【熱門(mén)】未來(lái)的作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的未來(lái)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的作文 篇1
說(shuō)到筆，大家都很熟悉。可是你有沒(méi)有想過(guò)，未來(lái)的筆會(huì)是什么樣的呢?
我想發(fā)明一種老師專(zhuān)用的紅筆。一旦要批改作業(yè)，老師的紅筆會(huì)自動(dòng)搜索標(biāo)準(zhǔn)答案，并來(lái)到作業(yè)前批改。如果作業(yè)上的字跡潦草，紅筆會(huì)把作業(yè)的影像放大，投射到老師眼前，讓老師決定，是否要重做。而且紅筆會(huì)自動(dòng)加墨水。它會(huì)吸取空氣中的水蒸氣，把水和濃縮色漿混合，變成墨水。你會(huì)想，它的動(dòng)力是什么合成的?那我告訴你，它是光能驅(qū)動(dòng)的，自然光或燈光都可以。
這就是我發(fā)明的筆。老師，你喜歡這樣的筆嗎?
未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的小車(chē)能是怎么樣的呢？有人說(shuō)，未來(lái)的小車(chē)能飛；有人說(shuō)，未來(lái)的小車(chē)是環(huán)保小車(chē)；有人說(shuō)，未來(lái)的小車(chē)能完成人們所有的夢(mèng)想……但是，我想象中未來(lái)的小車(chē)是這樣的。
未來(lái)的小車(chē)的車(chē)頂上，有一個(gè)太陽(yáng)能板。這個(gè)太陽(yáng)板能把太陽(yáng)的熱量轉(zhuǎn)化成電，用電就能動(dòng)了。如果是在陰天沒(méi)有太陽(yáng)的話(huà)，就可以到加油站去加油，這樣就不用擔(dān)心沒(méi)電了。
未來(lái)的小車(chē)的椅子也很奇特。椅子上有三個(gè)又大又圓的按鈕，還有四個(gè)三角形的按鈕和一個(gè)正方形的按鈕。那四個(gè)三角形的按鈕是用來(lái)控制方向的。那個(gè)正方形的按鈕是用來(lái)停止的。右手邊還有兩個(gè)按鈕。一個(gè)是按摩，一個(gè)是出飲料的。車(chē)上有一個(gè)奇特的導(dǎo)航，導(dǎo)航上能顯示各種東西。只要你點(diǎn)一下自動(dòng)駕駛按鈕，再輸入終點(diǎn)，就只用管睡覺(jué)就行了。當(dāng)然，因?yàn)樗袛z像頭，所以不會(huì)闖紅燈也不會(huì)超速。
它的玻璃更神奇。那個(gè)玻璃從里面看得到外面，但從外面看不到里面。
這就是我想象中的未來(lái)的小車(chē)。
未來(lái)的作文 篇3
白駒過(guò)隙，日光荏苒。未來(lái)的我會(huì)變成什么樣呢?一定是陽(yáng)光樂(lè)觀、年輕漂亮、事業(yè)有成吧!喜歡遐想的我常常在心里構(gòu)筑著甜甜的夢(mèng)，也很想和未來(lái)的自己聊聊天。
致中學(xué)時(shí)代的我
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。”經(jīng)過(guò)一番努力，你在夢(mèng)想中的學(xué)府——實(shí)驗(yàn)中學(xué)就讀嗎?成績(jī)好不好，題目難不難?你是不是還那么胖?少吃零食多運(yùn)動(dòng)吧!不要沉迷手機(jī)、電視，耽誤了學(xué)業(yè)，別讓家長(zhǎng)、老師操心啊!一定要加油啊!看能不能考上你夢(mèng)想的清華。
課余時(shí)間，要幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。為了給你創(chuàng)造溫馨舒適的生活環(huán)境，媽媽既要上班，又要做家務(wù)，忙得跟陀螺似的，從不叫聲苦。漸漸長(zhǎng)大的你，該學(xué)會(huì)為父母分憂(yōu)解愁了吧。
致大學(xué)時(shí)代的我
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。”正值青蔥歲月的你，幸福地徜徉在多姿多彩的大學(xué)校園里了吧。此時(shí)的我迫不及待地想知道，清華園可美啊?你住宿舍還習(xí)慣嗎?出門(mén)在外要懂得照顧自己，可以勤工儉學(xué)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。家里人身體都健康吧，有時(shí)間多陪他們聊聊天。我還希望你能考上博士，至于主修什么專(zhuān)業(yè)嘛——嘿嘿，肯定是有關(guān)創(chuàng)業(yè)的啦!
致工作時(shí)代的我
“十年磨一劍，一朝試鋒芒。”你的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在是不是已經(jīng)成為一家大集團(tuán)的創(chuàng)始人了呢?大德守住千秋業(yè)，小心駛得萬(wàn)年船。祝你不忘謙虛好學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，勇于創(chuàng)新，擁有好口碑。記得和小伙伴們常聯(lián)系，童年時(shí)期的友誼是最純真的。爸爸媽媽怎么樣了?爺爺奶奶呢?大家身體都健康吧。
不管未來(lái)的我是怎樣的?我希望你能堅(jiān)持追求自己的理想!不要放棄，加油!
未來(lái)的作文 篇4
我時(shí)不時(shí)地問(wèn)自己，我的未來(lái)會(huì)是什么樣的？
可是我非常清醒的知道，我的未來(lái)就是“現(xiàn)在”。我只能腳踏實(shí)地打好我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，才能為我以后的道路做好鋪墊。
在學(xué)習(xí)的路上，我曾經(jīng)有過(guò)放棄、有過(guò)厭惡、甚至自暴自棄，可我覺(jué)得我這樣做不光是對(duì)不起自己的青春，同樣更對(duì)不起我的父母與老師。
他們比我們更辛苦，為了我們的成長(zhǎng)早起晚睡，用辛勤的勞動(dòng)支撐著一個(gè)家，不同的是他們還要接受社會(huì)與生活帶給他們的各種壓力，要去抵御各種挫折和困難。而我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下，不用去承受這樣的困難與壓力，那就應(yīng)當(dāng)盡好學(xué)生的責(zé)任，理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈x好書(shū)，比起他們來(lái)，我們所謂承受學(xué)習(xí)的壓力和辛苦就顯得微不足道了。
“少年不努力，老大徒傷悲”，假如我們目前“做一天和尚撞一天鐘”，就會(huì)讓寶貴的時(shí)光白白流失，等到將來(lái)后悔當(dāng)初不努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，也就晚了。
有人說(shuō)：“如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好珍惜，好好努力的。”可是，世上沒(méi)有多少如果，更不會(huì)讓時(shí)光倒流，你不懂得好好把握時(shí)機(jī)，上天沒(méi)有任何的偏袒，失敗和成功還是由你自己決定。只知道后悔，而不知道把握當(dāng)今的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。
成功是給有準(zhǔn)備的人，如果你從小就樹(shù)立自己的目標(biāo)，為自己的未來(lái)作好計(jì)劃，把目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)些，你就有比別人更多的機(jī)會(huì)。
未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)，也又太近的地方，遙遠(yuǎn)的是我得經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)辛苦的日子才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，近的是因?yàn)槲医裉斓母冻鼍蜁?huì)向未來(lái)的成功更近一步。
只因?yàn)檫@樣，我們只能為未來(lái)作好準(zhǔn)備，當(dāng)你想放棄的時(shí)候，就想一下父母那期待的眼神，想偷懶的時(shí)候就想一下他們?yōu)槟愀冻龅男羷冢挥袌?jiān)定的.信念，勇往直前。
還在迷茫，還在叛逆的我們，真的應(yīng)該好好思考一下了……
未來(lái)的作文 篇5
明天是“六一”兒童節(jié)，媽媽說(shuō)要帶我去買(mǎi)節(jié)日禮物，真是讓人期待啊！但是，這都過(guò)了八點(diǎn)，我的作業(yè)卻還沒(méi)寫(xiě)完。不知不覺(jué)中，我趴在桌子上睡著了。
睡夢(mèng)中，我隨著人群往前走，咦？這是什么地方？突然，我被一個(gè)人叫住了。他對(duì)我說(shuō)：“尊敬的客人，你是被時(shí)光機(jī)帶到了這里，現(xiàn)在是20xx年，請(qǐng)參加地球上最后一次大自然拍賣(mài)會(huì)。”接著，我被帶進(jìn)一棟金碧輝煌的宮殿，那里面人頭攢動(dòng)，十分熱鬧。主持人對(duì)著麥克風(fēng)輕咳了一聲，說(shuō)：“請(qǐng)大家安靜，拍賣(mài)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。這是20xx年最后一次大自然拍賣(mài)會(huì)，也是地球上最后一次大自然拍賣(mài)會(huì)。”然后，他小心翼翼地捧起一株小芽，說(shuō)：“這是世界上最后一株綠色植物，起價(jià)300萬(wàn)元人民幣。”話(huà)音剛落，臺(tái)下就沸騰起來(lái)，叫價(jià)聲此起彼伏，不一會(huì)兒，價(jià)格就高達(dá)1億人民幣了。
主持人又拿出一瓶水，說(shuō)：“這是地球上最后一瓶沒(méi)有被污染的水，起價(jià)2億人民幣！”臺(tái)下的人們更加激動(dòng)了，生怕“寶物”被別人搶走，眼睛緊緊地盯著那瓶水。他們的報(bào)價(jià)一個(gè)比一個(gè)高，呼喊聲連綿不斷，我也急得大聲地喊著，可是沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)我的聲音。
“怎么了？孩子，你怎么全身都是汗？”媽媽把我搖醒了，我不敢跟媽媽說(shuō)剛才那個(gè)可怕的夢(mèng)，只是對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈觳挥媒o我買(mǎi)禮物，就帶我到觀音閣公園或者到西山去玩。因?yàn)橛H近大自然就是最好的節(jié)日禮物。”
未來(lái)的作文 篇6
理想如星辰，你看得見(jiàn)，但你卻摸不到。在星辰中，你的理想，永遠(yuǎn)是最亮的一顆。
——題記
每個(gè)人都有自己的理想，宇航員、醫(yī)生、音樂(lè)家等。而我的理……
“傅博士……”臺(tái)下已人群如海，我?guī)е钚碌恼撐纳吓_(tái)，開(kāi)始讓記者提問(wèn)。
“博士，你是如何研制出時(shí)光機(jī)，并一次成功的呢？”記者問(wèn)
“只要專(zhuān)心研制，突破困難就可以了。”
我在實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，當(dāng)時(shí)，我的導(dǎo)師說(shuō)我沒(méi)這方面的天賦。后來(lái)，我把自己關(guān)在實(shí)驗(yàn)室里，繼續(xù)努力研究，大獲成功，研制出一臺(tái)又一臺(tái)科技機(jī)器。
那時(shí)，是一個(gè)科技的世界。有人發(fā)明出地球起重機(jī)；有人發(fā)明出事物復(fù)制機(jī)；有人發(fā)明自動(dòng)建設(shè)機(jī)。可就是無(wú)人發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī)。因?yàn)橄脒_(dá)到這種程度，必須了解歷史，數(shù)學(xué)，科學(xué)和空間等，這對(duì)人類(lèi)而言，實(shí)在有難度。但，有位發(fā)明家突破了，他知道了時(shí)間空間，研制出了時(shí)光穿梭機(jī)。那個(gè)就是——我。
當(dāng)我發(fā)明出它時(shí)，并沒(méi)感到有多么驚訝，實(shí)驗(yàn)結(jié)果還并不知道。于是，我找來(lái)了一只兔子，裝上探頭，把它放進(jìn)時(shí)光機(jī)，啟動(dòng)程序。在探頭中，兔子成功回到幾億年前。我趕快寫(xiě)了論文，發(fā)到科技網(wǎng)上，結(jié)果當(dāng)然十分成功。
我揉揉眼，原來(lái)是做白日夢(mèng)，可多么逼真啊。在梅花樹(shù)旁，花瓣落下，我捧著花瓣下定決心朝夢(mèng)想前進(jìn)。
我喜愛(ài)科技，喜愛(ài)未來(lái)科幻的東西，但要想成功，必須努力。
“青春的夢(mèng)想，是未來(lái)真實(shí)的投影。”“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我堅(jiān)信，只要努力，終有所得。
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。”朝著理想，努力奮斗！
在那璀璨的星辰中，那最為明亮的，正向你招手。
未來(lái)的作文 篇7
四天前的迷茫，仍歷歷在目。分班未定，漂于天際的塵埃未落，隕落的巨石卻不能放下。我渴望一個(gè)資源豐富，分秒必爭(zhēng)的環(huán)境，卻又徬徨四面無(wú)形的手將我撕裂；我向往一個(gè)安逸自在的“世外桃源”，卻又害怕沉醉溫柔鄉(xiāng)再難自拔。反復(fù)沉落又升起，焦灼之間，現(xiàn)實(shí)拉了我一把。
于是，我從昨天的“我”變?yōu)楝F(xiàn)在的“我”。
原以為，“神”是一種不近人情的怪獸，卻發(fā)現(xiàn)，“神”也許有時(shí)能被叫做“天使”。我并不歸屬于他們，但那著迷的光芒令我渴望靠近。我來(lái)自過(guò)去的自己，更了解屬于自己的優(yōu)與劣，但“了解”在“掌握”面前自慚形穢。與其說(shuō)“約束自己”，倒不如說(shuō)“引領(lǐng)自己”朝著所向往的光芒前進(jìn)。如果“了解”，那便是對(duì)自我的約束，若能真正掌握好自己，便是自我對(duì)自我的引領(lǐng)。在主動(dòng)與被動(dòng)之間，我更青睞“主動(dòng)”。
若世界是理想的，于我而言擁有“主動(dòng)”便足夠了，可惜事與愿違，大大小小的風(fēng)浪總還是有的。若風(fēng)浪將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的同行人打散，需要面對(duì)孤獨(dú)的便只剩自己。如加繆所言：“我并不期待人生可以過(guò)得很順利，但我希望碰到人生難關(guān)的時(shí)候，自己可以是它的對(duì)手。”也許涉世未深，經(jīng)驗(yàn)不足，但我希望現(xiàn)在的自己有勇氣獨(dú)自面對(duì)與承受，更希望將來(lái)的自己不僅有勇氣更有能力迎接難關(guān)，。希望”僅存在于腦海中，而當(dāng)下便是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)就是將希望轉(zhuǎn)化為常態(tài)。
現(xiàn)實(shí)終將成為過(guò)去，而未來(lái)也正一步步走向現(xiàn)實(shí)。我終將成為現(xiàn)在口中的“明天的自己”。
不敢說(shuō)未來(lái)已來(lái)，因?yàn)槲胰韵Ｍ约阂粋�(gè)全新的姿態(tài)迎接“未來(lái)”。未來(lái)是怎樣，明天又該去往何方，也許現(xiàn)在的我無(wú)法確切說(shuō)出，但我想我心中已然有了答案。支撐我徐徐向前行的不一定是口中的自己，但一定是心底的自己，它屬于每個(gè)人心頭的白月光。這條路既然已經(jīng)踏上，便是不可回頭的征程，既然如此，就走得更坦然些吧。路是愈走愈清晰的，心也是愈走愈淡然的。本就不喜歡轟轟烈烈，如果一定需要孤注一擲，那我愿一直灑脫自在。
如果明天的未知注定要到來(lái)，那我就將當(dāng)下過(guò)得更有意義，不知道的未來(lái)，何須擔(dān)憂(yōu)。如《馬太福音》所言，不要為明天憂(yōu)慮，每一天自有它的難處。就算一切未知，可我仍要為未來(lái)寫(xiě)些什么，因?yàn)檫@些將屬于我自己，而非“未知”。我要將《龍貓》中我最喜愛(ài)的一句贈(zèng)與明天的自己：
無(wú)論何時(shí)何地，都要學(xué)會(huì)獨(dú)立行走，它會(huì)讓你走得更坦然些。
這是我對(duì)未來(lái)的目標(biāo)，更是對(duì)自己的希冀。這句話(huà)也許抽象到稱(chēng)不上是目標(biāo)，但它將慢慢成為我人生的狀態(tài)。于我而言，于明天而言，已足夠。
未來(lái)的作文 篇8
我想創(chuàng)造一種馬廄。
首先，就要先談馬廄多大，這種馬廄，開(kāi)在草生長(zhǎng)得最茂密的草原上，一個(gè)一畝地大小，里面養(yǎng)一百來(lái)匹駿馬，馬廄既舒適又寬闊，馬可以在里面自由自在地奔跑、行走。
其次，就要看看馬廄的天然結(jié)構(gòu)了，放馬入廄時(shí)，先要把草割了，鋪上平整的稻草，在四周立上四米高的鐵絲網(wǎng)，安上運(yùn)輸帶，準(zhǔn)備工作才做完。輸運(yùn)帶又是怎么一回事呢？原來(lái)，割完的草放在一個(gè)青草存放庫(kù)，早晨、中午、晚上，輸運(yùn)帶便會(huì)自動(dòng)輸送青草給馬吃。
那么，馬還要大小便呀！嘿嘿，這種打鋪的稻草被打了一種“柔軟劑”，能吸收大小便，馬越多大小便它吸收后會(huì)更柔軟的！而且還會(huì)散發(fā)出樟木之香。
青草輸運(yùn)帶有一個(gè)灑水機(jī)，灑水機(jī)會(huì)灑出水，既讓青草更鮮嫩，還能讓馬兒喝水。
養(yǎng)大的馬一大半送去軍隊(duì)，一小半便成為餐桌上的美味佳肴啦！
不久的未來(lái)，這個(gè)馬廄一定能實(shí)現(xiàn)！
未來(lái)的作文 篇9
最近，全國(guó)宣布：瑪雅爾博士他的新發(fā)明“時(shí)空穿梭機(jī)”完成需有人試用，未來(lái)的我。我聽(tīng)了這消息，高興得蹦了三尺高！趕忙去報(bào)名。 作文網(wǎng)
很幸運(yùn)，我被選中了。我來(lái)到“時(shí)空穿梭機(jī)”的駕駛艙，我一按飛行鍵，飛船突然一聲巨響，“嗖”地一聲就來(lái)到了一個(gè)陌生的城市。
飛船飛行在這個(gè)城市的上空，突然，“轟隆”一聲，飛船從空中掉下來(lái)，慘了！飛船摔壞了，我只好改路行。怎么回事，這里到處垃圾成堆，蒼蠅亂飛，人們臉上總掛著一副失望與憂(yōu)愁的表情。
我走在這個(gè)陌生的城市里，感到有些孤單。不知不覺(jué)，我走到一棟高樓大廈前，慢慢走進(jìn)去，里邊幾個(gè)智能機(jī)器人向我招手，小學(xué)生作文《未來(lái)的我》。我走上樓，看見(jiàn)一個(gè)人正在畫(huà)一張草圖，頭上滲出一絲晶瑩的汗珠。我走上前問(wèn)道：“哎，你是誰(shuí)？這是哪兒？你在干嗎？”我問(wèn)了一大串問(wèn)題，經(jīng)過(guò)談話(huà)，我得知他是20年后的我，他是“艾爾科技大樓”的工作人員。他告訴我現(xiàn)在人們亂扔垃圾，排污水，亂砍濫伐，隨著科技水平的提高，廢氣、污水越來(lái)越多，才導(dǎo)致環(huán)境被嚴(yán)重破壞。
我們決心要改變現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境，我便當(dāng)上了他的小助手。不久，他就發(fā)明了“快速生長(zhǎng)樹(shù)種”和“垃圾蛇”。“快速生長(zhǎng)樹(shù)種”能在干燥的地里快速生長(zhǎng)成參日大樹(shù)。“垃圾蛇”能吃垃圾，用垃圾發(fā)電補(bǔ)充能量，把廢氣轉(zhuǎn)換成氧氣。他使出這兩招，一會(huì)兒，臭味消失了，垃圾變少了，空氣清新了，人們的臉上又掛上了笑容。
他還幫我把穿梭機(jī)修好，我乘著飛船，夢(mèng)幻般地回家了。
未來(lái)的作文 篇10
一眨眼兒十年過(guò)去了，我成了一名科學(xué)家，在地球頗負(fù)盛名。我發(fā)明了超光速車(chē)、生長(zhǎng)液、機(jī)器保姆、激光槍……，還有好多新鮮東西呢！
一天，我正在工作，突然我的手表（新型手機(jī)）響了！我按了一下接聽(tīng)鍵，激光屏上出現(xiàn)一個(gè)人，正是我的好朋友張珈誠(chéng)。他說(shuō)：“班長(zhǎng)劉晉毓通知所有零五級(jí)六班同學(xué)去美國(guó)州（十年后全地球不再有國(guó)家之分，現(xiàn)在的美國(guó)到那時(shí)只是一個(gè)“州”了）的28星級(jí)國(guó)際酒店會(huì)合。”
我一聽(tīng)高興地回答：“好的！二十分鐘后機(jī)場(chǎng)見(jiàn)！”
我坐上我的超音速KC505飛機(jī)，從中國(guó)州（現(xiàn)在的中國(guó)到十年后成了“中國(guó)州”）飛到了美國(guó)州，正好用了二十分鐘。只見(jiàn)機(jī)場(chǎng)的一側(cè)站著三四個(gè)人，都是我們班的老同學(xué)，有張珈誠(chéng)、李志遠(yuǎn)、姜楠和劉慶昱。
張珈誠(chéng)現(xiàn)在也是一位科學(xué)家，剛獲得了“諾貝爾探索·發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)”和20萬(wàn)飛碟幣（十年后的錢(qián)幣）。姜楠早成了在銀河系中穿梭的女特工了，剛剛用了兩個(gè)月粉碎了一起秘密組織的陰謀。李志遠(yuǎn)現(xiàn)在吹的笛子簡(jiǎn)直出奇了，他是地球上著名的音樂(lè)大師。劉慶昱是亞洲的海軍總司令，剛剛摧毀了外星海盜的一個(gè)軍事基地。
我們坐上張珈誠(chéng)發(fā)明的“飛毛腿”摩托車(chē)，只用了30分鐘就到了會(huì)合地點(diǎn)。
我下車(chē)一看，酒店門(mén)口站的正是美洲州長(zhǎng)——我們的班長(zhǎng)劉晉毓。我們剛一進(jìn)門(mén)，我的鐵哥們兒李云松就領(lǐng)著我們到了聚會(huì)大廳。嘿！還真熱鬧，幾乎全班同學(xué)都到齊了。
大家正在熱鬧著，只聽(tīng)劉晉毓說(shuō)：“下面有請(qǐng)我們的地球總校長(zhǎng)李老師——！”
說(shuō)完話(huà)，大家就熱烈鼓掌歡迎，李老師作了熱情洋溢的講話(huà)，大家都激動(dòng)萬(wàn)分，然后便開(kāi)始自由交流了。
我們一直歡聚到天黑，才不得不散了，但我們約定：一年后還在這里相見(jiàn)！
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