溫暖留在心里作文（通用22篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的溫暖留在心里作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖留在心里作文 篇1
那是以前了，有多久我好像也記不清了，但是那個事情讓我記到現在，一點不曾忘。
初秋雨密密的下著很冷很冷，雨真的下的不大但是它卻特別冷，所以學校門口早早的就堵滿了人，都是來接自己的孩子回家的，但是我沒有。
沒有那么遠的路，只是一條小馬路，十分鐘，五分鐘肯定能到。但是已經習慣于下雨天，冷一點的天都讓媽媽來接我的我，確實很憤怒和委屈。自己給自己打氣，說沒有多大事情自己回去就可以了。路上也有沒有被家人接回去的孩子，但少的可憐，因為下雨呀，原先空曠的天空現在滿是烏云，陰沉的壓在那一片本來很短很短很亮很亮的一條柏油馬路，這條馬路已變得格外的可怖。就這樣我回家了。
回到家后家里沒有人，自己脫掉已經有點濕的衣服窩在沙發上不說話。終于是等到媽媽回來了，媽媽回來時，帶著一身寒氣，臉色潮紅。但是我忽然就哭了，抽泣著，路上的委屈一下子發泄出來了。
“你怎么了呀？哭什么呀？怎么了你？”媽媽很錯愕。
我當時沒有回答。但是，但我哭完之后我已經在我質問媽媽了。
“你為什么不來接我呀？今天這么冷還下著雨，你為什么不來接我？”我一邊抽泣一邊質問媽媽臉上突然布滿了自責，還有我當時沒有注意到的紅暈。
質問完后我沒有等媽媽回答，徑直的走向屋子。鉆進了我的被窩，被窩特別暖和，一下子就不冷了。后來，我就睡著了。
晚上媽媽輕輕打開我的房門，把一只熱水袋塞進了我的被窩里。當時我醒著我聽見媽媽和爸爸在說話。我聽見爸爸說我特別不懂事，必須好好管教管教我。媽媽輕柔地阻止了爸爸，她說孩子還小嘛有這些心理是正常的不要責怪她，接著爸爸又說，你都發燒了，她還讓你去接他，你去了你沒有找到她她還回來該給你發脾氣。這孩子真該管教了。
媽媽發燒了，我剛剛知道，而我在幾個小時前還在那兒委屈的質問，是為什么��？熱水袋的暖意，透過衣服一點一點的傳到我的身體里，傳到了我的心里。溫暖留在了我的心底。
太陽發光它是熱的，火焰發光它也是熱的，愛，沒有發光，但比火還炙熱，比太陽還暖。
溫暖留在心里作文 篇2
一米陽光漾進眉心深處，細細碾磨著記憶，記憶在心尖跳躍著。
生活總是豐富的，鏡頭總是多彩的，一點一滴的小事也會給人難忘的回憶，片刻的溫暖。
時間倒回小學，那天，陽光明媚，春風和煦，真是個難得的好天氣。我跟小學同學在操場上玩游戲。當時流行的幾個游戲老鷹，老鷹幾點了、撕名牌，記得當時在玩老鷹，老鷹幾點了，誒呦在往回跑的時候不小心摔倒了，地下的一顆石頭，如一顆一發不可收拾的導彈般，猛得將我絆倒倒在地。我的膝蓋一陳酸疼，仿佛中了一槍。
突然，又是那熟悉的身影；又是那燦爛的笑容，依然面不改色，看到她那表情我心里在想是不是好朋友，我都這樣了，還在那笑。但她仍然是第一個跑過來扶我起來的，當她抓住我的手時，我從她的手忙腳亂中，知道了在她那平靜的外表下，有著一顆焦急的心。瞬時，我的心感到很溫暖。
好疼啊，怎么這么倒霉，玩個游戲還能摔成這樣。再回教室的路上，兩行淚從我的臉頰上留下來
沒事吧，你小心一點。她溫柔的將我輕輕地扶在椅子上，勉起褲腿，跑到她自己的座位上，拿來了紙巾輕輕的蘸著我腿上的血。
忍住啊，可能有些疼，下次小心點，我可不想再看到這樣的情景了。她既擔心，又挑逗著我說。聽到這句話，我破涕為笑，心里感到很溫暖。
人非草木，誰能無情。一點一滴，不是不知，而是不知如何表達。即是如此，只能埋藏于心，細細斟酌，慢慢回味留在心里的溫暖。
溫暖留在心里作文 篇3
在這個驕陽似火的夏天，我吃著西瓜，我情不自禁地想起了那件往事。
那天中午，我們剛吃完午飯，都熱的要命，媽媽就讓我去買個西瓜，我十分不情愿，可是母命難違，我只好出去買瓜。
路上，蟬在樹上叫著，讓人在夏天感覺更加煩亂。我在大街上找了好久，才看到一個老大爺在賣瓜，老大爺穿著一件簡樸的衣服，頭上戴著一個草帽，汗水已浸濕了他的那件衣服。我正要過去，這時一個穿著華麗的年輕人，脖子上還戴著金項鏈，騎著摩托，飛速地朝老大爺的車開去，他開的太快了，已經來不及剎車了，一下子撞到了老大爺的車子上，西瓜滾落一地。而那個年輕人卻像不關他的事一樣，騎著摩托揚長而去了。
我十分生氣，這時候我又看見了一個年輕人，文質彬彬的，他看到老大爺的西瓜掉在了地上，立馬二話不說，幫助老大爺去撿瓜，周圍的人看見了，也圍上去幫忙，我也加入了撿瓜大隊。等撿完了瓜，老大爺說：“我這瓜許多都裂了個口子，賣不出去了，就送給大家解解暑吧！”大家三言兩語都是是舉手之勞，不必客氣。而那個年輕人卻毫不客氣地說：“好。”說著就大口大口的吃了起來。
我瞪了他一眼，心里想：剛剛真是看走了眼，沒想到這是個愛占小便宜的偽君子呀！等我買完了瓜，準備走的時候，突然聽到那個年輕人說：“老大爺這20塊錢是吃瓜的錢，你的瓜真甜�！崩洗鬆斶B忙推辭說：“不用，這是請你的，謝謝你，小伙子�！蹦莻�年輕人硬是把錢塞到老大爺手里，轉身就走。老大爺說：“等一下，這個瓜送給你了。”年輕人說是：“不用，我像趁火打劫的人嗎？”大家都哈哈大笑，我也笑了，心底涌起一股暖流……
手里的西瓜依舊很甜，我大口大口地吃著，一陣涼風徐徐吹來，我心底再次泛起層層漣漪……
溫暖留在心里作文 篇4
“歲寒知松柏，患難見真情”。每當我想起這句詩的時候，我的心里會無比的溫暖，因為，我的朋友韓文鑫把這束溫暖帶給了我。
韓文鑫是一個平凡的人，高高的個子，一頭烏黑的頭發，還有一對大大的眼睛閃閃發亮。
記得有一次，“叮鈴鈴”放學了，同學們一窩蜂跑出去。此時天上正下著蒙蒙細雨。我著急的想：“怎么辦？天上下起雨來了，我沒帶傘，看來又要被雨淋了�！蔽蚁铝藰翘荩趩实某隽私虒W樓，我又想：這一次肯定要被淋成落湯雞了。就在這時，我感覺天上的雨好像停了，我一看，這不正下著嗎，我再往右邊一看，只見韓文鑫正打著傘，用關切的目光看著我，說：“你沒帶傘啊，早跟我說你就不用被雨淋了�！蔽业椭^，一言不發，眼淚一直在眼里打轉。韓文鑫關心地對我說：“沒有淋感冒吧，衣服都濕了�！蔽姨痤^來，感動的說：“沒事�！�
韓文鑫有著助人為樂的品質，此時此刻，我真想對他大聲說一句：謝謝你。雖然是借傘這樣一件小事，但是，我感覺這是一件不平凡的事，這其中連結著韓文鑫樂于助人的心，這真是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。
溫暖留在心里作文 篇5
我們的老師是最好的。她在我們的學習上、生活上，都讓我們感到溫暖。比如：我在一次考試，只考了七十幾分，可我平常都是八十幾分以上啊，可今天為什么考成這樣呢？老師還說：“這張卷子要簽字�！�
我當時就想：今天肯定是完了，爸爸肯定會罵我，咋辦呢？叮鈴鈴，放學了，我忐忑不安地回到家，沒敢把這事告訴給爸爸，更不敢說簽字的事情。下午，老師看到我沒簽字，又看了看我當時快要哭的樣子，也沒再說其它的話，只是輕輕地拍了拍我的肩膀說：“孩子，誰都會碰到不如意的事情，誰都會犯錯，只要努力，克服粗心、急躁的毛病就行了，以后有什么不懂的過來問老師”，說完老師就走了。
聽完老師給我說的話，我當時渾身上下倍感溫暖。從此以后，我只要遇到不會的題，我就會去問老師，老師也會很耐心地給我講解其意思和用法，講完后，還會問我聽懂沒有，如果不會就再給我講……老師在生活上也很關心我們。老師知道我的爸爸媽媽很忙，沒有時間管我。有一天早上，爸爸對我說：“今天中午給你錢，你在外面吃，我們今天要到喀什辦事情，別遲到了�！�
中午放學了，我就坐在座位上，老師發現后就問我：“怎么回事？”我說：“爸爸媽媽到喀什辦事去了，讓我在外面吃�！崩蠋熉犕昃蛯ξ艺f：“要不就到老師家去吧�！崩蠋熯呎f邊把我拉出座位，徑直向她們家走去。到家后，老師不時的跟我拉家常；在飯桌上，老師不時的給我夾菜；吃完飯后，還親自給我倒了一杯開水，讓我坐下休息。我就這樣度過了一個愉快的中午。老師的溫暖讓我懂得了，人世間不止父母、親人會給你溫暖，只要你用一顆真誠的心，去尋找，去感受，人間處處是溫暖。當然，我也會努力讓別人感受到我的“溫暖”。
溫暖留在心里作文 篇6
陰冷的風，寂靜的夜，幾盞暗燈在初冬的細雨中搖曳。下了晚自習，我急急地騎著自行車，向遠在郊區的家里趕。
到了家門口，我的身上早已被細雨淋濕，渾身凍得直打哆嗦。我無力地敲著門，沒有人回應。于是，我提高音量：“開門！開門��！”可我的聲音早已被嘈雜的電視聲所淹沒。還是一幅其樂融融之景，門前沒有任何挪動的腳步聲�！班А钡匾幌�，我的眼淚涌泉般的傾瀉而出……
忽然，一縷溫暖的黃色光暈打在我的身上。我轉頭一看，透過被燈光渲染的窗戶后有一張微笑的臉，是位中年男子。我估摸著是巧合吧，但出于禮貌，還是向他回了一個感激的微笑。我惶恐的心頓時變得安靜下來，驀然想起打開大門的鑰匙在口袋里，我連忙拿出鑰匙，進了家門，打開了庭院的燈后，那溫暖的光才漸漸地熄滅……
只是巧合么，我這樣問自己。
以后的日子里，那縷溫暖而明亮的光線，依舊在我放學回家的時候打開，并且一次比一次準時。那昏黃色的光芒，在寂寞的夜色襯托下尤為溫馨。那暖暖的光芒，圍繞在我的周圍，使我的心再也沒有以往那么寂寞與寒冷，只覺得有一股溫熱的暖流充盈著心房，夜也似乎變得明亮了……
這是幾年前的事了。如今，我們的所住地早已搬遷。因搬家的匆忙，竟沒有向那位中年叔叔致謝。
然而，叔叔對我的默默的幫助卻令我終身難忘。那一縷昏黃溫暖的光暈將永久地存放在我記憶的匣子里，成為我生命的底色。它讓我在充滿荊棘的人生道路上心存感激，奮力前行！
溫暖留在心里作文 篇7
冬日的午后，陽光慵懶得像一只老貓。
“�！保宦曒p響和著溫潤的冬陽，叩上我的眉睫。那輕得近似陽光落地的一聲響動，應是碗勺碰觸的聲響，柔柔地，在暖意中醞釀蕩漾。
我起身察看，輕輕地挪步，唯恐驚了這一午的夢，隔著磨砂玻璃，我瞥見一個略微矮胖的熟悉身影，烹調的技藝并不嫻熟，笨拙得有些手忙腳亂。是父親。
白瓷的廚臺上置了一桌的配料，大都是紅棗、桂圓之類的補料，還有些不知名的藥材，這些都被父親小心地碼放在漂亮的瓷碗里，我莞爾，從未想過他會是如此精致的人。他右手執木勺，小心地在鍋中慢慢攪拌，卻又不敢離鍋壁太近，極細微地畫弧。廚房內氤氳的溫熱氣體在玻璃上結了一層水汽，我看不清里面的情狀，循著淺淡的氣味和鍋內濃稠的姿態，我猜，父親在熬銀耳湯吧。
我倚在半掩的廚房門口，透過罅隙，方才模糊的身影在眸里漸漸清晰：父親系著母親棉布質地的碎花圍裙，原先在母親身上那么溫婉的一件衣服，繃在父親微微發福的肚腩上，顯得有些拘謹。系帶在身后綰了個小小的結，勒出一道淺淺的印痕。他腳上趿著母親的拖鞋，驀然想起，他自己的拖鞋，在陽臺上曬著。不知怎的，有種莫名的酸澀，忽又覺得這場景太過突兀。
向上望去，柜門上像是貼了張紙。依稀辨得是一張菜譜，我嘴角不知被哪種力量牽引著上揚。父親甚至細心地標好了每種配料放置的順序和每種食材的數量。那些字，一筆一劃地排列規整。我想，久經生意場的父親，可能很久都沒有寫過如此認真的字了吧。
父親端起桌上的瓷碗，順著鍋沿小心翼翼地放置，不時看看柜門上的那張紙，小聲念叨著它們的順序，手里還不住地攪拌。
如此溫暖細致的父親，我還是第一次發覺。
冬陽的描摹里，我開始靜心凝望父親的背影，那件駝色的毛衣好像已經穿了很久了，邊角有些微卷，也起了不大不小的毛球。父親側過身去，光線在他臉上恰如其分地分割著明暗。依舊是個俊秀的人呢，歲月并不曾給父親留下那些所謂不可磨滅的印記，但就是在那些不易覺察的細枝末節恣肆地噬去他的年華。
父親小心地將銀耳湯盛進手邊的木碗里，放上精致的瓷勺。我輕推開門，父親轉過身來，有點無措地望著我，桌上木碗里甜糯濃稠的暖黃色的湯汁，升騰的熱氣閃著奇異的珍珠光澤。棗色的汁液在湯里打了個圓潤的旋兒，香氣就這樣晃晃悠悠地潛入心底，父親雙手端起木碗：“喝喝看�！彼脑捦蝗欢嗔似饋�，“紅棗是托人從新疆帶的，都是些好東西呢……”
我舀起滿滿的一勺：“爸，其實，我不吃紅棗的�！备赣H有些驚惶地望著我。我埋下頭，朝勺里的棗咬上大大的一口。
其實，那已經不重要了。
只要擁有那些留在心底的暖就足夠了。不是嗎？
溫暖留在心里作文 篇8
溫暖可能是一縷陽光，可能是一杯熱茶，也可能是一句問候，那些溫暖，藏在我的心底。
柔柔的風漸漸地從指尖滑過，猛一抬頭，才發現夜幕已降臨。夜，靜悄悄的，顯得如此安詳。
我和爸爸正看電視，忽然肚子出現了一陣打鼓聲，爸爸決定和我去餐館吃牛肉面。面館的裝飾富有詩意，雪白的墻壁擺放著幾本厚厚的書，十分愜意。人坐的滿滿的，香氣撲鼻襲來。
面來了，翠綠瓷碗里盛著熱氣騰騰的面條，上面還有許多大塊的牛肉，那綠油油的蔥花隨意地散放，濃香的湯……簡直讓人垂涎欲滴。
正準備開吃，父親先把碗里最大的.牛肉小心翼翼地遞給我，然后又依次用嫻熟的動作把牛肉全都放在我的碗里，這時，我的思緒又被柔柔的風吹向遠方。小時候，父親就常給我夾菜吃，明明自己也喜歡吃，卻總是都給我。父母永遠都是把自己最好的留給兒女。
凝望了許久，父親把我拉回神來：“想什么呢，快吃吧�！蔽掖舸舻赝赣H，他的面里一塊肉也沒有，卻依然吃的津津有味。而我的碗卻被大塊大塊的牛肉覆蓋著，心里頓時心酸。
我趕緊夾起牛肉，準備在夾回父親的碗里，我倆像是心有靈犀，父親在半空擋了回來，幾個來回后，旁人紛紛投來異目。
熱氣氤氳，我突然發現，父親又多了幾根白發，皺紋又深了幾許，脊背又彎了幾分。
回家的路上，我不由摟住父親強壯的臂彎，心里默念著，爸爸！謝謝您做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，我能為您做些什么？
皎潔的月光柔柔灑向了一高一矮的身影，習習晚風隨隨拂過，月挽風把我對父親最好的祝愿傳達。
朱紅的橘子寄托著父親對朱自清的不舍，而那碗牛肉面卻用蘊含父親對我的愛。
陽光的暖，透過樹葉，灑下光芒，暖了身體；熱湯的暖，穿過喉嚨，流向心里，暖了心底。
溫暖留在心里作文 篇9
在這小學六年的生活中，總會有一種感動給你小小的心靈帶來溫暖，今天，我就把那流淌在心里的溫暖講給大家分享一下。
記得那是一個陽光明媚的早晨，一切看上去都那么安靜祥和，可我的肚子卻并不配合。一早起來，我的肚子就脹脹的，好像被誰往里面充了氣一樣。我想過一會就好了，但是，第一節課就出事了。
當我正專心致志地聽老師講課，突然，我的肚子疼得非常厲害，肚子里翻江倒海似的。剎那間，一股渾濁的液體從嘴里涌出，桌面立刻變得一片狼藉，坐在我旁邊的一些愛干凈的女生都尖叫著跑開了，男生也捂著鼻子往后躲，可能在他們的眼里，我變成了一頭直吐臭水的怪獸吧？
就在這時，我的好朋友錦霞從女生堆里擠了出來，手握一大把紙巾，來到我的面前，用急切的聲音問我：“偉欣，你怎么了？吐了那么多！”說罷，便用那一大團紙巾擦拭我的桌子，把我的作業本什么的都收拾好。收拾好后，她又問我：“你現在還想吐嗎？”我點了點頭，她急忙又把我扶進廁所里。她一邊輕拍著我的背，一邊關切地問：“好點了嗎？還想吐嗎？”回到課桌邊，她在手上灑了點兒藥水，在我的肚子上輕輕地揉。她平時很愛干凈的呀！她平時也不怎么理別人的呀！可今天怎么……想著想著，兩道熱淚從我臉上劃過。錦霞一看不由得大吃一驚，忙問：“你怎么哭了？是我弄疼你了嗎？”我搖了搖頭，傻笑了好一陣。
現在，錦霞已轉學了，但那件事依然記在我的心里，那一種溫暖和感動我永遠不會忘記。
溫暖留在心里作文 篇10
窗外，又響起那童年般調皮的聲音，把屋內安寧的氣息輕輕撥動，蕩起層層漣漪……手中“營養餐”的通知，輕輕脫手，好似一只低旋在空中的白鴿。
——題記
清晨，漫步于校園中，前方的公告欄旁擠滿了彰顯青春活力的少男少女，視線被公告欄上的內容所吸引，是什么消息讓他們如此高興，踮起腳尖，尋找著讓其為之欣喜的源頭……
“營養餐”三個大字引入眼簾，“營養餐”是什么？滿頭的問號迫使我的視線向下文移動。當視線沖向“終點站”時，頭頂上的問號頓時變成了感嘆號。原來這是一項政府給予農村學生的社會福利，為在農村受義務教育學生每天提供營養膳食補助。
心中的某個地方被輕輕觸動，一絲溫暖從心底溢滿全身，靜靜轉身，嘴角掛著一絲微笑。
不禁，浮起一陣陣感動，黨對農村學生的關懷，對學生健康的重視，在我們心潮激起層層漣漪，一圈一圈地慢慢蕩開……
政府頒發的營養餐制度充分體現了黨和國家并未遺忘鄉村孩子，他們依舊關心著我們的身體健康。擔心農村的經濟水平達不到而忽視了我們的健康，擔心我們在學校營養無法跟上而撥發這些營養食品，讓我們健康快樂的在這片被黨光輝照耀的土地上成長，我們被悉心呵護。即使是在農村，黨的光芒也依舊暖暖地灑在身上。
花開有聲，用心傾聽；草長有聲，用心良苦；水滴有聲，傾聽有徑。為了我們可以健康成長，黨盡可能地將最好的給予我們。
政府，帶著一絲執著，讓我們生活在芳香中；花兒，帶著一絲執著，將芳香散在空氣中；空氣，帶著一絲執著，將芳香傳播在人間……
再一次將視線轉向布告欄，轉身，緊緊地抱著懷中的書本，更加堅定的朝教室走去……
溫暖留在心里作文 篇11
總是有一些與我們素未平生的人，讓我們與溫暖不期而遇。
成長路上，一些人和事總會隨時間淡忘，但那些藏在心里的，總會在不經意間想起，猶如一股暖流溫暖著我。
叮鈴鈴隨著鬧鐘響聲，剛剛起床的我看了一下時間，匆匆忙忙整理好書包便小跑著去學校了。薄霧下的清晨仍未亮透，太陽的微光從霧靄中射出來，照在我的臉上，暖暖的。到了學校，沒有人在門口，我看錯時間了嗎？看了看表，才6點半，我用手拍了拍自己的頭，都怪我太激動了，把時間看錯了。懶得再回家的我只好一個人傻傻的站在門口等著。
這時，一個賣煎餅的阿姨騎著她的三輪車來到了學校門口，看到我一個人呆站在門口，她把車停好，攤子擺好，走到我身邊，對我說：小姑娘，怎么一個人在學校門口？我說：我看錯時間，來早了。那時候肚子不爭氣的咕咕叫，早上來得急，也沒有吃早點，錢也沒帶。我摸摸我的肚子，阿姨發現了，叫我過去小吃車那里。只見她拿出調好的雞蛋面粉，點了火，往鍋里倒油燒熱，把雞蛋面粉一點點倒進去，隨著滋的聲音，一朵金色的花在鍋里綻放，然后她把火腿，青菜，脆餅擺在雞蛋餅上面，熟練地把它裹起來，裝在紙袋里，遞給我。我身上也沒有錢，不好意思要，阿姨看我遲遲不拿，說：小姑娘，怕我做的不好吃？不要怕，我做了幾年了，雖然這個沒有那些大廚做的高級，但也是好吃的。我連忙搖搖頭，解釋到：沒有沒有，只是我今天沒有帶錢，不好意思拿。阿姨笑著摸摸我的頭，說：嗯那你去到學校后多和同學宣傳宣傳，這個是贈送給你的，以后經常來吃哦！我點點頭，阿姨把煎餅遞給我。熱騰騰的煎餅，使我冰冷的手漸漸暖了起來，我的心也溫暖起來。
學校大門開了，開始有人來了，阿姨在收拾東西，我說謝謝你，阿姨，就走進學校了。
從那以后，阿姨的煎餅已成為我生活的必需品，每次吃著那熱乎乎的煎餅，心就會溫暖了起來。
溫暖留在心里作文 篇12
在我的親人中，有兩位善良的長輩，一個是父親的哥哥----伯父，一個是母親的哥哥----舅舅。
父親在他的那一代人中，算是比較幸運的，也是最早從農村走進城的，不過那些年，像父親這樣剛進城的人，日子并不好過，沒房，沒土，沒有祖根父業，有的是一群呦呦待哺的兒女，拮據理所當然。但再難過的日子也得過下去，所以直到十歲以前，我們是沒有餐桌的概念的，那時多數的家庭吃飯就是在鍋上搭一板（俗稱火鍋板），放個蘸水碗就解決一家人的生活了，小孩多的家庭，家里吃不起炒菜，那塊火鍋板，老人們鋸了又鋸，最后是鍋有多大，板就有多長，逢人還要說，不是沒炒菜，實在是擺不下。
適時，伯父是老家那個公社的秘書，舅舅是區食品站的站長，那些年，他們這些小官是沒有特權思想的，不過撈點小實惠倒是舉手之勞，我們家里，很多時候都有伯父、舅舅送來的肉、油和大米，年節的時候，還有魚，記得有一次，伯父送來兩條十幾斤重的野生魚，沒吃完，母親就熏干了放起來，再吃的時候，用溫油慢慢的炸透，蘸點鹽，那種香味至今難忘。其實伯父家也不寬裕，大大小小十個娃娃，人人都是吃飯的能手，但只要能弄點好吃的，伯父總忘不了他的這個兄弟。伯父是家中出了名的好脾氣，對待后輩從不打罵，有時娃們淘得過頭，他就是把手高高的揚起，但永遠都不會放下來，那揚起的手，就成了伯父唬人的標志動作。
舅舅的性格要爽朗得多，農村的干部，工作方式比較粗放，那年頭，喝酒是下班后最好的娛樂節目，舅舅喜歡喝酒，喜歡劃拳，且拳聲震天，哈哈的大笑聲隔幾條街都能聽見。我們沒少吃舅舅送來的油、肉，寒、暑假還要去舅舅那走動走動。那時覺得，舅舅當個食品站的站長，真的很吃得開，閑時上街，從街頭到街尾，都有人拉進屋里去坐，煮面條，炸雞蛋，上燒酒，吃完一圈就挨著中午了，再炒兩個菜，接著又整，后來我才發現，趕場天殺豬，肉怎么分，倉庫里的煙酒怎么賣，他心里早就盤算好了，難怪那些人都把他捧如上賓，敬為財神，我也是扯虎皮拉大旗，跟著混吃混喝。
父親那一輩親兄弟七、八個，只有伯父和父親是一母所生，而母親是家中最小的一個，困難的年月，其實誰家都不容易，但伯父和舅舅都是盡其力量幫助我們，也就難怪我們感覺伯父和舅舅要格外的親切。
舅舅是一個光明磊落的人，性情豪爽，特別是思想開明，不封建，不落伍，八十多的年紀，照樣和年輕人一起斗地主、扎金花。大前年，舅舅病危，我送母親趕到老家的時候，舅舅剛搶救過來，看到母親、大姐和我到來，往日的笑容又浮現在他臉上，見他氣色有所好轉，我給他講了一個小笑話，緩和一下緊張的氣氛，從來沒有和我們小輩開過玩笑的舅舅，執拗的也要講一個笑話給我聽，表姐在一旁勸他少說點話，他居然說：我不說出來不舒服！講完那個笑話，舅舅就走了，急劇的心腫大，讓他只說了一句：這回是真的了！我按著舅舅的腿，在臨終的那一刻，我感覺到舅舅繃緊的腳輕輕松開，仿佛放下了走過的這一生，斷然的去了，沒有留下任何遺憾。
伯父今年八十五歲，腦萎縮讓他在精神上和身體上都弱到極點，日常生活也難自理，前段最小的堂弟一家從四川回來探親，堂弟給他洗了澡，剪手指甲、剪腳指甲，伯父像個小孩一般乖乖的坐在沙發上，任由堂弟把他收拾得干干凈凈的，傻傻的、憨憨的笑著。堂弟一家要走的時候，伯父沒有說話，看上去好像事不關已，但幾滴淚水，從他的眼角輕輕的掉下來，看著讓人心碎。那天拍了很多照片，每每回想起那溫馨的一幕，總是唏噓不已。
一晃，舅舅已經去逝三年了，按這邊的規矩，三年以后，新墳就變成老墳了，守孝的也要出孝了，過了三年，一切過往都成舊事，再深的緣份，也要漸漸化作煙塵，以前每年給舅舅祝壽，是家里最熱鬧的事情，現在只有在清明時節，在細雨霏霏、紙灰煙火中祭奠那捧靜靜的黃土，回想起已經老去和即將老去的親人，他們曾經帶給我們的親情，就像種進心里一樣，時刻翻閱，時刻溫暖。
溫暖留在心里作文 篇13
雨淅淅瀝瀝的下著,丹桂依舊飄香……望著手中，那也行行，爬滿淚水文字，我不禁忍不住哭聲，嗷嗷大哭起來，幾乎那一堂課我一直回蕩在哭聲中……
那封信是她臨走前的那堂課夾在我的書本中的。就在那前幾天，與我關系甚好的她一起去文藝室的路上，她突然轉過頭，用浸滿淚水的眼神望著我，結結巴巴地喊著我的名字，我當時似乎沒有察覺他的轉變。我欣喜地扭過頭，忽見那水汪汪的眼睛，疑惑地問:“怎么了”？她對我說，如果我有一天離開了，你會怎么樣。
我依舊笑嘻嘻地說到:“怎么會呢”？她本想說些什么，但被一句突然的話給吞咽了下去。
隨著歲月那沉重的腳印，似乎已經抹去了她對我臨走前的那番話。
可，就在那天，我從書縫之間無意間發現了那張信封，信中寫道:“每每想起與你這段時間的朝夕相處，想起與你一起奔往辦公室的場景，想起與你在運動會上吶喊助威的情景……便會不經潸然淚下……相信歲月的消逝能讓我們在某個地方彼此相遇，相信緣分會讓我們彼此進入同一所高中或大學……”她要走了……不知為何突然間有一種莫名的恨意，也許是在恨她以這樣的方式與我們分開，也許是在恨我自己，為何那天沒有刨根問底，也許是我難以想象這世間竟真會有這般離奇的事落在我的肩上。我本想在那堂課上與她敞開心扉，好好告別，但卻發現我已一句話都說不出來了，因為幾乎我們都在抽泣著。我也不知道為何我會那般傷心，也許是因為我們因緣分走到了一起，卻不能讓它畫上句號而遺憾吧……
雨過天晴，天空中抹過一道彩虹，然而門前那受過雨水沐浴的桂花樹，散發出前所未有的沁人心脾的桂花香。
溫暖留在心里作文 篇14
“啊———”，只聽過道一聲慘叫，我重重摔倒。那一刻簡直痛不欲生，我腦子里一片空白。
我輕輕睜開雙眼，四周已圍滿同學，有的關切地問；有的瞥了一眼就走；有的趁火打劫，狠踢我一腳，腿頓時變得越來越疼，似乎已經不屬于我身體的一部分。我感到有點寒心，竟沒有一個人向我伸出援助之手！正在懊喪之時，一個人影擠開“觀眾”跑到我跟前，定睛一看，是馮平！他仔細打量我，然后招呼其他幾個同學幫忙把我抬到醫務室去。
我被他們這古怪的舉動弄得哭笑不得，他們已經分別抬起我的手腳。我的身體已經離開了地面，像一只仰天的烏龜。我有些忐忑不安，如果他們一失手，豈不是讓我雪上加霜？可我的擔心是多余的。我只感到，背上有一只手托著，腰上有一雙手抬著。我的身體仿佛服帖地躺在一張小床上，所有的不適和擔心隨著微風吹散了。
可是，醫務室沒人，我們大失所望。他們手也酸了，輕輕把我放在地上，在不知所措的時候，馮平脫口而出：“把他送到申老師那里�！彼麄円粨矶�，挽住我的雙手，將我向教室挪去，我心里的痛一下子蕩然無存，我知道，他們不會丟下我不管的。他們輕腳輕手地把我向前挪，生怕又一用力，再讓我感到疼痛。
到了老師面前，我一臉蒼白，“咝咝”地抽著冷氣，老師見狀，決定讓媽媽帶我去醫院檢查。媽媽還沒來，我向座位那里挪去�？善饺绽镆徊娇缦碌呐_階如萬丈深淵，使我不禁打了個寒戰。一只援助之手緊緊握住了我的因緊張而變得冰涼的手。抬眼一看，又是馮平！原來，他一直站在我旁邊。一絲溫暖由手心傳播開來，一直滲透到我的全身。他用鼓勵的目光看著我，像是在說：“加油！你能行！”我竟覺得恢復如初，一步踏下臺階竟安然無恙。我示意馮平出去玩耍，他笑而不語，仍然靜靜地站在我的身旁。我一下子把馮平貪玩好耍、調皮搗蛋的身影拋到九霄云外。此時無聲勝有聲！
這互相緊握的手心溫暖，傳遞著朋友之間的深情厚誼，那余溫點點，浸潤著我的心田，讓我久久難以忘懷。
溫暖留在心里作文 篇15
中午的陽光透過昏暗的玻璃，直直的照在自己伸在被窩外手心上。明亮而且刺眼，不光因為好久沒有見到這樣明媚的艷陽天，更是因為黑暗而關閉的心早已沒有了陽光的感覺。而現在絲絲的陽光灑在手心上，暖暖的直指心底。說不出的美妙與動容。這種感覺就像九死一生回到故里的戰士，沒有受到功臣般的禮遇，而是人們施舍的憐憫的可憐眼光，就像這陽光，只覆蓋我的手心，卻不能照亮我前進的路。
天空飄過故鄉的云，曾經滿懷信心的我，現在卻像頭被斗敗的公牛：頭依然抬著但卻不再高昂；眼依然放光卻不再銳利有神;腳步依然堅定卻不再執著向前。一次次被虛無縹緲的紅紗牽引，一次次浪費自己的精力，直到斗牛士舉起手中象征勝利的十字花劍，在自己的要害部位深深刺下。就像我的夢，努力奮斗，但一點點機會都沒有找到。就這樣被虛無縹緲的東西牽著鼻子走了好久，精力不再充沛，體力不再豐盈。忽然發現公牛是被郁悶死的。正如那云，疾馳而來慢慢消散，只在沙場留下凌亂的腳印。我已是滿懷疲憊，眼里是酸楚的淚。我曾經豪情萬丈，但現在只有空空的行囊，有誰會為我撫平創傷。
慶幸我依然是個堅強的人。不愿意做撲火的飛蛾，不喜歡不是永久的美麗。也許這就注定我繼續忍受煎熬。讓我去飛吧！我有我的夢，不愿意做一只被絲線控制的風箏。不論走的多遠飛的多高，都不能逃脫那個圓圈的牽絆。不愿意做跨過河界就沒有回頭之日的小卒，即使有再大的抱負，也是別人手中可有可無的一個棋子。
落下最后一滴眼淚，卸下一生最重要的情節，漸漸暗下來的世界里，哪里有無悔的星光閃爍，如果燃燒了我的軀殼，燃燒了為夢綻放的花朵，一個人孤單單的影子里，是不是無奈的絲絲折磨。我曾為夢付出太多，甘愿為夢承受苦澀。但現在只有逼真的軀殼。
是誰說過得到在付出以后，人在世，好好活，然后干好多有意義的事情。——某軍事家曾說過。
夢已不在，夢成空白，我流下眼淚，獨立風中。
溫暖留在心里作文 篇16
愛像一根線，牽著我。那個風箏，那條傷痕，讓我的手心充滿溫暖。
在湛藍的天空下，陽光顯得格外耀眼。在這個風和日麗的下午，閑得只能看著黑屏的電腦發呆的我一定要找點事做�！俺�，出去放風箏吧！”弟弟的朋友對弟弟大叫道。我看到他手中那只龐大的老鷹，欣喜若狂：“可以帶上我一起嗎？可以帶上我嗎？”我纏著弟弟的朋友——嘉軒。他看我對老鷹的癡情，不知是感動了，還是拿我沒辦法了，勉強地點了點頭。
在幾分鐘的路途中，我一直牽著老鷹與它嬉戲。不久，面對一片綠油油的草坪，一片優柔的綠色映入眼簾，使我舒服極了！這會外，風在草坪上放肆的嬉戲，而兩旁的大樹也隨著風兒舞蹈。不知不覺，風箏已經在天空中飛了，嘉軒是一名合格的“駕鷹師”他可以讓老鷹肆無忌憚地到處飛翔�？粗椇臀依_了距離，我又立馬跑過去追，我往這邊追，它就往那邊跑。還沒幾分鐘，我就滿頭大汗的趴在草坪上。
那蔚藍的天空像一支搖籃曲，我慢慢地雙眼合攏，享受這美麗的風景和新鮮的空氣。
“風箏飛走了！”弟弟和嘉軒喊到，我立馬睜開眼睛迷茫的問：“它去哪了啦！”“哈——哈”看到他們捧腹大笑，再看到嘉軒手里的老鷹，我反應過來，他們在捉弄我！我一把搶過風箏，左手拿著風箏線，右手拿著風箏。一股風吹過，我趁著好時機，朝前跑去，右手松開，然后隨著風越飛越高。我立馬放線，我右手緊握住線，左手飛速的放線�？赡苁欠啪�速度過快，我覺得右手發熱，突然劇烈一痛，我下意識地放下風箏線。右手被風箏磨出了一條線，傷口還在冒血，這時，弟弟立馬跑來拿起我的手，緊張的問：“姐姐，痛嗎？哎呀！你不會放線，就不要放那么快嘛！”說完，他對我的手吹了吹，我覺得清爽許多了，我感覺心里滿滿的都是愛。
我躺在草坪上仰著頭，望著快樂和愛在天空中蕩悠！悠啊悠，悠啊悠……
溫暖留在心里作文 篇17
愛的芬芳有時只是輕輕一握。
城市在夜晚燈火通明，白天繼續熱鬧喧囂。由遠及近的點點燈光，伴隨著過往汽車的聲音，再一次變成了一望無際的星星；無數的燈光連成一條閃閃發光的流光帶，長長的路像天空中璀璨的銀河。在我的記憶中，有一只溫暖的手和一個燦爛的笑容，在馬如龍的背景下久久不肯消散。
小時候特別害怕過馬路，經常站在路中間怯生生地四處張望。經過無數次危險的穿越，這成了母親最大的煩惱。碰巧我在上學的路上不得不穿過一條繁忙的馬路。我媽媽不能總是來接我和送我。她只是一臉擔心的告訴我要小心。
陽光明媚，在春天，它以其特殊的溫柔撫摸著新綠的樹枝，投射出小小的陰影，勾勒出奇妙的幾何圖案。我站在路邊，看著來往的行人和車輛。我咬緊牙關，硬著頭皮，再也沒有前進的勇氣。
我無助地環顧四周，無盡的車流從我眼前飛馳而過，只留下閃閃發光的痕跡。我站在路中間的海上，像一只擱淺的船，孤獨寂寞。氣味包圍著我。路人沒有停下來。我突然感到失望，甚至有些絕望。為什么沒有人來幫助一個無助的孩子？
一只大手輕輕握住我的手，溫暖而有力。那一刻我恍惚以為是爸爸。抬頭一看，是一張年輕的臉，和我父親一樣溫柔的眼睛。他小心翼翼地帶我穿過無盡的車流，來到一個安全的地方。
站在路邊，他對我笑了笑，笑得像溫暖的春風，笑得像此刻的陽光�！跋麓芜^馬路要小心！”一股暖流涌上心頭。
那一刻，我覺得溫暖如春，手里的溫暖被定格為永久的記憶。
有時候長大了，會牽著年輕的手穿過繁忙的馬路，告訴他們下次要小心。我好像看到了很多年前的畫面，一個年輕人領著一個小女孩穿過了無盡的車流。我不知道多年后他們的記憶里會不會有同樣的畫面，同樣的溫暖，但至少我有，并且傳承下去。
溫暖留在心里作文 篇18
還記得那個大雪紛飛的下午，我獨自去上鋼琴課。
剛出門，天還晴著，可誰知，剛上公交車時，天上下起了冰刨，如薄刀片般使勁兒地從天上砸下來，砸在公交車上，發出“啪啦，啪啦”的聲音，我心里焦急萬分，生怕上遲到，又怕過會兒下車后遭受到冰刨的襲擊！
“昆信證券站到了，要下車的乘客請下車……”隨著喇叭里傳出的聲音，我必須下車了！戴上帽子，拿起袋子，準備去經受冰刨之擊！隨著公交車車門的打開，一股刺骨的寒風鉆進我的大衣，我不禁打了一個寒顫。
“沖啊……”說著，我便沖出公交車，“啪啦啪啦”我的大衣便成了我的防護盾，那冰冷的薄冰如一個個飛鏢，打在我的手上，打在光滑的臉上，漸漸地，我的手便被冷成了紫紅紫紅的，完全沒有了知覺！在奔跑間，腳踩進了一個水塘，泥水浸入了我的鞋子，一種透骨的涼意從腳底涌上心頭！讓我感覺到那顆炙熱的心都變得冰涼冰涼了！本來這無比美好、溫暖的小城市，立刻被這冰刨的襲擊變成了一個大冰庫！
終于，經過十來分鐘的奔跑，我來到了老師家。剛開門，一股撲面而來的溫暖襲遍全身。老師望著我外套上還未完全融化的薄冰，驚訝地問：“你怎么變成了這個樣子？難道沒有帶雨傘嗎？”我低著頭看著自己的狼狽樣，沉默不語。
這時老師遞來了一杯滾燙的白開水，我用紫紅色的雙手接了過來。過了一會兒，那雙手變得和原來一樣靈活了！那一杯熱水在我手中，溫暖如清泉般從手心蔓延開來，涌遍全身！這種溫暖難道是簡簡單單，光是皮肉上的溫暖嗎？當然不是！這杯炙熱的白開水，雖然清澈見底，但是卻蘊藏著老師對我無限的關心！正是這種被人關心的溫暖使剛才冰刨打在身上的寒冷消逝，那冰涼冰涼的心，也被這一杯水融解了！我輕輕喝了一口，竟然是微微泛著甜味兒，經過喉嚨，流到胃里，輕輕撫摸著我那冰透的心！
手心中的一杯白開水，如溫泉從手中流出，灌滿全身，這溫暖中蘊藏著老師對學生的關心！
溫暖留在心里作文 篇19
愛的芬芳，有時只是輕輕一握。
題記
夜色中的城市燈火輝煌，繼續著白天的熱鬧與喧囂。點點燈光由遠而近，伴著汽車飛馳而過的聲音，再次化為無邊的點點繁星;無數的光線連成一條閃亮流動的光帶，長長的道路如天上璀璨的銀河。記憶中，有一只溫暖的手，還有一個明亮的微笑，在車如流水馬如龍的背景下，久久不肯消散。
小時候，我特別害怕過馬路，常常是站在路中央膽怯地看著四周。在無數次危險的穿越后，這成了母親最擔憂的事�？善W校的路上必須橫穿一條繁華的馬路，母親不可能總接送我，只有滿臉擔憂地叮囑我小心。
陽光明媚，春日帶著特有的溫柔撫弄著新綠的枝丫，投下點點樹影，勾勒出一幅幅奇妙的幾何圖案。我站在路邊，看著來來往往的行人和車輛。我咬咬牙，硬著頭皮走過一半后，再也沒有勇氣前進了。
我無助地望著四周，川流不息的車流從我眼前飛馳而過，只留下一條條閃亮的痕跡。我手足無措地站在路中央，仿佛一條擱淺的小船，孤獨與。嗅包圍著我。匆匆而過的行人沒有停下來。我忽然感到失望，甚至有了代點絕望，為什么沒人來幫助一個無助的孩子？
一只大手輕輕地握住了我的手，溫暖有力。那一刻，我恍惚中以為是爸爸來了。抬起頭，是一張年輕的面孔，有著和父親一樣溫柔的目光。他牽著我小心地穿過川流不息的車流，到達安全的地方。
站在路邊，他沖著我微微一笑，笑容舒展如和煦的春風，明亮如此刻的陽光�！跋麓芜^馬路一定要小心喲！”一股暖流涌上我的心頭。
那一刻，我感到溫暖如春，定格成為永久的回憶。
有時，長大的我也會牽著一只只幼小的手穿過繁華的馬路，輕聲叮囑他們下次小心。我仿佛看見許多年前的畫面，一個年輕人牽著一個小女孩走過川流不息的車流。我不知道多年以后他們的記憶中是否會有同樣的畫面和同樣的溫暖，但至少我擁有并傳遞著。
溫暖留在心里作文 篇20
它悄悄的，卻時時存在；它不用裝飾，卻美麗無比；它暖暖的，在心底彌漫……
我呆呆地望著那一輪明月，仿佛又看見了那夕陽西下，兩個身影緊緊的拉著手，消失在那被夕陽湛紅了的小路上，不禁回到了從前……
像往常一樣，我走出校門，老遠就望見父親撐著傘，他那瘦小的身體，衣服被風吹了起來。見我出來，父親立刻跑過來，把傘一遞說：“怎么樣，今天學習還好吧？”我心里嘀咕著：學習，學習就知道關心我的學習，什么時候能多關心關心我呀。我點了點頭，透過那沒被雨傘遮住的一角，抬頭看，天是黑紫色的，它拉下了一臉的不高興。雨在空中不停地交織著，風。也跟著咆哮。
突然那黑紫色的天空不見了，展現在眼前的是綠色的傘，我的心里頓時壓了一塊東西似的，沉甸甸的。我們倆默默的走著，一句話也沒有說。
六月的天真是說變就變，剛才還是風雨交加，現在卻又晴空萬里了。爸爸合上傘，拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了，爸爸的肩上竟是濕漉漉的，還沒干的衣服上，不時的滴下一滴水，我不禁走上前說：“爸，你的衣服�！备赣H卻若無其事的說：“沒事�！蔽仪椴蛔越匚兆×税职值氖�。爸爸的手是那么粗糙，又那么涼，本來那雙通紅的手不見了。我不知道為什么，爸爸的手心雖然那么涼，但很溫暖，雖然那么粗糙，卻讓我感到了愛。爸爸也緊緊握著我的手說：“什么時候，你的手變這么大了�！蔽倚α诵φf：“那還不是你以前沒有關心我嘛�！卑职忠猜冻隽司聘C。
夕陽，慢慢的下沉，望著那夕陽，我再次感受到了手心里的溫暖，那湛紅了夕陽像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺的，它仿佛正對我說：“你瞧，你爸爸多關心你！”回頭望，我們倆的倒影正印在那小路上……
我終于明白了，愛如層花，層層打開，那一襲溫情，在心底彌漫，如銀蓮般綻放……
溫暖留在心里作文 篇21
打開記憶的閘門，成長的足跡像浪花一樣涌入我的腦海，那件事情在我的記憶里，是那么清晰，她那母愛的溫暖使我感動。
有一天晚上，我不小心摔了一跤。我的手摔腫了。媽媽立即把我帶到骨科醫院。經過檢查照像我的小手指骨折了。因為是晚上，醫院等著復位的人很多，我只好坐在椅子上等著。骨折后的疼痛一陣陣地鉆心，我的小臉煞白，媽媽一直用自己的大手拖住我的小手，守在我的身邊，眼睛一眨也不眨的盯著我的小手，安慰我。
過了一會兒，醫生叫我去復位，媽媽被留在外面等候，我走進復位室醫生把我的小手綁在復位臺上，兩位醫生一起喊開始，他們狠狠的拽著我的小手掰來掰去，疼得我哭喊著眼淚不停地流。復完位后出來，看見媽媽說：“媽媽，我疼！”她彎下身子，把自己的臉貼在我的小臉上，用自己的臉擦干了我的淚水，緊緊地摟著我，她怕我疼，不停地哄著我，像是哄著一個嬰兒。
回到家，已經是夜里12點多鐘了，媽媽為了照顧我，顧不上睡覺，她給我喂藥，喝水，哄我睡覺，說睡著了手就不疼了，我閉上眼睛，過一會我終于忍不住疼了，眼淚再次流下來，我小聲說：“媽媽，疼！”媽媽一邊給我擦眼淚，一邊問：“你想大聲哭嗎？”我點點頭。媽媽怕影響別人睡覺就說：“讓媽媽陪著你一起疼好嗎？”我點點頭，又搖搖頭。媽媽把手放在我的唇邊說：“疼，你就咬媽媽的手�！蔽逸p輕地咬著媽媽的手，不知不覺地在媽媽的懷里睡著了。
早晨，我睡醒了發現媽媽仍握著我的手，發現我醒了，媽媽急忙去廚房給我準備早餐。有我愛吃的面包，火腿，雞蛋和牛奶。原來媽媽為了照顧我，一夜沒睡好，她拖著疲憊的身體，在廚房里忙前忙后，我深深地感動著流下了眼淚。在我休養的日子里，媽媽無微無致地照顧著我，媽媽每天做飯菜的時候更花費心思了，既清淡，又營養——除了新鮮，可口的小菜外，還有排骨，肉丸子，雞湯等。還每天幫我洗臉，洗手，吃藥，做營養品。為了我早日康復，給予我無私無盡的操勞，我深受感動，說一聲：媽媽，您辛苦了！您為我做的一切我都深深地銘記在心里。
溫暖留在心里作文 篇22
阿基米德說：“給我一個支點，我將撬動整個地球”，而我要說：“給我一堵懸崖，我將學會飛翔。”
——題記
“鈴鈴鈴……”
放學的鈴聲響起，我慢悠悠地整理著課本，轉過頭對好伙伴說：“今天你、你們先走吧，不用等我了。”
我沒有向她們解釋自已要一個人走的原因，可我心里明白，自己真的應該靜下心來認真思考一下學習問題了。
校園門口，媽媽一如既然地等著我，可今天的我沒有像往常那樣撲向她，只是默默地坐進了車里。
媽媽察覺到了我的反常，不過她沒有多問，或許她在等待著我訴說吧，如果我不愿開口，她是絕不會先開口的，這已經是我們多年的習慣。我們誰都沒說話，雨滴拍打看車窗，車內格外的靜，車載廣播里，我喜歡的主播正在講著故事。
故事是這樣的，一位老人上山砍柴，坐下休息的時候聽見了一陣怪聲，他扭頭一看，原來是一只嗷嗷待哺的小雛鷹，老人動了惻隱之心，擔心這只小雛鷹被兇猛的動物吃了，將它帶回了家收養。老人將小雛鷹與母雞剛生的小雞們放在一起，母雞沒有發現什么異常，就將它一視同仁，無微不至地照顧著它，讓小雛鷹成了溫室中的花朵，隨著時間推移，小雛鷹終于變了模樣，成了一只碩大的雄鷹。
家人但心鷹會吃了雞，決定將它送走，老人雖有不舍，但還是同意將鷹放生了，只是放生過程中出現的情況卻讓老人大為吃驚，因為這只鷹根本就不會飛翔，無奈，老人只好將鷹重新帶回家。
這件事在村里傳開了，一個中年男子聽說后極不相信，他決定去試一試把鷹送走，在征得老人同意后，男子將這只鷹帶到了一個懸崖邊。隨后他將鷹狠狠的摔下懸崖，這只鷹真的不會飛翔，它直挺挺的掉了下去，中年男人眉頭緊鎖，看著將鷹扔下的方向，什么都沒說�？墒�，奇跡出現了，懸崖邊，一只鷹沖了起來，振翅竄入云霄，無所畏懼，它終于學會了飛翔，學會了翱翔藍天，原來，不逼自己一把，又怎能知道自己能學會堅強。
聽完廣播后，我迷茫的眼神變得清澈了許多，不自覺間，想到了那句曾風靡一時的話語——我若不勇敢，誰替我堅強，是的，在生活里，我們又何嘗不是那只鷹呢，不逼自己一把，怎知自己能直沖云霄？
車外，雨還在下，車內的伸手？住媽媽的手，握住，一股溫暖從指間蔓延，傳進我的掌心。
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