文明只差一步作文[優(yōu)秀]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的文明只差一步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明只差一步作文1

　　放學(xué)了，小紅和小強(qiáng)走在放學(xué)的路上，他們走到馬路邊的垃圾旁，只見(jiàn)垃圾箱里空空如也，卻見(jiàn)垃圾箱旁的地上胡垃圾都堆成了一個(gè)“小山”了。小紅見(jiàn)了，皺起了眉頭，對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“小強(qiáng)，你看這里太臟了，咱們來(lái)打掃一下吧！”小強(qiáng)回答道：“是呀！這里太臟了。咱們趕快打掃。”說(shuō)著小紅和小強(qiáng)一起把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾撿起放進(jìn)垃圾箱里。然后，小強(qiáng)從書(shū)包里拿出了筆、紙和膠水，在紙上寫(xiě)到文明只差一步。然后又用膠水把這張紙貼到垃圾箱上。路上人們看到了，都向他們兩人投來(lái)了贊揚(yáng)的目光。

　　是呀！文明只差一布。可是有誰(shuí)會(huì)像小紅和小強(qiáng)一樣把垃圾裝進(jìn)垃圾箱內(nèi)，也許，這只是一件雞毛蒜皮的事，可是，難道社會(huì)上只有這兩個(gè)同學(xué)會(huì)這樣做嗎？我聽(tīng)到有人感嘆了：“肯定不止這兩個(gè)人。”可是有誰(shuí)這樣做到了呢？

　　這個(gè)漫畫(huà)讓我觸動(dòng)了。他告訴我們生活中，有些行為離文明往往只差一步如果每個(gè)人不克制自己，隨心所欲，為了自己的方便而不講文明，那我們的'家園將骯臟不堪，無(wú)法生存，這難道就是我們想要的嗎？不，我們的家園應(yīng)該美好，我們想要家園干凈整潔，只要做到文明這一步，從身邊的小事做起，這是每個(gè)人的義務(wù)！如果這樣，我們的家園將永遠(yuǎn)光彩整潔。

文明只差一步作文2

　　夏天的一天，小明和小紅放學(xué)回家。他們過(guò)路公園里的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶的下面都是香蕉皮和蘋(píng)果皮，周?chē)�還有許多的蒼蠅在飛，小紅指了指垃圾桶說(shuō)：“要不然我們?nèi)�撿吧？”小明說(shuō)：“我才不撿呢，又臟又臭。”

　　于是小紅一轉(zhuǎn)身自己去撿了垃圾，撿得手都黑了，累得滿頭大汗。小紅心里越想越生氣：這些人怎么那么沒(méi)有素質(zhì)。小紅原本用一只手去撿的'，小紅那邊垃圾太多了，于是她把捏鼻子的那只手放了下來(lái)，蒼蠅都把她手臂上叮了好幾個(gè)包，小紅撿完了，小明也想出了一個(gè)辦法。他從書(shū)包里拿出一張紙和一支水筆，寫(xiě)出了六個(gè)大字，是“文明，只差一步”。小明說(shuō)：“你雖然撿完了，但還會(huì)有人再一次扔到地上的。”

　　小紅說(shuō)：“那怎么辦？”小明說(shuō)：“我把保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)給寫(xiě)在上面了。”小紅豎起大拇指，笑瞇瞇地說(shuō)：“真是個(gè)好辦法。”說(shuō)完，把紙給粘在上面了，小明拉著小紅，就一起回家了。路過(guò)的大人看見(jiàn)了這幾個(gè)大字，心想：他們連兩個(gè)小朋友都不如。臉上露出慚愧的神色。路過(guò)的路人非常多，但亂扔垃圾的人卻越來(lái)越少，保護(hù)環(huán)境的人越來(lái)越多。

　　要是我們都向這兩位小學(xué)生學(xué)習(xí)的話，我們的世界就越來(lái)越好，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓世界更美麗。

文明只差一步作文3

　　放學(xué)了，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。小紅和小剛背著沉甸甸的書(shū)包一起走在放學(xué)回家的路上。

　　他們倆走著走著，忽然小紅看見(jiàn)垃圾桶旁邊堆著各種各樣的垃圾。小紅想：“這是誰(shuí)扔得垃圾呀，又臟又臭，我還是把垃圾拾起來(lái)吧！”于是，小紅走過(guò)去，蹲下身子，撿起地上的垃圾，扔進(jìn)了果皮箱里。她一邊撿，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉，這種人，再往前走一步就扔進(jìn)去了嘛。”小剛看著小紅很忙碌的樣子，心想：“我一定想個(gè)辦法，把這個(gè)現(xiàn)象解決掉。”突然他靈機(jī)一動(dòng)，我可以寫(xiě)張紙條呀！于是小剛從書(shū)包里拿出了紙和筆，爬在地上，認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí)，小紅已經(jīng)把地上的垃圾清理的一干二凈。他們一起把寫(xiě)好的紙條粘在了垃圾箱上。小紅看著紙條上的`字“文明只差一步”豎起大拇指，直夸小剛是一個(gè)勤于思考的好孩子。

　　其實(shí)文明只差一步，只要向前走一步，就是一個(gè)文明的有心人。

文明只差一步作文4

　　我玩過(guò)很多的游戲，讓我感觸最深的，印像最深的是一種判斷游戲，名叫官、打、找、賊。這個(gè)游戲是我五六歲時(shí)，在家里和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起玩的。游戲的規(guī)則是這樣的：把一張紙剪成四份，在每份上分別寫(xiě)上官、打、找、賊幾個(gè)字，然后把紙折成一團(tuán)，每個(gè)人從里面抽一張。假如抽到的是官，那就要把紙打開(kāi)來(lái)，從其它三個(gè)人里找賊。其它的人要說(shuō)假話，比如我是賊呀。我不是賊和說(shuō)我不知道。這時(shí)候如果官猜錯(cuò)了，打就要出來(lái)打官，如果官猜對(duì)了，打也要打，但是打的就是賊了。

　　一次我和同學(xué)玩的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)了句假話，我信了他的假話，抓錯(cuò)了人，唉，真后悔。后來(lái)我明白了一個(gè)道理：不能全都聽(tīng)別人的.，也要學(xué)會(huì)自己判斷，這樣才能不會(huì)犯錯(cuò)誤。

　　我非常的明白這個(gè)道理，別人說(shuō)的不一定是對(duì)的，這樣我才有自己的主見(jiàn)，如果人活在這個(gè)世界上，連自己的主見(jiàn)都沒(méi)有的話，我們活著還有什么意義呢？雖然別人說(shuō)的不一定全都是錯(cuò)，如果想完全不犯錯(cuò)誤，我認(rèn)為先要收集別人的想法，再聯(lián)想自己人的看法，這樣就能成功。

文明只差一步作文5

　　一天下午，小明跟小麗一起放學(xué)回家。剛走到半路上，就看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁全是垃圾，小麗說(shuō)：“呀！這是誰(shuí)干的？垃圾桶不就在旁邊嗎？小明，咱們一起把垃圾弄到垃圾桶里好嗎？”“行啊！你弄我寫(xiě)標(biāo)示語(yǔ)，來(lái)提醒人們。”小明一拍腦袋想出一個(gè)好辦法。

　　于是他們說(shuō)干就干，小麗弄垃圾，小明寫(xiě)標(biāo)示語(yǔ)，等小麗把垃圾弄完了，問(wèn)小明：“小明，你寫(xiě)好了嗎？”“好了，好了。”“你寫(xiě)了什么呀？”小麗好奇地問(wèn)。“我寫(xiě)了，文明——只差一步。”“啊，你寫(xiě)的`太好了！”小麗向小明豎起大拇指，“這樣提醒了人們只差一步垃圾就倒到垃圾桶里了，而且只差一步，品德就通向文明了！”

　　其實(shí)，我們生活中還有很多這樣微不足道的事例，比如：一次上完了廁所，你忘記關(guān)水龍頭，別人幫你關(guān)上了；又一次，下了課你忘記關(guān)上教室的燈，別人關(guān)上了。在這些極為平凡的小事上，無(wú)處不體現(xiàn)著一句話：文明——只差一步。

文明只差一步作文6

　　清晨，大陽(yáng)露出笑臉，我迎著溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到花園里。那嬌嫩的花朵是多么艷麗。小路兩邊栽滿了花，那些鮮花的葉子里有幾滴朝露，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一棵棵小樹(shù)生機(jī)勃勃，使整個(gè)花園生機(jī)盎然。

　　正當(dāng)我沉迷在這美景之中時(shí)，突然看到一些不文明的行為:許多人把垃圾桶旁邊，而垃圾桶卻空空的，這讓我的心情糟透了。

　　就在這時(shí)，兩位戴著紅領(lǐng)巾的`同學(xué)走到這骯臟的垃圾桶旁邊，他們放慢了腳步，看起來(lái)很不自在。女孩子彎下腰。她不怕臟，用自己干凈的手撿起垃圾，輕輕地放入垃圾桶。那個(gè)女孩子快撿完時(shí)，男孩子靈機(jī)一動(dòng)，他拿出一張白紙和一支筆，趴在地下，在紙上認(rèn)真地寫(xiě)了幾個(gè)字，他到底在寫(xiě)什么呢?

　　女孩子撿完后，便跟男孩子一起把那張紙貼在垃圾桶上面。紙上寫(xiě)著：“文明只差一步。”

　　路過(guò)的人紛紛對(duì)他倆贊嘆不已，他們倆紅著臉，不好意思地低頭離開(kāi)了。而紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下變得更亮!

　　這件事讓我非常感動(dòng)，他告訴我：要講文明，不能亂丟垃圾。

文明只差一步作文7

　　人人都說(shuō)："撿起一片廢紙，就撿起一片希望"，這句話雖然朗朗上口，但其實(shí)很少有人做到，下面這則漫畫(huà)又會(huì)給你什么啟示呢？

　　放學(xué)了，孩子們走在回家的路上，在路邊有個(gè)垃圾桶，周?chē)�有許多垃圾，很臟，大家都看到了，可就是沒(méi)人管。當(dāng)小妮和小可走過(guò)的.時(shí)候，小妮禁不住說(shuō)了一句："這是誰(shuí)干的呀？真沒(méi)有公德心。"小可也跟著附和："環(huán)境也被破壞了。"突然，小可靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)："不如我們把這兒清理干凈吧！"小妮說(shuō)："好呀，我收拾垃圾。"小妮把垃圾一片片撿起來(lái)放回垃圾桶里，小可則奇怪地從書(shū)包中拿出紙和筆寫(xiě)起字來(lái)。小妮走近一看原來(lái)她寫(xiě)了："文明____只差一步"這幾個(gè)字，小可把紙貼到垃圾桶上，小妮看了以后直夸小可聰明，這樣就沒(méi)人破壞環(huán)境了。

　　這雖然只是個(gè)小小的漫畫(huà)，卻給了人們無(wú)限的啟示：不僅要說(shuō)到，還要做到，否則離文明就只差一步。

　　像這樣的例子不有很多，比如關(guān)水龍頭，你雖然已經(jīng)關(guān)了，但是卻沒(méi)關(guān)緊，一滴水雖小，但一夜過(guò)后可就是一盆啊！離文明只差一步就成功了。

文明只差一步作文8

　　一天放學(xué)后，小明和小紅約定到公園去玩，到了公園，小明和小紅被眼前的景象陶醉了。瞧，綠茸茸的`小草張眘嫩嫩的小嘴巴，熱烈地歡迎著前來(lái)游園的人們……

　　他們繼續(xù)往前走，走到一個(gè)垃圾箱前時(shí)，被眼前的景象驚呆了：垃圾筒前堆滿了各種各樣的垃圾，香蕉皮、塑料袋、蘋(píng)果核、飲料瓶等應(yīng)有盡有。這些垃圾堆上蒼蠅飛來(lái)飛去尋找著自己的食物。小紅和小明臉上露出了疑惑的表情。小紅想：垃圾為什么不放到垃圾筒里呢？還是讓這些垃圾回家吧。小紅想著便對(duì)小明說(shuō)：“我們一起把這些垃圾送回家吧！”

　　小紅說(shuō)著徑直走到了垃圾筒前彎下腰撿起垃圾來(lái)，正撿著，妑發(fā)現(xiàn)小明并沒(méi)有來(lái)幫忙，便扭頭對(duì)著小明喊：“小明快來(lái)幫忙撿垃圾！”再仔細(xì)一看小明一只手摸著后腦勺在想著什么，小紅便沒(méi)再說(shuō)什么。

　　在小紅快撿完垃圾時(shí)，小明突然想到了一個(gè)辦法：他從書(shū)包里掏出一張紙和一支筆，把紙鋪在地上揮筆寫(xiě)下了一行字：文明——只差一步。這時(shí)小紅的垃圾也撿完了。

　　小明把紙貼在垃圾筒上，露出了笑容，小紅也伸出大拇指對(duì)小明說(shuō)：“你真聰明！”

　　文明有時(shí)只需要你多走一小步。

文明只差一步作文9

　　打開(kāi)一本書(shū)，里面有一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)：一天，兩位同學(xué)在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)一處垃圾桶旁堆滿了垃圾，這與四周優(yōu)美的環(huán)境很不協(xié)調(diào)。他們倆出了個(gè)主意，女孩把外面的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，男孩寫(xiě)了張“文明——只差一步”的紙條貼在垃圾桶上提醒人們。

　　這種類(lèi)型的“漫畫(huà)”很常見(jiàn)，可它并非只是漫畫(huà)，在現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)而也有這種不文明的是發(fā)生。比如，一些人隨手把垃圾扔或倒在河邊。雖然垃圾不會(huì)自己走動(dòng)，但風(fēng)和雨都可以把它們帶到河里去。就算沒(méi)被風(fēng)雨帶走，也會(huì)污染河邊的環(huán)境衛(wèi)生。還有些住在高樓的居民覺(jué)得上下樓太麻煩，直接把垃圾從樓上扔下去，這不僅會(huì)砸到人，有時(shí)也會(huì)落到別的居民的窗臺(tái)上。我們還經(jīng)常會(huì)看到一些小攤販們把桌子擺在人行道上，顧客吃完食品也不把垃圾清理掉，而是隨手扔到人行道上，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)發(fā)臭，影響附近居民的.生活。最讓我印象深刻的是那次我走在學(xué)校里，忽然一個(gè)吃剩的蘋(píng)果“從天而降”只差幾厘米就要砸到我了。

　　事實(shí)告訴我們，我們要做一個(gè)文明人。從身邊的小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明之花將永遠(yuǎn)綻放。

文明只差一步作文10

　　我看了一張漫畫(huà)，漫畫(huà)里講述了這樣一個(gè)故事。一天，陽(yáng)光小學(xué)放學(xué)后，李月和唐霞一起走在回家的路上。一路上他們有說(shuō)有笑，真快活！這時(shí)，他們正路過(guò)一個(gè)垃圾桶，不禁皺起眉頭來(lái)，因?yàn)樵S多垃圾都躺在這個(gè)垃圾桶的周?chē)��?/p>

　　唐霞是個(gè)講文明，愛(ài)衛(wèi)生的好學(xué)生，看見(jiàn)這滿地的垃圾，她禁不住彎下腰來(lái)把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。而李月這個(gè)智多星卻不同，他心想：照霞霞這樣，等于我們每天放學(xué)后都要來(lái)這兒收拾垃圾，可這也不可能從根本上解決問(wèn)題呀！我一定要想出一個(gè)絕妙的辦法，讓那些亂扔垃圾的人意識(shí)到自己的`錯(cuò)誤。李月冥想了好一會(huì)兒，忽然眼睛一亮，想到了一個(gè)好主意。他急忙打開(kāi)書(shū)包，拿出一張白紙，鋪在地上，寫(xiě)了幾個(gè)大字：文明只差一步。就在唐霞把垃圾撿完的那一刻，李月的字也寫(xiě)好了，唐霞看了，直說(shuō)：“智多星，真是個(gè)智多星！”

　　這張漫畫(huà)諷刺了生活中不講文明，亂丟垃圾的一些人。其實(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們?nèi)巳硕加胸?zé)任，如果人人都做到了講文明，擁有的美好家園就不會(huì)很遺憾地“只差一步”了！

　　為了美好家園，我舉起右手發(fā)誓：我要爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵，不做干擾社會(huì)進(jìn)步的絆腳石，遇到垃圾勤撿起，要為家園增增光！

文明只差一步作文11

　　文明只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，文明也是一個(gè)衡量人生品格的點(diǎn)金石，可是，實(shí)踐起來(lái)卻很難。

　　從前，有一對(duì)很好的朋友——小紅和小航。有一天，他們準(zhǔn)備去公園玩。走著走著，他們看到了一個(gè)垃圾桶，而垃圾卻都在外面，個(gè)個(gè)都不肯“回家”。垃圾桶旁散發(fā)著惡臭。小紅指著垃圾桶大罵起來(lái)：“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心，把垃圾倒在外面，聞起來(lái)臭死了！”

　　然后，小紅便拿著掃把過(guò)來(lái)，把地掃的干干凈凈。小航從書(shū)包里拿出筆和紙，寫(xiě)著字。小紅不知道小航在干什么，便走過(guò)去看。突然，她對(duì)小航豎起了大拇指，還說(shuō)道：“真有你的'！”說(shuō)著便把紙貼在垃圾桶上，原來(lái)上面寫(xiě)著“文明……只差一步”。

　　這個(gè)故事只是一副漫畫(huà)，而我們生活中文明的現(xiàn)象可是少的可憐，而缺德的現(xiàn)象卻隨處可見(jiàn)：工業(yè)廢水大量排放，大量砍伐樹(shù)木，垃圾隨便亂扔……如果每個(gè)人都這樣，那我們的地球?qū)⒉皇菆A的，而是一個(gè)方的大垃圾場(chǎng)。

　　如果世界上的人都多一份文明，少一份缺德，那明天就將是美好的世界。

文明只差一步作文12

　　我在語(yǔ)文書(shū)上看到這樣四幅漫畫(huà)：第一幅是在一個(gè)垃圾桶 有許多垃圾，垃圾桶并沒(méi)有被填滿；第二幅是一個(gè)小女孩叫伙伴把垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)，并想起一個(gè)好辦法不要讓人們?cè)賮y扔垃圾了；第三幅小女孩已經(jīng)把狼藉收拾干凈了。小男孩在旁邊寫(xiě)著什么；第四幅小男孩吧他寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)“文明----只差一步”貼在了垃圾桶上，小女孩夸這真是一個(gè)好主意。

　　我們的生活中不也有很多這樣的例子嗎？上下樓的時(shí)候墻邊貼著“上下樓梯靠右行”的標(biāo)語(yǔ)，顆有人裝著看不見(jiàn)，靠左邊走。這樣不僅會(huì)把別人撞倒，自己也可能會(huì)被撞到。這樣向右跨一小步，就可以避免發(fā)生一些小事故，你也會(huì)成為一個(gè)文明、守紀(jì)的公民。在公共廁所里，你完全可以向前一小步把痰吐在便池里，卻不應(yīng)該懶的跨，把痰吐在地上。

　　往往以小步就會(huì)體現(xiàn)出你這個(gè)人的文明習(xí)慣。隨地吐痰、亂扔垃圾、上下樓 不靠右行等不文明的'習(xí)慣會(huì)讓別人認(rèn)為你是一個(gè)不文明的人。

　　為了讓我們的生活環(huán)境更美好，請(qǐng)跨出那一小步，不要讓“文明------只差一步”！

文明只差一步作文13

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著。蝴蝶在哈從里歡快地翩翩起舞。每個(gè)孩子的小臉蛋上都洋溢著燦爛的笑容。

　　這個(gè)時(shí)候正式同學(xué)們放學(xué)的時(shí)間，在隔著學(xué)校的一兩米以外，都能聽(tīng)懂從學(xué)校里發(fā)出來(lái)的大聲的：“放學(xué)了，哦，放學(xué)了”的.叫聲。

　　小玲和小軍是最后的朋友，他們家有著在一棟樓里，所以每天一起上學(xué)，一起回家。

　　他們走著走著，突然看見(jiàn)在馬路的垃圾桶旁堆著好一堆垃圾。小玲溫小軍：“哎，這里怎么這么多垃圾”?小軍說(shuō)：“我也不清楚”。小玲說(shuō)：“那我們把它撿起來(lái)吧”。說(shuō)完，小玲立馬動(dòng)身把垃圾撿到了垃圾桶里。這時(shí)，小軍想到了一個(gè)好辦法，于是興奮的說(shuō)：“小玲，我們寫(xiě)一張公告吧，這樣別人就不會(huì)跟著把垃圾丟在外面了”。“好吧，那我們?cè)趺磳?xiě)呢”?“嗯，我們就寫(xiě)文明這差一步吧”!

　　同學(xué)們，廣州亞運(yùn)會(huì)就快要開(kāi)幕了，讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，爭(zhēng)做文明小使者吧。

文明只差一步作文14

　　今天，我在語(yǔ)文書(shū)上七十三頁(yè)看到了一篇漫畫(huà)。內(nèi)容是這樣的有一次，兩個(gè)小朋友在上學(xué)的路上看到了一些垃圾在地上，離垃圾桶只有一步的距離，于是小女孩將地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，寫(xiě)了‘’文明只差一步‘’在紙上，并貼在了垃圾桶上，讓大家不要只為了省一步的力氣，就把垃圾扔地上。

　　看完了這一篇漫畫(huà)我便想到了自己，有一些不對(duì)，我每次一有垃圾就很隨便，不是把垃圾扔在地上，就是把垃圾扔在離垃圾桶很近的地方，主要就為了走的力氣，就算看到垃圾桶近在眼前可還是將垃圾在地上。

　　我記得有一次，我買(mǎi)了一瓶飲料，去玩，喝完后我看垃圾桶近在眼前，可還是隨手一丟，將飲料瓶丟在了地上，我覺(jué)得沒(méi)有什么事，媽媽看見(jiàn)了我亂扔就說(shuō)了我一下，我也不在意，心里想：這就一個(gè)垃圾，扔不扔到垃圾桶里都一樣。當(dāng)我看到這一篇漫畫(huà)時(shí)，才慢慢認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，于是我決定不在像這一次一樣亂丟了，看到別人亂丟也要制止告訴他不要亂丟，因?yàn)椤�’文明只差一步‘’�?/p>

　　這便是‘’文明只差一步‘’帶給我的.啟示，這漫畫(huà)還諷刺了我們現(xiàn)代人的行為，因此‘’文明只差一步‘’要牢記在心！

文明只差一步作文15

　　星期一的早晨，天氣陽(yáng)光明媚，空氣清新，太陽(yáng)微笑著從東邊慢慢的升起來(lái)，小紅和小明高興的走在上學(xué)的路上，還有小花小草在對(duì)著他們微笑。

　　突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一股臭味，小紅和小明都捂住了鼻子，他們順著臭味找到了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶的周?chē)�到處都是香蕉皮還有紙屑和剩菜，垃圾桶的外面還有被有許多小朋友用筆畫(huà)的痕跡。小紅和小明的目光頓時(shí)灰暗了。

　　小紅和小明用他們那干凈的小手把垃圾桶周?chē)�的垃圾都拿起�?lái)放進(jìn)垃圾桶里。還到老奶奶家里借了一塊抹布，把上面用筆劃的痕跡都擦得干干凈凈，他們還把垃圾分了類(lèi)，他們把垃圾分了三類(lèi)，有可回收類(lèi)，不可回收類(lèi)，還有其它類(lèi)。

　　小紅和小明怕還有人亂扔垃圾，不知道有什么辦法讓人們不扔垃圾。突然小明想到了一個(gè)好辦法。

　　小明從書(shū)包里找到了一張紙，在紙上寫(xiě)了六個(gè)字——文明只差一步。

　　第二天，這件事被他們的老師知道了，他們?cè)趯W(xué)校里被評(píng)為了“環(huán)保小衛(wèi)士”的.稱(chēng)號(hào)。他們回到家的時(shí)候爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)了他們。

　　從此以后，小紅和小明在垃圾桶上寫(xiě)的字，被一些過(guò)路人看到了，他們就知道要環(huán)保了。

　　同學(xué)們我們要從小事做起，環(huán)保我們周?chē)�的環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧！

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