描寫未來的學(xué)校作文（精選60篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的描寫未來的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫未來的學(xué)校作文 篇1
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園，同學(xué)們你想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？如果想就坐上時空汽車去看看吧！這種汽車是吸收被污染的空氣和二氧化碳為原料，然后再吐出清新的空氣。
瞧！這就是未來的學(xué)校。咦？怎么同學(xué)們都不用背書包？哦！差點忘了告訴你啦！未來的學(xué)校給每人發(fā)一臺手提電腦了。走，我們進未來的學(xué)校看看吧！學(xué)校的門是自動的，只要放進相對的卡片，校門就自動開了，我們進去吧！一進入校門就有一架無人控制的飛機從天而降，你只要對飛機說出你要去某個年級某個班它就會把你送到目的地。進入教室，你只要走到自己的座位上站三秒，就會有一張椅子從地上鉆出來，而且黑板也換成了大屏幕。
叮鈴鈴……上課啦！上課的老師是智能機器人，機器人老師用的是萬能筆，只要輕輕點一點，練習(xí)題就在大屏幕出現(xiàn)了，我們只要在電腦做練習(xí)就可以了。我們現(xiàn)在用的筆變成了鼠標(biāo)，在電腦控制就可以了，寫完了機器人老師就把答案寫出來，我們就核對下我們作的答案是否正確，不對就改正。而且課本也不用帶了，我們只要在電腦上輕輕一點，就可以找到相應(yīng)的科目了。
下課了，大家都跑上樓頂做什么？原來上面有一個花園，花園里有很多五顏六色的鮮花。花園中間還有一個大水池，水池里有許許多多的金魚，還有幾只青蛙在跳來跳去。真是太美了！這也是未來學(xué)校在上自然課的真實課本。
未來的學(xué)校真是太神奇、美妙了！我喜歡未來的學(xué)校……
描寫未來的學(xué)校作文 篇2
展望未來的學(xué)校，我會遐想，我會陶醉，我會……
未來的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。校園上空飄揚著鮮艷的五星紅旗，以幢幢教學(xué)大樓交叉錯落，全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中，池里栽著睡蓮，活潑的金魚在水中自由地游來游去。幾個護綠化的機器人，正忙碌地割草、剪樹枝、松土等。放眼望去，遠處金茂大廈、環(huán)球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄，一朵朵白云飄逸藍天中，好似披了一件薄薄的霧紗，真是美極了！
未來的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校，走過教學(xué)大樓，緊閉的大門會自動地打開，碩大的電視屏幕上顯示著金字：歡迎你，親愛的同學(xué)！乘上手扶電梯來到教室里，只見教室內(nèi)的墻壁上有許多微小的針孔，這些孔可以通風(fēng)換氣、自動調(diào)節(jié)溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰，師生雙向式自動錄音機聲音響亮悅耳，太陽能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實驗室里，幾個自動整理實驗物品的機器人把實驗臺的東西清理得干干凈凈。乘坐電梯來到第60層，全信息的圖書館安靜寬敞。天天能品味世界各國美食的超大食堂，不見一位服務(wù)員，只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物，眨眼間，食物就會出現(xiàn)在你的眼前。真讓你垂涎欲滴！
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們在寬大的電腦前只需望著屏幕，它會把老師說的都輸進去，并幫你全部
描寫未來的學(xué)校作文 篇3
吃完晚飯后，我隨著每天都會和我一起睡覺的毛絨玩具小兔‘美美’進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
來到未來的校園，校園的門是用長長的常春藤編成的。每個人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進行確認，因為學(xué)校里有每個學(xué)生、老師、家長的圖像，如果有外來人員想要闖入的話，就會被常春藤纏住，馬上，門衛(wèi)就會來處置他。
校園的中心是一個‘大花壇’，說是花壇，其實是一個大操場。只不過圓形跑道周圍有一圈五顏六色的花兒罷了。接下來該介紹教學(xué)樓了！同學(xué)們只要把桌面一打開，就會發(fā)現(xiàn)一臺筆記本電腦！未來還有這樣奇妙的設(shè)計？真是不可思議！
然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室，二樓是圖書室，里面有許許多多的書，三樓是一個時空隧道，能夠穿越到過去，以便能更真實地感受歷史的魅力。
同學(xué)們的食堂外圈是一個很大的玻璃罩，可別小看它哦。它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng)，更可以抵抗八級地震，我們可以安心地在食堂里進餐。
同學(xué)們的寢室嘛，有各種各樣的顏色：有粉紅、桃紅、綠色、藍色、金黃等等，房子里冬暖夏涼，不用裝空調(diào)哦！因為它的材料是獨一無二、可以調(diào)節(jié)溫度的。
”起床啦！小懶蟲！九點啦！“媽媽沖我大聲喊道。啊，原來這是一場夢！這場夢給我留下了美好的回憶，我相信，通過我的刻苦努力，我的未來一定不是夢！！！
描寫未來的學(xué)校作文 篇4
今天的科技越來越發(fā)達，咱們已經(jīng)不知不覺地來到了二十一世紀(jì)，雖然咱們學(xué)校現(xiàn)在的條件非常優(yōu)越，但是，我想未來的學(xué)校就會如仙境一般美麗，功能將會更加齊全。
未來的學(xué)校綠草如茵，風(fēng)景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的，既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅硬。教室的墻壁可有趣了，上課的時候，墻壁會變成藍色，這樣同學(xué)們在課堂上學(xué)習(xí)就不會過于緊張；下課了，墻壁會自動變成綠色，這樣可以使同學(xué)們好好休息一下；要是下雨天，墻壁會自動變成白色，這樣光線就不會太暗，也不會影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
教室里那一排排整齊的課桌功能也不少！桌面上有“自動顯示器”，上課時老師在講臺電腦上輸入程序，“自動顯示器”會像黑板一樣自由寫字，咱們只要看和聽就行了；下課了，老師把電腦關(guān)掉，“自動顯示器”上的字也會消失，真是太方便了。看到這里，你們一定會問：“那么大操場在哪里？”告訴你吧，大操場在地下室。下課了，一按電鈕，就會自動把你送到地下室，那里四面反光，到處跟白天一樣，同學(xué)們可以盡情地玩耍。
一般的學(xué)校，有非常多學(xué)生因為家離學(xué)校比較遠，經(jīng)常會遲到。咱們未來的學(xué)校可沒有這種事情，不管學(xué)生的家怎么遠，都不會遲到，那是因為咱們學(xué)校的地下室里還有高速地鐵，再遠的地方，最多十分鐘就可以趕到學(xué)校。
未來的學(xué)校校園美麗，功能一流，只要咱們好好學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)校一定會非常快建好。
描寫未來的學(xué)校作文 篇5
我們是21世紀(jì)的小主人。那么，未來的世界是怎么樣的呢？未來的學(xué)校又是怎么樣的呢？就讓我來設(shè)計一下吧。
當(dāng)我們走進學(xué)校大門，第一眼看到的就是學(xué)校很整潔，在右邊，大樓很壯觀，旁邊還有3個彈簧，彈簧上還有幾個坐墊，當(dāng)你坐上去時會發(fā)現(xiàn)旁邊有一個層數(shù)器，只要你輸入的是哪一層，它就會快速地帶你到哪一層。帶到了之后，就可以打開小門走進去。
進了班級教室，在門的旁邊有一個密碼輸入器，只要你輸入正確的密碼：“304”，就可以進入教室里了。我們走進教室，坐上位子，位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會隨著我們同學(xué)的高矮進行調(diào)整。在桌子的右邊有兩個杯子一樣大小的洞，一個是放水杯子，一個是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會出現(xiàn)警告：“有垃圾出現(xiàn)。”如果有人上課吃東西、喝水、傳紙條、說話、做小動作、玩玩具都逃不過“叮當(dāng)小老師”的法眼。“叮當(dāng)小老師”是老師的小助手。只要它看見有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都會與電腦連接，顯示在電腦屏幕上，當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時，電腦連著桌子警告一下。被警告之后，椅子自己慢慢移開，讓這個同學(xué)站在這里。這個同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會慢慢移回來。如果還做不好，桌子會移到教室最后面，讓這個同學(xué)在教室最后面聽課，還有，桌、椅會隨著同學(xué)認不認真而變化。
黑板上，只要老師在頭一天前把要寫的字輸入電腦，今天就會按照順序出現(xiàn)在黑板上。
哈哈！我們未來的學(xué)校很有趣吧。只要我們認真就不會被罰站了。那你們想來上我們這個奇妙又有趣的小學(xué)校嗎？
描寫未來的學(xué)校作文 篇6
時光如梭，轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì)，此時的學(xué)校宛如仙境一般。
當(dāng)你走進校門，展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要結(jié)實，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運到施工現(xiàn)場，幾個機器人簡單組裝后，塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細，準(zhǔn)會發(fā)出疑問：怎么沒有操場呢？請您不必為此擔(dān)心，為了節(jié)省占地面積，設(shè)計者把操場設(shè)在地下了。下課后，自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板，整個操場猶如白晝一樣，一點兒也不會影響學(xué)生運動、游戲。
走進教室，你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變顏色的墻壁：下課了，墻壁變成了綠色，綠色可以緩解大腦疲勞；上課時，墻壁又變成了藍色，藍色可以調(diào)節(jié)緊張情緒；要是教室光線不好，它又變成白色，讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中，有一個不大不小的顯示屏，那就是黑板。老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵，字跡便會消失，再也沒有粉筆灰的污染了。
那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤”和“自動監(jiān)視器”。上課時，同學(xué)們可用電腦和老師對話；考試時，如果有人作弊，課桌便會亮紅燈警告。你要當(dāng)心，別違犯紀(jì)律喲。
此時，學(xué)生上學(xué)不再分區(qū)劃片。因為學(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵以飛一般的速度行駛，這樣，你就是住的再遠，哪怕你住在一個與學(xué)校相隔千里的地方也沒關(guān)系，也用不了幾分鐘就能到校。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研、勇于探索吧！相信，在不久的將來，我的想像一定會成為現(xiàn)實的！
描寫未來的學(xué)校作文 篇7
科技的腳步逐漸加快，我們的三小也發(fā)生了翻天覆地的變化。
走進門口，順著石板路，我們來到了教學(xué)樓前，教學(xué)樓整體外形是一張笑臉，可以給同學(xué)們帶來輕松感，走進教學(xué)樓，里面沒有樓梯，而是電梯，五層樓以下的同學(xué)可以坐滾梯，五層樓以上的同學(xué)則可坐直梯直達。
下了電梯，我們來到了一間教室。如果細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，黑板呢？原來黑板已經(jīng)變成了一面電子墻，每到上課，電子墻就會變成一本巨大的書，老師如果想寫什么，也不用筆，直接拿手寫就行了；下課了，電子墻又恢復(fù)成了白色，墻上的字跡也就消失了。
教室里的桌椅也是經(jīng)過精心設(shè)計的。桌面的右上角是一本顯示字典的小顯示屏，如果你想查什么字，你只要在下面的小藍方格里寫上，它就會自動地查出來，桌面的左上角是一盞小臺燈，在陰天、暗天，只要你按一下按鈕，它就會升上來，為你照亮，保護眼睛也很重要，因此，桌面的左下角也安裝了一個感應(yīng)器，如果你寫字離得太近，旁邊的小紅燈就會閃，離得越近，閃得越快，直到你抬起頭為止，而且如果你在桌面上寫東西之后，三秒鐘它會自動消失，做到了”桌面不是紙，不要亂涂畫。“
走出教學(xué)樓，我們來到操場，操場是可以來回變換的。如果你正在上操，地上會出現(xiàn)一排小黃點，讓隊更整齊；如果你正在上體育課，它會變成一圈圈跑道，讓你進行田徑運動力如果你正在訓(xùn)練籃球，它會升起籃筐，讓你更好地訓(xùn)練；如果你下在踢足球，它會從地上冒出足球門，讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨，操場會自動覆蓋一層保護膜，使操場不會在陰雨天積水、被破壞。
未來的三小將是一個既美麗、又現(xiàn)代的高科技學(xué)校！
描寫未來的學(xué)校作文 篇8
昨晚我做了個夢，在夢里我進入了一個奇特的學(xué)校。
這是一所城堡建筑的學(xué)校，高低錯落得尖尖的屋頂，一扇扇炫彩棒一樣閃光的窗戶，五顏六色的琉璃瓦鋪成的小路，曲曲折折地伸向遠方……銀光閃閃的外墻上伸出一條條索道，與相鄰的建筑相通。突然，一道影子從天空滑過，一個小男孩飛快地從索道滑過。哇！這么神奇的地方是哪里？
我好奇極了，飛快地朝那座樓跑去。只見樓門口寫著“自由學(xué)校”四個字。能起名“自由學(xué)校”的學(xué)校會有多自由呢？我走進一個教室，小朋友們的書桌上都沒有書，老師根據(jù)每個小朋友的大腦思維圖，將相應(yīng)的知識點通過小朋友頭頂上的投影孔投射到桌面上。我又走進另一個教室，好大的教室，足有100米高，里面有四個極高的籃球筐，小朋友們都穿著彈簧鞋練習(xí)投籃。我終于找到了剛剛有小朋友滑出的教室，原來是滑板教室。小朋友們的滑動速度隨著音樂的節(jié)奏滑行，我激動得趕快爬了上去，我飛快地滑、飛快地滑……突然我就如歌中所唱“飛得更高”，結(jié)果我摔得很慘。
我被驚醒了，原來這是場夢呀！我多么希望自己也能到那樣的一所學(xué)校上學(xué)啊！到時我一定不會滑得那么快了……
描寫未來的學(xué)校作文 篇9
我坐著時光機車，來到2050年，想看看未來的學(xué)校。
剛下車，第一個映入我眼簾的就是那早已大變樣了的育才四小：大廳改成了豪華的“太空體驗場”；足球場和跑道變成了天藍色的游泳池；籃球場改成了可愛的動物天地；排球場變成了萬能的“解迷坊”。
當(dāng)然，整個學(xué)校最受歡迎的還是那一棟棟高大的教學(xué)樓啦。從外面看，整棟樓的墻都是用最結(jié)實而不會化的黑、白雙色巧克力做成的，如果有地震、海嘯等災(zāi)害來臨時，巧克力會邊人帶樓一起飛向天空，躲避災(zāi)難。
教學(xué)樓不光外表萬能，走進內(nèi)部，同樣會讓你大吃一驚。教室有了大變化：黑板變成了加大版的平板電腦。每天，老師只要在上課之前把這節(jié)課要上的內(nèi)容對著電腦說出來，所有的內(nèi)容就都出現(xiàn)在屏幕上了。電腦還會自動根據(jù)內(nèi)容和同學(xué)們互動呢，老師們只要維持同學(xué)們上課的紀(jì)律就行了；老師們講課坐的椅子都變了，它們能按照老師們的指示帶著老師滑向?qū)W校的各個地點；課桌椅也改成了“寫字姿勢糾正器”。只要同學(xué)們寫字時背彎了，桌子和椅子就會伸出四只手，把我們的背拉直了。
同學(xué)們怎么這么快樂？哦，原來是他們少了作業(yè)的負擔(dān)，變得輕松多了。
未來的學(xué)校怎么樣？應(yīng)該很好吧？我盼著這一天早日到來。
描寫未來的學(xué)校作文 篇10
你知道未來的學(xué)校是什么樣子嗎？快讓我們乘上“時空穿梭機”去未來的世界看看吧！
我興奮地搭上了1號飛艇，來到24世紀(jì)的學(xué)校，剛一到，我就被眼前的一幕驚呆了，原來只有四層的教學(xué)樓現(xiàn)在有60層了，它就像一個巨人屹立在我的母校——益師附小上空。
走進教室，更是令我大吃一驚。從前，擦黑板、倒水都是同學(xué)們心中最討厭的事，現(xiàn)在我們只要按一下按鈕，機器人就馬上趕來工作了，只要一分鐘，黑板一下子就被清洗干凈了。當(dāng)我們教室變臟時，“機器掃地能手”就會主動清理垃圾，打掃完教室就會來到講臺上，將收集到的垃圾慢慢消化掉，轉(zhuǎn)化成清新的空氣釋放出來。當(dāng)它的工作完成后，就會自動縮到墻角，等待下次的工作。
從進校門一直都現(xiàn)在，就沒有看見我們的大操場。我趕緊乘電梯到了負一樓，沒錯，這是為了節(jié)省場地。操場上有個溫控跑道，在烈日炎炎的夏天，你不會感受到酷熱，在寒風(fēng)刺骨的冬日，你也不會感到寒冷。
未來的學(xué)校真好！我想，只要我們努力學(xué)習(xí)，這一切總有一天都會變成現(xiàn)實。
描寫未來的學(xué)校作文 篇11
30年后，我成了一名非常著名的房子設(shè)計師，于是我就發(fā)明了未來的學(xué)校。這座樓足有八丈高，分別安排宿舍、食堂、教室、花園等。
學(xué)校外面有四個保安機器人，它們把守著學(xué)校東、南、西、北四個門口。如果你想進入的話，把臉對著機器人的臉，“唰”一聲，機器人露出笑臉，并發(fā)出“歡迎光臨”聲音，表示你可以進來；如果出現(xiàn)哭臉，并發(fā)出“對不起”的聲音，表示你不能進去。這時你要強行進入，會遭到機器人的攻擊，并且警報聲響起！
學(xué)校里有設(shè)計樓梯和電梯兩條路。如果你想乘電梯，電梯會主動把你送到你想要的地方；如果你走樓梯，樓梯就會以每秒100米的速度，“唰”地一下，就把你送到你想要的地方。中午時間到了，你來到食堂里，就會看到每個食堂餐桌上放著一臺平板電腦，電腦上面顯示著幾道菜譜，還有幾個套餐。只要你輕輕一點你要的菜，并按確定，桌子馬上出現(xiàn)你想要的菜！
花園里，花兒會自動給自己澆水，施肥等！如果有蟲子爬進花瓣上，花馬上會向蟲子噴射尖細的刺，使蟲子在一秒之內(nèi)死掉。這使花兒一年四季都開放著。如果你進入學(xué)校，就會覺得自己走進天堂那么舒適。
怎么樣？你喜歡未來的學(xué)校嗎？
描寫未來的學(xué)校作文 篇12
時代一直在發(fā)展，科技也在進步，你們未來的學(xué)校是什么樣的呢？
首先，未來的學(xué)校很安全，壞人根本進不來，大門口會安裝一個身份識別器，經(jīng)過門口掃一下你的臉，就可以分辨出你是不是壞人。
走進學(xué)校，你會看到一個浮在空中的大花壇，聞一聞，一陣香氣便撲鼻而來。花壇里有北方的草，西方的樹，東方的……品種齊全，數(shù)不勝數(shù)，競相開放，美麗極了。
走過一個迎賓的小廣場，就會看到一個超級大的操場，操，場上有一塊綠茵茵的足球場，同學(xué)們，可以在大操場上踢足球、跑步、做游戲……干很多的事兒。如果下雨或者下雪怎么辦呢？不用擔(dān)心，你只要大喊一聲：“操場操場天氣不好啦！”操場就會啟動防護罩，把整個操場罩起來。
對了，還有教學(xué)樓呢？教學(xué)樓是用特殊材料做成的，不怕刮風(fēng)，也不怕下雨，還不怕地震，而且他永遠都不會倒。你們一定很好奇，這么高的教學(xué)樓應(yīng)該怎么上去呢？走樓梯？不對不對，那要怎么上去呢？只要你說出你的班級，智能機器人就可以直接把你送到你的班級，非常的高科技。
同學(xué)們，你們喜歡這樣的學(xué)校嗎？我想這離我們已經(jīng)不是很遙遠了，希望我們好好學(xué)習(xí)，為更早創(chuàng)造出這樣的學(xué)校而努力！
描寫未來的學(xué)校作文 篇13
未來學(xué)校的門口有一臺電腦，它是用來識別人臉的顯示器。如果你要進校，首先要對你進行人臉識別，如果電腦沒有識別通過，你就不可以進校。
校門是甜甜的愛心糖果做的，散發(fā)著濃濃的香味。學(xué)校右邊是教學(xué)樓，到了教學(xué)樓，你可以乘電梯上去，也可以走樓梯上去。假如乘電梯，你只要對著電梯的話筒說出你要到哪層哪個房間，它就會載著你上樓，并把你送到目的地。
教室的墻壁、桌子和凳子都是用棉花糖做的。機器人老師走進教室，教室就會變得很安靜。
上課時，你看不到一本課本，每個學(xué)生都配備了一臺電腦。如果是美術(shù)課，學(xué)生不需要用畫筆，只要用鼠標(biāo)在電腦上畫就行，機器人老師會對同學(xué)的畫進行評價打分。
老師辦公室有好幾臺批改作業(yè)的機器。只要老師把作業(yè)放到機器上面，它就會一本一本地批改，速度非常快。批改完了，老師再把作業(yè)發(fā)給學(xué)生。
未來學(xué)校食堂有很多桌子和椅子，每張桌子旁邊都有一個機器人服務(wù)員，為你點單。你只要告訴機器人你想吃什么，機器人廚師一會兒就會給你送過來。食堂里有早餐、午飯和晚飯，只要你愿意，都可以在學(xué)校吃。
未來的學(xué)校是高科技學(xué)校，我做夢都想進這樣的學(xué)校！
描寫未來的學(xué)校作文 篇14
到了21世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，那時，學(xué)校也煥然一新。
當(dāng)你來到學(xué)校時，先是見到幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的，這種教學(xué)樓雖然是塑料制成的，可硬度卻比鋼板還硬，可重量卻只有一本字典這么輕，那這么輕的學(xué)校不怕被風(fēng)吹跑嗎？不會，因為他的“根”已經(jīng)深深地扎入了地下。
如果你細心的話，就不難發(fā)現(xiàn)：這所學(xué)校怎么沒有操場呀？其實這所學(xué)校的操場建在地下，那是為了節(jié)省占地。而且每個班只有三四十名學(xué)生，這樣不僅方便老師講課，而且人少，還方便老師管理。
走進教室，你首先看到的是五顏六色的墻壁，它可以隨著學(xué)生的需要而變化，如果學(xué)生想緩解一下眼睛的疲勞，墻壁就會變成綠色的，上課時，墻壁就會變成天藍色的，使學(xué)生不會太緊張。
還有那一排排整齊的課桌，那功能也不少呢！有一些同學(xué)喜歡在課桌上亂涂亂畫，可這種課桌是用新型材料制成的，不論他們用什么筆畫，只要輕輕一擦，課桌就會變得潔凈如初。
來吧，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，讓想象中的學(xué)校變?yōu)楝F(xiàn)實！
描寫未來的學(xué)校作文 篇15
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，如今的學(xué)校煥然一新，如同仙境一般。
來到我的母校＂實驗小學(xué)＂，只見的是幾座高大的教學(xué)樓，它是用最精致的塑料制成的，這種塑料很堅硬，而卻像泡沫那樣輕．建筑不用拖累人工，只要用機器人工作就行了。
走進學(xué)習(xí)的天地，你會發(fā)現(xiàn)墻壁五顏六色，它會隨著環(huán)境而改變：下課時，墻壁馬上成為綠色，能是同學(xué)們休息一下疲勞的大腦；上課時，墻壁會變成深藍色，學(xué)生們上課時才不會那么緊張……
那一排排整齊的課桌，也有它自己獨有的功能呢！這種課桌有＂自動監(jiān)視器＂．考試時，如果有人作弊或偷看，它會自動用藍燈警告你．下課時，如果想放松一下自己的心情的話，你可以點一下課桌上的小紅燈，它馬上會出現(xiàn)一個耳機，讓你聽聽音樂．
下課時，有的同學(xué)想玩游戲，這你就不必擔(dān)心了．原來，游樂園被設(shè)到地下了，可以節(jié)省占地．游樂園的設(shè)備可好了，有許多活動器材，同學(xué)們可以盡情的歡樂．
也許有一些同學(xué)家離學(xué)校遠，但你不必擔(dān)心，因為學(xué)校有接送學(xué)生的地鐵．地鐵里的服務(wù)周到，想喝飲料或什么東西，只要叫一下機器人服務(wù)員，就有什么，可以滿足你．
美好的未來是我們用努力換來的，是我們用辛勤換來的，我們要珍惜這美好的一切．
描寫未來的學(xué)校作文 篇16
二十一世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)正在不斷發(fā)展。一座座高科技大廈拔地而起，會飛的新能源汽車能幫你躲過交通堵塞，會調(diào)節(jié)溫度、厚薄和款式的衣服能讓你一年四季只穿一件……瞧，學(xué)校也毫不落后，推出了全新高科技學(xué)校，而我就是水星學(xué)校上的一名中學(xué)生。
開學(xué)那天，我吃了早飯，坐著新能源汽車，來到了飛機場。我買了一張去水星的票，并且上了飛機。到了水星，我拿出可變型電話手表，把它變成了一個指南針（因為水星學(xué)校在飛機場的北面）。到了水星學(xué)校，我就被美麗的景色震撼了：校園里綠樹成蔭，地下一樓的操場能散熱。我顧不上看風(fēng)景，就直奔我的教室，我的教室在七（五）班。進了教室，我把我的座位號貼在了一張空桌子上，仔細地端詳了一下我的課桌椅：它們都是用很牢固的塑料水晶做的，非常透明。再看一下講臺：講臺也是透明塑料水晶做的，機器人老師正在用電腦備課。我拿出了我的粉紅色手提箱，拿出了耳機，開始自習(xí)。
上課了，我們用耳機聽課。離下課還有十分鐘，我們打開手機做作業(yè)。作業(yè)做完了，就可以干自己喜歡的事，就是不能說話。
晚上，我和室友打鬧著，各自進入了夢鄉(xiāng)。
“起床了！起床了！”咦？我怎么還在家里？哦，這原來是一場夢。
描寫未來的學(xué)校作文 篇17
每天，我都會有一種新的經(jīng)歷，今天我要穿越到2056年。
我要創(chuàng)建一所未來的校園，因為我覺得現(xiàn)在的學(xué)校也得改進改進了。
這所學(xué)校有好幾棟大樓，但是沒有大門和門衛(wèi)，如果不仔細瞧瞧，還以為是一個高檔小區(qū)呢！這里的每個學(xué)生進入校園，只要進行面部識別，就可以順利進去了。如果遲到了，機器就會滴滴響，讓你輸入班級和姓名，驗證正確，才能進入。
操場雖然很小，但有句俗語：“麻雀雖小，五臟俱全。”那兒有足球場、籃球場、乒乓球場……
教室里也不會有灰塵——每把椅子和每張桌子都帶有自動清潔的功能。第二天早上教室就會煥然一新，既整潔又明亮。教室的燈采用環(huán)保設(shè)計——聲控?zé)簟Ｔ绯浚绻淌依飦砹藢W(xué)生，燈就會亮；放學(xué)后，教室里學(xué)生走光了，燈就會熄滅。
學(xué)校的午餐是美味可口的便當(dāng)，由機器人單獨送過來。吃完了，機器人還會準(zhǔn)時來到，將便當(dāng)空盒做成白紙，廢物利用，是不是非常環(huán)保呢？
我真希望快點到2056年，在這么先進美好的校園里是多么開心啊！
描寫未來的學(xué)校作文 篇18
“叮鈴鈴。”一陣陣鬧鈴把我叫醒了，我趕緊穿上，“光速步鞋”，來到了“火星大洋小學(xué)”。“請輸入指紋。”一個機器人拿出一個指紋儀，我過了指紋關(guān)后，又跑出一番機關(guān)，照片關(guān)、步伐關(guān)、密碼關(guān)……我?guī)酌腌娋烷_了這一些關(guān)，我走到一個有幾萬層的教學(xué)樓前，坐上飛毯，飛了上去。你可別以為這是電腦室，我們的桌子都有一臺“banana電腦”，這時，從電腦里閃出一片《桂林山水》這一課，我們看了一遍后，電腦的黑洞工作了，它把我們吸入的電腦一眨眼，就到了桂林。我們不慌不忙的拿起被縮小的電腦，用放大機放大，進行教學(xué)，教學(xué)成功后，我們又回去了。
“叮叮叮叮叮。”下課零響了，你會想，今天下雨啊，沒事，你看，操場升起了一層細細的防雨罩，升起了一個個體育用品，我跳了出來，你可別以為我在跳樓，跳下去的地方升起了一個蹦蹦床，我用力一壓，立刻把我彈到我最愛玩的過山車上，上面有最先進的，無輻射的手機banana，我玩起了全民飛機大戰(zhàn)，可刺激了。
“叮鈴鈴。”放學(xué)鈴響了，我戀戀不舍的回到了“太陽村”。
描寫未來的學(xué)校作文 篇19
3989年，一個新世紀(jì)的大好時刻，我已是舞小的校長了。那里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，是一個把現(xiàn)代與自然融合在一起的好地方。
進了校門，一條條的林蔭路直通一座高大雄偉的建筑物。路兩旁栽滿了一顆顆擋天蔽日的榕樹，樹蔭下，一張張仿古的木凳是專門為同學(xué)們設(shè)計的。課余時間，同學(xué)們坐在榕樹下，學(xué)習(xí)上的一切疲勞煩惱立刻煙飛云散了。沿著林蔭道一直走，你會看見一個岔路口，路口的指示牌會告訴我左邊是人工湖，右邊是教學(xué)樓。往左一直走十分鐘，你就會看見湖了。多美的景色啊！湖邊種滿了柳樹，柳枝隨風(fēng)蕩漾；花叢中，蜜蜂、蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學(xué)們可以乘坐小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境中讀書，效果一定不錯！
再往前走一走，你就會來到高科技大型教學(xué)樓。這座二十八層的建筑全部是用特殊材料制成，這東西又輕便又堅固，它的堅韌性比鋼鐵要好十倍以上。這座大樓把小學(xué)樓與中學(xué)樓合為一體，節(jié)省空間。一至十八樓為教室，十九至二十八樓為其他用途的房間。另外，樓里的電梯可以送你去任何地方，方便快捷，而且，這里已實現(xiàn)了電腦教學(xué)，當(dāng)然每個同學(xué)的成績也都非常棒。
描寫未來的學(xué)校作文 篇20
22世紀(jì)，科技非常發(fā)達，學(xué)校是培養(yǎng)祖國的花朵的地方，當(dāng)然也有許多不同于現(xiàn)在的學(xué)校，讓我們來看最高科技的學(xué)校吧！
這是22新世紀(jì)高科技小學(xué)，一進門口，就可以看到有兩個機器人迎接游客，還發(fā)給游客一個微型觸摸地圖，地圖上有好幾個平面樓房，你按一個它就會告訴你它是什么，再學(xué)校的哪個位置，怎樣走能到。
學(xué)校的教學(xué)樓使用最新濃縮強力塑料制成的，這種塑料比鋼鐵還要堅硬，但它卻比普通塑料還要輕。
你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場呀？那你就大錯特錯了，學(xué)校為了節(jié)省土地面積，把操場建到地下去了。底下操場在下課時用升降機接同學(xué)，操場里也有兩個機器人，一個在門口問好，另一個給同學(xué)們發(fā)多功能娛樂器，娛樂器可以變成各種各樣的體育用品，同學(xué)們可以自由的玩耍。
教室的黑板也很有趣，但不叫黑板，而叫水晶體教學(xué)觸模式屏幕，老師就比現(xiàn)在輕松多了。老師和同學(xué)都有一臺微型電腦，老師可以用它聯(lián)系同學(xué)，備課和留作業(yè)，老師有一個魔法盒，可以變出各種教具。
未來的世界是美好的，為了這一天早日到來，刻苦鉆研，勇敢探索吧！
描寫未來的學(xué)校作文 篇21
在28世紀(jì)，涇川已改名了，名叫川市，城市的范圍大大地擴展了，跟許多年前的北京市的范圍相差無幾，川市的建筑也大大改進，科技更是不用說了。
涇川原來有名的東街小學(xué)也大大地改進了。樓房的縫隙都用萬能膠水給牢牢地粘到了一起，不管多少個人一起跳，樓都不會塌。踏進學(xué)校的大門，便會有一臺機器出現(xiàn)在你的面前，按下你所在班級的鍵，你的腳下便會出現(xiàn)電梯，直接把你送到班中，可方便了。而且考試時，會自動出現(xiàn)一個隔板，將你和別人分開，筆和任何考試時需要的文具都會提供的。就連洗手間也大有改變。每間教室都有兩個套間，進去一看，里面的面積可大了，足足可以呆二十多人呢。而且這些設(shè)備都是全自動的。原來打掃教室衛(wèi)生都是人工的，可現(xiàn)在就大不一樣了，每個教室都有一兩個全自動的吸塵器，無論什么時候都可以打掃衛(wèi)生。原來的早操也取消了，因為現(xiàn)在學(xué)校給每個人都提供了一臺跑步機，想跑多長都是可以實現(xiàn)的。
涇川的變化真是令人感到驚訝呀！這些改進，不知給人們帶來了多少方便，也節(jié)省了人們的許多時間。未來的學(xué)校真讓人向往！
描寫未來的學(xué)校作文 篇22
今天，媽媽報名讓我到未來的學(xué)校去體驗一天。
我先乘坐保安借給我的“跑跑卡丁車”到達學(xué)校，我來到大門前，聽到：你不是我們學(xué)校的學(xué)生，出去！”后來，保安把一張卡放到大門那里，大門才開。突然，一只手把我放到了一個座位上。我想去看課表，同桌小未來拉住我，按了一個按紐，真不可思議，課表竟飛到了我的桌子上，我一看：第一節(jié)課是歷史課。老師說：“今天的歷史課我們坐時空飛船去探索宋朝。”于是，我們坐上時空倒流機，到了宋朝，我見到了岳飛、宋高宗等人。不知不覺，離下課只有三分鐘了我們立刻跳上時空倒流機，回到了學(xué)校。后來，我們還上了音樂、美術(shù)等課。
到中午了，我本以為去食堂吃飯，于是出去排隊，小未來又拉住了我，按了一個按紐，“菜單攔”顯示了出來，小未來讓我點菜。我一看，呀！山珍海味無所不全，我點了很多菜，美美地享用了午餐。
下午數(shù)學(xué)課時小聰明在想昨天看的動畫片，被心理想法器看出來了，這時，自動手臂把小聰明提起來批評了一頓。
今天，我很高興。
描寫未來的學(xué)校作文 篇23
今天晚上，我獨自在家看書。突然窗外劃過一道流星，一道白色的光束裹著我穿越時空，來到了美麗而神奇的未來世界。我昏了過去。
當(dāng)我醒來時，我正躺在一塊多彩的草地上。我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)我來到了母校的門口。強烈的好奇心使我想要進去看看。順著花園似的林蔭路，走進了多功能的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的門是特制的，不需要門衛(wèi)，就能自動識別進出人的身份、動機。如果是壞人，不等他靠近大門就會自動報警，立刻把他送進公安局。進了教學(xué)樓，我不由得張大了嘴：教學(xué)樓有十層，分別是“語文系第一層、數(shù)學(xué)系第二層、英語系第三層、體育系第四層……”你想到哪學(xué)就到哪學(xué)。我來到語文系，看見四（四）班的學(xué)生正在上一節(jié)生動的語文課“記金華的雙龍洞”。只見教室四面的電子墻上，隨著老師的講解不停的變換著雙龍洞的景色。更讓我驚奇的是：學(xué)生上學(xué)再不背那沉重的書包了，取而代之的是小小的優(yōu)盤。別看它小，它的容量可足以裝下二十個書架裝的各類書籍的內(nèi)容。它還能讓你隨時隨地的在游戲中學(xué)習(xí)知識呢。
未來的學(xué)校，你喜歡嗎？
描寫未來的學(xué)校作文 篇24
未來的學(xué)校是建在宇宙中。整體樣子是一個大四邊形，每個角都有一所學(xué)習(xí)場所。
走進大門就會有一條光速隧道，能直接到教學(xué)樓。教學(xué)樓在學(xué)校左下方，一共有六層，每層有八個房間。分別有教室，洗手間，宿舍從及教師辦公室。教室里每個人配置一臺電腦。宿舍是住宿學(xué)生的地方，教師辦公室是老師辦公的地方。
走出教學(xué)樓向前走就到了綜合樓。綜合樓分為圖書室、實驗、科技室等。圖書室中有大量的電子書籍。實驗室內(nèi)擁有有大量的實驗器具。而科技室中有很多科技驗發(fā)項目。
剛走出綜合樓再向左拐見到一個大型的運動場。運動場里擺放著健身器材，有杠鈴、單杠等等。在這個大的草坪上可以打籃球，踢足球，打乒乓球等。
再往前面走就到工作站，主要有校長室，處理室，會議室。校長室是由校長休息和工作的地方，處理室專門接待外來客戶的。而會議室可以通過召開會議把消息告訴各科老師。
未來的學(xué)校是美好的。中要通過大家的努力，未來的學(xué)校不久就出現(xiàn)在我們的眼前。
描寫未來的學(xué)校作文 篇25
“啊！快要遲到了。”今天又睡懶覺了。到了學(xué)校門口，校長用一雙惡狠狠的眼睛注視著我。我嚇得渾身直發(fā)冷，汗毛都豎起來了，哎！
隨著一陣陣的鈴聲，老師走了進來，開始滔滔不絕的講課，我哪里還聽的進去呀。于是，我開始趴在課桌上幻想起來。加入現(xiàn)在的學(xué)校真的跟我幻想的學(xué)校一樣該多好呀！你們想不想來聽一聽我幻想的美好學(xué)校是什么樣子的呀，那我就來給你講一講吧！
早上，我來到了學(xué)校，校長和老師都在門口迎接我。校長對我說：“冀同學(xué)，從今以后，我們再也不留作業(yè)了。而且，寒假放三個月，暑假放六個月。我們還會在在校期間，組織許許多多的活動。讓許許多多的同學(xué)們都不會在厭煩在校的生活，冀雯靜同學(xué)，你感覺怎么樣呢？我高興的跳了起來，大聲的回答道：“太好了！突然，一句冀雯靜同學(xué)，你在干什么呀，把我給吵醒了，我一看，奧，原來是一場夢呀。現(xiàn)在想起來，我還會傻乎乎的笑呢！
雖然現(xiàn)在的學(xué)校和我幻想中的學(xué)校有很大的差距，但是我也明白，在我的幻想中的學(xué)校里上學(xué)，將來長大后不會有出息的。在現(xiàn)實的學(xué)校里，老師有時候嚴(yán)厲一點，作業(yè)留多一點，其實都是為我們好呀，都是想把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁，老師沒有錯。
描寫未來的學(xué)校作文 篇26
這天早上，“叮零、叮零”的鬧鐘聲驚醒了我。我匆匆來到學(xué)發(fā)現(xiàn)一切都變了。
大門被綠樹環(huán)繞，樹上開滿了玫茉莉，真好聞，既有玫瑰的芳香，又有絲絲茉莉花香,樓前有一個大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！教學(xué)樓四周布滿了婀娜多姿的柳樹，挺拔的白楊、翠綠的松柏。旁邊有個池塘，小魚在荷葉下游來游去，玩耍嬉戲，小青蛙在荷葉上呱呱直叫。一切的一切，都是最美的！
當(dāng)我走進教室時，我不由自主地把眼睛睜的圓溜溜，想：“我是不是在做夢呀！這里是我的學(xué)校嗎？”老師不在了,但我看到了許多電腦桌子：老師講語文課時，同學(xué)們只需要望著電腦同學(xué)們只需要望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想、精彩點評全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
描寫未來的學(xué)校作文 篇27
22世紀(jì)，隨著現(xiàn)代化科技的發(fā)展，我們的學(xué)校也會變得越來越先進。
走進學(xué)校，你不會覺得有什么，但你參觀完我們的校舍，你會覺得很神奇。先從我們的教室說起，未來的教室里面有一間間的“小房子”，每間“小房子”都配有可視電腦、微型空調(diào)、多角度調(diào)節(jié)的課桌椅等。老師講課的內(nèi)容，可以通過網(wǎng)絡(luò)傳到我們的電腦，黑板就是我們的“顯示器”。我們在學(xué)習(xí)的過程中，老師的電腦會顯示每位同學(xué)掌握的程度、學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識點的欠缺等信息，老師會根據(jù)提示，安排講課進度、作息時間，以保持我們有良好精神狀態(tài)學(xué)習(xí)。老師只有在講課時，才將同學(xué)間的聯(lián)系系統(tǒng)關(guān)閉，保證教室安靜和我們能專心聽講。我們在考試的時候，自動監(jiān)控系統(tǒng)會自行打開，防止作弊。
未來的樓道，可以讓老師不在擔(dān)心我們在樓道內(nèi)玩耍時摔傷和擦傷，我們的地面每隔1米裝有安全氣囊，墻壁上裝有遠紅外傳感器，當(dāng)我們遇到危險時，傳感器會將信息傳給電腦，電腦會發(fā)出釋放安全氣囊的指令，使我們化險為夷。
描寫未來的學(xué)校作文 篇28
轉(zhuǎn)眼間，過了二十年，我成為了一位科學(xué)家，我發(fā)明的公路、房子、汽車等等，不過學(xué)校是我發(fā)明當(dāng)中最好的了。
來到學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)，這里沒有了保安，不過你不用怕會有小偷，因為這里有防小偷的東西，如果要進去，就要用手按在門的任何一個地方，它就會確認你是哪個班級的學(xué)生，然后它就會開門并會有一張椅子過來，然后你只要做上去它就會帶你去你的教室。
走進教室，你會看見里面沒有黑板沒有老師，每個桌子上都有別人看不見的電腦，電腦里都有一位老師在教課程，桌子上沒有一本書，那就是因為桌子上有幾個芯片，每個芯片都有不同的功能，第一個芯片可以出現(xiàn)課外書，第二個芯片可以出現(xiàn)今天的課程表。低下頭一看，你會發(fā)現(xiàn)地上沒有一點灰塵，那就是因為地面上有肉眼看不見的小孔，那些小孔可以吸掉地上的垃圾，在轉(zhuǎn)換成新鮮空氣。
走出教室，你肯定找不到操場，不過你會看到一個地下室，在地下室里你就會看到一個操場，還有其它房間，那里面都是運動可以用的東西，這樣的話下雨天也可以上體育課。
“快起床。”我被媽媽叫醒了，原來我這就是在做夢啊，不過我相信這一定會實現(xiàn)的。
描寫未來的學(xué)校作文 篇29
大家想過50年后的學(xué)校是什么樣子的嗎?如果沒有，你現(xiàn)在好好的想一下，看看和我想的一樣不一樣?
50年后，我乘著太空飛船來到太空學(xué)校，學(xué)校的外觀是個棒棒糖的形狀，而棒棒柄里則是電梯，電梯直通80層。如果在電梯里餓了，就按紫色按鈕，下一秒就會彈出一根棒棒糖。如果渴了，就按藍色按鈕，下一秒就會彈出一瓶水。到了80層，出了電梯就是一條走廊，里面有上百個房間，如果你是一年級一班的，編號就11;如果是二年級二班的，編號就是22。依此類推，直到高中。
到了教室門口，只要一拍手，門就開了，你就會看到一個明亮的房間。如果你覺得這個顏色不好看，可以隨意改變墻的顏色或者是門的顏色。上課的時候你想上什么課就上什么課，因為每個人的桌子上都有屏幕，而且還配有耳機。上課時你還可以半躺著聽或趴著聽，特別舒服，想什么時候下課就什么時候下課。老師的心里想什么，黑板上就會呈現(xiàn)什么。
這樣的未來學(xué)校你想去嗎?如果想，那就50年后吧!
描寫未來的學(xué)校作文 篇30
我穿越到了未來的學(xué)校：舊的教學(xué)樓都換成了新的教學(xué)大樓，高高的樓房、茂密的枝葉、宜人的花兒，看上去十分美麗。課桌變成了自動調(diào)節(jié)課桌，什么意思呢?就是當(dāng)同學(xué)眼睛離桌子太近時，桌子就會慢慢地往下移，這樣是為了保護我們的視力。上課時老師不用站在講臺上講課，只要你打開書桌上的電腦，老師就可以為你講課了。小學(xué)生再也不用每天背個十多斤重的大書包去上學(xué)，只要拿一個大約一斤重的筆記本電腦和一個不到一百五十克的文具盒就可以了。作業(yè)寫好后，再也不用走到講臺上交作業(yè)了，直接放進電腦里就可以。因為電腦下面有兩個專門放作業(yè)本的地方，一個大，一個小，你要放大的作業(yè)本，就按下按紐，電腦就自動打開，然后你放入大的作業(yè)本，反之，放入小的位置。放好后，電腦有專門的掃描功能，然后自動傳到老師的電腦里，老師就可以在網(wǎng)上批閱我們的作業(yè)了。下課后，如果你餓了，還可以去點心屋，那里面的點心非常美味，你只要拿出你的學(xué)生卡，點心屋里的叔叔、阿姨就會免費送上你最想吃的。
等我回過神，又回到了現(xiàn)實生活。但我想：隨著社會的發(fā)展，這一切肯定會成為現(xiàn)實的，讓我們期盼著那一天早日到來吧!
描寫未來的學(xué)校作文 篇31
太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，我高高興興地背著書包來到未來的學(xué)校。
走到校門口，只見有幾位機器人保安員正在值勤，其中一位機器人保安用他的眼睛對著我掃描了下，然后和藹可親地說：“殷顥同學(xué)，歡迎你再次來到學(xué)校!”
走進校園，一陣花香撲鼻而來，寬闊的操場變成了一座美麗的花園。花園里百花盛開，爭奇斗艷，紅的似火、粉的像霞、白的如雪......五顏六色，美不勝收。每當(dāng)下課或體育課時，操場就會自動恢復(fù)成原來的樣子，上面設(shè)施齊全，應(yīng)有盡有，可高級了!
走進教室，同學(xué)們都安靜地坐在多功能課桌椅上。每張課桌旁都安裝了一個自動警報器，只要有人上課做小動作或考試作弊，警報器就會自動亮紅燈警告，可先進了!原來的黑板不見了，取而代之的是一塊大大的電子屏。老師上課講解的內(nèi)容會自動出現(xiàn)在屏幕上，再也不用辛苦地寫粉筆字了，可方便了!
我走到自己的座位前正準(zhǔn)備坐下，“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”，突然一陣鬧鈴聲吵醒了我。哦，原來這只是一聲夢啊!希望我的美夢早日實現(xiàn)。
描寫未來的學(xué)校作文 篇32
2017年7月10日，我大學(xué)畢業(yè)了，我懷著喜悅的心情來到離別多年的母校。
剛走到校門口，我簡直不敢相信。因為學(xué)校的`保安已經(jīng)被自動門代替了，同學(xué)們只要把學(xué)校發(fā)的校卡插在自動門的插卡處，接著把密碼打上去，如果密碼對了，你便可以進去，如果密碼錯了，它便會把校卡給收了進去，以防有人知道密碼后再次用校卡進入學(xué)校搗亂。
走進學(xué)校后，只見黑板變成了顯示器。每個同學(xué)的桌子上都有一臺跟桌子連在一起的電腦。而且學(xué)校的一本本課本以經(jīng)被一張光盤代替了，你只要把這張光盤放進電腦里，電腦變會顯示出1—6年級的課文和一些課外書名，只要點擊這個課文或者書名，它便出現(xiàn)這篇文章或者動畫。
下課以后，我看見同學(xué)們搭乘電梯往上面去了，我覺得非常奇怪，為什么他們不往下面跑，而是往上面呢？我懷著好奇的心情也跟著上去了，電梯的門一開，新鮮的空氣便迎面而來，我看見了這里簡直就像一個小小的花園。這里有許多的花，花里有幾本被縮小的書，你只要摘下一朵花瓣，花瓣就會變成一本書。這個上面還有足球場、籃球場。接著我又去了餐廳，那里都是機器人在做飯……
通過這次去母校，我覺得母校科技發(fā)展非常的快啊！
描寫未來的學(xué)校作文 篇33
我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識的小學(xué)生，我愛學(xué)校，因為它是給我們學(xué)習(xí)、生活的地方。
有一天中午，我不知不覺地睡著了，睡夢中，我夢到了未來的學(xué)校……
每當(dāng)太陽冉冉升起時，我們師生乘坐著學(xué)校專用的“超能音速車”來到未來學(xué)校學(xué)習(xí)。啊，未來的學(xué)校多美好！它的周圍都是綠油油的草坪，草坪中間是昂首怒放的花朵，從遠處望去，學(xué)校被一排排參天大樹環(huán)繞著……，走進教學(xué)樓，先看到的是圖書館的激光電子儀，只要你對它講你需要的書名，電子屏目上就會搜索到書所在的閱讀室及擺放的位置……
走出圖書室，旁邊就是電子科技實驗室，每當(dāng)上試驗課時，所做的各種試驗都會在電子屏幕上顯示，這更加增強了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的興趣……
走進我們?nèi)ǎ常┌啵殷@喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的課桌上擺放著一臺屬于自己使用的超微型小電腦，各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識……
噢，未來的學(xué)校多棒啊！我從睡夢中樂醒……
呵呵，我愛未來的學(xué)校，我向往未來的學(xué)校。
描寫未來的學(xué)校作文 篇34
你想和我一起穿越到未來，看看未來的學(xué)校是什么樣子嗎？
未來的學(xué)校有著粉紅色的大操場，操場上有水晶跑道，跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時，運動場邊的大屏幕上會準(zhǔn)確的寫著某某同學(xué)跑了多少圈，用了多長時間，這樣就不用體育老師計數(shù)了。操場上有藍色的籃球架，籃球架旁邊有兩個按鈕，一旦遇到天氣不好的時候，輕輕按下紅色的按鈕，頓時一個玻璃房子就能將雨水隔開，空調(diào)吹著涼颼颼的風(fēng)，讓打籃球的大哥哥不再燥熱。
走進教學(xué)樓，看看未來的教室吧！教室的門是彩色的，上面有一個黃色的小盒子是用來識別指紋的，同學(xué)們可以不用鑰匙，直接把手指按在上面門就開了，這樣早來的同學(xué)就不用等著老師的鑰匙，而直接進教室讀書了。
教室的墻壁是綠色的，讓人覺得很清新自然。黑板上有兩個按鈕，老師講課的時候只要按一下綠色的按鈕，黑板就自動清理干凈。按下紅色的按鈕，黑板就會根據(jù)老師需要的大小自動變化，這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的，是一旦哪個同學(xué)開小差，把手放在抽屜里玩弄什么東西，老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。
哈哈！我們未來的學(xué)校很有趣吧！我非常喜歡，你喜歡嗎？
描寫未來的學(xué)校作文 篇35
在2020年，我們的學(xué)校大變了樣。不信我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑淼叫@里，書聲朗朗，四處：綠樹成蔭，小草嫩綠嫩綠的，花朵競相開放，柳樹的枝葉隨風(fēng)飄動。操場邊上種滿了婀娜多姿的垂柳，同學(xué)們在操場上運動著：有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳遠，還有的在玩耍。操場的右方有四個大花壇，花壇里的鮮花色彩斑斕、五彩繽紛，有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽牛花、午時花，還有菊花……
操場的左方有一個人工湖，湖里種滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚兒在水中游來游去，蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來飛去，好像在和小魚兒捉迷藏。來到教室里，同學(xué)們正用一臺臺先進的筆記本電腦在認真地上課呢！老師親切的身影出現(xiàn)在講臺上的屏幕里。教室里墻壁的顏色可以隨著四季的變化而轉(zhuǎn)變：春天是嫩綠色的，夏天是深綠色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白雪白的。這就是我們未來的學(xué)校。未來不是夢，我要努力奮斗去實現(xiàn)。
描寫未來的學(xué)校作文 篇36
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了2045年。了、這里已經(jīng)變成了科技發(fā)達的城市，接下來就去看看我的學(xué)校發(fā)生了什么神奇的變化吧！
來到校門外，安裝在門口的攝像頭會自動發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾，并會告訴他以后要記的戴紅領(lǐng)巾。走進校園里，只有一棟樓房，來到樓房前，會有幾個按鈕，紅色按鈕時操場，綠色按鈕時教室。按下藍色按鈕，前方會出現(xiàn)一扇門，走進去就會產(chǎn)生空間轉(zhuǎn)移，來到教室，這樣節(jié)省了同學(xué)爬樓梯的力氣。
走進教室，咦？奇怪？同學(xué)們的書包怎么都變成了一臺臺嶄新的筆記本電腦呢？哦！原來如此，只要上什么課，電腦就會顯示出上課的內(nèi)容。連桌子也煥然一新，如果你的東西掉在地上，不用彎腰去撿，桌子的機器手會幫你撿呢！如果你在上課時間講話，桌子會發(fā)出警告，老師也換成了機器人，只需要老師坐在辦公室里，一邊吹著空調(diào)，一邊控制機器人，就可以了。
來到操場上，如果你玩累了，可以到食堂里喝鮮榨果汁，即美味又營養(yǎng)，食堂里的叔叔阿姨也換成了機器人，做出來的飯菜香噴噴的，十分好吃，而且操場的溫度可以調(diào)節(jié)，夏天很涼爽，冬天十分溫暖，體弱的同學(xué)就再也不怕感冒了。
未來的學(xué)校是不是很神奇啊！
描寫未來的學(xué)校作文 篇37
學(xué)校是兒童接受教育的地方，是我們成長的見證。幾千年來，人民的教學(xué)要求不斷提高。那么，未來的學(xué)校是什么樣子呢？接下來請觀賞我設(shè)計的未來學(xué)校。
我覺得未來的學(xué)校肯定很美。有一個非常大的操場，大得就像一個大廣場那么大。操場旁種著許多樹，有桃子樹，春天會開出美麗的桃花；有松柏樹，夏天會長出綠油油的葉子；有桂花樹，秋天會開出金黃的小花；有梅樹，冬天會開出淡白色的花。
我覺得未來的教室一定很高級。教室的墻壁會變色：春天變成耀眼的紅色，夏天變成涼爽的藍色，秋天變成金子似的黃色，冬天變成暖和的橙色。同學(xué)們下課的時候看到墻壁，心情就會很好。老師再也不需要到教室里上課了，把要教的東西錄到電腦里。等到上課了就讓同學(xué)們打開電腦看，要是有些地方不懂，還可以調(diào)回去重放呢！要是有些人不認真怎么辦，不用怕，電腦會掃描同學(xué)們的腦電波，有人不專心的話會自動提醒他。
放學(xué)了，同學(xué)們說說笑笑地走在放學(xué)路上。同學(xué)們回家時會不會有危險呢？沒關(guān)系，我發(fā)明了“安全蚊子”。如果發(fā)現(xiàn)危險，“安全蚊子”會自動報警，等同學(xué)們安全回家后才會回到學(xué)校。
我一定要努力學(xué)習(xí)，讓我的幻想成為現(xiàn)實！
描寫未來的學(xué)校作文 篇38
現(xiàn)在是2029年，我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。
啊！我們一來到學(xué)校的校門口，我們看見沒有門衛(wèi)，校門也沒鎖上，我們推了一下，啊？怎么進去不了，難道今天放假嗎？噢！原來上面有一個人物監(jiān)視器，這個人物監(jiān)視器的特點是要拿本校學(xué)生證給它驗證一下才可以進去。忽然，老校長老態(tài)龍鐘的走向我們這里來，看了我們一下說：“你們就是20年前的九年級16班的同學(xué)吧？”我們說：“老校長您的記性還是那么好，不錯，我們就是。老校長連忙來給我們開門。啊！我們一進去，被眼前的事物驚呆了！百花齊放，引了蜜蜂，蜜蜂一邊采蜜，一邊唱歌，蝴蝶也在翩翩起舞，景色好極了，比我們讀書的時候好幾倍呢！老校長帶我們到處參觀，我們想去我們以前的教室，怎么沒有樓梯啊？校長把遙控器的一個紅色按扭按一下，樓梯就出來了，校長說這是隱形樓梯，我們邊上去了，順便參觀了一下，哇！里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢！環(huán)境可好了！我相信以后會更好。
只要人類不要破壞環(huán)境，人類環(huán)境會給好的。
描寫未來的學(xué)校作文 篇39
二零六八年，我想去我以前的學(xué)校看看，我來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢，我對著地面大聲喊：“學(xué)校你在哪兒？”話剛說完奇跡出現(xiàn)了，在我正對著的地上出現(xiàn)了一條地下通道，我走了進去，一會兒往下走，一會兒往上走，走了很長時間才走到，到了那我吃驚極了，原來我的學(xué)校在太空中。
我走向大門，門前有一只電子鳥，他說：“你好同學(xué)，你好同學(xué)。”他怎么知道我？我問了問學(xué)校旁邊商店店主，這才得知原來這只電子鳥里有所有上過這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進門，我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前，它在左飄飄，右飄飄，升上了天空。我一看。大聲喊著：“圖書館別走啊，我以前還是你的小管理員呢，你不記得了嗎？”正在這時，圖書館上出現(xiàn)了一個云梯。我順著云梯往上爬，爬上去之后，我在圖書館里走了一圈，我又想去音樂廳，我問這里的管理員：“音樂廳在什么位置？”他拿了個遙控器按了一下，就出現(xiàn)了一個通道，我順著通道到了音樂廳。現(xiàn)在的音樂廳早已不是原來的那個小小的音樂廳了。現(xiàn)在的黑板也是自動化的，每個課桌上都一臺電腦，可以輕輕一點，就可以回看老師上課的內(nèi)容。
我從現(xiàn)在開始要認真學(xué)習(xí)，要學(xué)好本領(lǐng)，把我們的學(xué)校建設(shè)好。
描寫未來的學(xué)校作文 篇40
我們未來的學(xué)校，是一所智能化的國際一流學(xué)校，建設(shè)在太空里。
大門口有兩個機器人，它們負責(zé)衛(wèi)生，還檢查同學(xué)們哪些人帶校牌、紅領(lǐng)巾，哪些人沒帶。走進大門，就看見幾個機器人在掃地，只要你一走近它們，它們就會熱情的跟你打招呼：“小朋友，你好！”坐上電梯，來到寬闊的廣場，那里有小朋友們最愛玩的體育用品，只要你說出體育用品的名稱，電腦就會自動送到你手里。
一樓是一年級，二樓是二年級……從一樓到七樓都有微型光速電梯，這種電梯先問你到哪層樓，然后輸入密碼，最后問你有幾個人，只有這樣，才能進入班級。
每個同學(xué)都有一個微型調(diào)溫器。如果冷了，可以按一下“取熱器”，如果熱了，按一下“制冷鍵”它就會讓你的身體感到?jīng)鏊?/p>
每個同學(xué)都有一個名叫“收縮書包”的新型書包。如果書太多裝不進去，就可以按一下“伸鍵”書包就會擴大；如果你的書裝好了，按一下“縮鍵”書包就會縮小，再按一下“減輕鍵”背著就會很輕松。要想打開書包，必須輸入密碼，書包才會打開。
我想：隨著科學(xué)技術(shù)的進步，我的愿望在不久的將來就會實現(xiàn)！
描寫未來的學(xué)校作文 篇41
同學(xué)們，你們知道我們未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
未來到了2029年，科技發(fā)達了，我們在S市JS學(xué)校上學(xué)。電腦，課桌，門窗，床等等都有新奇的功能。
如果你在上美術(shù)課，課桌上有一些美術(shù)工具的名字的按鈕。按哪個，哪個就會馬上出現(xiàn)在課桌上。下節(jié)課是語文課的話，你只要按一下課程表上的＂語文＂二字，刻桌上就會出現(xiàn)語文課上要用的東西。當(dāng)然上別的課也是一樣的。
當(dāng)你渴的時候，你只需要對著水杯說倒幾分之幾的水。水杯里就會有水啦。
哦！還有還有，如果到中午啦，我們要睡覺的話，老師會按下講臺上的"床"字，課桌馬上就會變成床，教室里燈光就會自動變暗。
如果冷的話教室的溫度感應(yīng)器就會發(fā)熱。把教室暖熱為止。如果教室里熱氣溫感應(yīng)器會像空調(diào)一樣吹冷風(fēng)，教室里就會變得涼快啦。哈哈，這是爽快！
到放學(xué)的時候。你按一下書包上的＂回家＂按鈕，書包像變形金剛一樣，馬上變成了一個小汽車，你只要一上車，輸入終點＂家＂小車馬上就跑了，把你送到家后，走出車門，小汽車就又變回了書包。
未來的學(xué)校好新奇吧？我們期待2029年的到來吧。
描寫未來的學(xué)校作文 篇42
未來的學(xué)校都很智能化，環(huán)境非常優(yōu)美，現(xiàn)在來看看我的母校——東方紅吧！
進了學(xué)校大門。我看到之前的塑膠操場變成了青青的草地，甚是好看。而且如果摔倒了那塊地就會變得軟綿綿的；圍著操場的欄桿十分的堅固還會不停的變換色彩。操場外有很多花花草草知名的不知名的，仿佛置身于花海一樣。
走過操場，便來到了美麗的教室。我剛走上樓梯，墻壁就變成了夢幻的海底世界，好多好多的魚在成群結(jié)隊的暢游。走進教室，就驚奇的發(fā)現(xiàn)上課都不需要老師了。上課的老師是今年新研發(fā)的機器人“園丁小小”，別看他的名字聽起來小，其實他并不小。他的知識非常淵博，講課十分風(fēng)趣，長相十分小巧可愛，聲音清脆而明亮。下課鈴響了同學(xué)們并沒有瘋跑出去，而是在“小小”老師的引導(dǎo)下，井然有序的離開教室。突然所有的桌椅都不見了，原來都自動的“放”在一個箱子里。現(xiàn)在是寒冬但教室里卻暖烘烘的非常舒服，我想夏天也必定十分涼爽吧！我環(huán)視四周黑板和墻壁都是一塵不染，這全都是自動智能清潔的功勞。
要走了，出了校門，我依依不舍的望了校園一眼。戀戀不舍的離開了，親愛的母校“東方紅”。
描寫未來的學(xué)校作文 篇43
眨眼到了2049年，我睡眼朦朧地起了床。最近，我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人，陽光燦爛，空氣清新，花團錦簇。
用好早餐，我就去上學(xué)了。剛走出門，光速車就來接了。幾秒鐘的工夫，我就到了學(xué)校。我一下車，書包里的芯片與校門口的機器相對接，屏幕上顯示出我的姓名、班級、學(xué)號，門便自動開了。我的專座——椅子，從教室里飛了出來，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹嗣媲啊Ｎ易松先ィ岛冒踩珟АＲ巫余驳囊宦暎盐規(guī)нM了教室。
上課了，同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后，語文課結(jié)束了。老師講的知識，統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。
下課了，我來到操場上，看見體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個足球可神氣了，它能跑，能躲，能射門，是自動足球。10比10，自動足球真厲害！
英語課開始了，英語老師走了進來。不過，他是一個機器人老師哦！機器人老師說起了流利的英語，和我們做起了快樂的游戲。我們跟機器人邊說邊玩，英語學(xué)得棒棒的！
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來我是做了一個美妙的夢啊！
描寫未來的學(xué)校作文 篇44
“隆—隆—隆”鬧鐘響了，我被驚醒啦，“完蛋了，要遲到了！”我匆匆忙忙地穿上衣服，騎著掃把去上學(xué)了。
到了學(xué)校，一個藍色旋渦傳送門對我說：“進去吧。”我飛奔進傳送門里。接下來，我終于看清了學(xué)校的真面目：學(xué)校變化多端，一會粉色，一會藍色。有時候還用學(xué)生的心情，如果心情不好了，就會蹦出奇怪的顏色，讓我們心情愉快。
我發(fā)現(xiàn)地上有兩個彈簧，我一踩上去，就會跳到相應(yīng)的教室。我在的教室是一個游樂場，還散發(fā)著一股芬芳的花香，沁人心脾。我先輸入密碼，機器馬上給我智能學(xué)習(xí)用品，里面有許多孩子在玩海盜船……可開心了呢！我的桌子，上面有許多按鈕，白色按鈕能隨機抽取飲料給你，還有零食。紅色是全身檢測，能查出哪里生病了。藍色是換老師，如果覺得老師不好，就能換老師。家長還能監(jiān)控孩子們的表現(xiàn)。
綠色按鈕是美味午餐，能給我們想要的食物。
操場在地下，閱覽室在天空上，還有飛天樓和光彩虹樓呢！
我的學(xué)校有趣吧！我可真喜歡這個學(xué)校呢！
描寫未來的學(xué)校作文 篇45
在未來，我設(shè)計了一座新式校園，讓我給大家介紹一下。
來到校門口，機器人保安會用他們的攝像頭眼睛來識別你的臉部，如果是陌生人，他們就會攔在門口不讓你進來，如果是小學(xué)生或老師，他們不但會讓你進來，還會和你說早上好。
走進校園，你首先看到的是教學(xué)樓，當(dāng)你一走進里面，你就會聽到悅耳的音樂，這些音樂會隨著天氣的變化來更換不同的音樂。在一樓，有我們的閱覽室，閱覽室里面有很多書，你想看什么書，只把書名寫在一個電腦屏幕上，一個機器手就會立刻把書拿給你，你看完書后，只要把書放在門口的籃子里，機器就會把它放回原位。下面，我們往樓上走。
二到四樓都是教室。教室里有很多張桌子，每張桌子上都有一個電子屏，里面保存了所有課本的內(nèi)容，這樣，我們就不用背著沉重的書包上學(xué)啦。教室后面是放東西的柜子，柜子的門上有指紋鎖，為了防止東西被偷。黑板上有很多個按鈕，老師在上課時，如果哪個學(xué)生不乖，老師就會按下和那個學(xué)生相對應(yīng)的按鈕，電子屏就會彈出一個哭臉，給予提醒。
這就是我設(shè)計的學(xué)校，我為它感到驕傲。
描寫未來的學(xué)校作文 篇46
親愛的朋友們，歡迎大家來到2058年，我是你們的導(dǎo)游，接下來由我?guī)ьI(lǐng)大家，來參觀未來的學(xué)校。
首先，我們來到未來學(xué)校的門口，學(xué)校的門口有一個自動識別系統(tǒng)，為了我們的安全，我們的信息都傳輸在電腦上，只要你站在踏板上，它就會發(fā)出一道紅光，掃描你的身體。如果你是陌生人，必須要到門衛(wèi)室登記名字，并拿上通行證才可以進。
我們未來教室里的窗戶，就像一臺“智能空調(diào)”，它可以根據(jù)天氣來調(diào)溫，如果是夏天，窗戶里吹出來的是涼風(fēng)，讓人神清氣爽；到了冬天，吹出來的是暖風(fēng)，就像在媽媽的懷抱里一樣暖和。
有人疑惑怎么沒見操場，別急，我?guī)е恍腥俗娞輥淼搅说叵率遥磥淼牟賵鰹榱斯?jié)約用地，建在了地下。操場的四周都是發(fā)光板，在地下永遠像白晝一樣，不會影響孩子們的游玩。操場上有很多健身器材，還有足球場，籃球場和游樂園，當(dāng)然游樂園最受歡迎了。有“星際大作戰(zhàn)”，讓小朋友們很快的記住十二星座，還有“幫小熊找家”，讓小朋友們知道迷路怎么辦……
朋友們，未來學(xué)校之旅到此結(jié)束，期待大家下次的到來哦！
描寫未來的學(xué)校作文 篇47
2100年，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
在學(xué)校大門上，有一個智能掃描屏，別看它不起眼，它可是大家的“安全衛(wèi)士”。電子屏上面記載著學(xué)校師生的個人信息，你只要站在門口，不到三秒鐘的時間，校門就會自動打開。可如果電子屏確定你是“陌生人”，即使你把它砸壞，大門也不會打開。
走進校園，一排排高大的白楊樹像士兵一樣，整齊地列隊站立。你可別小瞧它們，它們可是通往班級的“時空隧道”，你只要任意選擇一棵大樹，對它說出你要去的班級，然后閉上眼睛就行了。等你睜開眼睛時，你肯定已經(jīng)到了。
學(xué)校里所有的教室都是冬暖夏涼。走進班里，你會發(fā)現(xiàn)課桌上有很多電子寵物，有小貓、小狗和小松鼠……你可以任意選擇其中的一種。上課時，你如果不認真聽講，它會提醒你專心；當(dāng)你遇到麻煩時，它會幫助你；如果你有不會做的作業(yè)，它還會給你講解……
叮鈴鈴，叮鈴鈴，每當(dāng)下課鈴聲響起，你的桌子就會變成一臺平板電腦。它會利用課間休息，自動批閱你的作業(yè)和試卷，這樣一來，老師就不會那么辛苦了！
未來，我們的學(xué)校里有無數(shù)高科技的發(fā)明，即神奇又有趣，快點坐上時光穿梭機，和我一起去參觀吧！
描寫未來的學(xué)校作文 篇48
唉！又上課了。現(xiàn)在的學(xué)校下課時間太短了，都沒有太多時間玩了。而且往返路上花費的時間太多了，如果未來學(xué)校有一個穿梭門就好了。
未來的學(xué)校被科技所包圍，里面科技非常發(fā)達。未來的學(xué)校還非常大，校園里有許多花、草、樹木。而且校園里還有許多人居住，家長在外地的學(xué)生可以住在學(xué)校里，由機器人管家照顧。
未來學(xué)校上課的地方也和現(xiàn)在不同，每個班上語文課，上數(shù)學(xué)課的時候，是在一個大教室里上的課。這個大教室的墻上有許多穿梭門，如果你上完語文課，下面想上美術(shù)課，一點穿梭門就會到美術(shù)班級了。這些穿梭門上都有每節(jié)課的名稱，你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂課、體育課、科學(xué)課、實驗課，教室也非常大。如音樂課上，學(xué)生可以每人一件樂器在一個單獨小房間練習(xí)。而且學(xué)校的授課老師都是自動機器人，知識豐富。而且這些機器人老師雖然嚴(yán)厲，但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上，拿一個道具，如小刀和一個蘋果，它就能模擬出來物品。只要一到課余時間，機器人老師就會陪同學(xué)們一起做游戲。
這就是未來的學(xué)校，一個充滿快樂的學(xué)校，真想這樣的學(xué)校早日建造出來。
描寫未來的學(xué)校作文 篇49
早晨，我像往常一樣來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了個樣。
教學(xué)樓的顏色不再像往常那樣單一，變成五顏六色的，還能根據(jù)天氣來變色，如果是陰天，它就會變成灰色的，如果是晴天，它就會變成紅色的。它還有一個不同，就是它的形狀也變了，不是普通的長方形，而是一個棒棒糖形狀的，我心想我最喜歡吃棒棒糖了。
一走進教室，教室的門也變了，變成了語音提示門，如果你來早了，它就會說：“小朋友歡迎你！”如果你來晚了，它就會說：“小朋友你遲到了這樣可不好，下次請注意！”進了教室，黑板都沒有了，取而代之的是一塊大屏幕，桌子、椅子都沒有了，有的同學(xué)告訴我，只要按一下墻上的按鈕，它們就出來了。果然，我一按它們真的出來了。我坐到椅子上，看見桌子上有三個按鈕，紅、黃、藍。只要按一下紅色按鈕就會彈出來一個電腦，我心想這可太神奇了！可我做題時，突然有一題不會，我想：哎呀，這可怎么辦呀，也沒有老師。我看見小電腦上面正在提示我，讓我按藍色的按鈕。我按下藍色按鈕，馬上就彈出了一個小機器人來給我講解，我心想這可太好了，以后我有什么問題就可以問它了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來只是一個夢，這要是現(xiàn)實該多好啊！
描寫未來的學(xué)校作文 篇50
鳥語花香處，立著一所學(xué)校，那就是我們?nèi)旰蟮膶W(xué)校。
走進學(xué)校，你會瞬間被迷住。這里環(huán)境優(yōu)美，腳下是花草鋪成的地毯，發(fā)出淡淡的清香。幾棵綠蔥的大樹立在學(xué)校四周，它們是校園的守護神。許多孩子在草地上踢足球，奔跑著，跳躍著。抬頭望去，幾座高高的教學(xué)樓聳立在草坪上。
“丁零零”，上課鈴響了，孩子們紛紛跑回教室。教室里沒有老師，每個學(xué)生的課桌上都放著一臺電腦。同學(xué)們坐回座位后，電腦屏幕上就有個老師給他們上課，同學(xué)們都翻出了課本認真聽老師講課。啊，原來老師在辦公室的電腦前給學(xué)生上課的。我想：這樣真是方便。
參觀完他們的教室，我又來到了他們的圖書館。咦？我驚奇地望了望四周，這個圖書館里一本書也沒有，卻有許多機器！在我非常驚訝時，幾位學(xué)生進來了，我連忙問他們。他們笑著說：“這個機器就可以供我們看書了！你看，只要你心里想到的書，機器都會顯示出來，你就能在顯示屏上看到書。如果你想不出你想看什么書的話，機器就會顯示出很多類型的書讓你選。”“哇！那么方便！現(xiàn)科技越來越先進了呢！”
三十年后的學(xué)校真好，我真想來到這個學(xué)校來學(xué)習(xí)。
描寫未來的學(xué)校作文 篇51
轉(zhuǎn)眼間，我們來到了四十世紀(jì)，這時的學(xué)校已經(jīng)不在地球上了，而是在——宇宙。
“嗖……”我們坐著太空學(xué)校專用的飛船，來到了宇宙學(xué)校，這所學(xué)校叫——雷特學(xué)校，是最好的宇宙學(xué)校。當(dāng)你踏進學(xué)校，會覺得十分暖和，學(xué)校外有一個透明的保護膜，這樣學(xué)校內(nèi)外都有陽光和氧氣。
進了教室，每張桌子都有編碼，你找到自己的座位坐下，椅子會隨著你的身高來調(diào)節(jié)。當(dāng)你寫字時，頭太低，桌子會發(fā)出聲音提醒你。在桌子的右上角有幾個顏色的按鈕。上自習(xí)課時，有什么不明白的問題，只要按下黃色的按鈕，老師便會過來教你。如果你帶的水喝完了，按一下紅色按鈕，你座位旁的地磚會自動移開，然后伸出一個飲水機，這樣你就能喝到新鮮的白開水了，還有其它好多方便快捷的功能……
我們的老師已經(jīng)不是普通老師了，而是機器人老師。每天，他會來收作業(yè)，他肚子那有一個口，只要把作業(yè)放進去，就會很快批改完，然后還給你。如果有錯，他會細心地輔導(dǎo)你。上課時，機器人老師會把課件投影在屏幕上。
下課時，同學(xué)們可以飄在空中，不能出保護膜，你別怕上課后回不到地面，學(xué)校控制室會開啟引力，把你慢慢地吸回地面。
這就是未來的學(xué)校，歡迎您的到來！
描寫未來的學(xué)校作文 篇52
今天就要開學(xué)了，我們的老師說：“今天我們就來參觀一下我們的新學(xué)校吧！”我非常開心，于是我們就跟著這位長發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。
首先，我們來到了我們的宿舍，未來的學(xué)校里，累了還可以去睡覺。更特別的是，宿舍是蘑菇房，房頂還有許多鮮艷的斑點。真好看呀！
然后，我們?nèi)チ耸程谩＠锩娴闹魇呈且活w很大的草莓，和蘋果差不多大。飲料是熱可可，它在美麗的桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡，香氣撲鼻。我嘗了一口草莓，哇——原來它是一個草莓樣子的蛋糕呀，可為什么它是從樹上摘下來的呢？真奇怪啊！
我們又來到了教室里。原來，桌椅都是用樟樹做成的，而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花，讓人心情舒暢，十分愜意。
最后我們來到了操場，操場可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹，四季常“粉”。一陣微風(fēng)吹來，花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍色的，再加上那些粉紅的花瓣，仿佛是幾條小魚在河里游來游去。
參觀結(jié)束后，我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上，我背著書包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。
這就是我想象中未來的學(xué)校，美好、歡樂和豐富都不缺少，童年也會更加快樂。
描寫未來的學(xué)校作文 篇53
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，這次，一位很帥氣的老師進來，我一看，就叫他“帥氣”老師吧！這，就是我們的科技老師。
“同學(xué)們，今天的課很有趣，要認真聽！”帥氣老師說。然后，他走到講臺上，手一直在動，像開車一樣。突然，一陣響聲之后，原來是教室飛了起來。不一會兒，我們到了清潔機器人的面前。
老師說，他的大腦是它的核心，后面是一個垃圾背包，里面有壓縮器，可以把垃圾壓小，省空間。里面還有分類區(qū)，有害物質(zhì)放進紅色垃圾桶，可回收垃圾放進綠色垃圾桶，舊物品放進黃色垃圾桶。有時它還會對一些丟垃圾的小朋友說：“請不要隨地丟垃圾！”下面，科技老師又帶我們?nèi)⒂^飛行指揮機器人。
飛行指揮機器人可真厲害，它可以指揮飛機、汽車。有時它飛到天空中，指揮飛機停下。另一架飛機要飛過來時，它會引導(dǎo)飛機飛往正確的航線。飛行指揮機器人還會幫助警察抓壞人，當(dāng)警察要撲犯人，它還會拍下車牌，方便警察及時抓到犯人。
這一節(jié)科技課，我們學(xué)到了很多知識，不禁為學(xué)校的高科技設(shè)備點贊！當(dāng)帥氣老師宣布下課的時候，我們都還沒回過神來。下一節(jié)課，又是什么呢？我們都好期待！
這是我想象的未來學(xué)校，你喜歡嗎？
描寫未來的學(xué)校作文 篇54
媽媽說要讓我好好學(xué)習(xí)，未來會有很多很多的未知和挑戰(zhàn)，生活會有很大的變化，而我則在聯(lián)想，我們的學(xué)校會變成什么樣呢？
我心目中未來的學(xué)校應(yīng)該是多姿多彩的，學(xué)校不再有那厚厚的書本和那些寫不完的卷子、作業(yè)本，以后都將智能，用電腦來上課，每次都不再背上那重重的書包。
以后我們學(xué)校的設(shè)施也會更智能，在學(xué)校門口兩旁會有兩個機器人，來提醒你的各方面的安全和不足。圖書館里的機器人會帶領(lǐng)你找到你需要的每本書，更會提醒你借書的日期，方便每個小馬虎。
未來的學(xué)校不會再有無聊的教學(xué)，用智能化的教學(xué)來引領(lǐng)每個學(xué)生的積極性，更會用各種游戲來學(xué)習(xí)，讓我們每天都有新的不同，愛上學(xué)習(xí)。
未來的學(xué)校將會是個美麗的智能花園，不同的變化多端，小機器人會告訴你如何養(yǎng)花，培養(yǎng)熱愛生活的好習(xí)慣，花園中間會設(shè)立一個智能游樂場，只有答對題才能玩幾分鐘，不斷的給同學(xué)們挑戰(zhàn)，也在玩中找到學(xué)的樂趣。
怎么樣，我心目中未來的學(xué)校你們喜歡嗎？
描寫未來的學(xué)校作文 篇55
我坐上時空穿梭機，來到2210年的一所學(xué)校。
要想進入這所學(xué)校，必須經(jīng)過3個環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個灰色的小長方體，長5厘米，寬3厘米，有藍色的屏幕，指紋一放，就通過了第1環(huán)節(jié)，可指紋容易被復(fù)制，這個時候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識別，臉離屏幕10厘米即可。可如果有人拿你的照片呢？終極環(huán)節(jié)搞定一切！最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”，每個人的眼睛上都有虹膜，虹膜像指紋一樣，是獨一無二的，但難以復(fù)制，眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過后，才會告訴你可不可以進去。
如果你踏進學(xué)校，便會看見許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門右邊就是監(jiān)控，360度無死角，學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽到，你的一舉一動它都知道，哪怕你扔個垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無線耳機，一戴上連聲音都能聽見了，60分貝不傷耳。
最后是教室。學(xué)生的書桌上有一塊智能觸摸屏，老師的講臺上也有。做練習(xí)題時，老師點擊“發(fā)送”，屏幕上就出現(xiàn)了題目，學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個紅色按鈕，一按，暖氣就從書桌里出來了；右邊還有個綠色按鈕，再一按，冷冰冰的，如空調(diào)一般。
未來的學(xué)校真好！
描寫未來的學(xué)校作文 篇56
我吃完晚飯后，上了床，我抱著我心愛的玩具——小白，進入了那甜美的夢鄉(xiāng)。
早上，我還是像平常一樣背著書包去上學(xué)。等我走到學(xué)校時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的同學(xué)都是以千奇百怪的方式到達學(xué)校的，有的是從哆啦A夢的任意門里穿越過來的，有的是從光速地鐵到達學(xué)校的……
走進學(xué)校大門，發(fā)現(xiàn)這是一座飄在半空中的學(xué)校，我想：哎呀！這么高，要是爬上去那肯定要累個半死。這時，我看見我的同學(xué)們都走向了一個白色的洞，我問這個洞是干嘛的，我的同學(xué)笑著回答：“這個可以幫我們穿越到學(xué)校上面去呢！”于是我們走進了那個洞，一下子就到了學(xué)校，真是太不可思議了。
現(xiàn)在該介紹教學(xué)樓了。一樓是可以供同學(xué)們吃早餐、中餐、晚餐的地方。二樓是一個巨大的圖書館，這里有成千上萬的書。如果你找不到你要的書，那么去找圖書管理機器人，說出你想看的書，它就會幫你找到。三樓可以用穿越門看到古代，讓我們知道以前的古人又是怎么生活的。怎么樣？是不是很神奇呢？
這時，鬧鐘“叮叮叮”地響了。啊，原來這是一場夢！這是一個美好的夢，可我希望這不是夢，它可以在不久的將來實現(xiàn)。
描寫未來的學(xué)校作文 篇57
未來的學(xué)校是什么樣的呢？讓我們一起來看看吧！
走到校門口，機器人門衛(wèi)向你招手示意，校門自動發(fā)出光束進行臉譜識別，如果你是這個學(xué)校的老師、學(xué)生，校門就會自動打開；如果你是陌生人，校門就會關(guān)閉；如果你惡意敲打校門，機器人立馬發(fā)出警報并把信息發(fā)往公安局。
進入教室，你只要按一下教室門口的指紋儀，你的桌子和椅子就會從地板上升起。教室地板下是個自動清潔系統(tǒng)，桌子和椅子都被打掃得干干凈凈。如果你的坐姿不端正，椅子會自動輕輕拍拍你，提醒你要坐好。教室里還配有亮度、溫度、濕度自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)，冬暖夏涼，光線適合，舒服極了。
下課了，同學(xué)們到操場上跳繩、踢毽子、跑步、打球，這里除了是運動場地，還是個超大的“蓄能池”。它會將同學(xué)們運動產(chǎn)生的動能轉(zhuǎn)化為電能，為學(xué)校提供電源。如果下雨了，操場四周會自動升起透明的玻璃，合攏變成了巨大“玻璃罩”，同時還會自動更新新鮮空氣。這樣，即使在下雨天，同學(xué)們都可以在操場上盡情地上體育課和玩耍。
雖然要走的路還很長，但我相信，新型的高科技的學(xué)校一定能實現(xiàn)！
描寫未來的學(xué)校作文 篇58
二十二世紀(jì)的發(fā)展日新月異，連學(xué)校也完全變樣了。
學(xué)校門口有臺很像刷卡機的機器，人們叫它“面部識別器”。它可以把你的面部特點輸入電腦，再由電腦來確認你是不是陌生人。如果你不是陌生人，大門就會敞開，讓你進去。如果你是陌生人的話，里面會出來兩個面無表情的機器人把你攔在門外，不讓你進來，這時就要主人下達同意入內(nèi)的指令，那你才能進來。
走進大門，就來到門廳。門廳都是用玻璃做的，通透明亮，同時給人一種冰涼涼的感覺，可是這里卻很溫暖。這是因為這種玻璃有自動調(diào)節(jié)溫度的功能。它可以吸收太陽能，如果溫度太低，玻璃就會把吸收到的太陽能轉(zhuǎn)換為暖氣，再把暖氣散發(fā)出來，所以這里就很溫暖。
門廳后面有臺電梯，坐電梯上去，就來到了教室。教室里的書桌有防盜功能，書桌的邊緣有個指紋識別器，主人用手指在識別器上按一秒鐘，它就知道這個指紋是主人的。如果發(fā)現(xiàn)有一只手伸進書桌，并且不是主人的指紋，就會觸發(fā)警報，并鎖上書桌的抽屜，主人就知道有人在動自己書桌里的東西了。這樣就不會有人敢偷東西了。
讓我們?yōu)槲磥韺W(xué)校的建設(shè)努力吧。
描寫未來的學(xué)校作文 篇59
“啊！糟糕了，我上學(xué)要遲到了！”都怪我昨晚太晚睡了！
來不及吃早餐了，我馬上坐超級飛速器上學(xué)去了。這種超級飛速器可是我爸爸設(shè)計的哦！現(xiàn)在很多家庭都買得起這種車了。離上課還有３０分鐘，我來的也太早了吧，因為剛才我在超級飛速車的能源備庫里放了老爸最新設(shè)計的超級小電池，這種車要比超速飛車１要快２倍呢！我決定去吃點早餐，我把超級飛速車噴上縮小藥水，再把超級飛速車放到我的私人物品柜子里。柜子要用指紋才能打開的。學(xué)校給每個同學(xué)都配了代步車，車速中等，能上下樓。學(xué)校的樓梯都成了自動的扶梯了。我用３０秒的時間來到食堂，學(xué)生可真不少啊。我來到一張空桌子邊，點開藍色的按鈕，一張透明的菜單自動彈了出來，我在上面點擊“買”就可以了。機器人會自動上菜了，當(dāng)然如果人多的話，也可以排隊到買飯菜的窗口買，餐廳分為三層，學(xué)校人很多，所以才搞三層的。我吃飽后，立馬上樓準(zhǔn)備上課了。老師講課也不用人了，機器人給我們上課。
未來的學(xué)校真棒！
描寫未來的學(xué)校作文 篇60
大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來到母校龍山小學(xué)。一進校門，校長就安排了一名小同學(xué)過來給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一起來聽聽吧：如果有同學(xué)遲到了，教室里的門立刻就會顯示你遲到了，請勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時到校，門上就會顯示出歡迎你幾個彩色的大字。每個同學(xué)的課桌上都有一個微型電腦。
語文課上，老師講的重點、難點段意、解詞、中心思想等等電腦都會裝進腦子里，同學(xué)們?nèi)绻麤]聽懂，可隨時查閱。老師每一節(jié)課都會讓同學(xué)們搶答題目，答對了屏幕上就會顯示出你真棒的字樣。每個人的座位旁邊都有一個監(jiān)視器，如果做了小動作，顯示器就會提醒你要坐端正，聽老師講課。教室外有一根豎桿，上面安裝著風(fēng)向標(biāo)，窗戶上的玻璃會把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們提供一個既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)四年級:賈子楠
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