小學(xué)五年級(jí)作文：未來(lái)的學(xué)校
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：未來(lái)的學(xué)校，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文：未來(lái)的學(xué)校1
未來(lái)的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來(lái)的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫(xiě)字，那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽(tīng)電腦就ok了。
未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來(lái)，就足以表明，他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。
未來(lái)的學(xué)校里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開(kāi)眼睛，就會(huì)到達(dá)的。
未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑，它會(huì)批評(píng)他們說(shuō)：“怎么這么淘氣，如果你們跑時(shí)，就會(huì)飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣。”讓后按自動(dòng)清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾了。
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂(lè)室，它可以為你演奏出很美的音樂(lè)，頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有，煙消云散。
我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。
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一轉(zhuǎn)眼，來(lái)到了20xx年，我已經(jīng)是一位科學(xué)家了，我對(duì)現(xiàn)在的學(xué)校進(jìn)行了一番大改。 一來(lái)到學(xué)校，門衛(wèi)呢？只見(jiàn)一層0.0001毫米厚的玻璃墻，上面有一個(gè)指紋識(shí)別器，只要把手指一放到掃指紋器上，它就會(huì)確認(rèn)你……
一轉(zhuǎn)眼，來(lái)到了20xx年，我已經(jīng)是一位科學(xué)家了，我對(duì)現(xiàn)在的學(xué)校進(jìn)行了一番大改。
一來(lái)到學(xué)校，門衛(wèi)呢？只見(jiàn)一層0.0001毫米厚的玻璃墻，上面有一個(gè)指紋識(shí)別器，只要把手指一放到掃指紋器上，它就會(huì)確認(rèn)你是不是這里的老師和學(xué)生。如果是，那個(gè)玻璃門就會(huì)打開(kāi)。如果是小偷，玻璃門就不會(huì)打開(kāi)。有人說(shuō)：“這么薄的玻璃，小偷拿一個(gè)錘了一錘不就碎了嗎？”嘿嘿，你可別小看它，其實(shí)它很堅(jiān)固，怎么弄都弄不碎。
走進(jìn)學(xué)校，你根本不用走到教室，直接大聲一喊“飛蝶。”然后飛蝶立刻到了你眼前，你只要站上去說(shuō)要去幾年級(jí)幾班，你說(shuō)的班級(jí)就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的眼前。到了教室，老師呢？黑板呢？只見(jiàn)每個(gè)桌了上都有一臺(tái)電腦，電腦上播放著課程，今天是什么課，電腦上就墦放什么課。桌子上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是課程表。另一個(gè)按照課程表自動(dòng)拿“書(shū)”，我們不用動(dòng)手。教室里一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有，地上有用肉眼看不到的小孔，可以把地上的垃圾和灰塵全部吸掉。
下課了，樓下的操場(chǎng)呢？其實(shí)有一個(gè)地下操場(chǎng)，直撞去地下操場(chǎng)就好了。那里還有許多房間，裝有各種運(yùn)動(dòng)器材。
“起床了，快遲到了！”媽媽大聲的喊我。啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我希望這個(gè)夢(mèng)成真。
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同學(xué)們，你們想過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎？它會(huì)是破破爛爛的，還是整整齊齊的？
你們來(lái)看看我想的未來(lái)的學(xué)校吧——它是一個(gè)美麗的學(xué)校，樓里有電梯，地下有操場(chǎng)，天上有天梯。樓里的電梯會(huì)把你送到你所在的班級(jí)，再告訴你一個(gè)秘密，我們的課桌的里邊有一臺(tái)電腦可以在任何一個(gè)時(shí)間和老師說(shuō)話，比如我想上廁所了，我就向老師說(shuō)：“老師，我能上廁所嗎？”如果老師說(shuō)：“可以，你去吧。”然后我就可以大搖大擺的走出教室，在電梯里等著電梯到廁所，然后像跑車一樣沖向廁所，等上完了，我就可以在電梯里等待電梯把我送回教室，然后一說(shuō)：“報(bào)告！”我就可以進(jìn)到教室里繼續(xù)聽(tīng)課。這種課桌還有一個(gè)作用，它可以在你考試的時(shí)候監(jiān)督你是否在作弊，如果我在作弊，你的電腦會(huì)立刻在你不知道的時(shí)候給老師發(fā)報(bào)告：“某某同學(xué)在作弊。請(qǐng)老師去看一看。”我的電腦也會(huì)在桌面上顯示紅燈，提醒我以后不要再作弊。如果我在作弊的時(shí)候，它就會(huì)把我的試卷沒(méi)收，給你打零分。對(duì)了，說(shuō)到打分我又想起來(lái)了，老師在將來(lái)不用再給學(xué)生打分了，由于老師很累，學(xué)校就決定老師以后不用再給學(xué)生打分了，有電腦來(lái)給學(xué)生打分！
怎么樣，心服口服了吧！
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轉(zhuǎn)眼之間，就來(lái)到了20xx年。這時(shí)候的學(xué)校可不是一般的學(xué)校哦！它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。
未來(lái)的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生，而且每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高科技電腦，并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的視力，監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
“同學(xué)們，上課了。”只見(jiàn)語(yǔ)文老師手里拿著課本朝講臺(tái)上走去。語(yǔ)文老師說(shuō)：“這個(gè)詞是賓語(yǔ)，這個(gè)詞是主語(yǔ)。同學(xué)們，你們聽(tīng)懂了嗎？”老師說(shuō)完以后，電腦上立即顯示出了所有的語(yǔ)法常識(shí)。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老是把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí)，同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話，它還會(huì)一直講解，直到你聽(tīng)懂為止。
上英語(yǔ)課時(shí)，如果老師講的英語(yǔ)單詞你聽(tīng)不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母，然后它就會(huì)給你讀一遍，馬上把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。
上音樂(lè)課時(shí)，如果老師正在唱歌時(shí)，電腦的屏幕馬上就會(huì)顯示出歌詞和五線譜。如果你唱得不在調(diào)上，它會(huì)一直糾正你的音調(diào)，只到你唱對(duì)為止……
同學(xué)們，你們看未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇呀？未來(lái)的孩子也是多么的幸福啊！
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我非常喜愛(ài)我的學(xué)校。有一天晚上，我躺在床上，想著未來(lái)的學(xué)校是怎樣的，這樣想著想著，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
剛從外國(guó)留學(xué)歸來(lái)的我，來(lái)看我的母校了。踏進(jìn)校門，眼前的景象讓我不禁驚訝不已，多年來(lái)，母校的變化真大呀！一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹(shù)，樹(shù)蔭底下，一張張仿古式的木凳專門為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的，課余時(shí)間，同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下，學(xué)習(xí)上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走，來(lái)到一個(gè)分叉路口，路口的指示牌告訴我們左邊是學(xué)校新建的人工湖，右邊是學(xué)校的多用途教學(xué)大樓。我往左一直走，來(lái)到了人工湖前，好美的景色啊！湖邊種了柳樹(shù)，柳枝隨風(fēng)飄蕩；花叢中，蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯(cuò)啦！
走著走著，我又來(lái)到了多用途教學(xué)大樓前。這座共有十六層高的多用途教學(xué)大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固，它的堅(jiān)韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學(xué)樓與科學(xué)樓合為一體，有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級(jí)的多媒體教室，其中每個(gè)年級(jí)有八個(gè)班；九至十六樓相當(dāng)于以前的科學(xué)樓，音樂(lè)室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫(huà)室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外，樓里的兩架電梯可以隨時(shí)送你到想到的`樓層，方便快捷。
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二十年后的我又回到母校，啊，真的變了！
剛走進(jìn)校門，一個(gè)機(jī)器人滿臉笑容走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)啊？”“哦，我以前是這里的學(xué)生，回來(lái)看一下母校。”我說(shuō)。機(jī)器人笑答：“請(qǐng)進(jìn)吧，歡迎來(lái)參觀。”一進(jìn)校門，就是圖書(shū)館，走進(jìn)去看，都是全自動(dòng)的，你只要按下按鈕，機(jī)器人就會(huì)給你送過(guò)來(lái)。
參觀完圖書(shū)館，機(jī)器人帶我來(lái)到教學(xué)樓，哇，真高啊！一二三四……數(shù)都數(shù)不完，我乘電梯來(lái)到第五層，是教語(yǔ)文的。咦，老師怎么沒(méi)來(lái)？突然學(xué)生們得電腦上閃出了老師慈祥的面容，原來(lái)老師是通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生們上課的。即便是這樣上課，同學(xué)們的成績(jī)也都很棒。
下課了，我心想：奇怪，怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？機(jī)器人又帶我來(lái)到了最高的樓頂，樓頂有高級(jí)安全防護(hù)系統(tǒng)，樓頂操場(chǎng)一點(diǎn)也不比那些在地面上的普普通通的操場(chǎng)差，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)……一應(yīng)俱全，還有許多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。
現(xiàn)在的學(xué)校可真是好啊，真想永遠(yuǎn)留在這里……
“怎么還不起床啊，這都幾點(diǎn)了！”我被爸爸的喊聲叫醒了。在上學(xué)路上，我想：這雖然只是夢(mèng)，但只要經(jīng)我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
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我時(shí)常會(huì)趴在桌邊幻想未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的，想著想著就睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我正在一個(gè)陌生的學(xué)校里，一個(gè)比我大5歲的姐姐跑到我身邊，啊！那不就是我嗎？
這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：溶溶，想必你知道我吧？恩，沒(méi)錯(cuò)，我就是你，未來(lái)的你已經(jīng)考上大學(xué)了，現(xiàn)在我來(lái)帶你去參觀參觀我的學(xué)校吧！
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就拉著我的手跑了。
未來(lái)的我?guī)易叩搅私虒W(xué)樓面前。我看看地下的草地，哇！我驚訝地叫了出來(lái)，原來(lái)那些草都有很多功能的，我剛剛?cè)拥舻囊粋�(gè)香蕉皮居然自動(dòng)的回收掉了！我再抬頭仰望這棟直沖云霧的教學(xué)樓，教學(xué)樓的中心有一大串銀光閃閃的星星，忍不住問(wèn)道：這是什么啊？這，呵呵，這是世界上頂級(jí)先進(jìn)的連環(huán)星星電梯！未來(lái)的我回答道。
我還沒(méi)有思想準(zhǔn)備就被未來(lái)的我拉進(jìn)連環(huán)星星電梯里面了。到了她的教室里邊，令我更吃驚的一幕出現(xiàn)了~~里面只有一臺(tái)電腦，突然電腦講話了，說(shuō)：請(qǐng)同學(xué)們把作業(yè)交給我。我還沒(méi)開(kāi)始問(wèn)什么就被未來(lái)的我踢了一腳
我一驚，慌忙地從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。一看，原來(lái)是媽媽看見(jiàn)我睡在桌上，就連忙踢了我?guī)啄_
唉，那個(gè)夢(mèng)還沒(méi)做完，但只要我們努力就可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)！！
福建龍巖新羅區(qū)龍巖市鳳凰小學(xué)五年級(jí):陳溶溶
小學(xué)五年級(jí)作文：未來(lái)的學(xué)校8
20年后的一天早晨，我照常來(lái)到了辦公室，打開(kāi)電腦一看，原來(lái)是母校邀請(qǐng)我去參加建校100年周年慶典，我心喜若狂。
我坐上我國(guó)新的科研成果——太陽(yáng)號(hào)，不一會(huì)兒便來(lái)到了母校門口，首先一座高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓映入我的眼簾。剛進(jìn)學(xué)校就看到了一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，互相問(wèn)好后。校長(zhǎng)提議說(shuō)：“走，我?guī)銈內(nèi)タ纯船F(xiàn)在的母校。”
進(jìn)入教學(xué)樓，首先映入眼簾的是現(xiàn)代化多媒體教室，里邊電腦、多媒體、投射器......應(yīng)有盡有。參觀完多媒體教室后我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)在這里有了先進(jìn)的機(jī)器，任何有趣的實(shí)驗(yàn)都能在這里完成！而且教室里好安裝了微型空調(diào)，冬暖夏涼，再也不用擔(dān)心教師里熱而沒(méi)法學(xué)習(xí)了。臨走的時(shí)候我注意到這里的墻壁光滑明亮，校長(zhǎng)介紹說(shuō)：“這里用的是高潔塑鋼材料，它具有消音的效果，能讓學(xué)生在更好的環(huán)境下上課。”
接下來(lái)，我們又來(lái)到了體育場(chǎng)，天哪！這么大！記得小時(shí)候，這里就有不大的草坪，豌豆沒(méi)法玩。現(xiàn)在呢！不僅操場(chǎng)大，這里還有環(huán)形跑道、先進(jìn)的籃球場(chǎng)和各種器材。還有室內(nèi)體育館，這樣下雨時(shí)同學(xué)們也能鍛煉。
隨后囂張吧我們叫過(guò)去，原來(lái)是學(xué)校的周年慶典要開(kāi)始了......
小學(xué)五年級(jí)作文：未來(lái)的學(xué)校9
學(xué)校，是供我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們的另一個(gè)家！
大門的外側(cè)有兩根柱子挺拔的立在地上，上面安裝著隱形防盜門。所謂的隱形防盜門是由無(wú)數(shù)條特質(zhì)細(xì)絲組成的，要想進(jìn)這扇門，必須對(duì)它說(shuō)出密碼，如果你是“未經(jīng)登記”的陌生人，即便知道密碼也沒(méi)有用。
走進(jìn)教室，課桌上空空如也。原來(lái)，書(shū)都放進(jìn)“萬(wàn)能工具箱”里了！課桌上有一個(gè)按鈕，只要摁開(kāi)開(kāi)關(guān)，對(duì)他說(shuō)上哪門課，它就會(huì)自動(dòng)將有關(guān)的東西給拿出來(lái)。開(kāi)始上語(yǔ)文課了，有的同學(xué)讀一遍就背過(guò)了，因?yàn)檫@種書(shū)不是一般的書(shū)，而是特制書(shū)。如果你聚精會(huì)神的地讀上一遍，就能背過(guò)了。假如你只是應(yīng)付老師的話，那他就會(huì)大聲地稟告老師，老師會(huì)讓你多讀幾遍，長(zhǎng)些記性。
下了課，教室就成了我們的樂(lè)園！也許你會(huì)問(wèn)：課桌，課桌呢？實(shí)話告訴你們，一下課，課桌們會(huì)鉆到地下，休息一會(huì)，畢竟，它也已經(jīng)累了一節(jié)課了！
走進(jìn)圖書(shū)室，迎面撲來(lái)的的陣陣書(shū)香，有可能你會(huì)問(wèn)，怎么可能有書(shū)香呢？原來(lái)是小讀者們的讀后感，轉(zhuǎn)化成一種好聞的香味——書(shū)香。隨便打開(kāi)一本書(shū)，看到的竟不是文字，而是圖畫(huà)。這樣，增添了幾分我對(duì)圖書(shū)的好感。
未來(lái)的學(xué)校，你趕快到來(lái)吧！我會(huì)一直等著、盼著。
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