暢想未來的作文實用10篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的暢想未來的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
暢想未來的作文 篇1
美麗的地球是我們的家園，我們的家園更需要有美好的環境才能居住。在公元2910年，人們已經進入科技化、數字化、信息化的時代，人們住在山清水秀的環境里，到處都是一片生機勃勃的景象。
但是早在2810年以前的時候，人類把環境破壞的很嚴重，到處都是排放的廢氣、廢水與白色污染，藍藍的天變的灰蒙蒙的，清請的河水又臟又臭，一塊一塊的綠洲因著人類的亂砍，亂伐，亂開采，不知不覺被吞吃掉了。那些破壞環境的人真是太可惡了！為了有美好的環境，讓我們一起來想辦法吧！
朋友們，我們都知道空氣污染是我們的'大敵。因著廢氣的排放，臭氧層被破壞，現在各種自然災害頻繁出現，人們呼吸了不干凈的空氣得了各種各樣的疾病，等等……都與廢氣的排放有關系。聯合國也在召開全球氣候大會，到現在也沒有一個結果。于是，我發明了一種“濾空器”，它會根據廢氣排放的速度與多少來工作。把它直接安裝在排放廢氣的出口，通過凈化器的處理直接轉換成供人呼吸的新鮮空氣。
水，是人類生命的泉源。可是現在，我們身邊的水資源越來越少，污染越來越嚴重。聽爸爸說我們老家打一口井要打五十多米深才見水，而原來只需要打四、五米深。我們城市有一條河，在紅山區和松山區之間，河水非常清澈，還有小魚呢！小時候爸爸經常帶我去玩。我上學后就什么都沒有了，水變臭了，魚也沒有了，到處都是刺鼻的臭味，從那以后我再也不去玩了。于是，我發明了“凈水器”，把它安裝在廢水的排放口，廢水經過凈水器后，經過沉淀、過濾等一系列操作后，轉換成可供人飲用的自來水，輸送到每一家。
還有一大害——塑料袋，也就是人們常說的“白色垃圾”。每當刮風的時候，漫天飛舞的都是它。莊稼變成了白色、樹林變成了白色、大街小巷的塑料袋都在開會。可是人們還離不開它，真是讓人頭痛。于是，我又發明了“清塑器”與“桔皮袋器”兩種產品。用清塑器可以銷毀所有的塑料制品，經過加工后變成塵土。然后我們再用桔皮袋器生產桔皮袋，使用后的桔皮袋腐爛后可以做植物的肥料。以后，再也不會有白色污染了。現在各種各樣的垃圾還有很多，我也還要有更多發明，如，“垃圾轉運箱”，它可以把所有的垃圾從箱里都分類，直接轉換成對人類有益的各種東西。需要我們發明的東西太多了，那時我們周圍的環境肯定會一天天好起來……
當然，這些只不過是我的暢想罷了。要想真正使環境污染得到控制，使我們身邊的環境不斷地好起來，首先要從我們自身做起。我們要養成愛護環境的好習慣，主要是大家都能有環保意識，以身作則，那樣我們的家園才會真正的美麗起來，讓我們共同來努力吧！
暢想未來的作文 篇2
鄂爾多斯經濟在迅速的增長，外來人口不斷的增加，房價不斷的上漲，空間的稀缺絕對是個大問題。人們可利用的面積在減少，建筑更大更舒適的家園成為重要的課題，我們的'房子怎樣才能充分利用呢？
我想未來的房屋應該是這樣的：家里的設施全是自動或智能型的，用遙控進行管理。如果你想看電視，一按遙控器，立馬從你的斜上方就會出現一個色彩鮮艷的屏幕；如果你覺得肚子有點餓了，一按遙控器，很快就給你擺上了一桌滿漢全席，這樣你就可以邊看電視，邊吃美味佳肴的飯菜。如果你覺得坐在沙發上看電視，時間久了，感覺不舒服，而且有睡意了，一按遙控器，沙發自動縮到墻里，一張大床出現在你的面前，整個房屋變得溫馨起來……只要你想變，就可以把它變成任何樣子。
如果你睡醒了，也不想在家里呆了，想去游樂園玩，一按遙控器，馬上把家里改裝成迪斯尼游樂園，想玩什么，就玩什么。
如果你想去旅游，很快就帶你到全世界最好的地方玩！這就是我暢想未來的房屋，總之，“只有你想不到的，沒有它做不到的”。
我知道這樣的理想不是隨便能得到的，要靠我們的努力才有可能實現的。讓我們把這個暢想作為未來的目標，讓我們一起向這個目標前進吧！
暢想未來的作文 篇3
未來的我是一名宇宙探險家。
隨著地球上的人口問題、資源問題、環境問題日益嚴重，地球的生存環境變得越來越差。地球上的人類必須盡快找出新的適合人類生存的星球。我的工作就是在無邊無際的宇宙空間尋找‘類地星球’。
一個月前，我和我的工作團隊在酒泉衛星發射中心坐上‘光速星際發現號’飛船出發，到外太空探險。今次的`任務是：在地球所在的星系——銀河系中探測是否存在‘類地星球’。
我們乘坐‘光速星際發現號’在銀河系各星體之間穿梭測試。皇天不負有心人，在我們不眠不休地連續工作了一個星期后，終于有了令人興奮的發現：在距離地球一億公里外，有一個新生的星球。經過初步測試，它的體積約為地球的兩倍，表面空氣成分、溫度、溫差、濕度、土壤成分、光照強度、光的構成都與地球相似，我們決定將它命名為‘地球2號’。這一發現令本來已經疲倦不堪的我們情緒變得空前高漲。我把這個消息通過‘瞬時通’通訊器告訴了地面控制中心，控制中心又通過‘全球即時通’即時將這一消息傳播全球。在我們發現這一新星球的10秒鐘后，全球60多億的人都獲知了了這個令地球振奮的消息。
今天，是20xx年10月24日，我正在聯合國總部舉行的‘21世紀最偉大人物’頒獎典禮現場，準備接受嘉獎。因為正如張騫出使西域走出了‘絲綢之路’，哥倫布發現了每周新的路而被人銘記一樣，我因為發現了”地球2號“，被聯合國授予”21世紀最偉大宇宙探險家“的稱號。
暢想未來的作文 篇4
一個人靜坐在椅子上，暢想著未來的一切，一切。想著想著便身臨其境。
光陰似箭、日月如梭、歲月如流。一眨眼便來到了公元二零九零年。這時候的世界發生了翻天覆地的變化，科技的發展也使人們的生活越來越方便。
走在寬敞、潔凈的街道上，咦？怎么不見一個人影？抬頭一看，哦！原來他們都在藍天上駕駛著飛機，自由自在的遨游呢！此時，飛天對于每個人來說已不成問題了，飛天，已司空見慣了。人們自由地在藍天上飛翔，好不快活！你可能會問，如果藍天上都是飛機，不很容易發生交通事故嗎？不會污染環境嗎？別急別急，聽我幫你一一解答。這款飛機是全世界最高科技飛機，他有自動感應系統，如果遇到障礙物，抑或是有其他飛機，它都會自動跳過，根本不用擔心安全問題；再者，這款飛機只靠二氧化碳就可以飛行，而且排放出來的`尾氣還是氧氣呢！所以環境污染問題便也迎刃而解了。
再往前走，不禁會為之而驚嘆！空中學校隨處可見！科技的發展使小學生們不再局限于在教室里的學習。他們一個個在老師的帶領下，圍成一圈，老師也會帶來科學家們研制的“實物大全”。打開這本書，里面有各種各樣的分類，點開你想要的類別，一張張精美的圖片便出現在你的眼前！你可能不以為奇，瞧！點開哪一張圖片，真實的物品便會從天而降。同學們都專心致志的聽著。大家都在開心，快樂的氛圍中學習！
科學技術真是突飛猛進啊！
“寶貝，吃飯了”親切的話語把我從幻想拉回現實……
我一定要發憤圖強，將看似遙不可及的幻想變成美好的現實。把未來建設的更加美好、更加令人驚嘆、更加令人覺得不可思議！
暢想未來的作文 篇5
未來，離我是那么遙遠，說起未來，它只能在我們幻想中出現吧！
吃過中飯，我推開門準備到屋里學習，剛一抬頭，我的天啊！這哪里是我的房間？這……這明明是一條大街嘛，我回頭一看，后面也同樣有一條街，而我推門的手還懸在半空呢。這究竟是怎么回事？我看對面過來一個機器人，我看到機器人并不像有些人那樣害怕，而是大膽地問我面前的那位機器人“：請問今年是……？”“20xx年。”機器人很有禮貌地回答。咦？我有點奇怪了，莫不是進入了時空隧道？“于璟，我在這兒呢。”一個聲音從我右耳傳來，一位年輕漂亮的女士微笑著向我招招手，無數個在問號又從我腦子里掠過，又是那么熟悉。“你是……？”“不用猜了，我就是20年后的你呀！今天我請假，專門帶你到你最喜歡的地方，卻又是那么遙遠的地方——香港迪斯尼樂園。”我笑著對未來的.“我”說“：咦，你怎么知道我喜歡去哪兒？你又怎么知道我會在這個時間這個地點出現呢？”“我”笑了，說“：你就是我的童年，你的愿望就是我的愿望，你的行蹤就是我的行蹤，我當然也了如指掌了呀！別說了，我們趕緊支飛船吧！”我便被“我”拉上飛船上了，從上飛船后，還沒等我坐穩就到了，我心想，可真快啊！
哇！進門之后，看見了一幅令人大吃一驚的場面，那哪是游樂園呀！連個工作人員都沒有，完全不是我腦中的樣子！……“于璟
吃點心了，怎么喊了幾聲都沒聲音呢？”我聽了媽媽的喊聲，才多夢中清醒過來。
這真是一個美好的夢，要是能成為現實就好了！
暢想未來的作文 篇6
未來，是個神秘而陌生的字眼。在這里，包含我們我窮的想象，今天，我們就來談談未來的交通工具吧！
在我的眼里，未來的交通工具，是華麗而又快速的。它，一定懸浮在浩瀚的藍天上，有著我們無法想象的速度，擁有最先進的聲控系統和照明系統。里面設施齊全，還可以自動駕駛。
未來的自行車，我希望那是一個高性能懸浮滑板，純天然的太陽能作為能源。可以隨意的轉換模式，讓你體驗前所未有的快感。這種滑板非常安全，只要你踏上它，他就會用磁力把你的腳吸住，防止你意外摔倒等。除了你以外，誰都不能解除這種磁力，你也可以設定成自動解除模式：只要到了目的地，就會自動取消磁力模式。
我剛才所想象的兩種交通工具都有防盜系統：指紋采集，臉部掃描，聲音辨識等非常強大的防盜功能。簡單地說，就是除了你以外，任何人都別想拿走它。
好了，其實未來的`交通工具還有好多種，這兩個交通工具只是我眼里的，我的腦海里的。未來的發展與建設都是我們想象不到的。我們期待更好的交通工具，也要相信我們的建設與發展，相信我們人類一定能改變“自我”！
暢想未來的作文 篇7
我們現在的科技越來越發達，比如克隆技術，比如3D電影……
隨著技術的發達，大家的生活水平也提高了不少，我相信在將來可以創造出一種可以飛的汽車。
現在生活質量提高了，有錢人很多，買車的也很多，在城市里，幾乎每家都有一輛車，有的還有兩輛甚至更多。這就造成了城市交通極其擁堵。特別在上下班高峰時段，爸爸接我上下學，經常好長時間才開幾米，放眼望去，前面一片車海，紅的、黑的、白的，貴的便宜的，一應俱全，就像一條長龍。這時我不由地感嘆：“什么時候才能到啊！”
但是這種會飛的'汽車能解決一切堵車問題。這種汽車表面看起來和普通汽車沒什么兩樣，同樣有油門、同樣有剎車、同樣有手剎，但它還有一對如同飛機的機翼一樣的小翅膀，和一個轉換器。這種車在陸地上行駛與普通汽車一樣，但如果前面堵車，就可以按轉換器，這樣，藏在車底下的翅膀就會出來，四個輪子就會縮進去，整個車邊騰空而起，在空中飛翔。等到不堵車的地方，再按一下轉換器，便會落下，收回翅膀，伸出輪子。而且這種車還有防撞功能，塊撞車時，便會自動熄火。
這就是我設計的會飛的汽車，怎么樣，還不錯吧？
暢想未來的作文 篇8
2217年，是200年后了，地球已經不能容納下現在的100億人口。于是，經過我們科學家的探索與勘測，又經過了的周密的計劃，決定把50億人移居到火星上去，使地球上空間不再擁擠。 那時的城市已經變化很大了。它們不再是立在地面，而是懸浮在空中，避免了地震、海嘯、火山爆發的威脅。人們出行的方式也簡化成了三種，第一種乘坐到每一棟建筑都停車的空中巴士；第二種穿上有空中飛行功能的太陽能鞋子，在空中漫步遨游，觀賞美景；第三種，也是最快最方便的一種，傳輸帶，在設定好和起點和目的地，分別類似二面鏡子的入口和出口，從其中一面進入，在另一面出來，這是最快捷的一種方便。唯一的.不足是，太快了人類身體不適時，會有些難受。不過沒有后遺癥，過一會就會恢復。
人們的吃飯問題也變得相當簡單。到了吃飯時間，只要拿出自已喜歡吃的“藥丸”吞下去就完成了。說是，“藥丸”實際上那是一粒粒由科學家研發的丸子，里面濃縮了各種對人類有益的營養物質，同時還按照人們不同的口味開發很多品種，讓人們都能找到自已喜歡的味道。
未來是多么美妙，真希望這一天能早點到來！
暢想未來的作文 篇9
未來的學校是一個多姿多彩的樂園。
學校的大門是自動的，門上有個密碼盤，只要輸入自己的班級名、學號與姓名，大門就及時打開讓你進入。進了學校，被花壇環繞著的是一座40層高的教學樓。其中每個班級都有一層樓的面積，在這一層樓里，有美術畫室、樂器演奏室、體育器械鍛煉室、英語聽力室等等，每個同學在這些教室里都有自己的位置。在美術課上，同學們可以接著畫上一節課沒有畫完的山水畫，也可以創作自己新的作品；在音樂課上，大家正在練習新學會的葫蘆絲曲；在英語聽力教室，大家帶著耳機徜徉在英語故事的情節里……。
同學們使用的文具盒里也十分先進。首先，打開文具盒，映入眼簾的是一個小的`電子顯示屏。別看它小，它的功能可全了。
它不僅能告訴你時間，還能告訴你當天的課程表以及老師講過的一些重點內容，復習時用它可方便了。這個顯示屏不需要充電，它是用太陽能做為能源，既好用又環保。
同學們使用的鉛筆也不錯。在用它寫字的時候，如果發現你寫錯了，它就會自動幫助你把寫錯的字擦去，讓你重新寫好。它的筆芯永遠不會寫光，它會不斷地產生，讓你可以不斷寫下去。
同學們使用的鋼筆神奇而又奇怪。它不用加墨水，就能夠寫出漂亮的字來。非常方便。而且寫出來的字，你想要什么顏色就是什么顏色。
教室里的桌椅也非常特別呢！課桌左側有一個攝像頭，它能自動拍攝老師上課講的內容并存儲起來，以后復習的時候，就可以調出來并顯示在課桌的桌面上。你不禁要問，課桌是用什么做的呢，它當然是用高科技新的液晶材料做出來的了。同學們的椅子還能自動調節軟硬度，讓同學們學習的時候更舒服。
教室的黑板是多功能的。整個黑板就是一個大的液晶顯示屏，并且與老師的電腦連接到一起。老師事先把要講的課文輸入電腦，當講課的時候，老師用手輕點課文要講的內容，與之相聯系的信息與圖片就出現在黑板上，使老師講課的內容既充實又生動。這樣大大減輕了老師的工作負擔，還擴大了同學們掌握的知識面。
在教室里不能亂扔垃圾。如果你亂丟垃圾，教室角落里的智能垃圾桶就會發出提示音樂，提示你揀起垃圾。如果你還是不揀，音樂就會變成警報聲，直到你把垃圾扔進垃圾桶為止。未來學校的智能垃圾桶可以讓人改掉亂扔垃圾的壞毛病。
這就是我們未來的學校，怎么樣？神奇吧！只要我們奮發學習，努力拼搏，不久的將來我們必將實現美麗校園的夢想。
暢想未來的作文 篇10
未來的時候，老師們就不用在學校里天天為同學們上課了。因為未來的時候發明了機器人老師。
這種機器有用不完的電，因為它一走路就可以發出電。你想想，它不可能每天不走路吧，那還叫機器人嗎？人類發明機器人，不是為了讓它一直就待在那的。這種機器人還有很多特殊的功能，它的脾氣不是像某位老師那樣嚴厲，也不是很溫和。它可以教語文、數學、英語、科學等其它課程。它在上課的時候，只要心里想著那個課文和題目，它就會馬上呈現在黑板上，如果機器人想了一點別的，那它想的那些還是會出現在黑板上的。因為大腦會分辨出哪些是和課程有關的`還是無關的，如果有關，它就會出現在黑板上，如果無關，那就會被大腦排除掉。這樣的老師可以讓我們在考試的時候分數變的比以前高還可以提高我們的寫作能力。
怎么樣，未來的機器人老師很神奇吧！如果你想見到它的話，那你就趕快來到未來吧！
出來的。
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