文明的作文

時間：2021-10-08 20:47:47 文明我要投稿

有關文明的作文(合集15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的有關文明的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關文明的作文(合集15篇)

有關文明的作文1

　　交談時尊重對方、謙虛禮讓。善于理解對方，然后因勢利導地談論話題。對別人的談話，我們應當認真傾聽，并鼓勵引導對方闡明自己的思想。正確的意見，應表示贊同;不同的看法，若無原則性問題，不妨可以姑且聽之，不必細究;若是事關原則，可以婉轉相告，表述自己的看法，但不要得理不讓人，使別人難堪。要避免一切直接觸犯他人感情的話，在自己的言談中，要避免一切獨斷自是的言論。

　　兩人交談時，最好目光交流持同一水平，顯示相互尊重。說話時不要東張西望，也不要目不轉睛地盯著對方或目光冷漠地看著對方，這些都會引起對方的不快。談話時也可以適當運用一些手勢來加強語氣、強調內容。但手勢不能太多和幅度過大，這會使人感到不舒服，更切忌用手指點對方，這被視作是不禮貌的行為。

　　交談時要盡可能吐字清晰，不快不慢。講話時聲音要適中，以對方能夠昕清和不妨礙周圍人交談為宜。

　　與人交往，難免會發生一些矛盾，有時會碰到一些不合理的要求，需要我們說“不”字，為此我們要講究一些拒絕的技巧，做到婉拒他人而又不失禮貌，有的時候要拒絕對方時，可以朋友的口吻相待，將自己的難處講出，請對方站在自己的角度體察和諒解。只要你態度誠懇，對方便不會再計較。

　　可先選取一個局部的枝節方面予以肯定，然后再對問題的主要方面提出否定，因為不是采用一口否定的形式，便對方有一個下臺的機的會，對方也就比較容易接受了。

　　拒絕別人時，最好不要太快，“讓我考慮一下”，稍微拖延一段時間，讓氣氛緩和些較好，若能避免當面拒絕則更好。這樣做，不僅可以避免當面拒絕時的尷尬，又可使對方覺得你對他提出的問題，確是經過慎重考慮才作出了回答。

有關文明的作文2

　　文明，是一個城市和諧的音符，是人們的道德體現。它是一朵最美的心靈之花，我們要以禮貌為肥，去澆灌這朵花，讓它開出最美的花朵，我們才能共創文明城市。

　　文明城市，說到底也就是人人要文明，事事做文明。青山綠水，世外桃源，那是我們心中的夢想，誰不愿意生活在一個干凈閑適的環境中?可現實中，總會有一些人不為之努力奮斗，甚至還破壞我們現在的環境：大街上的垃圾隨處可見，一個個的垃圾桶都仿佛隱形般的被視若無睹，更有甚者，在垃圾桶旁扔一堆垃圾——既然已經想到要保護環境了，為什么不達到自己的目的呢?或許只是你的身子前傾一下，就會做到文明，何樂而不為呢?

　　在把目光對準校園：下課后，走廊、樓梯內的打鬧事不絕于耳;校園內的垃圾也越來越多。偶然間，我發現垃圾桶的造型也越來越奇特，仔細想想，其實這是為了吸引學生的眼前罷了。我不得不說學校真是煞費苦心啊!難道我們還沒有義務去做到文明嗎?

　　所以，為了能讓我們每個人的心靈之花開得茂盛，就要養成文明的習慣，要有文明的意識。在此，我向同學們提出幾點建議：1、街道、學校都是公眾的，我們有義務維護它們，但是沒有權利破壞它們;2、只有在平常小事中做到文明，才能在其他事業中蓬勃發展。

　　創建文明城市，還需要政府的支持和有效措施：譬如多增加幾個垃圾桶在人流較多的地方，以防人們因找不到垃圾桶而亂扔垃圾;應大力整治語言文明，要說普通話，要講文明語;應規范學校門口的小攤小販，可把他們劃分到某一個區域;可制定獎罰制度，對舉報不文明行為的人和對創建文明城市提出有效辦法者，實行獎勵;而對于那些有不文明現象的人施以懲罰。

　　這所有的一切，都是為了讓我們的心靈之花開得更茂盛，散發出最美的清香!

　　創建文明城市，需要大家齊心協力，共同奮斗，我們每個人都要盛開心靈之花，盡自己的綿薄之力，向自己的夢想邁進!

有關文明的作文3

　　我文明我旅游---對文明旅游的反思

　　自古以來，中國應有”禮儀之邦”的美稱，可是隨著現代經濟的高速發展，我們身邊的人在文明禮貌上卻變得越來越不象樣了：不尊老愛幼，在別人有危難時漠然處之，并不伸出援助之手，在公共場合肆無忌憚，大聲喧嘩……長此以往”禮儀之邦”將不復存在。古人云：”衣食足而知榮辱。”但在我們班的云門山春游活動中，卻讓我看見了我們班的同學平時不為人知的一面：那天活動剛開始，車子一起動，我們的同學就迫不用待地打開背包，看看家長們給他們準備了哪些好吃的東西，嘩！真豐富，只見同學們掏出了五花八門大包小包的薯片，話梅，果凍，海苔，餅干……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”，不一會兒，同學們就互相交換零食，那些打鬧聲，嬉笑聲傳遍了整個車廂，那場面比菜市場還要熱鬧，很快一些同學的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘渣碎片，原來干干凈凈的車廂一下子變成了一個骯臟的豬圈，空氣中還充滿了難以忍受的氣味，在這種氣味的沖擊下，使極容易暈車的我把早餐全都吐出來了，原來外出游玩的目的是要增長自己的見識，學會一些書上沒有的東西，而現在我們卻把它變成了美食大會。我在書上看見過一篇日本小學生外出旅游的文章，富有的日本小朋友們從不帶零食，每人只從家中帶一盒飯，一壺水（從不帶瓶裝水），而且午餐后各人都會把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛生環保，所以才造就了干凈的公共場所，舒適的生活環境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行為呢？我覺得我們應該做好以下幾方面：一是外出時要教導同學們只帶一些面包或盒飯，要帶零食的話也只能帶少量的東西。二是要每人自帶一個垃圾袋把自己的垃圾帶走。三是在途中要引導同學們觀察窗外的景色，學會體驗旅游的樂趣。我期待著下一次旅游是一次文明之旅，希望我們的收獲會更多更豐富多彩……

有關文明的作文4

　　我曾經看到過一幅令我反省的漫畫，漫畫內容簡單，意義深刻，它大概意思是這樣的：

　　在一個陽光明媚的早晨，小明和小紅一起去上學，他們遇到了一個垃圾桶，桶外面星羅棋布地散落著許多垃圾，小紅看見了，對小明說：“看這些人，多不文明呀！”僅僅上前一小步就可以把垃圾倒在垃圾桶里了。”小明想了想說：“我們把這些雜物送回它們的‘家’吧，不然會破壞環境整潔。”“行啊！”小紅一邊回答，一邊撿起了一片廢紙，“我們光把垃圾放進去也沒用，那些人還會亂扔垃圾的。小明，你是學校美術組的成員，你來寫一張警示語，告誡那些不文明的人們保護環境人人有責！”小明聽了小紅的話，點點頭，從書包里拿出一張A4紙和彩筆，寫了醒目的標語：“文明——只差一步！”然后貼在了垃圾桶上。小紅打掃完垃圾，對小明豎起了大拇指：小明，沒想到你這么聰明，這標語真夠響亮的！

　　我每次看到這組漫畫，就會沉思片刻，我們身邊有許多這樣的好事，但對于全世界人民來說，真是少之又少。我們鑰匙也能像漫畫中的小紅一樣多做好事，世界上怎么會出現垃圾呢？我們要是都能像小明一樣用行動警示人們保護環境，我們的生活將會變得多美好啊！看了這組漫畫，我聯想到了自己，自己不也有亂扔垃圾的現象嗎？今后，我一定以從生活中的小事做起，爭當現實生活中的“小明”。

　　做一件普通的好事并不能改變生活環境，但是我相信，一件好事就仿佛是一盞燈，做好事的人多一些，燈就會亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些，大家身邊的愛將會多一些，讓我們用行動點亮心中的燈。

有關文明的作文5

　　昨夜，我想著心事，一夜未眠。

　　到底是誰讓大街傷痕累累？到底是誰讓垃圾桶光潔如新？

　　這一定是人們。

　　我的腦海里浮現出一幅幅不環保的畫面：人們喝完飲料，不是把它扔到垃圾桶里，而是扔到地上，久而久之，地上就毀容了。廢棄的工廠冒出的黑煙染黑了天空，天空經過無數次這樣的折磨以后，就像被曬黑了，而且不會再變白了一樣，再也不會充滿朝氣了，這樣的不環保事情太多了。

　　我就這樣想著、想著，想到天快亮的時候，我下定決心，要去幫忙掃地。現在大街上很少有清潔工了，人們也不自覺，總是亂扔果皮紙屑，現在大街已經臟的不成樣子了，我一定要為環保工作出一分力。

　　于是，我從家里偷偷拿起掃把，朝門外跑去。一到大街上，我完全呆住了，大街什么時候變得這樣干凈？再看看遠處，一個小小的，瘦瘦的身影……

　　我急忙跑過去，想要看個究竟。她是一個看起來有七八歲左右地小妹妹，最近也看到了這樣慘不忍睹的大街，開始她還能忍受，但是后來實在忍不住了，就告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽為了城市的環保，欣然同意了，并且還主動和女兒一起掃地。

　　“瞧，那就是我的爸爸媽媽。”我順著小女孩指的方向看去，正好小女孩的爸爸媽媽也掃完了那塊地走了過來，是兩位看起來很和善的叔叔阿姨。“叔叔阿姨好，”我說，“你好，小朋友”叔叔阿姨說。

　　“我也一起幫忙掃地吧，這樣會更快些。”“好呀”于是我也加入了掃地工作。

　　我邊掃邊想：小妹妹一家三口的品德可真高尚，不僅是他們讓大街漂亮的勞動精神值得我們學習，他們那默默無聞的精神更值得我們學習。

有關文明的作文6

　　今年五一爸爸帶我去云臺山玩，來到山腳下，只見山頂上云霧繚繞，云海茫茫，美如仙境，怪不得這座山叫做云臺山。路旁立了一塊木牌，上面醒目的寫著幾行字：“除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。”

　　我想山上一定非常美麗，就迫不及待的和爸爸向山上進軍。當我們走到一條羊腸小道時，我小心翼翼的`抓著木頭扶手慢慢往前走，卻不知怎么回事，竟然腳下一滑，掉了下去，好在旁邊有欄桿攔住了我，我的手疼極了，感覺似乎斷了。我抬頭一看，不知是誰把香蕉皮扔到了石階上，真缺德！我這時注意到扶手上也被刻滿了字，有的刻的是某某到此一游；有的刻的是自己的名字；還有的刻的是自己的QQ……這些字歪歪扭扭，真難看！

　　當我走到黑龍洞時，我驚呆了，有幾位叔叔阿姨正在石壁上刻東西，我真想上前阻止他們，但看著他們又高又大，我退縮了。這時候來了幾個十一二歲男孩，他們不知從哪里采來的花兒草兒，站在巖石上玩起了“天男散花”，那一片片美麗的花瓣在空中哭泣著……

　　當我走過大大小小的池塘時，總能看到一些小朋友拿著瓶子在捉小蝌蚪。看著瓶子里的小蝌蚪，我真為它們擔心，它們能夠長成青蛙嗎？能夠重新回到這美麗的云臺山嗎？等待它們的是什么呢？我想只有那可怕的死亡。這些小朋友真殘忍！

　　大自然是我們賴以生存的家園，我們每一個都有責任保護它，愛護它，讓它永遠美麗。讓我們做一個文明的游客，就像木牌上所說的，“除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。”

有關文明的作文7

　　《文化批判與社會》中有一句意味深長的話：“奧斯維辛之后，寫詩是野蠻的。”奧斯維辛集中營，人類史上臭名昭著的煉獄，對人命的蹂躪、對文明的摧殘……對它的回憶能讓世間的美好都瞬間褪色，不亞于對死亡的恐懼。已然進入了新時代，和平的號角響遍世界。可是，在和平時代，文明仍然受到來自四面八方的傷害。

　　我為文明哭泣，文明無聲地忍受著人類強加的傷害。日本京都動畫因人為縱火而損失慘重，多年珍貴的動畫資料蕩然無存，一批優秀的動畫創作人員葬身火海讓人痛上加痛，這無疑給日本乃至全世界的動畫發展沉重一擊。與歷史悠久的金字塔、長城等文化遺產相比，動畫似乎份量輕、歷時短，但不可否認這也是人類文明之樹上獨一無二的果實。據新聞報道，縱火者邊放火邊大喊“去死吧”，以極端的方法來表達他的訴求。他把個人微小的私欲宣泄建立在人命的剝奪上，建立在動畫資源的損傷上，更是建立在人類文明的毀滅上。人往往把私欲宣泄在無聲之物上，以求心理平衡，文明沉默如瓷器，被窮兇極惡之徒為所欲為。

　　我為文明哭泣，文明一旦出現斷層就是無法彌補的缺陷。東京動畫被燒毀，勢必使世界動畫發展史出現“斷崖”，誰也沒有辦法填補這一片廢墟。無獨有偶，在四月份也發生了一場震驚世界的火災——巴黎圣母院著火。火災發生后，我們從新聞畫面看到巴黎街頭布滿痛哭流淚、長跪不起的民眾。一座建筑的焚毀為何牽動人心？我們需要明白的是，巴黎圣母院不僅是一座歷史悠久的建筑，更是天主教社會的一座精神豐碑，眾多中世紀文物被燒毀，代表著從此一段歷史被淹埋在時光里，無人知曉。文明講究傳承，在傳承中對民族記憶的保存，對人類發展的記錄與延續。而一旦發生斷崖則需要長時間的療傷，甚至從此一蹶不振，銷聲匿跡。

　　我為文明哭泣，然而，無論如何我依然相信，即時在千百次的打擊面前，文明終會以它獨有的韌性把碎成碎片的記憶串聯起來，而我們唯一能做的就是充當文明的守護者。

有關文明的作文8

　　文明美德是內心品質的體現，國民素質的提高要從少年兒童抓起。我們是社會大家庭中的一份子，如果我們都能成為品學兼優的人，我們的祖國會更加繁榮富強。讓我們記住梁啟超先生的《少年中國說》：少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球......讓我們從一點一滴做起吧，傳承文明，踐行美德，我們這一代青少年一定要珍惜時代賦予我們的責任和義務，自強不息，頑強奮進，讓文明美德伴我們健康快樂成長。

　　在我們的身邊，有許多人懂文明禮儀，這些人很普通，但普通中卻透著不平凡。

　　記得有一次，公交車上十分擁擠，我和一位奶奶一起上了車，車上密不透風，只見車上貼了幾個醒目的大字“尊老愛幼”，可是一眼那么多的老人(包括老奶奶)全站在車上，坐在椅子上的全是年輕人，可沒有一人肯讓位給老人。這時一個小朋友站起來想讓位給老人，可旁邊的一位婦女卻又拉他坐下，還大聲斥喝：“給你座位你不要，還讓給別人!”

　　我看了后，十分的無奈地搖了搖頭，這時，我又發現剛才那小孩正在試圖說服他的媽媽，可他的媽媽并沒有因此而改變。此時，那小男孩用盡了全力從媽媽的手中掙脫出來，隨后把座位讓給離他最近的老人，并大聲呼喊：“尊老愛幼，人人有責!”，大家聽了后，心中有一種莫名的感覺，然后又看了看周圍的老人，紛紛地讓了座，大家都在小男孩的鼓舞小讓了座，先看了看小男孩，又看了看小男孩的媽媽，小男孩的媽媽不禁面紅耳赤起來，老人也展開了舒心的笑臉，他們每個都夸那個小男孩。

　　小男孩用行動告訴了我們，文明其實很簡單，或許只是讓座，或許只是陪老奶奶過馬路 ………

　　這是我身邊的文明，那么你身邊是否有呢?你是不是就是那個人呢?

有關文明的作文9

　　說起文明，有些人滔滔不絕：什么不講臟話啦，什么助人為樂啦……可大多數都也只是光說不做，這無異于趙括的紙上談兵。也許有人會說我：“你不也只是在夸夸其談嗎？”嘿嘿，我可是有證據哦！你瞧——

　　星期六，我們去東苑康年大酒店喝酒，途經一個有紅綠燈的十字路口。運氣不好，剛一到那，抬頭挺胸正在不停行走的“綠色小人兒”，變身成了一位嚴肅站立的“紅色軍人”。我們只好站在那里等著。

　　等了一會兒，爸爸不耐煩了，撒腿便要過馬路，我拉住了爸爸說：“爸，現在車來車往的，很危險，萬一你和車來了個親密接觸怎么辦？”“哎呀，我又不是小孩，何況現在又沒車，怎么就不能過啦！”爸爸反駁道。“正因為你不是小孩，所以才更應該遵守交通規則，講文明道德，給晚輩樹立個好形象！”媽媽也說。就連兩歲的弟弟也發出了天真的童聲：“爸爸，有車，不走。”于是，我們一家人，就停在了斑馬線邊，等待綠燈亮起。

　　等待期間，有許多人不斷從我們身邊經過，看到我們一家呆站在公路旁，都回頭用異樣的眼光投向我們：有好奇，有驚異，有嘲笑，但更多的是贊同與敬佩！起初，我們一家大小在大家異樣目光的注視下，都有點不自在，特別是爸爸，我發現他的臉色紅得厲害，但是隨著我們身邊等候的人的緩慢增加，我們的心逐漸平靜了下來，爸爸的臉上似乎還有了點自豪之色。漸漸的，不顧紅燈橫跨公路的人越來越少，在旁邊等候的人越來越多，我們一家的與眾不同正在消失，這個城市的文明度，也因為這一次次小小的停留而迅速上升。當那燦爛的綠色在眾人眼光下閃閃發亮時，斑馬線上盡是人們的歡笑，人們有序的向公路那邊走去，我心中也有了一種小小的成就感。

　　簡簡單單的紅綠燈，它只有三種顏色：紅、黃、綠，普普通通的馬路，它只是一邊與另一邊相通的橋梁，平平靜靜地等紅綠燈，它卻是真正地證明了你的文明素質。

有關文明的作文10

　　文明——只差一步古藺縣水口鎮水口小學五年級3班朱洲慰一個晴朗的下午，小明和小蘭興高采烈地走在放學回家的路上。他們邊走邊唱歌，邊跳舞。當他們玩得起勁兒的時候，一股惡臭味隨風飄來，并傳來“嗡嗡”的聲音。他倆循聲而望：原來路邊的垃圾箱旁堆滿了垃圾，蚊蠅到處亂飛，垃圾內腐爛的東西發出惡心的氣味，令眾人見而避之。“小蘭，快走！”“就是啊，再靠近一步這股惡臭簡直就要讓我吐了。”小蘭捂住鼻子對小明說。“當心走，踩著西瓜皮會摔跤的！”他倆手挽手向前邁步，剛走出一步，小蘭突然止步了：“小明，學校不是在大搞城鄉環境綜合治理嗎，這堆垃圾有損我們校園周邊環境的形象啊！我們還是把它裝進垃圾箱內吧。”“別管了，誰亂倒的誰負責。”“可那些亂倒垃圾的人如果有點環保意識，他們就不會做出這么缺德的事了。我們是文明班集體的一員，怎么能像那些人一樣視而不見呢？”“那好吧，我們快點清理啊，我還要回去吃蛋糕，今天是妹妹的生日啊。”于是，他倆用裝書的塑料袋當手套，認真的清理起垃圾來。不到三分鐘，他們就清理完了一大半。這時，小蘭心想，我們不可能這樣天天來收拾垃圾啊。于是，她想到了一個好主意：“小明，剩下的你先處理吧。”小蘭從書包里拿出一張紙和鋼筆，并在紙上寫起告示來。小明：“原來是這樣啊。”說完，小明加快了清理垃圾的速度，當他收拾完垃圾的時候，小蘭也站了起來，她已經寫好了那條告示：文明——只差一步。他們兩個把告示貼在了垃圾箱正面。他倆看著身旁干凈的垃圾箱，會心的笑了。是啊，只要我們不亂倒垃圾，地球就會變得非常干凈。這哪是撿起一張廢紙、一塊瓜皮啊！這是關愛地球媽媽的表現。

有關文明的作文11

　　“滴……滴……”，中午我和媽媽吃完飯準備睡午覺，樓下又傳來了汽車不耐煩的鳴笛聲，我們小區有地上車位也有地下車庫，但是有的鄰居兩種車位都不肯買，在地面上到處亂停，導致我們每天的生活都不得安寧。

　　自從我們搬進這個小區后，每天都會有人亂停車，要么就是在大道上停，要么就是在拐角處停。這些還不算稀奇，你們誰見過停車都停在了小區東門的非機動車道上？我每天上學的時候，都能看到一些鄰居們在小區物業門口，議論東門亂停車的事。

　　一次我跟媽媽起床晚了，連忙洗臉刷牙吃飯，匆忙下樓，媽媽剛發動起車來，發現車位前邊有一輛車堵的出不去。車上也沒留手機號，我們只好喊物業來打電話，最終車主把車開走了，我上學也遲到了。

　　還有一次，爸爸送我去上學，樓下停的車也是很有趣，路左邊一輛，右邊沒有，接著右邊路上停一輛，左邊沒有。爸爸使出了“S”型走位，成功把車開了出去，這種停車方式媽媽是開不出去的。還有一次我們家車在車位上停的好好的，卻被別人的車給蹭了，因為對面停了車，誰開也得蹭，鄰居們都無可奈何。

　　對于那些亂停車的人來講，這些事都是一些雞毛蒜皮的小事罷了，可是就因為這么幾個人就導致了整個小區的不和諧。電視上天天播著公益廣告：你我文明一小步，城市文明一大步。大街小巷到處張貼著宣傳標語：做文明市民，創文明社區，建文明城市。

　　幾千年前，我們的老祖宗就曾經說過一句話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明不就隱藏在這些雞毛蒜皮的小事里嗎？

　　真希望小區里不再有亂停車的現象。

有關文明的作文12

　　“不學禮，無以立。”文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，是一個民族品質的體現。在生活中，處處都需要文明禮儀。文明是什么呢？文明是遇到老師要問好、文明是在同學需要幫助的時候，去幫助他、文明是不隨地亂扔垃圾、文明是不說臟話。雖然這些說起來很容易，但是很多人做不到。

　　我國是有五千年悠久歷史的文明古國，五千年來，我國不僅形成了燦爛的文化，而且擁有著許多傳統美德。我們應繼承和宏揚這優秀的傳統美德。

　　有一次，我和媽媽去三門峽，那天好熱，我就去買了一個雪糕，吃完后，我就隨手把包裝袋扔到了地上，剛準備走，一個小妹妹叫住了我：“哥哥，不可以隨便亂扔垃圾的哦！”我定睛一看，是一個三歲左右的小妹妹，睜著一雙天真的大眼睛望著我，隨后她把地上的包裝紙撿了起來，扔進了垃圾桶。我的臉紅了，望著她走遠的背影，我沉思了起來:幼兒園的小朋友都知道不能隨便亂扔垃圾，而我哪？今后我一定要講禮儀，做一個明禮誠信的人。

　　我們應從小講文明，懂禮貌。這些表現在方方面面，在生活中我們應做到:語言應文明，行為應得體，穿著應大方，學會道歉，互敬互讓，尊老愛幼。

　　在課間的時候，我們經常會聽到一些同學說臟話，他們可能覺得那沒什么，而這卻反應了他們的素質，教養。做文明人，就應該尊重他人，比如老師正在講課，同學正在發言，這時你在下面做小動作，和別人說話，這都是不禮貌的行為。

　　就讓我們從現在做起，從一言一行、一點一滴做起，養成良好的文明習慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我國的文明禮儀之花再結出累累碩果！

　　“人無德不立，國無德不興”。人民道德的好壞，體現著一個國家的精神，一個民族的精神。每一個人的言行，都可以體現出一個人的素質，一個人的品質，一個人的精神。這些都可以從很小的一件事中體現出來，我們應該從身邊的每一件小事做起，做一個明禮誠信的人。

有關文明的作文13

　　在現在這個繁華而美麗的城市中，有許多人在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事，我們也應該為創建文明城市而出一份力，不是嗎?

　　看見地上有一張廢紙，或許在我們撿起廢的那一剎那，會得到別人一個眼神的贊美;那眼神中有幾分感激，但更多的是欽佩，看到水龍頭開著而沒有人關，或許在我們關掉水龍頭的那一剎那，我們得到了心靈的安慰。

　　如今，由于人們的濫砍濫伐，許多樹木被破壞了，空氣也隨著污染越來越重。這些事在一個人的眼里可能是小事，認為有那么多的樹，砍一棵又有什么關系，但是，你有沒有想過，在中國泱泱大國里，每人砍伐一棵樹，將會有多少樹林被無辜的破壞。這些僅僅關系到你們的個人利益嗎?想想我們的子孫后代吧，他們將靠什么生活，在地球這個資源小小的星球里，他們將會自生自滅。讓我們現在就攜起手來，共同植樹造林，創造一片更好、更美、更清新的一片天地。這時，你不僅在為自己而付出，同樣你也在為別人而付出，而別人也在為你付出，讓我們以一顆將心比心的心看待身邊的事，看待全中國，看待全世界。

　　有許多人為了自身的利益，而不惜殺害自然界已經很稀少的動物，如鯨、熊，他們將被人們殘酷的殺害，然后做成食物賣給客人，但我們應當知道，此時在餐桌上的，曾經也是活蹦亂跳的生命啊!人類在殘害他們的途中，何曾不是將自己推向深淵，沒有商品買賣，就沒有殺害。

　　其實，文明很簡單，不管是從一件小事，還是在一個大的社會中，我們會因文明而變得更美麗。在一個小的動作中，會體現一個人的道德與修養，在你彎腰時，會得一個個眼神的贊美。文明就像一滴水，它也許不人灌溉一片田，但至少可以滋潤一朵花;文明就像一棵樹，它也許不會帶給整個世界涼爽，但至少會帶給一個人涼爽。讓我們從小事做起，做一個文明的青少年，做一個讓人敬佩的青少年。

有關文明的作文14

　　春天到了，鮮花盛開，桃紅柳綠，小猴子孫小圣和小熊麗麗一起去公園游玩。一進公園，哇！鳥語花香，鮮花鮮花競相開放，紅的，黃的，藍的五顏六色，真是令人心曠神怡。

　　麗麗一邊走，一邊唱著歌，而孫小圣呢，跳到東，跳到西，一會兒又跳到河中央的大石頭上，麗麗連忙說：“石頭上有青苔，很滑的，趕快下來吧。”孫小圣卻向麗麗扮個鬼臉，說：“我不怕，我會游泳，我將來還要成為孫大圣那樣的人呢！”麗麗還想說些什么，就被孫小圣嘻嘻笑聲打斷了。

　　孫小圣和麗麗東逛西逛，感覺很累，正好前面有個亭子，孫小圣蹦蹦跳跳來到了亭子里，一邊休息一邊想：“這里那么美，我怎能不留個紀念呢？”孫小圣這么想馬上就這么做了，他不知從哪里拿來了一支毛筆，麗麗剛轉過身，就看到小圣把尾巴纏在一根柱子上，后腿鉤在柱子上，來了個“倒掛金鉤”，飛快的在柱子上寫下七個大字：“孫小圣到此一游”。麗麗直搖手說：“小圣！小圣！你不能亂涂亂畫的！別人也要來這里參觀的！”小圣說：“我就是要讓別人知道，我小圣來過這里！”孫小圣得意地跳下來說：“大功告成！咱們回家！”

　　麗麗把小圣拉出亭子，說：“小圣，你這樣做是很不文明的，到任何地方去游玩，都要做一個文明的游客。”孫小圣不好意思的抓著頭，小聲地說：“知道了，我下次不會了！”麗麗溫柔地說；“知道錯就改，還是好孩子，咱們去把那些字擦了吧！”“好的”孫小圣一口答應，爬上柱子，三下兩下就把那些字擦干凈了。

　　從此以后，孫小圣無論去哪里玩，都在心里提醒自已要做一個文明的游客。

有關文明的作文15

　　文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

　　千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。

　　記得我很小的時候，放學急忙回到家里吃香蕉，那時我還不知道文明禮儀的習慣，吃完香蕉后，我隨手把香蕉皮扔到了地上，沒想到香蕉皮的掉，竟然滑到了鄰居的小孩，我頓時緊張起來，怎么辦，如果告訴了媽媽，我肯定會被媽媽批評的。

　　這時我想到了媽媽時常說的一句話，做人要誠實，犯了錯誤一定要面對一切，我慢慢地走到了媽媽的面前，紅著臉對媽媽說：“對不起，我把吃完的香蕉皮，扔到了地上，不小心把鄰居的小孩滑到了，竟然出乎我的意料媽媽卻輕輕地摸了摸我的頭：“沒關系，認識了自己的錯誤就好，以后不要再隨地扔垃圾了，習慣要從小養成，文明是從日生活中的小事表現出來的。下課時要主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門喊報告；坐公交車時要主動給老人讓座；不要亂扔垃圾；不隨地吐痰……我點點頭，牢牢記住了媽媽說的每一句話。

　　還有一次，媽媽給我買了一支雪糕，吃完我隨手把雪糕紙扔到了地上，一個阿姨過來問我：“雪糕好吃嗎，我迷惑不解地看著她，可是地上還有雪糕紙，媽媽也嚴厲地訓斥我把雪糕紙撿起來，我紅著臉看了看路上的行人。沒有人在注意著我，我感覺就像千萬人的目光在盯著我，迫不得已才撿了起來，我深刻的記住了這個教訓。

　　其實，文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

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