小學三年級作文：家的溫暖
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學三年級作文：家的溫暖，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級作文：家的溫暖1
我想要有個家，一個不需要華麗的地方，在我疲倦的時候我會想到它……雖然你有家什么也不缺，為何看不見你露出笑臉……”是的，在我們周圍，正如這首膾炙人口的歌曲所唱的，有家的人不想回家，無家的人卻想有一個家。
我曾看過一篇文章，里面描述的是一個醉漢的故事。他喝醉了，倒在一棟別墅的旁邊，一位巡警看到后，便把他扶起來，認出他是當地的富豪，便問他的家在哪，可富豪卻說：“家?我哪有家，不，我告訴你，那不是家，那是一棟房子!”
醉漢的話看起來似乎可笑，可實際卻包含著濃濃的諷刺意味，一句“那不是家那是一棟房子”，可以窺知富豪心中有多苦悶。別看一些衣服光鮮的富人別墅住著，洋車跑著，名牌穿著，可是他們中有幾個是快樂的啊，他們除去財富就只剩下一具形骸，身邊還有誰可以陪伴呢?可見，霓虹燈閃爍的不是繁華，而是憂傷;奢侈的背后不是快樂，而是孤獨;光鮮的背后不是幸福，而是絕望……
還有這樣一個故事，一位戰爭中與女兒失散的父親，幾年之后，在故鄉與女兒重逢，激動萬分的父親抱著女兒哽咽的說：“我有家了，我有家了!”
家的含義在每個人的心中是一樣的，都希望在疲倦的時候回到家，那里有家人做到飯菜，能找到其樂融融的感覺，都在為家而奮斗，為家而努力，在不開心或者是受委屈的時候有家人可以傾訴，有家人的安慰，那應該就是有家幸福的幸福吧。
家，不一定要固定的居所，山珍海味的飯菜，堆積如山的錢財，綾羅綢緞的衣服，只要能和家人在一起，哪怕吃糠咽菜，哪怕居無定所，哪怕粗布麻衣，只要可以在一起生死相依，互相安慰就是家。
家，是幸福的港灣，是靈魂的住所，是精神的樂園。
小學三年級作文：家的溫暖2
家，是人漂泊的港灣。家燈，是照亮回家的方向。漂泊的人是一顆流浪的心，他并不是沒有家，只是還沒有尋找到屬于他的“心臟”，家燈會指引你找到你合適的家。大多數人眼里，家是一個正正方方的盒子，是一個用來避雨的場所，很多人用一輩子的努力，來換取一個暫時的“棲息地”，可是他們忽略了家的本質是溫暖，并不是面積。過多的注重外表，只會遺失內心，沒有心的家，就是冰冷的水泥，還有那沒有靈魂的家具。讀書的時候，我記得有一篇文章，故事是這樣說的：“丈夫去世，孩子的母親一天要做很多工作來撫育幼小的孩子，每當深夜回家的時候，都有一種心灰意冷的感覺，整個世界都是灰白色。一天深夜，母親做完了一天辛苦的工作，月光照在她瘦小的肩膀，骨瘦如柴的雙手在夜色的襯托下顯得格外恐怖。
當來到那個她無比熟悉的房子的時候，感到了有史以來最美好的事情，隔著破舊的窗簾，微弱的燈光好比天上的太陽，母親帶著不解走到房子內，一切都明白了，年小的兒子正坐在粗糙的木凳上，守著最后一點燈油，等待他的母親，這時候，母親早已熱淚盈眶。其實故事很短，家燈是家的溫暖。在歸途的路程中，也許沒有光明為你指路，道路也許崎嶇，到處都是黑暗，這些都源于你心靈的空虛，歸根結底這些都是外部的因素，真正到達你心靈深處的只有你自己。有時候，一點燈光可以改變整個世界，當第一盞燈來到世界的那一刻，黑暗便無可遁形。
有時候，你缺的不是一個家，只是家里的那盞燈。有時候，失敗并不可怕，可怕的是，你已經相信自己失敗。人世間最偉大的燈光莫過于深夜那盞指引你回家的家燈。太陽很偉大，光照萬物，可當“他”，被塵埃遮住的時候，人們就要迷失自己了嗎？當，夜色霸道地強占整個天空，燈，就是世界的一切。燈，是家的溫暖。在很久很久以后，當你一個在外面漂泊的很久，回家的時候看到一絲光亮，這便是久違的感動，發自你的內心，久久不能釋懷。
小學三年級作文：家的溫暖3
家，是每個人的避風港；家，是每個人的心靈寄托處。家，讓每個人找到溫暖的感覺，我也不例外。我愛自己的家，因為它給了我溫暖!天冷了，媽媽給我添衣；天熱了，奶奶為我搖扇；夜晚，爸爸給我蓋被子……這一個個細節，都溫暖著我!
記得一次期中考試，數學成績單發下來，我一看鮮紅的分數，頓時感到天仿佛塌了下來——75分，又考砸了!淚水在眼眶里打轉，我多想讓時光倒流，回到考試的那一瞬間，再仔細地做一遍那道做錯的數學題啊!可那只是一個奢望而已，時光豈能倒流?回家的路途雖然不遠，但我仿佛走過了二萬五千里長征才到家門口。我向爸媽說出了自己的成績，原以為會被大罵一頓，沒想到爸媽對我說：“孩子，成績并不重要，重要的在于過程。漫長的人生路，不能一帆風順，這正是考驗你的時候。發奮吧，努力吧，拿出勇氣，下次考好!我們永遠相信你、支持你!”看著他們鼓勵的目光，我的心豁然亮堂堂了。
還有一次，我們班舉行“競選班干部”的活動，我落選了。這是一件多么令人傷心的事呀!放學回家后，我無精打采地坐在沙發上。爸爸見了，過來問我：“瑤瑤，怎么了?”我有氣無力地回答：“我競選班干部，落選了!”爸爸一聽，笑著對我說：“沒關系，失敗是成功之母。這次落選了，說明你做得還不夠好。我們要找出原因，爭取下次做得更好。”爸爸的鼓勵讓我找回了失去的自信。后來經過不懈地努力，我終于由小組長升為了學習委員。
父母給我的鼓勵讓我自信起來，家庭給我的溫暖讓我在人生道路上邁出了成功的一步，我在家庭溫暖的懷抱中成長。長大后，我要好好地孝敬父母，希望我對爸媽的回報能抵得上他們所給的千分之一。
小學三年級作文：家的溫暖4
“它一定溫馨，永不改變！”
――題記
“家”這個詞似一陣春風，溫暖人心，似一縷陽光，普照心田�！凹摇�，多么溫馨的字眼，當風雨來臨時，它變成了一堵墻，為你遮擋一切；當挫折壓住你時，它又似一雙大手將你攙住。而在那天……
“你上哪兒去了？”媽媽大怒。“去同學家玩了會兒！”我敷衍道，自己進了房間。說實話，這時的我，心里慌慌的像有只小鹿在極速奔跑。媽媽見我這副樣子更氣了：“玩玩玩，你就知道玩！”“我，我怎么了？”我也沒好氣地說�！澳�，你還好意思說。天天說成績好，上次數學才考了87分，你好什么？”媽媽顯然是龍顏大怒，臉都氣紅了，說完，她還重重地指了指我的腦袋。啊，天��！霎時間，我覺得世界末日到了。那天我不是把試卷收好了嗎？媽媽怎么會知道的！“沒……沒有啊�！蔽宜啦徽J賬。媽媽瞪了我一眼.拿出試卷遞給我。我無言以對。媽媽坐在沙發上喘著粗氣，我低著頭不敢抬頭看她，我覺得這個場面像是在審犯人。大約是十分鐘后吧，媽媽進了房間，我也認為我重見天日了，可事情并不那么簡單。晚飯時間到了，我正要去吃飯，“你還想吃飯！去，回自己房間好好反省�！眿寢寯r住了我。我盡力不讓自己哭，可不爭氣的眼淚如碩大的珍珠，“啪嗒啪嗒……”
“來，你吃，多吃些！”媽媽突然給我夾菜�！皠e傷心，這回考不好，下回再努力……”爸爸一個勁兒地安慰我。在我腦中，這種現象已是侏羅紀時代的事兒了，在歷史的相冊中，上面滿是灰塵。從五年級起，無論是大考小考，媽媽都要求考90分以上，我盡量滿足她。可……就這唯一的一次，媽媽以這種方式懲罰了我。
我抽噎著，肚子也湊熱鬧，唱起了空城計，媽媽來來回回幾次從我身邊過去，一點沒有叫我去吃飯的意思。
在空城計和淚水的伴奏合唱下，不知何時我已睡著了，可淚痕依舊在臉上，那鮮紅的分數依舊未改。
小學三年級作文：家的溫暖5
家，誰不愛？
家是讓你在經受了風霜、磨難后的棲息地；家是讓你在受委屈后的傾訴地；家是讓你感到獨一無二的溫暖寶地。
記得三年前的一個冬天，我與同學們去公園游玩，我受委屈了。
寒風蕭瑟，公園上的樹兒，草兒都短暫地消失了生機勃勃的綠色。連花兒也所剩無幾。
同學招呼我過去，她對我笑道：：“冷吧！”其他同學就在一旁匿笑，我不解。只見他們用手指暗暗數著數，邊出乎我意料地撲上來，把我的棉襖給扒了下來。這樣我只剩下一件薄薄的毛衣和單衣，在這樣的天氣，怎么可以沒有棉襖呢？
我用了最快的速度上前追趕，可是她們被追到后，又把衣服拋向另一個人，這樣來來去去。我不小心絆到了石子，摔倒了，那件衣服也隨即掉落到地上，臟了。她們見狀，連忙互相推卸責任，沒人理會我。我奪回我的棉襖，頂著寒風就往家跑。
回到家后，媽媽看我臉色不對，便連忙緊張地問道：“怎么了。怎么了？哪里受傷了？誰欺負你了？”我只是抽泣，沒有回答媽媽的問題�！靶『⒆尤ネ嫠Ｒ⒁舛�，不要太瘋，而且以后交友要謹慎�？烊Q衣服，小心著涼。”爸爸聲音很平靜地對我說。姐姐連忙接了爸爸的話，說：“以后別跟她們玩了，凈會欺負你！傻妹子！”我含淚點了點頭，覺得爸爸和姐姐說的話說得在理。媽媽讓我洗澡，然后小心翼翼地替我處理傷口。
處理傷口時，我不禁望了一眼媽媽，臉上顯出了皺紋，關心、憐愛的神情是我覺得我是個壞孩子。又悄悄地看了正在看喜劇的爸爸和姐姐一眼，我原以為他們是眉開眼笑的，但事實哪里是笑啊！分明都是關心、擔心的神情，只是不讓我發現而已。
本來寒冷的天氣，冷冰冰的身體霎時變暖了，因為家是溫暖的。
這樣的家，誰都愛。
小學三年級作文：家的溫暖6
在寒冷的夜晚中，我獨自走街上排徊，心中是多么渴望那熟悉的背景出現在我面前，把我領回家。說著：“孩子，天冷了，回家吧！”可是，我并沒有看到我所期盼的背影而是看到了一個小女孩天使般的笑臉，小女孩手里著洋娃娃，還一只手就牽著媽媽的手，是多么的幸福呀！我望著她們許久了，一直沒關察到我身邊多了一個人，我回過神來看到我身邊這個人，她是比我大幾歲的姐姐，因為父母雙亡，讓她從此孤苦伶仃，也沒有讀書了，我看她人挺好的就跟她說了我跟媽媽吵架的事。
我把事情一定不露的告訴這位姐姐，而她卻堅我，還叫我回去跟媽媽道歉，我死活都不干，我覺得明明就是媽媽的錯……為什么要我跟她道歉，在我正強詞理中，這位姐姐告訴我，在她小時候，也有過這樣的事，那時的她也特別討厭媽媽嘮嘮叨叨，可現在她后悔了，沒有媽媽在我身邊，我跟本就什么都做不成。我想：媽媽這時應該在焦急的找我吧！我閉上眼睛，想象著媽媽說我是她寶貝的神情，她的心情，仿佛都是那樣美好，可我以前為什么沒有感受到呢？我多想回到媽媽身邊，可是我又怕媽媽罵我不跟她說一聲就沖出來。
就在我心中糾結的時候，我發現一個身影正焦急向我走來，越來越近，越走越近，直到……我看清楚了她的臉為止，是我最期盼的身影我又喜又怕，媽媽朝我走過來，一把抱住我，說了一大串話，都是關心的話，沒有責怪的意思，我本要和她道歉的，可她好像猜到我要說什么一樣，阻止我說：“好啦！我們回家再說。”我和媽媽牽手回到了家，媽媽也感謝了那位姐姐。
這時，我明白了家好的感覺，我知道小女孩為什么笑得那樣天真無邪。
小學三年級作文：家的溫暖7
走過了春的旖旎，迎來了夏的蓬勃，是這般繽紛著絢麗，燦爛著熱烈，就像我溫暖的家。
家是落葉所能回歸的根；是船所能停靠的岸；是我們溫暖的港灣。
升入初三后，生活像一杯咖啡，澀澀的，苦苦的，讓我難以下咽，但這杯苦澀的咖啡里卻裝滿了沉甸甸的愛。
星期五是我最高興的一天，因為這一天我可以回家和家人在一起。每個星期五，我都像一只剛破籠而出小鳥一樣，飛到爸爸車上，和爸爸一同回家。剛回到家，媽媽就早已站在門外等我了，見我大包小包的背著，立刻快步走過來，一下子從我手里接過包，一邊說：“學習了一個星期了，肯定很累，看又把你餓瘦了，在家里好好休息休息。”我看著媽媽秋天般澄澈的眼睛，幸福的笑了。陽光輕輕掠過我的臉頰，癢癢的……
“開飯了！快來吃飯！”媽媽一聲令下，我們家人都聞香而來，說說笑笑地坐在一起。媽媽做了許多我喜歡吃的菜，與大家坐在一起，我感到很幸福。天漸漸接近黃昏，天空中的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠地明艷著自己的美麗。爸爸不住地往我碗里夾菜，邊說：“多吃點，明天再寫作業吧�！薄班牛页缘暮茱柫�，再吃就快成”小豬“了�！惫蠹胰α��！皨寢專以俳o您盛一碗”，媽媽站起來，這個場景，我覺得好熟悉，仿佛從我出生到現在，餐桌上那個站起的身影總是媽媽。我猛然站起“媽媽，我來吧，您吃飯！”媽媽與奶奶相視而笑，嘴角泛起了水的波紋。窗外皎潔的月光透過窗紗，溜進來，月光里面加雜著深沉，浪漫與幸福，彌漫了整個房間。
在我溫暖的家里，晚上我躺在床上，任幸福把我淹沒……
小學三年級作文：家的溫暖8
有一天，一個女孩的爸爸和媽媽吵架了，吵著要離婚。小女孩感到很煩悶，便到了附近的小河散散心。
她看見了一只蛤蟆，蛤蟆問她：“小姑娘，你是來干什么的？為什么要來我的小河呢？”“我爸爸媽媽吵架了，我不知道該怎么辦，所以到小河來散散心�！毙∨⒒卮鸬��！芭叮瓉硎沁@樣啊！沒什么，如果你現在不回去的話，爸爸媽媽只會吵的更厲害，你還是回去吧！”蛤蟆說道�！安唬∥沂遣粫厝サ摹！毙∨⒄f著，便跑走了。
小女孩跑到了田野，看到了大片大片的玉米，便不由自主地流下了口水，那大只的玉米就像一位年輕的少女，披散著頭發，穿著漂亮的綠色衣服，真好看！她想著便走了上去摸了摸玉米，準備摘玉米�！罢l敢動我的玉米？”女孩聽到了聲音，便松下了手，害怕的往后靠了靠說：“你是誰？趕快出來！”“是我！你轉過身來就能看見我了。”小女孩轉過身看見了一個稻草人�！笆悄阍诟抑v話嗎？”小女孩問。“是的！我就是一個人見人愛、花見花開的稻草人。”稻草人說�！拔野职趾臀覌寢尦臣芰耍襾磉@兒散散心�！迸⒄f�！澳阋厝ィ∵@樣的話只會更壞�！钡静萑苏f�！拔也唬 迸⒄f完便繼續往前跑了。
她跑到了樹林，看見了一只小兔子孤零零地走來走去，便上前問：“小兔子！你怎么了？”“我和我爸爸媽媽走散了。”小兔子可憐兮兮的說�！拔規湍阏野�！”小女孩說。她們說著便開始找。過了一會兒，我在遠處找到了兩只大兔子，大兔子叫著：“小小，小小，你在哪呀！”“那是我的爸爸和媽媽�！毙⊥米咏兄芰诉^去，她們擁抱在了一起。小女孩想到了她的爸爸媽媽，想著想著眼淚就流了下來。她已經等不及了，急沖沖的跑了回去。
從那一件事以后，她的家再也沒有發生爭吵，小女孩也更愛她的爸爸媽媽了。
小學三年級作文：家的溫暖9
家，一個多么溫馨的字眼�；丶�，是回到一個避風的港灣;回家，是找到幾許心靈的慰籍;回家，是點亮一盞迷路的明燈!
“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰�！薄按猴L又綠江南岸，明月何時照我還�！薄@些詩文無一不表達了回家的心緒。
記得以前的每年暑假，我都會和我的奶奶坐上汽車到濱海去玩。因為那有我的表哥表姐，所以每次都是玩到快要開學了才回來。有一次，我才到的幾天和哥哥姐姐玩得很快樂，可后來被我的表哥給欺負了。我頓受委屈，鬧著要和我奶奶回家。可是，我奶奶不讓我走，說玩到開學再走!
我一個人跑進房間，蒙著被子，眼淚也不知道什么時候從眼角慢慢滑了出來，一滴接著一滴……腦子里也浮出了一些記憶:對，是家!是家!想家的感覺也越來越濃，想起了我在家里不會受到欺負;想起了家中的爸爸媽媽，想起了有事他們會護著我的;想起了家附近的'伙伴，想起了和他們在一起的快樂!
遙遙思念的還有屋門我親手栽種的銀杏樹，院子里一見到放學回來的我就直搖尾巴的大黃狗，一點一滴，一點一滴……就像雨后的春筍，那么清晰，那么明凈。
也許渴望回家是在外心情不好時的習慣吧。過了今天，和表哥和好了，又忘記了回家!直到離開學還有幾天的時候，爸爸打來了電話催我回家，內心深處才又重新升騰起想家的情緒!
終于踏上了回家的旅程，車窗外的景色很迷人，一排排樹，一個個水塘，一座座房屋飛快的從身邊越過，可我已經無心欣賞。總是在不停的問奶奶還有多遠到家、還有多遠……恨不得插上翅膀立即飛回已經久別的家。
終于回到家了，又見到了那顆銀杏樹在風中婆娑起舞發出“沙沙”的響聲，又聽到了那條大黃狗熟悉的“汪汪”聲，還有爸媽問不完的在外怎樣、怎樣……那時我深深的感到，回家真好!
人生的旅途中，我們的腳步不停的奔波著。不管路有多遠，山有多高，家是我們永遠的心靈的港灣!
小學三年級作文：家的溫暖10
家是什么?家是一份重擔，家是一份責任;家是彼此的真誠相待，家更是能夠白頭偕老的慢慢旅程。家是我們人生的驛站，是我們生活的樂園，也是我們避風的港灣。家還是一件舊風雨衣，只有在狂風暴雨之中才能更體現它的真正價值。
每個人都有自己的家，每個人都愛自己的家，我更不例外，我也愛自己的家，因為它給了我溫暖!寒冷的冬天，媽媽給我添衣;每天早上，爸爸送我上學;夜晚有人給我蓋被子……這每一個細節，都溫暖了我，給了我前進的動力!
記得那是一次單元測驗，我本以為可以考個好成績，可是當試卷發下來時，我傻了眼了，這是我的試卷嗎，怎么這么差，我頓時感到天仿佛塌了下來——又考砸了!看著同學們的異樣眼光，淚水就在眼睛里打轉。我多想讓時光倒流，流回考試的那一瞬間，我再仔細的看一下那些題目!可那只是期望而已!
我垂頭喪氣地走在回家的路上，仿佛身邊的一切都已隱去，抬頭看天，灰蒙蒙的，那一聲聲的車笛，使我更加煩躁。一陣風吹過，樹葉沙沙作響，似乎是在嘲笑我。我慢悠悠的走著，任影子在路燈下變長，變短，變長，變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達家門口。我不想進去，猶豫了一會兒，還是進去了，我不敢抬頭，心里想：如果說出了自己的成績，肯定會被大罵一頓，而且會讓爸爸媽媽失望，這該怎么辦呢?我忍不住哭了出來，爸爸，媽媽見此狀況，明白了一定是我考試沒考好。但出乎意料的是爸爸媽媽并沒有批評我，而是一如既往地鼓勵我，對我說：“孩子，成績并不重要，重要在于過程，我們相信你!漫長的人生路，不能夠一帆風順，這正是考驗你的時候，不要泄氣，我們永遠相信你、支持你!”看著他們鼓勵的目光我心中的太陽穿過云霧，把一切都照亮了，“我一定回成功的”!
家是堅固的小船，在困難時駛向彼岸;家是拂面的春風，在懦弱時帶來希望;家是冬日的陽光，在失望時帶來溫暖。家給予我的溫暖，伴隨著我一直成長。
小學三年級作文：家的溫暖11
家，是我們避風的港灣。我們，可以把一切不快傾吐，將一切傷悲發泄，但我相信，家的溫暖可以讓我們對收獲成功擁有一份希望。有家在，就有愛……
記得剛開始學習乒乓球時，是在樓下的一堵舊墻上練習的，來回枯燥無味的練球，“初來乍到”的我卻總學不會。那個雞蛋似的小家伙總會很不聽話地從我的球拍上脫離，日復一日地練習。再又一次，我因用力過大，將球彈得不見蹤影時，我失望了，那么簡單的技巧，我為何總是不能掌握呢？突然，起風了，不一會，小雨點滴在了我的球拍上，此時我的心也涼了大半截，怎么也平靜不下來。
我垂頭喪氣地回到了家里，剛進門就感受到了一份溫暖的氣息撲面而來，再也感覺不到一份屬于外界的涼意了，心里的氣溫也略有回升。這時，媽媽拍了拍我的肩膀，遞過來一杯剛沖好的熱牛奶，奶香味一下子涌入了我的心房，“我相信你,你一定能練好的，不要灰心喪氣，加油！”媽媽用最平常的話來鼓勵著我。我重重地點了點頭，一口氣喝完了牛奶，重新撿起孤零零躺在地上的球拍和球，望了一眼媽媽，他*的眼神中飽含了溫暖，鼓勵還有深深地愛，這份溫暖，這份愛，是家人給予的！溫暖讓我鼓起信心，牛奶最后一抹濃香，夾著情，留在了我的記憶里。
記得每次將球拍隨意放置時，總會有個身影在角落體貼著我的疲憊，默默將它撿起；記得在練球時，總會有個身影停滯在家的窗口，默默地為我鼓勵，給我關心；記得每次回到家時，總會有份溫暖，有份親情，有份愛在等著我，適時給我鼓勵……就因為有了家，有了那份情和愛，我才總能很快地縫補心靈的創傷，家的溫暖就仿佛是劑良藥，將傷口愈合得更好，讓精神上收獲著一份滿足。
雨停了，重拾信心的我奔下樓，“呯-咚”球還會繼續著屬于它的節拍，我堅信，家的溫暖教會了我永不言敗，教會我撫平創傷，教會我無怨無悔地為夢啟航。有了親情的呵護，我發現我們離成功的距離已近在咫尺，不再遙遠！有家在，就有愛……
小學三年級作文：家的溫暖12
在寒冷的冬日里，總會有一個人，一個蒼老的身影，給你送上一杯香甜的咖啡，溫暖滋潤著你的心田。她對我們給予了無私的關愛，她不求回報，只為一聲媽媽。
在一個假期，我與媽媽發生了爭執，起因是我早上的被子沒有疊好。那時我還小，認為父母給予我愛是理所應當的，憑什么當別的孩子一早醒來就可以躺在沙發上玩手機，而我卻得疊好被子，寫完作業才可以稍微放松一下，母親對我的嚴格要求一直是我們發生爭執的原因。
直到那一個晚上：我從睡夢中醒來，看了看表，才凌晨2點多，正當我要繼續倒頭大睡時，不經意間聽到了父母房間發出了哭泣聲，好奇心驅使我起了身，悄悄地走到了父母的門外，聽到了媽媽哭著向爸爸傾訴著我與她發生的爭執，爸爸安慰著媽媽說道：“孩子現在還笑，還不懂你的良苦用心，等他長大了，自然就知道你是為他好�！眿寢屄犕赀@些話后，情緒變得稍微好了一些。說道：“是啊!等他長大了，就什么事都知道了�！闭f完后，長嘆了一口氣。
于是，他們又說了一大堆話，所說的話題都是我。站在門外的我情不自禁的流下了淚，手不由控制的地推開了門，緊緊的抱住了媽媽，說：“媽媽，對不起，我錯了，我以后再也不會向你發脾氣，以后的被子一定會好好疊，以后再也不會挑食。”媽媽聽了之后笑出了聲，說：“兒子，沒事，不管發生了什么事，爸媽一只都會愛你，你一直都是我們的心肝!”在此之后，我無論做什么事情都會很認真，為的只是想讓父母高興!
媽媽，謝謝你，在我遇到挫折時，給予我幫助，讓我擁有了戰勝困難的勇氣。媽媽，真的非常感謝您，感謝你送給我的每一杯咖啡，每一份關愛，我永遠愛您!
小學三年級作文：家的溫暖13
“溫暖”或許是一聲問候，或許是一句叮囑，或許是在你失敗時的一句鼓勵的話語，也或許是在無助時的一雙援助之手!而我的溫暖來自于我溫暖的家庭。
在我傷心的時候媽媽會來安慰我，在我失落的時候爸爸常�；貋砉膭钗艺f“我閨女是最棒的”!在我生病是爸爸媽媽也會無時無刻的關心我!
記得在我10歲時的一個夜晚，我突然感覺到不舒服，渾身發冷，我叫醒了媽媽，媽媽一摸我額頭發現我發燒了，三十九度多!我從來沒有發過這么高的燒，媽媽馬上找來白酒給我擦頭，胳膊，手心，腳心，可誰知一個小時過去了，我的高燒還不退，這時爸爸媽媽焦急萬分，這是我發現媽媽的眼淚在眼眶里打轉，爸爸媽媽馬上給我穿上棉襖，急忙帶我趕往兒童醫院，到了醫院爸爸急忙去掛號，而媽媽急急忙忙的背著我趕往兒科的發熱門診，看著媽媽疲憊的身軀我心疼極了，此時此刻我感到一股暖流激蕩在我心里，我感到無比的溫暖，爸爸掛號回來后，接過媽媽背后的我急忙帶我進了醫生的就診室，又急沖沖的帶我去化驗室，而媽媽一直跟在我們身后，媽媽本來穿的就不多，還把外套披在我身上，生怕我在凍著，最后醫生讓我在醫院輸液，在輸液的過程中我發現爸爸媽媽已經累得氣喘吁吁了，輸完液回到家已經快五點了，到了家，媽媽沒來得及放包就趕緊給我吃退燒藥，然后就讓我睡了，以后再發生的事我就不知道了，當第二天早上我醒來時，我發現爸爸媽媽還坐在我旁邊，媽媽坐著就睡著了我的頭上還敷著涼毛巾，而爸爸呢，為了我也沒上班，爸爸媽媽為了照顧我一夜都沒合眼了，此時此刻我感到無比的溫暖，也感到無比的幸福······
誰言寸草心，報得三春暉，爸爸媽媽用寬大而溫暖的臂膀為我遮風擋雨，我已經長大了，而您們卻已經累得疲憊不堪了，我以后一定要孝順您們!
小學三年級作文：家的溫暖14
家，一個熟悉的字眼，在字典中，永遠是最美最美的。家是我們幼小心靈的歸宿，是我們成長生活的樂園。家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。它總是給人一種溫馨的感覺。在家中可以享受快樂，排解憂愁，吐訴心聲。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。這個家由勤勞的媽媽。辛苦的爸爸。淘氣的我組成。
爸爸每天很早就出門了，而晚上卻很晚了才回來。日子久了，我發現爸爸的額頭不知又從哪多了幾條皺紋，發絲也多了幾根白發。
媽媽呢？媽媽也是和爸爸一樣認真工作。媽媽待人真誠，態度和藹可親，是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理得干干凈凈，使全家每個人都能過上舒服的日子，卻從來不曾聽她說過苦，喊過累。媽媽也經常教導我讀書要用功。媽媽雖然鼓勵我要用功，但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居，指導我們讀書，還特別關心我們的健康，我常常覺得媽媽比孔子還偉大。
我呢？在讀六年級。我的成績一般。一回到家，我完成作業后，都會主動幫助媽媽做些力所能及的家務活，是媽媽的小助手。
說我家溫暖也是有理由的：記得有一次，我半夜發高燒，爸爸媽媽嚇壞了，急忙“打的”送我去醫院。媽媽不停地問醫生我病得嚴重嗎？醫生診斷后說問題不大，吃點藥就好了，爸爸媽媽緊張的心才算放下來。第二天，媽媽聽外婆說魚湯對感冒發燒的病人有好處，馬上回家開始煮了起來。過了一兩個小時后，媽媽端著香噴噴的魚湯進來了。看到媽媽那滿額頭的汗，我覺得溫暖極了，病也好了一大半。
擁有一個溫曖的家，就擁有一份關懷，一份摯愛，一個最大的希望。我愛我的家！
小學三年級作文：家的溫暖15
家是溫暖的港灣，讓小船不受風的傷害；家是清涼的雨露，讓小草在雨露哺育下茁壯成長。家，給與了我們溫暖，讓我們在溫暖中徜徉。
家的溫暖在客廳里
每一天我放學回家，媽媽總會坐在客廳的沙發上面帶微笑的問我：“數學作業寫完了沒有？”“語文應該加強了，要好好復習�！碑斘颐撓乱路瑩Q上家居服后，媽媽又說：“快去寫作業�！碑斘易哌M書房拿出作業時，有督促到：“頭抬高，把字寫工整點。”我寫完作業后，媽媽坐在客廳的那張小板凳上仔細地擦著地時，連頭也不抬地說：“快去洗臉刷牙，好早些休息�！蔽疫M入洗手間后總能聽見客廳里傳入一聲“晚安”。這種溫暖在家的客廳中，一直在客廳中徘徊著。
家的溫暖在書桌上
每周末，爸爸結束了工作回到家里后，都會和我呆在書房中讀書。爸爸用手指指著標題，給我講解作者的心意。結束了一周學校生活的我已是疲憊不堪，這時爸爸就會給我講一些好玩的故事，令我哈哈大笑，一身的疲憊也隨笑聲離去。爸爸的陪伴，書桌上的歡笑都是家中的暖意。
家的溫暖在電視中
姥爺最喜歡看電視了。每天晚上，他都會在電視機前坐著，觀看電視節目，坐在車上，無聊的旅途因為有姥爺的精彩演出而驚喜萬分。聽著新聞和趣事，一家人坐在車里，這讓我體驗到了電視里的溫暖。
家是一座港灣，也許它不擁有珍寶物質，卻可以為我們遮風擋雨。家是一本書，雖沒有大片風光，卻可以哺乳精神。
美好的回憶，家中的回響，讓我體驗過，家的暖意，家的溫馨。
因為有了溫暖，家才幸福。
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