期盼未來作文

時(shí)間：2021-08-07 19:11:16 [第六單元]未來的XX 我要投稿

關(guān)于期盼未來作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的期盼未來作文3篇，歡迎大家分享。

關(guān)于期盼未來作文三篇

期盼未來作文篇1

　　未來很遙遠(yuǎn)，但新的一天也是未來，讓我們期盼——題記

　　未來在什么地方？有人問，一位老者說：“你知道明天會(huì)發(fā)什么事嗎？如果你知道，請(qǐng)你說說。”年輕人愣住了，他無(wú)法回答年輕人問老者這反映了什么，老者說：“明天你不知道會(huì)發(fā)生什么，那么明天就是未來，以此類推，新的一天就是未來。”年輕人恍然大悟

　　這個(gè)故事哲理性很強(qiáng)，通過年輕人與老者的對(duì)話中突出了未來在什么地方。

　　大多數(shù)人們只有較為模糊的記憶，說：“未來，是在幾年，幾十年或幾百年的以后。”他們錯(cuò)了，錯(cuò)在他們不知道年是由日構(gòu)成的，日是最小的未來，我以前和大多數(shù)人們一樣，構(gòu)想幾年或幾十年后自己成為什么樣？但忽略一天一天的未來。

　　我現(xiàn)在期盼未來不是幾十年的未來而是一天一天的`未來，每天都有新奇的事，我每天都快樂的度過，這是我所期盼的

　　作文不能以字?jǐn)?shù)衡量好與壞在文中我所期盼的是每一天的未來的快樂的事，而不是紙上談兵的未來。

期盼未來作文篇2

　　我認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)候的春光燦爛，也知道那時(shí)候的風(fēng)霜雨雪。

　　他們說得其實(shí)并沒有錯(cuò)，只有經(jīng)歷了這些波折，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都只不過是一個(gè)人最起碼的答案。他們可以選擇假裝，可以選擇讓很多人都去做同樣的事情，甚至可以讓自己盲目從眾，遵循著羊群效應(yīng)，可是卻從來都不會(huì)有一天，我們也會(huì)看懂他們的心情都在生活中歷歷在目。

　　我知道，他們內(nèi)心的怨言從來都不是一個(gè)短暫的故事，如果真的足夠努力，那么所得到的必定也不會(huì)太差。不是有句話這樣說的嘛，越努力越幸運(yùn)。

　　我們始終都在期待，那些美好的結(jié)局其實(shí)從來都不在我們心頭，我們看不懂的全部因果，似乎也都在我們心頭，變成了一個(gè)人最為短淺的目光，他們用盡了全力，卻還是無(wú)法改變?cè)镜目捶ā?/p>

　　其實(shí)那些東西，都變成了你內(nèi)心的陰霾，因?yàn)樵絹碓匠林兀苑彩露疾粫?huì)那么明顯的表現(xiàn)出來。

　　我認(rèn)識(shí)你，也必定認(rèn)識(shí)夢(mèng)中的我自己。

　　我知道，他們所說的每一句話都不是一種欺騙，可是每一種情緒還都在期盼之中，得到了最好的希望和寄托。可是如果我還是在這里，那么這一切都顯得有些絕望。

　　因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)如此不堪一擊。

　　因?yàn)槟阋舱驹诼房冢冀K守望著過去，期盼著未來。

期盼未來作文篇3

　　期盼未來

　　期盼就是抬頭看著果樹，等待果子掉下時(shí)的感覺；就是在困境中祈求希望與勝利的感覺；期盼就是在失去時(shí)，渴望再一次得到時(shí)的感覺。

　　——題記

　　小時(shí)候期盼著糖果，期盼著玩具，期盼著公園的滑梯；小學(xué)時(shí)，期盼著表?yè)P(yáng)，期盼著電腦，期盼著老師的獎(jiǎng)品；初中時(shí)，期盼著手機(jī)；期盼著動(dòng)漫，期盼著較少的作業(yè)。

　　步入初中，期盼著新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師。兩年，一轉(zhuǎn)眼就早已度過，即將步入初三的我們，對(duì)物理、化學(xué)老師的期盼，對(duì)生物地理中考的期盼，對(duì)一切新事物的期盼，化作了我們無(wú)形的動(dòng)力。

　　初三的來臨，必將帶了期末的考試，時(shí)間似箭，日月如梭，期末考試也沒幾天來了，看著一摞摞的復(fù)習(xí)題，我可是充脹了頭，時(shí)間在日月不停的流逝，考試離我們也越來越近了，我是多么期盼著暑假，又是多么不期盼著考試。

　　該來的最是會(huì)來的，隨著暑假的逼近，考試早一先快一步的到達(dá)了，進(jìn)入考場(chǎng)，期盼著簡(jiǎn)單的題目和考試終結(jié)的鈴聲，我走過了考試，一聲清脆入耳的收卷鈴，進(jìn)入耳中。隨著監(jiān)考老師的一聲令下，考試結(jié)束了。我又是多么希望著考個(gè)好成績(jī)，但事非我所愿為，考試沒考好。

　　我便將失敗，在內(nèi)心中轉(zhuǎn)化成我前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)暑假，我奔波于個(gè)個(gè)輔導(dǎo)班之中，又在作業(yè)中忙碌，只為開學(xué)的好成績(jī)。

　　因?yàn)橛辛似谂危〔莶艔幕璋档牡刂虚L(zhǎng)出芽來；因?yàn)橛辛似谂危艔暮诎档睦O中展翅高飛；因?yàn)橛辛似谂危瑝?mèng)想才能成功；因?yàn)橛辛似谂巍?/p>

　　因?yàn)橛辛似谂危涣７N子可以萌發(fā)，一棵樹能結(jié)果，一只蒼鷹的一生都被這茫茫山谷冠冕。這從不是必然，這是它們?yōu)榱似谂味媚且蚱谂味牧α科床珌淼摹?/p>

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