實(shí)用的文明的作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的文明的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
文明的作文 篇1
在我們身邊每天都有許多不文明的行為，所以我決定從身邊的爸爸媽媽開始一起進(jìn)步。
爸爸愛看手機(jī)，有時(shí)候開車的時(shí)候都要看，這是非常危險(xiǎn)的行為，所以我一定提醒他，開車的時(shí)候可千萬不能看手機(jī)哦！
媽媽帶著我步行逛街，穿過斑馬線的時(shí)候，沒有車子經(jīng)過，但指示燈是紅色，媽媽想走，我默默的站著，提醒媽媽，紅燈停，綠燈行！
爸爸媽媽都表揚(yáng)了我的行為。
這是小小的一個(gè)提醒，卻是我為心愛爸爸媽媽做的最好的示范。
文明的作文 篇2
隨著社會的發(fā)展，人們的文明程度在不斷提升，然而在我身邊的不文明行為仍時(shí)有發(fā)生。
例如星期一的早上，爸爸騎著電瓶車送我去學(xué)校上學(xué)。快到學(xué)校時(shí)，我看到有的開車人為了趕時(shí)間，竟把車子開到了人行道上，結(jié)果許多騎車的人無法順利通過。頓時(shí)，交通就堵塞了起來，幸虧有警察叔叔及時(shí)指揮，否則真的不知道會有多亂。
還有一次，爸爸不小心車輪碰到了前面阿姨的腳，爸爸連聲說：“對不起！”可前面的阿姨卻罵道：“沒長眼睛啊！”這個(gè)阿姨就不文明，不知道相互謙讓。俗話說：大事化小，小事化了。如果爸爸也和她那樣蠻橫，那還不吵起來呀。
其實(shí)，在我身邊還有許多不文明的行為。如教室里有的同學(xué)亂扔紙頭，隨地吐痰，還有的同學(xué)講話不文明。如果大家都這樣，那我們的教室還不成了垃圾場啊。
20xx年青奧會將在南京舉辦。屆時(shí)，來自世界各地的運(yùn)動(dòng)員和國際友人都將歡聚在南京。如何展示我們的文明是我們大家都要做好的一件事。到那時(shí)，我也12歲了，我要做一個(gè)文明使者，與文明同行，號召大家愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，文明說話，樂于助人，……
“講文明，樹新風(fēng)。”文明社會，從我做起，從身邊的每一件小事做起。
2我與文明同行
現(xiàn)在全國正在評選文明城市，我作為一名小學(xué)生也做了不少好事，要不，我說來你們聽聽：
一、做助人為樂的小市民。
這天下午我在回家的路上，看見地上有一些垃圾，有一位清潔工奶奶正在清除這些垃圾，看樣子那位奶奶已經(jīng)很累了。這時(shí)我心里想，唉！反正我今天作業(yè)也不多，要不就……這樣辦吧！然后我就上去幫助清潔工老奶奶。我用手撿一些大的垃圾，像什么零食品袋；塑料瓶和果皮等等，老奶奶用掃帚掃地上的小垃圾。就這樣大約過了二十多分鐘我和老奶奶就把這里打掃干凈了，老奶奶說：“謝謝你了孩子”。我說：沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。
二、做遵守交通法規(guī)的小市民。
昨天中午我和媽媽要去姥姥家吃飯，從我們家到那兒正好要經(jīng)過一條馬路，我和媽媽來到馬路邊，媽媽正要從能達(dá)到姥姥家的馬路橫穿過去，被我拉住了，我說：媽媽，我們還是從有紅綠燈的斑馬線上過去吧！媽媽說；離紅綠燈太遠(yuǎn)了，還是從這兒過去吧！我說；不行，這實(shí)在是太危險(xiǎn)了。媽媽笑著說，兒子，你懂事了，你真是一個(gè)遵守交通法規(guī)的文明小市民，媽媽剛才是在考你呢！
文明就在我身邊，我已嘗到了它的甜頭，你們呢？
3我與文明同行
在這個(gè)和諧的社會，我們要做文明人，創(chuàng)造文明城市。文明社會需要每個(gè)人都付出一點(diǎn)力，才會更加美好，讓我與文明同行。
在這個(gè)文明社會里，我們要做文明人，做文明事情，在學(xué)校里見到老師問聲好，見到同學(xué)打招呼，同學(xué)之間有好相處，要團(tuán)結(jié)有愛，要互相幫助。
在地上看到瓜皮紙應(yīng)該撿起來放進(jìn)垃圾桶，下課要做文明小游戲，不打架，不說臟話。放學(xué)回家要向老師和同學(xué)說再見。在家里，應(yīng)該要自己的自己做，還要幫爸爸媽媽做家務(wù)，減輕爸爸媽媽的事業(yè)。在吃飯前要洗手，吃飯要等到爸爸媽媽動(dòng)筷后，自己才能動(dòng)筷吃飯，吃飯后要漱口。見到長輩問聲好。睡覺了，要跟爸爸媽媽說聲晚上好。
在外面，不要亂扔垃圾，不要橫穿馬路，不要跨越護(hù)欄，不要闖紅燈，過馬路要走人行橫道，不要在公共場所里大聲大叫，上公共汽車時(shí)，不要搶先或擁擠他人，應(yīng)該排隊(duì)上車，在車上不要大聲喧嘩，不要在車上走來走去，不要搶他人座位，看到老爺爺，老奶奶，孕婦，小朋友和懷抱著小孩的要讓座，大家要尊老愛幼，不能以大欺小。
讓我們與文明同行，創(chuàng)建我們美好的家園吧。
4我與文明同行
早晨，我拖著昏沉沉的大腦，快速的跑到教室里交各科作業(yè)，突然，我聽見“哎喲”一聲，立刻回頭一看，小辣椒疼得坐在了地上，白色的球鞋上清晰的印著我的一個(gè)腳印。糟了，踩著小辣椒的腳了。我心想：完了。
小辣椒是我們班出了名的“辣”，可現(xiàn)在，真是“冤家路窄”，偏偏我這個(gè)笨嘴拙舌的人，踩疼了小辣椒的腳，弄臟了小辣椒的白球鞋！我不知如何是好，低著頭說：“對不起，對不起……”話一出口，我有后悔了，小辣椒又該說“對不起能值多少錢”。可是，半天不見回聲。我更慌了，連忙掏出手絹，要去擦那白球鞋上腳印。就在這時(shí)，葉寶艷抓住了我的胳膊，我們一起站了起來，只見她笑咪咪地望著我說：“葉殊杉，看你說到哪兒去了。”我仍忐忑不安地說：“這潔白的鞋……”葉寶艷打斷了我的話說：“鞋臟了，可以洗干凈！葉殊杉，你別在意……過去，我說話不好聽，傷害了不少同學(xué)，給大家留下了不好的印象，今后你可要多多幫助我。”我聽了真高興。
通過這件事情，我知道了文明比金錢重要，文明比學(xué)習(xí)重要，文明比智慧重要。從今以后，我們班級體一定要與文明同行，建立一個(gè)和諧的大家庭。
5我與文明同行
3月1日，是新學(xué)期的第一個(gè)星期六，陽光明媚，暖風(fēng)和煦。我和朱藝菲、徐思嫣、阮瑜琦、花向蓉相約到武林廣場派發(fā)宣傳單、撿垃圾，做半天“環(huán)保小衛(wèi)士”。
九點(diǎn)整，我準(zhǔn)時(shí)來到武林廣場時(shí)，伙伴們都到齊了，廣場上活動(dòng)很多。我們披掛好寫有“節(jié)能小衛(wèi)士”的綬帶，先四處派發(fā)環(huán)保節(jié)能宣傳單，提醒大家要節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。許多人收到宣傳單后都友好地對我們說“謝謝”時(shí)，我已經(jīng)堅(jiān)信這些人以后用水時(shí)會有“節(jié)約”的概念了。但還是有些人對我們的宣傳視而不見，不理睬我們。盡管如此，我也希望他們以后能做一個(gè)勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的文明人。
宣傳單發(fā)完后，我們又一人拿著一只塑料袋，在廣場上撿垃圾。當(dāng)我們在一個(gè)老人腳邊撿煙頭時(shí)，居然聽到他說：“對不起，我做錯(cuò)了。”相信我們的行為對他已有所觸動(dòng)，我也相信，他以后再也不會隨地丟香煙頭了。
像武林廣場這樣的大型公共場所都有那么多人亂丟垃圾，別的地方就更不用說了。所以，我打算在生活中，要自覺做一個(gè)勤儉樸素、節(jié)約能源、講究衛(wèi)生的文明人，也要把這樣的活動(dòng)堅(jiān)持下去，將這樣的意識和理念推廣開來，讓每一個(gè)人都從自己做起，倡導(dǎo)文明，讓社會共享文明之果。
6我與文明同行
朋友，如果你失去了今天，請不要泄氣，因?yàn)檫�有明天；如果你失去了金錢，請不要煩惱，因?yàn)檫�有雙手；但如果你失去了文明，請務(wù)必要在意，因?yàn)樗俏覀冏鋈说幕舅仞B(yǎng)。放眼我們的周圍，處處演繹著文明之事，身處這樣的環(huán)境之中，我當(dāng)然也不例外。
暑假的一天，我去奶奶家玩。一大清早，我就在車站等公交車，終于車子緩緩而來，我走上汽車一看，啊！怎么有這么多人呀，車內(nèi)被擠得水泄不通，一個(gè)空位子也沒有了，我只好傻傻地站著。旁邊座位上的老奶奶站起來，和藹可親地對我說：“孩子，你坐這兒吧。”我連忙搖搖頭說：“我不累，奶奶您坐。”老奶奶拍拍我的肩膀，硬讓我坐了下來。我感激地想：“老奶奶可真關(guān)心我們下一代呀，以后我要更加尊敬長輩！”
又一站到了，只見走上來了一個(gè)手中抱著嬰兒的阿姨，看著她氣喘吁吁的樣子，我連忙站起來說：“阿姨，您來坐吧。”阿姨連聲說著謝謝，坐了下來。這時(shí)，大家都用贊許的目光看著我，頓時(shí)，我感覺心里美滋滋的。
文明之事要從我們自己做起，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情做起。
7我與文明同行
旅游對于人來講，不僅僅能觀看風(fēng)景，而且還能欣賞路邊的花兒。還可以放松一下自己那疲憊的身心。每逢五一，十一等節(jié)假日，旅游景點(diǎn)里的游客更是接踵而至，綿綿不絕。大家都想趁著這難得的假日，好好的調(diào)整放松一番。時(shí)而家人齊聚，時(shí)而情侶牽手，時(shí)而友朋同游，都為假日的旅游注入了新鮮與活力。試想如果在旅游的征途之上看到了不文明的行為，我想每一個(gè)人都會在心底為這一次旅游大打折扣。更有甚者，如果不文明的行為出現(xiàn)在讓世人所夸贊的文明景點(diǎn)之中的話，這代表的就不僅僅是一個(gè)人的不文明了。古人有言：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。所以一個(gè)細(xì)心的指引，一個(gè)甜蜜的微笑，都能給人帶去陣陣春風(fēng)，融融暖意。
去年五一，我們出去旅游。我一進(jìn)去就充滿了奇特的幻想，而這次終于把夢想變成了現(xiàn)實(shí)，所以來 恐龍園的那一刻，心情激動(dòng)不已。來恐龍園，子避免不了去看恐龍園的鬼屋，海盜船等等。清晨我們就準(zhǔn)備著裝出發(fā)了，到達(dá)靈山已經(jīng)是下午，還好那里天風(fēng)和日麗，特別宜于游覽，我們走在一條小道上，觀看著那美麗的花朵。把我看得都快被花的香味給迷倒了。
那里的風(fēng)景真讓我流連忘返。
8我與文明同行
有時(shí)候我常常問自己，文明是什么？媽媽告訴我，文明就像心靈的窗戶，窗戶打開了，陽光就會照進(jìn)來，認(rèn)人感覺溫暖；爸爸告訴我，文明觸手可及，有時(shí)就是彎下腰的距離；外婆告訴我，文明其實(shí)就是微笑，用笑容去遇見生活中的每一個(gè)人；外公跟我說，文明是一種傳承，就像青奧會火炬一樣，在每個(gè)人手中傳遞。
我愿與文明同行，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，保護(hù)我們的地球。
有一次，我和媽媽去逛街，走著走著感覺到腳下有什么東西，一看，原來是一個(gè)小紙團(tuán)，我把它撿起來丟到垃圾箱里，回頭一看，發(fā)現(xiàn)地上到處都是紙屑，我和媽媽一個(gè)一個(gè)的把它撿起來，放到可回收的垃圾箱里。在我和媽媽的影響下，路過人都放慢了腳步，還有人加入了我們撿紙屑的中。我和媽媽說，是誰這么不文明，把這么干凈路上扔的都是紙屑，媽媽說“可能是誰不小心灑落的吧，但是我們要盡可能的文明自己的言行，否則會給別人帶來不便。同時(shí)，我們還要盡可能的用自己的文明言行，去影響或感染周圍的人，向他人傳遞文明，傳播社會正能量”。
文明是一種美德，我要與文明同行，用文明言行愛護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境。
文明的作文 篇3
“我究竟是為了什么才來到這個(gè)世上？”這個(gè)問題折么了我多日，我思索不出，也沒人給我答案。
是不是為了見證歷史的變遷？可是作為一個(gè)理科生，我對歷史政治毫無興趣。我每日只是機(jī)械的重復(fù)著前一天的生活，毫無新意。我對社會的變動(dòng)及我存在和不存在的任何歷史都持著與我無關(guān)的態(tài)度。雖然我清楚的知道我是不能對它們不聞不問，不屑一顧的。所以，為何要讓我存在？
我總是做夢有時(shí)甚至在夢里做夢。可每當(dāng)我睜開眼睛夢里的一切就會消失的無影蹤，或者我在夢里又知道我在做夢。所以，我們的一生是不是只是某個(gè)人的一場夢？這場夢的結(jié)局是我們的死亡，又或許我們的死亡也不是這場夢的.結(jié)局。我們永遠(yuǎn)都不知道這個(gè)某個(gè)人的這場夢的結(jié)局究竟是什么。
如果我是真實(shí)存在的，所有的人都是真實(shí)存在的，那么創(chuàng)造我們的某種生物是不是看著自以為是的我們總想發(fā)笑？我們自以為是的戀愛，結(jié)婚生子，自以為是的工作學(xué)習(xí)。若我們知道我們只是某種生物無聊時(shí)的玩物，它一不高興就讓我們遭受天災(zāi)****，我們會不會很生氣？但我們生氣也沒有用，因?yàn)槲覀兏静恢朗钦l創(chuàng)造了我們，我們母親的母親的母親到底是誰。
在這個(gè)世界上有很多種職業(yè)，有哪一種是適合我的？我會不會平平庸庸的過一輩子，每一天都無所事事？我開始懼怕長大同時(shí)又渴望長大。長大后我就要背負(fù)著很重的責(zé)任，但如果不長大我將永遠(yuǎn)困在一個(gè)牢籠里，這個(gè)牢籠叫做學(xué)校。如果我是夢幻島里的孩子，如果我是彼得·潘，那么我不長大倒也無所謂了。成人的世界太過復(fù)雜遠(yuǎn)沒有夢幻道理迷失的男孩來的單純。我想成為第二個(gè)迷失的女孩。小飛俠的故事永遠(yuǎn)都不會過時(shí)，已經(jīng)長大的人以此來緬懷童年，還未長大的人來享受童年。
有一輛列車轟轟隆隆的駛?cè)胛疑脑埃瑔拘盐以诿恳粋�(gè)還帶著朝露的清晨，有時(shí)候我睜開眼睛看到的是明媚的陽光，有時(shí)候是一兩點(diǎn)繁星，月亮還未在太陽的光輝中完全隱去。有時(shí)候甚至什么都看不到，只是一望無際的茫然。但不管怎樣我都還是醒了過來并生存，尋找著我在這個(gè)世界上存在的證據(jù)。
也許幾年后我會看著今天所寫的一切嘲笑著自己的幼稚，但這真真切切是我多日的沉思。如果有一天我不再胡思亂想，那就說明我真的長大并成熟了。
文明的作文 篇4
文明是作為一個(gè)公民的基本素質(zhì)。但是你能一直做到很文明嗎？隨地吐痰、亂扔垃圾、亂穿馬路……這些現(xiàn)象隨處可見。但是只要你克制一下，這些現(xiàn)象就可以避免。
讓我們一起看一下一些不文明的行為和它們的不利之處吧！
隨地吐痰是很多人都會有的習(xí)慣。主要是由于垃圾桶少、不方便等原因而引起的。對于這個(gè)習(xí)慣，很多人不以為然。但是吐出來的痰液是含有細(xì)菌的，等它干了之后，細(xì)菌就會傳播到空氣中。
亂丟垃圾誰沒有做過？有些人覺得跑到樓下的垃圾箱很麻煩，就干脆直接扔在了樓道里。有些東西會腐爛、發(fā)臭。不但會污染了空氣，而且會招來蚊蟲、老鼠……
把生命放在第一位的人都不會亂穿馬路的。在紅燈時(shí)，對面的車也會開過來，這樣的話，如果一不小心就可能被撞倒。這樣不但會是家人傷心，也會使原本通暢的交通變得擁堵。
……
在這個(gè)世界上，不文明的行為太多太多了。讓我們從現(xiàn)在開始，一起做一個(gè)文明的人！
文明的作文 篇5
交通是為“人”服務(wù)的，而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對交通法規(guī)忽視的結(jié)果。交通事故死亡人數(shù)在各項(xiàng)非正常死亡人數(shù)中高居榜首。交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的事實(shí)告訴人們要全面加強(qiáng)社會管理，告別違章，告別事故，維持有秩序的交通，才是人車暢通和安全的前提條件。
交通是文明的窗口。交通狀況的好壞，直接反映一個(gè)地區(qū)的發(fā)展水平和市民素質(zhì)的高低。交通環(huán)境的好壞，關(guān)系到社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和對外開放的形象，關(guān)系到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。交通連著你我他，安全暢通靠大家。改善交通環(huán)境離不開大家的努力，只有廣大市民從我做起，自覺遵守交通規(guī)則，革除交通陋習(xí)，樹立文明新風(fēng)，一個(gè)有序、安全、暢通的城區(qū)交通環(huán)境，才會呈現(xiàn)在我們面前，惠及廣大市民百姓。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。讓我們每一個(gè)人都成為文明交通的遵守者,讓安全、幸福伴隨著我們每一個(gè)人。
文明的作文 篇6
人人都說“文明禮儀從我做起。”可是，你真的做到了嗎？
其實(shí)文明禮儀說難也不難，說不難也難。比方說：在馬路上等紅路燈的時(shí)候，亮的是紅燈時(shí)就要停下來等，等到亮綠燈時(shí)才能過；在公交車上看到老人要主動(dòng)讓位；在學(xué)校見到老師要主動(dòng)問好；別人幫助了你要說謝謝；自己的垃圾要隨手扔到垃圾桶；撞到人了要道聲“對不起”；上課排隊(duì)要做到三點(diǎn)——快、靜、齊；下課時(shí)，不要打鬧；老師講課時(shí)，不要打斷老師的話。
雖然文明禮儀說起來容易，但做起來是很難的。
一天上音樂課時(shí)，我排在后面，后面還有曾嘉宜、楊X寧、楊小芮……我們自從教室里出來就開始講話，講啊講啊，只有經(jīng)過和老師辦公室門前時(shí)才把嘴巴閉上。我們一直講到樓下，一直講到對面樓，一直講到五樓。到了音樂教室還在講。回來時(shí)原本以為何老師不知道，可我們還沒到教室何老師就叫我們重新走一遍。慘吶！
自己試試看，看看你能堅(jiān)持多少天？
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