送溫暖作文

時間：2021-10-06 10:15:24 溫暖我要投稿

【熱】送溫暖作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的送溫暖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱】送溫暖作文

送溫暖作文1

　　下課了，同學們沖出教室，討論著今天該怎么花錢。原來，今天學校要舉辦一個特殊特活動——“與特奧同行”義賣活動。

　　令我們盼望已久的“義賣活動即將拉開帷幕。我們急切地排好隊，連蹦帶跳的來帶操場。當石校長宣布”義賣活動“正式開始后，我們像發了瘋似地奔向各個攤位前，尋找著自己心儀的商品。叫喊聲、還價聲還有喊賣聲，編織成一首愛的交響曲……我也不例外，正在尋找著自己”目標“。頓時，哦我發現一個攤位前特別熱鬧，我也擠了進去湊熱鬧。哇塞！那些嶄新的商品全都放在柜臺上低價賣出！看著這些商品，我仿佛看見了同學們向”特奧“運動員獻出的一份愛心。我決定要大買特買。這時，一本《哈利波特與鳳凰社》吸引住了我的視線。我急切地詢問價格，”五元吧，大哥哥，你也獻一份愛心！“”便宜點兒吧！“”好，三元成交吧。“在那位同學找錢時，我發現即使人很多，但是他們分工明確、有條不紊。漸漸地，”柜臺“上的商品逐漸到了同學們手里，義賣活動也接近尾聲了……

　　呀，出乎我意料的是，有些男孩子竟抱著毛絨玩具。我覺得奇怪，邊上前詢問他們。他們的回答更是讓我吃驚：”那些同學站在那兒多累呀！再說‘義賣活動’就當我們是在捐錢、獻愛心嘛！“這一句一直在我腦海里回蕩：是啊，這次”義賣活動“不正是獻愛心的最好體現嗎？

　　這次”義賣活動“，讓我看到的不僅僅是同學們在操場上奔跑的身影，還看到同學們一顆顆愛心。讓我們的世界充滿愛；讓別人體會到愛；還要讓所有人學會去施愛！

送溫暖作文2

　　星期一的早晨特別得冷，西北風呼呼地刮著，寒風吹進我的脖子里，冷得直打哆嗦，而此時我正背著二胡往萬安社區老年活動中心的方向走去。因為班主任王老師給我們布置了一項寒假作業——“走進我的城市”系列小隊活動，我現在就是去參加由我們班龔詩涵同學組織的“我為社區老人送溫暖”活動。

　　當我一走進老年活動中心，就看到我們班的好幾個同學已經在了。等十個人全部到齊后，龔同學就給我們說了一下今天的活動安排以及節目表演的順序，我是第四個節目，和董紹甬同學一起表演二胡合奏《鳳陽花鼓》。

　　等老人們都坐好后，活動就正式開始了。首先，我們給每一位老人送上了一杯溫暖的茶水。我雙手小心翼翼地捧著這杯滾燙的茶水，把它送到了一位穿著藍色衣服的奶奶手里，并對她說：“奶奶，祝您身體健康！”奶奶和藹地跟我說：“謝謝小朋友，你真乖，祝你學習進步，快樂長大！”我聽了心里特別開心，有點害羞地跟奶奶說了聲：“謝謝！”接著，我們就開始表演節目了。

　　當第一位同學開始唱歌的時候，我就有些緊張了，好怕自己一會兒會拉不好啊！于是，我就趕緊把二胡從盒子里拿出來，做準備工作……只聽“接下來請戴戴萱和董紹甬兩位同學表演二胡合奏《鳳陽花鼓》。”我就裝著很鎮定地、不慌不忙地拿著二胡走向座位，坐下拉了起來……表演完后看到大家都在鼓掌，我一下子就放松了下來。等全部節目表演完后，我們和老人們互相送了禮物，并一起拍了一張大合照。

　　經過這次活動，不但鍛煉了我的膽量，而且還讓我懂得了一個道理：我們一定要學會尊敬老人、孝順老人，讓她們都能感受到家庭的溫暖，我們一定要把中華民族的優良傳統代代相傳下去。

送溫暖作文3

　　有一件感慨的事在我腦海中——揮之不去……

　　星期六上午，天空作美，我們來到了南安市兒童福利院，前來看望這些可憐的孩子們。經過短暫的整隊后，院長阿姨為我們講述了福利院各方面的情況，這里的孩子大多數是由公安局的專業人員送來的。孩子們真、活潑、可愛、積極向上，他們的眼睛里沒有一點陰霾。

　　院長帶領我們上去樓上看望小孩，當看到第一眼的時候我們確實小小的驚訝了一把——他們的容貌與正常的孩子也是有所差異的。經過院長介紹，我們才知道他們分別患了：腦癱、唐氏綜合癥……雖然忍受著病魔的侵襲，但是他們的臉上掛著最純真的笑容。有一位小女孩從剛出生時就被父母用超市塑料袋捆綁著丟到了離地面極高的臭水溝中，腦袋撞在地面上造成腦出血演變成了腦癱。

　　聽著隔壁教室傳來銀鈴般的笑聲，我們的心思不由得被吸引過去，腳步也不由自主走過去。只見黃鈺琨同學一邊將他帶來的零食貢獻給小朋友們，一邊用他魔鬼般的身材逗著小朋友。福利院的老師見同學們都來了，便將小朋友們“安頓”在椅子上，隨后放出了音樂《感恩的心》，孩子們隨著音樂舞動起來，還記得院長阿姨說領舞的其中一個是患了唐氏綜合癥的孩子，但是他一聽到音樂就十分開心，身體就會不禁扭動起來。同學們都被他的堅強所感動。紛紛為他鼓起掌！

　　欣賞了小朋友們的歌喉與舞姿，我們集體在福利樓的門口留下了永恒的懷念……

　　福利院的半天游給我留下了深刻的印象，在參觀的同時，它也為我演繹了人生中最生動的一堂課！

送溫暖作文4

　　尊老敬老是中華民族的傳統美德，我們應該繼承這樣的美德，并發揚下去。前不久，媽媽帶我去看望了富陽中心光榮院的老人們。

　　那天早晨雖然氣溫有點低，但是天氣晴朗、萬里無云。走進敬老院，潔凈的院內綠樹成蔭，空氣清新。老人們穿著干凈、溫暖舒適，正在操場上曬太陽、打牌、聊天，看著他們開心的笑臉，近聽他們還在聊著國家大事呢。暖暖的陽光從樹枝間的空隙中灑下來，仿佛在跟樹枝跳著搖擺的舞蹈，陽臺上晾曬的干凈被褥也不甘寂寞地飄一下飄一下；風和樹葉默契地發出“簌簌”的聲響，像一支節奏柔美、舒緩的輕音樂。這里沒有喧囂和煩躁，只有舒心、安逸的恬靜。

　　我快步地走上前去，拿出自己準備的小食品和小禮物，站在一位老奶奶的面前，向她敬了個標準的少年隊隊禮：“奶奶，您好！”說著，我將一塊蛋糕雙手捧給老奶奶，她親切地拉著我的手，拍了拍對我說：“嗯，謝謝你了，好孩子”。頓時一股暖流涌上我的心頭，甜得象蜜，暖得象火，我又激動又興奮，覺得這位老奶奶就象我自己的奶奶一樣和藹可親。

　　我把自己準備的蛋糕一一地分發給這些老爺爺、老奶奶，他們不停地說著謝謝、謝謝。媽媽拉著我坐下來，同院長一起和老人們一起聊天。老人們說在敬老院里，他們互相都是朋友，不寂寞、挺開心的，覺得越活越年輕。院長對我們說：好事好人做，好人傳百世。希望我們能與更多的愛心人士共敬老、愛老，讓中華民族敬老愛老的傳統美德發揚光大。

　　從敬老院里回來后，我的心久久不能平靜，我深深的體會到：人間處處是真情，真情時刻暖人心。有了真情就讓人感到無比的溫暖，而溫暖是幫助他人的同時，又不停地給自己無限地力量，這種力量使愛一直延續下去！

送溫暖作文5

　　今天是12月15日，金色的太陽照射大地，照在身上曖陽陽的。我們一群小記者跟隨＂黃大頭＂老師乘車來到了金色陽光敬老院。

　　我們一下車飛奔進了敬老院院里，我們的到來打破了院子的寧靜。只見有幾位老爺爺、老奶奶坐在院子曬太陽。我們分組對每位爺爺奶奶進行采訪。我們先對爺爺奶奶問好，作了自我介紹，我們關切地問了爺爺奶奶在這兒生活好不好？對這兒的工作人員照顧滿不滿意？...... 就在這時，一位白發蒼蒼的老奶奶吸引了我。我立刻跑過去攙扶奶奶坐下，只見奶奶雙手抖得厲害，蒼老的臉上布滿了皺紋。奶奶連忙對我說：＂小朋友，謝謝你！＂這時工作人員給奶奶端來一碗米粥，工作人員對我們說奶奶得了白內障，雙目失明了。我不禁為這位奶奶感到無比心疼。我拿起碗中的勺子喂奶奶喝粥，看著奶奶一口一口地吃著，我心里也像吃了棒棒糖一樣甜。

　　最后我們每個人還為爺爺奶奶表演了節目。唱歌、朗誦、跳舞......同學們使出了所有的絕活。我和石乃心也自告奮勇地為爺爺奶奶獻上了一首歌＜＜我為爺爺打月餅＞＞，我也把我精心準備的一份禮物__書法作品＜＜福壽雙全＞＞幾個大字獻給了爺爺奶奶。看著爺爺奶奶滿臉的笑容，我們的內心也像今天的太陽一樣暖暖的。

　　可是我心里還是不明白，爺爺奶奶的家人為什么要送他們來這里？雖然爺爺奶奶在這里有吃有喝，有人照顧，但是他們的內心一定還是很寂寞的，他們也多么希望和自己的孩子、自己的孫兒孫女在一起亨受天倫之樂呀！還好，我們今天的到來多少也給爺爺奶奶帶來了一絲絲溫暖，一絲絲快樂。

　　從敬老院回來，我便給我的奶奶打了一個電話，問候奶奶最近身體好不好、心情怎么樣，我把我去了敬老院的感受一五一十地告訴了奶奶，奶奶夸我長大了，懂事了。

送溫暖作文6

　　為了讓寒假生活更加豐富多彩而有意義，大隊部特地制定了“開開心心過大年”的活動方案。而我們四年級的活動主題是“暖意融融幸福年”。我們班的家委會積極組織了這次活動，去鳴鶴古鎮“紅領巾送溫暖”，“紅領巾講文明”。

　　那天中午天氣非常好，陽光明媚，白云飄飄。溫暖的陽光，照射在葉子上，就像溫柔的小精靈一樣，在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點。我們一到古戲臺，家委會主任陳彥羽媽媽，已經老早等在那里了。我們四（11）班的同學們，趕緊穿上了“實驗小學”的小紅背心，陳彥羽媽媽就對我們說：“今天，我們有兩個任務：一個是要給商店老板分發一張關于“文明出行”規章制度的介紹紙，并把紙里的內容讀給商店老板聽；另一個是給游客發放鳴鶴古鎮的簡介，同學們趕緊行動起來吧！”

　　我和鄒雨宸是活動小組成員，我們兩人來到了賣糕點的一家店，先給老板打了一聲招呼，然后，老板問我：“你們兩人做啥？要買東西嗎？”我笑瞇瞇地說：“大伯，我是實驗小學少先隊員，想讓你了解一下“文明出行”的規章制度。”話音剛落，我和鄒雨宸便朗朗爽口地讀了起來。商店的老板聽得非常認真，和我們產生了共鳴！想想自己的行為是否文明......我和鄒雨宸來到了另外一家賣老鼠糖球的店前，拿起來了那張規章制度的紙。......

　　接下來我和鄒雨宸來到了古戲臺下的先鋒驛站，鄒雨宸給游客發介紹鳴鶴古鎮的簡介，我給游客送姜茶，游客接過姜茶，笑咪咪地說：“真是乖孩子啊！”聽了他們的話，我們兩人心里美滋滋的！

　　時間過得真快，這么有意思的活動馬上結束了，我和同學們告了別，開開心心地回家了。

送溫暖作文7

　　七月一日下午，步步高小學組織了一次“扶貧幫困送溫暖”的活動，我有幸被選中參加了這次有意義的活動。

　　那天天氣很好，我和另外八位同學在老師的帶領下，來到了松柏路，看望我們學校貧困生何富宇同學的家庭。當我看到這個活潑可愛的小男生時，我怎么也不敢相信他來自如此貧困家庭。走進他家，我驚呆了。一個院子里竟有六戶人家住，木條橫重交叉，搭成了房頂，墻壁已經破舊不堪，每一個房間都小的可憐。何富宇的媽媽聽說我們來看望他們，很熱情地迎接了我們。我們坐在房間里，聽他媽媽說他們家的情況，他們家很悲慘，禍患一而再再而三的降臨到這個家庭，他的哥哥因患病死了，爸爸有輕微的神經病，家庭生活實在困難。

　　我聽了，心里不由得產生了一種愧疚感，自己生活的那么幸福，有這么大的房子住，什么都不用擔心，卻不懂得珍惜現有的條件，還挑三揀四地要求這樣那樣。可是何富宇同學就不一樣了，他們家經濟條件不好，很需要錢，只能住一間小房間，母親收入微薄，生活拮據，不能給何富宇同學提供好的學習環境。聽到這個后，我們都很感動，所以我們每個人都帶了一些東西給他們，有大米、油、水果……我帶了一箱面和一些水果，雖然我知道我們帶的東西對他們來說只是杯水車薪，但是，這是我們學校和九位同學的一點心意。最后，老師讓我們每個人給何富宇同學講一句話，由于時間關系，我沒來得及說。雖然我沒有當面對你說，但我還是要告訴你：你一定要記住，吃得苦中苦，方為人上人，你一定要努力學習，長大后，孝順父母，讓他們過上好日子。

　　離開的時候，我發現，原來天空那么美麗！

送溫暖作文8

　　雙胞胎，生活中很常見，他們簡直是一個模子里面刻出來的，太像了。我認識一對活寶雙胞胎，讓我們來認識一下他們吧！

　　哥哥名叫馬一左，他膽子有一點小，弟弟名叫馬一右，雖是雙胞胎，但弟弟的膽子比哥哥馬一左大多了！馬一左出現的地方就一定會有馬一右，有馬一右的地方就一定有馬一左。他們可是絕佳拍檔！

　　他們雖有不同的性格，但卻有著同樣的愛好，比如說他們都喜歡賴在床上不起來，都想快一點兒長大，都擔心小喬老師讓她們寫難死人的作文，都愿意聽表揚的`話……他們還做過許多好玩的事：馬一右玩捉迷藏被關起來、幫胡子原背書、自己燒飯當一回絕佳廚師……而我最喜歡的是開往遠方的地鐵。

　　有一天，馬一右對馬一左說：“我們去坐地鐵吧！”

　　可馬一左說：“坐地鐵去哪兒？”

　　“去哪兒都行。”

　　他們來到了“中央大街”這一站，準備坐一號線，但還是不確定去哪兒。“我們去終點站吧”馬一左提議。可有南北兩個終點站，去哪一個呢？馬一左決定先去北邊的紅塔河，那應該有塔又有河。他們上了地鐵到了紅塔河，才發現既沒塔又沒河。接著他們又去了二號線東邊的終點站十五號街，那難道有十五條街道么？到那時已經中午了，他們花了四塊錢買了雞蛋餅，準備回去的時候，才發現自己口袋里一分錢也沒有了，馬一右慌了神，有點不知所措。“要不然往家里頭打個電話吧。”他知道有些難為情，但也只能這樣了，他們問雞蛋餅小販要了手機，才得以回家。

　　嘿！你認識他們了么？記住他們就是形影不離、性格不符、愛好相同的雙胞胎，馬一左和馬一右，他們是絕佳拍檔！

送溫暖作文9

　　今天是一個意義非凡的日子，眺望遠處的山，似乎又比昨天綠了；遙望遠處的人，似乎又比昨天多了。格外燦爛的陽光，普照著大地，我心中的意念頓時更加堅定了：我要跟太陽公公一樣把心中的溫暖送給我親愛的外婆。

　　感恩就該從身邊點點滴滴的小事做起，“大掃除”開始！

　　我立馬拿起拖把，提起一桶水。先從最里邊拖起，“一二一，一二一”我越拖越興奮，越拖越起勁兒，我不放過一點兒灰塵，把每個角落都拖得干干凈凈，整整潔潔的！

　　“呀，該洗拖把了！”我下意識的說道。

　　不一會兒，我就遇到了難題，在廚房有一個死角，我費勁了力氣，絞盡了腦汁還是拖不到，后來還是外婆出場，輕輕松松解決了問題，現在想想，還挺后悔的，平時沒多幫外婆做家務活，只能算得上是“臨時抱佛腳”罷了。

　　慢慢地，我有點體力不支了，背也疼腰也酸了，正當我準備放棄時，腦海中突然浮現出外婆看著我露出欣慰的笑容，我立刻打消了這個念頭，繼續完成我的“感恩禮物”……

　　“呼……大--功--告--成--！”我長長地嘆了一口氣。

　　“好，不錯不錯，快去休息一下！”外婆笑著說。

　　我默默地在心里念叨：九九重陽送溫暖，顆顆汗珠如雨下，只為外婆開懷一笑，呵呵呵……

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長；蒼鷹感激長空，因為長空讓它飛翔；魚兒感謝海洋，因為海洋讓它成長；我感謝我的外婆，因為她無時無刻不在關心我，照顧我。人人都說“滴水之恩當涌泉相報”，就讓我們的感恩之旅榮耀啟程吧！

送溫暖作文10

　　生活中有一些事情，我們在做的時候會認為很微不足道，但現在想起來的確充滿了愛意！那種滋味比糖果還甜比火苗還暖！這就是關愛！我就曾經歷過這樣一件事情，令我永生難忘。

　　記得那是六年級畢業考試結束后的幾天，大家都因結束了考試而歡呼，我們也不例外！每天都在一起玩一天！就在這時天空中滴起了雨滴！我們還以為這小雨下不大！結果越來越大，暴雨如注，再加上烏云密布的天空簡直就和童話故事中老巫婆的家一樣……一夜過去整個街道都變成了一片汪洋，這水似乎堵住了人們所有的生活！上班還是上課的人們都難以出行。就在這緊張的氣氛中我想到了同學小于，也許因為我們是最好的朋友。他的爸爸和媽媽都回老家為他辦理入學手續了只有他一人在家只為了參加我們的畢業典禮。這外面的積水肯定嚴重影響了他的生活！平時他都是靠自己出去買飯吃，今天肯定吃不著了。我想了想：他是我最好的朋友！在別人身處困境的時候伸出援手，這才是交友之道，才能真正體現出一個人的品質！于是我決定了：為他送去一頓飽飯！

　　我獨自拿著家里的兩袋泡面淌水走到了公交車站，就在快到他家時我驚住了！原本以為淺淺一層的水洼，竟然成了水沒膝蓋的大水坑；原本以為潮濕的路面，卻變成了泥濘的土路！這時小天使和小惡魔在我的意識里爭斗了起來，我到底要不要繼續前進，幫朋友在困境中站起來！終究"魔高一尺，道高一丈"善良戰勝了一切黑暗，我咬牙堅持著，盡管泥和水的混合是惡心的；盡管泥路濕滑很有可能摔倒；盡管沒過膝蓋的泥水難以洗去，會讓人略顯狼狽！但是我沒有放棄，毅然決然的向勝利的光芒走去！

　　果然我的一點自我犧牲給朋友帶來的是無盡的快樂和喜悅，“你付出了多少愛，你就收獲了多少愛！”的確如此！我付出了也收獲了這就是一種神奇的愛—關愛……

送溫暖作文11

　　廣東省番禺區北城小學六（4）梁敏聰雖然我讀的書籍少，但也有一些深刻的。例如《送溫暖》這篇文章。無論什么時候看了，都覺得很有味，每一段、每一句我都品味過、琢磨過。可能有些人看了題目會問：溫暖怎樣送呢？那請你看下去吧！也就會明白了。

　　文中說的是一位小女孩在陳老師的帶領下，到了老人院去看老人。老人們看了我們來了，又驚奇又高興，臉上露出了笑容。小女孩立刻走到歌臺上為老人們演唱，她（他）們高興得又拍手又歡呼。演唱后，才知道樓上有一些更大年紀的老人，小女孩立刻走上去慰問，送了一些禮物給他們，給他們說了一些心里話。他們激動得不知怎樣是好，搞得熱淚滿眶。

　　相信你們讀了，可能也會覺得激動。而我就覺得在生活上、工作上、學習上，無論在哪里，也都需要幫助。就算是一些小事，我們也都要盡我們所能去幫助有需要的人。而我們就經常相反，看到別人摔倒，不是主動的幫助，而是在當觀眾在一邊哈哈大笑。其實，我們可以換一個角度來想想。也就是說，如果你摔倒了，而有人在旁邊大笑，相信，你的心情肯定會很不安，覺得這個人沒有良心。

　　有一次，我姨父的女兒有一條魚骨在喉嚨里，我爸爸得知后，立刻把她送去醫院治療。而我妹妹發高燒，媽媽去叫姨父幫我把女兒送去醫院。他竟回答：“自己去吧，又不關我的事。”就是因為這件事，給很多人知道了，說他沒有良心。姨父聽到后就覺得很害羞、很丟臉。其實在很多事情中，是可以看到你的品質。是好是壞，一切都可以從習慣中看出。

　　所以，幫助別人，是每一個人的責任。如果你不幫助別人，別人就更加會不幫助你。我們應該互相幫助。才會讓我們的感情更加深厚。

送溫暖作文12

　　春節前，我和爸爸、爺爺前往無錫市靖海頤養院訪問兒時的鄰居施太太。

　　靖海頤養院是一所專為白叟建立的養老院，具有獨特的園林景觀和人文環境。一進大門，就看見墻上掛滿了錦旗，寫著“關懷白叟，貢獻愛心”、“無微不至勝親人，美好家園養千年”等等。白叟們也成群結隊地聊著天，有的坐著輪椅曬著太陽，有的下著棋，有的看報紙……一派悠哉祥和。

　　經過一番周折，我們打聽到了施太太的房間。推開房門，馬上陽光灑到了我們的身上，房間內很整潔，幾樣簡潔樸素的家具出現眼前。“施阿姨……施阿婆……施太太……”我們三人先后招呼著。施太太和別的一個九十多歲的老太太住在同一個房間里，對我們的到來甚是驚喜。

　　爺爺笑著說道：“施阿姨，我們來看您了。您還好嗎？還記得嗎，這是您小時候一向抱的靈靈啊！”“哦，都長這么大了！”太太欣喜地握著我的手不停地晃動。隨后我們和太太拉起了家常。太太說：“這里的服務很周到，服務員的立場也很好，經常用車子推我去洗澡；我的孫子孫女也經常來看望我。”說到這里，太太一臉高興，“本來的鄰居們也常來看望我陪我說說話，我感到非常開心。”

　　“對了，施太太，我的二胡曾經考過十級了，讓我來拉幾首曲子吧！”說完我給太太拉起了二胡。太太很高興，她一邊拍手，一邊跟著我的琴聲唱。拉完了，施太太贊許地說道：“靈靈小時候就非常聰明，經常給我講故事。現在長大了，更加優良了！”我們都笑了。

　　這次去看望施太太，我收獲很大：我們的故國富強了，蓋起了這么好的頤養院；人民也充裕了，有條件住進去了；施太太的兒孫們也非常孝順；本來的鄰居們也一向來探望她。關愛老年人一向是我們中華民族的傳統美德，也是我們每一個人的責任。他們需要我們的陪伴，讓我們都獻出自己的一份愛心吧！

送溫暖作文13

　　都說“養兒防老”，可總是有些孩子因為工作繁忙或其它原因，將老人送進敬老院。雖然敬老院環境優美，院風良好，但卻因常常得不到晚輩的關懷，老人還是感到孤獨。為了能讓老人們在晚年更溫暖，我們志愿者團隊每逢周日就會到鄉鎮的敬老院，給老人送去溫暖，有的演節目，有的打掃衛生，有的做義工。這次我們去的是姚家鄉敬老院。

　　漫長的路途不知不覺就閃過去了。姚家敬老院就在我們眼前，院長見我們來了，十分高興，急忙和我們一起攙扶老人到門前的空地上，我們也準備就緒，節目開始。

　　主持人簡短的開場白后，我就首當先鋒，為老人表演笛子獨奏《軍港之夜》與《北京喜訊到邊寨》，雖然這是我第一次為老人送溫暖，心里有些緊張，但表面卻裝出自然淡定的神情，還帶著幾分微笑，隨著那悠揚的笛聲，老人們也沉醉于其中。《軍港之夜》把老人們帶到夜晚微波起伏海面上船上睡覺的水兵旁邊；而《北京喜訊到邊寨》又把他們拉到偏遠地區，收到喜悅后的萬分歡樂。正當老人聽得如醉如癡時，我卻表演完了“謝謝大家，我的節目……”“再表演一個，再表演一個。”“就是。”一位老爺爺也附和道。既然來就多表演幾個吧，我也不是客氣之人。于是我又吹起了歌曲《讓我們蕩起了雙槳》與《我有一頭小毛驢》，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲，然后就是“荷花”阿姨表演的《花木蘭》選段：“劉大哥講話……”老人們聽著這熟悉的韻板，回味著里面特殊的韻味。

　　其它演員也八仙過海——各顯神通，表演著節目。但在回去的路上覺得我表演的節目最好，雖然我最小，為什么我感覺自己表演的節目最好呢？因為我為老人獻出的愛心最多嘛。

送溫暖作文14

　　溫暖是黑夜中的一盞明燈，溫暖是雪地里的一個火堆，溫暖是沙漠中的一滴水。一個星期六的下午，我真真切切地感受到特別的溫暖。

　　那天陽光明媚，在學校領導的帶領下，我們幾個學生代表帶上慰問品到一特困戶家庭進行送溫暖活動。

　　我們來到貧困家庭小根家里，一進門，一股難聞的氣味朝著我們撲來，甚是難受。我環視四周，這間房子并不大，只有三、四十平方米大，屋子里光線很暗，黑乎乎一片，墻角邊還堆滿了很多雜物。客廳沒有什么豪華的家具和電器，只放著一部十八寸的小電視和一張方桌，看起來簡陋極了。

　　小根的媽媽聽說我們來看望他們，很熱情地接待了我們。只見小根穿著一件紅色的外套，黑白相間的長褲，光著腳丫坐在三輪學步車上好奇地望著我們，前額還起了兩個疙瘩，好像兩盞車頭燈，大概是不小心摔倒弄的吧！我拿出兩根棒棒糖遞給小根：“弟弟，請你吃！”小根眼睛直直地看著棒棒糖，嘴唇動了幾下，發出了“咿咿呀呀”的聲音，可我怎么也聽不懂他說什。后來經阿姨介紹，我們才知道小根一出世就患了腦癱病，現在雖六歲了，但看起來只有兩三歲的樣子：他不會說話，肚子餓了只會哭或者咬人，也不會走路，只能用膝蓋跪在地上爬。阿姨為了照顧他，也只好放棄了自己的工作。小跟還有一個弟弟和奶奶，家庭經濟重擔全部落在小跟爸爸一個人身上。小根是多么的可憐，阿姨是多么的辛苦啊！

　　看到了眼前的這一切，我心里不由得產生了一種愧疚感，自己的生活是那么的幸福，住寬敞的房子，擁有健康的身體，在漂亮的學校里上學，在操場自由地奔跑，在公園里盡情的游玩……什么都不用擔心，卻不懂得珍惜現有的條件，有時還挑三揀四地要求這樣那樣……淚水模糊了我的雙眼，我要好好珍惜現在所擁有的一切，好好讀書，盡自己的最大能力幫助有困難的人。

　　從小根家出來，秋日的陽光照在我的身上，特別的溫暖——“贈人玫瑰，手有余香。”

送溫暖作文15

　　20xx年5月13日是母親節，在這個特殊的節日里，我們去探望一群沒有父母的、可憐的孩子。這些孩子都有些許缺陷的地方，他（她）們的媽媽不知道有什么難處，將他（她）們遺棄在路邊，是社會上的好心人打電話報警，才送到福利院。

　　此次，我們前往的目的地——瑞安社會福利院。我們帶著食品，生活用品等慰問品，來到福利院門口，排隊等待著。望著這座樓房，兩耳不聞窗外事，哪管他街頭車鳴聲高，腦海中總想著與新朋友見面的畫面。

　　剛踏進福利院的大門，仿佛世界都安靜了，沒有同學們的討論聲，街道上的車鳴聲。走在空無一人的樓梯，踏著靜悄悄的腳步，向活動室內投去好奇的目光。出乎我們意料的是，這些小朋友十分熱情地牽著我們的手，用手拍著椅子，示意讓我們坐下。我們紛紛拿出食物，有條不紊地分他們。他們拿到后，像發現新大陸似的，左看看，右瞧瞧，上摸摸，下聞聞，有的還示意叫我們打開。

　　我們從剛開始的新伙伴到此刻轉變成了超級伴侶，形影不離。我們像個園丁，無微不至地呵護著祖國的花朵。有時，我們會溫柔地問他們需要什么幫助，有時我們會幫他們擦口水，有時我們喂他們進食，不敢有半點馬虎。善良的媽媽們握著他們的手，抱著小的孩子，讓他們也享受母親的溫暖，此刻的畫面特別溫馨，特別美麗。

　　他們品嘗美食后，我們便開始和他們玩游戲，手搭手形成了一輛“動車”。剛開始，我們只有一兩截動車廂，到后面增加到五節，越來越多，越來越多，玩得不亦樂乎。雖然這是個平凡得不能再平凡的游戲了，但它能讓這群孤苦伶仃的孩子們有了久違的幸福感。

　　吃飽了，玩累了，很快到了我們離別之時，真想時間過得慢些，再慢些，讓我們多陪會兒這群特殊又可愛的伙伴們。但是院方有時間規定，我們只能依依不舍地互視對方，跟他們說聲拜拜！我在心里默默念著，祝愿他們今后日子平安、健康、幸福快樂每一天。

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