文明的作文

時間：2024-05-01 15:31:14 文明我要投稿

文明的作文(4篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的文明的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文明的作文(4篇)

文明的作文篇1

　　我曾經不止一次的想過：世間萬物，都有其自身存在發展的規律。為何唯獨只有人類成為了萬物之靈，創造出一頁頁那么燦爛生輝的歷史？答案只有一個——那就是因為人類有自己的文明。

　　文明是什么？我問過很多人，他們給了我不同的答案：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到老師時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種進步，文明是一種美。

　　文明校園的創建需要我們師生的共同努力。作為亳州一中的重要組成部分，我們學生自己首先要嚴格規范自己的行為，做一名文明的學生。

　　要成為一名文明學生，最重要的是提高個人素質。提到文明，很多人會認為我們就是指行為上的高雅，穩重，其實文化素養外，還有思想上的先進和純潔。待人接物要做到誠實熱情，做任何事都要盡力做好，這樣才會贏得別人的信任，并能在別人面前樹立威信。尊重他人的行為和思想，即使有認為不對的地方，也不能輕易指責別人，而是誠懇提出自己的意見和建議。幫助他人，禮讓在先，在遇到矛盾和爭執的時候，要學會謙讓，這樣才有利于建設一個文明校園。另外要學會分辨外來的東西，吸取精華，抵制不良的思想，始終保持個人的.道德水準并加以提高。

　　做一個文明的學生還一定要尊敬師長，對老師和長輩的意見要虛心聽取，在課堂上要保持良好的氛圍。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造文明的氛圍。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的和諧直接折射出社會的文明。然而, 在我們的校園還存在著不少數這樣的現象: 語言不文明，有些同學出口成“臟”，打架罵人的事件還時有發生。環境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學對環境的破壞：飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞；有的將垃圾偷偷踢到別人的桌下；有的將喝剩下的水由2樓作“高空澆花”... ...但卻沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛生習慣差、素質低下。安全意識薄弱。還有個別同學吸煙、喝酒、打架斗毆、侮辱老師、無惡不作，嚴重威脅到其他同學的身心安全！

　　可見，文明與丑陋，安全與危險的沖突嚴重存在，我們還需要努力提升自身素質。成為安全模范，共創文明校園需要我們共同努力。

　　一個和諧的校園，還應有千姿百態、意蘊豐贍的校園文化。沒有豐富的校園文化，學生的精神世界就是空虛的，毫無生氣的。學生不是流水線上的產品，而是活生生的有血有肉的人；學生不是學習的機器，考試成績不應成為衡量學生的唯一標準。新課程標準提倡多元化評價，我們就應該看到每個學生的長處，讓學生的個性如春天的枝葉

　　一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下，我們附中處處為學生創造展現個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在“體育節”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學能在“文化節”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學能在“藝術節”里贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產生深遠影響。

　　未來需要高素質的人才。要真正做個文明、安全的學生這還不夠，還須努力刻苦學習文化知識。把自己就造成一名文明的社會主義事業和社會主義建設的棟梁之才。所以，同學們，讓我們從現在開始——用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的篇章。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，文明校園的樂章終將奏響！

　　學院：管理學院

文明的作文篇2

　　小明和小芳是好朋友。放學了，小明和小方邊走邊議論著“怎樣才能使我們的地球更加美麗”的時候，已經走到了街道的拐角處，倆人突然看見垃圾桶處堆了像山一樣高的垃圾。

　　小芳說：“是誰那么不講公德，因為少走了一步，所以把垃圾都丟在了桶外！”“讓我們把這里清理干凈吧！”小明說。“可是我們并沒有帶任何的清掃工具呀！”小芳說，“而且，我們今天把這里清理干凈了，可明天人們還會像這樣把垃圾丟到桶外，難道我們每天都來這里清理嗎？怎么辦呢？” 小明回答：“這樣吧，我們先把這理清理干凈，再一起想辦法。”說著說著，小芳便用她那雙勤勞而潔白的小手一點一點把垃圾放回桶里。

　　就在這時，小芳已經把垃圾所有清理干凈了。回過頭來，發現小明不見了，到處尋找，大約過了1分鐘，小芳垂頭喪氣地背起了書包準備回家。突然，從地下發出“寫完了”的聲音。小芳低頭一看，原來是小明，他在小芳清理的時候，看見小芳書包里有幾張白紙，靈機一動，計上心來。小芳走了過去，看見小明正趴在地上，拿著筆，寫了幾個大而清晰的字。小芳認真地讀了起來：“文明只差一步！”接著把它貼在了垃圾桶上。干完這些事，小芳豎起大拇指向著小明，說：“小明，你真棒！”。

　　聽了這個小故事，你一定和我一樣有許多疑問。為什么人們要少走這一步？為什么這些人們要為少走這一步，而導致我們美麗的地球污煙障氣？假如我們自覺愛護環境，從我做起，盡自己的力量徹底做好，這樣才能成為文明公民，才能成為“環保小衛士”，才會使周圍的.環境更美。你走到了哪一個地方，除了腳印什么都不要留下；除了照片，什么都不要帶走。這樣才能使我們的地球更加美麗！

文明的作文篇3

　　扎著辮子的小紅是個五年級的小學生。一天，在放學的'路上，她看到不遠處垃圾前堆滿了垃圾。小紅看了看這堆垃圾，皺著眉頭想：要是眼睛不方便的人踩上去滑到在地上，那該多危險呀！老師經常教育我們幫社會做些事情。她趕緊跑到垃圾箱前，彎下腰迅速撿垃圾。“你在干什么？”小紅扭頭一看，原來是弟弟強強也過來了。小紅把這件事告訴了強強，強強撓撓腦袋想：姐姐把垃圾撿了只是暫時性的，怎樣才能永久性的呢？強強忽然眼前一亮，迅速拿起筆、紙趴在地上寫些什么。

　　當姐姐開開心心地撿好了垃圾。他舉起紙條，請姐姐涂上膠水，兩人一起把它貼在垃圾箱上。“文明——只差一步。”看著標語，姐姐高興地笑了，她豎起了大拇指說：你做的很好。”這時，一個叔叔走過來，他在垃圾箱不遠處把手上的紙團隨手一扔，剛要離開，眼睛落在了紙條上。他不好意思地走回來，把紙團放進垃圾箱里。

　　小紅和強強看了，開心的笑了。

文明的作文篇4

　　告訴大家一個秘密，那就是：我的父親和母親那可稱得上是天上一對，地下一雙，再加上我，那就好似“如虎添翼”、“畫龍點晴”，啊！為什么呢？那就讓我來告訴你吧，咱中國是文明古國，咱家，那可是文明古家啊！我的父母親講文明，懂禮節，受院子里父老鄉親的喜愛，他們常祈禱能生個像他們一樣的文明孩子，果然，夢想成真，那個孩子誕生了，慢慢地成長了，也如他們的.愿，那個孩子講文明，懂禮節，她就是-——我。

　　我們一家三口不僅自己講文明，并且還幫助了四周的鄰居。就說那一次吧，鄰居家的李阿姨把垃圾袋放在家門口，可能因為事太忙，垃圾袋放在門口好幾天了都沒拿走，里面的臭味飄出來，讓我們一旁的人聞了好難受，我有一天早上去上學，就幫李阿姨把垃圾袋丟到了垃圾箱里，自然，空氣就好多了，可不久呢，王叔叔家又同李阿姨一樣，忘了丟垃圾袋而使空氣不新鮮，我同樣幫了忙。現在我知道了，原來大家都有這個壞毛病，我得想辦法來幫幫他們，回家后，我與父、母親一起商量著怎樣幫呢？后來母親想到了一個妙計，就是寫幾個字貼在他們家門口，讓他們出門看到，就等于提醒了他們。這個方法果然有用，沒用誰再出現李阿姨、王叔叔他們這樣的狀況了。

　　因為我們一家的幫助，讓鄰居們都有了良好的文明習慣。大家都知道，有些家是布置得一團糟，那是為什么呢？是因為沒有好的習慣。我們家是井井有條，因為我們都規定了，每天一小掃，每周一大掃，所以家里整整潔潔，有客人來了第一句話就是稱贊我們家干凈，而且他不會亂扔垃圾，我想，他可能是不忍心把這一個一塵不染的家破壞吧！也有一些人喜歡在公共場合亂丟亂扔，其實我覺得應該把那些地方打掃，裝扮得更美，俗話說“近朱者赤，近墨者黑”，只要讓他們覺得美，就不忍心去破壞它，自然公共場合就干凈了。

　　哈哈，怎么樣啊！我們這個文明之家告訴了你好多講文明，愛環境的辦法吧！以后有什么事，就來找我們文明之家。

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