【必備】想象未來的作文600字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的想象未來的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

想象未來的作文600字 篇1

　　二十一世紀(jì)過去了，我在二十二世紀(jì)成為一位鼎鼎有名的城市設(shè)計(jì)師。在我的精心設(shè)想下，我完成了家鄉(xiāng)的城市改造�，F(xiàn)在就讓我具體介紹一下吧！我把城市設(shè)計(jì)成了三大區(qū)，分別是：植物區(qū)、工作學(xué)習(xí)區(qū)、娛樂區(qū)。

　　先說說植物區(qū)吧！城市污染日益嚴(yán)重，我們越來越需要新鮮的空氣，美麗的環(huán)境。我在植物區(qū)種下了四季時(shí)令的花草樹木，其中最有特色的是鮮花點(diǎn)：有凌寒獨(dú)自開的梅花，有映日別樣紅的荷花，有香聲潮浪涌游人的菊花，還有依舊笑春風(fēng)的桃花……人們在工作疲勞的時(shí)候，聞到這些花的芳香，立馬精神飽滿啦！

　　再說說工作學(xué)習(xí)區(qū)。最引人注目的是工作區(qū)有一個(gè)很大的自動調(diào)控室，里面有一萬多臺的計(jì)算機(jī)在工作。全城的.水、電和交通都能在這里控制，比如君竹路上的交通堵塞了，控制中心會立即發(fā)出解決指令，調(diào)控紅綠燈時(shí)長解決問題；比如名郡小區(qū)斷電斷水了，控制中心會自動向這個(gè)區(qū)域的水電工們發(fā)出指令去修理。學(xué)習(xí)區(qū)里的孩子們都用上了現(xiàn)代化課桌，在上課的時(shí)候，課桌立即變成一個(gè)超大的平板，和講臺上老師的平板同步了。再也不用背著沉重的書包來來去去，真省心！下課的時(shí)候，平板課桌會調(diào)出象棋圍棋等益智游戲，還有許多圖書可以閱覽呢！

　　最后說一說大家最喜歡的娛樂區(qū)，里面有電腦、電子玩具等高科技產(chǎn)品。這里的電子產(chǎn)品都經(jīng)過改良，再也不會損害小朋友們的視力啦。小朋友們刷身份證進(jìn)入娛樂區(qū)，根據(jù)年齡限制上網(wǎng)的時(shí)間，有工作區(qū)一萬多臺的計(jì)算機(jī)嚴(yán)格監(jiān)督著，再也不怕登陸不良網(wǎng)站了。

　　偷偷告訴你們喲，我設(shè)計(jì)的房子更特別呢！在半空中飛著許多太陽能源的房子，不但有房子的功能，而且有汽車的功能。放假了，還可以在自己的房子里來個(gè)全家旅游呢！我正在房子里開心地吃著從植物區(qū)買來的新鮮水果，丁鈴鈴……鬧鐘響了，把我從夢中拉了出來，揉了揉雙眼，原來這是一場夢��！要是夢想成真，那該有多好哇！我暗暗下定決心：努力吧！少年，未來在你的手中，未來的城市一定不是夢！

想象未來的作文600字 篇2

　　一早上，我還是坐在辦公室忙碌，桌子上的文件超多。自己心煩，出去走走。

　　剛出門，就遇到了“科技大王”——小剛。為什么叫他科技大王？因?yàn)檎麄�(gè)城市的科學(xué)技術(shù)都是他發(fā)明的。發(fā)明了什么？還看下文。

　　路邊的建筑個(gè)個(gè)花樣百出，什么樣的都有。就連最難創(chuàng)造的金字塔形狀的都有。要問這是怎樣建的，還是用了剛博士的“GXJZ”技術(shù)。這種技術(shù)主要由一部分組成——就是遠(yuǎn)在太空的“GXJZ”機(jī)器，它可以多識別，多省材。它的工作原理就是用超強(qiáng)光線在地球定位，再由后部的'回收垃圾系統(tǒng)讓太空垃圾轉(zhuǎn)換成超輕多變式材料。操作人員只需一臺電腦，在里面用3D技術(shù)造出建筑模型，編制出內(nèi)部結(jié)構(gòu)，確定里內(nèi)顏色。在使用無線電傳至“GXJZ”機(jī)器的數(shù)據(jù)庫上，幾分鐘后，許多類似于激光的光線射出來，將建筑輪廓呈現(xiàn)，再自動交織，內(nèi)部結(jié)構(gòu)變出。然后許多灰色磚塊從天空墜至相應(yīng)的凹槽中。不要擔(dān)心顏色單一，這是你的電腦是和機(jī)器相通的，只要你在電腦上編輯，建筑也會改變。況且，外部的超輕多變式材料有一個(gè)總編輯塊，在這可以編輯磚塊顏色，從而實(shí)現(xiàn)“一房多變”的實(shí)力改變。

　　剛博士在汽車方面也有著有成就。他發(fā)明的車子就如變形金剛一樣，可以變成汽車人。但汽車變身不能在馬路上，這早已設(shè)定在程序上。車身沒有太大改變，但每輛車的內(nèi)部卻是應(yīng)有盡有。車沒有駕駛室，只需口說出所到達(dá)地點(diǎn)就可以。其實(shí)車的駕駛員是一部機(jī)器人，它是一個(gè)程序機(jī)器人。

　　人們的家雖然都是用“GXJZ”技術(shù)建造的，可也需要剛博士的“GB”技術(shù)改變，它們兩個(gè)是配套的�！癎B”技術(shù)可以使房子任意變大變小。又實(shí)現(xiàn)了”一房在手，似千房”。

　　算了，不給你們講那么多了，我還要去工作······

　　“GXJZ”為“光線建造”。

　　“GB”為“改變”

想象未來的作文600字 篇3

　　時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年，甚至一百年以后會怎么樣呢？讓我?guī)е�你們穿過時(shí)光隧道去看看吧！

　　我通過隧道來到了這里，來到了我的未來的學(xué)校，我站在校門外面，校門就打開了。走進(jìn)校園，望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場變成同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會覺得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。我慢慢的游走，不知不覺中，我就發(fā)現(xiàn)我走到了教室門口，看到的老師都是機(jī)器人，我在想機(jī)器人反應(yīng)這么慢，怎么教學(xué)生的，我走進(jìn)教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品，都是自動化，哦！原來是這樣，到了晚，老師們就會把第二天要上課的材料打進(jìn)去，這樣就可以了。

　　你看這里的課桌都是平板的，你說學(xué)生老師都會玩游戲，不會的，一但有玩游戲的`，老師就會反應(yīng)到，說你要是在不聽，就會被老師批評的。

　　看，教室里的墻，都是五顏六色的，這個(gè)教室里，也沒有空調(diào)，你看，如果熱的話，墻就會發(fā)出冷氣，如果要是冷的話，它就會發(fā)出熱氣的。

　　哎！我在想如果我們的學(xué)校就像我想象的這樣該多好，我們小朋友就可以在這樣充滿魔幻色彩的學(xué)校里無憂無慮的學(xué)習(xí)，一切都是自動化，老師們就不用那么辛苦，我們也會想知道什么就知道什么。

　　叮叮叮叮叮叮…。我突然聽到什么東西在叫，我猛然從床上跳起來。我哈哈大笑起來…。

　　哦，原來這是夢…

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