【推薦】學(xué)會(huì)微笑作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)微笑作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)微笑作文1
花兒，請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑 因?yàn)榍啻海覀冇昧粑昧ψ鰤?mèng)；因?yàn)榍啻海覀儾慌率。ο蚯帮w；因?yàn)榍啻海覀兗s定共創(chuàng)回憶，擁有美好的明天！ -----題記 告別了裹著棒棒糖的小黑牙，告別了臟兮兮的小泥巴，告別了童話(huà)里的洋娃娃，匆匆忙忙地步入了這個(gè)多夢(mèng)、多愛(ài)、多感嘆的花季。 花季里，我們體會(huì)失去的滋味、感嘆記憶的美好、回望成長(zhǎng)的足跡。花季里，我們每個(gè)人都是一顆閃亮的星，每個(gè)人都擁有一片自己的天空。 點(diǎn)亮了人生的第十四支蠟燭，懷著一份欣喜、一絲淡淡的惆悵，大聲地對(duì)天空說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，我要開(kāi)始獨(dú)自旅行。” 雖然前方有些陌生，讓我們有些膽怯，但我們還是邁出了堅(jiān)定的第一步。 當(dāng)風(fēng)雪無(wú)情地向我們襲來(lái)，令我們束手無(wú)策時(shí)，我們后悔過(guò)；當(dāng)密林中的刺兒劃破衣衫時(shí)，我們抱怨過(guò)；望著漫長(zhǎng)崎嶇的道路，我們想過(guò)停滯退縮；常為郁悶無(wú)奈的成績(jī)，低吟著：“完了、完了，這次考砸了，”徘徊在家門(mén)口，面對(duì)著那扇熟悉的門(mén)，卻遲遲不敢舉起沉重的雙手。被一個(gè)個(gè)關(guān)卡撞得頭破血流，傷得徹徹底底，這時(shí)，已無(wú)人幫我們擦傷口；這時(shí)，只有靠自己微笑著爬起來(lái)，大步向前走。 十四歲，我們不再是單純的孩子，我們?cè)搶W(xué)著長(zhǎng)大。面對(duì)傷口，我們不要哭，此時(shí)，已不相信眼淚。請(qǐng)驕傲地抬起頭，充滿(mǎn)信心地說(shuō)：“我能行！”面對(duì)成功，我們要充滿(mǎn)斗志地繼續(xù)向前沖。十四歲，生命賦予了我們舵手的重任，生活不能由別人來(lái)主宰，要用自己的雙手托起一片屬于自己的天空，在自己的天空中開(kāi)出一片花。 花兒，請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑，請(qǐng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)微笑作文2
手里的成績(jī)單被淚水放大到漫無(wú)邊際，這一次真的敗下來(lái)了。呆呆地看著它，心中有種難言的滋味，哭了許久，也想了許久。然而，失敗壓得無(wú)法從容，無(wú)法自信，只能任淚水滂沱，汪洋成海。
當(dāng)淚水泛濫成災(zāi)時(shí)，我想起了曾讀過(guò)的一則故事：一天，一只老驢掉進(jìn)了一口枯井，農(nóng)夫因?yàn)橛X(jué)得不值得大費(fèi)周折去救它出來(lái)，所以放棄了它。可又想到這口井需要填起來(lái)，所以這個(gè)農(nóng)夫決定找鄰居們幫忙來(lái)填這口井。當(dāng)?shù)谝荤P沙落到驢的身上時(shí)，驢子哭得很凄慘。出人意料的是，不一會(huì)兒，驢子安靜下來(lái)。原來(lái)，當(dāng)鏟進(jìn)的泥土落在驢子的背上時(shí)，驢子就會(huì)迅速地將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面。漸漸地，驢子升到了井口，悠然自得地跑開(kāi)了。
想到這兒，我突然有一種釋?xiě)训母杏X(jué)，是呀，人生何嘗不是如此呢？我們所遇到的種種困難挫折不就是加在我們身上的“泥沙“嗎？然而換個(gè)角度看，它們不也是一塊塊墊腳石嗎？只要我們鍥而不舍地將它們抖落掉，然后站上去，即使是掉落到最深的井里，我們也能擺脫困境。
失敗了并不可怕，可怕的是信念倒下了，信心喪失了。一次考試的失利，只不過(guò)是前進(jìn)中的一個(gè)小小的挫折。這小小的挫折，可能就是通往成功之路的一塊基石。我們應(yīng)該正確地面對(duì)挫折，不要哭泣，淚水只代表懦弱與屈服，不要放棄，放棄只能注定退縮與失敗。抬起頭，微笑著接受下一次挑戰(zhàn)，并為之努力，不斷奮斗。只有這樣，才能乘上心中的“諾亞方舟“，到達(dá)成功的彼岸。
擦干眼淚，義無(wú)反顧地走下去，因?yàn)槲颐靼祝松傇跍I水中微笑，在挫折中成功！
學(xué)會(huì)微笑作文3
樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺，好像在為我跳舞；鳥(niǎo)兒在空中歡叫，好像在為我歌唱。我的心情也正如它們，愉悅而又晴朗。
那是暑假的一天，我和媽媽報(bào)名了志愿者活動(dòng)，到養(yǎng)老與給老人理發(fā)，地點(diǎn)在大碶殘疾人養(yǎng)老院里。到了那一天，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了地點(diǎn)。一走進(jìn)門(mén)，一位老奶奶向我們僵硬地?fù)]了揮手，呆呆一笑，臉上的出現(xiàn)了一道道深深的皺紋，老奶奶伸出手要和我握手，我立刻把手縮了回去，老奶奶的臉上又露出了苦苦的、呆呆的笑容。媽媽對(duì)我解釋道：“這位老奶奶是一位腦癱殘疾人，嘴是歪的，手和腳是不靈活的，她只會(huì)對(duì)你呆笑，不會(huì)像正常人一樣那么和藹的笑。”我真同情她。
過(guò)了不久，其他志愿者也都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，人都到齊時(shí)，我們拿出早已準(zhǔn)備好的洗頭發(fā)和剪頭發(fā)的用具，開(kāi)始干活了。我做媽媽的小助手，第一位剪頭發(fā)的是一位老爺爺，他下半身癱瘓，不能動(dòng)彈，有不會(huì)坐，我要在旁邊扶著他，媽媽給他剪頭發(fā)，就會(huì)有些困難。媽媽看了看他，輕聲問(wèn)：“老人家，您要剪什么樣的發(fā)型？”老爺爺干脆地回答：“平頭！”媽媽從我手中小心謹(jǐn)慎地拿走剪刀，開(kāi)始耐心、細(xì)致地為老人剪起頭發(fā)，生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。
過(guò)了很久，一個(gè)頭型剪好了，我把老爺爺放下躺著，我也可以輕松一下了。老爺爺和藹地對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子。”我聽(tīng)了，心里美滋滋的，不禁笑了笑，老爺爺也對(duì)我們露出感激的笑容。
之后，許多殘疾人來(lái)到媽媽這剪頭發(fā)，微笑讓我們相處十分融洽。
這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了微笑，微笑帶給人心里安慰，也拉近了人與人之間的距離。
學(xué)會(huì)微笑作文4
他落榜了。只差兩分，然而這兩分卻決定了他不能進(jìn)省重點(diǎn)高中，他一個(gè)月的努力付諸東流。他覺(jué)得自己失敗了，徹徹底底地失敗了，他辜負(fù)了父母老師的殷切希望。他把自己關(guān)在屋里三天三夜，不吃不喝，父母告訴他，有三條路可以供他選擇：一、可以出錢(qián)把差的分?jǐn)?shù)補(bǔ)上，去重點(diǎn)高中上;二、去其他學(xué)校上;三、復(fù)讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢(qián)，第一條路不可以選。復(fù)讀一年當(dāng)然可以，但是如果第二年還沒(méi)有今年考得好怎么辦?于是，他選擇了第二條路，去了一所普通高中。
他一直沉浸在失敗之中，沒(méi)有信心再去學(xué)習(xí)。第一次摸底考試，他只考了40分，全班倒數(shù)第一。他完全放棄了自己，開(kāi)始曠課，迷上了網(wǎng)絡(luò)，他覺(jué)得只有在網(wǎng)絡(luò)中，才能感覺(jué)到自己的存在。學(xué)期末，他幾門(mén)功課加起來(lái)才考了200來(lái)分，又成了倒數(shù)第一。家長(zhǎng)會(huì)后，父親對(duì)于兒子的自我放棄、自甘墮落痛心疾首，第一次動(dòng)手打了他。他也在父母面前發(fā)誓，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，振作起來(lái)。然而，他并沒(méi)像他所說(shuō)的那樣去做，依然我行我素。父母也對(duì)他失去了信心，不再管他，任他去了。
正當(dāng)他對(duì)人生感到失望之時(shí)，他收到了一位朋友寄來(lái)的信，信中說(shuō)：“再多淚，也無(wú)法減輕你的傷勢(shì)，也無(wú)法消除你的痛楚。幫助自己康復(fù)的唯一方法是：在傷口還流著血時(shí)，勇敢地站起來(lái)，在淚水中微笑……”那以后，他開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，再也沒(méi)有曠過(guò)課，終于他坐上了全班的第一把交椅。有人問(wèn)他是如何做到的，他笑著回答：“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了在淚水中微笑!
”人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到許多挫折，放棄與堅(jiān)持只在一念之間，你不能選擇放棄，只要站起來(lái)，眼前又將會(huì)是一片光明，讓我們學(xué)會(huì)在淚水中微笑吧!
學(xué)會(huì)微笑作文5
也許你的翅膀尚未脫去稚氣的羽毛，羽翼尚未豐滿(mǎn)；也許你的能量尚未儲(chǔ)存到極至，有點(diǎn)力不從心；也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到佳境，懼怕滲透全身。請(qǐng)你學(xué)會(huì)微笑吧，讓微笑帶你去披荊斬棘，微笑著去演繹你人生的精彩！
縱觀歷史，有多少人都用微笑詮釋生命的真諦，書(shū)寫(xiě)人生的華章。
她回頭，看見(jiàn)大唐江山在蒼茫的古道上漸行漸遠(yuǎn)。她分明聽(tīng)見(jiàn)家鄉(xiāng)燕子的聲聲呢喃和親人那聲聲親切的呼喊。但她始終微笑著，要去塞外播種和平的種子。她的韶光在 微笑，你才能感悟“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的深意；微笑，你才能享受“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷舒”的閑情；微笑，你才能擁有“面朝大海，春暖花開(kāi)”的生活。這滿(mǎn)目的黃沙中消逝了，她的美貌在這千古的冷涼中悄然老去。她沒(méi)有追求“一騎紅塵妃子笑”，她也沒(méi)有在意“回眸一笑百媚生”，漫天的飛沙似在哭泣，枝頭的蒼鷹似在落淚，她始終微笑著展示了生命的堅(jiān)強(qiáng)。
赤壁的火光，使他的百萬(wàn)大軍灰飛湮滅，然而他并沒(méi)有因此頹廢。他有的，只是淡然的微笑。奔走華容道，他還戲問(wèn)雄劉備。夷陵之戰(zhàn)，同樣是一場(chǎng)失敗，卻氣得一病不起。為何？相比曹操，他缺了一樣?xùn)|西--微笑。能否笑對(duì)生活，生活的結(jié)局便大不一樣。
朋友，讓微笑張揚(yáng)我們的個(gè)性吧，讓微笑彰顯我們的堅(jiān)強(qiáng)吧！在別人失意時(shí)，給予一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；在別人難過(guò)時(shí)，給予一個(gè)安慰的微笑；在別人失敗時(shí)，給予一個(gè)自信的微笑。雖然只是輕輕地將嘴角上揚(yáng)，也許帶來(lái)的是意想不到的美麗。
學(xué)會(huì)微笑作文6
微笑，是世界里最好的良藥
——題記
微笑，像一個(gè)棉花糖，甜滋滋地融化在心底；微笑，像一杯龍井，為旅途疲倦的人們拂去汗水，重試信心；微笑，像一曲小曲，在你煩躁之時(shí)，聽(tīng)上幾首，便能感到全身舒暢，翻開(kāi)那本布滿(mǎn)灰塵的相冊(cè)，角已經(jīng)泛了黃，可內(nèi)容卻依舊清晰，因?yàn)橛行┯洃洠肋h(yuǎn)不會(huì)被遺忘在歲月的長(zhǎng)河之中。
失落
那是一個(gè)寂寥的深秋，天空灰蒙蒙的，只有它的盡頭還泛著魚(yú)肚白的光，我一個(gè)人坐在教室的角落，避開(kāi)喧鬧的人群，呆呆地看著手中的筆，上面刻著：致我最好的朋友。，忽然又覺(jué)得這很荒謬，一次考試，就能使兩個(gè)最親密的朋友一拍兩散了嗎？一陣?yán)滹L(fēng)向我吹來(lái)，我只感覺(jué)一陣涼意與孤獨(dú)，不由得緊緊抱住自己，讓自己感到一絲溫暖。
光亮
“叩叩”，門(mén)開(kāi)了，迎來(lái)的，是誰(shuí)的'同情。
“兮，怎么了？”
“嗯，沒(méi)什么”，我避開(kāi)她的視線(xiàn)。
“又和朋友鬧矛盾了吧”。
“你也別天天板著張臉，這樣還有人會(huì)愿意和你做朋友嗎？”
“你說(shuō)考試與成績(jī)的差距真的會(huì)傷害友誼嗎”
她抿了抿嘴道“其實(shí)，她那樣的朋友并不值得交”，她此時(shí)好像化身成了一位老人，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道“成績(jī)其實(shí)沒(méi)有那么重要，每一個(gè)人面對(duì)任何困難都應(yīng)該微笑面對(duì)，何況是一件小事？你本來(lái)就很內(nèi)向，就更應(yīng)該笑，微笑，可以鍛煉出你的膽量，可以讓你重拾信心，可以讓你找到更多的朋友，考試沒(méi)考好不要緊，下次繼續(xù)努力就不行了嗎？你看，每一天地球都在轉(zhuǎn)，清潔工人也沒(méi)有厭倦過(guò)自己的職位，他們每一天都在微笑著面對(duì)一切，也都在努力著，過(guò)去的就讓他過(guò)去吧，微笑著面對(duì)明天，將會(huì)更好！”
微笑
數(shù)年后，帶盛名重游此地，只為尋一人—是她，還是當(dāng)年的自己？望著無(wú)盡的天空，不禁回想起那一句話(huà)：微笑著面對(duì)明天將會(huì)更好！
淡看花開(kāi)花落，笑看云卷云舒，窗外夕陽(yáng)無(wú)限，青山依舊……
學(xué)會(huì)微笑作文7
微笑似甘露，滋潤(rùn)人們干涸的心田；微笑如暖陽(yáng)，照亮心中每一個(gè)角落；微笑像春風(fēng)喚醒心中每一方土地……微笑面對(duì)生活是每個(gè)人的必修課。
微笑是一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，可以使自己開(kāi)心幸福，曾有篇報(bào)道：一位年近八十的老奶奶每天早上都會(huì)對(duì)著鏡子微笑，并告訴自己今天是充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)愉悅的！長(zhǎng)此以往，這位老奶奶不但非常長(zhǎng)壽，身體也十分健康。后經(jīng)專(zhuān)家學(xué)者研究報(bào)告表明：保持微笑，做事效率可以提升，也能影響周?chē)恳粋�(gè)人的心情，同時(shí)也能促進(jìn)新陳代謝，使人更加健康長(zhǎng)壽，人也會(huì)因此而容易感到滿(mǎn)足和幸福。
微笑是文明熱情的生活習(xí)慣，可以促進(jìn)人與人之間的交流，傳遞友愛(ài)。正如維克托博蓋說(shuō)的那樣：“微笑是兩個(gè)人之間最短的距離。”微笑是最迷人的裝點(diǎn)，是拉近人與人之間距離，去除誤會(huì)，解決矛盾最好的辦法。
微笑是勇氣的象征，能化解困境，給予人克服困難的力量。史鐵生才20歲便被命運(yùn)奪去了雙腿，他悲憤、抑郁、狂躁。在一番掙扎思考后，他看穿了死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日，將自己從痛苦中擺渡出來(lái)，微笑面對(duì)生活。這種微笑也許苦澀、僵硬，含有對(duì)于命運(yùn)的一絲不滿(mǎn)，但這嘴角多了些許笑意，支持著他頑強(qiáng)的與命運(yùn)斗爭(zhēng)，寫(xiě)下多部著作。所以，微笑又何嘗不是一種勇氣呢？微笑面對(duì)挫折，微笑面對(duì)生活，把痛苦錘煉成優(yōu)美的詩(shī)篇，把眼淚化作不斷前行的動(dòng)力，有什么坎坷是過(guò)不去的呢？成功與幸福不也就在咫尺之間了嗎？
微笑可以傳遞熱情，促進(jìn)人們之間的交流往來(lái)；微笑可以取悅自己，使人積極樂(lè)觀，化解困境；微笑可以促進(jìn)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，促進(jìn)社會(huì)的正向發(fā)展，讓我們學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，懂得滿(mǎn)足，學(xué)會(huì)包容；懂得克服困難，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)困擾。
微笑面對(duì)生活吧！給生活一個(gè)微笑，我們便擁有了人生中無(wú)可比擬的愉悅與滿(mǎn)足！
學(xué)會(huì)微笑作文8
我從來(lái)不是一個(gè)愛(ài)笑的人。畢竟笑了，也是空洞與麻木。
我討厭笑。那是沒(méi)來(lái)由的厭惡。
所有人都說(shuō)笑是好事，說(shuō)我笑著要好看。
只是，我卻無(wú)法笑。
——題記
總是一個(gè)人望天。一個(gè)人哭泣。一個(gè)敲打鍵盤(pán)。
習(xí)慣著這樣輪回。這樣每天徘徊與等待。
只是不明了。自己為何這樣。
每天每天寫(xiě)著信，卻從來(lái)不發(fā)出，因?yàn)楹ε率詹坏交匦拧?/p>
手機(jī)的草稿箱里更是爆滿(mǎn)了信件，每次寫(xiě)完，眼睛都會(huì)模糊，大概是哭了。
哭著哭著，哭累了。
夜里。才哭。夜里。才能真真正正，釋?xiě)选?/p>
不明白笑究竟有什么好處。
我想學(xué)會(huì)微笑，也不會(huì)有什么改變吧。
笑自己的愚蠢。
看著朋友一個(gè)個(gè)笑著，幸福著，我們之間只有距離越來(lái)越遠(yuǎn)，可是，為什么心會(huì)那么暖。
看著媽媽和哥哥笑著，幸福著，沒(méi)由來(lái)的開(kāi)心涌上心頭，好久沒(méi)有看到了，他們的笑。
看著我們一家的合影，摩挲著照片，淚水滑落臉龐，心里卻慢溢著歡喜。
看著他的照片，淚水更加洶涌，只是我還是笑了，我會(huì)笑著迎接他的，只是那是麻木的笑吧。
“你笑了呢。”朋友高興地對(duì)我說(shuō)。
我抹掉眼淚。驚愕地說(shuō)：“怎么可能。”
卻不知道嘴角已經(jīng)勾起一個(gè)弧度。
自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了微笑。
已經(jīng)學(xué)會(huì)了。微笑嗎。
呵。我淡笑著。
一個(gè)人的輪回；一個(gè)人的等待；一個(gè)人的迷失。我不明了應(yīng)該向左還是右，害怕再次被傷害，害怕再次微笑會(huì)接受到拒絕。只是，笑的一剎那，我看到了他的笑。
淚水滑落臉龐。打落在地上。濺開(kāi)美麗的水花。
我笑了。
學(xué)會(huì)微笑作文9
微笑，是一種力量；微笑，是一種自信；微笑，是一種勇氣。微笑不僅給自己帶來(lái)了快樂(lè)，而且還為別人的心靈做了滋潤(rùn)，就像是陽(yáng)光照遍世界，是雨滴灑遍大地……
微笑，是對(duì)自我的排解，是在遇挫時(shí)的安慰。
有一些偉人說(shuō)過(guò)：“笑可以促進(jìn)血液流通，可以使自己的心扉敞開(kāi)。”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。
記的有一次，那是在四年級(jí)時(shí)候的事了，我抱著必勝的心理參加了學(xué)校開(kāi)展的比賽。學(xué)校展開(kāi)通知：在3天之后會(huì)舉行比賽，請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備。我在心里默默的想著：我要多讀作文書(shū)，多積累好詞好句，這樣，才能夠在比賽中脫穎而出。
我等待著…等待著…終于，三天之后，比賽開(kāi)始了，我和一些比賽的同學(xué)一起走進(jìn)了多功能教室。老師將作文題目發(fā)下來(lái)之后，我們也都開(kāi)始寫(xiě)作文了，我編好大綱之后，我也開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作文了。可是，剛開(kāi)始寫(xiě)就遇到了難題，寫(xiě)開(kāi)頭沒(méi)思路，這該怎么辦呢？我想起了我在作文書(shū)上見(jiàn)過(guò)一個(gè)類(lèi)似的題目，于是我便把能夠想到的便都寫(xiě)上了。我寫(xiě)完之后，看到別的同學(xué)都在修改作文，我也急急忙忙的修改開(kāi)了。鈴打響了，“交卷。”老師一聲令下，所有的試卷都一窩蜂的交了上去。
在下周一，當(dāng)我在廣播中沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字時(shí)，感到無(wú)比失望。為什么我在三年級(jí)的時(shí)候就能夠獲得一等獎(jiǎng)，難道是我退步了么？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我心中打出。突然，一聲爽朗的笑聲將我從死一般的沉寂中驚醒了，原來(lái)是壟萬(wàn)祺。我頓時(shí)驚呆了：他在比賽中不也沒(méi)有獲得獎(jiǎng)么？于是我也學(xué)他那樣大笑起來(lái)，漸漸的，失落的心情消失了，迎來(lái)的卻是歡樂(lè)。到我回到家時(shí)，媽媽問(wèn)我成績(jī)，我也不假思索的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯莺莸呐u(píng)了我一頓，說(shuō)我退步了。我那可好不容易放下的心漸漸又開(kāi)始沉落。
我沖進(jìn)房屋大哭起來(lái)。慢慢的我又開(kāi)始笑了起來(lái)，我忘記了那些不愉快的事情。
學(xué)會(huì)微笑，生活永快樂(lè)！
學(xué)會(huì)微笑作文10
早晨，陽(yáng)光總是早早的照進(jìn)來(lái)，就算是陰云密布，它也總會(huì)照進(jìn)來(lái)，用快樂(lè)的心情去迎接新一天的開(kāi)始，給自己一個(gè)微笑是最好的鼓勵(lì)。生活不可能是一帆風(fēng)順的，它的痛苦與磨難也是你成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)的。就看你能不能挺過(guò)去讓陽(yáng)光重灑大地。
記得這一次期中考試，考試前我對(duì)自己信心十足，相信自己一定能考好。可是等到考完試我徹底傻眼了，物理有很多題都不會(huì)，連自己最擅長(zhǎng)的文科都考砸了。果然不出我所料我的物理沒(méi)及格，文科成績(jī)比上次少了三十多分，成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一刻我徹底崩潰了。
我好想跑到一個(gè)沒(méi)有人的地方，一個(gè)人好好的靜靜。天色逐漸暗淡,沉郁的氣氛蔓延著,烏云劃破天際,緊接著,傾盆大雨隨之而落,路上的學(xué)生們都加快了腳步,樹(shù)木仿佛失去了往日的綠,變得無(wú)光,街上一片冷清。唯有我一個(gè)人漫步街頭，微微細(xì)雨隨風(fēng)舞蹈潤(rùn)著我的臉頰，雨水打濕了我的衣服，洗掉我身上的煩惱，還我清醒的頭腦。一個(gè)躲在房間里，看著自己的考試卷，把頭蒙在被子里大哭了一場(chǎng)，可是想想哭又有什么用呢?
我心中的愁還是沒(méi)有化解開(kāi)。我沒(méi)有偉人的豁達(dá)，一切煩惱煙消云散，從頭再來(lái)：我沒(méi)有隱者的清閑，與青山綠水為伴;我沒(méi)有天才的頭腦，任何東西一學(xué)就會(huì)。就在我為成績(jī)而發(fā)愁的時(shí)候，天空放晴，一縷溫暖的陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)，是那樣的明媚，照亮了我的眼。
對(duì)呀，誰(shuí)不會(huì)在生活中面臨種種挫折與不幸?誰(shuí)不會(huì)有心情憂(yōu)郁的日子?讓陽(yáng)光射入心中，給自己一個(gè)微笑。把每一次失敗都化作前進(jìn)的動(dòng)力，不去自卑;把每一次成功想成一種幸運(yùn)，不去自傲。正如普希金的《假如生活欺騙了你》一樣，”不要悲傷，不要心急!憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)降臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來(lái)，現(xiàn)在卻常是憂(yōu)郁。一切都是瞬息，一切都將過(guò)去，而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀!”
給自己一個(gè)微笑，每天帶著快樂(lè)的心情出門(mén)，用信心擊敗憂(yōu)愁，成功近了，幸福也就不遠(yuǎn)了!
學(xué)會(huì)微笑作文11
微笑像清澈的水，可以洗去心中的傷口的鹽，
微笑像溫柔的風(fēng)，可以拂去哀傷的淚痕。
微笑像炎熱的火，可以融化心中的冰。
生活就是如此，需要更多的微笑，去面對(duì)困難。記得上小學(xué)的時(shí)候，我的身體非常瘦弱，媽媽為了我的身體健康給我報(bào)了一期游泳班，看著教練在水中嫻熟的動(dòng)作，我心中非常敬佩他。暗想我也要像他一樣在水中游出我的一片天地。上第一節(jié)課的時(shí)候教練讓我們排齊，練習(xí)基本的腿上的動(dòng)作合、勾、彎、蹬等動(dòng)作。然后給我們系上漂浮包，在讓我們雙手抓住池邊進(jìn)行訓(xùn)練，隨后把頭低到水里進(jìn)行有節(jié)奏的憋氣訓(xùn)練，教練告訴我們，只有學(xué)會(huì)有節(jié)奏的憋氣才能學(xué)會(huì)真正的游泳。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)后。我們終于可以下水游泳了。教練安排我們一個(gè)個(gè)跳下水池。就在這時(shí)有一個(gè)小女孩突然害怕的哭了起來(lái)。教練不但沒(méi)有安慰她反而一把把她推下水中。本來(lái)膽小的我此時(shí)也產(chǎn)生了畏懼！到我下水了，看著教練嚴(yán)厲的目光，我慢吞吞的走到池邊，這時(shí)教練對(duì)我小聲說(shuō)：我可對(duì)大家說(shuō)要他們向你學(xué)習(xí)嗎？聽(tīng)了這句話(huà)我點(diǎn)點(diǎn)頭膽怯的把游泳鏡放下，雙手離開(kāi)了池邊，我發(fā)現(xiàn)自己的手腳基本上是不協(xié)調(diào)的，喝了幾口水后我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，腦海里不斷的閃過(guò)教練游泳的動(dòng)作，可是手腳怎么也平衡下來(lái)，好不容易平衡了又不能憋氣了，我調(diào)整不過(guò)來(lái)呼吸的節(jié)奏。使我深一些淺一些的亂游，正在這時(shí)我聽(tīng)到教練有力的聲音：“張超然你怎么亂游，找到平衡”說(shuō)著就游到我身邊，卻沒(méi)有救我只是游來(lái)游去，看著教練游泳的動(dòng)作，我努力梳理了一下知識(shí)，使大腦清醒了許多，突然開(kāi)了竅掌握了要領(lǐng)，心想我一定要學(xué)會(huì)游泳，要向教練一樣出色。想到這里我堅(jiān)定了信心。微笑著艱難地向前面游過(guò)去……
通過(guò)這次游泳后，我懂得了要向困難挑戰(zhàn)就要微笑的面對(duì)困難，生活總是困難重重，讓我們微笑的去面對(duì)吧！
學(xué)會(huì)微笑作文12
嘴角上揚(yáng)，微微一笑，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但就是這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作，有時(shí)能產(chǎn)生巨大的力量。
微笑，讓人舒心，暖人心頭；微笑凈化人性，改變?nèi)松晃⑿λ芙^殘暴，鑄就美好。它把人們帶向和諧的境界，它可以化干戈為玉帛，它甚至能讓一個(gè)邪惡的人受到感化，變得富有愛(ài)心。
從古到今，在許多文學(xué)作品中都談到過(guò)微笑的力量。我過(guò)現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家王統(tǒng)照曾經(jīng)些過(guò)一篇小說(shuō)《一笑》，敘述了一個(gè)罪犯在獄中看到了一個(gè)女犯人的美好，溫柔的一笑時(shí)，一股善良的洪流頓時(shí)充溢胸間，猛然間意識(shí)到了自己的罪過(guò)和邪惡，進(jìn)而改過(guò)自新的故事。
雖然這篇小說(shuō)多少帶有浪漫的，烏托邦式的空想色彩，但是微笑對(duì)于人心的感化作用應(yīng)該引起人們的充分重視。
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，竟具有如此大的，如此神奇的力量，使一個(gè)邪惡的人頓悟自醒，改過(guò)自新。微笑真的有這樣巨大的力量嗎？
是的。當(dāng)你的朋友心情失落時(shí)，善意的微笑和親切的安慰，一定能使他開(kāi)心許多；當(dāng)你對(duì)坐在路邊的乞丐微微一笑時(shí)，他也許會(huì)如同得到施舍一樣感到無(wú)比高興。微笑，像一片金燦燦的陽(yáng)光，在寒冷的冬天給人們帶來(lái)溫暖；微笑，像一顆薄荷糖，讓人心情爽朗，毫無(wú)雜念；微笑，更像一個(gè)純潔無(wú)暇的天使，指引人們擺脫邪惡，奔向美好的世界……
微笑的力量是偉大的，是一種愛(ài)的表現(xiàn)，它擯棄了自私，冷漠和殘酷，邪惡在它的面前只能低頭認(rèn)罪，逃之夭夭！她是相互的，只有你對(duì)別人微笑，別人才會(huì)對(duì)你微笑。
嘴角上揚(yáng)，微微一笑，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作……
學(xué)會(huì)微笑作文13
微笑是世界上最美麗的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)微笑，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)這一種美麗的語(yǔ)言。
我們所處的世界，所擁有的的語(yǔ)言多到數(shù)不勝數(shù)，各國(guó)的母語(yǔ)，還有各種地方語(yǔ)。如今隨著世界的交流越來(lái)越便捷，在各種語(yǔ)言的碰撞之下，不少人在面對(duì)面交流的時(shí)候，多多少少都會(huì)有些茫然和無(wú)措。這時(shí)候，微笑是最能表達(dá)友好的一種語(yǔ)言，這種語(yǔ)言無(wú)國(guó)界，滿(mǎn)帶著友好。
學(xué)會(huì)微笑，不僅是為了向人傳達(dá)出我們內(nèi)心里的友好，更是為了讓自己學(xué)會(huì)友好的面對(duì)我們的世界。微笑是一種很簡(jiǎn)單的表情，我們只需要稍微扯動(dòng)我們的嘴角，微笑也就躍上了我們的臉龐。學(xué)會(huì)微笑，其實(shí)也讓我們自己變得更美麗。
生活中時(shí)常微笑的人是最受人歡迎的，因?yàn)槲⑿ο蛉藗儌鬟f出來(lái)的信息溫暖而親切。有人曾說(shuō)，微笑能夠改變一個(gè)人的氣質(zhì)，一個(gè)真心實(shí)意的微笑更是能讓人由內(nèi)而外的散發(fā)著一種親和感。生活中的我們當(dāng)然誰(shuí)都愿意跟一個(gè)親切的人來(lái)往，也更愿意與一個(gè)時(shí)常微笑的人交朋友。學(xué)會(huì)微笑，也能在一定程度上改變我們的生活呢。
在我們當(dāng)下的生活中，微笑的人也是最吸引人的。往往微笑也就代表著一個(gè)人對(duì)他生活的樂(lè)觀態(tài)度。當(dāng)我們陽(yáng)光的面向我們的生活，我們的微笑也就會(huì)自然而然的吸引來(lái)一些人。他們或許會(huì)成為我們的朋友，成為我們的知交，成為我們的……
所以，學(xué)會(huì)微笑吧，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)這一種美麗的語(yǔ)言，這是一種任何人種都能明白的無(wú)聲的語(yǔ)言。學(xué)會(huì)微笑吧，讓微笑改變自己，讓自己變得更美麗。學(xué)會(huì)微笑吧，讓我們用微笑去吸引我們的朋友，也讓我們的生活變得更加的多彩。
學(xué)會(huì)微笑作文14
一個(gè)微笑就是一份信任，一個(gè)微笑就是一個(gè)安慰；一份微笑就是一份快樂(lè)。微笑在生活中是微不足道的一個(gè)細(xì)節(jié)，也是必不可少的。微笑可以帶給人們?nèi)绱酥啵乙獙W(xué)會(huì)微笑！
為了完全了解微笑，我采訪了很多朋友。問(wèn)遍了朋友們微笑的問(wèn)題，得到了許多五花八門(mén)的回答。最后我將答案歸納起來(lái)，得到了一個(gè)結(jié)論：“微笑可以讓別人和自己幸福，微笑必須真誠(chéng)，微笑必須隨時(shí)隨地，微笑必須適當(dāng)”。
我對(duì)自己的測(cè)試開(kāi)始了，我和朋友在玩游戲時(shí)，我呵呵的對(duì)她笑著，她也笑了，我心里高興的想；“微笑的力量可真大呀，太好了！我要多笑幾次！”我又向她笑了很多次，她卻向我問(wèn)了問(wèn)；“——怎么了？我身上有可笑的東西嗎？”這讓我十分哭笑不得。一想“微笑必須得當(dāng)”。我趕緊說(shuō)：“對(duì)不起“我還要回家復(fù)習(xí)呢！拜拜之后就頭也不回地跑回了家。
第二次練習(xí)開(kāi)始。一個(gè)同學(xué)讓我挖泥玩，同學(xué)們都說(shuō)她是“小朋友”。他都快哭了。我心想：“該給他一點(diǎn)快樂(lè)了”剛想上去微笑，他突然問(wèn)我：“你同意不同意”？我一下子卡住了，進(jìn)退兩難。如果笑了就表示同意，如果不笑就沒(méi)法練習(xí)，怎么辦？“呃……”，我不知道怎么回答他的問(wèn)題，“呃……哈……呃……”，我給他了個(gè)”半笑不笑“，沒(méi)想到卻激怒了他；“呃個(gè)頭呀！你如果不同意就說(shuō)！蒙我！哼！”。唉！又失敗了，唉！
我回家把“微笑戒律”一遍又一遍讀了，仔細(xì)品味它的意思。最后，我唔出“微笑是一種奉獻(xiàn)，只有真心才有效果”。原來(lái)如此呀！我終于懂了。
又有一次，同學(xué)提議打沙包，問(wèn)我同不同意，我給她了一個(gè)微笑：“嗯”！微笑中包含了開(kāi)心和高興，他也笑了，笑得如此開(kāi)心，大家都笑了，笑得如此燦爛，喜悅的氣息流動(dòng)在我們心間。
學(xué)會(huì)微笑作文15
擁有一雙翅膀，才能擁抱藍(lán)天的夢(mèng)想;擁有一個(gè)夢(mèng)想，才能生命的燈塔;擁有微笑，才能迎接明天的美好。
享受著美好的生活，感受著生命的美好，邁步在和平世界，行走在光輝歲月，我們還奢求什么呢?
今日的追求是昨日的夢(mèng)，明天的太陽(yáng)是今天的祝福，給明天一個(gè)微笑，生命是如此美好!如果我是一只鳥(niǎo)，便能自由地飛翔，去擁抱天空的云;如果我是一條魚(yú)，便能無(wú)憂(yōu)地潛翔，去親吻大海的浪。那奮斗過(guò)多年的夢(mèng)，在明天是否能開(kāi)花結(jié)果?孕育在生命里的未來(lái)能否在枝頭發(fā)芽?無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)，讓我一次次彷徨。盡管如此，我還是努力著，奮斗著，用汗水書(shū)寫(xiě)人生的樂(lè)章，我相信明天會(huì)更好!
在人生的道路上，雖曾失敗過(guò)，傷心過(guò)，可失敗后，傷心后，還是一樣微笑面對(duì)未來(lái)，在生命中揚(yáng)帆起航，在風(fēng)浪中遠(yuǎn)行，擁有一顆不屈的心。看海，有此綠，看天，有此藍(lán)，看人生，前途一片光明，再看身后，足跡已變得模糊，是浪?是汗?還是淚?早已遺忘在成長(zhǎng)的歲月中，我只知道我因有了微笑，就有了明天的希望。在生命的軌道上行駛，留下生命中最深刻的回憶，在人生的旅行中，我忘卻了憂(yōu)愁與煩惱，拾起殘損的翅膀，尋求幸福的方向，帶給明天一個(gè)微笑。
不知不覺(jué)中，多少個(gè)明天已成為昨日，已化成了我無(wú)悔的微笑，給我已過(guò)往的人生劃上了一個(gè)完善的句號(hào)。雖不知明天的困難是什么，但我依然會(huì)用微笑去迎接那未知的'挑戰(zhàn)，這使我變得充實(shí)，變得自信。用微笑迎接明天，給明天一個(gè)微笑已成我人生不可或缺的部分!這是驅(qū)使我前進(jìn)的動(dòng)力，我為今日而活，為明天的微笑!
給明天一個(gè)微笑，給今天劃上一個(gè)完美的句號(hào)，讓今日的逝去為明日到來(lái)著上華麗的新裝，讓明天為你微笑。
讓我擁有一雙翅膀，去擁抱藍(lán)天的夢(mèng)想;讓我擁有一個(gè)夢(mèng)想，去點(diǎn)亮生命的燈塔;讓我擁有微笑，去迎接明天的美好。
給明天一個(gè)微笑!
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