文明小學(xué)作文

時(shí)間：2025-06-25 10:41:22 文明我要投稿

【精選】文明小學(xué)作文6篇[共6篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的文明小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】文明小學(xué)作文6篇[共6篇]

文明小學(xué)作文篇1

　　每個(gè)人的生命都只有一次，我們應(yīng)該倍加珍惜。更應(yīng)懂得文明交通。否則輕者會損失財(cái)物，會遺憾終身。重者生命如曇花一樣瞬間凋謝。我就曾經(jīng)親眼目睹過不遵守交通規(guī)則者，害人不淺。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我和媽媽去上街，我們剛開到十字路口，就遇到了紅燈。媽媽很自覺得停了下來。就在這時(shí)，對面一輛桑塔納闖紅燈，眼看將要撞向正常行駛的一輛裝滿魚兒的車子。那位桑塔納司機(jī)像耍雜技一樣，只見他方向盤一轉(zhuǎn)，與魚車擦肩而過，他停下車看了看，見自己的'車子只刮了幾道痕，他立馬開著車子一溜煙跑了。可魚車就遭殃了。只聽見嘩啦啦一聲響，就看見水花四濺，滿滿的一車魚兒傾巢而出，在馬路上東逃西竄，活蹦亂跳，像在跳集體舞。那場面是相當(dāng)壯觀。魚車司機(jī)悲憤交加：我的魚啊。他嘴里不停地罵著，手里不停歇，一個(gè)勁地?fù)臁？赡且粭l條魚兒早就摔得傷痕累累，有的還直翻白眼。這時(shí)，馬路上的車子絡(luò)繹不絕，有些魚兒早就被其他車子壓扁了。魚車司機(jī)見此情景，只好自認(rèn)倒霉駕車離去，只有那些丟棄在馬路上的魚兒告訴我們這里曾經(jīng)發(fā)生過那些事。路人看了，噓嘆不已，感慨頗多。

　　一路上我和媽媽都在談?wù)摯耸隆Ｈ绻總€(gè)人都自覺得遵守交通規(guī)則，那剛才的事情就可以避免了。我們要做到文明交通，那是珍愛我們生命的保障。

文明小學(xué)作文篇2

　　現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)，萬物先進(jìn)，千家萬戶都有汽車，從高處往低處看到處“車山車海”。走進(jìn)一個(gè)小區(qū)，你會發(fā)現(xiàn)：每家最多有3輛車，至少有1輛！

　　科技一旦發(fā)達(dá)起來，人們也不受控制啦！國家規(guī)定：不闖紅燈，不酒駕.....但是人們不但不去做還把“喝酒不開車，開車不喝酒”完完全全拋之腦后了。

　　雖然汽車幫助人們方便行事，但也有壞處。沒錯，它是一個(gè)“馬路殺手”！

　　有的人，不愛車，不要命，在馬路上開著車橫沖直撞；有的人，邊開車邊扔垃圾，污染環(huán)境；有的人，酒后駕駛車開得左歪歪右歪歪的，有的時(shí)候可能還會危及幾個(gè)無辜的生命；

　　為了保護(hù)自己，保護(hù)他人，愛惜生命，你就別闖紅燈，別拿生命來作賭X；不上機(jī)動車道，不與汽車爭奪行駛權(quán)！！！

　　做一個(gè)文明的人，一個(gè)文明的行車者，讓世界變得美好，不在亂。

　　酒后開車，代表你拿生命開玩笑；隨意飆車，亂闖亂蕩，代表你拿自己和別人的生命開玩笑；生命不是一個(gè)好玩的笑話！！！

　　就算你非要做不文明的`人，也別拿無辜的人的性命！

文明小學(xué)作文篇3

　　文明只差一步，說說很簡單，可很多人疏忽做不到。大家肯定會問什么是文明只差一步，接下來就舉一個(gè)事例跟大家說一說。

　　星期六，小明和小紅一起去少年宮上課。一路上，他們倆有說有笑的，十分開心。走到半路上，小紅突然在一個(gè)垃圾桶前停了下來。小明撓著頭不解的問：“小紅，你不去上課了？一個(gè)垃圾桶有什么好看的！”“小明難道你沒有看到嗎？一大堆垃圾都被扔在垃圾桶口外面，還有半根香蕉皮掛在門外面，散發(fā)一股的臭味！這是哪個(gè)人扔的，真是不文明，只要走近一步就能扔進(jìn)去了，就能成為一個(gè)文明人了！”小紅憤怒的說。

　　“小明，我們一起把它扔進(jìn)去吧！”小紅指著小明說，“是個(gè)男子漢就快點(diǎn)答應(yīng)！”小明撓了撓頭，一轉(zhuǎn)身就跑開了。小紅自言自語：“真是的，沒義氣的家伙，他不撿我自己撿，小紅說干就干。她彎下腰把周圍的垃圾，慢慢的`手腳并用把它挪到垃圾桶下，彎下腰捧起放進(jìn)垃圾桶。跑到廁洗干好..小民扭過頭去，想要避開這股從垃圾里散發(fā)出的臭味。不想?yún)⑴c.小紅心想：這人扔垃圾真是不文明。只要把手向垃圾桶再微微伸進(jìn)那么一點(diǎn)，就可以把垃圾給扔進(jìn)垃圾桶了！”

　　小明這時(shí)可不是臨陣脫逃，而是想到了一個(gè)辦法，無奈身邊沒有筆，他只好去借筆了。

　　就在小紅把所有垃圾都倒進(jìn)垃圾桶時(shí)，小明回來了，他一回來就趴在地上寫起了東西。小紅看見他，就指著小明的鼻子說：“好啊！小明，你還敢回來！”小明并不理睬小紅，他對小紅說：“我可不是臨陣脫逃哦！我是想，我們這樣可不行，人家丟我們撿，會讓人家產(chǎn)生依賴心理，如果寫了這個(gè)標(biāo)語可以讓文明人感到自豪，讓不文明人感到羞愧，激勵不文明人跨出這一步，也成為文明人。所以我就寫了，‘文明只差一步’。我們快把這張紙貼上去吧！”

　　小紅貼完后，向小明伸出了大拇指，不好意思地說：“小明，是我錯怪你了對不起！”“沒關(guān)系！我們?nèi)ド险n吧！”小紅和小明又開心踏上了走向少年宮的路了。

　　文明只差一步，在平時(shí)生活中，也不需要你做什么驚天動地的大事，人人只要做一些自己力所能及的小事，例如：讓讓座、伸伸手、扶扶老人、不要亂扔垃圾……只要你跨出這一步，文明者的頭銜，將永遠(yuǎn)伴隨著你!

文明小學(xué)作文篇4

　　文明，這是一個(gè)多么優(yōu)雅的詞語呀！但又有幾個(gè)人做得到呢？現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了21世紀(jì)，而小學(xué)生是21世紀(jì)的主人，我身為一名小學(xué)生要告訴大家，文明其實(shí)很簡單，就是規(guī)規(guī)矩矩，心胸寬廣一點(diǎn)，以誠待人，這樣你就步入了文明人的行列。所以，文明從我做起！

　　交通，這是一個(gè)現(xiàn)代化，又多么危險(xiǎn)的詞語。交通雖不是一個(gè)新名詞，但在21世紀(jì)汽車方便快捷，道路四通八達(dá)，都說明這是一個(gè)具有現(xiàn)代氣息的新名詞。但，交通事故卻頻頻不斷，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就因此而終結(jié)，他們的家人悲痛不已，但血的代價(jià)并沒有停止交通事故不斷發(fā)生的`腳步。你只要不酒后駕車，不超速、超載，不闖交通信號燈，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，這樣的悲劇會少許多。所以，交通從我做起！

　　禮讓，這是一個(gè)多么高尚的詞語。但人們從來不用行動來表示它。給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓個(gè)座是多么簡單的動作，但人們卻認(rèn)為誰搶到座位誰就坐。如果你開車出去，兩輛車狹路相逢，只要拐個(gè)彎兒，就可以避免人員傷亡的事故發(fā)生。但兩車互不相讓，橫沖直撞，絲毫沒有讓步的跡象。你只要起身讓個(gè)座位，多走幾步路就是禮讓了。所以，禮讓從我做起！

　　“我”不僅指我自己，也指全國千千萬萬個(gè)小學(xué)生，只要讓“文明、交通、禮讓從我做起！”成為實(shí)實(shí)在在的社會風(fēng)氣，社會將變成美好的人間！

　　文明交通禮讓，從我做起！

文明小學(xué)作文篇5

　　廣播又傳出了表揚(yáng)聲：XXX同學(xué)撿起了地上的紙團(tuán)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們的校園更加文明了！

　　這一些校園文明隨處可見；吃午餐時(shí)同學(xué)們整整齊齊排成一隊(duì)取餐盤；操場上隊(duì)形整齊.動作一致的做操；走廊上的同學(xué)們慢慢走路不打鬧；同學(xué)們撿起偶而出現(xiàn)地上的垃圾......這些文明事件連一.二年級的小朋友也可以做，難道這沒有代表著我們學(xué)校正在靠近文明嗎？

　　我有看見過學(xué)校里發(fā)生的這樣一件事情，四年級的六個(gè)同學(xué)在一起為我們打掃樓道，打掃的干干凈凈.一塵不染，掃好了之后還用拖把一層樓層，一層樓梯的'拖很仔細(xì)絲毫不敢馬虎，他們利用了本該休息的午間打掃了衛(wèi)生，是多么優(yōu)秀的品質(zhì)啊！我們都該學(xué)習(xí)他們這一種樂于貢獻(xiàn)的精神。

　　校園文明需要同學(xué)們來維護(hù)，只有文明才能創(chuàng)造良好的環(huán)境。