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時(shí)間：2022-04-19 12:12:21 文明我要投稿

【必備】文明作文錦集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的文明作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】文明作文錦集八篇

文明作文篇1

　　21世紀(jì)，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人民的生活水平也在不斷提高，一輛輛私家車開始走進(jìn)廣大市民的生活。我家也擁有了一輛小轎車，有了它，我家的生活變得多姿多彩。晴天，我們開著它去兜風(fēng)。雨天，它幫我們遮風(fēng)擋雨，真方便。

　　一個(gè)星期天的早上，晴空萬里。我們?nèi)疑塘恐コＶ菁t梅公園玩，爸爸開著小轎車“嘀嘀嘀”地奔馳在整潔光滑的柏油馬路上。我們?nèi)易谲嚴(yán)镞叧詵|西邊欣賞窗外的景色，弟弟時(shí)不時(shí)打開車窗把頭伸出窗外東看看、西看看。這時(shí)，我嚴(yán)肅地喊道：“快坐下，車在行駛過程中不能把頭和手伸出窗外，這是一件非常危險(xiǎn)的事情。”弟弟聽后乖乖地坐了下來，可是這個(gè)“小滑頭”趁我們不注意，想偷偷把果皮和臟的紙巾，還有零食的袋子通通往窗外扔，我急忙阻止，并語重心長地對(duì)他說：“你看，外面的馬路多干凈呀！清潔工阿姨每天都要早早地起來，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把這寬闊的大馬路打掃得一塵不染，多么不容易呀！如果我們不遵守規(guī)則，隨便扔垃圾，既不道德，又破壞環(huán)境，更重要的是影響了交通安全。”弟弟疑惑不解地看著我，我耐心地給弟弟講解：“如果你把果皮扔在車道上，后面的車子速度很快，沒留神地上的果皮，車輪壓在上面，一不小心打滑了，車子從這條車道滑向另外一條車道，前后左右的車子碰撞在一起，不是車子壞了，就是人受傷了，如果嚴(yán)重一點(diǎn)，還會(huì)發(fā)生一連串的交通事故，你看，這傷天害理、兩敗俱傷的事情，是一個(gè)好孩子做的嗎?如果你把紙巾和垃圾袋扔到窗外，被風(fēng)一吹，它們不就滿天飛舞了嗎? 吹到樹上，綠樹頓時(shí)沒了生機(jī)；吹到花草上，花花草草頓時(shí)沒了風(fēng)采；吹到車子的擋風(fēng)玻璃前，就會(huì)擋住駕駛員的視線……你說，這樣好嗎?"弟弟恍然大悟，他羞愧地低下頭，紅著臉把垃圾放回車中的垃圾袋里。

　　媽媽聽了我的話，臉上洋溢著燦爛的笑容，對(duì)我投來贊許的目光。只見她轉(zhuǎn)身對(duì)弟弟說：“棋棋，你今后可要向姐姐學(xué)習(xí)呀!學(xué)姐姐一樣做一個(gè)講文明、懂道德的好孩子。"

　　車輪不斷地向前滾，我的心情無比激動(dòng)，也無比舒暢。我暗暗對(duì)自己說：“我要做弟弟的好榜樣，我是一個(gè)文明小市民。"

文明作文篇2

　　俗語云：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。該做怎樣的人呢？一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。那么什么是文明呢？文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明的人，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。

　　文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用有：一是追求個(gè)人道德完善；二是維護(hù)公眾利益，公共秩序。

　　公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上，試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根，是本。

　　人要有良好的公共文明必須先從自身做起。我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明程度不高，不必埋怨自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不大。想一下，面包里的酵母，不是也很少嗎？可是，就單憑這一點(diǎn)酵母，不是也把面包發(fā)起來了么？

　　我們現(xiàn)在正是祖國的未來，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素在這個(gè)社會(huì)起它應(yīng)有的作用。

　　同學(xué)們，讓我們大家都行動(dòng)起來吧，“新世紀(jì)、新時(shí)代“，“新國家、新文明”不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓他活躍在我們的生活里，讓文明無處不在。

文明作文篇3

　　文明，是一朵花，只要有文明的地方，處處開滿文明之花，到處是芬香，到處是優(yōu)雅。人類需要文明，社會(huì)需要文明，如果人人不講文明，社會(huì)將一片狼藉。作為一名小學(xué)生，作為一名少先隊(duì)員，更應(yīng)該懂文明，講文明，做一名文明小公民。

　　在校園里，經(jīng)常會(huì)看到一些學(xué)生說臟話、罵人、追逐打鬧，這些都是不文明的現(xiàn)象，我們是祖國的希望，更應(yīng)該講文明，要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》上的去做，不打架、不罵人，在學(xué)校尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家中要尊老愛幼，禮貌待人。

　　假期里，爸爸媽媽帶我們?nèi)ゾ皡^(qū)游玩，你是否看到過一些人在墻上，在石獅子上亂涂亂畫？你又是否在墻上亂涂亂畫過？假如你看見有人在墻上亂涂亂畫，你又會(huì)不會(huì)上前去制止他，并且告訴他：要保護(hù)環(huán)境，要做一個(gè)文明的公民。如果是我，我一定會(huì)去制止他，不能讓他一錯(cuò)再錯(cuò)下去。草坪上，一只只清楚的腳印，一條條顯而易見的小道，全是人們的杰作，為了少走幾步路，便把罪惡的雙腳踩向了小草，這文明嗎？

　　大街小巷上，一些垃圾桶的前邊總是堆滿了垃圾，臭哄哄的，因此吸引來了不少的蒼蠅，可那些走在大街上的人們并不理睬，最后還是要靠環(huán)衛(wèi)工人來解決。那些在垃圾桶前倒垃圾的人，只為了少走一步的路，從而破壞了市容。文明，只差一步，只有小小的一步的距離，在文明上卻不知差了多少步。一些外國游客來到我們鄭州游玩，在看完美麗的風(fēng)景，品嘗過了美味的小吃之后，他們提出了一個(gè)問題，說：鄭州非常好，可就是有一點(diǎn)，環(huán)境、衛(wèi)生不好。作為鄭州的小主人，讓我們?cè)跄懿桓械叫呃⒛兀恐灰覀兌嘧邘撞铰罚覀冞@個(gè)城市就會(huì)變得更干凈，更美麗。

　　只要我們?nèi)巳硕级拿鳌⒅v文明，做一個(gè)文明的小公民，我們這個(gè)城市就會(huì)處處開滿這文明之花。

文明作文篇4

　　當(dāng)前，我市正在轟轟烈烈地開展迎接創(chuàng)建省示范文明城市活動(dòng)，千千萬萬臨海人正行動(dòng)起來，力爭舉手投足間養(yǎng)成文明習(xí)慣，努力將我們的城市建設(shè)得更加美好。身為臨海市民中普通的一員，我也努力說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。

　　那天天氣不好，下著暴雨，我們一家三口去“楊師傅私家廚房”吃飯。爸爸媽媽各點(diǎn)了一碗面，我點(diǎn)了一碗飯和兩個(gè)菜。吃著吃著，我感覺渴了，就要了一瓶蘋果汁。吃完飯，爸爸付了錢，我們就坐上車打道回府。

　　車上，我問爸爸：“老爸，今晚我們付了多少錢？”“62元。”

　　“咦，怎么比上次便宜？”老爸便和我一起核算了一遍。哎呀，一定是收費(fèi)的姐姐把我后拿的飲料忘算了。這時(shí)，雖然車已經(jīng)開出去好遠(yuǎn)了，但我還是想都沒想地對(duì)爸爸說：“老爸，咱們趕快把錢送回去。”媽媽說：“外面的雨下得這么大，我們又沒帶雨傘。下次我們?cè)傺a(bǔ)上吧！”爸爸也附和道：“是呀，是呀，下次還，一樣的。再說，開回去，我們打乒乓就會(huì)遲到的。”“不行！不行！萬一下次忘了怎么辦？”我搖搖頭，堅(jiān)定地說。“不會(huì)忘的。”爸爸說，“再說少付錢又不是我們的責(zé)任。”“就算不是我們的責(zé)任，既然我們發(fā)現(xiàn)了，就應(yīng)該把錢還回去。平時(shí)你不是都教導(dǎo)我要誠信做人嗎？”我據(jù)理力爭。媽媽聽我這么一說，也支持我：“好！聽兒子的！把車開回去！”“好！聽兒子的！”爸爸也同意了。“耶！我成功了！”我興奮得在車中手舞足蹈。爸爸媽媽見了我這副模樣，也笑了。

　　“楊師傅私家廚房”到了，爸爸問道：“誰去補(bǔ)錢？”“我！”我干脆地答道。外面下著傾盆大雨，路面上積滿了雨水。我戴上帽子，打開車門，快速地沖進(jìn)雨簾，跑進(jìn)飯店。只見老板娘正怒氣沖沖地責(zé)罵姐姐忘收了飲料錢，我連忙說道：“阿姨，半路上我發(fā)現(xiàn)姐姐少收了錢，現(xiàn)在我來把錢補(bǔ)上。請(qǐng)問一瓶蘋果汁要多少錢？”老板娘轉(zhuǎn)怒為喜，臉上綻開了笑容，就像一朵盛開的菊花，連忙說道：“一瓶12元，你付10元就夠了。”“不用，您還是收12元吧！”我遞上一張20元的鈔票。老板娘連連擺手：“不用了，不用了！”一邊說一邊硬塞給我10元錢，還轉(zhuǎn)身瞪了姐姐一眼，開始數(shù)落姐姐：“你看看人家小孩……”正在吃飯的客人向我投來了贊許的目光。我匆匆說了一句：“阿姨再見！姐姐再見！”就跑回車?yán)锵虬职謰寢寛?bào)告：“報(bào)告！我光榮地完成了任務(wù)！”我特別開心，向爸爸媽媽作具體匯報(bào)……

　　那一天，我講誠信，講禮貌，一言一行見文明。那一天，我——一個(gè)普普通通的小學(xué)生，爭當(dāng)了一回文明禮儀的傳承者，為文明禮儀

　　美麗的畫卷上添了亮麗的一筆，也為文明禮儀優(yōu)美的旋律中增加了一個(gè)躍動(dòng)的音符！

文明作文篇5

　　文明是我們每個(gè)人都立該具有的。每個(gè)人都文明了，世界將會(huì)更加和諧，更加美好。

　　文明是什么?是有益增強(qiáng)人類對(duì)客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。文明是使人類脫離野蠻狀態(tài)的所有社會(huì)行為和自然行為構(gòu)成的集合。

　　現(xiàn)在的文明人大多都是老年人，年輕人很少。

　　星期六，我跟朋友吃完飯后出去打籃球，我們正打得開心時(shí)，看見一個(gè)老年人把我們喝完扔在地上的瓶子撿走了，當(dāng)時(shí)我以為她要拿去賣錢，于是我的心里顯出一絲譏諷。但又過了一會(huì)兒，只見老人又匆匆把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱，我的心震撼了一下，當(dāng)時(shí)我心里的譏諷立刻變成了敬佩與羞愧。

　　還有一次，那天天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，爸爸帶我去公園玩，當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十路口，我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也停住了，司機(jī)微笑著示意我們先走，我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機(jī)叔叔真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場景仿佛像無數(shù)大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

　　我們一定要做一個(gè)文明人，這兩次過后，使我充分知道了文明的概念，我們做事也不要輕易下結(jié)論。讓我們從小做起，用“文明”使城市更美麗!

文明作文篇6

　　古有孔融讓梨，今有他人讓座，文明行為造就溫暖之壤，是她融化了人們心中冷冷的防范，催生了愛與善的花蕾，讓我們以溫暖的視角看待社會(huì)，而如何育文明之人？理當(dāng)以文明之法！

　　你有必要開始這次旅行嗎？一句簡單的文明的問候，卻直接叩問人們的道德底線，我有必要開始旅行嗎？在如此艱苦時(shí)期我卻浪費(fèi)資源理當(dāng)嗎？這是從最基本最深處喚醒內(nèi)心的文明之光。

　　無論是文明用語還是文明舉止，很難在一朝一夕養(yǎng)成，而以溫柔體貼的方式滲入生活中，引導(dǎo)文明的養(yǎng)成，安徽師范大學(xué)食堂區(qū)就做到了這點(diǎn)。食堂區(qū)貼出通知，只要學(xué)生就餐時(shí)使用“您好”“請(qǐng)”“謝謝您”“辛苦了”等文明用語，就可以享受特價(jià)菜肴，一份原價(jià)六元的午餐，只需要三元就可以買到。用學(xué)生樂于接受的方式引導(dǎo)大學(xué)生的禮儀文明，培養(yǎng)大學(xué)生的文明意識(shí)與覺悟，該食堂可謂用心良苦。

　　巧妙利用人們的羞恥之心規(guī)范人們的行為舉止，也是文明的體現(xiàn)。在中國，組團(tuán)式闖紅燈現(xiàn)象隨處可見，只要人數(shù)夠了便氣勢洶洶的過馬路，車輛無奈只得讓路。為了減緩這種現(xiàn)象，交通部門在紅綠燈處設(shè)置了大屏幕，凡是闖紅燈一律被錄到大紅燈上供路人觀看，這得多丟臉呀！抱著這樣的心態(tài)，闖紅燈的人少了很多。更有小小志愿者，七八歲的孩子穿著交警服呼喚道：“姐姐你闖紅燈了！”這不足以讓人羞愧嗎？小孩子都懂得道理，而大人卻明知故犯，這就是在這樣的一次又一次的尷尬的道德考驗(yàn)下，培育了人們的人們的文明與道德。

　　但是提倡做文明人不等于可以道德綁架，這種做法是以文明為華麗的借口，而惡意侵犯別人的行為，我們應(yīng)該給予制止。近段時(shí)間，有關(guān)公交讓座的新聞引人熱議，先有武漢一小伙搭乘公交，未給老人讓座遭圍毆；后有鄭州一老年人以年輕人為給自己讓座，連扇對(duì)方四個(gè)耳光后猝死。讓座本是一種道德文明，但一些人憑著“就該讓我坐”“我老我理當(dāng)”的觀念強(qiáng)制要求別人讓座，讓文明變了樣。請(qǐng)勿以暴力來督促他人講道德！

　　以文明執(zhí)法，點(diǎn)亮文明之燈；以文明之法，育文明之人。我們都是文明與道德的守望者，拎起文明之燈，溫暖身邊的人。

文明作文篇7

　　古希臘文化對(duì)于許多人來講都會(huì)多多少少有些誘惑，前個(gè)日子憑著興趣去了解了一下，所知道的也都是些個(gè)淺薄的東西。

　　其實(shí)印象蠻深的是早先的愛琴文明，據(jù)說這愛琴海啊，海水像那紫葡萄的顏色，也堪比人間仙境了吧。今個(gè)兒要聊的便是愛琴這塊的克里特文明與后來的邁錫尼文明

　　話說在公元前兩千五百年左右憑著航海條件好等一系列條件孕育出了深受埃及文明影響的克里特文明，人們皮膚略黑，身材矮小，所以說克里特文明并非最早的古希臘人，反而偏向埃及那塊，到了公元前一千九百年左右，隨著周邊希臘大陸文化的影響，通過或和平或暴力的'方式文化交融，形成了一種文化，通俗的講便就是雜交文化，公元前一千七百年左右，到了鼎盛時(shí)期，這便就應(yīng)當(dāng)有了國家，首都名字叫knossos，這便就是米諾斯王國。

　　其實(shí)這里面有一個(gè)極其極其浪漫的故事，就是咱奧林匹斯里的神宙斯愛上了腓尼基國王的女兒歐尼巴，據(jù)說歐洲這詞兒就是從她的名字來的，接下來便就是高潮嘍，話說希臘的神也覺得愛情是神圣以及勝過一切的事物的，所以在他妻子嫉妒的情況下化作一頭公牛馱著歐尼巴私奔了，這也就是為什么牛是米諾斯的圣物，你肯定瞧見過有的考古學(xué)家手里拿著個(gè)公牛頭吧，其實(shí)斗牛這東西是來自埃及的傳到米諾斯再到歐洲那塊在西班牙發(fā)展起來。然后宙斯和歐尼巴生了孩子就叫米諾斯，建立起了米諾斯家族，這就是米諾斯王國的故事。

　　最后便就是文化的消失咯，從現(xiàn)在瞧不見克里特文明就應(yīng)當(dāng)曉得克里特文明消失了，怎么說，天災(zāi)人禍都有一定程度在里面，天災(zāi)就像火山爆發(fā)一系列的，人禍可能就是阿卡利亞人的入侵，他們建立起來的就是邁錫尼文明。

　　相較于克里特的南方文明的細(xì)膩他們是北方的一種粗獷吧，文化上其實(shí)我是蠻欣賞的，他們是借鑒了克里特文明，雖然在風(fēng)格上迥然不同，畢竟是北方來的，會(huì)很大程度上的比不上發(fā)展那么久的克里特文明。在文化上也各有特點(diǎn)所謂“庫克羅比”，巨大的建筑。其實(shí)蠻顯而易見的，粗，而且更顯而易見的是，他們?nèi)肭终撸艽蟪潭壬舷矚g的是宣揚(yáng)武功而非勞動(dòng)農(nóng)作。奧德修講“我熱愛的并非是搖漿的櫓和耕地的犁，而是武器。”其實(shí)就好像他們把奧林匹斯山的神帶來，神只做兩件事，打仗和吃喝玩樂。與克里特的勞作女神不同他們基本上都是男神和偏男性的女神，這可能也是一種氏族的變化。

　　如果要講，阿卡亞人野蠻，那多利亞人的野和蠻可能要到了令人發(fā)指的地步了，基本上所到之處寸草不生令人發(fā)指啊，基本上在那個(gè)時(shí)間段都挖不出啥文物來，對(duì)于希臘產(chǎn)的線形文字，系統(tǒng)A已經(jīng)忘得一干二凈，系統(tǒng)B人多利亞人豪氣的直接廢除，咱不需要文字，對(duì)此我只想嘆一口氣吧，沒了文字，陷入了黑暗時(shí)代，導(dǎo)致了北方入侵外加海上入侵，民族文化大洗牌。

　　這就是黑暗時(shí)代，但是話說時(shí)代造英雄這也就是地道的英雄時(shí)代，其中最著名的就是荷馬，此荷馬非彼河馬，荷馬史詩的荷馬，荷馬是個(gè)盲人，卻是一仰望星空的人，雖然瞧不見什么，最起碼讓別人曉得了仰望星空不是嗎，他們是口頭詩人，通過詠吟傳頌講邁錫尼的英雄故事甚至是消失的國度克里特的故事，有這么一句話講的妙，希臘人是在荷馬的因素里長大的。那個(gè)時(shí)候沒有其他文化形式，只有荷馬等人講的神話故事。

　　后來正因?yàn)檫@故事，出現(xiàn)了新興的，達(dá)到很高水平的城邦文明。

　　這便是愛琴文明了，其實(shí)還有蠻多的吧，比如后期的考古，像文特里斯這位為線性文字B而生的，或者是伊文斯或其他其實(shí)應(yīng)當(dāng)有許多可以講講的點(diǎn)兒。

　　說來說去好就是這么一個(gè)系統(tǒng)吧，但其中的意味，只可意會(huì)不可言傳，自己領(lǐng)會(huì)便可。

文明作文篇8

　　這是一個(gè)晴朗的下午。暖暖的陽光照耀著大地，微風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰，小鳥唧唧地叫著，五顏六色的花朵隨風(fēng)飄動(dòng)，蝴蝶也在翩翩起舞。一個(gè)個(gè)草坪像綠色的絨團(tuán)，郁郁蔥蔥的大樹像一排排士兵，保衛(wèi)著綠油油的草坪。

　　雖然一切都那么美麗，可是，當(dāng)你把視線落在草坪中的那一個(gè)個(gè)電線桿上時(shí)，你的好心情一定會(huì)蕩然無存了。因?yàn)殡娋€桿上貼滿了五花八門的廣告紙。有打折廣告，有招生廣告，有看病廣告，還有辦證廣告……它們緊緊地抱著電線桿，怎么撕也撕不下來。

　　遠(yuǎn)處走來了五個(gè)人，他們高興地在草地上玩耍。突然，小男孩明明大聲說：“電線桿上怎么會(huì)被糟蹋成這樣？”大家往電線桿上看了看，都異口同聲地說：“原來是廣告啊！”明明提議道：“那我們就把這些廣告清理掉吧！”大家紛紛稱贊道：“好主意！”

　　于是，他們干起活兒來。穿著長褲子的叔叔明剛以百米沖刺的速度回到家，拿來水桶，又飛快地跑回草地，用水把廣告全部澆成了“落湯雞”。穿著長裙子的阿姨苗琴用手撕啊撕，把“落湯雞”們?nèi)拥搅说厣稀４┲萄澴拥氖迨迥蠉彴阉小奥錅u”們撿起來，放到穿短裙子的小女孩紅紅拿來的垃圾桶里……他們干得不亦樂乎。

　　太陽的“臉蛋”紅了，他們也干完了。紅紅拿出手帕，給大家擦汗。看著干凈的草坪，他們心里充滿了自豪。

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