被溫暖照亮_550字_小學作文

時間：2021-03-01 13:15:59 溫暖我要投稿

被溫暖照亮_550字_小學作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的被溫暖照亮_550字_小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

被溫暖照亮_550字_小學作文

被溫暖照亮_550字_小學作文1

　　我小時候，我的家在一個美麗的鄉村，我家住在湖邊，我小時候很喜歡到河邊看人家釣魚，雖然我當時看不懂什么，但就是覺得有趣好玩，我就一個人坐在那里，看著人家釣魚，我看著看著，就有一點困了，我就不知不覺地睡著了。我也不知睡著了多久了，我突然聽見有人在說：“釣到魚了，好大一條魚啊！”我就被這聲音驚醒了。醒來之后，我就立刻把目光注視在這條大魚身上去了，我其它什么都沒有管。我過看這條魚，可是不小心的就掉到水里去了。我在那里一直在掙扎，想游到岸邊去，但是怎么也游到岸去了。但我覺得我不行的時候，我突然看到一個身影，他抓了我，好像把我從無盡的深淵里挽救出來。我那時已經沒有了知覺了，仿佛我已經掛了，但我聽家里有人在叫我，我醒來了，我看見了一個人站在我面前，一直盯著我看，臉上一臉的難過。我仔細一看，就是那個釣魚的人，我當時不知為什么。我現在終于明了。

　　在不久之前，我一個人去公共汽車，那天我記得是周六，我也不知為什么出門，那天我是在第一站坐車去，我坐在前面車位上，我就在那邊，頭看著外邊，難得看一看出來的情況，沒過幾站，車上人已經快擠爆了，我也是不時聽到司機說：“向里面走一點。”不知不覺的我睡著了。不知道了哪里，有一位年邁的老人到了我的座位旁邊，在我的座椅站著，我也被他驚醒了，我看了他一下，是一位老人，我立刻給他讓位子，但是有一位小年輕的人坐到了這個位子，我一臉茫然，我看著他一下，他還想看見了但他沒有理我。我拍了他一下，我跟他說：“打擾一下，你看能不能把位子讓給這位老人呢？”大家都在看著他，他只好把位子讓給他了。我當時心情很好，不知為什么。那位老人跟我說了一句：“謝謝你。”我頓時感到十分開心。我也對他說一聲：“不用謝。”我對他點了點頭，他對我笑了一下。

　　難忘這些讓我記憶猶新的事。

被溫暖照亮_550字_小學作文2

　　依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春筍，茵茵小草……萬物被溫暖照亮，生機勃勃，盡情展示大自然的絢麗。在青春旅途中，我們也常常被溫暖照亮：眷眷親情，殷殷師恩，醇醇友愛……然我們的坎坷變坦途，郁悶變快樂，單調變精彩，蓬勃向上，縱情演繹成長的浪漫。

　　太陽公公每天都無私的把陽光灑向大地，分享給每一個人。而母親帶給我們的愛，也如同這陽光般溫暖而美好。

　　從我們呱呱墜地的那天起，母親的愛便時時刻刻陪伴在我們身邊，如同冬日的暖陽般溫暖。無論是生活上的點點滴滴的呵護與陪伴，還是人生道路上的指導和引航，都是那無比圣潔的光輝把我照亮。

　　十三、四歲的青春是叛逆的，是迷茫的。我們的內心被一圈圈煙霧圍繞，無法分辨正確的道路與方向。更是身處黑暗的邊緣，隨時都有跌進黑暗的可能。可就是在這種危急的情況下，您的愛，撥開了層層迷霧，讓我感受到了“柳暗花明又一村”的確切感受，選擇了正確的道路與方向，避開了身后那黑暗的懸崖絕壁，讓身處黑暗邊緣的我，看到了光明，看到了希望，被您那溫暖的愛層層包裹，滋潤了身心。

　　在這場人生的旅途中，誰不曾感受過溫暖？有些溫暖太過細小，需要你用心去體會、去觀察。有些時候，得不到并不可怕，守不住，才是一個笑話。不要讓那些原本屬于你的溫暖，在你還未曾發覺的情況下，承受著你的漠視和冷淡而漸漸流逝。

　　溫暖，是一個美好的字眼，生活中處處有溫暖，人人都會被溫暖照亮，人人都可以享受溫暖那無私的照亮和感染。

被溫暖照亮_550字_小學作文3

　　溫暖，不僅是冬天里的一把火，也是夏天的一股清風；溫暖是雪中送炭，溫暖是錦上添花。

　　溫暖，可以打開一個人塵封的心靈；溫暖，可以照亮一個人夜行的路；溫暖，像陽光一樣撒遍大地，撒遍你我的心靈。

　　小時候，媽媽總是吃魚頭，幫我挑魚刺，將嫩嫩的魚肉讓給我吃。當我問她時，媽媽不自然地笑了笑：“魚頭好吃啊！”我背著媽媽偷偷嘗了嘗魚頭，難吃又有骨頭！一股溫暖籠罩在我的心頭，久久不能散去。

　　有一次，我在學校流鼻血了，同學們不僅沒討厭我，而且積極幫忙，有的遞棉花和紙巾，有的去叫老師，還有的同學扶我去醫療室，那一刻，我感動極了。同學們就好似我的家人，我在這個大家庭里快樂地生活著，感到無比的溫馨和溫暖。

　　一個同學受傷住院，在勞動基地的同學們吃午飯時每人都捐出了自己愛吃的雞腿，還自發組織了一個捐獻儀式。一藍藍水果，滿載著同學們的關心。那個同學也感受到了溫暖的熱度。

　　汶川大地震，災區人民沒有吃的，沒有穿的，可是社會各界積極援助汶川兄弟，一方有難，八方支援，志愿者的肩上滿載著一箱箱救災物資奔赴災區，學生們組織捐款，主席親臨慰問，帶來了各族人民的問候。自然，汶川人民也感受到了祖國母親的溫暖。

　　社會各界每日每夜都給人們送來各種各樣的溫暖。無論熱度大小，總是一份關心，一種無形的支持，無限的感動，無限的溫馨。

被溫暖照亮_550字_小學作文4

　　簡簡單單的歡樂，總是被溫暖照亮。——題記

　　溫暖，是跑操后的一個擁抱，讓我的內心不再疲憊；溫暖，是失利后老師對我的一句鼓勵的話語，讓我的內心得到安慰；溫暖，是我生病后父母的徹夜關懷，讓我心中充滿感激。

　　初冬，教室外的樹木的枝條在寒風中瑟瑟發抖。下了第二節課，我們熟悉的音樂又從喇叭里飄出，聽到這個音樂同學們唉聲嘆氣：這么冷的天還要跑操。

　　她今天有些感冒不能跑操，在旁邊站著。我告訴她，適當動一動，不然更冷。一圈結束了，我們準備站隊回去，她跑了過來，把手伸給我，給力我一個大大的溫暖的擁抱，又為我暖了暖手，說要把我寵成小公主。那時，先前的疲憊都被沖走了，留下的只是溫暖。

　　從操場到教室我所走過的路，被溫暖照亮。打了預備鈴了，可我還站在講臺。那時并不是我一個人，還有老師對我說話。

　　上次大考沒有考好，這節課課間老師對我說了許多。老師對我說的意思是：仔細分析一下，理科好但沒有滿，也不太拔尖，文科還是要注重理解。調整好心態和方式，繼續加油！最后的這四字，老師說的很堅定，觸動了我的心弦。

　　從那往后，學習道路被溫暖照亮。剛進家門，我感到有一絲頭疼。想著歇一會兒就沒事了。但就這樣，躺了一下午。起來后，有一點發燒。晚飯也沒有吃多少，爸爸出去給我買藥。看見我發燒，家人都很難受，著急。

　　晚上，我吃藥后很早就睡了。爸爸媽媽不敢睡覺，擔心我燒高了。他們定時給我端水、量體溫、喂藥。兩人換班守著我。爸爸盯前半夜，媽媽盯后半夜。第二天早上，我感覺好些了，爸爸照常送我去上學。當時，看到為我操勞的他們時，心里滿是感激，感激父母對我的關心和照顧，頓時，病也好的快了。

　　我有一對這樣的父母，生活道路也被溫暖照亮。在記憶深處，每個人都有一段美好的時光被溫暖照亮。

被溫暖照亮_550字_小學作文5

　　依依翠柳，郁郁繁花，茵茵小草……被陽光的溫暖照亮，而在我的青春旅途中，也常被溫暖照亮。

　　在家中，媽媽的溫暖照亮著我。記得五年級的時候，有一天晚上的作業非常多，多得讓我感到永遠也寫不完。有語文作文，數學試卷，英語練習冊……從我回到家后，做好一些家務，然后就開始寫作業，直到晚上九點還沒有寫完。媽媽看到我房間的燈還亮著，就慢慢地走進我的房間，手中拿著一杯溫水問：“怎么還沒有睡覺？”“我還有很多作業沒寫完，數學作業有些還不會寫。”我低沉地說。“還有哪里不會寫，怎么不去叫爸爸教你寫呢？”媽媽對我笑著說。我點了點頭，但我還很擔心會寫不完，又害怕第二天被老師罵。媽媽看到我如此難過，親切地說：“沒事的，媽媽在這陪著你寫，先喝被溫水吧！”聽到媽媽這句如此溫暖的話和這杯溫水，讓我感到很溫暖。

　　在學校中，老師的溫暖照亮著我。在上學期的數學考試，我將這次考試考得一塌糊涂，連數學老師也沒想到我竟會考得如此低分。我都想罵我自己為什么會考得如此低分，為什么不好好學數學。但數學老師看到我垂頭喪氣，好像也知道了我自己考得這么差知道錯了，她就沒有罵我，并且鼓勵了我，說：“這次考差了不要緊，下次考好就可以了。以后要認真學數學，知道了嗎？”老師的這句話，讓我感到了溫暖，讓我知道了要好好學習。

　　在學校里，同學的溫暖也照亮著我。當我遇到數學題不會做時，同學會來幫助我解數學題；當我感到難過時，同學會讓我與她們一起打球，讓我放松，讓我快樂；當我有心里話時，同學會聽我訴說，讓我不再難受。同學的友情，讓我感到了溫暖。

　　媽媽的陪伴和一杯溫水，使我被溫暖照亮；老師的鼓勵，使我被溫暖照亮；同學的幫助，也使我被溫暖照亮。我就像那依依翠柳，郁郁繁花，茵茵小草，在青春的旅途中常常被溫暖照亮。

被溫暖照亮_550字_小學作文6

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 ——題記

　　月夜，月涼如水。

　　中期考試，一次至關重要的考試，我卻考砸了。分數與那鮮血似的大叉印入我的眼簾，仿佛在茍延殘喘，令人心寒，耳邊是爸爸媽媽那縈繞耳畔的數落，我的心如月那般冰涼，心中的痛癥，無可治愈。回憶過去，我一次次考試失敗，但一次次爬了起來，可一次次又跌倒下去，但總會說一句：“塞翁失馬，焉知非福。”然而現在，這這一次的所謂的“福”就是又一次的沉痛打擊嗎?

　　我走在小道上，今夜的月原來如此凄涼，月光灑滿地面，感覺周圍是沒有溫度的世界，而剛下過小雨淋濕的地面的積水倒映著月亮的影子，更是殘殘缺缺，若隱若現。

　　月，大千世界，有了得意，有了悲哀，你全都照出來了，不留一絲遮掩和牽掛，正如我那份心情也灑滿大地。

　　”孩子，今晚的月亮真美!“媽媽不知何時跟了上來，早已走到了我的背后。”冷冷清清，有何欣賞之美!“我撇了撇嘴，臉上亦是露顯不滿。我繼續向前走著，媽媽也跟隨其后，還哼著一首《月亮代表我的心》，我終于按耐不住心中的憤怒，”你唱什么唱，覺得我考砸了很可笑嗎，丟你的臉就故作開心樣來氣我嗎?“我心煩意亂，不知怎么，蹲下身子哭了起來，愈發傷心。

　　“為什么?”

　　這時媽媽撫摸著我的頭說：“你一次次失敗不是都選擇努力地站了起來，每一次次沉重的打擊，你都用微笑面對，為什么這一次不能如當初那般堅強，有勇氣呢?陽光總在風雨后，生活也是因為挫折而精彩。品味人生時雖苦卻盡帶香醇。你看，今晚月亮雖殘缺，但無論怎樣，都有一種獨特的美，不是嗎?”

　　我愣了一下，仰望心空，月亮，就像達芬奇筆下的蒙拉麗莎的隱隱一笑，神秘，圣潔，卻若陽光般自然親切。當然我也知道了人生總要經歷一些磨難，也是不可避免的。

　　雖然天愈黑，可明天將會有一輪太陽冉冉升起。

被溫暖照亮_550字_小學作文7

　　是啊，溫暖照亮了人心，照亮了其它人以寒冷的心，帶給我溫暖的，除了朋友，親人，還有一位陌生的路人，贈人玫瑰，手有余香，那位陌生人給了他以溫暖。

　　那天是一個風雪交加的下午。

　　那天，天公不作美，雨雪交加，路面濕滑，剛上完補習班的我，正準備騎車回家，一個畫面不僅溫暖了我，還溫暖了這天空。

　　上完補習課后，因為天氣原因，我騎車很慢，一邊欣賞風景，一邊欣賞著人多擁擠的馬路，那天很冷，騎在馬路上，倍感無事，就慢悠悠的往前走，走著走著，便情不自禁的打開手機，掏出耳機聽歌，正聽的起勁的時候，忽然一看表，都快5點了，下課都快1小時了，我還有很長時間才能回家，媽媽肯定會罵我的，我嚇的趕緊把手機收了，騎著車子像瘋了一樣往回趕，可是一個沒留神，騎到了一塊冰上，車子滑倒了，我也狠狠的摔在了地上，衣服破了，腿也蹭了一大塊，鮮血也流了出來，此時我走的大街上，已經空無一人，本來想給媽媽打電話，可是手機又沒電了，只能坐在雪堆里傻等，我的心冷了，天氣也更冷了。

　　此時我已經心灰意冷了，突然一個陌生人朝我走來，只見那個陌生人說：“你腿受傷了吧。”說完拿出碘酒給我抹了抹，從口袋中那出一個創口貼給我貼上，雖然我強忍著疼痛，但是我還時不時叫上一兩聲，貼完后，他說，用不用把我送回家。我說：“我可以自己回家。”他只說了一句，路上小心。便走了。此時我的心不在寒冷，他給我帶來了春天般的溫暖。

　　是啊，雖然那只是一件小小的事，但是對我來說而是一件重要的事，一個創口貼可以除去身體的疼痛，但可以溫暖你的心，給你以心靈的安慰，他雖然沒有像我的親人一樣關心，但他給你了春天般的溫暖。

被溫暖照亮_550字_小學作文8

　　凄風，敗葉。

　　我倚在窗前，望著那瀟瑟的秋天灰暗的景象，心也被蒙上了一層塵埃。回首，又是那一卷卷白紙黑字，原本稚嫩的小手，如今已結出了老繭。長嘆一聲，還是無奈，不禁質問起自己：“如今的我已經變成了這模樣？”我曾日夜不停地向著目標奔跑，最后卻總是一無所獲。

　　我心中煩躁不已，踏著一雙運動鞋，出門。

　　走進一條小巷，青黑的苔蘚蓋在石階上，古老的墻壁透露出百年的蒼茫，他們也曾美麗一時，如今卻也一樣變得無人問津。“錚！”一聲清澈的琴吟響徹小巷，心中憂郁的思緒被打斷，于是，聞聲，快步走進。

　　我來到了一個小亭前，一個老婦人，端莊地坐著，一雙芊芊素手下是一把古琴。只見，她修長的手指扶動琴弦，一個個動人的音符流淌出來，她仍是自信地撫動著，我也陶醉在其中。

　　又是一聲，似山間流水般空靈清澈，又似深山樹林神秘清冷，委婉溫柔的曲調圍繞著我，方才的憂郁落寞已隨風散去，眼前只是一幅優美的山水墨畫。我動情于那悠揚的樂聲中，坐下仔細聆聽著，是少女悲切的哭訴，又像老人看透人生的感嘆。

　　忽然，“錚錚！”一聲響徹的琴聲，又打破了那悲切優美的氣氛。接著又是一聲，沉重地撞擊著我的心靈。慷慨激昂的樂曲聲如滔滔江水洶涌澎湃，它撕碎了我憂郁的心結，打開了又一個通向世界的窗口，有如猛獸之間的追趕撕殺，又像雄偉磅礴的山峰流水。

　　一曲終了，仍是余音繞梁。老婦人緩緩走到我身邊，娓娓說道：“孩子，其實人生就像這首抑揚頓挫的樂曲一樣，都會有低沉的旋律，但最終仍會激蕩豪邁地直底心弦。不要害怕，要勇敢地邁出每一步，哪怕被陰霾覆蓋，只要肯努力，仍會被溫暖照亮。”

　　我豁然開朗，望著那把樸素的古琴，抬頭是一縷溫暖的陽光。我明白，那一刻，我的心已被溫暖照亮。

被溫暖照亮_550字_小學作文9

　　一點一滴的真情，溫暖著我們的心。人間有許多讓我們值得回味的真情，記憶猶新。

　　狂風怒號著，吹不走的是我那心中的失意，雨水拍打著，打不掉的是我那心中的落寞。我一個人獨自走在路上，任雨水浸濕我的衣衫，毫不在意，我如同行尸走肉般，瞳孔里再也沒有往日的光彩，取而代之的是那無邊無際的空洞。好像要把一切的事物吸進去一般，手里那張卷子打滿紅叉顯得那么刺眼，低頭，正好看見那慘不忍睹的分手，淚水又一次浸濕了我的雙眼，落在卷子上的那幾滴水，不知是淚水，還是雨水。

　　在我的世界里，仿佛只剩下了那比鐵還沉重的眼前的黑暗，沒有一縷陽光，一絲溫暖，一線希望了，我渴望著光明，渴望著與陽光的親密接觸，可是它是那么遙遠，可望而不可及。我試圖掙扎過，逃出這黑暗的囚籠，可是最后把自己弄得遍體鱗傷，我膽怯了，也許，我只能獨自一人生活在黑暗中。那是最好的選擇。

　　就在那時，一縷陽光突然照在我的心上，慢慢的融化了我那顆冰封已久的心。你如同一位天使一樣來到我的身旁，拍著我的肩膀，對我微笑的說：“別氣餒，相信自己，一定能行。”那句話如同一縷陽光，將我沉睡的心照亮了。將我從黑暗中帶出來，讓我重新享受與陽光的親密接觸，重新燃起了對生活的希望。

　　這時，天晴了，一條絢麗的彩虹橫跨天空，你拉著我的手，望著天空，指著那絢麗的彩虹，對我說：“你就是你絢麗的.彩虹，雨過了就該閃亮整片天空。”

　　那一縷溫暖的陽光，讓我重拾對生活的希望，是你——媽媽，你就是我心中的那縷溫暖的陽光，一直照亮了我的心，永不熄滅。

被溫暖照亮_550字_小學作文10

　　斑斕的陽光在桌上留下影子，宣紙在風中凌亂著。我沐浴著溫暖的陽光，徘徊著，猶豫著，遲遲不敢下筆。

　　面前放著筆墨紙硯，心緒隨風飄飛。“你學會撒謊了是吧？站后面去，并把你的行為告訴你的家長！”隨即，她揪起我的頭發，疼，鉆心的疼。走上過道，看著別人鄙視的目光。不，我沒有說謊。“你字寫這么難看，還參加比賽？癡心妄想，還不如回家練練你像蟲子般的字！”同學的嘲諷使我佇足不前。不，我不能被擊垮！

　　“想什么呢？”是閨蜜睿睿，“我還等著看書法大家寫字呢！”她在安慰我。“不了不了，我們出去走走吧。”我不耐煩。“就這一次，好不好？就一次！”她閃爍的眼睛放出星星般的光芒，是那么耀眼。“好吧，我破一次例。”我提起筆。

　　落筆，鋒回路轉。“你三點水寫得真好看！”睿睿認真地說。“這三點是最考驗人的，它們形態不一，大小也不一，寫法也不一樣。”我解釋。第一點如蜻蜓點水，第二點如崇山峻嶺，第三點如洪波涌起。我接著往下寫。書法，可使人靜心。“這行字并不難，考驗人的在下一句。”我繼續提筆，落筆，回鋒。一幅黑白相得益彰的書法作品便完成了。睿睿定住了，我寫好了她才回過神兒。

　　“你字寫得真好，不像我，只會寫硬筆。硬筆而且很簡單。”她撫摸著一筆一劃。“我寫得其實遠遠不夠，但喜愛書法，就夠了。”我由衷地說。“你寫得很好，為什么剛開始不想寫呢？”她問。“被人嘲諷了，有些失去信心……”我聲音越說越小。“別管別人，活在當下，活出自己，懂嗎？”她春風般的話語吹進我的心，令我十分溫暖。她的笑，那么燦爛美好。她像一座燈塔，我被她的溫暖照亮。

　　睿睿拉著我向外跑。陽光如瀑布般傾瀉在“海內存知己，天涯若比鄰。”那幅字上，那是我們友誼的見證。被溫暖照亮。在陽光里，一抬頭，恍如隔世。

被溫暖照亮_550字_小學作文11

　　秋日的寒意已悄然而至，而我卻絲毫觸及不到那份凄涼。相反的，我卻感到溫暖，那是一份從底燃燒起的火焰，它的源頭名為親情。

　　猶記得那夜窗外的風呼嘯著，像是頭暴戾的野獸，樹葉被逼迫著發出哀號。深夜醒來，胸口像是被巨石圍堵，喘不過氣。酸澀地睜開眼，發現床邊坐著個人，燈影恍惚，我盡力分辨著，是你！那晚，我發燒了，是的，是你一直守在我床邊，又是清理穢物，又是下樓煮粥，無微不至地照顧我。你的每一根神經都繃緊了，生怕我又加重病情。瞇著眼看著你的一舉一動，仿佛每個舉止中都飽含著無盡的愛。

　　你總是這樣，往往為了我，為了這個家而不辭辛勞，卻從未顧及自己的身體。

　　小時侯，最怕的就是迷懵中聽到匆匆的腳步聲。那片總在凌晨一片死寂時響起的腳步，經常使我內心充滿了不安與歉疚。清早，每每看見放在桌上的清粥時，我總有種欲哭的沖動。這時的你早已在四處奔走了。你不喜歡我的自怨自艾，每當聽見我說自己做不到時，你總是一言不發，眼神間充滿了無奈。母親，其實我一直都了解你的用心良苦，就像我知道你時時關心天氣，生怕我感染風寒；就像我知道那夜你起來為我掖起被角，為我的異樣而焦慮；就像我知道你到處奔波，就為了減輕著個家的負擔……

　　為了這個家，長年累月你已積下了一身病。那張方桌上總放著成堆的中藥。盡管如此，你依舊是忘卻自我，將全部心血傾注在我身上。它的分量著實不輕。

　　在你的庇護下，我感到幸福，感到滿足，感到內心充滿了熱量。這不是溺愛，只是多了一份源于內心的渴望與期盼。而這匯成了一束光，照活了我的心臟。我的母親，你一直在那兒，對嗎？用那份名為親情的溫暖光束，將我照亮著！

被溫暖照亮_550字_小學作文12

　　溫暖能打開心靈的美，善良的美，寬容的美。溫暖像一杯熱茶，在你口渴的時候能給你解渴。溫暖像一條被子，在你冷的時候能給你取暖。溫暖是人間最美好的一種東西。有著不同的作用，有著不同的感覺。同時溫暖能被某一種感覺，或某一種東西，或某一人照亮。

　　我的溫暖是一種呵護的愛。我從小生活在外祖母家里，從小得到外婆家里的人疼愛。因為當時家里都是大人，幾乎沒有小孩。在我出生以前家里幾乎沒有什么喧鬧聲，和小孩的哭鬧的歡語聲。從小我就成了家里的福星，沒有人和我搶東西，爭東西，因為我是個女孩子，從小就被奶奶拋棄，所以媽媽把我送到外婆家撫養，自從我到外婆家后就得到了很多的人的疼愛，舅舅家沒有孩子，我的小姨就比我大九歲。我到了他們家后，他們都拿我當我小妹妹看，帶我玩，呵護我，外祖母和外祖父經常不在家。家里就我、個小姨，一個舅舅。從小她們非常疼愛我，有什么東西吃第一個想到就是我，給我吃，但比起她們。我們外祖母是最疼愛的。

　　我還記得，在我很小的時候，有一次下雨天，二姨她們也不知道去了哪里，家里就剩我一個人。當時我在睡覺，后被雷聲驚醒了，那時我才一歲半，不會走，只會爬，所以我從床上爬下來去找他們，我當時爬出來后外面下了很大的雨，我的衣服都淋濕了。我在雨里哭，這時外祖母回來了，她看見我哭立即把我抱起來，抱進屋里去幫我換衣服，當時我渾身熱，外祖母用體溫計量我的體溫看39度，她二話沒說就把我抱上醫院。當時外面雨很大，外祖母不會騎車，他就把我抱在懷里跑上醫院到了醫院她的衣服全濕了可我渾身熱沒一點濕，外祖母不讓我淋雨把自己的衣服給我穿。那天晚了外祖母陪我一宿，看著我睡覺，可自己卻病了。這是我第一次被溫暖的愛照亮。

　　從小我就是這樣一次一次的被外祖母的溫暖照亮。

被溫暖照亮_550字_小學作文13

　　生活中處處都存在著溫暖，如果你感受到的只是委屈，孤獨和寂寞，那么一定是你沒有認真去感受。

　　溫暖在濃濃的親情中也會出現：那一次我從學校放學回家，在家里，我因為一件事惹媽媽生氣，導致我們打起了冷戰，但是經過那一次事件的發生，我們又和好了。

　　那是我們打冷戰的第三天早上，媽媽雖然和我打冷戰，但夜色I送我們去上學，我下了車，我看到右邊沒車了，就想跑到對面的學校去，但是我忘記看左邊的車了，然后悲劇就發生了我被一輛電瓶車撞倒了，我重重的摔在了地上，當時媽媽正坐在車上，抬了一下頭想看看我走到了哪里，正好看到了我被車撞倒的場面，心里十分擔心和焦急，急急忙忙地下了車，跑到我身邊，把我扶了起來，語氣滿是擔心的問道：“波波，你怎么樣了，那里有沒有摔傷啊，痛不痛?”我馬上站了起來，覺得全身上下都挺好的，除了左臂有一點疼之外。媽媽聽了前半句，神情放松了一些，但聽到后半句話，神情又緊張起來，焦急地問：“你哪只手是不是很痛，要不要去醫院啊?”我有一點感動，嘴上去說著：“沒事，過一會兒應該就好了。”媽媽焦急的神情放松了很多，但還是不忘提醒我;“那你痛的話，一定要說出來呀。”我便去上學了。

　　到了下午放學，我發現手痛的更厲害了，于是我便百般無奈的跟媽媽說出了這件事，聽了以后，媽媽慌慌張張的把我送到了醫院，檢查出來發現是骨折了，媽媽教訓我：“叫你過馬路時要左右看，這下倒好，幸好你摔得是左手，要不然連***都考不了了。”聽著媽媽語氣中透著關心的語氣。”我心里暖暖的。

　　溫暖時時都存在著，你也一直被溫暖籠罩，你要用心去體會。

被溫暖照亮_550字_小學作文14

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。還坐在被窩里的我望著窗外雪花紛飛的景象，不由的想起了岑參這句話。

　　“喂，喂，快起來了，你們快來看，下雪了，下得挺大的。”我喊叫著同舍的學生。“真的耶，雪好漂亮哦”“等你凍地直哆嗦的時候就不覺得漂亮了”大家你一句我一句的討論起來了。

　　宿舍開門了，終于可以到外面看雪了，門一開，寒氣甚是逼人，這時“散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄”這句話頓時涌入人心頭，我怯步了。

　　“出”？“不出？再待一會？反正早晚得出，拼了！”下定決心后，我沖出舍門，心中只有一個念想：沖回教室。

　　終于到了。哎？“為什么教室只有我們女生呢男生不會比我還怕凍，還在宿舍吧？”我半開玩笑地問道。“它們去掃雪了！”哦，我點了點頭，爐子生得很旺，我們幾個女生圍了一圈在爐子旁，聊起了男生來。“它們上課回答問題一個比一個有才，老逗樂了。”“上課有才？下課就更有才了，每天瘋瘋打打，游樂嬉耍，給我們增了好幾分樂趣。”……大家都眾說紛云，不亦樂乎，原來男生們都挺好的，以前，我們總是說，他們這也不好，那兒也壞，現在想想都挺好玩的。

　　于是，我們一起做了個決定：一起出去幫它們掃雪。拎起掃把，我們一群女將出動了，“hi冷嗎？我們出來幫忙了。”我們打了招呼就開干了，真是男女搭配，干活不累，啊，我們一邊說笑，一邊打掃，一邊玩，一邊干，笑著笑著，掃著掃著，又玩起了雪，打起了雪仗，看我的“飛火流星。”那么冰冷的雪也成了我們的玩具，而且是溫暖的玩具哦！

　　這個冬天的這個雪天變得不太冷，因為我們的周圍都被溫暖照亮了。