愛(ài)是溫暖的作文
愛(ài)是溫暖的作文1
這本書(shū)講述了一個(gè)發(fā)生在巴黎的故事，故事的主角是一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他外表邋遢，一個(gè)大男人連住的地方都沒(méi)有，沒(méi)有一份固定像樣的工作，整天過(guò)著自由到?jīng)]有誰(shuí)愿意多看他一眼的地步。講到這里，相信你和我一樣，不會(huì)對(duì)這個(gè)流浪漢有一絲的好感吧！當(dāng)故事里出現(xiàn)了幾個(gè)流浪孩子后，徹底改變了這個(gè)流浪漢，不！是徹底地激活了這個(gè)流浪漢骨子里的愛(ài)心！
一天，他搬家到一座橋下，打算在那里住下，不久，他的地盤(pán)被三個(gè)小孩和他們帶來(lái)的一只狗霸住了，三個(gè)小孩的可憐和天真可愛(ài)讓這個(gè)流浪漢內(nèi)心的愛(ài)如奔騰的江水般決堤而瀉，他不僅愿意和他們同住，還不停地盡力滿足幾個(gè)小孩那些漫無(wú)邊際的愿望，橋下，這些陌生人從此成為一家人，全因流浪漢無(wú)私獻(xiàn)出愛(ài)心的結(jié)果。在寒冷的冬夜，盡管沒(méi)有像樣的家，但只要心中有愛(ài)，橋下為家也是溫暖的。
家，很多人追求家里住的房子越豪華越好，面積越大越好！我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的想法，班里的同學(xué)都搬新家了，不是住上洋房，就是住上別墅！先不說(shuō)他們的家有多美，花園有多大，一想到住在花園里有那么多同學(xué)一起玩，我羨慕的心就情不自禁地流露出來(lái)！我也幾次向爸爸媽媽提出想要住新房的夢(mèng)想。他們每次都是笑笑而過(guò)，我心中有些郁悶！今天讀了這本書(shū)，我仿佛對(duì)家有了更多的理解，我每天都有媽媽陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我讀書(shū)作業(yè)；爸爸愛(ài)我，如同是我的童年玩伴般；奶奶爺爺給我做好吃的，把我養(yǎng)得健健康康的。家里浸潤(rùn)著滿滿的愛(ài)，還有什么比這更讓人窩心的呢？
橋下一家人，表現(xiàn)的不僅僅是親人間的關(guān)愛(ài)，更多的是表現(xiàn)了陌生人之間的大愛(ài)，流浪漢與幾個(gè)孩子之間并沒(méi)有血緣關(guān)系，但愛(ài)心讓他們成為一家人。這讓我想起不久前看的一條新聞，在上海市，一位農(nóng)民工開(kāi)著摩托車帶著一年辛苦賺來(lái)的2萬(wàn)塊人民幣回家過(guò)年，可不了，錢從口袋里落下，隨著寒風(fēng)，錢漫天飛！農(nóng)民工連忙下車撿錢，漫天飛的錢引來(lái)不少路人，許多人忙著撿錢，撿完后頭也不回地離開(kāi)了，人頭涌涌的，農(nóng)民工就是這時(shí)長(zhǎng)著五頭六臂的，也很難把錢要回來(lái)了！看著撿著錢漸行漸遠(yuǎn)的路人的背影，憨厚的農(nóng)民工的無(wú)奈仿佛就是為人與人之間的冷漠的無(wú)聲吶喊！事后許多人良心發(fā)現(xiàn)，便把錢還給農(nóng)民工。新聞播出后不久，三位大學(xué)生哥哥湊錢給這位農(nóng)民工，沒(méi)想到，在這些大學(xué)生的帶領(lǐng)下，捐錢的人越來(lái)越多，捐到的錢超過(guò)了原來(lái)的數(shù)目，那位農(nóng)民工很感動(dòng)，說(shuō)會(huì)把多車來(lái)的錢捐給有需要的人。
這就是愛(ài)，溫暖人心的愛(ài)！如同春暖花開(kāi)般美麗動(dòng)人，如同花香鳥(niǎo)語(yǔ)般悅耳動(dòng)聽(tīng)!
愛(ài)是溫暖的作文2
“溫暖”是什么？一個(gè)關(guān)心的問(wèn)候？一句發(fā)自內(nèi)心的安慰？還是一個(gè)溫暖的擁抱……是啊，問(wèn)候、安慰、擁抱……這就是“溫暖”。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我拿著科學(xué)老師讓我們準(zhǔn)備的“生態(tài)瓶”踏進(jìn)了校園。我一邊走路，一邊欣賞著自己做的“生態(tài)瓶”。
瞧，瓶子里彩色的石子閃爍著金光，水中的魚(yú)兒自由地游著，水草扭動(dòng)著它的身子，好像在跳舞。真是一個(gè)快樂(lè)的水底世界！
可好景不長(zhǎng)。我還沒(méi)有走到教室，手上便沾滿了自己的汗水，于是手一滑，“啪啦”一聲生態(tài)瓶掉到了地上，碎了，水流了一地，小魚(yú)也在地上“撲騰”個(gè)不停。看著眼前的情景，我一下子變得不知所措。
“咦？怎么回事啊？呀！瓶子碎了！”我忽然聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)話。我抬頭一看，原來(lái)是五（4）班的柏雅寧。“呃，看著我干嘛？快救你的魚(yú)啊！”她不解地望著我。“哦，對(duì)的。”我不知該說(shuō)些什么。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，她卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
“嘿！等我一下！”我連忙上前追上她。
剛到洗手間，上課鈴就響了。那討厭的鈴聲就像一個(gè)可惡的小鬼，嘴里在“哇啦哇啦”叫個(gè)不停。“上課了，你遲到了老師會(huì)罵你的，快回教室吧！我自己來(lái)！”我說(shuō)。“沒(méi)事兒！我?guī)湍悖 闭f(shuō)完，柏雅寧把我手中的活兒“搶”了過(guò)去。“可是，瓶子沒(méi)了。”我難過(guò)地對(duì)她說(shuō)。“用我的水瓶吧！”說(shuō)著她像變戲法一樣，“變”出了一個(gè)瓶子和一把剪刀，再用剪刀將瓶子一分為二，下面那部分就是一個(gè)嶄新的“生態(tài)瓶”了！
一切搞定了。我用手捧著這個(gè)雖然小，但卻裝滿愛(ài)的“寶物”，心里感覺(jué)暖洋洋的。“回教室吧，上課去了！”說(shuō)完，柏雅寧便飛奔而去，我也跑回我的班級(jí)，與同學(xué)們一同上課。
啊！愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，陪伴著你我走在陽(yáng)光的大道上。愛(ài)是一種付出，只要付出愛(ài)，就一定能得到更多愛(ài)！
愛(ài)是溫暖的作文3
冬日，一場(chǎng)悄悄飄落的大雪，是一篇溫暖的'樂(lè)章。
——題記
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，就特別感動(dòng)，因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的歷程中，我時(shí)時(shí)都能感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)，那無(wú)私和溫暖的愛(ài)，如雪一般悄悄落在我的身上，融化在我的心里。
媽媽常說(shuō)自己不愛(ài)吃魚(yú)，印象中媽媽從沒(méi)有吃過(guò)魚(yú)背上的肉，她總是把不帶刺的肉給我，我也心安理得地接受，而她自己則津津有味地吃著那沒(méi)有多少肉的魚(yú)頭。我便以為魚(yú)頭好吃，于是有一次趁她不注意，偷偷吃一個(gè)魚(yú)頭，結(jié)果與我想象的完全不同，太難吃了！那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)槲颐靼琢耍@么多年來(lái)，媽媽都是這樣做是為了把好吃的給我，把難吃的留給自己啊！從那以后，每次吃魚(yú)，我也會(huì)悄悄把魚(yú)肉夾進(jìn)媽媽的碗里。
冬雪對(duì)大地的愛(ài)是溫暖而無(wú)私的。在我眼中，媽媽是偉大的，她把光明和溫暖帶給了我，卻把煩惱和痛苦留給自己。每當(dāng)寒冷來(lái)襲，母親總是用溫暖的懷抱輕輕地?fù)肀е遥膼?ài)是溫柔而博大。記得那年冬天，我感冒了，媽媽早早地回家，細(xì)心地照顧我，給我吃感冒藥，做可口的飯菜，不時(shí)地給我量一下體溫，看著媽媽那著急的眼神，我悄然淚下，媽媽忙問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：長(zhǎng)大后，我一定要好好孝順您！可是媽媽卻笑了，她說(shuō)：只要小雪健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，媽媽就是最幸福的！那一刻，我體會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，隨著年齡的增長(zhǎng)，媽媽對(duì)我的愛(ài)也日益漸增，我也更能體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，那是一種溫暖的、無(wú)私的奉獻(xiàn)。我愛(ài)雪，不僅在于她的晶瑩潔白，更在于它如媽媽的愛(ài)一般，溫暖而無(wú)私。
母愛(ài)，是一場(chǎng)暖暖的雪。
愛(ài)是溫暖的作文4
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)就像溫暖的小木屋，是那么的無(wú)私，而我在小木屋里快樂(lè)而幸福的生活。他們時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我，愛(ài)護(hù)著我。在我的學(xué)習(xí)和生活中，給我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);在我害怕的時(shí)候輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我;在我遇到挫折的時(shí)候不斷激勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng);在我緊張的時(shí)候一個(gè)勁地讓我放松心情。媽媽常說(shuō)，我是他們的心肝寶貝兒。
有一天夜里，我突然感到無(wú)比的冷，身體不停的顫抖。爸爸媽媽心急如焚，盡管那時(shí)天下著雨，他們還是趕緊把我送往兒童醫(yī)院。在醫(yī)院里，看病的人很多，爸爸生怕耽誤了我看病，急忙融入掛號(hào)排隊(duì)的人群中。媽媽一直緊緊地抱著我，用她的體溫溫暖我，還不停的安慰我。爸爸排了半天隊(duì)，終于給我掛了號(hào)，可離我看病還有很久呢，因?yàn)槲乙呀?jīng)排到了一百九十六號(hào)。爸爸看上去很焦急，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“輪到我家李乙，那還不猴年馬月了呀!”看著爸爸愁眉緊鎖，我知道他心里急得不行，就輕輕拉了拉他的衣角，安慰他說(shuō)：“爸爸，不要緊的，我能挺住!”爸爸又跑去看屏幕上的排號(hào)，然后急匆匆的折返回來(lái)，對(duì)我和媽媽說(shuō)：“這樣等下去不行，快點(diǎn)兒，我們?nèi)チ硪患裔t(yī)院。”說(shuō)完，媽媽抱起我急忙沖到大街上，攔了一輛出租車趕到了五院。醫(yī)生檢查后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“再晚來(lái)20分鐘，就會(huì)出大問(wèn)題。”那次有驚無(wú)險(xiǎn)的生病經(jīng)歷后，爸爸媽媽更加關(guān)心我了，生怕我再生病。
“誰(shuí)言寸草心”，是啊，媽媽不但關(guān)心我的身體，而且還非常“粘”我。我九歲的時(shí)候，一直想一個(gè)人乘坐公交車上學(xué)，但媽媽不放心，一再希望讓她先送幾回。有一次，到了公交站了，我告訴媽媽，我要一個(gè)人去上學(xué)，媽媽緊緊拉著我的手說(shuō)：“其實(shí)我不是不想讓你一個(gè)人去上學(xué)，而是我不習(xí)慣，你想，你5歲要一個(gè)人獨(dú)自睡覺(jué)，你睡得非常好，而媽媽卻怎么也睡不著，平時(shí)可以抱著你睡，可現(xiàn)在不能了，我也生怕你著涼啊!被子沒(méi)有蓋到呀什么的，不是我不讓你，而是我真的不習(xí)慣!”說(shuō)完，媽媽還是把我獨(dú)自送上了公交車。公交車開(kāi)動(dòng)了，我回頭透過(guò)玻璃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)媽媽還站在原地，戀戀不舍地看著我遠(yuǎn)去。我心里知道媽媽有些不舍和擔(dān)心，但我也要學(xué)會(huì)獨(dú)立呀!
爸爸媽媽給我的愛(ài)是無(wú)限的，他們陪伴著我，關(guān)心著我，我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子。爸爸+媽媽+我=愛(ài)的一家人!
愛(ài)是溫暖的作文5
和煦的陽(yáng)光，灑滿了大地，伴隨著美妙的鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回家了，我走到校門口，在過(guò)往的人群中，找到了1個(gè)熟悉的身影，那就是我爺爺。
爺爺退休在家，沒(méi)什么事做，我上下學(xué)，他非要接送不可。為了接送我，他可以找種種理由。哎，真拿他沒(méi)辦法。
我踱到爺爺身邊，連個(gè)正面也不給，就說(shuō)：“爺爺，我們走。”爺爺樂(lè)呵呵地拉著我的手，朝家走去。
我們爺孫倆漫步在喧鬧的街頭，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了周圍異樣的目光。1位母親指著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她兒子說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大后，可不能像那個(gè)哥哥1樣，這么大的人了，放學(xué)還要家長(zhǎng)接。”每個(gè)認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)怪聲怪氣地說(shuō)：“鎮(zhèn)杭，這么大人了還要接送，哎，哈哈！”就連店鋪的老板也對(duì)我指手畫(huà)腳。我看著這些指指點(diǎn)點(diǎn)，就像是吃了1只蒼蠅，惡心至極。我握緊了拳頭，心中有股莫名的怒火燃燒了起來(lái)。猛地，我把手1甩，掙脫了爺爺那雙大手，直直地站住了。
爺爺回過(guò)頭，慈祥地問(wèn)我：“怎么了？杭？”
我繃著臉，大吼道：“你，你給我回去！我不要你接！”
聽(tīng)著我的呵斥，爺爺像做錯(cuò)了事的孩子那樣愣住了，過(guò)了許久，他才轉(zhuǎn)過(guò)身，默默地走開(kāi)了。望著爺爺微駝著的背，我心中有股莫名的罪惡感涌了上來(lái)。
我徘徊在路旁，覺(jué)得路邊樹(shù)木的“沙沙”聲是對(duì)我的審訊，空中風(fēng)兒的“呼呼”聲是對(duì)的訓(xùn)斥。我不想久留，加快了腳步……
1回到家，我把書(shū)包1甩，直奔臥室。
路過(guò)爺爺房前，我透過(guò)那扇虛掩著的門，依稀看到爺爺?shù)痛沟念^，那樣子如同荒野中1棵孤單的老樹(shù)。
我情不自禁地伸手推開(kāi)那扇門。
我慢慢地挪到爺爺身邊，拉住那只飽經(jīng)風(fēng)霜的手，說(shuō)：“爺爺，我還要你接，永遠(yuǎn)都要你接。”
爺爺眼中閃著淚花，說(shuō)：“好，爺爺再去接你。”說(shuō)完，爺爺笑了起來(lái)，臉上的皺紋漾開(kāi)了快樂(lè)的波紋。
我也跟著快樂(lè)地笑了。
只有經(jīng)歷了1番苦澀，才能知道茶的醇香。愛(ài)不正像茶1樣，只有細(xì)細(xì)品味，才能知道它真正的滋味？
愛(ài)是溫暖的作文6
“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……”每當(dāng)?shù)艿苊妹贸疬@首歌得時(shí)候，我都會(huì)想起我那為我無(wú)私奉獻(xiàn)得母親。 那些皺紋總是喜歡往母親臉上跑，母親的腳不會(huì)停，它總是能為我每天都跑來(lái)跑去。
有一次，母親為了我，到街上每一家書(shū)店給我買復(fù)習(xí)資料。
那時(shí)一個(gè)星期六的早晨，母親得知班上只有我沒(méi)有復(fù)習(xí)資料，而且書(shū)店都沒(méi)有賣這種資料的時(shí)候，母親立刻放下手中的活，披了一件衣服，換了鞋，擰起皮包 就上街給我買復(fù)習(xí)資料去了。我在家等了很久，但還是不見(jiàn)母親來(lái)家，突然下起了雨，雨越下越大，使我開(kāi)始擔(dān)心起母親起來(lái)。終于，過(guò)了一會(huì)兒母親終于來(lái)了，而 且用衣服裹著復(fù)習(xí)資料，而自己卻被大雨給淋濕了，看著母親這個(gè)樣子，我得眼眶紅潤(rùn)了。
還有一次，母親為了我，昏倒在診所里。
有一個(gè)星期五，外面下著大雪，我坐在爐子旁朗讀課文，母親在一旁打毛線，我突然覺(jué)得眼前有一點(diǎn)花，好像看不清楚了，后來(lái)就昏倒趴在爐子上了。母親看 見(jiàn)后，馬上背著我打著傘就往小區(qū)旁邊的診所跑去，一路上母親都把傘擋在我身上，母親自己卻盯著鵝毛般得大雪。終于到診所了，媽媽抱我坐在沙發(fā)上以后就昏倒 了，醫(yī)生把我和媽媽撫進(jìn)里面去打針了。我模模糊糊看見(jiàn)母親的樣子，我流下了眼淚。一股暖 流回蕩在我心中。
我終于知道什么叫母愛(ài)，母愛(ài)就是一件溫暖的大衣，讓你永遠(yuǎn)都感到溫暖，它永遠(yuǎn)保護(hù)著你，讓你沐浴在幸福中。
愛(ài)是溫暖的作文7
愛(ài)是溫暖的，如小溪般流經(jīng)全身，形成一股暖流，多么幸福！
記得六歲那年，我還小，整天無(wú)憂無(wú)慮。每天晚上，媽媽帶我去后面的花園玩。一天晚上，不知道什么時(shí)候花園門口停了一輛小臥車，車與花園門的間隙很小，媽媽根本過(guò)不去，很討厭。媽媽見(jiàn)了搖頭對(duì)我說(shuō)：“繞道走吧。”我卻非要“露一手”，想用我那小巧的身子穿過(guò)去。不想馬上要過(guò)去時(shí)，什么東西鉤住了我的腳，一下子摔倒，沉重的身軀猛地壓在右前臂上，右前臂骨折了。鼻子的酸痛如同暴雨的前兆，我哇哇地大哭起來(lái)。媽媽不知哪來(lái)的一股力氣，跳過(guò)小車，抱起我來(lái)，又跳回路邊，招手打了一輛出租車直接到了積水潭醫(yī)院。
積水潭醫(yī)院急診排隊(duì)的人真多，掛號(hào)、拍片、取片、在處置室門前排隊(duì)，時(shí)間過(guò)得好慢好慢。我的右手一動(dòng)也不敢動(dòng)，稍微一彎，右臂就如同刀絞一樣。月光灑在地上冰冰的，醫(yī)院如鬼屋般寧?kù)o，已是深夜了。隨后，媽媽又叫來(lái)了爸爸和叔叔，一家人圍著我，不停的安慰我。我看見(jiàn)媽媽在那里焦急不安地等待著護(hù)士叫我們的號(hào)，臉上已經(jīng)滲出汗水。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于要給我接摔折了的右前臂骨了。媽媽在我的手上放了一塊糖，讓我堅(jiān)強(qiáng)一些。醫(yī)生用兩只手抓住我右前臂骨折處的兩側(cè)使勁地向兩邊拉，把骨折錯(cuò)位的地方對(duì)正。疼得我滿頭冒汗、號(hào)啕大哭。這時(shí)，護(hù)士根本不理我的哭鬧，馬上用塊大木板將我的右前臂夾住，一圈一圈地纏上浸滿了石膏的紗布。只有媽媽一邊哄著我、一邊給我擦腦袋上的汗水。
終于結(jié)束了，我也不再哭了，突然想起媽媽放在我手中的糖塊不知道扔到哪里去了。媽媽又帶我到醫(yī)院門口，特意為我買了我最愛(ài)吃的雪糕。媽媽把我抱在懷里，給我講紅軍長(zhǎng)征的故事，告訴我紅軍的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，讓我向他們學(xué)習(xí)。在寒冷的夜晚，吃著雪糕，我感不到冷，渾身一直暖洋洋的，無(wú)比溫暖，無(wú)比幸福，也許這便是媽媽的愛(ài)的暖流吧！
之后的一些日子里，媽媽經(jīng)常給我做各式各樣的滋補(bǔ)菜，骨頭湯、雞湯、燉排骨等等在飯桌上經(jīng)常看到。在媽媽的細(xì)心照料下，我的右前臂很快就康復(fù)了，我又重新獲得了健康，可以向往常一樣到到外面玩各種游戲了。父母的愛(ài)是無(wú)私的，更是溫暖的。我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人，回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)是溫暖的作文8
很多小朋友睡覺(jué)時(shí)喜歡踢被子，當(dāng)然我也不例外。
那是一個(gè)深深的夜晚，在睡夢(mèng)中迷迷糊糊感覺(jué)到有人來(lái)到我的床前。模糊地看到了一個(gè)身影，慢慢地那雙手又向我靠近，幫我把那床被子輕輕地抬了起來(lái)。緩緩地蓋在我的身上。那雙手又捏在了我冰涼的腳上，是媽媽。頓時(shí)，一股暖流涌上了心頭……
還是那雙暖暖的手。那是一個(gè)沉暗的下午，我背著沉重的書(shū)包回到了家。一進(jìn)家門那雙暖暖的手就接過(guò)了我的書(shū)包。和媽媽吃完晚飯后，便乖乖地回房寫(xiě)作業(yè)，但那句“聽(tīng)說(shuō)你最近考試”阻擋了我前進(jìn)的道路。我只好乖乖地把那張考砸的卷子給媽媽。本以為媽媽會(huì)鐵著臉把我罵一頓，可是沒(méi)有。她用她那雙手拍拍我的頭，雙眼一瞇，勾起嘴角說(shuō)：”乖仔，下次要加油哦！只要盡力了，問(wèn)心無(wú)愧，媽媽不會(huì)怪你的！“聽(tīng)了媽媽的話，我下定決心，一定要好好努力學(xué)習(xí)！
那雙暖暖的手，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)；那雙暖暖的手，從出生就開(kāi)始陪伴我；那雙暖暖的手，記錄了我們一家的生活點(diǎn)滴。
愛(ài)，就是媽媽那些暖暖的日漸蒼老的手。
愛(ài)是溫暖的作文9
愛(ài)是什么？愛(ài)是冬天里的一縷陽(yáng)光，愛(ài)是春天里的一株小草，愛(ài)是爸爸一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，愛(ài)是媽媽一句贊美的話。
爸爸的大手
小時(shí)候，我每次爬到零食柜去拿零食時(shí)，爸爸總是把手放在我的頭頂上，當(dāng)我每次問(wèn)他為什么把手那在那里？他總說(shuō)：“我是因?yàn)閻?ài)你啊。”終于有一天，我忍不住好奇，在爸爸爬進(jìn)零食柜時(shí)，我也用手放在他的頭上。可是，當(dāng)爸爸爬進(jìn)去時(shí)，我的手卻怎么也拿不出來(lái)，等爸爸爬出來(lái)后，我趕緊把手抽出來(lái)。手上又青又紫，還有一道道勒痕。看著這個(gè)印子，我疼得大哭起來(lái)，這才明白爸爸為什么說(shuō)是因?yàn)閻?ài)我才把手放在那兒，原來(lái)是為了讓我免受傷害。兒時(shí)對(duì)愛(ài)的理解，既不是一塊奶油蛋糕，也不是一根棒棒糖，而是記憶中爸爸的那雙大手了。
老師的話
四年級(jí)，曾有一段時(shí)間精神不好，成績(jī)也下滑得厲害。有一天，老師親自喊我去辦公室，我以為批評(píng)我，便極不情愿地挪動(dòng)著身子，進(jìn)了辦公室。進(jìn)了辦公室后我低著頭，眼睛盯著腳尖一副若無(wú)其事的樣子，可心里卻緊張極了。老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是端來(lái)一杯水讓我喝，并詢問(wèn)我精神不好的原因。最后，老師還說(shuō)：“你成績(jī)下滑，我不怪你。只要你及時(shí)調(diào)整好自己。今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)，明天比今天進(jìn)步一點(diǎn)就可以了。”這句話給了我莫大的鼓勵(lì)與安慰。于是，過(guò)了一段時(shí)間后，我成績(jī)又慢慢變好了。此時(shí)對(duì)愛(ài)的理解是老師一句鼓勵(lì)的話和一個(gè)安慰的眼神。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”
前不久在路上走著走著，一只流浪貓跑到了我跟前。它身上臟臟的，瘦得骨頭都看得出來(lái)。看到它這副模樣，我馬上去路邊買了一小袋餅干喂給它吃。它狼吞虎咽地吃完后叫了幾聲，像是在感謝我。第二天，我又看到了它的身影，它跟在我身邊，像個(gè)保鏢似的，久久不肯離去。這時(shí)，我對(duì)愛(ài)的理解更深了，是在愛(ài)它！愛(ài)動(dòng)物時(shí)，對(duì)方給予對(duì)你的充分信賴。
愛(ài)是什么？愛(ài)是爸爸的大手，老師的話，是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的給予。愛(ài)更是一縷小小的陽(yáng)光溫暖著我，也溫暖著你，溫暖我們的整個(gè)世界。
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