微笑作文【精選9篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的微笑作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑作文 篇1
“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”一首優(yōu)美的歌，道出了微笑的重要，可見我們的生活離不開微笑——
微笑，猶如一把把神圣的鑰匙，打開你的心扉，解鎖人與人之間的隔膜；微笑，猶如一個個可愛的天使，幫他人驅逐心中的煩悶，移走寒冷，讓太陽灑下溫暖的光輝……
那天風和日麗，金光在這所龐大的學校逗留著。而我卻有些膽怯——因為我是第一次來到這所學校。
我抬頭望著這所學校，擔心地想：我誰都不認識，以后可怎么辦啊？猶豫再三，我還是踏入了這所學校。到了陌生的地方學習，我心里難免有些不安，我便不言語，靜靜地呆在角落，孤獨地望著窗外。
同學們注意到了我，對我十分熱情。大家向我微微一笑，都主動的和我打招呼，問我的名字。同學們爭相恐后地想我介紹著這里，當起了我的小導游，吃飯時，同學們拉著我，向我滔滔不絕地告訴我應該要做的事情。我看見大家對我那么熱情，便不再害羞與同學交流，并與同學相處的十分融洽，第一次在這里綻放出了微笑……上課了，老師向我們提出問題，我知道答案，可就是不敢舉手，眼看著同學們“唰唰唰”地舉起右手，我低下了頭，不敢面對老師和同學。可我偷偷一瞄：啊！沒有輕蔑，沒有不屑！同學們都向我微笑著，他們的'眼神告訴我：“你可以的！”這些微笑仿佛一種無形的力量，把我的手推起來，我昂起頭，老師把眼光投向了我，向我微笑著，輕輕地叫起了我，我微笑著回答完了我的答案，同學們也微笑地看著我，我激動地坐下來。我看著和藹老師，和熱情的同學，再次微微一笑，是啊，他們讓我在這陌生的地方微笑了！
我這才明白：微笑的魅力竟是如此之大，“它”把我推向了一個新的集體，融入了這所學校中，不再畏懼于微笑……
讓我們人人都學會微笑吧！一個微笑簡單，其作用卻足以改變一個人，讓我們拾起這把“鑰匙”，喚出這位“天使”，帶著微笑上路！
微笑作文 篇2
現(xiàn)在在一中讀書已經(jīng)有差不多一年了，回憶起剛剛進來軍訓的時候，無比難忘。軍訓對于我們這些嬌生慣養(yǎng)的90年代的學生，本就比上天還難。
去學校進行軍訓的`那一天，早上在家里依依不舍的看著家里的一切，看著爸爸媽媽依依不舍的表情，我甚至想放棄軍訓。但是，我知道，這一個軍訓對我來說多么重要，它是我通向長大、成熟的橋梁。但是，一去就是5天。5天，對于第一次離開家的我來說，對于第一次經(jīng)歷孩子不在身邊的習慣的父母來說，這似乎是5年一樣。大家彼此都在想念對方。我從小到大都是一個樂觀、不易哭的孩子，但是我萬萬沒想到，在爸爸媽媽的陪伴下，一起去報道的我在車上居然感到有一股酸酸的感覺，突然哭了起來。媽媽過來抱著我說：“孩子，媽媽知道你想家，也知道你第一次離開家的感受，但是，你想一輩子都不離開我們嗎？
人總是要長大的，不可能一輩子也不離開家，知道嗎？孩子。其實爸爸媽媽也不舍得你啊！乖，別哭！要學會勇敢，要帶著微笑上路，知道嗎？”我看了看爸爸，他回過頭來，對我微微一笑，媽媽也是，兩個燦爛無比的笑容，如一寸溫暖的陽光，給了我信心，給了我希望。
讓我們帶著微笑上路吧，在困難，只要笑一笑，沒什么解決不了，而你，就是生命的主宰者！
微笑作文 篇3
從上周星期四生病到今天，心情很糟糕。天是灰色的，我的心也是灰色的。平時活蹦亂跳的我，一直全身無力，只想快點康復。星期六，我走進醫(yī)院。一位白衣天使帶著微笑迎面走來，她是那么純潔，穿著一身白大褂，頭上戴著一頂護士帽，兩道彎彎的細眉襯著一對水汪汪的大眼睛，顯得那么可親。
她用溫暖的手邊摸我的頭邊說：該打針了哦。我用無助的眼神地望著她。小妹妹，不要怕，你是最勇敢的！從她那微笑著的嘴角里流了出來，還一直用輕柔如泉水的聲音為我加油。頓時，一股暖流傳遍了我的全身，我本來最怕打針，當時卻從護士姐姐那里得到了無窮的.勇氣，迅速的將小手伸了出來，在不知不覺扎了針。
走出注射室，我忍不住又回過頭去。跑過去很感激地說：姐姐，謝謝你！再見！希望我們不要在這兒見了，祝你身體健健康康的。她燦爛的笑著說。她每次的微微一笑，讓我覺得渾身舒暢，病瞬間就被趕走了。
回家我還一遍遍地回味著，仿佛在我心底已是一種珍藏。微笑真是一件甜蜜的事兒，充滿微笑的世界總是流淌著幸福和堅強。
微笑作文 篇4
看見她那彎彎的、月牙似的眼睛了嗎？看見她眼睛里流露出的歡樂神采了嗎？不用看別的，單憑她的眼睛，你準會知道她一定在笑，
她為理解一個難點而興奮，她為發(fā)現(xiàn)一句箴言而高興，她為戰(zhàn)勝了游戲的`對手而興高采烈……總之，無論在什么地方，你都能看見她那張永遠不知道憂愁和痛苦的笑臉。
也許你會說，是上帝賜予她太多美好的東西，所以她才不懂得什么是失意、悲傷。
不，她并不是一個只擁有成功的幸運兒！
那是一節(jié)體育課，內容是跳山羊。這個項目是她最不拿手的。同學們一個個都跳了過去，連最矮小的也不例外，可是她沒跳過去。她的臉上依舊掛著微笑，眼神里透著自信。她又試了一次，仍然失敗了。不要認為她會泄氣，你看她的眼睛不是依舊彎彎地笑著嗎？
她從墊子上走下來，笑著大聲說：“喂，你們看著，現(xiàn)在我再跳一次，如果這次再不成功，我就誓不為人！”全班同學都靜了下來，30雙眼睛都注視著她。看見這種場面，她又笑了，說：“你們別緊張啊！又不是人命關天，只不過是不做人罷了。”說著，她定了定神，微笑著做好了起跑的姿勢。然后又補了一句：“不做人還可以做神嘛！”把大家都被逗樂了。
看！她開始起跑了，到跳板前雙腿猛地一蹬，人隨即騰了起來。唉，可惜又摔了下來。這下她一定下不了臺！周圍的同學不由得為她擔心起來，說不定這次她要哭了！“別急，你們不知道我在正式開始之前總有一次練習嗎？現(xiàn)在才是真正的最后一次。”她輕松地說著，從墊子上爬起來，臉上仍掛著微笑！她又來到了起跑點。她臉上，微笑不變；眼神里，自信永存。體操房里的氣氛好緊張，每個人都屏息凝神注視著她：起跑了，越來越快的腳步，噔！猛地一躍。好！成功了！同學們都松了一口氣。她似乎也松了口氣，眼睛里閃爍著喜悅的光芒。她開心地笑了，并對同樣開心的同學們說：“我說的吧，我怎么會不成功呢？哈哈！”
你想知道她是誰？嘿嘿，就是我。
微笑作文 篇5
終于當上服務隊員啦，我好期待哦！
我服務的班級是四（4）班。每天早讀，我站在班級的`后面，看他們早讀。聽著他們響亮的早讀聲，我拿起粉筆在黑板上端端正正地寫下了“早讀好”三個字。
星期二午談的時候，我站在四（4）班后面，發(fā)現(xiàn)垃圾畚箕里有兩個一次性筷子的塑料袋。我彎下腰撿了起來，把它扔進了垃圾桶。看著四（4）班干凈的衛(wèi)生角，我覺得自己身上佩掛的綬帶，特別鮮艷。因為四（4）教室的地面，有了我們服務隊員的服務更加干凈了！
感謝服務隊，讓我們有機會“幫助別人”！
感謝服務隊，讓我們懂得了“手有余香”！
感謝服務隊，讓我們覺得這個冬天“更加溫暖”！
微笑作文 篇6
時間，總是在不經(jīng)意間流逝。三年前我步入初中，而現(xiàn)在也將要離開。六月是離別的季節(jié)，在季節(jié)里充滿了悲傷。但我想留下最美笑容，所以微笑著再見.
再見了，我的損友。
嗨，該說再見了，我的損友。離別的鐘聲也敲響了。回想三年里你總是無時無刻不在損我，但是也謝謝你的陪伴三年里不曾孤單。在我快樂時，你在。在我難過時，你依然在。記得第一次見面時，留下的是快樂的回憶，分別時，我們也不有流著淚。相對，見面時的歡樂，讓我們微笑著再見。期待下次的重逢，再見了，我的損友。
再見了，我的老師。
嗨，該說再見了，我的老師。三年前帶我步入初中的人，現(xiàn)在也是送我離開的人。三年的教導，三年的.回憶里總是有你的身影。三年里見證我的成長，在我犯錯，任性時，不曾放棄我細心、耐心的教導我、幫助我，謝謝你我的老師。很快我將面臨人生中的第一次轉折，同時也意味著我將離開。老師謝謝你的包容，讓我們微笑著再見，期待下次的重逢，再見了，我的老師。
再見了，初中的我。
嗨，該說再見了，初中的我。三年的時光里，你也成長了不少，已經(jīng)不在幼稚了。學會承擔責任，關愛身邊的人，和同學一起奮斗抵御外敵……三年你已經(jīng)長大了，是時候該對從前的自己說再見。讓我微笑著說再見，再見了，初中的我。
校園的花園，見證著一場場的離別，時間滴答的走，離別的鐘聲已經(jīng)響起，留下最美笑容，微笑著說再見.同時迎接新的損友、老師還有新的自己。
微笑作文 篇7
生活并沒有拖欠我們任何東西，所以沒有必要總苦著臉。應對生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。
微笑是對生活的一種態(tài)度，跟貧富，地位，處境沒有必然的聯(lián)系。一個富翁可能整天憂心忡忡，而一個窮人可能心情舒暢：一位殘疾人可能坦然樂觀；一位處境順利的人可能會愁眉不展，一位身處逆境的人可能會面帶微笑……
微笑是生活的一個希望，每個希望帶著一份光芒，點亮心靈每個暗淡的角落。人生就是如此，要經(jīng)歷失敗，要經(jīng)歷挫折。當面對這種種不愉快時，面對著鏡子微笑，就會覺得跌入谷底的信心又會涌上心頭，給自己繼續(xù)奮斗的勇氣！
微笑不一定要開心的時候。一個人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對處境并不會有任何的改變，相反，如果微笑著去生活，那會增加親和力，別人更樂于跟你交往，得到的機會也會更多。嘗試用微笑去面對每一個挫折，嘗試用微笑去迎接每一個挑戰(zhàn)。這樣，人生才會更多姿多彩。一個微笑能喚醒所有低頭的細胞，一個微笑更可以點燃生命中的曙光！
微笑是一縷陽光，只有心里有陽光的人，才能感受到現(xiàn)實的陽光，如果連自己都常苦著臉，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當我們哭泣時，生活在哭泣，當我們微笑時，生活也在微笑。
微笑發(fā)自內心，不卑不亢，既不是對弱者的愚弄，也不是對強者的奉承。奉承時的笑容，是一種假笑，而面具是不會長久的，一旦有機會，他們便會除下面具，露出本來的面目。微笑沒有目的，無論是對上司，還是對門衛(wèi)，那笑容都是一樣，微笑是對他人的尊重，同時是對生活的尊重。微笑是有"回報"的，人際關系就像物理學上所說的力的平衡，你怎樣對別人，別人就會怎樣對你，你對別人的微笑越多，別人對你的微笑也會越多。
在受到別人的曲解后，可以選擇暴怒，也可以選擇微笑，通常微笑的力量會更大，因為微笑會震撼對方的心靈，顯露出來的豁達氣度讓對方覺得自己渺小，丑陋。清者自清，濁者自濁。有時候過多的解釋、爭執(zhí)是沒有必要的。對于那些無理取鬧、蓄意詆毀的人，給他一個微笑，剩下的事就讓時間去證明好了。
人生大部分時候都在等待。在等待開往下個站的巴士，在等待屬于自己的天空，在等待機會、曙光……何不在等待的當兒，微一微笑，下一站也許會更精彩！讓過去隨風飄走，讓微笑承擔你的悲痛，這樣生命會是美好的
冰心喜歡微笑，自己的.，別人的，現(xiàn)在的，以前的……他都收集起來，融到作品中去。《笑》，就是冰心收集到的微笑。在苦雨孤燈后，她看到了安琪兒的笑、五年前小孩的笑、十年前老婦人的笑。這些微笑都令冰心覺得幸福。
微笑是人類最美麗的的表情。安琪兒是天堂的精靈，小孩是凡間的仙童，老婦人是德高望重的圣母。是什么另他們如此美麗？是的，是微笑！
微笑是朋友間最好的語言，一個自然流露的微笑，勝過千言萬語，無論是初次謀面也好，相識已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，另彼此之間倍感溫暖。
微笑是一種修養(yǎng)，并且是一種很重要的修養(yǎng)，微笑的實質是親切，是鼓勵，是溫馨。真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會，總是容易取得成功。
微笑，更可以推動他人前進的決心。微微笑吧！讓所有人已落淚的細胞再度活起來,繼續(xù)歌頌生存下來的每一秒鐘！
讓我們保持微笑…給自己多點依靠，我們須保持微笑，為寒冷的心批上外套，繼續(xù)走下去。直到走到路的盡頭，也要微笑著閉上雙眼！
微笑作文 篇8
記得我們一起看過的電影《致青春》中陳孝正說過：“你能找到理由難過，也一定能找到理由快樂，微笑其實很簡單。”
灰藍色的穹隆從頭頂上開始，逐漸淡下來，淡下來，變成天邊與地平線接壤的淡淡輕煙。在人流不息的琴行，對著揚琴發(fā)呆，腦中一遍遍想著老師對我近乎絕望的眼神。我的視線中出現(xiàn)了一雙手，我抬頭，看見了你那親切的微笑，你平靜地對我說，“來我家坐坐吧！”
你的`家坐落在江邊。推開窗戶，溫潤的江風便伴著夕陽的余暉將茶水變得如香檳一般誘人。你慢慢加入牛奶，一股奶香渾然而生。我端起你遞給我的茶，淺嘗一口，仿佛看見雨后濕噠噠的庭院，花壇旁的幾棵小草，和夕陽下你那親切的微笑。
輕泯著茶，欣賞著江景，你我不時相視而笑，你笑著說：“還記得我們一起看過的那部電影嗎？你能找到理由難過，也一定能找到理由快樂，微笑其實很簡單。”你的微笑好像一股清流流進一條枯溪，又似一陣微風吹過一棵古樹……
我開始在琴房演奏。將揚琴放在桌上，雙手拿起琴竹，在弦上輕輕敲，重重撥。每當雙手麻木無力之時，想起你的那句話，仿佛有了無限的動力，支持我一直彈下去。久而久之，竟連一貫對我絕望的音樂老師也對我刮目相看，甚至讓我參加一年一度的音樂匯演。
時光飛逝，轉眼我已到了舞臺之上。演一曲《離騷》，氣氛復雜多變，頻率由慢到快，其間如若電閃雷鳴，風云突變。旋即，猛然降下，進入長久的沉默。奏一曲《思鄉(xiāng)曲》，琴音婉轉動聽，音色清新淡雅，呈現(xiàn)出一派詩情畫意的游子思鄉(xiāng)圖。
不知為何，竟忍不住看了你一眼，你很自然的向我一笑，我才意識到：“微笑其實很簡單。”
演奏結束，你是第一個站起來的，也是鼓掌最大聲的，你對我報以最衷心的微笑，不茍言笑的我竟也微笑起來。
在人生路上，挫折總是難免的，有些人會被打敗，而有些人會堅強，笑著戰(zhàn)勝困難。
微笑其實很簡單。
微笑作文 篇9
烏云后面依然是燦爛
——題記
英語競賽獲箴言
小學時我參加過一次競賽，那次競賽我準備的很充分，開場前，我?guī)е鴿M滿的自信，懷著些許的激動與忑忐，內心緊張無比，但這場準備已久的競賽我卻在預賽中就被淘汰了下來，當時我的感受是可想而知了，這時我的英語老師，那個總是戴著一幅黑筐眼睛的年輕女老師看出了我的失落感，便笑著走過來安慰我道：“勝敗乃兵家常事，留一點微笑給自己，你能做得更好！”
她的話時時在我耳旁回蕩，是啊，留一點微笑給自己，才能做得更好！
考試失利微笑面對
初入三中時，我還總是一個懵懂無知的初中生，但改變了我的，是學校組織的一次期中考試，那次考試的成績對我而言太不理想了，得到成績的我懊悔不已，心情也很是低沉，后來我的班主任發(fā)現(xiàn)了我，她為了激勵我而鼓勵我去學習寫作，也正是她的`鼓勵讓我重新充滿了力量和信心來迎接第二次的考試。
學會以微笑面對，我們的確能更加優(yōu)秀！
足球比賽雖敗猶榮
我們班與另一個班進行了一場足球比賽，比賽前夕，班里的每位同學都興奮至極，參賽的同學們更是摩拳擦掌，跳躍欲試，比賽時，大家士氣高昂，更有一位同學拿了鼓，每逢比賽進入到一段高潮時，便敲起鼓來為球員們加油助威。
那一次的比賽我們雖然失敗了，但我們的精神仍在，我們的勇氣與信心永在，我們學會了如何用微笑去面對失敗！
留一點微笑給自己，去面對挫折與失敗，在自己心中撒下陽光，我們能夠做得更好！
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