【實用】記得微笑作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的記得微笑作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記得微笑作文 篇1
這個世界會給我們很多的創傷很多難以治愈的痛。在很多孤獨的時候這些許的傷就像被一只小獸撕扯般疼痛著并持久著。
很多時候我漠視它就像漠視一件想要忘記的事情就像漠視一件想要遺棄的東西。可是我疼著這種疼痛就像平時天氣晴朗被忘記的風濕病一樣只要在陰霾的天氣里它總是會酸痛著提醒你。生活就是要不停的經歷這樣或那樣的痛。
幾年前看白巖松的一本書叫《痛并快樂著》。我不知道我能否像書上說的那樣痛并快樂著一直覺得那是一種很高的境界。
不是每個人都能在悲痛的時候，都可以燦爛的微笑出來。至少我認為自己并不是那樣堅強的男人。那種境界很多時候讓我覺得像佛學中的忘情忘愛忘恨忘仇一樣莫測高深。我想自己永遠都不會有那么高深的道行。但我想忘記我不想被回憶和愛恨羈絆。可是人呢還是很渺小無力的在很多時候的選擇總是這樣無奈……甚至無法說服自己。好荒唐可笑啊!
感情就像被沾染上的壞毛病總是要一點一點戒掉的。很多時候我坐在這里嗜煙的感覺好象被握住脖子上的命脈。可我還是一個勉強算得上堅強的人。我在遠離，遠離煙草。就像遠離我自己的悲劇。
沒有什么東西能糾纏堅強的人一輩子的。身陷囹圄不是一個人的過錯可是把囹圄當做囚籠不再出來的人那么也沒什么好可憐的了。他只能得到些許的憐憫與悲哀。或許人活著本身便是一幕悲劇總是看著戲不停的落幕各種或喜或悲的結局，只是結局不盡相同而已。
沒有什么結局能永生伴隨很多的或喜或悲總是在慢慢淡卻慢慢忘記。隨著新的開始總是有很多人或事在逐漸淡出你的記憶你的生命。忘記了便是永遠的了。
我渴望這種淡卻的遺忘我強迫自己可是很多事強迫自己總是徒勞的。在滄海中我終究是悲傷的一粟。我尋找又尋找可被結局纏繞我被自己囚禁我是個不值得可憐的棄兒。
有時我很想笑可是我忘記了微笑的姿勢是嘴角上揚我總是忘記一些很重要的東西。我發現我的笑容在蒼老并凄涼。于是我的眼淚劃破唇角可是微笑是不需要眼淚的。記憶中的笑臉應該是快樂的單純的接近沒心沒肺的`。我們出生不久就會的表情卻讓我發現在十多年后的現在想要表現竟是如此艱難。可我仍告誡自己要堅強，要記得微笑。我們所經歷的悲苦坎坷都是命運所選的。宿命無法改變。不是所有華美的東西都如自己所愿會有所得。很多很多會在轉瞬的剎那失之交臂。于生命之中能曾經相遇相交縱是無果的姻緣也
記得微笑作文 篇2
總會有一段回憶是我們心底深藏的財富，總會有那樣的一段時光會給我們一種花開般的美好感覺，那段共同拼搏的子已成為我愛的回憶錄。 ——題記
就在上一個夏天，我小學畢業了，壓在桌下的畢業照成了我六年生活唯一的壓縮回憶。突然會有些小傷感在周圍的空氣里彌漫，看著回憶里重要的那些人，何時再見？我的朋友。
難忘的是最后一場運動會，再那個異常燥熱燥熱的春季，操場周圍圍坐的我們，嘶聲竭力地叫著，仍難忘我們的口號“春風吹，戰鼓擂，我們六班怕過誰！”“場上驕子，校園精英，放馬金鞍，唯我六班”我們近乎高傲的口號使外班同學那叫個不服啊，我們就比起了嗓門，集體就在那里與鄰班喊啊喊的，結果讓主席臺上的校領導整頓了三次的紀律。我們是有些小小的驕傲，但我們的驕傲是完全有資本的，語數外三科都能在年紀里折冠。拉啦隊那是有足夠的熱情，后勤那也是風風火火.像模像樣。遞水擦汗拍照一樣不落，看的別的班的運動員羨慕嫉妒恨。
我們都信心百倍準備看老師上臺領獎，然而結果并不如意，沒有拿到優秀。
我們垂頭喪氣了嗎？nonono！你太小看我們六班的兄弟姐妹了，有什么不開心的？運動比賽是輸了，可我們更齊心了，我們的后勤認真負責，我們的拉拉隊熱情洋溢，我們的運動員也真的努力了，我們驕傲！應為我們在這里如此幸福，我們感動，因為我們如此愛我們這個小小的集體！
在燥熱的空氣里，彌漫了太多幸福的熱度，在運動員下場時，我們簇擁著他們又一次喊出我們六班的口號“場上驕子，校園精英，放馬金鞍，唯我六班！一二三四！一二三四！”笑聲久久縈繞在我們酸甜的心頭。
每當唱起《水手》總會有種別樣的感覺，是這首歌伴我們走過了一段難熬的日子。那次考試，我們因為難題的牽絆沒有保住數學的第一，我們著實很難過，因為這是我們之前一直引以為豪的資本。我們沒有人哭泣，自發唱起了《水手》，關上教室的門，音響里，是激人奮發的旋律“他說風雨中，這點痛算什么......”我們的聲音一遍比一遍大，我的心中一陣陣特殊的感覺涌動，是我們如此團結的
感動，是生活在愛的集體的欣喜，是可以付出愛的驕傲！
一旦回憶，總會記起太多的不愿忘記，傾倒而出的是一抹又一抹熟悉的愛。
朋友，記不記得我們約好五年后再約定好了相見？無數次期盼那樣一個日子，又是花開得嬌艷，又是陽光好到極點，能夠在一次看到你們的笑容，拍拍肩：“嘿，過得怎么樣？從沒忘記你，我的朋友！”
記得微笑作文 篇3
教師節剛剛過去，翻開小學畢業時的留言冊，看到一條留言，落款是：天資聰慧的完美女孩。
完美女孩是我的語文老師。呆呆的望著畢業照上老師略顯羞澀的娃娃臉，不禁脫口而出：老師，你知道嗎？你的微笑，我依然記得！
老師，你很漂亮。第一次見到你時，我就被你深深地吸引了。那是三年前的九月。夏天的早晨，微風輕輕吹動著路旁的槐花，陽光從綠色的葉片間流瀉下來，星羅棋布的灑在紅褐色的古磚上。
亂哄哄的我們走在寧靜的校園內顯得如此顯眼，我帶著輕微的倦意，半瞇著眼睛。而你，就在這時出現，帶著撲面而來的槐香。對我們而言，一個陌生人的出現，將大家的好奇心引了出來，我也睜開眼睛，用好奇的眼光肆無忌憚的打量著你。
你站在國旗臺上，陽光籠罩著你。你短短的直發邊緣被陽光染成了透明的金色，娃娃氣的劉海調皮的飛來飛去，白色的襯衫將皮膚襯托的更加白皙，一條黑色七分褲，更是為你添加了一份酷。嘴角一抹淡淡的微笑，一切都顯得那么神秘。
老師，你講課很有趣。你上課時，經常會給我們講一些你的事情，這些事情或大或小，但總能讓我們明白一些道理，得到一些啟迪，受到一些激勵。
老師，你笑起來很美。如同那陽光沖破綠葉的層層阻攔，到達心底，照亮我的心房。雖然不多，但那是，多么真實，多么溫暖。
老師，不知從什么時候開始。我不再怕你，在你的面前，可以開心地笑，痛快地哭。也能和你想朋友似的說說悄悄話，在校園里漫步，也或許，我們已經是朋友了。
老師，你很完美，真的。記得你總是問我們，大家覺得你怎么樣？每次大家總是異口同聲的說：老師，你特別好。慢慢的，大家就覺得有些厭煩了。那天，你又問我這個問題，我有些不耐煩的說：“老師，你很完美。”你卻激動的問我：“真的？”我看著你的眼睛，覺得它像一個漩渦似的，吸引著我。我被這眼神中透露的信息弄的手足無措，盯著這雙透露著興奮、慚愧的眼睛，我認真的說：“老師，你真的很完美。”聽了這句話，你的嘴角又翹了起來。老師你知道嗎？那是的你，如同一個到人間游玩的女神一樣，帶著燦爛的微笑，看著這美好的一切。
老師，你的微笑，至今我依然記得。
記得微笑作文 篇4
我一直告訴自己：記得，要微笑。無論，如何。
是否這樣太殘酷，對我自己，對我面對的人。我不知道，我只知道我不抱怨，接受一切。更喜歡黑夜里將窗戶大開，知道風不是黑色的，知道夜半的空氣不是渾濁的。喜歡聽適合心情的歌，不管它是誰的。上政治課很艱難，因為我不相信馬克思講的，我只相信我的心，它的感受，我的認知。微笑得違心了，我只想簡單些，簡單的只剩一個表情而已。
所以我只是帶著微笑看者旁人抱怨，旁觀者清。一副超然的樣子。看他們為得失而痛苦。得到痛苦，得不到亦痛苦。整日都在痛苦或更痛苦之間徘徊，不過，痛苦是不能和痛苦相比較的，每次都是刻骨銘心。就像父母天天吵架的孩子會痛苦，而孤兒卻認為有父母吵架才是家，多么幸福。如果，每個人都以自己為最痛苦。他就真的變成最痛苦的人了。突然醒悟：原來著世界上痛苦者都是一個樣子。你能說同樣是痛苦的人，一個嘴角掛著違心的笑，一個抱著頭痛哭，哪個更高明些呢。這就是我們自己的表達方式了。
我不喜歡喝熱的東西，每次都會對媽媽大喊，叫她不要把牛奶加熱。可是一個凜冽的早晨，半溫的牛奶我只是喝了一口，眼淚就滑落了。原來我還沒忘記感動，還沒忘記還可以有其他的表情。我以為自己什么都沒有，才發現自己什么也不少。
所有的事都要我們自己去遇見，所有的問題都要我們自己去解決。可是，我們又是如此離不開那個被我們當作依靠的人。朋友，親人，愛人……不知是誰說的，我們只是要有個人陪而已。我們扎成堆，只是想要點溫暖而已。僅此而已。
感情是需要表達的，不管你是想要人陪還是需要溫暖，都一定要說出來。同樣也一定要你愛的人知道你愛他。不說怎么
會被理解。你若心里有結，還須你自己發現，自己解開。
哪天，你猛然醒悟，發現天朗氣清，陽光滿地。請你也記得，微笑。
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