溫暖人心作文（通用24篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的溫暖人心作文，希望對大家有所幫助。

　　溫暖人心作文 1

　　溫暖人心

　　在茫茫人海中，與我們相識的人很少，但無論熟悉還是陌生，總有那么一些人，用他的實(shí)踐行動(dòng)，如春風(fēng)一般，溫暖著我們的心靈。

　　愛心巴郎

　　相信大家一定記得，有這么一個(gè)人，他長得又高又壯，獨(dú)自一人從新疆來到了貴州。剛到這里，他什么也沒有，于是就向劉老二借了100元錢。一個(gè)獨(dú)處異鄉(xiāng)的青年，被異鄉(xiāng)人所溫暖了

　　他憑借著這100元錢，在貴州做起了羊肉串生意。熱情風(fēng)趣的吆喝，使他的生意漸漸紅火起來。收入增加了，但他的日子依舊過得寒酸：租每月100元的房子，每天花10元錢填飽肚子。如此吝嗇為那般？他到底為了什么？他剛得到貴州就參加了撲救這里的一次大火，政府獎(jiǎng)勵(lì)給他的錢，他將錢全部捐獻(xiàn)給了那些需要幫助的學(xué)生。阿里木與“草根慈善”結(jié)緣后，烤羊肉串被賦予了新的意義。得知大方縣一所小學(xué)的學(xué)生沒有書包，阿里木買了181個(gè)新書包，翻山越嶺兩個(gè)多小時(shí)，送到了孩子們的手中；另一所學(xué)校的41名學(xué)生交不起學(xué)雜費(fèi)，他隨即冒雨送去了5000元……而他自己，每天就吃十塊錢的生活費(fèi)，他苦了自己那么的節(jié)約，只是為了希望有更多的孩子能夠上學(xué)！

　　阿里木，不時(shí)的用他的實(shí)際行動(dòng)溫暖著大家的心，深深的讓大家感受到了這股溫暖！

　　愛的`翅膀

　　“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”在《中國達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，他演奏了一首《夢中的婚禮》，全場靜寂，只聞優(yōu)美的旋律。曲終，全場掌聲雷動(dòng)，他是當(dāng)之無愧的生命強(qiáng)者。他就是無臂王子——?jiǎng)��?/p>

　　當(dāng)命運(yùn)開始向這位少年開起玩笑奪走了他的雙臂后，他沒有選擇沉淪，也沒有選擇等死！而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活著，驕傲的活著。他插上了夢的翅膀，用腳趾彈出了音樂的奇跡！就連用手指都很難完成的事，劉偉，用他堅(jiān)強(qiáng)的意志，在歷經(jīng)千辛萬苦后終于學(xué)會(huì)了。剛失去雙臂時(shí)，他也曾沮喪過，抱怨過，難受過，可是他是怎么挺過來的喃？那就是堅(jiān)強(qiáng)的意志力。他堅(jiān)決不要媽媽喂飯，堅(jiān)決不要事事都要媽媽操心，他不斷練習(xí)。失敗失敗再失敗，鍥而不舍的努力，就從來沒向困難低過頭。一個(gè)簡單的動(dòng)作，對我們來說，也許很簡單，可是他卻要練上一千遍一萬遍也不一定會(huì)，只有付出了比別人還多的汗水，才能收獲陽光！

　　能將腳趾用的和手指一樣靈活，劉偉，用他的實(shí)際行動(dòng)溫暖了許多殘疾人，可以說，她是殘疾人當(dāng)中的一面旗幟！始終溫暖著大家。

　　妙手回春

　　60年前，他搭建了第一張手術(shù)臺(tái)，到今天也沒有離開。手中一把刀，游刃肝膽，依然精準(zhǔn)；心中一團(tuán)火，守著誓言，從未熄滅。他是不知疲倦的老馬，要把病人一個(gè)一個(gè)馱過河。他就是神醫(yī)——吳孟超

　　一個(gè)八旬老人，那里有病人呼喚，他就出現(xiàn)在那里。用他精湛的醫(yī)術(shù)，在鬼門關(guān)前，拉回了一個(gè)又一個(gè)生命。用他蒼勁有力的雙手，捧出了一個(gè)又一個(gè)家庭的希望！不向病人推薦貴藥，沒用的藥，如果能用五塊錢解決的病情，他絕不會(huì)夸大的用十塊。

　　老醫(yī)生用他的醫(yī)生告訴大家，醫(yī)生的職責(zé)，就是救死扶傷！他用實(shí)際行動(dòng)，溫暖了我們每一個(gè)人的心！

　　溫暖人心，有時(shí)也許只是一個(gè)簡單的動(dòng)作，有時(shí)也許只是一句暖心的話語，有時(shí)也許只是一首動(dòng)人的歌曲！相信這是一個(gè)充滿愛的世界，溫暖，無處不在！用心去感悟！

　　溫暖人心作文 2

　　偉讀高三的時(shí)候，電視劇《陳真?zhèn)鳌凡サ谜�火。也不知從什么時(shí)候開始，黑色、立領(lǐng)的“陳真服”呼啦啦就在這個(gè)小城的大街小巷流行開來。幾個(gè)城里的同學(xué)很快就把“陳真服”買了回來，農(nóng)村的幾個(gè)同學(xué)也分別寫信回家申請撥款。大家都在催促偉給家里寫信。

　　偉家住農(nóng)村，兄妹四人，都在讀書。偉的父親是個(gè)石匠，因?yàn)殚L期和石屑打交道，落下了嚴(yán)重的肺病，常年靠咳嗽藥維持著，咳得厲害的時(shí)候，身子瑟瑟抖動(dòng)，讓人擔(dān)心他會(huì)佝僂成一個(gè)問號。即使如此，他依然拖著羸弱的身體從事著打石頭等高強(qiáng)度勞作。

　　偉的長相與電視劇中的陳真非常相像，用一件“陳真服”來展示自己的颯爽英姿，這愿望偉比任何人都強(qiáng)烈。但作為家中長子，偉無論如何也沒有勇氣再給家中增添額外的負(fù)擔(dān)，只能對著日記傾訴這個(gè)夢想。

　　偉本以為事情可以就這樣慢慢過去。偏巧偉的體育老師也是個(gè)陳真迷，為了迎接學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他竟然編排了一套武術(shù)體操，并且決定讓大家都穿“陳真服”表演。

　　體操比賽再一次把偉推入絕境，而偉又無可逃避，因?yàn)樗�是體育委員。每次演練，站在黑色的隊(duì)列中，偉覺得自己就是一只丑小鴨，如芒在背。因?yàn)榫�神不集中，偉�?dòng)作變形，經(jīng)常喊錯(cuò)口令，這更使他窘上加窘，演練成了偉無休止的刑期。為逃避訓(xùn)練，偉索性裝病，并準(zhǔn)備一直裝病到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

　　月末，爹來了。爹是來給偉送伙食費(fèi)的，每月一次。

　　爹在訓(xùn)練場沒找到偉，就直接去了宿舍。爹敲門的時(shí)候，偉正趴在床上寫日記，偉慌亂地將日記藏入枕下。

　　每次爹都是從家里走著來，偉怎么勸也不聽。偉趕緊給爹倒水，可暖壺是空的，偉拿起暖壺，“蹬蹬蹬”地跑到樓外打開水。

　　偉回來的時(shí)候，爹已經(jīng)將床鋪整理過了，爹的眼睛有點(diǎn)發(fā)紅。爹把錢交給偉，說了一番話就走了。

　　轉(zhuǎn)天，娘來了。娘帶來的東西完全出乎偉的預(yù)料。一層層的包裹打開，竟然是一件嶄新的“陳真服”。偉滿眼的疑惑。偉無話，娘也無話，但偉就那樣執(zhí)拗地看著娘。最終還是娘先開了口，娘說：“前兩天鄉(xiāng)里扶貧，給了咱家兩百塊錢。”娘說話的時(shí)候臉上有種不自然的紅。

　　爹再來的時(shí)候總會(huì)比平時(shí)稍晚一些，爹說，他買了藥。爹還會(huì)把藥瓶從兜里掏出來，在偉的眼前“嘩啦嘩啦”地晃動(dòng)。

　　一次偉放假回家。吃過晚飯，讀小學(xué)五年級的老妹兒偷偷把偉拉了出去。老妹兒說買衣服的錢是借的，爹和娘商量的時(shí)候她聽到的。爹都好幾個(gè)月沒買藥了，為的是省下錢來還債。偉說，爹每月都買藥了啊，那藥瓶晃動(dòng)的時(shí)候“嘩啦嘩啦”響著呢。老妹兒說，爹坑你的，藥瓶里裝的'都是黃豆。老妹兒還說，爹最近咳得厲害，而且痰里帶著血絲。

　　那天晚上，偉一夜無眠，耳邊始終響著那“嘩啦嘩啦”的聲音，枕頭也因此遭遇了水災(zāi)。

　　假期，偉沒有回家，直接去了建筑工地。快開學(xué)的時(shí)候，偉結(jié)束了他的打工。向著家的方向奔跑的偉，就像一只雀躍在田野上的馬駒，那幾大瓶他用汗水換來的咳嗽藥在背包中歡快地響著。

　　“嘩啦嘩啦”，那是感動(dòng)偉一生的最溫暖的聲音。

　　溫暖人心作文 3

　　一天又一天，日月如期地更迭，鮮花在秋日中逝去，化為無形的氣息，散漫在風(fēng)里……正如愛，溫暖了人間千百年，卻從來無聲無息，只是寧靜地躲在風(fēng)里，蕩在心底。

　　你看見了嗎？那一個(gè)個(gè)單薄的身軀在寒風(fēng)中顫抖，人生之風(fēng)無情地將他們擁在懷里，可他們從未抗拒，只是默默地承受了一切。因?yàn)閻鄣南脊庖呀?jīng)照亮了他們的漫漫前途。

　　有一則簡單的小故事，閱讀了無數(shù)次，卻仍然值得細(xì)細(xì)品味。如一把散漫風(fēng)中的麥穗，伴隨著悠長的目光……

　　故事說的是一位無兒無女的孤獨(dú)老人，他體弱多病，決定搬到養(yǎng)老院。老人宣布將他的漂亮住宅出售，購買者蜂擁而至。住宅低價(jià)八萬英鎊，卻被人炒到了十萬英鎊，價(jià)格還在不斷飆升。老人卻滿目憂愁，若不是身體情況不允許，他絕對不會(huì)賣掉這棟陪他度過大半生的住宅。后來一個(gè)衣著樸素的青年來到老人眼前彎下腰低聲說：“先生，我也好想買這棟住宅，可我只有一英鎊。不過，如果你將住宅賣給我，我會(huì)保證讓你依舊生活在這里。和我一起喝茶、讀報(bào)、散步，天天都快快樂樂的。相信我，我會(huì)用整顆心來照顧你！最后老人一億英鎊的價(jià)格將住宅賣給了他。

　　“全是愛，全世界以愛去逃避痛楚。”

　　小時(shí)候常常疑惑，為什么故事中的老人愿意將住宅以低價(jià)售出。隨著年紀(jì)的增長，我開始明白：老人已得到了世上的最高報(bào)酬。這種報(bào)酬的名字就叫作“愛”。它就是一種以無聲形式穿透心靈的天籟，它就是在寒風(fēng)中顫抖的溫暖。

　　“全是愛，那里也聽得到愛的呼喚。”

　　或許可以這樣說，大千世界的嚴(yán)寒無處不在，時(shí)刻吞噬著一顆顆真善美的心靈，唯有愛，可以將它們喚醒。因?yàn)閻郏�就是黑暗中長放的光明，因?yàn)閻郏�就是高于一切的賜予。這是一種聲音，無時(shí)無刻不在人類的心中響起，每一條生命從降臨人世的那刻起，都在為這種聲音佇立傾聽，同時(shí)也會(huì)在另一條生命的心間細(xì)語。這就是愛，無處不在，以自身為紐帶，使條條生命互相牽絆。

　　我們一生會(huì)離不開很多東西。我們離不開水源，人體離不開血液，在這個(gè)紛繁的世界，有種人還會(huì)說：“我們離不開金錢。”而我想說的.是：“生命離不開愛。”

　　離開了金錢，我們會(huì)擁有坎坷的生活；離開了水源，我們會(huì)無法生活。

　　離開了愛呢？

　　每一天都在陽光中呼吸，每一瞬間都因愛而充盈。

　　或許在眾叛親離之前，人類很少會(huì)感受到無愛的溫度，可其實(shí)那種感覺就叫做寒冷。當(dāng)這個(gè)世界宣布愛的離開時(shí)，陽光便無法到達(dá)每個(gè)心靈，世間萬物都會(huì)帶著冰冷的觸感。人生之風(fēng)必然會(huì)將生靈席卷。

　　“讓心窩熾熱未來，人生中總有愛，以雙手驅(qū)走黑暗，有愿望有星光。”在這個(gè)世界里，黑暗永遠(yuǎn)與黎明相伴，溫暖永遠(yuǎn)都因嚴(yán)寒而存在。因此當(dāng)人生的嚴(yán)寒將你包圍時(shí)，你不必感到慌亂，因?yàn)閻鄣穆曇魰?huì)永遠(yuǎn)在胸中彌漫。

　　秋日的原野殘留芬芳，花香源于何方？

　　寒冷的月夜徒留暖意，聲音來自哪里？

　　溫暖人心作文 4

　　老師為我們指引人生的方向。幫助我們從懵懂到成熟。從小學(xué)到初中，上了這么多年學(xué)，遇到過許許多多的老師。其中，有一位老師讓我日夜思念。她就是我六年級的語文老師，她僅僅好和我相處了一年，可是畢業(yè)后我卻想念她，想回到那有她陪伴的日子。

　　老師對班里的每一個(gè)同學(xué)都很好。那時(shí)我的成績不好，但老師依然親切的對待我。

　　我喜歡寫作，喜歡用筆表達(dá)自己內(nèi)心的細(xì)微感受，我一直努力的追逐夢想，希望用筆書寫人生。老師很支持，總是給我鼓勵(lì)。告訴我夢想的意義。

　　記得，那一次蘇州要舉辦一場征文比賽。老師把比賽的規(guī)則和注意事項(xiàng)講完以后，直徑向我走來。我開始擔(dān)心以為自己又犯了什么錯(cuò)誤惹老師生氣了。于是，低下頭不敢再看她。讓我沒有想到的是，老師我彎下腰，親切地對我是說“這個(gè)是這次征文的參考資料，回家好好看看，認(rèn)真寫，爭取取得好成績，加油！”老師說完便離開了。我望著這份資料，深刻地感受到了老師對我的那份信任。她相信，我有能力可以寫好這篇文章，也充分的肯定了我的作文水平。我好喜歡這種被信任的感覺呀！回到家，我就拿出資料認(rèn)真仔細(xì)的閱讀。感受著老師對我的愛。我會(huì)努力的寫出好作品，不辜負(fù)老師對我的信任。

　　老師對我的關(guān)心，不僅僅在學(xué)習(xí)上。我常常會(huì)犯粗心的毛病。那天，我又把語文報(bào)弄丟了，但要寫回家作業(yè)，我翻箱倒柜，卻就是不見它的蹤影。我一時(shí)不知道怎么辦了。心想；老師這么喜歡我，我卻吧作業(yè)弄丟了，老師，明天不知道老師會(huì)怎么批評我呢！“我好慚愧，知道全是自己的錯(cuò)。于是我抱著這種心情，主動(dòng)發(fā)短信給老師承認(rèn)錯(cuò)誤。幾分鐘后，老師的短信來了。我簡直不敢相信自己的眼睛“沒關(guān)系的，明天找同學(xué)復(fù)印一下吧！快早點(diǎn)睡。”此時(shí)的我才意識到已經(jīng)10點(diǎn)多了，怪不得老師叫我早點(diǎn)睡呢！我頓時(shí)覺得好溫暖。這么晚了，我冒昧的打擾老師，真的很不好意思。但是，她卻沒有批評我，不但寬容了我的.錯(cuò)誤，還關(guān)心我睡得太晚對身體不好。我好高興，老師對我怎么好，我以后要更加努力，讓老師為我感到自豪。

　　老師對我的愛，無窮無盡，說也說不完。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么的溫暖人心。我覺得我已經(jīng)離不開老師了，有任何的問題都會(huì)去找老師商量，可是就在這個(gè)時(shí)候，我就要畢業(yè)了。馬上就要離開自己最喜歡的老師了。我一時(shí)之間真的不知道怎么辦，我從來沒有想過這樣的事，一時(shí)好失落。不過，老師告訴我不用憂傷，現(xiàn)在通訊這么發(fā)達(dá)，到哪里都可以聯(lián)系。”我明白“天下沒有不散的宴席。”總是要分別的，于是不再難過。

　　畢業(yè)后，我依然常常和老師聯(lián)系，向她傾訴心中的煩惱。看著老師溫暖人心的話語心中就充滿陽光。我一有新的作品總是第一時(shí)間發(fā)給她，與她分享創(chuàng)作的快樂。老師總是會(huì)給我有價(jià)值的建議。

　　老師，謝謝您！謝謝您給了我這么多的愛。把溫暖的陽光灑滿我心田。老師我愛您！

　　溫暖人心作文 5

　　秋來了，葉子的風(fēng)沒有多大，但楓葉卻在這個(gè)舊房子的旁邊悄然落下，那片紅似胭脂，這片黃似驕陽，有的在樹上搖搖欲墜，有的在房頂上悠然自得。無論是白天還是黃昏，那棟老屋子的身旁總有一片葉子。夏天，綠；秋天，紅。我喜歡秋天，也憐惜在這兒發(fā)生的那件事——一個(gè)童話。

　　一位女孩，粉色的雙頰，水汪汪的眼睛卻看不見任何東西，她喜歡聽風(fēng)吹樹葉的聲音，特別是秋天，風(fēng)總會(huì)帶來一片片葉子，多美啊！可惜她看不到，只能用那白嫩的小手輕輕撫觸摸，這片細(xì)，那片滑，還有幾片柔軟的像棉花。“走了”，這是父母的催促聲——這是爺爺家。“哦，我希望……”小女孩應(yīng)了一聲，用最快的方式聽著風(fēng)吹楓葉的聲音許下了愿。因?yàn)槁牋敔斦f，只要能在楓葉落下之前許愿一定會(huì)靈的。小女孩看不見，聽力也不太好，所以每一次都不能實(shí)現(xiàn)愿望。她每個(gè)星期六都會(huì)來這兒。爺爺家養(yǎng)了一條老母狗和一只烏龜。小女孩似乎不快樂，每回到這都是許完愿后默默流淚……

　　像往常一樣，女孩又來了，她這回是來聽爺爺講故事的。《灰姑娘》女孩聽了很多遍了，總不會(huì)厭煩。爺爺好像睡著了，卻顫動(dòng)著雙手。“爺爺？”女孩輕輕叫了一聲，可沒人回應(yīng)，她感到了一種莫名的恐慌，不知叫了多少遍后，鄰居來了，議論紛紛，接著父母也來了……女孩一個(gè)人坐在樹下。“爺爺走了……”父母撫摸著她說道，“回屋吧，外面涼。”女孩只是無力地?fù)u搖頭，什么也不說。

　　時(shí)間像水般流走了。晚上，繁星滿天。女孩從不知道爺爺長什么樣，不知道爺爺有多少歲了。父母要去打理爺爺?shù)暮笫拢�出去了。可能這也是女孩想要的。她靜靜地坐在爺爺?shù)腵躺椅上，去感受爺爺身上留下的點(diǎn)點(diǎn)余溫。就這樣，坐了許久，突然，一個(gè)聲音打破了寧靜，“喂……誰？”女孩驚奇地張了張嘴，一個(gè)暖暖的東西跳到她腿上，“我……爺爺家的狗呀……”“還有我，我可是老龜啊！”一只烏龜趴在狗背上說起話來。烏龜頓了頓，話語有些梗咽地說：“爺爺?shù)脑竿�是讓你重見光明，能看到他慈祥的臉龐。女孩的眼濕潤了，嘴角顫抖著。“蘭蘭，你會(huì)復(fù)明的。”老母狗肯定地說道。蘭蘭的眼睛亮了一下，有些刺痛，漸漸地，她的眼前出現(xiàn)了些輪廓，逐漸清晰，忠心的老母狗此時(shí)跟隨爺爺走了。復(fù)明了，蘭蘭沒有像別的女孩那樣驚喜，只是流淚……“它用生命換來了你的光明，只為完成爺爺?shù)男脑福�蘭蘭好好兒活……你很幸福了。”烏龜縮回殼里，“我也要走了。回到大海，記住有失必有得。”

　　烏龜消失了。楓葉又隨風(fēng)落下，女孩捧起一片樹葉，捧著，一直這樣捧著。淚水浸透了那片葉子，朦朧中，女孩看見了幾行字：讓蘭蘭快樂；讓蘭蘭幸福……她不曾想到，每當(dāng)楓葉似火的季節(jié)，爺爺都會(huì)在楓葉上寫幾行字。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，蘭蘭抬起頭，閉上雙目眸，張開雙臂，樹上飄落的一片楓葉，輕輕地親吻了她那柔嫩的臉頰，“是爺爺嗎？謝謝您，一路走好，我會(huì)幸福的。”此時(shí)的女孩渾然不知，目睹了這一切的爸爸媽媽已經(jīng)是熱淚潸潸了。

　　溫暖人心作文 6

　　年年歲歲，四季輪回。春去秋來，歲月在指縫間悄然離去，變了的，是那些浮華，唯有那溫暖人心的純樸的愛，不會(huì)改變，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　春

　　當(dāng)天際傳來了第一聲春雷轟鳴，新的一年也拉開了序幕。那份愛也開始了接力棒似的傳遞。

　　清晨的陽光十分溫柔，讓人不免生出舒適與愜意感。我伸了個(gè)懶腰，推開窗戶準(zhǔn)備呼吸那清新的空氣。正在這時(shí)，耳邊突然響起熟悉的聲音：“兒子，這個(gè)周末想吃什么？我和你媽媽去買。”回過頭，只見老爸站在我身后，面帶微笑，問我。“唔，隨便吧，什么都行。”我應(yīng)了聲。爸爸若有所思，關(guān)上房間門，買菜去了。

　　“咔嚓”，門口傳來了聲響，接著，爸爸媽媽走了進(jìn)來，手上提著滿滿一袋子的蔬菜、食品。我馬上迎上去，接過了那沉甸甸的大袋子，往里一瞥：蝦、青菜、蘑菇……全都是我愛吃的。我看了看爸爸媽媽，他們雖有些疲勞，但臉上一直掛著微笑，驀地，我手中的袋子重了不少，因?yàn)橛邪职謰寢屇浅恋榈榈膼邸?/p>

　　夏

　　蟬在樹上不停地叫著，我們坐在教室里埋首書海。已是夏天，溫度很高，我們坐在教室這個(gè)大“蒸籠”內(nèi)，身上已是汗珠兒淋漓，心情似乎也有些低落，很是煩悶。老師的板書似乎不再有趣，風(fēng)趣的語言似乎也沒有了以往的趣味。看著窗外的白云，反倒有點(diǎn)昏昏欲睡之感。

　　放學(xué)的鈴聲敲響，我慢吞吞地收拾著書包，然后拖著笨重的身軀走出了校門，爸爸的車依然停在那兒。拉開車門，低聲打了個(gè)招呼，便倒在了椅子上打起了盹。半晌，只見爸爸從后備箱中拿出一瓶水，遞給了我，看我“咕嘟咕嘟”喝下，才放心地驅(qū)車回家，那瓶水似乎有魔力，驅(qū)散了盤踞在心頭的沉悶，讓我變得活力十足。

　　因?yàn)橛辛四欠莞侍鸬膼郏�所以，夏天不再悶熱…�?/p>

　　秋

　　秋天了，窗外的樹葉開始凋落，我的心情亦然：考砸了，自然沒什么好果子吃。踏著滿地落葉，向家中走去，四周仿佛變得灰暗一片。我提著84分的試卷，忐忑不安地交給媽媽，等待著想像中的.暴風(fēng)驟雨。誰知，媽媽并未批評我，只是讓我逐條分析失誤原因，然后逐一訂正。我一筆一畫寫著，媽媽耐心地指導(dǎo)著。很快，就把錯(cuò)題訂正完畢。媽媽拍拍我的肩，擺出了“加油”的姿勢，我點(diǎn)點(diǎn)頭，也擺出了一副斗志十足的樣子，向前沖！

　　為我注滿信心的，是媽媽的愛。我慢慢找回信心。

　　冬

　　入冬了，北風(fēng)拼了命地號著，帶來了無盡的寒意。坐在臺(tái)前寫作業(yè)，不禁打了幾個(gè)冷戰(zhàn)，時(shí)鐘指向9。我洗漱完畢，準(zhǔn)備睡覺。掀開被子，爬進(jìn)去，又是一股寒意逼來，因?yàn)樘珎}促，還未使用電熱毯，就只好好忍耐一下，與寒冷抗衡了。我正蜷縮成一團(tuán)，希望能得到更多暖意，可只是徒勞，依舊是冷冰冰的一切。我漸漸有些困了，快要睡著。忽然感到腳邊熱乎乎的，辨認(rèn)了好久，才知道那是熱水袋。一陣陣暖流從腳底涌上心頭，很快，便使整個(gè)身子都暖和起來了。半夜，我迷迷糊糊地醒來，只見媽媽倚在床邊，正為我換熱水袋，頓時(shí)，我熱淚盈眶。

　　有了這份令人感動(dòng)的母愛，冬天已沒有了寒意。

　　一年365天，春夏秋冬交替著，愛卻不曾有過變化，一直溫暖著人的心靈，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　溫暖人心作文 7

　　從小到大，我們的身邊發(fā)生過許許多多令我們感動(dòng)的事，這些事就好比是天上的繁星一般，怎么數(shù)也數(shù)不清。但是那一次的短暫的一幕將會(huì)是我畢生難忘的。記得那個(gè)清晨——

　　掐指一算，余老師已經(jīng)出差好幾天了，今天余老師終于要回來了！第一節(jié)課下課做好廣播操上來，我們懷著激動(dòng)的心情侯課，紅領(lǐng)巾？齊了，桌椅衛(wèi)生？好了！課前準(zhǔn)備？搞定了！這時(shí)，班長楊清影走過來對我說：“有人說在黑板上寫‘歡迎余老師回來！’你覺得怎么樣？”我一聽，心想：“好！就這么辦！”“不錯(cuò)，就這樣寫吧！”楊清影就上黑板寫字去了，眼見余老師就要下來了，怎么辦？

　　“誰愿意上去拖住余老師一會(huì)？我！我！我！我……”多納的話音剛落，班上頓時(shí)舉起了一大片手，有人說：“不用拖了，快點(diǎn)寫就行！”班上有恢復(fù)了平靜，在班長寫到“來”字的.時(shí)候，多納提議：“‘來’字太生疏了！把‘來’字改成‘家’！”清影一聽，連忙擦去寫到一半的“來”字，幫它改成了“家”字。

　　這時(shí)，顏妍起歌了，班上頓時(shí)響起了同學(xué)們那動(dòng)聽的歌喉，這時(shí)余老師下來了，當(dāng)；老師看到了這幅場景時(shí)，臉上勞累的表情立即揮之而去，真可謂是“撥開云霧見青天”吶！

　　歌畢，清影喊“3…2…1……”“1”的話音剛落，班上就齊刷刷地將目光送給余老師，嘴里喊著“歡迎余老師回家！”余老師一聽，欣慰地笑了，我們也笑了。“余老師，我有東西要給您！”乍一看，原來是舒穎的習(xí)作被快樂語文錄取了！老師拿著指導(dǎo)老師的獎(jiǎng)狀，舒穎拿著學(xué)生的獎(jiǎng)狀，兩人都甜蜜的笑了，真可謂是“雙喜臨門”啊！

　　只區(qū)區(qū)的幾分鐘的時(shí)間，卻能給我們留下永恒的美好記憶，這幾分鐘將會(huì)是我生命中最大的那顆星！

　　溫暖人心作文 8

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。陽光灑滿了這個(gè)美麗的村莊，在這個(gè)村莊里，發(fā)生了一件動(dòng)人的溫暖故事。

　　在一間破舊的屋子里，躺著一位老奶奶，燦爛的陽光沒有使她蒼白的臉紅潤起來。這位老奶奶早已年邁，無親無故。每天孤零零地在這間破舊的屋子里生活。一位漢族女孩路過這間屋子，看到孤獨(dú)的老奶奶心里不由自主地一震，用關(guān)切的目光默默地注視著正在睡覺的老奶奶。突然，小女孩躡手躡腳走進(jìn)了院子，偷偷地背著老奶奶幫她洗起衣服。她的動(dòng)作做得那么仔細(xì)，很有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。“唰唰”的聲音在鄉(xiāng)村間回蕩，像一首輕快地樂曲。幫老奶奶干完粗活后，小女孩又小心翼翼地走出了院子，一路小跑回到了家。

　　第二天，依舊是這個(gè)時(shí)間，小女孩再一次跑到老奶奶家悄悄地幫忙。當(dāng)“唰唰”的聲音再次響起的時(shí)候，令小女孩出乎意料的事發(fā)生了。老奶奶居然弓著腰，從破舊的屋子里出來了！只見老奶奶臉上的皺紋慢慢地舒展開來，掛上了一副令人感到溫馨的笑容。原來，老奶奶從昨天就開始覺得奇怪了——臟衣服怎么莫名其妙地變得干凈了？所以，老奶奶就不睡覺了，等著答案呈現(xiàn)呢！

　　“啊！孩子，感謝你所做的一切。愿你幸福啊！”老奶奶的聲音明顯很沙啞，但每一個(gè)字都滋潤了小女孩的'心田。小女孩羞澀地低下了頭，輕聲地說道：“不，老奶奶，這是我應(yīng)該的。您沒有親人，我就是您的親孫女！”說完，她的臉色露出了甜甜的笑容。此時(shí)，老奶奶和小女孩緊緊地?fù)肀г诹艘黄穑瑑叭灰粚ο嘤H相愛的祖孫倆！關(guān)愛滿滿，笑容甜蜜，這情景給人畫一般的美感。關(guān)愛，如同人生的浪花，必將成為人類最美好的情感。

　　愛，是人類最美好的情感；愛，使人間充滿溫暖；愛就像人間的一道彩虹，聯(lián)結(jié)著人們美好的情感。

　　溫暖人心作文 9

　　友誼是什么？是在她需要幫助時(shí)，熱心地幫忙；是在她傷心時(shí)，悉心安慰；是在她害怕時(shí)，給個(gè)懷抱讓她擁有安全感……

　　我有一個(gè)好朋友，她叫凌昱蕾。很小的時(shí)候就在一起玩耍了，直到現(xiàn)在。

　　記得很小的時(shí)候，我們形影不離，誰都不能分開誰。一次，我們玩了一天之后，她的媽媽來我家叫她回家休息，那時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)了，而我們卻相擁在一起，不愿分開，我媽媽和她媽媽怎么拉都拉不開，之后我們便一起睡了一夜，現(xiàn)在想起，那一夜真的好開心。

　　那天，在下雨，好大好大。我們都睡著了，嘴角掛著抹不去的微笑。外面雨越下越大，而房間里的溫暖久久不能散去。但天不作美——突然外面一道閃電在天空中劃了一個(gè)“之”字，接著一個(gè)炸雷在我們不禁意間響起。我們被嚇醒了，剛睜開眼，有一道閃電透過窗簾照亮了房間，轉(zhuǎn)眼間有一片昏暗，緊接著“轟——”一陣?yán)茁曉俅雾戱Y天際——雨，冷酷無情地墜入地面，成就一個(gè)個(gè)波瀾……我們被嚇得直打哆嗦，而雷兒卻偏偏是無情的，一個(gè)炸雷又響起。此時(shí)，嚇得眼前蒙上了一層水霧的我落到了一個(gè)溫暖的`懷抱，好熟悉的淡淡花香，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)她抱住了我。“我們唱歌吧！戰(zhàn)勝雷，就不會(huì)害怕了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，唱起來。

　　寂靜的夜晚，星空點(diǎn)綴，雷雨陪伴，歌聲縈繞。炎熱的夏天仿佛已煙消云散，取而代之的是春天的溫暖。令人害怕的雷聲似乎已漸漸散去，剩下的只有悅耳動(dòng)聽，稚氣未減的歌謠。害怕悄無聲息的飛去，只有真摯的友誼和舒心的溫暖永相隨！

　　雨漸漸停了，但歌聲沒停。如果時(shí)光允許，我愿與你永遠(yuǎn)唱下去，沒有結(jié)尾……

　　溫暖人心作文 10

　　將心比心真的可以溫暖人心嗎？為什么可以溫暖人心呢？讀讀下面的文章，讀完之后看看這兩個(gè)問題可不可以解開。

　　有一天，媽媽叫我去菜市場買菜。

　　我走在去買菜的路上。“咚！”我和一位大叔撞上了。我被撞了好痛啊！我緩過神后就開始道歉，因?yàn)槲乙詾槭俏易驳哪俏淮笫澹骸皩Σ黄稹�對不起、對不起、對不起、對不起……�?/p>

　　我一抬頭就看見一個(gè)小眼睛、大鼻子、粗眉毛、厚嘴唇的一位大叔。“你怎么回事，走路不長眼睛啊！”大叔兇巴巴地說。

　　“我哪有啊！我明明長了眼睛好不好！”我可憐巴巴地辯解。

　　“你長了眼睛會(huì)撞上我嗎？”大叔不懷好意說。

　　“是你撞上我的，我的頭都痛死了！”我反駁道。

　　“小姑娘，我的肚子還被你撞的痛死了呢！”大叔一副假好人的樣子。

　　“算了，我還有急事！”我說完，立刻就跑走了。我一邊跑一邊想：那個(gè)大叔為什么要罵我呢？可能真的.是我撞上他了吧。

　　“呦！”天哪！我怎么又撞上一個(gè)人了。我怎么這么倒霉啊！

　　“對不起、對不起、對不起……”我又開始我的“循環(huán)道歉法”道歉。

　　“沒關(guān)系。”一個(gè)阿姨滿懷笑意地說，“小姑娘，你沒事吧？”我見那個(gè)阿姨沒罵我，我便抬頭看了一下那個(gè)阿姨：長長的卷發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛，紅通通的嘴，比較大的眼睛綜合起來就是一張完美的臉，身上還散發(fā)出一種很好聞的香水味。

　　“我沒事。”我把笑臉給那個(gè)阿姨。

　　“下次不要跑太快了，還有眼睛要看路喔。”阿姨還是一臉笑意地說。

　　“嗯！謝謝。”我也是一臉笑意。

　　我撞上了兩個(gè)人，可這兩個(gè)人對我的態(tài)度截然相反。用自己的心和別人的心交換一下，把自己想象成別人，很多事都可以迎刃而解。

　　所以，我知道了，將心比心可以溫暖人心！

　　溫暖人心作文 11

　　友善，這個(gè)詞在我們眼中是溫暖的，可是我卻從來沒有感受到這種溫暖，知道冬日里的那一天……

　　那是一個(gè)寒冷的早晨，我背著書包乘上了公交車，不知是誰把車窗打開了，冷風(fēng)夾著雨絲無情地打在我身上，擁擠的車窗內(nèi)，人群上上下下，四周的手把上抓滿了大大小小的手，也沒找到一個(gè)空座位，我無力的被人群夾在中間，任憑車廂肆無忌憚地?fù)u晃著。

　　突然，司機(jī)不知怎么了，來了一個(gè)急剎車，我卻因沒抓穩(wěn)而像一只折翼的'小鳥馬上就要摔下萬丈深淵，可是事情毫無轉(zhuǎn)機(jī)，我一下子摔倒在地，一瞬間，強(qiáng)烈的刺痛感向我撲面而來，而車上的人都在抱怨，低著頭做著自己的事，沒有人注意到我，這使我十分絕望，我掙扎著想要站起來，卻因?yàn)樘弁匆淮我淮蔚氖�敗，心情更是落到了低谷，就在這時(shí)，一只修長的手伸到我的前面，我驚奇的抬起了頭，是一位大姐姐，我看見一張燦爛的微笑，仿佛在說：“來，起來吧！”我抓住了她的手，她慢慢地把我扶了起來，一路上她的手都一直抓著我的手臂，在平道時(shí)她就會(huì)微微松手，好像怕抓痛我，而一有急剎車，她又一下子抓緊了我，感受著手臂上的溫度，一股暖流涌進(jìn)我的心頭，我的眼睛模糊了，冷風(fēng)還是夾著雨滴從窗戶中砸在我身上，但此時(shí)此刻我感到的不是冬天般的寒冷，而直擊心頭的，是像春日里一抹溫暖的陽光溫暖心頭。

　　我終于真正明白了友善是多么溫暖，雖然，我與她也不曾相識過，但第一次相見，她就對我如此關(guān)懷，想到這淚水又不知不覺地爬上了眼眶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那溫暖而又美麗的手，我心中寒冷的冬天，因?yàn)橛焉疲�而早已被融化…�?/p>

　　溫暖人心作文 12

　　白云將愛奉獻(xiàn)給藍(lán)天，使藍(lán)天更加美麗；星星將愛奉獻(xiàn)給漫長的黑夜，讓黑夜變得有一絲色彩；綠樹將愛奉獻(xiàn)給小鳥，讓小鳥有了溫暖的家；青草將愛奉獻(xiàn)給大地；使大地變得柔軟；小河將愛奉獻(xiàn)給魚兒，讓魚兒快快樂樂的生活······愛的范圍很大很大，可以說：“愛無處不在！”

　　若您擁有愛，您一生都會(huì)遨游在愛的海洋中。

　　一天早晨，我和好友，乘公交車去上學(xué)。車上人很多，我和好友，好不容易才占到兩個(gè)座位，在座位上，我與好友聊起了，喜歡的話題。“砰”不知怎么了，車子急剎車，我的頭撞到了前面的座椅背上，幸虧好友扶著我。這一撞把我們從話題中拉了出來，環(huán)顧四周。

　　這是，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶手里提著大包小包，還牽著一位婦女，婦女手中還抱著一個(gè)才幾個(gè)月大的小寶寶。我們坐著都不安全，更別說她們了。心里酸酸的，突然有個(gè)念頭：把座位讓給她們。我本以為好友不同意讓座位，可是她好像能看透我似的，可謂是“心有靈犀”呀！我們走過去，用手輕輕地碰了碰那位阿姨，笑著說：“阿姨，你們坐我們的座位吧！”奶奶和阿姨笑著答謝我們，臉上洋溢著微笑。那一刻，身體里好似一股暖流，流遍全身。

　　前些天，我和媽媽上街玩，看到街上到處都是獻(xiàn)血的車子，車?yán)镒鴿M了獻(xiàn)血的好心人。我從媽媽口中得知：這些叔叔、阿姨們都是義務(wù)獻(xiàn)血，是不求報(bào)酬的。他們只求為需要的人做貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的'愛。我不禁打心底里，敬佩起這些好心人。也許他們的一滴血就能救起一位病人，就能挽救一個(gè)生命。這是多么感人的舉動(dòng)啊！

　　愛是“給予”，愛是“犧牲”愛是“幸福”，愛是自我付出，愛是無私的奉獻(xiàn)；愛在傳遞，愛在延續(xù)，愛在人間。獻(xiàn)出自己的愛吧，世間就會(huì)更美好的！

　　溫暖人心作文 13

　　當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖；而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。

　　我就遇到過一次被別人幫助的事。

　　那是一個(gè)星期三的早晨，來到學(xué)校，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有筆，沒有橡皮，沒有學(xué)習(xí)的文具，讓我怎么學(xué)習(xí)、怎么寫字啊？

　　這時(shí)，第一節(jié)課上課鈴響起來了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，讓我們做題，全班同學(xué)都低下頭做題了，唯獨(dú)我在那里傻傻地看著本子，一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁，鮑勇利看到我沒寫，他問我：“你怎么不寫呢？”我告訴他我沒有帶文具盒。鮑勇利熱情地對我說：“用我的吧！”說著，從文具盒里拿出一支自動(dòng)筆：“給你，快寫吧！”我道了謝，趕快寫了起來。可是，這節(jié)課以后，還有語文課和英語課，怎么辦呢？

　　鮑勇利看透了我的心思。他打開自己的.文具盒，借給我一支中性筆、一支鉛筆和一塊橡皮。看著他那張熱情的笑臉，陣陣暖流溫暖著我的心。

　　這雖然是一件小事，卻讓我從中深深地體會(huì)到接受別人的幫助和幫助別人一樣溫暖。也許，在你看來是微不足道的一點(diǎn)兒幫助，就會(huì)給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助會(huì)得到同樣的快樂。

　　我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢？有道是：“一方有難八方支援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，那么還有什么能難倒我們呢？我們的社會(huì)又將是一幅多么美好的畫面呀！

　　互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢�愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。

　　溫暖人心作文 14

　　她，是如此平凡，在茫茫人海中，誰會(huì)注意到這一粒沙？但是，她的愛心，卻深深地烙印在了我的心中……

　　時(shí)光倒轉(zhuǎn)回去年的暑假，那一幕幕又涌現(xiàn)在我的腦海，直至現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　暑假，我和家人朋友一起去恩施大峽谷游玩。那里崇山峻嶺，我們一連爬了五座大山，累得筋疲力盡。剛一下山，我和小伙伴就都吵著要吃面。于是，我們挑了一家比較干凈的小鋪，點(diǎn)了兩大碗番茄牛肉面。不一會(huì)兒，老板娘就把現(xiàn)做的兩碗面端了上來，我滿心期待地吸一大口，可是，那火辣的味道讓我眉頭擰成一團(tuán)，我的舌頭如火燒一般，怎么會(huì)有這么辣的番茄牛肉面！又餓又急的我，忍不住向媽媽發(fā)了一通脾氣。一直默默無聞的老板娘見狀，趕忙用半生不熟的普通話向我們解釋：“對不起，我不知道你們不能吃辣，我們湖北人就愛吃辣。我?guī)湍銈冊僮鰞煞莅桑�放心，不要錢！”看著她的笑臉，聽著她的'這番話，我們每個(gè)人的心都變得熱乎乎的。其實(shí)，我們根本沒有提出特定口味要求，她大可不必再做兩份，但她的善解人意，真的讓我心生愧疚，更讓我十分感動(dòng)。

　　大概過了三四分鐘，兩碗熱氣騰騰的牛肉面就出現(xiàn)在我的面前。我拿起筷子，小心翼翼地將面條送入口中，細(xì)細(xì)品味。我第一次覺得面條竟會(huì)如此之香、如此美味，那是愛的味道，是幸福的味道。臨走時(shí)，老板娘還送了我們四個(gè)土家掉渣餅，她笑著說：“快趁熱吃吧，這是咱們恩施的特色，可好吃哩！”她那純潔的微笑像夏日里的一抹清涼，用柔和的風(fēng)為我驅(qū)走了酷暑的煎熬，帶來了沁人心脾的芳香……

　　回到家里，手指指向地圖上的恩施，我的思緒就像視頻里的特效一樣，又回到了那一片大山，回到了那一個(gè)小鋪，定格在那一張最真、最善、最美的笑顏上……

　　溫暖人心作文 15

　　深秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉落了一地，我坐在一張林蔭小道的長椅上，想起了去年的那件事

　　窗外，寒風(fēng)呼嘯；窗內(nèi)，暖流陣陣。我窩在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊吃水果，溫暖的空調(diào)吹得我一動(dòng)也不想動(dòng)。

　　媽媽走出廚房，拎著一袋垃圾：“幫我去倒下垃圾吧。”為什么？這是我的第一反應(yīng)，“外面那么冷，我才不去呢。”我嘟著嘴，一臉的不情愿。“去倒下吧，不然家里會(huì)臭烘烘的。”媽媽跟我講道理，我心里滿是不情愿，打起來小算盤。

　　我磨磨唧唧假裝穿戴好圍巾，拿起垃圾向門口奔去。每下一層樓梯，寒氣就會(huì)更加逼人。剛剛跑到二樓，那寒冷的北風(fēng)便刺入了我的肌骨，我不禁打了個(gè)寒顫，抬頭片看了看“203”的門牌。我眼珠一轉(zhuǎn)，把垃圾放到了“203”門口。突然，一絲暖光從門縫里飄了出來，我忙躲在柱子后，生怕被發(fā)現(xiàn)。

　　“去倒下垃圾吧。”這是一個(gè)中年婦女的聲音。“好的，媽媽。”一個(gè)稚嫩的聲音傳到了我耳邊，我悄悄探出頭，原來是一個(gè)小男孩。“誰把垃圾扔我們家門口了，真沒素質(zhì)。”男孩的.媽媽抱怨道。“沒事的，我?guī)退�倒下吧。”男孩的語氣溫柔而主動(dòng)，一點(diǎn)兒責(zé)怪的語氣也沒有。

　　隨著“砰”的一聲，門被關(guān)上了，我長嘆了一口氣，正準(zhǔn)備離開。一只熱乎乎的小手抓住了我的衣襟，我回頭一看，是那個(gè)小男孩。我愣住了，問道：“有什么事嗎？”“沒事，只是這個(gè)垃圾是你扔的嗎？下次要注意哦，大姐姐。”他白白胖胖的小險(xiǎn)兩個(gè)甜甜的酒窩一起一伏，十分可愛。說罷，他便下了樓。看著他的背影，我的心中既內(nèi)疚又溫暖，小男孩的那一抹笑，溫暖了我的心房，同時(shí)也讓我明。

　　溫暖人心作文 16

　　可能是因?yàn)槲易罱�最近生活中�?fù)能量太多的緣故吧，我卻越來越渴望我想要的溫暖的東西了。最近生活中的煩惱和負(fù)能量實(shí)在是太多了，都充斥在我的生活當(dāng)中，負(fù)能量多的我有些喘不過氣的感覺，更重要的是心累了。

　　我也不知道我這一路走走停停為了誰，又或者為了等誰，莫名其妙的走走停停，也讓我罕見的有了一種無力的感覺。真的好累，可是總聽別人講一句話，一個(gè)人到了極限的時(shí)候，到了最無力最難受的時(shí)候，反而會(huì)渴望很多的溫暖。這就好像一個(gè)在一個(gè)黑暗的小屋子里面，她反而會(huì)想要更多的'溫暖， 也會(huì)下意識的就去喜歡那樣的光明。在黑暗的人反而會(huì)越來越喜歡光明，因?yàn)楣饷鞑攀俏ㄒ豢梢渣c(diǎn)亮，可以照耀他們的東西。而黑暗只能帶給他們無盡的絕望，所以最近的我真的很累，可是我想要溫暖的東西的念頭卻越來越強(qiáng)烈了。真的，想要好多好多的東西啊，可是又不一定都能實(shí)現(xiàn)。一次次的等待，一次次的默默付出，最后都是0回報(bào)，這讓我的心里也有些難受。沒有誰會(huì)喜歡絕望和奔潰的情緒，也沒有誰會(huì)會(huì)喜歡一直等待的滋味。可是我相信，我所想要的溫暖的東西，總會(huì)在拐角處等我的，我就這樣一直一直堅(jiān)持著這個(gè)我所謂一直不肯放手的信念。等啊等，果然真的被我等到了，那是我第一次被人小心翼翼的拉起手，那樣細(xì)心的幫我扎上一個(gè)創(chuàng)口貼，看著我的模樣充滿了不忍和憐惜，關(guān)切的問我疼不疼，那樣輕柔的話語，那樣的眼神，讓我突然想好好珍惜這份溫暖。

　　這份溫暖，真的來之不易，就像是在沙漠里的人，無比渴求那一點(diǎn)水一樣，我想，這次的這份溫暖我再也不會(huì)放手了，我一定會(huì)好好珍惜，一定會(huì)！

　　溫暖人心作文 17

　　從我記事起到現(xiàn)在，我有許多話想對媽媽說，可因?yàn)椴缓靡馑家恢闭f不出口。今天，借這次寫作文的機(jī)會(huì)，我來一吐為快吧！我想對媽媽說：“我愛您，媽媽，在我記憶深處，一直珍藏著那件溫暖人心的事。”

　　記得那是一個(gè)春天的`星期天，萬里無云，我無精打采地從床上爬起來，媽媽忙端來營養(yǎng)均衡的早餐。我吃了一點(diǎn)兒，便去寫作業(yè)了，寫著寫著，口中一口接一口的酸水，不斷往出涌，我強(qiáng)忍著，不一會(huì)兒，我再也忍不住了，

　　“嘩……”我張口就吐，把早飯全吐了出來。媽媽聞聲而來，忙用抹布清理我口上、手上、衣服上的贓物，然后用塑料簸箕把地上的一灘贓物清理干凈，忙完后，便讓我上床睡覺。為了讓我肚子好受一點(diǎn)兒，就給我一圈一圈地揉。“一下、兩下、三下、四下、五下……”數(shù)著數(shù)著，我便進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　醒來時(shí)，已經(jīng)是下午三四點(diǎn)鐘了。媽媽那雙漂亮的大眼睛里布滿了血絲兒。望著我，溫柔地說：“媽媽帶你出去玩一會(huì)兒。一來是讓你透透氣，二來是可以讓你放松一下，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)槲乙呀?jīng)好長時(shí)間沒有出去放風(fēng)箏了。

　　穿好衣服，我拿著風(fēng)箏，像一只剛從籠子里出來的小鳥，奔出家門，呼吸新鮮空氣。一出樓門好像病一下子好了，特別自在。忙放起風(fēng)箏來，準(zhǔn)備讓它飛上天空，“呼……”風(fēng)來了，我忙抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，奔跑起來，風(fēng)箏飛上了天空，我便有些得意忘形了，一個(gè)勁地向前奔跑，一不小心，竟被一塊大石頭絆倒了，還流了血，我哭了，媽媽趕緊買創(chuàng)可貼給我止血，我看著看著，不由自主地流下了感激的淚水。

　　媽媽，我想對您說：“媽媽，謝謝您，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，來回報(bào)您，請相信我。我愛您。”

　　溫暖人心作文 18

　　良言如春，溫暖人心，“只有經(jīng)歷千般苦，萬般難，才能達(dá)到成功的對岸”，這便是我媽媽告訴我的話，記得那一天……

　　在一個(gè)周五的下午，我一時(shí)興起，想學(xué)自行車，便走進(jìn)柴火間，推出我那“古老神秘”的自行車，我用干凈的抹布，仔細(xì)地擦拭著它，光潔如新。還記得上次學(xué)車，我摔了個(gè)大屁墩，流著淚便吵著鬧著不學(xué)了，可這次我可下定決心，看我這次不把你學(xué)會(huì)我可不罷休！

　　我騎上車，似乎是那熟悉的觸感。總有股力量，讓我感覺一定能學(xué)成，我踩下踏板，用力一蹬，“哐當(dāng)”，車倒下的`聲音傳入耳畔，我摔了個(gè)四腳朝天，我費(fèi)力地站起來，卻又對自己說：“不能灰心，這算什么？再來。”我又重新上車，叫來爸爸在后邊推著我走，我心想：這下做好充分準(zhǔn)備，肯定不會(huì)摔倒，哈哈，這下我可不用怕了。我自信滿滿的又踩下踏板，往前一蹬，似乎很輕松，但騎到一半，我不知怎的突然往后一看，發(fā)現(xiàn)爸爸竟然不見了，我頓時(shí)慌了起來，重心也不穩(wěn)，開始往一邊倒，結(jié)果又摔倒了。

　　在經(jīng)過幾次的嘗試后，結(jié)果絲毫沒有什么變化。幾次之后，我的情緒終于崩潰了，再一次甩開自行車準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭就走。這時(shí)媽媽走過來，語重心長地對我說：“只有經(jīng)歷千般苦，萬般難，才能到達(dá)成功的對岸，你這樣一直下去，是學(xué)不成什么東西的。”突然我的心咯噔了一下，仿佛被觸動(dòng)了似的，心想：自己上次也是這樣子的，明明這一次下定決心想學(xué)好，卻又是這個(gè)樣子，不行，我要繼續(xù)學(xué)。我又騎上車，帶著自己的信心繼續(xù)學(xué)，果然，嘗試了幾次后，終于功夫不負(fù)有心人，我成功了。為之而感到驕傲。

　　“良言”，好話，有益的話，他能讓你在陰暗的困境中找到光明，重新有了生機(jī)，我會(huì)牢記這句話，利用在我生活中的每一個(gè)角落。

　　溫暖人心作文 19

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，爸爸不在家，媽媽也有事外出了，我便拿了幾元錢，在上學(xué)路上買早點(diǎn)。

　　我背著書包，出了小區(qū)門口，突然感覺腳底有什么東西，然后往前一栽，摔了個(gè)大跟頭。我感覺手心很燙，一看，擦破了，還滲著斑駁的血跡，好疼呀，我抬頭看看，人們看著我，好像在看動(dòng)物園里的.猴子。有幾個(gè)初中生還議論起來：“這丫頭摔得真慘，你扶一下唄。”“不要，你扶。”“好啦，逗你玩呢，走走走。”聽了這番話，我臉上發(fā)燙，心里卻涼了，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，缺連流出來的勇氣也沒有。

　　這時(shí)，我感到有一雙溫暖的手扶著我，我抓著這根“救命稻草”起來了。我一看，竟然是早點(diǎn)鋪的阿姨，我心里一驚，連聲說“謝謝阿姨！謝謝！”“沒事兒！你這丫頭，以后可要小心了，別又跌了！那幾個(gè)男生就是這樣，別和他們計(jì)較！你沒事吧？要不要緊？”阿姨微笑著說，那笑容把我的心都融化了。

　　這阿姨剛來做不久，早點(diǎn)從來都是憑良心做的，待人也熱情周到，尤其喜歡小孩子。“我沒什么事，只不過蹭破了皮，謝謝阿姨！”“那就好，來拿著，快去上學(xué)！別遲到了，小心點(diǎn)！”阿姨遞給我一個(gè)煎餅說。“阿姨再見！”我接過煎餅，避開眾人目光，一路小跑，快到學(xué)校了才想起手中的煎餅，卻發(fā)現(xiàn)阿姨沒收錢而我也沒想起付錢，手中的煎餅尚有余溫，將一股股暖流播撒我心中。

　　早點(diǎn)鋪的阿姨，在我失落時(shí)給與我關(guān)懷，雖然只是一個(gè)扶起的動(dòng)作，一個(gè)熱煎餅，卻在這冬日里用春天般的心感動(dòng)了我，溫暖了我。

　　其實(shí)，最真誠的，才最能讓人感到溫暖。

　　溫暖人心作文 20

　　今天正月初七，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)開始上班。領(lǐng)導(dǎo)和同志們都精神愉快地早早來到機(jī)關(guān)，互相見面恭賀新年，各就位著手工作，起步落實(shí)新打算；辛勤的環(huán)保人員忙著打掃衛(wèi)生；鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)集體集合起來，從鎮(zhèn)機(jī)關(guān)所在地開始，先近后遠(yuǎn)，依次奔赴各村向干部群眾拜大年，一直拜到中午十二點(diǎn)多。通過這種拜年形式，了解到全鎮(zhèn)人民又過了一個(gè)祥和文明的文化生活充實(shí)的平安年。

　　這正是：新年新景新氣象，尊重群眾天地廣；群策群力創(chuàng)大業(yè)，前進(jìn)路上無阻擋。

　　王村鎮(zhèn)政府歡迎您！辛勤的.環(huán)保人員忙著打掃衛(wèi)生。

　　王村鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)組織辦的同志代表鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到各部門看望同志們。

　　迎著春光，王村鎮(zhèn)黨政負(fù)責(zé)人萬江紅、劉鵬，召集鎮(zhèn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)集體和司機(jī)，準(zhǔn)備遍訪村（社區(qū)）干部群眾。

　　辛勤的環(huán)保人員忙著打掃衛(wèi)生。

　　一直辦得很好的牛村社區(qū)的春節(jié)黑板報(bào)。

　　牛村的干部隊(duì)伍在春節(jié)里，等于沒有放假，及早輪換著值班連帶著打掃市場衛(wèi)生。這是牛子福書記送走鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)集體之后，與村領(lǐng)導(dǎo)成員商討開春一項(xiàng)工作。

　　牛村作為鎮(zhèn)文化站所在地，可沒少為站上作志愿者服務(wù)，霓虹燈“王村鎮(zhèn)綜合文化站”后邊四個(gè)字夜晚不亮，我等束手無策，春節(jié)前夕的百忙之中，他們在主動(dòng)布置迎春環(huán)境之際，突擊修復(fù)。令人感激感動(dòng)感謝！

　　為此，文化站決定：向河師大圖書館、牧野區(qū)圖書館和牧野區(qū)文化館，代為轉(zhuǎn)贈(zèng)牛村新出的《牛村科學(xué)發(fā)展三十年》圖冊，文化站也收藏一冊，以學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)牛村的實(shí)干創(chuàng)業(yè)精神。

　　觀糧在拜訪文化站附近的幾位老壽星時(shí)，碰到了“老朋友”——茶壺蓋兒，這孩子很乖，差一點(diǎn)認(rèn)不出來，原來他“從頭做起”、推陳出新，搖身一變，成了——“假洋鬼子”。

　　溫暖人心作文 21

　　初中三年，我感受到了許多以往不曾感受到的：溫暖、孤單、自由、拼搏、勞累，但是讓我記憶猶新的是那一段大約半個(gè)月的溫暖時(shí)光。

　　七年級時(shí)，要期末考試了，校外寒風(fēng)瑟瑟，雪壓樹枝，還有幾片雪花不時(shí)的落下，而教室里卻是暖意濃濃，還帶有一絲緊張，壓抑的氣氛。要期末考試了，大家都嚴(yán)陳以待了，有的在爭分奪秒的做著習(xí)題，有的在利用每一分每一秒背誦著重點(diǎn)內(nèi)容。就是在這樣的氣氛中，我感受到了溫暖。

　　夜晚，我們要上晚自習(xí)，第一節(jié)課是英語老師在教室里輔導(dǎo)我們。因?yàn)橐�考試了，所以，我們大家都坐在一起學(xué)習(xí)。在自習(xí)課上，我們爭著做英語試卷，看誰做得又快又對，遇到不會(huì)的，便互相詢問一下，實(shí)在不會(huì)的，就請教老師。在這樣的學(xué)習(xí)中，我都能感覺到我的英語水平在快速提高。窗外，不知什么時(shí)候下起雪來了，北風(fēng)也吹的`樹林呼呼的響，教室的溫暖也驟然降下來了。我們都凍得瑟瑟縮縮。這時(shí)其中一位同學(xué)拿出了他的暖手寶充上電說：“一會(huì)兒我們就可以一起暖手了。”

　　第二節(jié)自習(xí)課不知不覺也已經(jīng)來了，這一節(jié)我們做得是數(shù)學(xué)卷子，說來也奇怪，做了那么多卷子，我居然一點(diǎn)兒也不會(huì)厭煩，大概是因?yàn)槠谀┛荚嚭突ハ喔偁幍木壒拾桑∵@節(jié)課再想想，真是富有詩意，外面北風(fēng)怒號，風(fēng)雪交加，教室中的我們彼此爭著寫卷子，還不時(shí)的低聲交談，手里還抱著這一個(gè)暖手寶。真是舒服啊！

　　在離期末考試半個(gè)月的時(shí)間里，我們幾乎是每晚過著這樣美好的時(shí)光，就是這種舒服的感覺，代替了考試來臨的緊張、煩躁。

　　不經(jīng)意間，我看到了教室里的火爐，我突然想到：“這不是一種無聲的溫暖嗎？

　　溫暖人心作文 22

　　走在漫長的人生道路上，往往會(huì)遇見各種各樣的人：淘皮又愛搗蛋的弟弟，大方所以快樂的父母，給予他人幸福快樂的同學(xué)……然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識了一位素不相識的女孩，她的寬容之心讓我至今難以忘懷。

　　那天，天空不做美，下起了綿綿細(xì)雨，烏云密布。我打著傘，背著包走在安靜的小道中，周邊的路人各自默默無聲，不一會(huì)兒便不見了蹤影。

　　走到拐角處，我想起了母親對我的苛求：“這次你要是沒有前十名，我可饒不了你！”我背包中那張第12名的試卷仿佛千斤重般壓在我的后背。我想起那張?jiān)嚲恚�晶亮的`淚水便在眼角打轉(zhuǎn)。眼睛東張西望，漫游在街道中，不知不覺走進(jìn)了一家文具店。

　　我漫無目的地走進(jìn)店中，不經(jīng)意將目光投向貨架，一只精美，小巧玲瓏的筆映入我的眼簾：一只身披青紫相間的身裳，筆尖邊潛龍騰空，鱗爪飛揚(yáng)，這支玲瓏剔透的筆讓我喜愛不已，我望著這支筆，正要掏錢買時(shí)，一個(gè)邪惡信念進(jìn)入我的腦海中，我將手伸向這筆時(shí)，一陣悅耳的聲音響起：“你要這支筆嗎？”我立即驚慌失措，緊張的臉色讓我全身發(fā)抖，一個(gè)帶著小眼鏡的女孩走來，我吱吱吾吾地說：“沒，沒什么。”

　　等她離去后，我以迅雷不及掩耳之勢拿起筆像離弦的箭般飛奔而去。出了文具店門口，我長舒一口氣，正要離去時(shí)，突然想起書中的名言和老師多年教給我們的做人之道。我回身，硬著頭皮走進(jìn)店中。

　　女孩接過我手中的筆，沒說什么，在我離去那一瞬間，她說道：“我寬容你，以后別做壞事了！”我深深鞠了一躬，便消失在了人海之中……

　　多年后，我回想起她的那句話，心中久久不能平靜下來。那個(gè)女孩的寬容之心將永遠(yuǎn)刻在我的腦海中使我永遠(yuǎn)記住。

　　溫暖人心作文 23

　　有一個(gè)地方，他很普通，普通到每個(gè)人都會(huì)擁有；但他卻又很不平凡，因?yàn)闆]有人想要失去，讓人難以割舍，它就是給予我無盡溫暖的地方——家。

　　那年暑假和父母外出，天色漸晚，便住進(jìn)了一家旅館，空蕩蕩的房間讓我“孤獨(dú)”，那張床雖然寬大，舒適，但卻讓我難以入睡，心中不覺的浮現(xiàn)出了那張床的溫暖，安心，那臺(tái)淡黃色的臺(tái)燈散發(fā)著柔和的光芒，那小巧精致的枕頭，而在這時(shí)我又不免的.想起蕭乾老先生的《棗核》，“她”對故鄉(xiāng)的那種思戀應(yīng)該就像我對家的那種懷念一般了吧，同樣，也沒有哪一個(gè)地方就如同家一樣讓你魂?duì)繅艨M。

　　家?guī)�來的不僅是身體上的溫暖，讓我更觸動(dòng)的是心靈上的關(guān)懷。

　　家意味著的是親人們居住的地方，有他們的存在，才讓這個(gè)家充滿溫暖，每每要回家過年時(shí)，家中的“年味兒”更盛，親朋好友們準(zhǔn)會(huì)走街串巷，因此家中不免也會(huì)來一些客人，大家團(tuán)坐在一起，吃著熱乎乎的飯菜，聽著大人們嘮著家常，聊著開心事，讓我溫暖更盛，大人們準(zhǔn)會(huì)問問孩子們這一年的情況，學(xué)習(xí)工作是否順利，而父母亦是如此他們不畏困難，辛苦毅然支撐起這個(gè)家，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢�才讓我感受到了“它”的溫暖�?/p>

　　再一次回到家里放下一身疲憊，靜靜地坐在家里聽著父母的嘮叨，心中有的不再是厭煩，更多的是一種“享受”，可能我就是這么一個(gè)戀家的人吧，這里的溫暖和溫馨，這里有我愛的人和愛我的人，這里是一個(gè)能為我遮風(fēng)擋雨的地方，這里……這一切都讓我深深地愛上了這個(gè)地方，一個(gè)能讓勞累了一天的父親放松的加，一個(gè)可以讓母親可以為它無私奉獻(xiàn)的地方，這也許就是家的“魔力”吧。

　　溫暖人心作文 24

　　那天，我讀了《悲慘世界》，感觸很多。

　　《悲慘世界》講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫冉阿讓的苦役犯出獄后經(jīng)卞福汝主教的點(diǎn)化后，靠自己的努力成為了馬德蘭市長。后來他救了一個(gè)流落街頭的女人芳汀，他幫助芳汀尋找她的女兒珂賽特。可惜的是，在尋找珂賽特時(shí)，芳汀意外死了。不過，冉阿讓并沒有停止尋找珂賽特。冉阿讓找到了珂賽特，經(jīng)過了許多悲慘的遭遇后，珂賽特長大了。這時(shí)，冉阿讓不幸過世了。

　　這本書圍繞兩個(gè)字“悲慘”來寫。寫了窮人的悲慘遭遇，也寫到了慈愛的人，就如卞福特主教。人間事物的慘狀使他具有悲天憫人的心，他的慈善心腸讓冉阿讓感受到了溫暖，同時(shí)也得到了啟示。于是，一顆仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。可見，愛是偉大的，它可以改變一切，只要人人寬容一點(diǎn)，以樂觀的`心態(tài)面對任何事，世界將變成美好的人間。

　　有一次，我在街角看見了一位乞丐。他頭發(fā)亂蓬蓬的，穿著黃粗布襯衫，藍(lán)棉褲更是破爛不堪，一個(gè)漆頭成了白色，一個(gè)漆頭有了窟窿。看到他的樣子，我覺得他怪可憐的，可轉(zhuǎn)念一想：“誰叫他沒出息呢。”我猶豫了很久，終于憐憫之心占了上風(fēng)。我把口袋里僅有的，已經(jīng)捂得熱呼呼的兩枚硬幣遞給他，笑著說：“給你。”乞丐先是發(fā)怔，消瘦的面孔驚訝、疑惑和歡樂，然后很快露出了陽光般的笑容，一時(shí)間，這發(fā)自內(nèi)心的笑感染了我，使我也笑了。

　　一個(gè)眼神，一句話，甚至是兩枚硬幣……就能使人與人之間有一座溝通的橋梁，使人感覺幸福。

　　所以，用愛溫暖人心，只是我們應(yīng)該做的，也是我從《悲慘世界》中悟出的。

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