥的水過來，她的手在水里劃了一下，試過水溫后，才把太公的'腳輕輕地放到水里。幫太公洗腳腕時(shí)，她邊撩起水淋在腳腕上，邊用兩只手輕輕地、一圈一圈的揉；洗腳面時(shí)，她用手掌托著太公的腳，上下揉搓，每一個(gè)腳趾縫她都細(xì)心地揉捏。太公舒服地半瞇著眼睛。腳洗好了，舅舅拿來指甲剪，認(rèn)真地幫太爺爺修指甲。
陽光下，太爺爺?shù)淖旖俏⑽⒌纳蠐P(yáng)了。笑容漾在我們的臉上，幸福漾進(jìn)了我們的心里。
溫暖的陪伴作文3
時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，原本可愛幼小的我已經(jīng)五年級(jí)了。
我在蒼南縣小度過了五年，學(xué)校的每一角我似乎都很了解。但最熟悉的，還是那棵站在教室就可以看見的大榕樹了。
那棵大榕樹應(yīng)該陪伴了好多好多大哥哥大姐姐小學(xué)六年的生活吧！他，同樣也陪了我五年了，可他好像一點(diǎn)兒也沒變，還是我心中的那個(gè)老樣子。我心中的大榕樹跟教學(xué)樓的四樓一樣高，粗得要五個(gè)人一起手拉手才能圍住他。我不知道，他有沒有隨著我的成長在慢慢老去？現(xiàn)在的他，枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵巨大的綠色蘑菇。在我的記憶中，大榕樹還是我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的樣子。
每當(dāng)我心情不好時(shí)，我總會(huì)趴在走廊上，向大榕樹——我的知心好友，默默地傾訴著一切；每當(dāng)我有煩惱時(shí)，大榕樹就是那個(gè)幫我解開心結(jié)的解說員；每當(dāng)我開心快樂時(shí)，我會(huì)及時(shí)跟大榕樹分享。在學(xué)校里，他永遠(yuǎn)都是那么的友好。
雖然說再過幾個(gè)學(xué)期我就要離開這個(gè)美好的地方，這個(gè)有我的煩惱，有我的喜悅的地方。但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了他——那棵懂我的大榕樹給我的溫暖陪伴。
溫暖的陪伴作文4
暑假過去不久，病魔便找上了整天瘋狂玩游戲的我，現(xiàn)如今只能被奶奶照顧著。
這次病魔玩拖延的戰(zhàn)術(shù)，害的我差點(diǎn)吃不消，差點(diǎn)敗給它。但是我有一個(gè)非常有力的‘醫(yī)療師！’，就是我的奶奶她每天寸步不離的照顧著我，使我有一直和病魔做對(duì)抗的勇氣。
近幾天病魔不知怎么了，突然猛攻！害得我好幾天都沒胃口吃飯，嚇得奶奶不知所措。那時(shí)起奶奶就變著花樣給我做飯，但我只能勉強(qiáng)吃上一兩口，奶奶擔(dān)心我的身體被病魔所占據(jù)，就想怎樣調(diào)制出有用的藥水，來制服我身上的病魔，突然腦袋一亮想起我小時(shí)候的最愛，就是奶奶做的手搟面，味道就是一個(gè)字‘香’這么炎熱的天氣，奶奶不顧一切拿起搟面杖就立刻干了起來。
咕嚕嚕……，呀！吃飯時(shí)間到，忽然從門縫中飄出來一陣陣香味，似曾相識(shí)的感覺。哦！是奶奶的手搟面！我大驚，身體也變得精神起來，奶奶嘴角勾出一個(gè)笑容，輕聲說：“孩子，餓了吧！快吃奶奶做的手搟面，老些天不做了，不知道味兒還對(duì)不，快嘗嘗。”我端起碗就如狼似虎的大口大口的吃了起來，越吃身體越有勁，憑借這股力量我用不了幾天就能把病魔趕出去了。
吃完后，我又仔細(xì)回想這并不是普通的味道，這股味道帶著溫暖帶著愛的力量注入到我的身上我才戰(zhàn)勝了病魔，仔細(xì)回想有奶奶陪變得這幾天，這股力量一直陪在我身邊。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有奶奶的陪伴真溫暖！真幸福！
溫暖的陪伴作文5
陪你把想象的酸，活出了的愛，陪你把獨(dú)自孤單，變成了溫暖。
——《陪伴是最長情的告白》
冷月無聲，杜鵑啼鳴，多少個(gè)日日夜夜在沉寂中度過。單薄的身影在崎嶇的山路中摸索而行，是那模糊的愛，讓我變得如此堅(jiān)犟。
此刻，溫暖在心中。
星光璀璨，明光閃爍，曾在無數(shù)個(gè)夜中低呤，花開在心中，愛扎進(jìn)心里。因?yàn)槟清氤咧g的溫暖，是我魂?duì)繅?mèng)繞的心動(dòng)。
也行你無法想象愛的偉大，不能想象愛的無私，但是你可以用自己的方式去報(bào)恩。就好比，藍(lán)天有著白云的陪伴，它會(huì)產(chǎn)生愛的萌芽；花兒與小草彼此依靠著，它會(huì)讓大自然有著別有風(fēng)趣的韻味；同時(shí)也可以把孤單，變成溫暖。
父母給了你偉大的愛，給了你無私的愛，你又要以怎樣的方式去回報(bào)呢？當(dāng)然，以陪伴去回報(bào)。常年以來，很多身在異鄉(xiāng)的人，都會(huì)以物質(zhì)上的東西去回報(bào)，可是他們卻不知道，父母最缺的是陪伴，而不是電話里的噓寒問暖。近年，中國的著名歌星陳奕迅的一首歌，引來了眾多網(wǎng)友的評(píng)論，那就是《陪伴是最長情的告白》。是的，這首歌不僅體現(xiàn)了陪伴的重要性，也可以化孤單為溫暖，化心酸為愛。
我們不需要多么昂貴的物質(zhì)東西去報(bào)答；不需要多么感人的語言去描繪；但是我們需要最簡(jiǎn)單，最樸實(shí)的方式——陪伴
溫暖的陪伴作文6
說到給予你愛的人，你一定會(huì)情不自禁地想到在你生病時(shí)為你跑前跑后的爸爸媽媽；在你沒考好時(shí)細(xì)心為你講解題目的老師；在你無聊時(shí)和你一起來玩的弟弟妹妹……
而她，是在我被別人欺負(fù)時(shí)，跑來保護(hù)我的那個(gè)人，是在我一人無聊地走，自言自語，跑來和我有說有笑的那個(gè)人，她，便是我的同學(xué)小盈。別看她整天大呼小叫，跟個(gè)女漢子似的，說起對(duì)朋友的溫暖，她可一點(diǎn)都不比別人差。
記得有一次，我被我宿舍的同學(xué)搞哭了，在那時(shí)，我哭得可傷心了，眼淚直往下流，就如瀑布般想止也止不住，而她，便一聲不吭地幫助我做內(nèi)務(wù)，我心里很感激她，她幫助我做了這么多內(nèi)務(wù)，可我嘴上想對(duì)她說謝謝也沒開口。
在回教室的路上，我終于開口了：“小盈，那個(gè)……謝謝……”
“謝我什么呀？”小盈看著我，一副滿不在乎的樣子。
“謝謝你給予我溫暖，在那一刻，我心里特別高興！”我笑了。小盈看著我，她從口袋里拿出一個(gè)小糖果，之后對(duì)我說：“不必謝我，我們之間就像是親人……”
“親人之間，也不能心安理得地享受照料卻不感恩。我心里很溫暖，你說對(duì)吧？”
“對(duì)對(duì)對(duì)！你說的話太好了！”小盈也很開心地說。
“小盈，你看！”我指著那片晚霞，“好美呀，你快看，小盈！”
“你這都發(fā)現(xiàn)了，大棒了！眼力不錯(cuò)呀？”小盈笑了，笑得很美。
“哈哈哈！”我們大笑起來。
黃昏走了，我們也回到教室了……
溫暖的陪伴作文7
學(xué)校中央屹立著一棵大榕樹。
大榕樹的胡須湊起來有一大把，胡須是棕色的，細(xì)得像一根根鐵絲。大榕樹的樹葉綠得那么新鮮，看著非常舒服。抬頭一望，葉與葉之間不留一點(diǎn)兒空隙。榕樹上有一個(gè)鳥巢，鳥巢是一根根大小均勻的樹枝編織而成。
每當(dāng)下課，太陽火辣辣地烤著大地，內(nèi)操場(chǎng)上無處可去時(shí)，我們會(huì)將目光轉(zhuǎn)移到大榕樹上，因?yàn)樵陂艠湎驴梢钥磿⑼嫠＃f實(shí)話，在榕樹下比哪都涼爽。
上體育課的時(shí)候，我忽然肚子疼，我只好臨時(shí)和老師請(qǐng)個(gè)假，可同學(xué)們個(gè)個(gè)都向我投來懷疑的目光，我委屈地跑到榕樹下哭，可不知怎么我停止了哭泣，好像是大榕樹在和我說別哭了，別哭了！我知道你不是裝病請(qǐng)假，我了解你的心情。那時(shí)操場(chǎng)上空無一人，只有大榕樹在陪我、安慰我。
有一次，我睡得太沉，那天媽媽值日，爸爸出差，沒人叫我，所以媽媽設(shè)了一個(gè)七點(diǎn)的鬧鐘叫我起床，可我卻錯(cuò)過了鬧鐘。當(dāng)我醒了，一看鬧鐘，哎呀七點(diǎn)半了！我匆匆忙忙套上外套，走進(jìn)衛(wèi)生間，三下五除二，沖出了家門，飛奔進(jìn)學(xué)校，只有大榕樹，操場(chǎng)內(nèi)外沒有一個(gè)人，我的天啊！花兒不再那么艷了，小草們似乎在嘲笑我，我的腳似乎綁上500斤的錘子，我不知進(jìn)去還是不進(jìn)去，我在榕樹下思索著，榕樹張開了它的手臂好像在說“進(jìn)去吧，孩子，沒事，改了這個(gè)毛病就沒事了。”
轉(zhuǎn)眼間，大榕樹陪伴了我四年。
溫暖的陪伴作文8
在我的書包里，有一本字典，它從我一年級(jí)到現(xiàn)在，始終溫暖地陪伴著我。
我剛剛踏入小學(xué)的第一步，你就在書包里跟隨著我，陪伴著我。開始的時(shí)候我還不懂事，經(jīng)常把你從書包里拿出來，扔來扔去，導(dǎo)致你“完全散架”。幸虧媽媽耐心地用膠布一片一片地把你粘起，否則，都不知道你會(huì)變成什么樣子。但我依然舉著你到處亂扔，畢竟，我還不知道你有什么用呢。
到了二年級(jí)，我便開始學(xué)習(xí)怎樣用你來查我不認(rèn)識(shí)的字。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，圓了我把你折磨得這么破，這么爛，簡(jiǎn)直是慘不忍睹。于是，我停止了亂扔的習(xí)慣，我學(xué)會(huì)了愛惜。我也反復(fù)地用你來查字，你的使用頻率保持在最高點(diǎn)。那時(shí)，你讓我在識(shí)字方面邁出了前所未有的一大步。
現(xiàn)在，我識(shí)的字多了，不認(rèn)識(shí)的字少了，用你查字的機(jī)會(huì)也越來越少了。不過，盡管我沒有經(jīng)常使用你，卻仍然把你放在書包里面。
但是，令我疑惑不解的是，我這樣做究竟是因?yàn)榈却乱淮问褂媚愕臋C(jī)會(huì)，還是讓你無聲無息地陪伴著我呢？
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