微笑作文

時間：2024-04-09 15:30:46 微笑我要投稿

[優(yōu)]微笑作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的微笑作文6篇，希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]微笑作文

微笑作文篇1

　　一年一度的端午節(jié)又到啦！

　　這天一大早，我便與爸爸、媽媽收拾好行禮，采購好水果、糖、還買了一些干菜，準備回老家過端午節(jié)，我也想回去找二哥玩呢！我們一路有說有笑，班車行了大約五十分鐘就到了老家——子午街。

　　剛一下車，叔叔、嬸嬸和二哥就著迎了過來，我激動得與二哥擁抱在一起，叔叔、嬸嬸叫了爸爸、媽媽一聲，并趕快幫助提水果和行李。哇！哇！我禁不住大聲感嘆，老家的端午節(jié)可真熱鬧耶！家家戶戶都張燈結(jié)彩，街市上賣著各式各樣的工藝品，如：燈籠、紙扎的龍、虎、狗等等。

　　一回到老宅，就見大姑媽拿著一盤餃皮從四樓下來，正準備與大姑爹一起包餃子。爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸都圍攏坐了過來，我和二哥也不約而同地參與到了包餃子的隊伍中。二哥嘛，包得不算太熟練，可我一點也不會包，剛開始，我只能看著他們其樂融融的包著餃子，不過，我可不想眼巴巴的看著，硬是吵著要爸爸教我包餃子，爸爸欣然同意。爸爸叫我跟他一起包，我按照爸爸教的方法，一步一步的包。“先拿一張餃皮，擺在左手手掌上”爸爸嘴里一邊說一邊拿起了一張餃皮，我也學著爸爸拿起了一張餃皮。“然后用小勺舀三分之一勺餃餡，放在餃皮末尾”我按照爸爸教的方法包著，還沒等爸爸說完，沒想到因為第一次包餃子，我心一急手一抖，把那勺餃餡給抖掉了，二哥差點兒沒有笑破肚皮。爸爸卻鼓勵我說：“雙喜，別灰心，失敗乃成功之母，我有你這么大的時候，還不會包呢！”聽了爸爸鼓勵的話語，我又舀了一小勺餃餡，小心翼翼的放在餃皮上。“用餃皮包住餃餡，折一折，再折一折，把餃餡包住，包嚴實”爸爸一邊說一邊包著，我便一步一步的按爸爸教的方法包。幾秒鐘后，“咳，注意了，這是最要害的'一步，也是最后一步了”爸爸說：“把餃皮翻個身，繞食指圍一圈，兩頭包回來，用面粉水一粘，就大功告成了”爸爸認真的說著，只聽“嘩”的一聲，餃皮連著餃餡被我給扯爛了，這次二哥可真是笑得拍桌子了。這時，爸爸又鼓勵我說：“沒事兒，小喜其實你很聰明，我學包時，還浪費了七八張餃皮呢！”“別灰心，再包一回嘛！”大姑爹也在一旁鼓勵我說。就這樣，我又拿起一張餃皮，呀！這次是粉面水弄少了，再來一張，哇！我成功啦！“啪！啪！啪！”全家人都不禁為我鼓起了掌，爸爸會心的沖我點點頭，我也露出微笑。

　　嬸嬸已經(jīng)把餃子煮好了，我吃著自己親手包的餃子，心里樂滋滋的。

微笑作文篇2

　　朋友，想知道我是誰嗎？

　　“天地間走來了小小的我，不要問我姓什么，噢，叫什么……。”

　　但是我可以告訴你我愛什么，我愛唱歌，你也喜歡嗎？但愿你做出肯定的答復，因為在我的印象里，歌聲往往是幸福生活的代名詞。

　　說起我對歌曲的愛好，還是受了哥哥的影響，記得我很小的時候，哥哥總是帶著幾個伙伴回家，他們圍著小方桌坐好，拿出一個小本本，然后輪流唱歌，內(nèi)容雖然簡單，但氣氛異常活躍，他們的歌聲給我留下了深刻的印記，在我幼小的心靈里播下了音樂的種子。

　　漸漸地，我長大了，自然而然地愛上了歌曲，為了搜集歌詞，我翻閱書刊，抄同學的摘抄本，跟著電視機、收音機練“速”記。兩年過去，我積累的歌詞有幾百首，我經(jīng)常翻開歌本，根據(jù)當時的情況哼一兩句。要是一天不唱歌，喉嚨就直癢癢，同學們都說我是個不折不扣的歌迷。

　　一次，我正架著二郎腿坐在椅子上自由自在地唱歌，邊唱邊搖晃著腦袋，連正在玩耍的小孩夢蝶都被我的歌聲吸引來了，她乖乖地站在我跟前，先是傻傻地盯著我看，然后小嘴也一動一動地學著我唱，看著她那傻乎乎的模樣，我笑得前俯后仰，眼淚都快擠出眼眶了，忙跑去叫媽媽看小夢蝶的怪模樣。當我把媽媽叫來時，小夢蝶正在亂翻著我的歌本，賊溜溜的大眼睛盯著我看，身體隨著我的走近而轉(zhuǎn)變方向，小手藏在背后——手里捏著我的歌本。我氣得大喊一聲：“放下！”小夢蝶被嚇得大哭起來，媽媽責怪我說：“一個爛歌本，有什么大不了的，看你把她嚇成這樣。”說著，蹲下身子摟著她，哄她……看她哭得那可憐樣，我有點后悔當時的行為，忽然靈機一動，唱起了《小天地》這首歌：“世界是個小天地，小小的.人間也擁擠；你有你的倔性格，我有我的小脾氣，有點碰撞別在意，笑臉永遠伴著你。”嗬，正在哇哇大哭的小夢蝶破涕為笑了。

　　瞧，歌曲的作用還真大。

　　“從來不怨，命運不錯，不怕旅途多坎坷，向著那夢中的地方去，錯了我也不悔過……”這是一個人對理想、對未來堅定的信念。

　　歌曲也是親友之間互相問候，表達感情的最佳禮品，各大電臺就經(jīng)常有親朋好友點播的歌曲，當然，我仍是最熱忱的聽眾。

　　現(xiàn)在，我也送你一首歌，作為我給你的一個小禮物：

　　請把我的歌帶回你的家，

　　請把你的微笑留下，

　　明天，明天這歌聲飛遍海角天涯，明天，明天這微笑將是遍野春花……

微笑作文篇3

　　打開我記憶的天窗，一位老師的身影浮現(xiàn)在我眼前。我三年級時的英語老師——趙老師。

　　趙老師三十左右，個兒不高，瓜子臉，薄嘴唇，眼光極有神采，楊柳細腰。記得趙老師第一次給我們上課時，面帶微笑，講課生動有趣。我們對英語產(chǎn)生了極高的興趣。因此，趙老師很受大家歡迎。

　　三年級時，我們六個班的英語課都是趙老師上。一次，上完對話，趙老師讓我放學到她辦公室去背對話。正巧是冬天，天黑得快。轉(zhuǎn)眼間，下午第三節(jié)課就下了，可我們語文老師拖課拖個沒完，我們只能硬著頭皮聽。終于熬到了放學，一看表，已經(jīng)八點了。我匆忙收拾好東西就往英語辦公室奔。一進英語辦公室，其他老師都回去了，惟獨趙老師在那兒一絲不茍地判作業(yè)。我輕輕地走到趙老師身旁，只見趙老師桌子上堆著一摞摞作業(yè)。這么多，老師什么時候才能批完呀！我不禁想著。趙老師邊判作業(yè)邊按著頭，一看就知道是過度勞累而倒致頭疼。看著那一個個鮮紅的對號，我遐想著：老師在背后付出了多少辛苦呀……"韓嬌，你什么時候來的？'趙老師一句話打斷了我的`思緒，我回過神兒來，向老師解釋了一番。"沒關系，你們語文老師也是為了你們學習，快背吧。'我流利地背下了對話。趙老師面帶微笑，說："背得不錯，繼續(xù)努力！'隨后獎了我一個小畫帖。

　　在回家的路上，我想：我們的趙老師在平凡的教學崗位上日夜操勞，在課堂上帶給我們的是微笑，而在背后，我看到了老師孜孜不倦的疲憊的身影，真讓人感動不已……

微笑作文篇4

　　“我永遠會相信，每一刻都有陽光，淚閃耀在眼眶，也是另一種堅強，現(xiàn)在不去想，未來會是什么樣，就算沒有翅膀，也會用微笑找方向”每當耳邊響起這熟悉的旋律，自己就好像遇到了我多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。

　　這首歌曾是我最愛的歌，演唱者張嘉倪，那銀鈴般的歌聲讓我感到一種不可名狀的愉悅，正如歌中唱的那樣，微笑伴著陽光，愉悅地來到每個欣賞它的人身邊。

　　記得六年級時，每晚總要伴著悠揚、清脆的歌聲入睡，清早起來總是以微笑迎接新的一天。那時，我覺得我房間的`每一個角落都充滿了歡樂與微笑。上了初一，仍然摯愛著這首歌，下課時唱，放學時唱，不知不覺中度過了初中的第一年。

　　年齡漸長，慢慢習慣了用那些火爆或傷感的流行音樂來塞自己的耳朵，讓自己變得有時瘋狂，有時憂愁，故作成熟，故作深沉，漸漸忘記曾經(jīng)那樣微笑的模樣。

　　現(xiàn)在，當我再次聽到這久違的音樂，一切的煩惱都已拋向那遙遠的星際。這輕松的場景使我感到舒心，它甜蜜著我，吸引著我，使我久久沉迷、陶醉。

　　微笑是一種積極的生活態(tài)度，我想這也是我喜歡這首歌的原因。以前，遇到困難時，我總是退縮；現(xiàn)在，我學會微笑地面對它們，我會把每一個失敗都歸結(jié)為一次嘗試，不去自卑，把每一個成功都想像成一種幸運，不去自傲。

　　這首歌跳躍的音律還透著一絲絲輕柔，像柔情拂過臉龐，像淡云掠過藍天，像細雨輕吻大地，令我難以釋懷。

　　我懷念過去，懷念這首歌，我要把微笑與陽光攜帶在我以后的人生道路上，走向更加輝煌燦爛的明天。

微笑作文篇5

　　在生活中，有這樣一群人，他們?yōu)榧彝ァ⒑⒆拥纳疃ぷ鳎麄兠刻臁捌鸬帽入u早，睡得比狗晚”，做著最苦的活兒而拿著最低的工資，他們就是――環(huán)衛(wèi)工人。

　　天還沒有亮，街上傳來陣陣“沙沙沙”聲，借著昏黃的路燈，隱約可以看見一個人低著頭，彎著腰，拿著一根掃把左右擺動，仔細一看是個環(huán)衛(wèi)工人。她身材矮小，頭發(fā)披肩，身上罩著一件黃外套，一絲不茍地工作著。

　　她已經(jīng)在這個城市工作了二十多年，目睹了這個城市的所有變化。整個城市還在沉睡，再過一會兒就是她每天最欣喜的時刻了。她每天都會坐在橋頭上，獨自一人靜靜享受一天的第一縷陽光灑在她的身上，她的眼睛炯炯有神，當她微笑時，那條條皺紋好似波浪一樣，她的頭發(fā)已經(jīng)花白，但她的臉上掛著幸福的微笑。

　　她知道通過自己不懈的努力有了回報：她想到了兒子又給自己寄來了獎學金。看著那火紅的陽光，她又想起了還有女兒半個月前收到了武漢大學的錄取通知書，那火紅的'陽光映照了女兒的笑容，也溫暖了自己的心。

　　而她也不能忘掉艱辛的過去。他們一家四口居住一個狹窄的房子中，那時的她面貌十分清秀，有個穩(wěn)定的工作，因兒女學校離自己工作上班的地方太遠無法照顧兒女，所以她辭掉了工作，做起了環(huán)衛(wèi)工。兒女的學費一直是個最大的經(jīng)濟負擔，所以她只能省吃儉用，能少用一點就少用，能少吃一點就少吃。有一次，她因為一連幾天不吃早餐而病倒了，她又擔心藥費太貴而放棄治療。一次買菜時，她為了幾毛錢與別人大費口舌，而她給兒女買東西卻又慷慨大方。每次都會給兒女們更多錢，生怕他們在學校餓著、冷著。

　　她也經(jīng)常遭受人們的歧視。一天，正在她掃街時，一個小女孩兒走過來，將垃圾遞給了她。見小女孩兒可愛，她順手從口袋里摸出一根糖遞給小女孩，小女孩接過糖說了聲：“謝謝！”小女孩母親見了立馬跑過來，搶走了糖一下就丟進了垃圾車中，拉著小女孩走了，她還聽到那位母親對孩子說的話：“以后像這樣的人給的東西千萬不能要！”

　　那一刻，她的心好似被針扎一樣，她默默地撿起那顆糖，放進自己的口袋中。

　　雖然她經(jīng)常遭受歧視，但她同樣也會感到幸福。她的兩個孩子一直是她的驕傲，一想到他們，她的心就像剛升起的紅日一樣火紅。

　　一個春節(jié)，天還沒亮，就已經(jīng)準備工作了，就在出門時，她的女兒也醒了。“媽媽，我今天和你一起去干活吧。”接著，她們母女倆一人拿著掃把，一人騎著車子出門了。大街上四周張燈結(jié)彩，靜悄悄的沒有一個人，她們倆開始了工作。“你和我一起掃大街，不怕你的同學看到笑話你嗎？”“不怕！”女兒答道。掃著掃著，女兒紅著臉說：“媽媽，對不起，小時候我怕同學笑話，讓你把車停在離校門口遠一點的地方，不讓同學看見你是環(huán)衛(wèi)工人，下午來接我的時候怕同學看見你穿著黃色的衣服，還特意地叮囑你換了衣服再來。想起以前的那些做法，覺得自己真是不懂事！”聽著聽著，媽媽流下了眼淚。女兒摸出紙巾擦干媽媽的淚水。媽媽紅著眼圈，對女兒的手說：“媽媽不怪你。”

　　這時，遠處的山巒間，一輪橙黃的太陽的一角露出來，照射在媽媽和女兒的臉上，母親握著掃帚，和女兒一起看著太陽緩緩升起，女兒看向母親的臉頰，又看著母親花白的頭發(fā)，默默告訴自己：一定要好好地孝順媽媽……

　　她此時看著太陽，想著未來。多年后，和老伴回到老家，蓋一所房子，養(yǎng)豬牛羊、種些蔬菜、莊稼，平平淡淡過著幸福的生活……看著、想著，母親笑了。

　　雖然，在很多人眼中環(huán)衛(wèi)工人身份卑微，但他們也有自己的家人、有愛、有尊嚴，請不要歧視他們，也不要歧視任何人。

微笑作文篇6

　　父親是個默默無語的人，可是父親給予我的愛，使我每次憶起都會潸然淚下。

　　那天黃昏，沿著鄉(xiāng)路騎車歸來，路兩旁參差著高大的白楊樹，透著夕陽的光芒，樹影斑斑駁駁，一片一片光暈籠在我百無聊賴的狹長的影子上。路兩旁一望無際的玉米地，透著清香，微風拂過，一陣陣沙沙作響。我無心急于歸家，幾近徜徉著，任憑夕陽把我的影子恣意拉長。

　　拐過岔路，我向著家的方向轉(zhuǎn)回。高考過去了十幾天了，自我感覺發(fā)揮還算正常，可是成績一直沒有下來，我的情緒一直在膨脹與起伏中跌宕，此時跌進了低谷，無心流連。美麗的夕陽此時也黯然神傷。轉(zhuǎn)過了楊家的院墻拐角，那條筆直的大路的盡頭就是我家。我一直埋著頭，無精打采地踩著自行車踏板，直到快到家的`時候，我才抬起頭，慢騰騰地跨下了車子，此時我才注意到，父親一直手搭涼棚，迎著燦爛的夕陽，等著我歸來。我低著頭說了一聲“爸我回來了”，父親沒有言語，他微笑著，凝視著我，眼睛里閃著異樣的光彩，我感覺父親有些怪怪的，一頭霧水。我望進父親的眼睛深處，一股暖流觸動了我。父親指著院子說，你看誰來了？

　　我正兀自納悶，幾個好朋友從院子里跳了出來，他們鄭重其事地、煞有介事地告訴我高考成績下來了，470分！我頓時感到五雷轟頂，血涌上了頭，漲紅了臉，眼圈辣辣的。那個時刻，我的大腦幾乎停頓了，希望再一次坍塌了，我無以名狀那種心情，那種滋味！我回頭看了看父親，可是他的眼里明明流露著慈祥的笑意，我狐疑地再轉(zhuǎn)過頭，同學們爆笑了起來，侯大笑著補充道“再加100分”！“你們看看她，眼淚都要從眼圈里掉下來了，哈哈哈！”我猛然醒悟過來，“啊”的一聲大叫著“可惡”，揮著拳頭向他們砸去，他們則嘻嘻哈哈地作鳥獸散狀四處奔逃......

　　我止住腳步，回轉(zhuǎn)身來到父親身旁，父親一直微笑著，用那結(jié)滿了粗繭的大手撫摸著我的頭，不無自豪地說了幾個字“我大閨女真行”！那一刻我的眼睛濕潤了，我深切地體味到了父親的那種驕傲與滿足！父親那映著夕陽金光閃閃的身影與那奕奕生輝的眼神深深地刻在了我的心里！那一刻我能夠感到一份知足在父親的心里無限膨脹！我也幸福著感動著，不單是為了我的前程，更多的是為了父親的那份驕傲與自豪！

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