【熱門】生態文明作文（通用30篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的生態文明作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生態文明作文 篇1
大自然，我們的家。——題記
星光剛剛隱去，月光也悄然退下。突然，有一米陽光突破了厚厚的云層，灑在了第一棵樹的樹梢上。在那棵樹上，有一只鳥兒被陽光驚醒，眨了眨黑葡萄似的眼，然后飛上天空清脆地叫了一聲，“啾——啾”，陽光迅速地鋪滿了大地，新的一天，開始了。
這就是自然界新的一天。我們與動物，微生物共同生活在地球上，我們與自然也是生生相息的，沒有大自然，就不會有我們的存在。我們應該與大自然成為好朋友，但是，我們卻傷害了它太多。
三百年前，人類發現了大自然豐富的寶藏，于是開始了工業文明，工業文明是以人類征服自然為主要特征的。世界工業的發展使人類征服自然的目的達到極致，可是隨即到來的是一系列全球性的生態危機。
中國從東北的松花江到南方的珠江，許多河流都不同程度地受到污染，湖泊的面積縮小，森林或草原破壞，沙漠化為土地達12萬平方公里。據專家測算，要滿足全國天氣的環境容量要求，二氧化硫排放量要在現有基礎上至少削減40%;被譽為“華北明珠”的白洋淀在春夏之際再次干涸，波光粼粼的水面和亭亭凈植的荷花從此不見，白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類，還未來得及歡慶自己的勝利，大自然就已經作出無情的報復。地球已經吃不消了，如果還繼續發展工業，后果將不堪設想。所以現在到我們保護大自然的時候了，也就是要建立“生態文明”。
要建立生態文明，就需要我們從小事做起，盡自己一份微薄之力。首先我們要節約用電，隨手關燈，少用電器;還要節約用水，關緊水龍頭，不要浪費;郊游外出不要亂扔垃圾;每年植樹一次;回收廢電池，不亂扔電池;不浪費紙張!
“只有一個地球”，這是在斯德哥爾摩召開的人類環境會議上提出的一個響亮口號，去年的會議，各國首腦再次呼吁人們注意：人類“只有一個地球”。保護環境，人人有責!再也不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，人們美好的家園，誰不想讓那蔚藍色的海風化為雨水，重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地;誰不想讓那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍的天空永遠向人類展示勃勃的生機啊!
從夏禹治水到今天三峽工程的籌建，無不體現了中國人民保護大自然、改造大自然的雄心大略。朋友們，我們也應該踴躍加入“環保”的行列，積極行動起來，為讓那一片藍天永遠保持蔚藍，讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠明凈!努力吧!朋友們，讓我們都永遠記住：人類，只有一個地球!
生態文明作文 篇2
“喜馬拉雅山冰川加速融化，洪水海嘯干旱交替肆虐恒河三角洲�！痹谟《扔幸粋�地方原來是綠樹蔥蘢的小島�？墒乾F在人們看到的現象卻是：“樹木枯死，遍地淤泥，跨掉的房屋，有不少村莊被洪水完全毀壞，很多人喪生，不少人被迫背井離鄉�！边@是去年十二月份的報紙上的一則新聞。這就是氣候變暖造成的惡果。
在上個世紀，世界上很多國家加快發展工業，忽略了工業煙塵排放對大氣的污染，使全球氣候變暖，以致造成上面講的后果。還有從報紙上看到大片森林被砍伐，山體滑坡，人們流離失所。連動物也沒了生息場所。
現在，我們的國家，經濟大發展了，工廠多了，汽車也多了。因此，排放的煙塵也多了，但也不能忽略對環境的影響。汽車排出的有害氣體也直接影響了人的身體健康。工廠里，排出的污水流到了原本清清的河里，使河水變得臟兮兮的，不能飲用，直接影響人們的生活。
我還從報紙上看到在我們蘇州市的某條河里有死魚。我聽大人說前幾年還吃到過帶有“洋油味”的魚，其實這是化學物質苯和酚，這是對人體有害的，這些都是人們破壞生態環境，生態平衡所造成的不良后果，也是大自然對人類的懲罰。
經濟發展了，我們更要注意治理和改善環境，保持生態平衡。這樣，我們才能更好地，天長地久地生活下去。
我們要從小養成保護環境的意識，將來為人類作出貢獻。
生態文明作文 篇3
過去樹木茂盛，環境優美，千百只鳥兒在空中自由的飛翔，矯健的羚羊在廣闊大草原上動感十足的奔跑，到處一片盛氣凌人的景象。然而，現在一切的一切都變了。大地變得憔悴，環境變得骯臟，處處存在隱患大氣污染、水資源污染、三廢污染、溫室效應、臭氧層破壞、酸雨蔓延、綠色屏障銳減、土地荒漠化、海洋生態危機……地球時刻在變化，時刻在變“壞”！
近些年，有多少動物們因為人們殘殺，而瀕臨滅絕，為什么人們還不知悔改，一錯再錯，大自然是多么的美好！我國的黃河，曾經是多么的氣勢磅礴，如今黃河下游為什么土地荒漠化會那么的嚴重，這難道不是因為人們破壞樹木，濫砍亂伐而導致到的嗎？
古代詩人陶淵明在詩句“采菊東籬下，悠然在南山”的情境中覓得閑適淡遠；王維在“明月松間照，清泉石上流”的意境中找到靜謐空靈；朱自清在月下荷塘的朦朧之美中體會到了片刻的寧靜；毛澤東在“鷹擊長空，魚翔淺底”“萬類霜天竟自由”的爛漫畫卷里表現出革命家的睿智和豪放……大自然是多么的美好！多么的讓醉心！
大自然不但是我們生存的空間，而且還是我們精神寄托的橋梁！
大自然不是我們隨意剝奪的對象！不是我們無止境的汲取財富的源泉！而是我們生存和發張息息相關的生命共同體。對自然，我們不能妄想著去“征服”去“戰勝”而要精心地加以保護，加以疼愛和珍惜！
生態文明，我們為何不去實現，為何不去建設生態文明，地球在一點一點的再變“壞”，我們到現在還有什么理由不去建設生態文明呢！換個角度想想，人類跟一只貪婪的狼有何不同呢！無非是在利用地球母親那匱乏的資源來實現自己的欲望罷了！人類啊！再不收手，大自然會以自己的手段來報復你們吶！
為了大自然的美好我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，選擇簡約生活方式，從衣、食、住、行、用都可以體現生態文明。節電、節水、節油、節氣，從這些點滴小事做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在的帶入了生活。
地球家園——人類賴以生存的空間
共建生態文明公爭綠色未來讓我們從生活中做起，從現在做起，為我們能夠擁有一個文明、健康、優美的地球而貢獻自己的一份力量吧！
生態文明作文 篇4
生態文明低碳生活在我們周圍環繞，大自然給予了我們美麗的環境，而我們并沒有很好地去保護這篇大自然，而在無畏地浪費。
人類的發展史越來越快，而我們提倡的“低碳生活”卻幾乎沒有人理睬，而在一直破壞它的本質。人類的生活水平逐漸提高，而大自然的綠色又在哪兒呢？
我們應該知道地球是唯一一個適合人居住的地方，但隨著人類的破壞，再過幾百年后我們應該去哪兒生存呢？所以我們應該從小做起，從身邊的一點一滴做起，來保護我們的家園。
生態文明作文 篇5
“春來江水綠如藍”“綠樹村邊合”“濃綠萬枝紅上點”……這些千古佳句中有一個共同點，就是都有“綠”，我們大家都知道，綠色代表著大自然，是一個極其美麗的顏色，然而，在最近幾年，綠色就逐漸要逐漸消失了。
家鄉寬闊的馬路上，不時傳來刺耳的汽笛聲，還可以聞到令人咳嗽窒息的汽油味；大貨車隆隆而過，塵土飛揚，行人轉身避讓；工廠、供暖站煙囪翻滾著煙，為社區披上灰紗……
一位美國社會學家說過：“我們遇到的最大的敵人就是我們自己�！边@樣，雖然大自然給我們提供了豐富的物產資源，但是如果我肆意地索取，那么，當過去若干年以后，藍天白云、花草樹木、清澈河流，以及我們人類的朋友——鳥兒，也只能在夢境中出現罷了。在若干年后，我們的子子孫孫將會承受著我們破壞生態的惡果，那時我們流下悔恨的淚水，那就已經太晚，太晚了。也許若干年后，當最后一只鳥兒死亡之際，我們人類的進步也將戛然而止。
所以，我們要從現在做起，從生活中的平平常常的小事做起，一些舉手之勞，同樣可以為環保生態做出許多——隨手關燈、擰緊水龍頭、不亂扔垃圾、不隨地吐痰，到社區義務撿拾垃圾，用自己的“小手”牽家長的那只“大手”，讓保護“綠色”在我們的心中扎根永存，讓我們勇做小小宣傳員，牽上父母、親人的雙手，與家鄉人民共營生命綠色，共建生態文明……
另一方面還要保護好森林和海洋，不亂砍濫伐森林，不讓海洋受到污染，從而保護那些浮游生物的生存。我們還可以通過植樹造林，減少使用一次性方便木筷、竹筷，節約一張紙……這些都是我們人類要保護生態家園的準則，只有遵守這些準則，我們的子孫后代才能健康地茁壯成長。
生態文明作文 篇6
青青嫩草，淡吐芬芳；魁梧綠樹，蓬勃盎然……這些，都是詩畫的意境，我們所處之地，早已一片狼藉，誰還能從高樓危聳的城市中，再找出一抹綠意？
已是冬去春來，卻難望透層層灰霧，尋得一處生機。
擁抱著這刺鼻的“春風”，我來到外婆的家，感受鄉土的芬芳。
可事實總是不盡人意，我所看到的，不再是那竹樹環抱的小村落，而是一覽無遺的黃土！
外婆告訴我，為了開發，大家共同決定把竹子都賣了，在這個村莊建立市場。我的心被抨擊了，如同跌入了南極的冰雪，它涼透了，但看到外婆那充滿希望的眼神，我又不好發表什么意見了，那也難怪，外婆年老了，她確實需要一個方便的生活，我于是勉強的笑了笑。
我懷揣著一顆不安的心，急急忙忙的來到幼時挖筍的地方，我是多么希望，他們還為我，為村莊，為世界留下了一抹綠。
到了，我的瞳，好似被針刺了一般，我多么希望我是一個盲人呀！因為我真的不希望，不希望看到這片荒蕪的黃土。
我緩緩地蹲下，低著頭，手捂著絕望的臉，呆在這片荒林中，看著運竹的車留下的輪印，我幾乎要流下淚來，如果這淚能灌溉這片土地，我倒是樂意的，只可惜，現在再怎么流淚也沒有用了。
平穩了心情后，我才慢慢地抬頭，我看見，看見那遠方的黃土中，有一抹綠，一抹淡然而醒目的綠，我仿佛被溫泉澆透我全身，我充滿了希望，如饑餓的野狼般撲向那最后一抹綠。
它真小呀，它是一株只有手掌大小的不知名葉草，我彎下腰來，拿出一瓶水，小心翼翼的為它澆水，生怕沖開了它那不多的泥土。
我忽然想賦予它一個名字，也許我不具備這個權力，但是……沒錯！它就是——它就是生命！唯一的生命！最后一個生命！
上帝他看不見，看不見這么小的生命，自然也不會眷顧這渺小的生命，我們應該放大這最后一抹綠，讓上帝的雙眼，充滿新綠！
生態文明作文 篇7
水，是大自然賜給人類的和世間萬物的寶貴財富。它不僅滋養了時間萬物的生命，還哺育了人類文明，比如黃河就是華夏文明的發源地，埃及文明也是靠尼羅河才發展起來的。任何一種生命都需要水分，人體要是缺水90%以上，就不會有任何生命跡象，人體對水的需要遠比對食物的需要大，所以不管是什么生物，第一需要是氧氣，第二就是水了，可見水是多么金貴
雖然水是那么重要，可是目前的水源情況并不是那么樂觀。在人類步入21世紀時，一場可怕的“水源危機”正在襲卷全球，世界上竟有80多個國家，20多億人口面臨著淡水資源危機。其中26個國家的3億多人生活在缺水生活的狀況中。就連 我國都有300多個城市缺水，100多個城市嚴重缺水。生活在缺水地區的人們，每天都要走到很遠的地方去挑水，還有的人們因為喝了受污染的水，得病死去。這一連串的數字和鮮明的例子，說明了水源的污染的嚴重性。
可是為什么 那么多的水都被污染了呢？究其淵源，是因為人們把工業廢水和生活廢水排到了江河湖海里。對于水源的回收和利用，科學家們已經想出了很多辦法。對于水的節約，盡管政府已經宣傳，但每次都收效甚微，不起太大的作用。其實我們想節約水并不難，只需要每次洗手時少用一些水，洗完之后關緊水龍頭而已，解決“水源危機”是個大問題，但還是需要我們的舉手之勞，就像廣告上說的：“每天節約一滴水，難時擁有太平洋�！�
同學們，讓我們一起保護“生命之水”，建造美好的家園吧！否則，地球上的最后一滴水將是我們的眼淚。
生態文明作文 篇8
深圳是個美麗的城市，可是環境污染卻令人擔憂。
深圳的環境污染按環境要素分有：大氣污染、水體污染、土壤污染。按人類活動分有：工業環境污染、城市環境污染、農業環境污染。按造成環境污染的性質、來源分有：化學污染、生物污染、物理污染、固體廢物污染、能源污染。所以深圳的污染很多。
深圳市政府為了保護環境，建了11座污水處理廠，另外還有5座污水處理廠正在修建中。深圳市的排水管長6222公里，全市生活垃圾無害化處理率為81%，主要飲用水源水庫達標率96.75%。
為了保護環境，我們要節約用紙，能用毛巾代替就用毛巾代替，盡量不用一次性碗筷，扔垃圾要分類，電池要扔進專門的廢電池回收箱，將舊練習本中未用完的紙訂起來做草稿本，還要多種植物。
我希望未來的深圳，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。
生態文明作文 篇9
人們常說：“文明，從我做起�！睕]錯，文明必須從自己做起。
記得有一位哲人說過：“人，一撇一捺，寫來容易做起來卻很難。所以我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人。”對于“做怎樣的人”這個問題，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
可文明是什么呢？在我看來文明就是遇見長輩、伙伴、親人時的一個微笑，一聲問候；是公車上為老弱病殘讓座；是別人有困難時積極幫助；是自覺把垃圾丟到垃圾桶里；是得罪別人時的一聲對不起；是積極響應好的號召；是看到別人不文明的舉動時主動制止；是時刻都說著文明禮貌用語；是。文明就體現在這些日常生活細小的方面之中．
我曾經看過一則報道：在國慶節后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
多驚人啊!這也說明文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。
記得以前，我還小，姐姐得了一個文明標兵，媽媽就跟我說：“你看，姐姐是文明標兵呢!你也要像姐姐一樣，爭做一個文明標兵哦!”“恩!”我使勁點頭。然后又跑去問姐姐：“姐姐，你說什么是文明啊？我要怎么做才是一個文明人呢？”姐姐竟一時語塞，“呃…呃…應該是…是…”我天真地望著她：“是什么呢？”可姐姐嗑嗑巴巴說了半天也沒說出來，最后還找了個借口走了。我便去問媽媽，媽媽說：“記住，文明不是空口說白話，而是實際行動，你要想著：文明從自己做起�！�
從那以后，我開始蔑視那些成天喊著：“文明，文明�！眳s不見一點實際行動的人。我也開始每天努力做一個文明的孩子。
記得有一次，我和媽媽一起上街，只見不遠走來一個十分熟悉的身影，漸漸走近了，哦，原來是以前常來我家做客的許阿姨，但最近聽媽媽說，她和許阿姨因意見不同發生了口角，彼此都還在生氣�！霸S阿姨!”我叫了一聲，媽媽看了我一眼，拉著我就要走，“媽媽，你不是說要文明嗎？見了認識的人打招呼不是最基本的嗎？有了矛盾心胸放寬一些，不要斤斤計較，這不也是你教我的文明常識嗎？”媽媽臉上逐漸露出了后悔與羞愧的神情，于是媽媽轉過身，向許阿姨伸出了自己的手……我們又繼續逛街，走遠路繞開了施工剛剛完成，水泥還沒干的路面，又把倒在路邊，寫著‘愛護可愛的小生命，不要踐踏它的’牌子扶了起來，“媽!那有一個垃圾桶。”我跑過去將手中拿了很久的塑料袋丟了進去……
慢慢地，我覺得文明要從我做起，從大家做起，其實文明也很快樂，很幸福啊!如今，開遠市要爭取成為省內首批文明城市，作為學生，我們要更加努力的做好文明，讓我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾消失，在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼，同學之間相互的講臟話、粗話的事消失。
我們不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
生態文明作文 篇10
“我眼中的美麗中國，就是讓人民群眾在享有豐富物質文化生活的同時，通過大力加強生態文明建設，為祖國大地披上美麗綠裝，實現中華疆域山川秀美，讓我們的家園山更綠、水更清、天更藍、空氣更清新�！边@一段話是國家林業局代表說的。確實，美麗中國就該是家園山更綠、天更藍、空氣更清新。
地球是人類賴以生存的家園。常聽長輩們描述她美麗的容顏：茂盛的樹木是她濃密的秀發；清澈的湖泊是她明亮的眸子；美麗的紅海是她可愛的嘴唇；絢麗的晚霞是她抹上的胭脂；川流不息的江河是她的血脈，里面流淌著她純凈的血液；透明的臭氧層是她美麗的水藍色紗衣；那悅耳的蟲鳴婉轉的歌聲……可如今，這美麗的家園在哪里？
人是生態文明的享受者，也是生態文明的建設者。然而事實恰恰相反。多少年來，人們一直奉行“與天斗其樂無窮，與地斗其樂無窮”的哲學，野蠻地踐踏和掠奪自然；有的人做一些損人利己、甚至損人不利己的事情，人類的生產生活環境嚴重惡化，土地沙漠化了，瀑布枯竭了，河水發臭了，空氣渾濁了等，人類正在遭受著自身行為的懲罰。環境對于我們來說，是非常重要的`，它就像一把大傘，為我們遮風擋雨保護我們的家園，如果離開了這把神奇的傘，那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無人煙。所以我要向全球發出意示，讓我們一起保護環境吧！
空氣的污染主要有3個來源：第一是工業生產。工廠里排出的煙塵和氣體中，含有大量的二氧化碳、二氧化硫等有害物質。第二是生活爐灶與采暖鍋爐。生活爐灶和采暖鍋爐消耗大量煤炭，煤炭燃燒時釋放出大量的灰塵、二氧化硫、一氧化碳等有害物質。第三是交通運輸。汽車、火車、飛機、輪船在燒煤或石油時，排放出一氧化碳、二氧化硫、氮氧化碳等有害物質。汽車污染是最常見的一點，汽車尾氣中含有懸浮微粒，一氧化碳、二氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物等有害物質，對健康有害�，F在很多人家里都買有汽車，煤炭都在用汽車，出去辦一點小事，不管辦事地點離家多近或多遠，都要用到汽車，不管去那里，都依賴著汽車，不愿步行。
記得有一次，我在街上看見坐在小轎車副駕駛位的一位叔叔從口袋里拿出一張餐廳紙，擦了擦嘴，然后就隨手一扔，扔到了路邊，我非常的憤怒，心想：要是每個人都像他這樣把垃圾隨手一扔，那么這個世界會是什么樣的后果呢？真的是太可怕了，整個世界就會變成了白色站�？峙乱魂囷L吹來，就可以使垃圾漫天飛舞。真的是越想越可怕。我急忙跑過去把垃圾撿起來，扔進前面不遠處的垃圾桶里。
人們的生活水平在提高，自身的環保意識卻在下降。還有那些沒有道德的伐樹者，他們可有想過樹給我們帶來的好處呢？樹為我們人類付出了那么多！那么多樹為我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍卷風，這些伐樹者真應該靜靜的好好的反省一下，如果沒有了樹，我們的生活環境又是什么樣子呢？可見目前我們環境的惡劣，也是在向我們發出了警告，提醒我們愛護環境刻不容緩！
這些環境污染都在威脅著我們的祖國，使它失去原有的光彩。那么我們應該節能減排，法陣循環經濟，實行低碳生產，改變生活方式，倡導綠色消費，踐行低碳生活。為了能讓天空更藍，我建議大家如果家里有小車的，不用去很遠的地方盡量少開車，你可以騎自行車，這樣既可以低碳出行，也可以鍛煉身體。為了能讓大地更綠，讓我們從不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，多買一些樹種到荒山上種樹做起！我認為愛護環境，人人有責，所以我們要從現在做起，從身邊做起。樹立環保意識，爭做環保守護者！
“保護環境，人人有責�！蔽覀円堰@句話銘記在心，把這句話當作一顆種子，我們細心去澆灌它，讓它茁壯成長，讓‘愛護環境，人人有責’這句話傳遞下去。我相信，只要我們齊心協力，在不久的將來，我們周圍的環境一定會變得越來越好！
生態文明作文 篇11
“林間新綠一重重，小蕾深藏數點紅”，草甸凝綠，杉竹滴翠，百花吐艷，層林盡染，形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣。
“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”，駝走大漠，雁排長空，魚游淺底，萬馬奔騰，多種多樣的動物為自然的山和水增添了無限活力。
生命是大自然孕育的奇跡，大自然因多樣的生命而變得生機勃勃和絢麗多彩。大自然是一幅美麗的畫卷，成千上萬的生物交織匯聚成這幅畫卷中最本質的色彩，揭示著生命的真諦，創造著生命的奇跡。
我們的祖國幅員遼闊，山清水秀，自然風光數不勝數，令古今中外的無數文人墨客為之癡迷。錢起說：“青山看不厭，流水趣何長”。韓愈說“江作青羅帶，山如碧玉簪”。蘇軾說“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。
山清水秀但貧窮落后，不是美麗中國；強大富裕而環境污染，同樣也不是美麗中國。正如偉大哲學家所說：“人類歡呼對自然的勝利之時，也就是自然對人類懲罰的開始，隨著經濟的進一步開發，我國的環境污染日益加劇。我國環境污染嚴重，其主要自工業的排放，隨著我國經濟的快速增長及居民生活水平的提高，能源消耗巨大。不堪重負的地球的哭泣”。
美麗中國，就是讓人民群眾在享有豐富物質文化生活的同時，通過大力加強生態、文明建設，為祖國大地披上美麗綠裝。在城市建設中務力做到高效利用和節約資源，保護生態環境，把經濟與環境協調發展結合起來。
生態文明是人類遵循人、自然、社會和諧發展這一客觀規律而取得的物質與精神成果的總和。生態文明作為一種新的文明范型，把人類帶進了真正意義上的“文明時代”。人類一方面能享受現代科技帶來的舒適生活，另一方面會被“澄塘霞影，婀娜的花卉，清新的空氣”的美景所環抱。
生態文明作文 篇12
樹木的希望是綠的，小草的希望是綠的，大地的希望是綠的，人類的希望更是綠的。
曾幾何時，我們的大地，遍體鱗傷、渾身污垢、奄奄一息。隨意砍伐樹木使之成為荒山，造成大量的水土流失；工業廢水的隨意排放，溪流變成毒劑“垃圾桶”，使之不再碧藍；捕殺野生動物使之面臨絕種；濫用化學物品使之污染水源；工廠煙塵廢氣不經過處理就排放到空氣中去，使之污染環境；垃圾遍地，使之惡臭撲鼻，蒼蠅滋生，蚊蟲漫天。被污染的生活環境，給人們的生活和健康帶來嚴重的威脅和危害。
如今人們已幡然醒悟，懂得保護生態環境就是愛護自己的家園。各行各業的人們紛紛行動起來為環境問題而忙碌奔波著。你瞧，茶鄉大地發生了翻天覆地的變化。從前天空煙霧繚繞的景象一去不復返，瓦藍瓦藍天空，云朵似棉花糖一樣白；從前光禿禿的山，穿上了綠衣裳，到處一片蒼翠；從前，垃圾漂浮、廢水橫流的大龍湖，變得清澈透亮了，河水在陽光照耀下，波光閃爍，如群星燦爛。寬闊的河濱路似絲帶纏繞在大龍湖兩岸，路旁是一排排高大而整齊的樹木。微風拂過，絲絲垂柳輕輕飛舞，就像少女飄動的頭發；樹蔭下，簇簇花兒含笑怒放，像兒童燦爛的笑臉；綠樹芳草間，鳥兒歡叫。小朋友挽著媽媽的手在樹下漫步，偶爾在樹蔭下歇歇腳、嬉戲打鬧。碧波蕩漾的河水還引來了很多垂釣愛好者，他們正愜意地享受這美妙的湖光山色……
記得爺爺曾對我說：“綠色生態是我們的追求，它與我們的健康和生活質量息息相關。環保不只是講究衛生，而是人與自然的和諧共處，它需要全人類的參與�！睜敔數脑捨覜]有全明白，但我知道，播撒綠色不僅僅是用一雙雙手，還需要用一顆顆心。那漂亮的綠衣是用千千萬萬顆愛心織成的。我種一棵樹，你植一叢草，他栽一盆花，都能讓大地一片勃勃生機。綠色是有靈性的。你滋潤它、愛它、護它，那么它也會滋潤你、愛你、護你。因為，無論什么時候，有付出，總有回報。伸出你的手，伸出我的手，讓我們用愛創造綠色的世界吧！為建設美麗的家園——安溪繼續努力吧！
生態文明作文 篇13
迎著朝陽，背著書包，我們來到了美麗的學校……”咦，這是什么聲音？��！再看東勝區第五小學的電動伸縮門緩緩地打開，走出來一隊穿著整齊校服帶著鮮艷的紅領由的學生，打頭的兩個還舉著一個紅條幅，上面寫著“綠色生態文明——”。哦！原來是五小學生要去植樹呢，這其中還有我呢，和我們一起去看看吧。
走在去的路上，我背著畫板，心情愉快極了，仿佛踩在了棉花糖上似的，飄飄然了。終于來到了目的地，這是在馬路邊的一個公園晨，公園晨到處都是樹，為公園增添了一絲生機。這時，走過來一位植樹管理員，他向我們介紹了公園的各種樹木，有楊樹、柳樹……這么多種樹，都看得我目不瑕接了。這時，管理員叔叔指著一棵樹，對我們說：“大家說那是什么樹？”我們異口同聲地說：“假樹！”管理員笑了起來，大家也笑了起來。
最難忘的是，我們也種下了一棵由自己親手種的樹。管理員帶著我們找到鐵鍬，來到種樹的地方，我用腳踩著鍬面上方的梭，踩下一腳鍬面深深的嵌進了土里，我又往上一跳，一堆土就被刨了出來，我又來一個“如法刨制”不一會兒，我們就挖好了一個土坑，接著，同學們又找來一根“光桿司令”——一棵沒有枝葉的樹，我們讓它立的端端正正，讓它“跳”入土坑，埋上了它的腳，然后給小樹掛上我們自己做的環保標語，小樹仿佛看到了我們送給它的禮物迎風擺動著幾根小樹枝，仿佛在說：“放心吧！”
我一定會好好成長的，最后，我們用畫筆畫下了初春的公園。呵！好美��！
這次植樹就在我們的戀戀不舍中結束了。以后我一定要多植樹，讓我們的城市真正變成綠色城市！
生態文明作文 篇14
生態文明低碳生活在我們周圍環繞，大自然給予了我們美麗的環境，而我們并沒有很好地去保護這篇大自然，而在無畏地浪費。
人類的發展史越來越快，而我們提倡的“低碳生活”卻幾乎沒有人理睬，而在一直破壞它的本質。人類的生活水平逐漸提高，而大自然的綠色又在哪兒呢？
我們應該知道地球是唯一一個適合人居住的地方，但隨著人類的破壞，再過幾百年后我們應該去哪兒生存呢？所以我們應該從小做起，從身邊的一點一滴做起，來保護我們的家園。
我們應該少用一次性物品；出門不用塑料袋，自備環保袋；把洗拖把的水可以用來沖馬桶；洗米、洗菜之類的水可以用來澆花澆菜；不隨意扔垃圾，要把來及進行分類。少開汽車，多騎自行車；家里盡量備用無磷產品……其實我們能為環保做的事情有許多，只是看你平常在不在意。讓我們做好環保，為環保貢獻出我們的一份力量。環保就在我們身邊，讓我們共同為環保出一份力，你出一些，我出一些，她出一些，相信吧，我們的環境會越來越好，讓我們擁有這樣的環境而自豪吧！讓我們為這大自然共創美好的明天，一起來為大自然母親貢獻力量吧！
我們為這大自然也許字獻出了單薄之力，但全世界都能這樣做的話，我們的明天將會跟美好！相信吧，美好的明天將會來到！讓我們手拉著手一起迎接嶄新的一天吧！加油！一起來吧！
生態文明作文 篇15
最近，學校開展了一項新的檢查項目：每天派大隊干部去查看各班是否在無人時開燈，并教育我們節省能源。于是，我們班便開始了行動。
其實剛開學，劉老師讓我們班中畫畫水平高的同學負責制作卡片，以提醒同學們每天要隨手關燈，節約用電。經過一天的時間，我與顧尚儀分別繪制了兩張圖片，一張貼在燈的開關處，一張貼在總閘處，用醒目的藝術字與簡潔、明了、美觀的圖片，提醒著大家要節約用電。有了這兩張圖片，同學們自主關燈的意識強了許多。
記得有一次，我們準備下樓上操時，劉老師囑咐我先幫助老師查作業，然后再帶著寫作業的同學下樓上操，還特意叮囑要關燈。結果我查完作業后，馬上心急的帶著一部分同學沖下樓。結果百忙之中就是忘記了在電源開關上輕輕一按，浪費了不少電。等我們沖下樓，開始做起了運動后，我才發現忘了關燈。只見我們班日光燈獨自亮著，平時柔和的燈光這時卻顯得扎眼起來……最后，劉老師馬上讓王浩洋回去關燈。雖然沒有浪費太多的電，但我們班卻因此沒有受到學校的表揚。從此以后，我們吸取了教訓，用隨時關燈的實際行動展示著我們的風采：做低碳的綠色合格小公民！
現在，我們班的同學都懂得了“低碳”的真正意義，懂得了“綠色”的實際含義。它們不是空頭的承諾，而是實際的行動。每次接水，同學們都會小心翼翼地控制好開關，不讓一滴珍貴的飲用水流出來；每次上課，同學們都會拉開窗簾，讓充分的、健康的燦爛陽光照進教室，用自然能源代替電能源……
雖然現在已經沒有干部檢查了，可我們班同學早已養成了良好的習慣。每次離開教室，都會有匆匆走出的同學停住腳步，在開關上一按，踐行著自己做合格小公民的莊嚴承諾。新世紀的小公民們，讓我們這些光榮的“紅領巾”爭做綠色低碳小標兵吧！
總之，“低碳”二字已經深深扎根在大家心中，這句分量很重的短短二字口號已將大家的生活方式改變，使同學們更加在乎一滴水、一度電、一粒米，從浪費到珍惜，從拋棄到節約……其中同學們付出了多少努力呀！在此我代表全體五十班的少先隊員發起倡議：請全校同學不論大小，都自覺地付出舉手之勞：拔下插銷，拔下開關，擰緊水龍頭……盡每個人的一份力量，那么我們美麗的校園就會因匯集了三千多份力量而變得煥然一新，同學們，趕緊投入行動中吧！用自己的最大力量節省飛速消耗的能源，只要大家團結一心，才能創造奇跡，行動起來吧！
生態文明作文 篇16
現在，大自然對人類的懲罰越來越多，越來越厲害，火山爆發、地震、海嘯、臺風、洪水、泥石流、干旱——接連不斷，為了人類的地球，為了美麗的家園，我們要保護環境，生態文明從我做起，從現在做起。
水，是生命之源，是人類不可缺少的事物之一。我相信大家都聽過這樣一句話：如果人類不珍惜水，那么地球上的最后一滴水，將是人的眼淚。是啊，的確要珍惜水，我國已有6000多個城市缺水，在那里，想要找到一滴水，也是很困難的，在日常生活里，我們也要珍惜水，例如：用洗米水洗碗筷，可節省生活用水及減少洗潔精的污染；洗澡改盆浴為淋浴，并使用低流量蓮蓬頭，避免長時間沖淋。如果人人都這樣節約水，一個月就共節省60億立方米水。另外，我們在學校，公共廁所看到水龍頭在滴水，就一定要去將水龍頭擰緊；在游樂場，當看到有小朋友玩水，就一定要去制止他們。在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水。
樹木，它可以給予我們新鮮的空氣，保持水土，防止洪水和沙塵暴的來臨。可是，這幾年以來，樹木卻越來越少。這是什么原因呢？原來，一些人貪財，將大量的樹木砍伐，做成了家具、白紙、一次性筷子來賺錢�？墒�，人們買了紙后不但不珍惜，而且隨意往地上一扔。但是他們有沒有想過白紙就是樹木，扔掉白紙就等于砍伐樹木�。∥覀儾灰詾橐浑p雙一次性筷子、一張張紙扔掉無所謂，中國有13億多人口，如果他們每個人都那么想那么做的話，那這個世界會變成什么樣子呢？誰也不敢想象。同學們，我們要拒絕使用一次性筷子，節約用紙張，不亂砍濫伐才是我們最好的選擇！接下來，我們來談談節電。電，也同水一樣是人類生活中不可缺少的東西。在家，和電有關的東西也非常多，如：空調、電腦、洗衣機、冰箱……只要我們節省這些跟電有關的東西，也可以省很多。用微波爐做飯既省電又鮮美，兩全其美。還有一種節電的方法：蒸東西時，蒸鍋水不要放得太多，一般以煮好后鍋內剩半碗水為宜，這樣做，既可省水又最大程度地節約了煤氣，何樂而不為呢？
另外，能步行的盡量步行，近距離外出盡量用自行車，不用摩托車、電動車，外出游玩盡量搭乘公交車。購物使用購物袋。
同學們，行動起來吧，養成節水節電節能的好習慣，過低碳生活給身邊的人做一個好榜樣！讓蒼老的地球重新煥發光彩！
生態文明作文 篇17
生態文明是人類文明的新發展，它與物質文明、精神文明和政治文明具有同樣重要的地位 。環境和人類與大自然的和諧是密切相關的，生態環境得到改善，就能推動整個社會走上生活富裕、良好的文明高速路。
工業文明給人類帶來了巨大的收獲，但生態文明卻一步一步的離開人們，可人們還是不把生態放在眼中。直到近幾年全球氣候變暖，人們才意識到生態環境的重要性，大規模的宣傳“保護環境，人人有責”，可地球早已被他們破壞的千瘡百孔。地球在近幾年受傷害的數字令人瞠目結舌。例如，目前地球上的動植物大約每天有100個物種從地球上消失。在第三世界由水污染引起的疾病平均每天導致的死亡人數達2.5萬人�；蛟S大家以為這些都是外國的災難，但今年我國北京、天津、上海等地多次發生的歷史上罕見的沙塵暴天氣，使得中國人感受到了環境破壞程度之深和距離之近。
生態文明具有豐富的內容。就其內涵而言，主要包括生態意識文明、生態制度文明和生態行為文明三個方面。改革開放以來，黨一直強調生態文明。在闡述實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求時，第一次明確提出建設生態文明，搞好生態文明建設。國家領導對生態的問題一次次的進行討論和研究，最終得出我國生態污染嚴重超標的結果。
生態災害最直接的惡果就是經濟，據說我國每年要拿出2000億人民幣來用于受生態災難影響的地區的補償。生態已經與人類的生死存亡息息相關了，人類才開始珍惜它，未免有些太遲了。
曾記否，我們的前人生活環境是那樣的美好：花在草地上展開笑臉，鳥兒在天空中無憂無慮地飛著，魚在水中游來游去……如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時代要進步，文明要發展，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們人類作為高等動物，卻連低等動物保護家園的意識也沒有，是不是太不配了?
生態文明教育是一種把人的問題提到一個新的高度，我們小學生更應該受這種教育。我們應該知道，地球上的資源是有限的，而如今人類的亂砍濫伐，使原本美麗的地球變得不堪一擊。我們一定要更加珍惜生態，不讓它在我們手中化成碎片。我們要提高生態文明意識，從身邊的一點一滴做起，盡量少用一次性物品，節約一滴水、一度電，不亂扔白色垃圾、廢電池，形成自覺的行動，不浪費身邊的資源，做到真正的低碳生活。
我們作為學生，在抓緊教育的今天，更應該知道生態文明的重要性，我們應該將它作為一種不可估量的財富，珍惜它，愛護它。我們應該吸取上一輩人的經驗，珍惜資源，把地球變成一個更加燦爛與輝煌的星球!
生態文明作文 篇18
在沒閱讀這本書之前，我和大多數同學一樣，都會不假思索地覺得：中國很美，我們每個人都是生態文明的建設者。這樣的理解是我們閱讀之前的，可是讀完了，就一定不是這樣的感受。
這本書用一則則引人深思的告訴我們小學生：全球的人都希望美好，都呼喚綠色文明。
在這一則則故事中，有兩類人：一種人為了保護生態平衡付出了生命;另一種人，恰恰相反，破壞了生態平衡。在《一個小山村的故事里》，村子里的人為了造房子，做犁，就可以拎起斧頭到山上去，把一顆一顆樹砍倒，運下來。就這樣，山上出現了裸露的土地。一代代下去，村里的樹木消失了，只剩下大大小小的房子和濃濃的煙霧了。過了不知多少年、多少代，在一個雨水奇多的八月，那村子便被洪水沖走了。由于人類不斷地砍伐樹木，破壞了生態平衡，結果一定會像那個小山村一樣，自取自滅。
《女孩子和丹頂鶴》中，善良的徐秀娟為了救回一只失散了的丹頂鶴，沉入了復堆河底，在也回不到她親愛的鶴兒們身邊了……徐秀娟是人民的好女兒，她為了保護一只丹頂鶴，而不惜自己的生命，結果自己犧牲在了保護環境的工作崗位上。她為了一只鳥都可以犧牲自己的一切，那為生態就更不用說了。
建設生態文明是要從我們每個人做起的。在家中，我不浪費糧食，從不會白白放掉自來水，我會巧妙再利用：洗臉水可以用來澆花、沖馬桶，離開房間時，我會主動關燈。為保護生態做出我微小的努力。
如果人們亂砍樹木，就會造成水土流失，會引發洪水、泥石流等地質災害。如果人們浪費水，那最后一滴水將會是人們的眼淚。如果人們亂捕動物，那動物就會從地球上消失，人類作為高級動物也不能幸免于難。
建設生態文明是我們每個人必須做的，從我做起，從身邊的小事做起，為建造美麗中國添一塊磚，加一片瓦。
生態文明作文 篇19
甘哈曼說：“人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜�！钡厍�，是我們人類賴以生存的家園，可是我們卻不懂得珍惜，反而一次又一次的傷害它�？諝馕廴緡乐亍⑼恋卦獾狡茐�、溫室效應威脅著人類，生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞，連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發現了DDT等農藥殘余。這就是我們賴以生存的家園嗎?我們美麗的家園變得烏煙瘴氣，滿目瘡痍;可是我們之前的生活的環境是那樣的美好啊：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中飄著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢游……所以，為了保護我們生存的家園，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不能再繼續下去了。
保護生態環境要從身邊的小事做起�？諝馕廴緡乐�、土地遭到破壞、溫室效應、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、極地臭氧空洞等等都是破壞地球生態環境的主要因素，可這些都不是僅憑我們單薄的力量就能改變的，我們能做到，也是必須做的，就是隨手將地上的垃圾撿起，不隨地吐痰，如果我們連這點“小事”都做不好，那還何必談更深遠的“大事”呢?所以，弘揚生態文明，共創綠色家園要從我做起，從小事做起。
在中國，黨和政府把環境保護作為一項基本國策，保護生態文明環境是每個人義不容辭的責任和義務，但有些人就認為了：保護生態環境是大人們的事，我們小孩兒才不需要做這些事情。于是就亂丟垃圾紙屑，隨意踩踏草坪，殊不知這樣的想法和行為是大錯特錯的，如果說，地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，那么我們人類就是這艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關?所以，地球上的每一個人都有責任保護生態環境，都應該自覺地積極行動起來，盡自己最大的努力來保護生態環境，為構建綠色家園共同努力。
我們呼吁，弘揚生態文明，共建綠色家園。讓我們共同努力，為實現人與自然的和諧共處，別讓可愛的生靈從我們這一代人手中逐漸消失，為創造美好未來做出積極的貢獻，讓安康的明天更加美好!
生態文明作文 篇20
“節能減排，倡導低碳生活�！边@是全世界的焦點話題。近來，全球氣候不斷變化，“哥本哈根”會議后，進入低碳生活已成為一種趨勢，而且很多政府及學校還有其他機關部門也在紛紛提倡低碳生活，推進生態文明。
建設生態文明不是簡單的說說而已，摒棄“言大于行”。對于每位公民來說，都是一種責任。不僅要把生態文明作為一種理念，而且要作為一種行動指南，道德標準。低碳生活的開始，從現在做起，從身邊的細節做起。踐行綠色的生活方式和消費方式，倡導勤儉節約的低碳生活。任何事情都從一點一滴做起，“低碳生活”就在你我他的身邊。說得再多，不如從自己做起，諸如： 利用太陽能這種環保能源最簡單的方式，就得把工作盡量放在白天做;綠化不僅是在郊區種樹，在家一樣也可以種些花草; 刪掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電又維護電腦; 盡量少使用一次性水杯、牙刷、塑料袋……因為制造它們的石油也是一次性的; 利用環保袋。是的，一只塑料袋只有幾毛錢，但它所造成的污染可能是幾毛錢的幾十倍; 定量肉食，過量肉食，至少傷害三個對象：動物、你自己和地球; 可以把馬桶里的浮球，調低2厘米，一年可省下4立方米水; 實踐證明，中火燒水最省氣。
“低碳生活”是主張人們通過減少排量以促進社會發展和諧，達到生態的一種方式�！暗吞忌睢笔巧鷳B文明的前提和基礎，生態文明是“低碳生活”的目的和歸屬。生態興，則文明興;生態衰，則文明衰……每個人要盡自己的所能，創造一個美好的生活家園，給子孫后代留下藍天白云，青山綠水。
生態文明作文 篇21
生態文明，是人類文明的一種形式。它以尊重和維護生態環境為主旨，以可持續發展為根據，以未來人類的繼續發展為著眼點。
這種文明觀強調人的自覺與自律，強調人與自然環境的相互依存、相互促進、共處共融。這種文明觀同以往的農業文明、工業文明具有相同點，那就是它們都主張在改造自然的過程中發展物質生產力，不斷提高人的物質生活水平。但它們之間也有著明顯的不同點，即生態文明突出生態的重要，強調尊重和保護環境，強調人類在改造自然的同時必須尊重和愛護自然，而不能隨心所欲，盲目蠻干，為所欲為。
生態文明又同物質文明與精神文明既有聯系又有區別。說它們有聯系，是因為生態文明既包含物質文明的內容，又包含精神文明的內容：生態文明并不是要求人們消極地對待自然，在自然面前無所作為，而是在把握自然規律的基礎上積極地能動地利用自然，改造自然，使之更好地為人類服務，在這一點上，它是與物質文明一致的。
而生態文明所要求的人類要尊重和愛護自然，將人類的生活建設得更加美好；人類要自覺、自律，樹立生態觀念，約束自己的行動，在這一點上，它又是與精神文明相一致的，毋寧說它本身就是精神文明的重要組成部分。說它們有區別，則是指生態文明的內容無論是物質文明還是精神文明都不能完全包容，也就是說，生態文明具有相對的獨立性。
人類對于文明的認識是一個長期的歷史過程。按照馬克思主義的觀點，文明是相對于野蠻而言的。從社會形態的角度看，迄今為止人類已經經歷了奴隸文明、封建文明、資本主義文明、社會主義文明；從生產方式的角度看，人類又經歷了農業文明、工業文明等等。但從生產方式角度看的以往的文明，其著眼點主要是物質，是物質生產能力的提高，人類物質生活的改善。這當然沒有什么不對。
因為在生產力水平很低或比較低的情況下，人類對物質生活的追求總是占第一位的，所謂“物質中心
的觀念也是很自然的。然而，隨著生產力的巨大發展，人類物質生活水平的提高；特別是工業文明造成的環境污染，資源破壞，沙漠化，“城市病”等等全球性問題的產生和發展，人類越來越深刻地認識到，物質生活的提高是必要的，但不能忽視精神生活；發展生產力是必要的，但不能破壞生態；人類不能一味地向自然索取，而必須保護生態平衡。
讓我們共同努力，承擔起歷史賦予的社會責任，為實現人與自然的和諧共處，為創造美好未來做出積極的貢獻，讓安康的明天更加美好！
生態文明作文 篇22
我認為所有動植物，都應該受到保護與基本的尊重，也許是一只小蟲、一只流浪狗，甚至人類─無庸置疑，保護生態很重要。
但是，如果我們不懂得保護生態的方法，情況反而會更糟。比如有些人當初只因寵物狗、貓很可愛，沒有好好思考后續的飼養責任，躁進的買下了寵物。最后又因為照料 起來很麻煩、沒有當初買的新鮮感、可愛時，就把他們遺棄，害他們四處流浪，受盡風寒，直至橫死街頭荒野。這樣不僅造成環境的污染，更是對我們社會造成不小 的問題。
人們應該開始思考，現今放生的目的與其意義，是否真的達到了保護生態的真正目的？這些舉動對生物們來說，是否就是最好的方法？例如有人把飼養用的烏龜放生到大 海中，以為環境大些，可以讓它悠游的生活。其實不盡然，任意改變它的生存環境對它一點也不好！根本就是從原本的放生變成了殺生！
“保護生態”，也許是我們目前應該正視的問題，是一門高深的課程，也是人與人與動物間最可貴的連接方式。只要能呼吸、有生命，都是需要我們尊重與包容的。改變你我，改變社會，從我們身邊做起！
生態文明作文 篇23
我們學校的生態園非常美麗。尤其是春天，開出了五顏六色的花，小草從地下探出了頭，真是紅綠交加呀！
我們伴著歡聲笑語來到了生態園。最奪人眼球的就是碧桃樹了，它開出了粉紅色的花朵，花團緊簇，像一顆顆粉紅色的鉆石掛在樹上。碧桃樹的花朵有的全開了，它們綻開了在比美呢；有的半開了，好像是在說："我要全開了，再給我一滴水吧！"還有的花還是花骨朵呢！看著它們，好像就要馬上綻放一樣！你們看一看它的花朵是那么清淡，他們是粉紅色的，好像讓人身臨其境，在水里游泳一樣。葉子一片挨一片，挨挨擠擠得，你不讓我，我不讓你，花朵從葉子中冒了出來。我看到了那么嬌嫩、那么可愛的花兒，情不自禁地跑到樹邊，若有若無的香味鉆進了我的鼻子中，如果你聞到了這種清清淡淡的香味，你便會深深被它陶醉。
春天萬物復蘇，在整個冬天里，它們汲取了許許多多的營養，在春天生根發芽，我們的一生，是不是也像小花小草一樣呢？也如同小花小草一年之計在于春呢？
我踏著林蔭小道，也看到了山楂花和杏花。山楂花是紅色的，杏花是白色的，花朵有大有小，一朵朵冒了出來。
不管是花大還是花小，它們都在綻放著自己的美麗，亭亭玉立，顯示著自己有多大，多好看多漂亮，永遠都不服輸。
生態園里，有許許多多綠色植物，比如說小草。春天一到，小草探出翠綠的小腦袋，一撮撮，一簇簇，呼吸著泥土之香的新鮮空氣，喜看雪花的退幕，歡快地說："請再給我一些水吧！"
學校為我們種下了這么多的樹，開辟了這么美的生態園，是為了讓我們開闊視野，讓我們了解農作物的生長過程。啊，學校就是這美麗的生態園，而我們就是生態園中正在開放的花朵！
生態文明作文 篇24
上課的時候，老師同意讓我們去學校四樓的生態園參觀。到了生態園，我們首先看到的是鐵樹，鐵樹矮矮的，它的葉子非常硬，葉子的尖上有刺人的"針"，那一根根"針"好像在威脅我們："千萬別碰我，要不然會付出血的代價。"鐵樹的旁邊是蔥。蔥綠油油的，因為下過雨，蔥上沾了許多晶瑩剔透的小水珠，真像一串繡在了小蔥上的珍珠。泥土散發出一陣陣清香，蚯蚓在忙著干活，小螞蟻在搬運糧食，看它們多匆忙呀。
我離開了種蔥地，來到池塘上的小木橋上。小木橋旁的樹木，由于得到了充足的營養，長呀長，把小木橋都給蓋住了。我好不容易擠上小橋，看池塘里的小魚兒。有的魚兒在吐泡泡，有的在玩"捉迷藏"，有的在悠閑地"散步"，還有的大魚在前面，小魚在后面，大概是孩子跟著媽媽在"逛街"吧！
離開池塘，來到了石榴樹旁，石榴樹長出了許許多多的小石榴，看樣子真讓我"口水直流一億尺"。小石榴的形狀非�？蓯郏簣A圓胖胖的身體，加上有點粉紅的"裙子"，風一吹，就像"仙女"一樣飄來飄去，看那樣子，不禁讓我笑了。
走了一會兒，聞到一陣芳香，用我的鼻子嗅了嗅，原來是雞蛋花發出來的香味。雞蛋花樹很高，身子很細，像樹中的"模特"。它的葉子很大，花兒很香。雞蛋花的顏色是白色，花的蕊是黃色的，蕊的周圍是淡粉紅色的，真像一個婀娜多姿的女郎。
然后，我們看了松柏，松柏樹有些小，翠綠翠綠的，遠看就像一塊塊翡翠。松柏的葉子跟鐵樹的葉子差不多，都是針形，只不過松柏的葉子"針"更多，不扎手而已。
參觀的時間結束，我們戀戀不舍地離開了美麗的生態園。
生態文明作文 篇25
那天，學校組織我們去大眾生態園參觀。在去的路上，我想："生態園是什么樣的？里面有什么？像公園一樣嗎？"帶著一連串的問號，我們來到了生態園。
走進生態園，我們首先來到的是果園，果園里果樹真茂盛呀！樹的葉子是深綠色的，上面還有一些灰塵，一看就知道是經過不少風吹雨打的。果樹上掛滿了果實。石榴最大，紅紅的，有的還張開了大口，好像馬上要墜下來似的。掰開石榴，一顆顆晶瑩的石榴籽擠在里面，它們紅里透白，讓人見了就忍不住流口水，嘗一嘗，水分飽滿，甜甜的，硬硬的籽還有些香味呢。棗樹被身上的果實壓得搖搖晃晃的，而上面的棗呢，一個個爭先恐后地搶著讓人們去摘呢！我們摘了一些垂在下面的，用手擦了擦，就吃了起來，脆脆的，甜中微帶點酸，雖然還想摘些吃，可是忍住了，如此美味也應該給以后來的人品嘗一下呀。果樹下的地上還栽著一些不起眼的小辣椒，辣椒不大，火紅火紅的，好像要著起火來一樣，可能吃到嘴里的感覺也象著火似的吧？
走過一段石子小路，就來到了家禽區，家禽區里有雞、鴨、鵝，還有很多豬呢。這些豬并不像我們想象的那么臟，有白的、黑的，還有藍白相間的花豬呢！它們的眼睛小小的，大大的耳朵都快把眼睛遮住了，那卷卷的短尾巴跟在大大的屁股后面，顯得格外滑稽。
再向前一點，遠遠地就看見架子上掛著好多葫蘆，它們肚皮圓鼓鼓的，前仰后合地向我們打招呼呢！我們都歡呼起來，甚至有的同學喊道："葫蘆里有沒有葫蘆娃呀？"
我們還游覽了生態園的很多地方，每到一個地方我們都充滿了好奇，生態園里的植物和動物全都那么神奇、有趣，它可能不如公園那么美麗，但是它更令我們流連忘返。
生態文明作文 篇26
記得上個月的時候媽媽帶我去了生態園去游玩。
剛來到生態園，我就被生態園的大門給震住了，我禁不住贊嘆道："哇，真是好雄偉，好漂亮呀！"進入大門后，眼前的景象讓我驚呆了：這里游人如織，景色如畫，非常壯觀。上千盆不同品種的杜鵑花擺放在正對大門的廣場上，真讓人賞心悅目！媽媽想給我拍張照，都拍不上，都讓別人擋住了。
不一會兒，我們就來到了動物園。我是一間小房子都不放過，我看到了金絲猴、金剛鸚鵡、獼猴、天鵝、鴕鳥。還有斑馬和鱷魚。我還看到了猛獸區里的老虎、狗熊、獅子、豹子，還有狼。
動物園里，最讓我好奇的就算是大熊貓了， 它全身胖乎乎的，頭上長著一撮白毛，有一對圓圓的小耳朵，臉上的大眼睛外長著黑溜溜的眼圈，像是戴著一副墨鏡。它的房間很特別，中間隔了一面墻，墻上還留了個大洞，大熊貓一會兒鉆來鉆去，一會兒吃竹子，一會兒又去睡大覺，據說，大熊貓有兩個愿望，一是沒有黑眼圈，二是想照張彩色照片。真好玩！
看過了動物，我們又來到了熱帶植物園 ，這里有很多奇異的植物，有漂亮的火龍果、還有大肚子的佛肚樹，掛著一串串香蕉的香蕉樹 ，真讓人垂涎欲滴。
出了熱帶植物園，接著我們就看到一個個高大雄偉的恐龍雕塑，有霸王龍、三角龍、劍龍。我還坐在"劍龍"的尾巴上拍了幾張照片呢。
接下來我們又看到了新建的雄偉壯觀的九合塔，只可惜門鎖著沒能進去，我真希望自己能變小，上到最頂端，一覽阜陽更多美景。
高興的我一邊走，一邊欣賞著美景，不時讓媽媽用相機給我留下美好的記憶。最后，我極不情愿地到了生態園的出口，戀戀不舍地跟我喜愛的美麗的生態園說了再見。
生態文明作文 篇27
我們盤錦市的生態園是一座生態名城。那里一年四季風景都很優美。形成了一條美麗又迷人的風景線，每年都有不少游客來這里觀光、游覽。
春天，不知是哪個調皮的小精靈把五彩顏料打翻了。柳樹綠了，桃花紅了，河水藍了，連云也白了。小燕子飛回來了。她叫醒了小花，小花妹妹打著哈欠，伸著懶腰，她喚醒了小草，小草弟弟揉著眼睛，一個勁地往上鉆。這時，幾只美麗的蝴蝶飛了過來，它們在花叢中翩翩起舞，好像是在和花兒比美呢。
盛夏，雨婆婆不知被誰惹生氣了，竟嗚嗚哭了起來，雨后，生態湖里的白荷花盛開了，哪一朵都是那么白，好像一塊沒有瑕疵的玉，一陣微風吹了過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，整個人工湖的荷花都在舞蹈。過了好一會兒，風停了，我這才記起我不是荷花，原來，我是在看荷花呢。它們美得讓我如癡如醉。
轉眼就到了秋天，秋風姑娘讓風阿姨幫忙，把樹上的葉子都吹下來，落葉像一只只黃蝴蝶在風中舞蹈。菊花壇中，美麗的菊花顏色各異，姿態萬千。你看，它們有黃色、有白色、有紅色、有粉色，還有的黑里透紅、白里摻黃，真漂亮。再看，它們有的彬彬有禮，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的羞羞答答，有的盛氣凌人，有的昂首怒放，有的孤芳自賞，有的似高山流水，有的像孔雀開屏。真是美麗極了。
秋去冬來，大雪下了起來，冬爺爺讓地上鋪滿了雪。河上凍厚了冰，樹上掛上了銀條，房頂上也落上了積雪，生態園里一片銀裝素裹的景象。孩子們來到這兒堆雪人、打雪仗、溜冰車、滑冰刀。玩得好不快活，個個臉上都洋溢著笑容。
鼎翔生態園里的一草一木都是那么美，如果你來到這里，定會使你流連忘返，我愛家鄉的鼎翔生態園，我更愛我們美麗的家鄉，盤錦！
生態文明作文 篇28
我們生活在這個美好的地球上，地球創造了我們人類，她無私的為我們奉獻，提供資源。而我們人類卻慘無人道的折磨它，它的慷慨奉獻卻是人類的浪費。因此，為了讓地球更美麗，為了讓我們能夠在更好的環境中生存，我們要精心保護地球，保護地球生態環境！
綠色是時尚的代名詞，綠色是樹的代名詞，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著勃勃生機。樹是人類的朋友，它奉獻氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，保持生態平衡，抵御沙化、風塵、赤潮。但是，人們怎么報答它的？濫砍濫伐，是沙漠面積漸漸增大，綠洲隨著減少，人類生存的范圍也就縮小了。試問那些濫砍濫伐的人，你們的良心還過得去嗎？
水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災；水是清澈的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……水，是生命之源，是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。我們作為小學生應該做些什么呢？
生態文明作文 篇29
每個人心里都有對于生態的詮釋，翻閱了很多的書籍，書中給了我各種關于生態的解釋，讓人眼花燎亂，對于我一個正在讀小學五年級的學生來說，眼里的生態遠沒有書中描寫的那么讓人欣喜，給我予無盡的遐想。
爸爸是個生態的崇尚者，總以他自己的理解持久以恒的，悠然自樂的解讀著他眼中的生態樂園，陽臺上、客廳中、只要一有閑置的空間，他都會不失時機的放上一盆綠色植物，并稱之為凈化空氣。然后就是一支接一支的白煙裊裊，有時候忍不住我會問他，“白煙”也是凈化的部分么？這時候也總是避而不答，也許大人也會有自欺欺人的時候吧。
聽說過“順山倒”嗎？這是伐木工人作業時常喊的一句吉祥語，意思是希望被伐下的樹木順著山倒，不會對伐木工人帶來危險。意境很好，可我覺得還應該加上一句“順山倒，順山流”倒的是樹，流的是土，是希望，是未來。和我爸爸一樣，現在的人們也正在以各種的方式進行看所謂的生態，生態城市下總是能不失時機的滋生出太多的偽生態文明，如生態牛奶，生態雞蛋，生態大米，生態食油等等。讓人目不遐接，仿佛只要沾上了生態二字，污水就能變營養液，垃圾都能變黃金，可知華麗的包裝口號下，有的是某某地區因為喝了啥啥牛奶致人患上頑疾，因為吃了某某大米傷了內臟，因為食了某某菜油引起中毒，泛泛而指，多不勝數，這種事眼看到，耳聽到，總會讓人不寒而栗。
聽說現在山上幾乎都沒有百年大樹啦，它們搬到城里來住啦，聽說城里在拆遷，古建筑都被渙然一新啦，聽說現在真的人定勝天啦，都能隨時向天上要雨啦，聽說某某河流改道啦，聽說某某大江被填平啦。樹移啦，房拆啦，要雨得雨啦，江河不再肆虐啦，我們心里的家，也遠啦，沒有了百靈鳥的歌唱，還是春天嗎！
我是個愛做夢的女孩子，夢里總是有藍藍的天，白白的云，清清的河，綠綠的山，五顏六色的鮮花開滿山坡，輕盈歡快的鳥兒在樹林間飛來飛去，悠閑的蝴蝶翩躚于花叢，逆流而上的魚兒游戲于水底，清新的風兒能帶來各種花香。靜靜的夜能聽到蟲兒低鳴，小橋流水，炊煙直直，人們勞作于鋪滿金黃的田間，息憩于暖暖的房舍，圍坐在火紅的篝火旁，對彼此表達著豐收的喜悅，訴說著對未來的憧憬，其樂融融。希望這樣的景色有一天會呈現在我們眼前，比夢中更美麗。
冬天已經到來，春天還會遠嗎。
生態文明作文 篇30
我們很幸福，因為我們住在一個美麗的地方，可是，隨著人類的經濟需求，許多人為了一己私利無限的開發利用，讓我們這個曾經非常美麗的地方，被嚴重污染了！甚至因為人類的開發，許許多多的動物在近期滅絕了！
大家還曾記的地球的那幾次滅絕嗎？不說前幾次，因為那是自然因素造成的，而近期的是嗎？不是？是人類自己造成的？就那孤獨喬治做例子，本來象龜有很多，但因為人類的濫捕濫殺，導致象龜只剩下一只了！而孤獨喬治的功能退化它的蛋也不能孵化。我們人類只能眼睜睜的看著象龜一族滅絕！這就是濫捕濫殺的后果！我們以后不能這樣做，更不能容忍別人這樣做！
想要保護生態環境，一定要從自己做起，要用日常行動來影響他人。保護生態環境就可以在日常生活中見到。比如：出去購物我們可以帶環保袋，減少使用塑料袋，因為塑料袋危害很大，大量集留會造成白色污染，破壞生態環境循環。所以，要盡量不使用塑料袋。家中還可以一水多用、倡步行、騎自行車…保護生態，從生活中做，是非常簡單的。
為了未來，為了子孫后代，就讓我們從現在開始，為保護環境而出發，為保護環境而奮斗吧！
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