文明在我心中

文明在我心中1

　　在社會(huì)上我們都得講文明，懂禮貌。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。文明就像一面上面照有你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的誠(chéng)實(shí)的鏡子。我們的祖先懂得文明是對(duì)別人的一種尊重和美德。中國(guó)人民千年的傳統(tǒng)美德是我們的祖先經(jīng)過(guò)了許多年的教導(dǎo)才保留下來(lái)的道德素質(zhì)。做文明人，就要講文明話，做文明事。尊重他人，懂禮貌，幫助他人。文明是每個(gè)人的個(gè)人形象的代表。講文明其實(shí)很容易，只需牢記幾點(diǎn)，那就是：懂禮貌，尊重他人，講美德，有素質(zhì)。

　　有一天，我到外婆家去，看見(jiàn)路上有一群年級(jí)較高的孩子，在欺負(fù)一個(gè)弱小而無(wú)助的小學(xué)生。我就到那里去跟他們那些較高年級(jí)的學(xué)生說(shuō)：“你們不能欺負(fù)一個(gè)比你們年紀(jì)小的學(xué)生的`，這是對(duì)人最起碼的尊重，人要將心比心。”那些高年級(jí)一臉不歡迎的模樣說(shuō)道：“關(guān)你什么事。”我一臉憤怒的模樣說(shuō)：“你們難道不知道文明對(duì)待人別人才會(huì)尊重你，你現(xiàn)在不尊重我，我也不會(huì)尊重你，我問(wèn)你，你們的老師的電話號(hào)碼是多少我倒要問(wèn)一問(wèn)他有沒(méi)有教過(guò)你們講文明，懂禮貌。”那群高年級(jí)的學(xué)生被我批評(píng)的滿臉通紅無(wú)話可說(shuō)，最后一個(gè)帶頭的這高年級(jí)學(xué)生一臉歉意的道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該去帶頭欺負(fù)一位比我們年級(jí)小的小學(xué)生。如果不是您來(lái)化解我和那位小兄弟的矛盾，我以后不會(huì)再去欺負(fù)別人了，您說(shuō)的是對(duì)的，我們應(yīng)該講文明，講美德。將心比心，而不是欺負(fù)弱小。”聽(tīng)了他們的一番話我說(shuō)：“你應(yīng)該向那位小兄弟道歉。”聽(tīng)了我的話，那位高年級(jí)的學(xué)生連忙對(duì)那位小學(xué)生道了歉，那位小學(xué)生也原諒了他。我覺(jué)得文明是每一個(gè)人必有的一種美好的道德素質(zhì)。

　　在生活中遇到不文明的事情。你可以改成讓它變成文明的事。讓我們來(lái)創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)吧！做一個(gè)講美德講素質(zhì)，講文明的好學(xué)生。我們應(yīng)該都向文明社會(huì)的未來(lái)走去，做文明人！

文明在我心中2

　　文明是一個(gè)人的靈魂，你的一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變；文明也是一個(gè)民族的根，民族的興衰在這個(gè)根的牽引下徘徊，發(fā)展。

　　我們的祖先是充滿智慧的，也許他們并不真正了解文明的意義，可是，他們一定知道文明的價(jià)值，因而倡導(dǎo)了文明，發(fā)展了文明。

　　文明在哪里呢？小朋友說(shuō)：文明在學(xué)校的'宣傳櫥窗里。爸爸媽媽說(shuō)：文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上。歷史學(xué)家說(shuō)：文明在幾千年前的希臘羅馬。而我――一個(gè)朝氣勃發(fā)，自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō)：文明在我心中！

　　文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿鳎�所以便有了道德；因�(yàn)橛辛宋拿鳎�所以便有了高尚；因�(yàn)橛辛宋拿鳎�所以便有了奉獻(xiàn)。有了道德的傳遞，于是我們知道，在侵略者的堅(jiān)船利炮前，除了俯首稱(chēng)臣，還可以有一種選擇，叫做茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之。；有了高尚的傳承，于是我們知道，面對(duì)傷心絕望，除了一死了之，還可以有一種選擇，叫做看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。；有了奉獻(xiàn)的傳遞，于是我們知道，在集體的建設(shè)發(fā)展中，除了個(gè)人利益，還可以有一種選擇，叫做把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！

文明在我心中3

　　一個(gè)品德高尚、懂禮儀的人，必定會(huì)得到他人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無(wú)怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢(qián)給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)喪失生活勇氣的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑，說(shuō)一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。類(lèi)似這些不經(jīng)意發(fā)生的事，卻能從中反映出一個(gè)人的'道德品質(zhì)、禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

　　一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗�懂得謙讓?zhuān)�懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂(lè)，懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓后人敬佩、效仿。比那些滿腹經(jīng)文，只懂得說(shuō)，而不會(huì)做的大人要強(qiáng)百倍。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng)、無(wú)道德的人，將會(huì)到處?kù)乓�自己的功勛�?/p>

　　文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)小學(xué)生，我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。不僅要自己做到文明禮儀，也要感染身邊的人做到文明禮儀。只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的好公民，共同創(chuàng)建一個(gè)和諧美好的社會(huì)。

文明在我心中4

　　我們小時(shí)侯常常說(shuō)：“我要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。”長(zhǎng)大后，我們說(shuō)：“要常把文明放在心中。”那么，我們常說(shuō)的文明是什么呢？

　　文明是一種良好的習(xí)慣，就像我們每天都要吃飯喝水一樣。早晨來(lái)到學(xué)校，我們會(huì)自然而然地向老師同學(xué)問(wèn)好；下課時(shí)，我們文明用語(yǔ)、做適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)；傍晚回家，我們也會(huì)和老師同學(xué)親切地道聲“再見(jiàn)”。這一切不都是那么的“普通”嗎？因?yàn)槲拿鞯囊庾R(shí)早已在我們的心里扎了根，這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的.事，早已和我們的生活融為一體，根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚�并且刻意去做�?/p>

　　文明是一種修養(yǎng)，他透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會(huì)感到很不快吧！那是因?yàn)槟愀械剿�是個(gè)沒(méi)有修養(yǎng)、不講文明的人。相反，如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前，你難道還會(huì)覺(jué)得不快嗎？因?yàn)槟鞘莻�(gè)有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的人，是個(gè)講文明的人。

　　文明是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的習(xí)慣、講文明的行為，往往會(huì)使人稱(chēng)贊：“這人真有氣質(zhì)！”其實(shí)做個(gè)有氣質(zhì)的人并沒(méi)有想象中的那么困難，養(yǎng)成習(xí)慣，你一定會(huì)讓人看到你文明的一面。

　　講文明并不難，難的是你不知道什么是文明，什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一舉一動(dòng)，文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果了！

文明在我心中5

　　現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的兩個(gè)字大概就是文明吧，走在街道上隨處可見(jiàn)爭(zhēng)做文明城市的字樣，學(xué)校里也要求我們爭(zhēng)做文明少年，在社會(huì)上我們也要做個(gè)文明人。文明，隨處可見(jiàn)，無(wú)處不在。

　　在春節(jié)假期期間我們當(dāng)然也不能忘了它，真正的文明不是只有用嘴說(shuō)說(shuō)，做個(gè)樣子就行的，而是要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。今年的春節(jié)不知你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不同，這不同不是在吃喝穿方面不同，而是大家在行為方面與往年有了點(diǎn)不同。特別是在春節(jié)期間放鞭炮的人有所減少，即使在大年三十也沒(méi)有太多的人放鞭炮了，燃放鞭炮的人減少，那么因放鞭炮而產(chǎn)生的噪音也就減少不少，空氣質(zhì)量也就比往年春節(jié)時(shí)高一點(diǎn)了，這不就是一種文明的.表現(xiàn)嗎。

　　不止是在春節(jié)放鞭炮這件事上大家有所改進(jìn)，就連春節(jié)期間大家的出行也有了變化。走在大街上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)粘腳的口香糖少了不少，也許在不久的以后這種嚼完的口香糖只能在垃圾桶里見(jiàn)而在大街上再也見(jiàn)不到了也說(shuō)不定呢。還有就是人們?cè)诠�共�?chǎng)合隨便吸煙，隨手亂扔，隨提吐痰的現(xiàn)象也少了許多，這種文明的現(xiàn)象既然發(fā)生那我們就要繼續(xù)保持下去。沒(méi)有最好，只有更好。做一個(gè)有素養(yǎng)的人才好。

　　可能現(xiàn)在還有許多人的文明意識(shí)有待提高，但只要你進(jìn)步那你就是好樣的。也許你還覺(jué)得隨便吸，隨手扔，隨地吐沒(méi)什么，可是如果全國(guó)十幾億人全都這么想這么做，那中國(guó)豈不是離“垃圾大國(guó)”不遠(yuǎn)了嗎，這多可怕，由此可見(jiàn)文明是多么的重要。把文明化作一粒種子種在心田，用行動(dòng)滋潤(rùn)它成長(zhǎng)，時(shí)刻謹(jǐn)記文明入我心，時(shí)刻做到文明伴我行。

文明在我心中6

　　文明是中華民族的寶貴精神財(cái)富，它像一只小船，帶著我揚(yáng)帆起航；它像一滴甘露，滋潤(rùn)著我的心田；它又像一朵朵旅行的“小傘兵”，讓自己的花朵坐落在城市的每一個(gè)角落。

　　那是一個(gè)暑假的下午，知了在樹(shù)枝上空虛地扯著嘶啞的喉嚨，唱著無(wú)人欣賞的'老調(diào)，整個(gè)城市都被暑氣蒸的像要冒煙似的。而我呢，卻背著一個(gè)書(shū)包去上興趣班，走在路上，忽然我聽(tīng)到了一陣陣痛苦的呻吟聲。哦，原來(lái)是一位穿著藍(lán)花衣裳的老奶奶摔倒了。旁邊還倒拙一輛翻倒的三輪車(chē)，幾個(gè)橘子滾到了水溝邊上。看到這個(gè)情景，我剛想抬腳去扶起老奶奶，但又把腳縮了回去，心里在想：上次新聞報(bào)道說(shuō)，一位老奶奶摔倒了，好心的年輕人去扶她，她卻說(shuō)是年輕人故意把她推倒的。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一群少先隊(duì)員向這邊走來(lái)了，一位戴著小紅帽的大哥哥用雙手把老奶奶扶起來(lái)了，其他少先隊(duì)員忙著撿橘子呢！我深受感染，心想：是啊，助人為樂(lè)是快樂(lè)之本，我也應(yīng)該像他們那樣做啊！想到這，我也幫忙撿了起來(lái)。

　　清風(fēng)輕輕拂過(guò)，雖然是炎熱的夏天，汗水也浸透了我們的衣服，但我不覺(jué)得熱，反而覺(jué)得無(wú)比輕松。

　　等到橘子撿完，我們又把老奶奶扶上車(chē)，老奶奶很感激，拿出幾個(gè)大橘子往我們手里塞，我們堅(jiān)決推辭不要，便揮手告別老奶奶走了。

　　“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)！”文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，哪怕是微不足道的小事，你也要用自己的小手去做，去幫助應(yīng)該幫助的人！

文明在我心中7

　　文明如一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明似一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。

　　文明在哪里呢？朋友們說(shuō)：“文明在學(xué)校的宣傳欄里。”爸爸媽媽說(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上。”歷史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年前的希臘羅馬。”而我一個(gè)朝氣勃發(fā)，自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō)：“文明在我心中！”

　　文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿鳎�才有道德；因�(yàn)橛辛宋拿鳎�才有高尚；因�(yàn)橛辛宋拿鳎�才有奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛说赖碌膫鬟f，有了高尚的傳承，有了奉獻(xiàn)的傳接，于是我們知道了，面對(duì)傷心絕望，可以 “看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”，在集體的建設(shè)發(fā)展中，除了個(gè)人利益，還可以 “把有限的'生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！” 因?yàn)槲拿鞯膫鞑ィ�年幼的我們終于了解——“嚴(yán)”的紀(jì)律，“勤”的雙手，“活”的思維，“實(shí)”的品格，這“四字真諦”是怎樣激勵(lì)哥哥姐姐們好好學(xué)習(xí)，天天向上！因?yàn)槲拿鞯膫鞑ィ�稚嫩的我們終于認(rèn)識(shí)到——“團(tuán)結(jié)”的真情，“守紀(jì)”的態(tài)度，“務(wù)實(shí)”的德行，“創(chuàng)新”的風(fēng)格。

　　曾經(jīng)，我的一個(gè)好朋友，他問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，“文明是什么？”但是，我也不能回答。回家后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“文明是一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，

　　發(fā)自?xún)?nèi)心的美。也是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種修養(yǎng)，一種道德，一種素質(zhì)。”一則公益廣告上講，文明就在我們身邊。不信，你瞧！校園里的同學(xué)們每次集隊(duì)做到快、靜、齊，同學(xué)之間笑臉相迎，互相幫助，不說(shuō)臟話、粗話，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨地吐痰、丟垃圾，見(jiàn)到垃圾就主動(dòng)撿起放進(jìn)果皮箱，文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。

　　文明，似一顆溫暖幸福的種子，由一邊傳至另一邊；文明，似一朵奪目絢爛的花朵，由這邊綻放到那邊；文明，似無(wú)處不在的細(xì)菌，由一個(gè)人傳至一個(gè)人！讓我們與文明同行！文明就在我們心中！

文明在我心中8

　　每當(dāng)我進(jìn)出小區(qū)的大門(mén)時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)門(mén)口的廣告牌上寫(xiě)著那句熟悉的話語(yǔ)“說(shuō)文明話，做文明人”，每當(dāng)我乘坐公交車(chē)時(shí)，在公交車(chē)的顯示屏上也總是顯示“說(shuō)文明話，做文明人”同樣的話語(yǔ)。

　　是啊！我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)說(shuō)文明話，做文明人，只有這樣世界才會(huì)充滿愛(ài)，才會(huì)變得和諧有序。

　　還記得上個(gè)星期天的早上，我乘坐公交車(chē)去上舞蹈班，當(dāng)時(shí)，35路公交車(chē)上人很多，由于天在下著雨，氣溫很低，車(chē)?yán)锩嬗譀](méi)有暖氣，每個(gè)人看起來(lái)都很冷得樣子，大家都想找個(gè)座位坐下來(lái)，可是車(chē)上人很多，根本就沒(méi)有空位。

　　當(dāng)車(chē)走到建材市場(chǎng)站時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，看年齡應(yīng)該有70多歲的樣子，腿腳非常不靈便，老人顫顫巍巍往后走，這時(shí)只見(jiàn)一位年齡和我相仿的小姑娘主動(dòng)站起來(lái)給老人讓座。

　　只聽(tīng)小姑娘說(shuō)：“奶奶，您坐我這兒吧！”

　　老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事的，小姑娘，我能行。”

　　這時(shí)小姑娘說(shuō)：“沒(méi)事的奶奶，我下一站就下車(chē)了，您坐吧！”

　　老奶奶看到小姑娘一臉誠(chéng)懇的'樣子，便不再推辭，坐了下來(lái)。

　　小姑娘緊挨著老人的座位，抓著座椅靠背站著，兩站過(guò)后老奶奶下車(chē)了，小姑娘先前坐的那個(gè)座位又被小姑娘讓給了一個(gè)帶小孩的阿姨。

　　當(dāng)公交車(chē)快到火車(chē)站的時(shí)候，因小姑娘和我都要下車(chē)，我才注意到小姑娘居然患有小兒麻痹癥，腿腳非常不靈便，這不禁讓我大吃一驚！

　　多么懂禮貌的小姑娘啊！明知自己身體不便，依然把座位讓給了更需要的人……

　　如果我們每個(gè)人都能像那位小姑娘一樣，懂得禮貌待人，懂得尊老愛(ài)幼，這個(gè)世界將會(huì)充滿愛(ài)，也會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)更多的歡樂(lè)！

文明在我心中9

　　文明是一個(gè)人的靈魂，你的一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的發(fā)展而改變；文明也是一民族的根，民族的進(jìn)步在這個(gè)根的`引領(lǐng)下前進(jìn)，發(fā)展。

　　我們的祖先是充滿智慧的，中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦，他們知道文明的價(jià)值，因而倡導(dǎo)文明，發(fā)展了文明。

　　文明在哪里呢？小朋友說(shuō)：“文明在學(xué)校的每一個(gè)角落里。”爸爸媽媽說(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上。”歷史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年的希臘羅馬帝國(guó)。”而我——一個(gè)朝氣勃發(fā)，自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō)：“文明在我心中！”文明有很多種形容，可以理解成：有禮貌，肯謙讓的表現(xiàn)，也可以成理解樂(lè)于助人。我認(rèn)為，不管是哪一種，我們都應(yīng)該奮發(fā)向上，崇德積善，積極做個(gè)文明的學(xué)生。

　　文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿鳎�所以便有了道德。因�(yàn)橛辛宋拿鳎�所以便有了高尚。因�(yàn)橛辛宋拿鳎�所以便有了奉獻(xiàn)。有了道德的傳遞，于是我們知道，在侵略者的堅(jiān)船利炮前，除了俯首稱(chēng)臣，還有一種選擇，叫做“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之。”有了高尚的傳承，于是我們知道，面對(duì)傷心絕望，除了灰心喪氣，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。”有了奉獻(xiàn)的傳遞，于是我們知道，在集體的建設(shè)發(fā)展中，除了個(gè)人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去！”

　　講文明并不難，難的是不知道文明的來(lái)歷，怎樣講文明。其實(shí)文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一舉一動(dòng)，文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果了！

　　我需要文明，你需要文明；大家需要講文明；社會(huì)需要文明；世界更需要文明；多一份文明就好像是多一盞燈，照亮人類(lèi)前方的道路。讓我們共同努力把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧！

文明在我心中10

　　文明它無(wú)處不在，只要我們用心去摸索。鏡頭一瞧!在公共汽車(chē)上，我們可以看見(jiàn)有一個(gè)垃圾捅，它是留給我們?cè)谄��?chē)上不亂丟垃圾準(zhǔn)備的，還有幾個(gè)坐位不同的，就是為老人。和一些小孩準(zhǔn)備的，但是我們還可以看到有很都人讓坐位給其他一些人做。鏡頭二在各個(gè)紅綠燈的路口，我們可以有一些志愿者。交警們?cè)诰S持道路的秩序。這是文明出行。不闖紅燈。為創(chuàng)建文明城市多加一分，也為邗江加油。鏡頭三我們作為一名中學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)之間相互友愛(ài)團(tuán)結(jié)。

　　在校園里有陸續(xù)不絕的學(xué)生，同時(shí)也聽(tīng)到“老師好”的聲響，看見(jiàn)有垃圾就撿起來(lái)，同學(xué)有困難就竭盡所能幫助他，同學(xué)之間禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)您，謝謝，不用謝……。不隨地吐痰。不說(shuō)臟話，以前在教室里，我們可以看到有一些特調(diào)皮的學(xué)生，把手中的垃圾當(dāng)作“籃球”或“飛鏢”一樣投進(jìn)垃圾桶里，把粉筆當(dāng)作襲擊“敵人”的武器。而現(xiàn)在往往不會(huì)看到這樣的一幕，可能是由于受身邊同學(xué)的感染吧!也可能為創(chuàng)建文明城市盡自己的一份力吧。

　　鏡頭四創(chuàng)建文明城市不是一個(gè)人所能承擔(dān)的事，而是我們大家一起承擔(dān)的事。我們參與了，還有我們的父母也要參與。他們可以宣傳創(chuàng)建文明城市，也可以在家里不浪費(fèi)水資源，不亂把垃圾傾倒在河里，在外出行時(shí)要遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

　　我相信這些行為不是在創(chuàng)建文明城市的`期間才能看到的，而是從今往后我們都可以看到的，它是持久性的，是沒(méi)有“保質(zhì)期”的，它將永遠(yuǎn)在我們身邊停留，而那些不文明的行為與我們不告而別。我們期待杭集美好的明天!在不久的將來(lái)，杭集讓日看不起眼的地方將是一個(gè)別人向往的天堂!

文明在我心中11

　　火炬，在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬，只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火，把文明放在心中，那么文明也會(huì)如火炬一般，永遠(yuǎn)傳遞。

　　“人有禮則安之，無(wú)禮則危”，“人之有禮，猶魚(yú)之有水”，這些古名言無(wú)不在說(shuō)明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此，我們做事應(yīng)該以禮為先，以理為首。

　　上學(xué)時(shí)同學(xué)見(jiàn)面會(huì)互相打招呼，見(jiàn)到老師會(huì)向老師問(wèn)好；同學(xué)需要幫助時(shí)，我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí)，我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過(guò)；在公共汽車(chē)上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場(chǎng)中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環(huán)保袋……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我心中。

　　可是我們的社會(huì)上依舊有很多不文明的舉動(dòng)。例如：有人任意砍伐森林，濫用化學(xué)品，德城林資源的`枯竭；又如是某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地；有些人酒后駕車(chē)，不僅傷害了自己，還會(huì)誤傷無(wú)辜者；有的人亂闖紅燈，違反了交通規(guī)則；有的嘲笑同學(xué)，蔑視同學(xué)……不文明的現(xiàn)象也是有很多的，所以，我們要消滅這些不文明行為，讓文明之花在社會(huì)上盛開(kāi)。

　　我需要文明，你需要文明；大家要文明；社會(huì)需要文明；世界更需要文明！一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會(huì)更亮些。讓我們共同努力，把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧。

　　一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明，中國(guó)就會(huì)多出十三多億份文明，讓文明之風(fēng)會(huì)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧！

文明在我心中12

　　我們中華民族自古就是禮儀之邦。懂禮識(shí)儀、溫文爾雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷史長(zhǎng)河浩瀚無(wú)邊，追求美好幸福，追求民主富強(qiáng)，也從未停下它的腳步。

　　文明體現(xiàn)在我們生活的方方面面。講文明、培養(yǎng)良好的習(xí)慣顯得尤為重要。例如：乘車(chē)給老人、兒童和孕婦讓座，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公物。我們?cè)谛�園內(nèi)應(yīng)該做到不隨地亂扔紙屑，看到有垃圾要隨手撿起；維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話；要愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木不要在草地上亂踩，不在墻上亂刻亂畫(huà)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)我們的文明素質(zhì)，我們要讓文明禮儀貫徹心中。

　　講文明的要求我們時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格遵守，自己能做到講文明、講禮儀，這樣別人才會(huì)以你為榜樣，一傳十、十傳百。可是反過(guò)來(lái)講，如果每一個(gè)人都無(wú)視好的文明習(xí)慣，不重視自己的文明舉止，那么社會(huì)又將要變成什么樣子？

　　文明體現(xiàn)了我們每一名同學(xué)的素質(zhì)。自古以來(lái)禮儀之邦的美稱(chēng)，深深地影響著我們，深入開(kāi)展禮儀和文明教育，努力塑造中華民族文明禮儀的形象，培養(yǎng)一代又一代的青少年，我們自身素質(zhì)顯得很重要。首先自己要尊重別人，別人才會(huì)尊重你。其實(shí)文明美德不難做到，它只是我們?nèi)粘Ｉ�活中的良好�?xí)慣。

　　文明禮儀很重要。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，增強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，守誠(chéng)信、講文明。它是一個(gè)學(xué)生做人的基本，我們要做到行為規(guī)范，文明禮儀我最棒，樹(shù)立集體的.觀念，增強(qiáng)自我約束的能力，培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。讓文明禮儀之花盛開(kāi)在校園和社會(huì)的各個(gè)角落，讓中華文明懂禮識(shí)儀的傳統(tǒng)美德得以延續(xù)。

　　爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好市民，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量，爭(zhēng)做文明中學(xué)生，將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！

文明在我心中13

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《文明在我心中》。

　　文明，這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)在我們的生活中已不知聽(tīng)過(guò)了多少遍，寫(xiě)過(guò)了多少次，卻未曾有深入過(guò)人們的心中。不過(guò)，我相信在座的各位也應(yīng)該對(duì)“文明”二字耳熟能詳了吧？可又有誰(shuí)對(duì)此真正了解透徹呢？

　　雖然在一些法律約制的條款里明明都寫(xiě)清楚“不能隨地吐痰”，“過(guò)紅綠燈時(shí)紅燈停、綠燈行”，可為什么民眾中的絕大多數(shù)人還是忽略法律，對(duì)這些熟視無(wú)睹，不聞不顧？

　　問(wèn)題到底出在誰(shuí)身上呢？我想—應(yīng)該是我們自身吧，一開(kāi)始就沒(méi)有把規(guī)則當(dāng)回事，那么必定是自食其果，就好似種下了劇毒的果實(shí)，開(kāi)出的花也必為毒了——心底深淵的紫色曼陀羅。

　　如果大家還是一如既往地選擇忽視不見(jiàn)，日后一定會(huì)埋下隱患危險(xiǎn)的種子。這株芽為惡，我們好必須扼制住其的'生長(zhǎng)，采取必要的安全措施，建立一個(gè)本真的自我。

　　有時(shí)我們會(huì)在手機(jī)新聞上看到車(chē)禍的發(fā)生，但都只是哀嘆一下就過(guò)去了，也并沒(méi)有把此當(dāng)作一個(gè)教悔，牢記在心。事實(shí)上，差不多兩三天后我們就會(huì)淡忘，自此淘汰出大眾的視野范圍。

　　所以說(shuō)，一切結(jié)論都會(huì)有最初的宿世根源，而“文明”這個(gè)詞匯的始初也在于人類(lèi)。

　　文明是在心里的，若只是把它記在大腦的記憶之河中，是會(huì)遺忘在水流中的，也永遠(yuǎn)不會(huì)去實(shí)踐了，一定要深深的刻進(jìn)心的史冊(cè)中，我們才會(huì)去遵循。

　　其實(shí)只要你愿意，是絕對(duì)可以銘記文明二字，格守規(guī)則的。不論什么情況——我們都是可以做到的。

　　俗話說(shuō)：“萬(wàn)物之奇，信則靈，不信則不靈。”便是如此。愿意遵守文明的人就一定會(huì)去牢記，而如果連自己本身都不承認(rèn)“心”的忠告，那就無(wú)話可說(shuō)了。

　　最后還是一個(gè)問(wèn)題：心。關(guān)鍵還是在于自己，這是旁人如何說(shuō)都無(wú)法改變的——

　　文明在心中。

文明在我心中14

　　今年，我校舉行了爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生的主題活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了半個(gè)學(xué)期了。一些人對(duì)禮儀不重視，經(jīng)常罵人，有時(shí)還亂扔垃圾，這也太不珍惜僅有的綠化了，太沒(méi)道德了吧！我看見(jiàn)他們這樣做，我正在埋怨他們，我猶豫了一會(huì)兒就把垃圾撿了起來(lái)。

　　一個(gè)品質(zhì)高尚、講禮儀的人，必定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，即使你不怎樣出眾也好，也會(huì)得到人們的贊許和祝福，從一件事就可以足夠的看出你這個(gè)人的道德品質(zhì)、文明禮儀，哪怕是一件小事，一個(gè)小小的動(dòng)作也好，都能反映你整個(gè)人。社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在變化，人們的生活水平也有所提高，因此，我們應(yīng)該講文明、懂禮儀。

　　在這個(gè)活動(dòng)中，我們班的同學(xué)有了很大的改變，因?yàn)樗麄冎�道，地球是我們的媽媽�(zhuān)��?dāng)?shù)厍蚴艿搅藗�害，最后的結(jié)果都是我們一手造成的；所以我想：舉行一次班會(huì)到是不錯(cuò)的辦法，把要說(shuō)的'內(nèi)容分成幾部分：1、尋找身邊的不文明現(xiàn)象；2、校園文明大家談；3、寫(xiě)出你心中不文明的行為；4、總結(jié)。

　　文明禮儀不是一朝一夕能做好的。我們身為一個(gè)學(xué)生，不僅要在一個(gè)方面做到講文明懂禮儀，更要在多方面做得更好；不僅要自己做得到，也要讓自己的行動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻提醒每一個(gè)人，只要每一個(gè)人都做到了遵守禮儀、講道德，那么世界將會(huì)變的更加美麗和諧……

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，時(shí)刻把文明記在心中，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的好學(xué)生、好公民，作為新世紀(jì)的好公民，讓我們一起共同創(chuàng)建、打造一個(gè)和諧美好的社會(huì)。

文明在我心中15

　　我們每個(gè)人都希望有一個(gè)文明的社會(huì)，文明是一種美好的道德素養(yǎng)。做文明人，就是要講文明話，做文明事，學(xué)會(huì)尊重他人，懂禮貌，明事理。

　　那么文明是什么呢？文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容，文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的親切問(wèn)候，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的一舉一動(dòng)……文明就體現(xiàn)在我們平時(shí)生活中的細(xì)小事情中。

　　做文明人，就要講文明話。文明用語(yǔ)是文明人的一種基本素養(yǎng)，它能增進(jìn)同學(xué)間的友誼。然而平常在與小朋友玩耍時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到一些小朋友亂說(shuō)臟話，讓人聽(tīng)起來(lái)很不舒服，甚至傷害到他人的'自尊心，這不利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，也得不到同學(xué)們的喜歡。所以我要記住，無(wú)論何時(shí)何地，都要講文明用語(yǔ)，不講臟話。

　　做文明人，就要學(xué)會(huì)尊重他人。常言道“你敬我一尺，我還你一丈”，最近學(xué)校門(mén)口來(lái)了一個(gè)很老的乞丐，他向同學(xué)們點(diǎn)頭哈腰，多數(shù)同學(xué)不屑一顧，視而不見(jiàn)，還有的同學(xué)會(huì)戲弄他，總之沒(méi)有一個(gè)人肯尊重他，都認(rèn)為他不配得到尊重，但他都忍過(guò)，一言不發(fā)。每當(dāng)同學(xué)們像看怪物一樣嘲笑他，戲弄他時(shí)，我心里特難受，的確他沒(méi)有值得我們學(xué)習(xí)的地方，但我們至少要尊重他的人格，你可以不給他錢(qián)，但要尊重他乞討的權(quán)利。我覺(jué)得一個(gè)人如果不能學(xué)會(huì)尊重他人，也肯定得不到別人的尊重，因?yàn)槟悴恢v基本禮貌。

　　做文明人，就要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在學(xué)校吃飯時(shí)不能隨便浪費(fèi)糧食，課間不亂打亂鬧，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　一個(gè)社會(huì)上的人都講文明，就會(huì)形成一個(gè)文明的社會(huì)。創(chuàng)建一個(gè)文明社會(huì)是我們每一個(gè)人的責(zé)任，文明要從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我們社會(huì)的文明禮儀之花綻放每一個(gè)角落。

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