文明小學(xué)作文（通用30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的文明小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人對(duì)文明禮儀都不太了解。我了解的是整潔，干凈，見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好，當(dāng)同學(xué)有難時(shí)主動(dòng)去幫助，自己犯錯(cuò)時(shí)用具承認(rèn)，發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的人及時(shí)阻止。
我的周圍經(jīng)常有不文明的事情發(fā)生。有的同學(xué)亂丟紙，有的同學(xué)說(shuō)臟話，記得我們上學(xué)期這樣一句話：愛(ài)人者恒愛(ài)之，敬人者恒敬之。講究文明禮儀，也是尊重他人的一種變現(xiàn)，你對(duì)別人不尊重，別人也會(huì)不尊重你，文明禮儀要從我們自身做起，從每一件小事做起，只要我們持之以恒，一定會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣！
是否能讓我們的世界和校園，那得看你的了。
文明小學(xué)作文 篇2
要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、舒造的環(huán)境-由自已做起。比如一個(gè)小小微笑也是文明,一個(gè)小小的動(dòng)作也是文明,早上上學(xué)的時(shí)候跟同學(xué)、老師問(wèn)好也是一種文明,自已課桌上有書(shū)部擺放的整潔也是一種文明,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里也是一種文明,過(guò)馬路時(shí)不闖紅燈也是一種文明,坐公交車禮讓也是一種文明,種花草樹(shù)木也是一種文明,在公共場(chǎng)合也不要喧嘩也是一種文明,不講臟話也是一種文明,垃圾袋、廢紙放在口袋里等遇到垃圾桶才扔也是一種文明,只是文明只需我們一點(diǎn)點(diǎn)的努力，便能讓他發(fā)光發(fā)亮。讓我共同攜手，建造一個(gè)屬于我們的美好家園,讓文明在我們心中發(fā)光 !創(chuàng)文，不只是一個(gè)口號(hào)，可以影響到小小的普通市民，也可以影響到社會(huì)的形象。
為了我們心中的文明，大家行動(dòng)起來(lái)吧！積極參與創(chuàng)文，可以讓我們的心靈得到提高，讓城市更美好，讓心更明亮！只要自已做起:以一傳十,以十傳百,以百傳千,以千傳萬(wàn),家鄉(xiāng)一定變得更美好。
文明小學(xué)作文 篇3
今天，我們上課時(shí)老師教我們應(yīng)該將文明，比如：公交車上要給老人家讓座、垃圾不能亂扔、看見(jiàn)長(zhǎng)輩要打招呼……
果然，今天放學(xué)時(shí)，我便看見(jiàn)了我久違的文明了。
公交車上大約有四十多人，里面有五名老人家，他們都是站著的，原來(lái)是一起去買菜的啊，開(kāi)始沒(méi)有人讓座，過(guò)了一站后，一位強(qiáng)壯的年輕人帶領(lǐng)著大家個(gè)五為老人家讓座。老人家們見(jiàn)了也是贊口不絕，其他乘客此時(shí)也投來(lái)了贊賞的目光。原來(lái)文明在這啊。
來(lái)到小區(qū)下，我又看見(jiàn)大家排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在丟垃圾呢，雖然大家都被強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬得直冒汗，卻沒(méi)有一個(gè)人向路邊扔垃圾。我又看見(jiàn)了我們，原來(lái)文明在這啊。
回到家，我把今天的所見(jiàn)所聞告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了后意味深長(zhǎng)的告訴我：不，文明在大家的心中！我聽(tīng)了后恍然大悟。
文明在我們心中，讓我們維持下去吧。只有這樣，世界才會(huì)變得更加美好！
文明小學(xué)作文 篇4
前幾天，媽媽給我讀了尚老師在博客里寫的一篇文章后，我想以后我也要注意不能隨便丟垃圾。
昨天我和媽媽去綜合辦公樓玩，去的路上媽媽給我買了口香糖，我一面走面打開(kāi)包裝帶要吃口香糖，我就隨手把包裝紙扔到地上了，我媽媽看了我一下并哼了一聲，我趕快把地上的的包裝紙撿起來(lái)，并找垃圾桶，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有垃圾桶我就把包裝紙裝在了我的衣服兜里，一直裝到找到垃圾桶。
在玩的路上我還給媽媽說(shuō)：你看誰(shuí)又不講文明了，垃圾又亂扔了。媽媽說(shuō)：我們不管別人怎么做，只要你我不要亂扔?xùn)|西就行，這樣我們也能為環(huán)衛(wèi)工人減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)，盡一點(diǎn)微薄之力。
文明小學(xué)作文 篇5
一天，天氣晴朗，在美麗的校園里發(fā)生了一件危險(xiǎn)的事情。
鈴，鈴，鈴……，下課了，大家都跑出了教室在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍，李小光和趙小華卻在教室里你追我趕，跳上跳下。李小光不時(shí)還對(duì)趙小華說(shuō)“來(lái)抓我呀，來(lái)抓啊。”趙小華不甘心，拼命地追李小光，李小光一會(huì)趴到桌上，一會(huì)兒又爬到椅子上，一不小心，李小光踩到了羅小麗的文具盒，羅小麗對(duì)李小光說(shuō)：“你們能不能停下來(lái)，這個(gè)游戲很危險(xiǎn)的。”李小光和趙小華根本不理睬羅小麗的勸阻，繼續(xù)爬上爬下，后來(lái)，仲小滿走了過(guò)來(lái)，和氣的說(shuō)：“趙小華，李小光，你們兩先停下來(lái)，老師不是常常教育我們要愛(ài)惜公物，做文明的同學(xué)嗎？”
趙小華和李小光聽(tīng)了仲小滿說(shuō)的話，慚愧的低下頭，說(shuō)：“我們錯(cuò)了。”
這真是兩個(gè)知錯(cuò)就改的好同學(xué)。
文明小學(xué)作文 篇6
文明就是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，文明也是衡量一個(gè)人品格的修養(yǎng)的是試金石，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。
在每天形形色色的人群中，你是否發(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象？有時(shí)差一步就扔進(jìn)垃圾桶的垃圾，你是否把它撿起？文明只差一步了。
放學(xué)了，兩位同學(xué)像往常一樣在街上走著，聞到了了一股惡臭味。他們大家跑了過(guò)去。原來(lái)式垃圾桶旁邊的垃圾，有紙屑、有果皮……可以看出丟垃圾的人品德如何。一位女同學(xué)毫不猶豫的捧到了垃圾桶里，另外一位男同學(xué)則在書(shū)包里拿出了一張紙和一支筆，在上面寫上了“文明只差一步”。盡管大街上人來(lái)人往，也沒(méi)有人注意那堆垃圾。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，文明就是一個(gè)動(dòng)作，一句話。如果每個(gè)人都不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不講臟話。那么，文明之花就會(huì)綻放在每一個(gè)角落。文明需要從一點(diǎn)一滴做起。為此，我向人們呼吁；別讓文明只差一步！
文明小學(xué)作文 篇7
我喜歡在周末或是假日的時(shí)候，乘公共汽車環(huán)城旅游，一路能夠欣賞到很多好的景色。
可是，坐公共汽車的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有很多人大聲喧嘩的現(xiàn)象，還有的人在車上吃有異味的食物，影響到了周圍的乘客，這些都是很不文明、很不衛(wèi)生的習(xí)慣。
我乘公共汽車時(shí)，不把頭或是胳膊探出車窗外，隨時(shí)注意自身安全。問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)題時(shí)，盡量放低音量，不影響到身邊的人。踩到別人或是擠到別人時(shí)，要說(shuō)“對(duì)不起”。
在這個(gè)海濱城市，不但景色美，吸引到了很多國(guó)內(nèi)外的人們來(lái)旅游，同時(shí)也要給他們留下一個(gè)好印象：威海的山美海美人更美，那才是真正的美麗。
文明小學(xué)作文 篇8
一天下午，小明跟小麗一起放學(xué)回家。剛走到半路上，就看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁全是垃圾，小麗說(shuō)：“呀！這是誰(shuí)干的？垃圾桶不就在旁邊嗎？小明，咱們一起把垃圾弄到垃圾桶里好嗎？”“行啊！你弄我寫標(biāo)示語(yǔ)，來(lái)提醒人們。”小明一拍腦袋想出一個(gè)好辦法。
于是他們說(shuō)干就干，小麗弄垃圾，小明寫標(biāo)示語(yǔ)，等小麗把垃圾弄完了，問(wèn)小明：“小明，你寫好了嗎？”“好了，好了。”“你寫了什么呀？”小麗好奇地問(wèn)。“我寫了，文明——只差一步。”“啊，你寫的太好了！”小麗向小明豎起大拇指，“這樣提醒了人們只差一步垃圾就倒到垃圾桶里了，而且只差一步，品德就通向文明了！”
其實(shí)，我們生活中還有很多這樣微不足道的事例，比如：一次上完了廁所，你忘記關(guān)水龍頭，別人幫你關(guān)上了；又一次，下了課你忘記關(guān)上教室的燈，別人關(guān)上了。在這些極為平凡的小事上，無(wú)處不體現(xiàn)著一句話：文明——只差一步。
文明小學(xué)作文 篇9
文明伴我行！這句話誰(shuí)都知道，許多人卻做不到。
步行街，垃圾零零星星的散落在石板地上，畫(huà)面那么不和諧。一個(gè)八九歲的小孩子一手拿著包裝袋，一手吃著零食，慢悠悠地從一家良品鋪?zhàn)幼叱鰜?lái)。才出店門，就迫不及待地撕開(kāi)包裝袋，三下五除二吃完，然后手指一個(gè)個(gè)松開(kāi)，包裝袋就這么飄落在離垃圾筒幾米遠(yuǎn)的地方。
教室的桌子、墻容貌不一般，一個(gè)個(gè)好像天天打架，身上傷痕累累，布滿了筆留下的痕跡。瞧，一年級(jí)的一名小同學(xué)正動(dòng)用鉛筆大將軍與桌子戰(zhàn)斗，這些傷疤都是他一筆一畫(huà)親自刻上去的，桌子真是“感激”得不得了。
菜市場(chǎng)門口，一位大叔嘴里叨著一根煙，手臂一搖一晃，哼著小調(diào)。一不小心，喲，前面大嫂的衣服多了一個(gè)洞，大叔眼底閃過(guò)一絲心虛，裝作若無(wú)其事地走入吵吵嚷嚷的人群。
我提醒大家，遠(yuǎn)離不文明先生。
文明小學(xué)作文 篇10
一天，剛下課，小剛和小明就竊竊私語(yǔ)起來(lái)，討論起昨天看的電視劇。
說(shuō)的起勁的時(shí)候，只見(jiàn)小剛一躍而起跳到了板凳上，一只腳 還 放在了桌子上，嘴里大聲喊著：“我是龍王三太子”，并回頭笑著對(duì)小明說(shuō)，來(lái)抓我呀。小明也不甘示弱，跳上凳子說(shuō)：“吃我老孫一棒”就這樣兩個(gè)人玩的不亦樂(lè)乎，在一旁的小芳看了氣的臉都紅了，心想，怎么可以這樣，破壞公物，可小剛和小明只顧自己玩著，完全不理會(huì)小芳的感受。 正當(dāng)兩個(gè)人玩的高興時(shí)，只見(jiàn)班長(zhǎng)走來(lái)，用手指著他倆說(shuō)：“你們倆快下來(lái)吧，桌子和椅子是我們學(xué)習(xí)用的，你們會(huì)弄壞的，我們要愛(ài)護(hù)公物，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要做個(gè)好學(xué)生，不要有不文明的行為，做不文明的事”。小剛和小明聽(tīng)了，慚愧的地低下了頭，承認(rèn)錯(cuò)誤，并偷偷的拿抹布把桌子和椅子打掃干凈。
要做個(gè)好學(xué)生，講文明，愛(ài)護(hù)公物，從我們身邊做起，從今天開(kāi)始讓我們對(duì)不文明的行為說(shuō)——不！
文明小學(xué)作文 篇11
我們首都已經(jīng)取得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，把“綠色奧運(yùn)”作為主題之一。“綠色奧運(yùn)”不光是一個(gè)口號(hào)，更是一種責(zé)任。北京綠色奧運(yùn)的宗旨是：為奧運(yùn)提供一座具有空氣清新、水質(zhì)潔凈、環(huán)境優(yōu)美、市民具良好道德、良好生態(tài)意識(shí)的'世界一流文明城市。
作為一名中國(guó)小公民應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量。
首先，我要學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)，了解奧運(yùn)鍵兒拼搏的精神，把這種精神用到我的學(xué)習(xí)生活中。不怕困難，做好我現(xiàn)在應(yīng)該做好的每一件事。
其次，我還要努力學(xué)好英語(yǔ)，將來(lái)做北京奧運(yùn)使者。我知道我們國(guó)家還會(huì)舉辦好多次奧運(yùn)會(huì)，將來(lái)我要成為一名奧運(yùn)使者，為奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能為奧運(yùn)做更多事。
還有，我現(xiàn)在要做環(huán)保小衛(wèi)士，號(hào)召所有同學(xué)都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓2008的天空更藍(lán)、水更清。我們不亂扔垃圾，還要學(xué)著把垃圾分類處理；我們會(huì)更節(jié)約水電，愛(ài)護(hù)國(guó)家寶貴資源；我們珍愛(ài)花草樹(shù)木，積極參加植樹(shù)活動(dòng)，為綠色祖國(guó)添磚加瓦。“我們會(huì)做得更好！”這是我們環(huán)保小衛(wèi)士的響亮誓言！
親愛(ài)的朋友們：我們共同努力吧！讓全世界看到一個(gè)熱情、文明、美麗、先進(jìn)的中國(guó)。 我熱愛(ài)奧運(yùn)，我期待奧運(yùn)成功！
文明小學(xué)作文 篇12
假如學(xué)校沒(méi)有文明，那學(xué)校會(huì)是怎樣的呢？
瞧，這位小同學(xué)吃完一個(gè)面包，隨手就把面包紙扔在地上。心想：反正值日生要掃地，于是，他背起書(shū)包，走出教室回家了。這種行為文明嗎？不！土地爺爺會(huì)很氣憤：“小同學(xué)，我愛(ài)干凈的，難道你不愛(ài)干凈嗎？”假如我們是值日生，看到這種景象，你也會(huì)生氣的，因?yàn)檫@是一種多么可恥的行為！也丟失了校園一份清潔。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。
同學(xué)們，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不打架，做一個(gè)文明學(xué)生。我相信，經(jīng)過(guò)大家共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
文明小學(xué)作文 篇13
今天，風(fēng)和日麗。我和爸爸一起參加了為助力長(zhǎng)興縣文明創(chuàng)建舉辦的“彎腰一秒，拾起文明”志愿活動(dòng)。我們穿著“紅馬甲”，有的拿著垃圾桶，有的拿著垃圾袋，有的拿著鐵夾子。準(zhǔn)備完畢后，我們就興致勃勃地出發(fā)了。
大家睜大眼睛仔細(xì)尋找著。我和爸爸一人拿鐵夾，一人拿垃圾桶，也開(kāi)始尋找起來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一張用過(guò)的餐巾紙，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，急忙跑過(guò)去，拾起了它。接著，我又在花壇中發(fā)現(xiàn)了一根煙頭，我立刻用鐵夾子把它們夾進(jìn)了垃圾桶。走著走著，我發(fā)現(xiàn)垃圾們正躲在草叢里睡大覺(jué)呢！我迫不及待地把它們都撿起來(lái)。但是有的垃圾喜歡和我玩捉迷藏，我只好像除草機(jī)一樣扒開(kāi)草叢仔細(xì)地尋找，終于讓我找到它們了。看著這么多垃圾，爸爸夸我的眼睛如同貓頭鷹的眼睛一般明亮。
不知不覺(jué)，我們的活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。我終于體會(huì)到了，環(huán)衛(wèi)工人天天在外撿垃圾是多么辛苦，也體驗(yàn)到了環(huán)衛(wèi)工人在沒(méi)有空調(diào)的環(huán)境下是多么艱辛。我想對(duì)大家說(shuō)“讓我們一起彎腰一秒，拾起文明，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園”
文明小學(xué)作文 篇14
記得兩年前的春節(jié)，一個(gè)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的表叔來(lái)家里做客。爸爸媽媽熱情地招待他，而我在一旁只管玩玩具、看電視，我覺(jué)得招待客人是大人的事情，跟我沒(méi)有關(guān)系。
表叔走后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你今天的表現(xiàn)不太好，生活中的許多方面都是講究禮儀的。”媽媽給我講了待客的禮儀：客人來(lái)之前要整理好房間，準(zhǔn)備好茶水、水果等；客人來(lái)了，要熱情地給客人讓座，雙手端上茶水；和客人聊天時(shí)，不要總看手機(jī)或電視；客人走的時(shí)候，應(yīng)該起身相送。媽媽的話我牢牢地記在了心里。
后來(lái)，媽媽的同學(xué)帶著一個(gè)小妹妹來(lái)我家做客，我熱情地給她們讓座、泡茶。阿姨表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“森森，你真棒！”我一下子覺(jué)得我成為一個(gè)小主人了。
我看阿姨和媽媽聊得很開(kāi)心，就邀請(qǐng)小妹妹去玩玩具。我把新買的玩具都拿出來(lái)給妹妹玩，我們兩個(gè)玩得特別開(kāi)心。客人要走了，我和媽媽把她們送到小區(qū)門外，我說(shuō)：“阿姨，歡迎您下次再來(lái)。”阿姨笑著說(shuō)：“一定會(huì)的，有你這么優(yōu)秀的小主人，我們下次一定會(huì)再來(lái)的。”
文明小學(xué)作文 篇15
這個(gè)國(guó)慶，老師布置了一個(gè)“為家鄉(xiāng)說(shuō)話——，努力做文明城市魅力的宣傳員”的作業(yè)。在此之前，我們做了充分的準(zhǔn)備，寫文明的演講稿，畫(huà)文明的漫畫(huà)。學(xué)生們和八仙一起橫渡大海，展示了他們的神奇力量。我呢？我擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，但是我媽媽說(shuō)我說(shuō)話不大方，所以我需要更多的鍛煉。所以我和媽媽一起寫演講稿，在家練習(xí)。
10月3日中午舉辦婚宴，是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。我拿著評(píng)估表和小紅花，興高采烈的和媽媽一起去了酒店。一坐好，我就歡天喜地的來(lái)到阿姨面前，甜甜的說(shuō)：“阿姨，把垃圾放到垃圾桶里，讓地球變干凈，讓環(huán)境變清新。宜興創(chuàng)建了全國(guó)文明城市，軍功章里一定有你的功勞。”阿姨聽(tīng)了笑著說(shuō)：“我家從小甜甜懂事。它真的是一個(gè)美麗的文明使者。”“那就夸夸我吧！”我追求勝利。阿姨很開(kāi)心的給我“贊”，還貼了一朵紅花夸我。耶！第一個(gè)發(fā)言人輕松獲勝。
接下來(lái)依次來(lái)找哥哥，叔叔，爺爺，叔叔，然后撒嬌，然后認(rèn)真起來(lái)，輕松又得了四個(gè)贊。媽媽興高采烈地說(shuō)：“傻姑娘，你真行！”我笑著說(shuō)：“這叫軟硬兼施。別小看我！”
哈哈，這個(gè)婚宴真是一舉兩得！它不僅宣傳文明，還鍛煉我的表達(dá)能力。
文明小學(xué)作文 篇16
城市屬于我們大家,我們都是城市中的一員所以要靠我們自己的雙手來(lái)建造我們的美好的文明城市。
要建造文明城市，首先要重我做起。保護(hù)環(huán)境要做到：不踐踏一草一木，有垃圾要扔進(jìn)垃圾箱，不隨地吐痰。
有一天，我在家里電視上看到了一個(gè)樂(lè)于助人的公益廣告，主要講了一位熱心的阿姨幫一位外地叔叔帶路。我便想起了以前發(fā)生的一件事。我正走在回家的路上，突然，一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，萬(wàn)人小區(qū)怎么走？”我順著聲音，轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)了一位叔叔，這位叔叔身穿新疆服，一看就知道他是一個(gè)外地人。他問(wèn)的路剛好是我知道的地方，于是我便熱心地告訴他：“叔叔，您只要往左拐，再左拐，接著又拐就到了。”他聽(tīng)了以后還是不知道怎么走，于是，我便對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我?guī)グ伞！蔽覀兇┻^(guò)橋洞，過(guò)了馬路，看見(jiàn)了萬(wàn)人小區(qū)的樓房，我說(shuō)：“叔叔，過(guò)了那到門就是萬(wàn)人小區(qū)了。”他走時(shí)非常感謝地說(shuō)：“謝謝您，小妹妹。”我回應(yīng)說(shuō)不用謝叔叔，這只是舉手之勞，但是我心里還是甜滋滋的。
文明城市，我們處處都文明，要用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)建造文明的城市吧！
文明小學(xué)作文 篇17
如果一個(gè)人不講文明，社會(huì)會(huì)感化他，使其變成文明人；如果一群人不講文明，那可能會(huì)影響一群人，還有可能會(huì)帶壞一群人；社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)文明！
今天的武漢正在俏俏地改變，路面刷黑，人行道也鋪上了大理石！走在上面再不不必?fù)?dān)心一不留神摔一跤的危險(xiǎn)！然而社會(huì)中總會(huì)有些不和諧的音符。卓刀泉至702研究所短短二百多米的地方，破損的大理石就達(dá)一百塊之多，原來(lái)平整的路面半個(gè)月內(nèi)就變得如此殘缺不全。那是什么原因?qū)е逻@種事情的發(fā)生咧？第一，工程施工，偷工減料路基不穩(wěn)！第二，載重量大的卡車開(kāi)上了人行道！兩者相比，后者是罪魁禍?zhǔn)祝∫驗(yàn)檫@一帶有很多店面，其中影響最壞的是中鐵物流，還有七八家電動(dòng)車專賣店，他們?yōu)榱耸撞脚芫椭苯訉⒖ㄜ囬_(kāi)上了人行道，試想這薄薄的石板怎么能承受如此重的滿車貨？
上小學(xué)的時(shí)候，思想品德課上老師就教我們要愛(ài)護(hù)公物！但社會(huì)中像這種為一已之私而不顧公共之利益的人大有人在，要不然這一截路不會(huì)在半個(gè)月內(nèi)便毀成這樣！這事還沒(méi)有完，一個(gè)月后，政府為了防止這種情況發(fā)生，在路的兩頭設(shè)了障礙！但第二天這些障礙物便被人連根撥起丟在一邊，貨車，驕車依然混雜在人群里穿梭！他們還不停地按喇叭！一來(lái)與武漢市內(nèi)的禁鳴相違背；二來(lái)他們憑什么在人行道上開(kāi)著車還按著喇叭？
作為生活在這個(gè)都市里的每一個(gè)市民都應(yīng)該珍惜身邊的一切公共財(cái)物；如果你正好讀到了這篇文章，請(qǐng)你支持！我們要讓這種呼喚文明之聲更加響亮！
文明小學(xué)作文 篇18
最近，我們學(xué)校舉行了“創(chuàng)建文明城我是小主人”活動(dòng)，所以我一直都很留意身邊發(fā)生的事，有一件事令我難忘。
一天，我和媽媽吃完了晚飯，在小區(qū)門口散步。突然，只聽(tīng)“呼——”的一聲，一輛紅色的摩托車從我們身邊竄了過(guò)去。只見(jiàn)那個(gè)開(kāi)摩托車的人邊開(kāi)車邊聽(tīng)歌，嘴里還在哼唱著。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人真是的，開(kāi)車開(kāi)那么快干嘛，出了事怎么辦？”
話音剛落地，只聽(tīng)“砰——”的一聲，原來(lái)從十字路口開(kāi)出一輛白色面包車和摩托車相撞了。不一會(huì)兒，出事現(xiàn)場(chǎng)被圍的水泄不通，圍觀的人一直在討論摩托車駕駛員，說(shuō)他不愛(ài)護(hù)生命等等，因此摩托車駕駛員很憤怒，也對(duì)圍觀人群罵罵咧咧，從他的口音中我可以聽(tīng)出他并不是常州人本地人。過(guò)了一會(huì)兒，交警來(lái)了，交警對(duì)摩托車駕駛員說(shuō)：“請(qǐng)出示你的駕照。”“我掉……掉在家里了。”摩托車駕駛員結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，剛才罵人的膽一下子沒(méi)了。接著，交警測(cè)了一下摩托車駕駛員結(jié)果是不是酒后駕車，結(jié)果他是醉酒駕車。“請(qǐng)你跟我們走一趟吧！”交警對(duì)摩托車駕駛員說(shuō)。摩托車駕駛員低著頭走出圍觀人群的包圍圈，和交警一起上了警車。隨著警車的離去，圍觀人群也都散開(kāi)了。可媽媽卻說(shuō)：“
早知如此，何必當(dāng)初啊！”我說(shuō)：“就是嘛。”
這件事我一直銘記在心里，是它促使我要做文明人文明事。
文明小學(xué)作文 篇19
在這里，我們贊頌我們祖國(guó)母親的無(wú)疆大地；贊頌我們經(jīng)久不衰的中華文明；贊頌我們“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)”的炎黃子孫！那滔滔不竭的黃河流水，滋養(yǎng)我們中華民族世世代代；那巍峨屹立的雄偉泰山，撐起中華民族頂天立地的脊梁；那被尊稱為世界屋脊的青藏高原，讓中華民族的眼界開(kāi)闊目光長(zhǎng)久，思想永不狹隘；幽靜恬然，宛若仙境的桂林山水，時(shí)刻使中華民族受到心靈的洗禮?中國(guó)屹立于世界的東方，是一條騰飛的神龍，中華民族，是龍的傳人！在中華文明五千年的浩瀚歷史長(zhǎng)河中，看“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”的孔子；看“鞠躬盡瘁死而后已”的諸葛亮；看“老驥伏櫪，志在千里”的曹操；
看“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的杜甫；看“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹??現(xiàn)在，看我們尊敬的毛主席；看“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森，看“水稻之父”袁隆平?中國(guó)人杰地靈，中華民族，是受天眷顧的民族！儒家經(jīng)典的四書(shū)五經(jīng)，道家經(jīng)典的“莊子”“老子”，成就中華人民深厚的文化底蘊(yùn)。將古時(shí)中西商貿(mào)聯(lián)合在一起的絲綢之路，訴說(shuō)著我國(guó)當(dāng)年經(jīng)濟(jì)上的強(qiáng)大。
體現(xiàn)了我國(guó)航海術(shù)的先進(jìn)的鄭和下西洋，永久不倒的萬(wàn)里長(zhǎng)城，令世人折服的四大發(fā)明??我們品析那些經(jīng)典佳作，回憶那些光榮的歷史，贊頌我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧才干！我們的祖國(guó)擁有悠久的歷史，我們看到中華民族昔日的輝煌，今朝的美好，讓中華民族的未來(lái)變得更加燦爛陽(yáng)光！
文明小學(xué)作文 篇20
打開(kāi)陳舊的相冊(cè)，催醒靈魂的心窗，進(jìn)入那如詩(shī)如畫(huà)的當(dāng)今時(shí)代……
當(dāng)今社會(huì)，文明已經(jīng)成為了人們的伴響曲，文明至今就像綿綿細(xì)雨，灑落在大地，像陣陣微風(fēng)，吹入人們的心田；像天空中的星星，璀璨卻安寧；像水墨染宣紙。醒目而深沉……
我們共同生活在這座古樸、厚重、優(yōu)美的城市里，一起共享著城市生活的快樂(lè)和文化氣息的熏陶，共同傳遞著典雅、淳樸的中華美德。
有個(gè)畫(huà)面總是在我腦海里像電影一樣播放著，循環(huán)著，片刻不能停歇……便勾引我走進(jìn)了以往的織里：一幫乞丐在馬路邊乞討著吃的……一些偽君子不表善意的踢了他們一腳說(shuō)：“這種不要臉的。”說(shuō)完，只見(jiàn)乞丐們眼里透露出一絲憐憫，便連忙叫聲：“大哥，行行好，我好幾天沒(méi)吃飯了。”那些人只是說(shuō)：“可憐你？死開(kāi)！”想到這些，不禁潸然淚下，情緒有點(diǎn)失控。大聲的為他們發(fā)泄。從抱怨的世界里走出來(lái)。重返目前的和諧社會(huì)：大街上，一個(gè)個(gè)人們臉上只會(huì)掛露出那如天使般的笑容，只會(huì)覺(jué)得大街上所有人都是天使、花朵，是啊！當(dāng)今社會(huì)文明修養(yǎng)已經(jīng)成為了人們的高尚代表物。
也許文明如此簡(jiǎn)單，但做出來(lái)也許萬(wàn)分難。，放手拋棄“臟語(yǔ)。”重新報(bào)到“明天”再次舉行“文明”的“婚禮”。
文明素質(zhì)是我們的必做品，心靈的成長(zhǎng)在于素質(zhì)，文明使我們的心靈得到純潔，讓真善美的靈魂回到“織里”回歸到“心靈”讓真善美回到自己的家——內(nèi)心。
文明小學(xué)作文 篇21
這年頭有一顆熱愛(ài)健身鍛煉的心是好的，不過(guò)還是要看地點(diǎn)，前幾天就有一個(gè)比較年輕的女士身著一套瑜伽服，身上還背著一些東西，上公交車以后，開(kāi)始進(jìn)行鍛煉。
大家都會(huì)感到好奇吧，究竟是進(jìn)行什么鍛煉，現(xiàn)在公交車為了讓沒(méi)有座位的乘客在路轉(zhuǎn)彎或者剎車的時(shí)候能夠站穩(wěn)，車頂都會(huì)安置扶手，形狀有些類似體育上的吊環(huán)。
這個(gè)年輕的女士就在車上利用這些扶手當(dāng)?shù)醐h(huán)來(lái)進(jìn)行鍛煉，項(xiàng)目還很多，有引體向上，還有拉伸，而且動(dòng)作都特別標(biāo)準(zhǔn)，這一行為引起了很多乘客的圍觀。終于在乘客的勸說(shuō)下，她停止了這種鍛煉。
沒(méi)想到的是，這位女乘客第二天又出現(xiàn)，還是同一輛車，還是昨天的扶手位置，不過(guò)這次，她剛要進(jìn)行引體向上，就被司機(jī)制止，很多人也都進(jìn)行了制止。
這還是比較文明的行為了，就是用生命在鍛煉。在坐車的時(shí)候還有很多人帶寵物，一路上不停地叫，甚至還會(huì)在車上小便，寵物是不能控制自己，但是我們是可以控制自己行為的吧，在上車之前就應(yīng)該處理好寵物的上廁所問(wèn)題，其實(shí)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，就是處理好了，也不應(yīng)該隨意帶寵物上車坐在座位上，這讓其他的人怎么坐。
禁止吃瓜子，還是有人在吃，吃過(guò)的垃圾就扔座位上，老人專用座上的人坐著年輕的大漢，希望有一天別用法律來(lái)約束我們的道德底線。
文明小學(xué)作文 篇22
作為一名班干部，查錦璐同學(xué)處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，從不遲到、早退。上學(xué)見(jiàn)到老師時(shí)，會(huì)說(shuō)上一聲“老師好”；見(jiàn)到同學(xué)時(shí)，也會(huì)說(shuō)上一聲“早”。當(dāng)別人幫助了她，她會(huì)有禮貌地道聲謝。她不會(huì)和同學(xué)打打鬧鬧，不會(huì)在課間大聲喧嘩，影響他人。上課時(shí)她認(rèn)真聽(tīng)講，勇于回答問(wèn)題。課后能自覺(jué)地完成作業(yè)，她的字寫得又快又好，看她的作業(yè)是一種享受。由于努力，她的成績(jī)總是十分優(yōu)秀。
作為同學(xué)們的知心人，查錦璐同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人。只要有困難，同學(xué)們就會(huì)去找她，她都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。但是如果個(gè)別同學(xué)有不文明的行為，違規(guī)的事情，她都會(huì)及時(shí)進(jìn)行勸阻。每當(dāng)有什么臟、累的活兒，沖在最前面的總有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈，讓老師放心她所帶領(lǐng)的黑板報(bào)小組，總能齊心協(xié)力，出版的黑板報(bào)也經(jīng)常名列前茅。
在校、在班級(jí)，查錦璐同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的“小天使”，在家，她同樣是個(gè)自立的好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事，能有禮貌地招待客人，堅(jiān)持自己的事情自己做。
由于查錦璐同學(xué)表現(xiàn)出色，所以連年被學(xué)校評(píng)為“十星級(jí)學(xué)生”成了同學(xué)們的楷模。
文明小學(xué)作文 篇23
一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩一同背著書(shū)包，走在放學(xué)回家的路上。馬路旁有一個(gè)垃圾箱，垃圾箱前堆滿了垃圾，而垃圾箱里卻空空如也。小女孩把垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾箱里，而小男孩靈機(jī)一動(dòng)，拿出紙和筆，寫了幾個(gè)大字：文明——只差一步。他把紙貼在垃圾箱上，得意地欣賞著自己的杰作。小女孩也直夸小男孩寫的好。
看了這則漫畫(huà)，大家一定也有所啟發(fā)。是呀，文明只差一步，年幼的小女孩和聰明的小男孩告訴我們這個(gè)道理，可是，事實(shí)上像小男孩小女孩這樣的人并不多。那些人僅因?yàn)閼卸瑁鴣G失了他們的文明。那些亂扔垃圾的人為什么不邁上那寶貴的一步，撿起垃圾丟進(jìn)垃圾箱，撿回自己的文明呢？
這則漫畫(huà)讓我聯(lián)想到了自己生活中的小事。校長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)，倒垃圾必須到及后面大門旁的小房子里。我是星期四到垃圾的，可是我每次去倒垃圾，小房子前總是那兒一堆這兒一簇的堆滿垃圾，臭氣熏天，使我每次都得踮著腳尖捂著鼻子往里走，清潔工大嬸兒也不住的嘆氣搖頭……還有一次，我們?nèi)ネ獾芈糜危艺业娇苫厥绽扒耙语嬃掀浚l(fā)現(xiàn)里面還有一些瓜皮果殼！
文明——只差一步，請(qǐng)大家多走一步路，撿起你的文明吧！請(qǐng)大家一起呼吁：文明——只差一步！
文明小學(xué)作文 篇24
今年鄭州的天氣格外反常，最高氣溫竟達(dá)到了40多攝氏度，太陽(yáng)像一團(tuán)大火球炙烤著大地，人們坐在空調(diào)間還是汗流浹背。我熱得喘不過(guò)氣來(lái)，邊走邊不停地咒罵這毒辣辣的太陽(yáng)，恨不得長(zhǎng)一雙翅膀飛到南極的冰山上。
極端的天氣，也在炙烤著在太陽(yáng)底下對(duì)文明者的考驗(yàn)，《都市頻道》每年都在這個(gè)暑季找文明騎士。活動(dòng)規(guī)則：連續(xù)10個(gè)路口不闖紅燈，不逆行，不在斑馬線上停車。在記者跟蹤拍攝的第三天有一位騎電動(dòng)車的女子帶著自己三四歲的孩子，進(jìn)入了我的視線。當(dāng)她第一個(gè)紅綠燈路口時(shí)就早早減速我，看到這一個(gè)鏡頭時(shí)心中暗暗佩服。在酷暑難耐高溫天氣時(shí)，她后座上的女兒已經(jīng)在這毒日下曬的有些中暑了。在經(jīng)過(guò)第六個(gè)路口時(shí)當(dāng)紅燈亮起時(shí)她紋絲不動(dòng)任無(wú)情的炙烤耐心等待。
第七個(gè)路口第八個(gè)，當(dāng)?shù)谑畟�(gè)路口通過(guò)時(shí)我爆發(fā)出激動(dòng)的歡呼聲，太偉大了，太偉大了。這位媽媽就是孩子的母親，當(dāng)記者攔截下送給她一輛電動(dòng)車并隨機(jī)采訪這位文明媽媽時(shí)她只說(shuō)了一句話。作為一名交通參與者為自身安全考慮這是一件不起眼的小事。采訪過(guò)后，我心中肅然起敬。
看著母女倆的身影消失在人群當(dāng)中，我不禁感嘆。真令我欽佩，我想不管事誰(shuí)。只要熱愛(ài)我們的家園就應(yīng)該創(chuàng)建文明，從我做起。文明城市的主人需要大家共同努力創(chuàng)建。
文明小學(xué)作文 篇25
隨著近年來(lái)人們的生活水平的提高，旅游人數(shù)日漸增大。在緊張的工作，學(xué)習(xí)之余，通過(guò)旅行來(lái)放松休息，的確是個(gè)不錯(cuò)的選擇。然而，一些不文明的現(xiàn)象也悄悄蔓延開(kāi)來(lái)：景區(qū)里隨處可見(jiàn)垃圾、插隊(duì)引起的糾紛、亂停亂放的汽車……這些不文明的現(xiàn)象，無(wú)疑是在給自己、給國(guó)家抺黑。為了使這些現(xiàn)象能在我們愉快的旅行中消失，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、做到垃圾不落地。我們總說(shuō)要邁出文明的一大步，卻偏偏吝嗇自己的一小步。當(dāng)你有“沒(méi)人知道是我扔的垃圾”的想法時(shí)，不仿想想那些頂著烈日、冒著寒風(fēng)工作的清潔工們，再想象一下自己正身處遍地垃圾的景區(qū)，你也許就會(huì)“慷慨”地邁出自己的一大步吧!
二、做到不插隊(duì)。排隊(duì)時(shí)盡管你的面前的人排成了一條長(zhǎng)龍，盡管你要排的“天昏地暗”才能如愿拿到一張門票，也請(qǐng)你收住想要插隊(duì)的腳。你著急，想插隊(duì)，可排隊(duì)的人也和你一樣著急呢！要是人人都邁出不文明的一步，想必爭(zhēng)吵聲比大炮還能“轟炸”景區(qū)吧。
三、愛(ài)護(hù)景區(qū)設(shè)施。無(wú)論那座雕像多么威風(fēng)，也不要讓你的身體騎上去，壓夸它的神氣;無(wú)論你多少不想繞遠(yuǎn)路，也不要讓你的腳踏入草坪，留下一串扎眼的足跡;無(wú)論你面前的文物多么華麗，也不要讓你的手按下快門，使它喪失了美麗……愛(ài)護(hù)景區(qū)設(shè)施，也能讓你的旅行愉快又文明。
一份倡議，一份承諾。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。文明旅行，留下的有歡樂(lè)，還有文明的回憶。
文明小學(xué)作文 篇26
明天是星期三，xx小學(xué)五年級(jí)三班將迎來(lái)一次文明考試。
學(xué)校旁邊有一個(gè)垃圾桶，學(xué)生們來(lái)上學(xué)的時(shí)候必定經(jīng)過(guò)這里。五年級(jí)三班的品社老師讓同學(xué)們明天一定要從這個(gè)垃圾桶旁經(jīng)過(guò)，不能繞道而行。
第二天，同學(xué)們來(lái)上學(xué)了，有一些同學(xué)經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)這里的垃圾都在外面，垃圾桶里面卻干干凈凈，就嫌臭嫌臟，匆匆跑過(guò)去；有一些同學(xué)，怕考試遲到，也連忙跑過(guò)去。這時(shí)李小紅和王曉明來(lái)了，他們看見(jiàn)這些垃圾，議論起來(lái)。王曉明問(wèn)：“我們應(yīng)不應(yīng)該把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶里呀？”李小紅不假思索的說(shuō)：“理所當(dāng)然呀！”“可是我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里就會(huì)遲到的”王曉明說(shuō)。李小紅說(shuō)：“文明比考試更重要！”王曉明回答：“好吧！”
說(shuō)干就干，李小紅挽起袖子，一只手撿，一只手扔，而王曉明思考了一會(huì)兒，從書(shū)包里拿出紙和筆，寫上“文明 ——只差一步”幾個(gè)大字，貼在垃圾桶上面。李小紅看見(jiàn)了，對(duì)他豎起了大拇指，連連稱贊！
李小紅和王曉明來(lái)到教室。這時(shí)，老師也來(lái)了，她說(shuō)：“這次考試只有小紅和曉明得了滿分。”同學(xué)們這才明白過(guò)來(lái)，個(gè)個(gè)都羞紅了臉，老師接著說(shuō)：“小紅和曉明都做到了文明從自身做起，從身邊的小事做起，他們向文明邁出一大步，大家要向他們學(xué)習(xí)！”
文明小學(xué)作文 篇27
文明，字典這樣說(shuō)：人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和，特指精神財(cái)富，如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)物質(zhì)文明。
文明雖然是國(guó)家的目標(biāo)，但是我認(rèn)為也是人民的目標(biāo)。有人說(shuō)：文明很大，我做不到。可是，我認(rèn)為文明可大可小，只要你做，你就是文明人。文明也是一種禮儀。
孔子這樣說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”意思是：沒(méi)學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就難以有立身之處。
孔融讓梨，這個(gè)故事大家再熟悉不過(guò)了吧。這個(gè)故事為什么能流傳到現(xiàn)在呢？是因?yàn)檫@個(gè)故事告訴我們，凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時(shí)就應(yīng)該知道的道德常識(shí)。古人對(duì)道德常識(shí)非常重視。道德常識(shí)是啟蒙教育的基本內(nèi)容，融于日常生活、學(xué)習(xí)的方方面面。
文明可以是隨手撿起一個(gè)垃圾，也是在公交車上讓座，也是不隨地吐痰，丟垃圾等等……文明就大家身邊，文明其實(shí)離我們很近，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。只有真正理解文明的含義與文明交朋友才能成為文明人。
文明人有一個(gè)定義，大家知道嗎？是要成為無(wú)私無(wú)畏，不斷創(chuàng)新，為生產(chǎn)力發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的高素質(zhì)的人。也要做到四個(gè)“不”：旅游不亂扔垃圾，人與人之間不說(shuō)臟話，吃飯不剩飯菜，走路不闖紅燈。
文明人有的可能不是儀表堂堂，榮華富貴。文明人不在于美麗的外表，而在于美麗的內(nèi)心。文明人也要在于創(chuàng)新、無(wú)私和生活質(zhì)量。
我的心愿是：我希望我們的國(guó)家變成文明國(guó)，人們變成文明人，人人都講素質(zhì)，讓我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)吧！
文明小學(xué)作文 篇28
文明，是一顆溫暖的種子，由一邊傳到另一邊，直至整個(gè)世界沸騰；文明，是一朵絢麗的花朵，由這邊綻放到另一邊，直至溫暖整個(gè)春天；文明，更是一種習(xí)慣和修養(yǎng)，由你到我，由我到他，直到永遠(yuǎn)。
我愿與文明同行，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，保護(hù)我們的地球媽媽。
創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，就要求我們保護(hù)公共環(huán)境：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨便丟棄廢棄電池，不亂張貼公告，不亂停放車輛……作為一名小學(xué)生，應(yīng)該從自我做起，從小事做起。在家里，應(yīng)該把垃圾分類裝袋；向家人宣傳節(jié)約用電、用水，減少污水排放的知識(shí)；在自己力所能及的范圍內(nèi)種植花花草草，并堅(jiān)決抵制破壞綠化的行為，讓地球多一份綠色，讓城市多一份清新，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市盡一份小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
有一次，我隨媽媽到超市買東西，結(jié)賬的時(shí)候，阿姨問(wèn)我要不要一次性的塑料袋，我連忙搖搖手說(shuō)：“不用了，塑料袋會(huì)污染環(huán)境的，我?guī)Я谁h(huán)保的袋子。”說(shuō)完就把東西一一裝進(jìn)了環(huán)保袋中，媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說(shuō)我是個(gè)懂事的好孩子。走出超市，我就迫不及待地吃好東西了，打開(kāi)包裝后就隨手把包裝扔在了地上。媽媽的笑臉一下子消失了，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“騁騁，作為一個(gè)小學(xué)生，你應(yīng)該養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，要做個(gè)文明的好孩子。”聽(tīng)了媽媽的話，我的臉一下子的漲得通紅，趕忙把自己制造的垃圾撿了起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶。這次讓我明白了，城市的文明需要我們大家共同的努力。
我們生活的城市是一個(gè)山美、水美、人文也美的魚(yú)米之鄉(xiāng)，我們有什么理由不讓它更沒(méi)呢？讓我們一起攜手，與文明同行，為創(chuàng)造一個(gè)“天藍(lán)、水綠、街凈、路暢、城美”的心常熟而努力！
文明小學(xué)作文 篇29
文明夏天那么熱，沒(méi)幾天人們便深刻的體會(huì)到什么叫酷熱難耐了。大街上在太陽(yáng)伯伯的“烘烤”下好像變得更軟了；街邊的樹(shù)像一把巨大的遮陽(yáng)傘，給樹(shù)下的人們帶來(lái)陰涼。火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，似乎在給大地做著高溫消毒。這天早晨，我便去幫爸爸、媽媽買早點(diǎn)。我來(lái)到了家對(duì)面的甘其食店買包子。天氣就像這里的生意，可旺了！隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)龍，就快要排到馬路上了。
我不管三七二十一，立刻就排了上去，可是大約5分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有輪到我買，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，我的嗓子渴的直冒煙，萬(wàn)里無(wú)云，連一絲微風(fēng)都沒(méi)有。我有些不耐煩了，準(zhǔn)備離開(kāi)。就在這時(shí)，有一位阿姨拉住了我的手，對(duì)我說(shuō)：“孩子，排到這里來(lái)，過(guò)來(lái)吧！”，我回頭看看，這位阿姨的額頭上沾著一顆顆豆大的汗珠，直往下淌，阿姨一定也排了很久。我猶豫著，我是去呢，還是不去呢？頓時(shí)，所有人的目光都轉(zhuǎn)向了我，一時(shí)間，我就像擱淺的船——進(jìn)退兩難。
我想：這樣做是不是太不文明了呢？但是爸爸、媽媽還等著我把早餐那回家呢。沒(méi)辦法，我只好上前去了。我不知道要用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的心情，只能說(shuō)聲：“謝謝，謝謝。”我的臉上紅彤彤的，就怕別人看見(jiàn)了，笑話我！很快就輪到我了，我買了兩個(gè)菜包子、兩個(gè)肉包子，然后回頭看看那個(gè)阿姨，阿姨對(duì)我笑一笑，不知為什么，我也朝著阿姨笑一笑。也許這就是心靈的溝通吧！每當(dāng)想起阿姨，就會(huì)想起人世間那一份美好的愛(ài)和人世間長(zhǎng)久的文明。回到家里，我感慨萬(wàn)分，要是在這個(gè)社會(huì)上有更多像那位陌生阿姨那樣文明的好市民，該有多好呀！
就是因?yàn)槭澜缟嫌兄敲炊嘞衲俏话⒁桃粯拥娜耍瑦?ài)不曾離開(kāi)，文明不曾離去。文明就像一盞永不昏暗的明燈。禮貌和文明是我們和平共處的鑰匙，讓我們生活的更加美好！
文明小學(xué)作文 篇30
藍(lán)藍(lán)的天空，清澈的河水，清新的空氣，綠綠的大山。這些是我們每個(gè)人所向往的。可是如今隨著社會(huì)的發(fā)展，一切都改變了，天空變得灰突突的；河水沒(méi)有往日清澈；空氣經(jīng)常受到污染；大山也變得混黃一體。很多地方的生態(tài)環(huán)境都受到了嚴(yán)重的破壞。我們的家園也正遭受著環(huán)境污染的襲擊。如果再不制止我們美麗的家園將會(huì)可想而知。所以我們現(xiàn)在就要意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，采取措施，來(lái)保護(hù)我們的家園。
以前，我總以為生態(tài)文明離我很遙遠(yuǎn)，所以亂仍垃圾，浪費(fèi)資源這種事我是經(jīng)常干，雖然別人多次告誡我，要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，可我卻總是滿不在乎。認(rèn)為亂扔一樣垃圾沒(méi)什么關(guān)系。可是我們中國(guó)13億人口如果每個(gè)人都扔一張紙那整個(gè)中國(guó)就將成為一個(gè)大垃圾堆。
記得有一次，那是在一個(gè)炎熱的下午我買了一根冰棍走在街上，想要邊走邊吃，我把裝冰棍袋撕開(kāi)把冰棍拿出來(lái)，接著我把袋隨手扔在了干凈的大街上，這時(shí)我剛要吃，走過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩，撿起了我剛才仍的袋子放到了垃圾箱里。然后就蹦蹦跳跳的走了。這時(shí)我不由得臉紅起來(lái)，心想：人家才是一個(gè)七八歲的小孩，就這么知道環(huán)保，可我呢？都一個(gè)快要升中學(xué)的大孩子了。還不如人家這位小孩懂得環(huán)保，真是自愧不如啊。自那以后，我再也不做對(duì)生態(tài)環(huán)境不好的事情了，每當(dāng)看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時(shí)，我總會(huì)主動(dòng)上前制止。
但是要想保護(hù)環(huán)境還要靠我們大家。我們應(yīng)該從小事做起，少用一次性筷子、多植樹(shù)、節(jié)約用水，節(jié)約用電，少排放一些污水，不隨地丟垃圾等等。
我們只有一個(gè)地球，地球的資源是有限的。俗話說(shuō)：“地力之生物有大限，人力之成物有大數(shù)。所以我們要保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，維護(hù)生態(tài)平衡。盡管現(xiàn)在的環(huán)境污染很嚴(yán)重，但是生活在地球上的我們不能灰心，只要大家齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)環(huán)境，我們生存的環(huán)境就會(huì)美好起來(lái)，天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，空氣會(huì)更清新，我們的家園會(huì)更加綠色。
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