文明的作文范例（4篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的文明的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文明的作文 篇1

　　文明，一個家喻戶曉的詞語，可并非有人可以真的做到；教養(yǎng)，一個人人都想擁有的東西，但得到卻很難。

　　文明與教養(yǎng)這個簡單的詞語，可是做起來很難。那做一個文明的人這么難，為什么還要做一個文明教養(yǎng)的人呢？以為，文明與教養(yǎng)是我國五千年來的一個傳統(tǒng)。如果你正真做到了這一點(diǎn)，你一定會被世人尊敬。就在這個文明教養(yǎng)之中，我并沒有做到。就在今天，我正在玩沙子，玩完了，看著我暗黃的'雙手，滿是沙塵。這時，一個破天地喊聲，侵入了我的耳際：“王澤江，快過來！”于是，我急匆匆的跑了過去，陳淼又喊了一聲：“到我前面來！”于是，我又到了他面前，他說：“拉住老師的手，往外拉！”可是我看了看我的手，說：“我的手很臟！”他并沒有回答。這時，一個念頭閃過我的大腦：把臟東西擦到老師袖子上。我情不自禁的伸出手，往老師袖子上一擦，我會努力的做一個文明教養(yǎng)的人，不管它是刀山還是火海；不論它是刀劍還是。如果它是一座山，我就會愚公移山；如果他是一片海，我就會精衛(wèi)填海……

　　文明教養(yǎng)，我乘著轉(zhuǎn)機(jī)以最快的速度，向你進(jìn)攻！

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文明的作文 篇2

　　那些威武莊嚴(yán)的石像，此刻形單只影的在風(fēng)塵間落寞；頹圮的殘垣，于荒涼蕭瑟中匍匐在地。被遺棄的古跡早已破敗，文明也隨之湮滅。幾個世紀(jì)后的發(fā)掘，尋回的僅是一些石制斷壁，并得知有過這樣一個族群，將他們的文化鏤刻于石壁。我們沒有這些人存在的記憶，只是了解到在模糊字跡背后有那不同于我們的靈魂。

　　沒有一本書的記載能夠?qū)⒛切┰��?jīng)的輝煌重現(xiàn)，沒有一幅畫的勾勒能描出那剛剛見光的文明之輪廓。昨夜的殘夢在黎明時淡去，曦光中消逝的文明如夜一般神秘。

　　那些不僅僅是有文字的塊壘而已，也應(yīng)該是人類文明的基石，古羅馬的斗獸場，瑪雅神殿，龐貝古城，西安秦俑也是，當(dāng)我們憑吊古文明的遺跡，更能感受文明史每一頁都是經(jīng)過幾代人漫長的書寫留下的。只不過人類在進(jìn)步，回眸時卻看不見視線外的來路。有時候會有這樣的感覺，秦俑不僅是秦始皇的陪葬品，也祭奠著一切消逝的文明。昨夜的殘夢不能分辨，昨夜的文明已成西風(fēng)中凋零的.碧樹。

　　歷史的行進(jìn)不可阻擋，時間的河流難以斬斷，但人類的文明是否可以隨之前行？我不敢肯定，我無法洞悉現(xiàn)代人認(rèn)為是古人能信手舀起一掬清泉解渴更幸福，還是我們把污染的水過濾透明更加偉大？其實(shí)有時候亦無所謂，更不必在意它的優(yōu)劣，何以選擇每個人都有各自的觀點(diǎn)，我只知道，水已經(jīng)污濁了，文明永遠(yuǎn)不會回來。

文明的作文 篇3

　　“文明”是什么？它是一個平凡的詞嗎？不!它就在我們身邊,它對社會，對環(huán)境，對我們都有利。只要你細(xì)心關(guān)注它，便可知道它就在你生活中有多么重要。

　　記得有一天，我和姐姐在街上逛，忽然，我們看見一個男孩往地上扔了垃圾，我姐就先瞪著他看，過了一會兒，又走上去對著男孩細(xì)聲細(xì)語地說：“請你把垃圾撿起來,丟到桶里。”她指向不遠(yuǎn)處的一個綠色垃圾桶。但那男孩不但不聽，還沖我姐吼：“關(guān)你啥事，管得真多！”我和姐姐都不甘心，跟他說：“你這樣隨地丟垃圾，如果每個人像你一樣，那世界不就成垃圾場了!”那個男孩見情況不妙，于是開口對我姐說：“我說不過你，好啦！我撿起來，行了吧？”我姐滿意地點(diǎn)頭，并目不轉(zhuǎn)睛地看著他把垃圾丟到垃圾桶去，我姐才轉(zhuǎn)過身來，對著我說：“我們走吧！”

　　我突然感到我姐姐是那么勇敢。她注重生活中的每點(diǎn)每滴，我也被她的這種精神而感染。因為文明使周圍得到快樂，得到干凈，得到幸福。文明的力量是無限的，只要你認(rèn)真對待，就能得到回報。

　　在當(dāng)今世上，各種思想文化相互激蕩，有吸納又有排斥，有滲透又有抵御，面對這樣的形勢，就讓我們用自己的`實(shí)際行動，共同澆灌燦爛的精神文明之花吧！

文明的作文 篇4

　　“你干什么呀？這是你自己說的，請你自己承擔(dān)。”大家一定奇怪了，這好好的怎么會有爭吵聲呢？是這樣的，上個月的一天，在公交車上。一名乘客因為不滿司機(jī)，與司機(jī)爭吵。那名乘客滿口臟話，而司機(jī)卻是一直細(xì)心地辯解。

　　我坐在公交車上，端詳著每一個上車的乘客。突然，一名中年男子上來了。他站在司機(jī)室的欄桿旁，不時把身體靠上去，似乎沒有看到司機(jī)。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了，好心提醒他：“這位乘客，請不要倚靠在欄桿上。更不要進(jìn)入司機(jī)室。”中年男子不屑地看了一眼司機(jī)，還哼了一聲。司機(jī)無奈下再一次提醒：“這位乘客，如果你不出司機(jī)室的話，那你受傷了可不能怪我。”“我倒要看看你能把我怎么樣。”中年男子說著還更加悠閑了，他一會兒玩玩手機(jī)，一會兒吹吹口哨，一點(diǎn)也不把司機(jī)的話放在眼里。

　　果然，惡人有惡報。前面的一輛車突然急剎，導(dǎo)致公交車也突然急剎，還好，乘客們都拉住了把手。可那中年男子還沒在悠閑的狀態(tài)中反應(yīng)過來，就一頭撞上來鐵欄桿。等他反應(yīng)過來是，張開口就罵司機(jī)，罵了許多臟話，意思都是司機(jī)是故意整他的.。可司機(jī)卻說：“這位乘客，這不能怪我呀。我先可是提醒過你的，可你不聽，怎么能怪我呢？”中年男子才不管司機(jī)說的話，甚至還要司機(jī)賠錢。“乘客，你不要太過分了。我事先提醒過你，你不聽，受了傷來找我。你讓大家評評理。”隨著司機(jī)這一句話，大多數(shù)乘客都支持司機(jī)。那中年男子只好灰溜溜地跑下車。

　　從此，文明這個詞已經(jīng)深深地印在了我的心里。