微笑初三作文

時間：2022-02-14 16:18:18 微笑我要投稿

微笑初三作文(15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的微笑初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

微笑初三作文(15篇)

微笑初三作文1

　　微笑，是人類最美的語言。成長則是不斷蛻變，乘風破浪，勇往直前。

　　偶然翻開舊相冊，我大吃一驚，原來我竟有這么多的照片。緩緩翻過幾頁，記憶的閘門如潮水般涌動。

　　首先，映入我眼簾的是一個小小的肉球，皮膚泛著淡淡的粉色，嘴里吐著小泡泡，雙眼瞇彎，笑如月牙。這是我嗎？手指反轉，相冊的下一頁，照片里的孩子已經長出了細密的頭發，露出兩顆小牙，無邪地笑著。不知不覺地，翻到了我七歲那年的相冊，一張張相片里，都在笑，微笑是最美的語言。

　　平時看身邊的人，看他們眉頭皺起，發起脾氣，心情都會隨之變糟。而相對的，如果我們看見身邊的人都以笑容面對他人，我們的心情也會變好。

　　指尖從相冊間滑過，不知不覺間，我想起了從前的點點滴滴，想起了媽媽含辛茹苦把我養大。腦海中不由得浮現出媽媽教我蹣跚學步的模樣，她嘴角泛著笑，用輕柔的話語一步步地引導著我。都說母親是孩子的啟蒙老師，孩子的品性都似其父母，一直以來，我們的父母就陪伴在我們身邊，不畏艱險，笑看人生。

　　回想從前，我們就像溫室里的花朵一樣，一旦沒有了溫室的庇護，就會干枯。一旦離開了母親的懷抱，就會不知所措。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性，增益其所不能。成長，也是人生中的一種磨練，一種蛻變。

　　在成長的道路上，我們笑過，哭過，也曾努力，也曾拼搏。一路前行，一路芬芳，收獲成功，收獲幸福。微笑可以面對一切困難，不驕不躁，百折不撓，勇敢面對一切。

　　以微笑面對成長，面對人生，人生才會開出希望之花。

微笑初三作文2

　　生活以痛吻我，眼前卻浮現出那張迎著寒風努力微笑的臉，讓我一步一步向前，再向前。

　　年后下了一場大雪，美得耀眼，我卻無暇顧及。

　　中考將至，體育加試和英語口語考試的壓力重疊在一起，朦朧了生活的影子。在媽媽的催促聲中，機械地起床、吃飯、上學。

　　走出家門，陽光刺眼，白雪耀眼，只是不屑地說：“好冷。”走到院門，卻驚奇地發現門口那株梅孤獨而又寂寞地盛開著。

　　是啊，多么孤獨，空蕩蕩的大院中，怕是只有它了。依稀記得，昨天，它不過是含蓄著、小巧玲瓏的花骨朵，在昨夜的風雪中，它做出了怎樣的努力，在面對風雪的方向，毅然決然的開放。地上花瓣散落一地，鑲嵌在雪中，那是刺眼的紅，光潔的白，是它在困難面前微笑的佐證。

　　“遙知不是雪，為有暗香來。”香氣氤氳，不覺陶醉在花的意境里。它的枝干纖弱細長，一個個關節好似螺絲釘入，向上岔開了許許多觸手般的細條，筆直地直指蒼穹。花朵艷人，色若凝脂，潤如碧玉，飽滿得如同孩童的笑臉。堅強的、紅白相間，就這樣疏密相間地占滿了整株樹。遠遠望云：白的似雪，紅的則似血，如朱砂的鮮紅欲滴，如血淚的熱烈活潑好像在冬日里悄悄點燃的火，孤獨的，堅強的，樂觀的。

　　漸漸遠去，回頭看，它正對著我的方向，花兒盛開的形狀好似一張笑臉，微笑著。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這才是生活的形態，只有不斷的拼搏努力，才能開出最為動人的淚之花。

　　原來，所謂的堅強，便是微笑面對生活，所謂生活：便是用痛苦換取歡樂的過程。

　　前方路途遙遠，人聲喧雜，面對著生活，我微笑著。

微笑初三作文3

　　您好！

　　我親愛的顏老師初中三年即將結束，帶著夏天炎炎的日光回想起我們在一起的兩年，可是我在您身邊時間也不是很長了，我真的很希望得到您永遠的呵護，但是我總是要成長。很不好意思初中的時候給您添了很多麻煩，都是您一步一步的幫我解決，您為了我厚著臉皮幫我向校長求情。感謝您對我不一般的呵護。

　　在學校我是您的英語科代表，可是我這個科代表一直給您添麻煩，所以我今后一聽聽話，做一個上進的孩子，在家不給父母帶來麻煩。陣陣暖風，輕輕地拍打著我的臉龐，就像老師們溫暖的大手，不禁讓我想起了您對我兩年來的關愛。于是我也給老師們拍了張照，仔細回憶著老師對我的關愛。

　　現在我不能給您制造麻煩作為一個科代表是為了給您減輕負擔，讓你多休息，不要一味的幫助學生忘記自己的身體，對于您來說學生在您的心中是不可比例的。

　　初中是您讓我學會了做人的道理，尊敬師長，孝敬父母，這是做一個人的基本要求，但是在我沒有來到您的班上是，我簡直是一個小霸王，是您改變了我。現在我要慢慢地開始回憶著老師們對我的關愛。

　　我要去茅坪實驗中學讀書了，您沒有了我也要多注意身體，我現在只能好好讀書讓您高興，不論在學校是社會還是家庭我都要做一個本分的孩子。

　　現在我只能默默的祝福你，讓你開心，心中千言萬語，此時卻只想到這淺淺地一聲：“老師，謝謝您！”

　　此致

敬禮！

　　您的學生；易華富

時間：

微笑初三作文4

　　微笑就像美麗的花朵，人見人愛，又像是一種磁力，拉近了人與人之間的距離，相親相近；又像太陽驅散了黑暗，掃除了一切沮喪、恐懼和苦惱的情緒。

　　我們處于黃金時代，應該快快樂樂的，消除心中的煩惱和苦悶，然后注入新的氣象給自己帶來嶄新的感覺和希望，綻放出內心真誠的微笑！

　　一般我們的微笑，并沒有正確的認識，只是當做禮貌的微笑，遇著熟人才微笑，見著自己愿意打招呼的人才微笑，希望我們們享有的，并不是這種微笑。

　　要把微笑視為我們的生命，成為血肉和心靈的一部份，不但有益于個人身體的健康，更有益于心理的健康及社會的健康。在現實的生活里，人人都微笑，洋溢著愉快，那么處身其中，充滿安祥融洽的氣氛，沒有暴戾和怒氣，沒有爭吵與打斗，這是平和健康的社會。

　　我們不要經常自怨自艾、郁郁寡歡，收斂我們的愁容，打開美麗的心靈，把我們內心深處最真誠的笑綻放出來，不要讓它枯萎了。不是只對別人微笑，還要得在別人看不到的時候微笑，每天保持良好的狀態，在內心中充滿了對人間的熱愛與溫馨，對鄰居，甚至對路上的陌生人，都充滿了善意。

　　保持真誠而自然的微笑吧！不但有助人與人之間的相處，使我們一生一世受用不盡，永遠的健康、喜悅、富有而更美好，讓我們的眼睛，我們的聲音，我們的表情，我們的呼吸，以及整個身心，都在微笑。

　　人最怕“苦”臉，不帶笑容，也最怕“美”言不說，說怨言。

　　請你不要用貪婪、_怒、愚癡的眼睛看這個世界，別忘了，你還有美麗、智慧、悲憫、寬恕的眼睛。

　　輕聲細語，微笑寬容待人，是一種心靈的提升。

微笑初三作文5

　　微笑就是陽光，它能清除人們臉上的冬色。

　　—一雨果

　　無論你是在成功的頂峰，還是在失敗的谷底，無論你是經受風雨的肆虐，還是飽受陽光的撫慰，微笑，才是對人生最美的詮釋。

　　總喜歡一個人坐在窗邊，望著窗外發呆。大把的陽光瀉在我的臉上，留下串串音符。

　　第三次月考，英語成績是意料之中的在后面徘徊。我以特有的安靜，等待著老師發卷。那是一位新的英語老師，大學剛畢業，有著柳葉兒般的眉毛，嘴角邊綻出兩個小酒窩，每次笑起來的時候就像盛滿了馥郁的佳釀。她每發一張試卷，都是抬頭微微一笑，這笑容恰似一經觸碰便收攏起來的含羞草，潔凈而簡單。

　　驀地，心頭有了急切的期盼，好想快點收到那抹給我的微笑。過了好久，她輕輕地念出我的名字，語氣還是一如既往地溫和，不過，頭似乎并沒有抬起，那抹微笑也沒有郵寄過來。我的嘴角勾起一個自嘲的苦笑。是的，我是差生，怎么可能收到老師寄予的微笑？我趴在桌上，任憑窗外的冷冷秋風浸入我的肌膚。

　　下課的'鈴聲扯破了喉嚨，我望著窗外，太陽嵌在天空中，發出刺眼的光芒，仿佛在嘲笑我。我深深地埋下頭，繼續我無助的蒼涼。

　　突然，一雙纖細的手搭在了我的肩上，我輕輕抬起頭，是英語老師。她微笑著，用我熟悉而又陌生的嗓音溫柔地說：“這次成績有所上升，再接再厲！”我又一次注視起她的笑容，她的嘴角微微上翹，眼眸中盛滿陽光，明媚清爽，這是送給我的獨一無二的笑容。

　　我望著窗外，那接近透明質感的陽光，細碎地灑在地面，無聲地綻放。

　　此刻，我的臉上也掛滿了自信的微笑，因為懂得，老師的微笑是充滿啟迪的字母，在人生轉折的橫線上，讓一個個幸福和憧憬完形。

微笑初三作文6

　　“笑一個吧，功成名就不是目的，讓自己快樂這才叫做意義……”，耳機里響著的是那同一首歌，只是內心換心不同的情緒罷了。再美的旋律，此時都是刺耳的，我心煩意亂地摘下耳機，繼續走著。

　　“來看他們最后的機會，九號帶球過人了。看他能否……啊，比賽了，零比二，他們只能回家了……”隨著三聲終場哨響起，解說員宣布了比賽結束，我腳下的球也停了。三戰僅一勝，我們真的要回家了。

　　努力了很久，結局卻讓難以接受。我在河邊走著，試圖緩解復雜的內心。

　　天空中飄過幾朵烏云，天色也暗了。

　　我坐在河邊，望著水面發呆。出發時，做為隊長的我，曾揚言要力奪冠軍。然而，我們失敗了。想起隊友那無助的眼神和一旁同學們的由期待變為緊張的目光，我就一陣心痛，想著想著，內心就開始煩亂不堪。

　　烏云開始密布，不時有幾滴雨珠落下。

　　這時，手機響了，我打開一看，是我的老搭檔打來的。“喂，隊長，在哪呢，大家都在找你呢。哎，別難過了，你已經盡力了，貢獻的也夠多了，只能怪大家不夠默契，咱不還有一站嘛，努力訓練，拿下下一站就好啊……”聽了大家的話，我覺得心里暖烘烘的。對，我還有機會，我不能放棄！

　　天，有一點轉晴了，只是不時有幾滴雨罷了。

　　我望著水里的自己的倒影，正巧有一滴雨落下，砸出一個笑臉來。我看見水里一個不放棄強者在向我微笑……

　　我，真的笑了……

　　重新戴上耳機，起身來，腳步變得輕快了。“……微微笑，小時候的夢我知道……”

　　給自己一個笑，給自己一個充滿自信的笑，給自己一抹最美的笑。

微笑初三作文7

　　有一種東西，它是一種形式，它會帶給你魅力，它是你生活中前行的動力，它會幫助你克服一切的困難，微笑。

　　——題記

　　生活于無名之中會發生一種流浪天涯的沖動，當你踏上屬于你自己的人生的漫漫長路時，你會發現有一種東西會讓你漸漸變得堅強，有勇氣去克服生活道路上的一切困難，那就

　　是微笑，是的，擁有微笑是你是你戰勝困難的法寶；擁有微笑會讓你獲得更多的驚喜；擁有微笑會讓你的人生絢麗多彩富有活力！

　　生活就是人生，想要把人生這漫漫長路走完并且“走”得有意義就要學會微笑，微笑會像陽光一樣折射到人的心靈深處打開你心靈的窗戶微笑就是一個忠實的朋友，回去聆聽你心里最真實的想法

　　怎樣才能讓微笑走進你的生活呢？

　　首先，要學會對自己微笑，在遇到困難時給自己一個微笑它會使你有勇氣與戰勝它；在人生失意的時候，給自己一個微笑，在心底里暗自對自己說“我可以”；在高興的時候給自己一個微笑，它會使你信心大增！！

　　其次，要學會對別人微笑，在別人難過時，給他一個微笑，使他述說自己的不愉快，別人生氣時，給他一個微笑，使他平心靜氣。

　　最后，當所有人都因為你的微笑而快樂時，你會發現那一霎那你收獲了很多。

　　生活就像是一面鏡子，你對它笑，他就對你笑；你對它哭，他就對你哭。我想：如果你想自己的生活過得更快樂，就請你給你自己一個大大的微笑，用自己百分之百的微笑去面對生活！

　　只要你保持著這份真誠，堅強自信的微笑，你就擁有了成功的人生！

微笑初三作文8

　　微笑，無言的愛，詮釋最美的獎品。

　　——題記

　　微笑，是穿越美麗，抵達燦爛的一種高度，是一首美妙的歌，一首寧靜的詩，一杯醇香的咖啡。用微笑去感受人世間風起云端的內容，思考人生歷程的痛苦與快樂。你會了解生命的寬宏與偉大。

　　似涓涓清流，震撼心靈，在困苦不堪的時，看到同伴春風般的微笑，甘于忍受生活的些許無聊。在內心忐忑時，給自己一個自信的微笑，若然面對人生的挑戰。在同伴失意時，給予一個陽光的微笑，等待陽光的來臨，

　　時間紛紛擾擾世間漂浮不定。微笑能讓人恪守寧靜，讓身心獨立在湍急的河流中，不因名利而傾斜，不因喜樂而忘形。或許是一個簡單的動作，讓奔于黑暗中的人看到希望的曙光。讓身心疲憊之人感受溫暖的陽光。讓傷痕累累的人重燃生活的自信。

　　像一滴雨露，滋潤干涸的大地，像一個卑微的生命，貢獻自身的綠茵。像一束陽光，復位黑暗的角落，學會微笑，能夠在滾滾紅塵中恪守希望，享受心靈的升華與細條，收獲微笑。真正領略沿途風景的靚麗，體會人生的底蘊，賜予微笑，手有余香，給予別人最美的獎品。

　　恍惚發現，微笑無需成本，給予的人不會貧困，收獲的人不會富有，只是多了一份心靈的溫暖，少了一份心靈的隔閡。過濾心靈的雜質，唯余溫暖。

　　人生的精彩不是靠錢與權來衡量，而是內心的純凈，靜看門前花開花落，漫隨天外云卷云舒，帶著一份“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，帶著一份‘會當凌絕頂，一覽眾山小“的壯志，帶著一份超凡脫俗的微笑，給予人慰藉”“笑一笑，十年少”似層層漣漪，撩動心靈。

　　讓你的微笑，在心靈花開鮮艷。

微笑初三作文9

　　你那抹微笑燦爛如陽光，調皮地一蹦一蹦跳進了我的心。

　　——題記

　　有人說：“微笑展現人的靈魂”。這話確是沒錯，因為我遇到了你。你的樣貌并不出眾，但總能看見你的嘴唇可愛上揚的弧度，深深陷進去的快樂的小酒窩，還有那雙如一汪泉水的清澈眼神，這是你獨一無二的美。

　　你不是瘋瘋癲癲的小丫頭，也不是安靜如午夜的靦腆女孩，你說，你愛笑。毋庸置疑的，我無時無刻都看見你的微笑，你笑起來真的很特別，溫婉如你，巧笑嫣然，清純如水，秀麗如畫。那樣真誠、友善，不是刻意而為之，想去引起別人的注意，卻是真切地由心而發，不染一點塵埃，不加一點雕飾。如清水芙蓉，天然去雕飾；如清香百合，淡淡的清純可人，淡淡的恬靜優雅。

　　你有時確是個調皮的乖小孩。不小心做錯了事，你憨憨地笑，那抹微笑耀眼如星辰，璀璨如明珠，燦爛如陽光，煞是好看，卻終是原諒了你；幫助了人，你不說話，紅著小臉微笑，如天邊那一抹彩霞，如花骨朵兒展開笑顏，仿佛微笑是對你最好的獎賞。

　　微笑的含義，被你闡釋得淋漓盡致，微笑里盡是你的鎮定自若與樂觀坦然，展現并融入了靈魂——美好清靈。微笑若能如你，心靈必是純潔無暇的。只可惜，微笑如你，獨一無二，擁有午后陽光的適意怡然，暖暖的，帶有你的專屬味道，一蹦一蹦地跳進我的心。

微笑初三作文10

　　天邊，不知何時涌來一團團前推后擁的烏云，樹木、大樓，一切都黯然無光。幾只蜻蜓閃動著雙翅，在草坪上盤旋，輕輕掠過草尖，刷地沖向對面大樓。有雷聲從天邊隆隆而來，周圍的空氣振動了……

　　“要下雨了。”我在心底木訥地想著。我不愿去看電腦閃動的銀屏，更不愿去思索電腦上那一道道信奧試題。誠然，看了又有何用，那不過是一份英文天書。

　　想著想著，我抬起了頭，將目光望向遠方。數天前，我被班主任拉進了信奧社團，開始接觸信奧。話說我對那玩意兒不光是一竅不通，連興趣也不肯賞光。每天不斷接觸那份天書，厭惡之情與日倍增，我學信奧的信念也逐日倒塌。

　　一日，我回到家中，見書桌上擺著兩張紙。第一張是一道題：出發前，你最需要帶上什么？面對人生的起點，出生時，你又想帶上什么？寥寥數語，卻字字印在我心上。我開始認真思索，出發時，我究竟要什么？想了良久，當我望向第二張紙時，答案浮上了水面：微笑！

　　第二張介紹了一個人的生平——霍金的一生。文章的題目正是《帶著微笑出發》。

　　微笑，是一種狀態，更是一種心境。前方的路，是荊棘是鮮花？誰都無法料定，但微笑地樂觀面對荊棘之路，一條小徑自會浮入眼簾。

　　漸漸地，我開始嘗試，開始努力，開始拾起微笑。

　　從那以后，我反復告誡自己：微笑著聽老師講課，微笑著做作業。時隔一月，我再次坐到電腦前，順利地完成了老師發來的信奧作業。一場大雨鋪天蓋地，傾盆而來，吹起了一河的皺紋。我望著雨，微笑著說：“又下雨了，不過——這次，我帶著微笑出發，雨，又怎奈何得了我呢？”

微笑初三作文11

　　泰戈爾說過；“花兒是泥土的微笑。”把塵埃累積，播下種子，萌生的是希冀。那個彌漫著榕樹氣味的夏天早已過去，卻不知不覺留下了一樹塵埃深埋，名為回憶的種子。

　　教室里，老電扇“吱呀吱呀”地轉，我放下書包，掃了眼窗外如墨濃稠的天，微不可聞地嘆了聲氣。一邊抓起面包啃，一邊奮筆疾書。安定的心在朝暉灑落間，來往的腳步漸漸浮躁不安。丟下筆，看著周圍，桌子上滿是成摞的試卷，東倒西歪的宣告著主權，每個人都被它牢牢攥在手心，動彈不得。我無奈揉了揉僵直的脖子，繼續埋頭苦干。

　　昏黃的路燈下，我急速地踩著影子，像行走在黑夜里的騎士，只不過這騎士不是去拯救人們，而是逃回家。繁忙的補習生活讓人生厭，需要步行的幽暗街道更每每搞得我精神塌方。跑得久了累了，就停下來聽聽車子駛過捎走風的聲音，汗濕的臉浮現輕松的笑意。跑過長街，披著霓虹，走過開著七里香的小徑，帶著一身風塵回到家，那一室的燈光，是滿滿的守候。

　　那個時候，我常抬頭望天，風揚起額前的碎發，把陽光分割成若干塊，映著還不懂煩憂的臉，靜立著，與時光相擁。人生總選擇不了何時長大，青春總在改變我們之后撒手就走，顧不得誰手里還抓著玩偶。

　　“一二三，茄子。”隨著“咔”的一聲，我的小學生涯結束了。照片上一張張歡樂的笑臉，背后參天的榕樹，一幢幢熟悉的教學樓，時光仿佛永遠定格在那里。鮮紅不過畢業證書，是出示給人生的證明，宣告我們再也不用穿孩子氣的衣裙，躊躇于蛋糕汽水之間，不用考慮明天的車會不會晚點，下一場大雨是不是有半月。可我為什么特別懷念那段充實的時光？那些用秒計算的日子，橫亙在我心里的點點滴滴，屬于他們的樣子，都沒有變。我微笑著合上曾經的回憶錄，嗅著榕樹香。

微笑初三作文12

　　像春風一樣微笑，吹散我心中的烏云；笑如春雨，滋潤干燥的心；微笑像初升的太陽，驅走一切黑暗。

　　在我的人生旅途中，我一直伴隨著她幸福的微笑。只要看到她的笑容，我就會充滿信心，不怕任何困難和挫折。

　　她，一個沒有豐富知識的農村婦女，身材臃腫，但工作時并不笨拙。我最佩服的是她那布滿皺紋的臉，常常綻放出陽光般燦爛溫暖的笑容。但就是這樣一個溫柔可親的人，我卻經常惹她生氣。

　　記得那個炎熱的夏天，太陽烤焦了大地，仿佛一切都要著火了。她讓我和她一起去田里拔草，我因為天氣熱拒絕了她。她看著我的懶，沒說話，無奈的嘆了口氣，自己走了。

　　時間過得真快，看起來像下午，她還沒回來。太陽還掛在天上，天氣還很熱。過了一會兒，我坐不住了，就去地里找她。

　　我來到田里，看見她還在拔草。太陽穴上的頭發已經被汗水緊緊地粘在臉頰上，鼻子兩側也出現了細密的汗珠。看到這一幕，心里最柔軟的地方仿佛被什么東西擊中了。感覺鼻子酸酸的，失望的眼淚偷偷流了出來。她看到我來了，放下手頭的工作，走到我面前，把我拉到一棵樹的樹蔭下，大笑著對我說：“你怎么來了？趕緊回家。這里很熱。”我終于忍不住了。我哭了。她不知所措，迅速為我擦去眼淚。再一次微笑的看著我，這一刻，我終于體會到了那個微笑的含義，里面包含著對我無盡的愛。

　　她是我的母親，一個平凡卻不平凡的母親。她用春天的微笑向我展示了母愛的無私和偉大。

　　媽媽的微笑會一直陪我度過難關，戰勝挫折。只要想起媽媽的笑容，我就不會孤獨。

微笑初三作文13

　　《文明美德。伴我成長》是一本與眾不同的書，書中圖文并茂，讓我愛不釋手。書中一篇篇動人的故事，就像一杯杯有滋有味的心靈雞湯，對我受益匪淺，感觸很深。

　　這本書讓我認識了少年時期的，知道了他是怎樣擁有那強健的體魄;還認識了有著“宇宙之王”之稱的英國殘疾科學家霍金……

　　對我印象最深的是微笑面對每一天中的英國科學家霍金的故事。他是一位可敬、樂觀的人。從他身上我學到了感恩、堅強、愛學習的美德。雖然他全身癱瘓，長期禁錮在輪椅上，但他沒有屈服，也沒有失落，而是面對常人難以想象的艱難情況下，仍然孜孜不倦地探索宇宙中的未知世界。

　　面對這些在我們看來似乎是不太公平的厄運的考驗時，他更多的是對人生的一種坦然，一種豁達，一種積極進取的態度。

　　反思一下我們這些健康的人更有發自內心的慚愧。想想自己每當在生活中碰到一些不合心意的地方，就會對爸爸媽媽發脾氣;遇到一點“小挫折”就會停止不前;作業遇到了難題，就懶得去想……現在想想如果哪道題不會就不能問問同學，問問老師或者認真思考一下嗎?難道放棄就能解決問題嗎?

　　是啊!對于我們學生來說，我們應當把每次的成績看做再次前進的起點，不管是成功還是失敗，我們都要在永不停息的拼搏中超越自我，完善自我。因為真正的成功是不斷進取、是腳踏實地、是鍥而不舍、是微笑面對……

微笑初三作文14

　　有一種花，以臉盤為花園，以心靈為沃土，以五官為花瓣，以真誠為花蕊。它非草木，百花園里難覓倩影，群芳譜上未載芳名。但這種花又隨處可見，它只開在人們的臉龐上，它的名字叫—微笑。只要嘴角上揚四十五度，眼睛瞇成一條縫，就形成了一個燦爛的微笑。

　　微笑著去面對生活，不要埋怨上天給你太多不足，不要埋怨生活有著太多顛簸。如果大海失去了洶涌的波浪還會浩瀚嗎？如果沙漠失去了狂舞的風沙還會磅礴嗎？如果森林失去了兇猛的野獸還會神奇嗎？如果生活失去了不斷的挫折還會精彩嗎？

　　生活帶來的一切，也許是明媚的春光，也許是不期的風雨；也許是成功的快樂，也許是失敗的痛楚；也許是如意的坦途，也許是惱人的坎坷；也許是濃濃的甜蜜，也許是淡淡的憂傷……我們都會學會綻放微笑，張開臂膀去以從容的姿態擁抱生活。

　　曾聽過這樣一個小故事：一架飛機上，一名乘客讓空姐端來咖啡，因工作太忙，空姐沒有及時地將咖啡端給乘客，并在端來咖啡時不小心將咖啡灑到了乘客身上。乘客因此十分氣憤，大聲斥責空姐，并提出要投訴空姐。而那位空姐并未生氣，只是微笑著不停地向乘客道歉，并在每次經過那位乘客身邊時，都帶著微笑，熱情大方地為他服務。飛機著陸時，那位乘客主動找到空姐，誠懇地說：“你的十三次微笑征服了我，我態度太粗暴了，對不起！”

　　微笑就是這樣神奇，它化解了多少矛盾，鼓舞了多少失敗，挽救了多少頹廢。它是心與心的交融，情與情的傳遞，神與神的會意。所以，朋友，別再吝惜你的微笑了啊。

　　“微笑，比什么都重要。世界還很美妙，憂傷的我統統不要，快跟我逃掉，驕傲地向世界炫耀，就算沒人知道，我也要微笑！”

微笑初三作文15

　　“世界吻我以痛，我卻回報以歌”。微笑給人樂觀，遇到挫折，微笑必不可少，于是我把微笑裝進行囊，踏上漫漫旅途。

　　初一懵懂的少年

　　跨入中學，意味著我們已經不再是幼稚的孩童。我們步入初一，懵懂的迷霧還籠罩著我們。我們不懂怎么去交流，怎么去交朋友，我們不再是以前無憂無慮、童言無忌的孩子，我們長大了，就像大樹上的一個蘋果，雖然長出了果實，卻又有些青澀。我們微笑著，用微笑去交流，用微笑去交朋友，我們克服了這個問題，秘訣是微笑。

　　初二消失的雨天

　　我們打打鬧鬧和初一揮手再見，和初二揮手說你好。每逢考試，初一時我們都會帶把傘，因為一到考試，天就會下雨，我們開玩笑說，這是老天都為我們悲哀。初二，雨天不見了考試時風和日麗，我們考試老是砸、這時我們又開玩笑地說:“老天不可憐我們了，所以我們考不好。”其實我們都知道，是因為自己沒聽課，沒努力，之后，我們微笑著，微笑著去克服困難。

　　初三奮斗的明天

　　我們蛻去了青澀的面容，走向成熟的我們不再怨天尤人，不再碌碌無為，是啊，我們又長大了，我們已經是一個初三的學生了。我們每天七點半就在教室里早讀，一片書聲瑯瑯，我們在班主任的”跨越750，一覽眾山小”。“高分才是硬道理”這些大道理的激勵下學習，我們好像也明白了學習的意義。我們在到刻苦學習， “學海無涯苦作舟”在我們的腦海里生根發芽，我們微笑著，微笑著面對茫茫題海，做笑著向未來揮手。

　　微笑，成了生活和學習中必不可少的，我們需要微笑著面對挫折，面對成功。微笑，讓我們的生活多姿多彩，讓我們的學習錦上添花，未來我們需要微笑去闖蕩，我們需要整理行囊，把微笑放進去，帶著微笑出發！

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