精選未來(lái)的作文500字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的未來(lái)的作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的作文500字 篇1
曾幾何時(shí)，我就幻想著自己的未來(lái)，幻想著以后的自己。抬頭看看那湛藍(lán)的、深邃的天空，眼前晃動(dòng)著我長(zhǎng)大的身影————在電腦前熟練打字的摸樣；翻動(dòng)書本仔細(xì)做筆錄的認(rèn)真；面對(duì)辦公室里孜孜不倦的教師們......
我，熱愛(ài)讀書，喜歡可愛(ài)的孩子，并很享受把祖國(guó)的小樹培養(yǎng)成參天大樹的自豪與喜悅。不錯(cuò)，我一直夢(mèng)想當(dāng)一名教師，輸送孩子們無(wú)限的知識(shí)！
教師！多么高尚的職業(yè)！有人說(shuō)教師是園丁，也有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師。
假如我長(zhǎng)大當(dāng)了老師，我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做真人。課堂上，我要讓他們學(xué)的快樂(lè)；我盡量用通俗易懂的語(yǔ)言使每一位學(xué)生聽(tīng)懂、明白。下課時(shí)，我要和他們聊天，和他們成為朋友，認(rèn)真輕聽(tīng)并吸取他們的建議，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天我會(huì)少布置點(diǎn)作業(yè)，讓他們好好的調(diào)節(jié)大腦，好好歇息�？荚嚽�，我會(huì)少說(shuō)話，讓他們放松心情，不要緊張，畢竟只有這樣才能好好考試。更重要的是注意學(xué)生一舉一動(dòng)，不讓他們養(yǎng)成壞習(xí)慣。偉大而平凡。
假如我是一名教師，我會(huì)建造一所免費(fèi)的學(xué)校，這樣那些貧困地區(qū)的孩子就可以上學(xué)了，可以得到同樣的知識(shí)，同樣的快樂(lè)。我會(huì)給他們上課，教會(huì)他們讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路道理。我只是在做一位教師的職責(zé)！我的學(xué)校的校風(fēng)：文明、博學(xué)、禮儀、善心，讓所有同學(xué)向這些品質(zhì)學(xué)習(xí)，讓自己變得偉大而平凡。
假如我是一位教師，我將改革語(yǔ)文的教學(xué)方案，不再是什么標(biāo)準(zhǔn)答案，應(yīng)該讓孩子發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造賦予天真色彩的句子。老師是園丁，勤勤懇懇，忠厚平實(shí)，偉大而平凡。
假如我是一名教師，我會(huì)為此感到自豪，更為自己能把祖國(guó)的小樹培養(yǎng)成參天大樹而喜悅！
未來(lái)的作文500字 篇2
我是一個(gè)愛(ài)書的人，在未來(lái)，書會(huì)變得越來(lái)越有趣，越來(lái)越奇特。
未來(lái)的書是立體的，能夠讓你充分享受閱讀的樂(lè)趣。你可以像看3d電影那樣，戴上專用閱讀眼鏡，掃描每一頁(yè)上的二維碼，就可以進(jìn)入那一頁(yè)里的立體畫面，讓這個(gè)場(chǎng)面跟你閱讀文字時(shí)腦海里想象的畫面進(jìn)行對(duì)比。更有趣的是，你還可以點(diǎn)擊相應(yīng)的按鈕，把自己替換成畫面里的某一個(gè)人物，感受一下自己融入“書”里的感覺(jué)。
未來(lái)的書是有味道的。隨著新技術(shù)的開發(fā)，未來(lái)的書會(huì)根據(jù)文字里所講的內(nèi)容散發(fā)出相應(yīng)的氣味。如講到鮮花，就會(huì)飄出淡淡的花香;寫到烤鴨，就會(huì)有香噴噴的燒鴨味;寫到大海，你的鼻子前就會(huì)有一股咸咸的海水味……這是靠氣味因子合成的。
未來(lái)的書是能跟讀者互動(dòng)的。你如果對(duì)哪一個(gè)情節(jié)感興趣，想要用自己的思路去改動(dòng)它，可以用配套的閱讀機(jī)掃描“編輯”功能，把你腦海里的情節(jié)編輯進(jìn)去，點(diǎn)擊“保存”，書里的故事就變成了你的版本了，讓你體驗(yàn)了一回當(dāng)作者的感覺(jué)。你要是覺(jué)得不滿意，還可以使用“撤銷”功能，讓它恢復(fù)原樣。
未來(lái)的書帶有智能鎖。這本書如果有你私密的.內(nèi)容，你不想讓別人看到，那么你可以給它加上智能鎖，可以在扉頁(yè)使用密碼、圖案或指紋把這本書的內(nèi)容鎖掉，這樣即使別人拿到它，也只是無(wú)字天書，他看到的全都變成了白紙。
你說(shuō)，這樣的書神奇嗎?
未來(lái)的作文500字 篇3
每個(gè)人都會(huì)想著未來(lái)是怎樣的？但是每個(gè)人都有不同的未來(lái)。你看不見(jiàn)我的，我也看不見(jiàn)你的，我的未來(lái)有可能是這個(gè)樣子的：
我們?nèi)祟愑辛藭?huì)飛的車。再也不要像以前那樣堵車?yán)�！人的衣服也有了各種模樣。不要像以前那樣撞衫了。人類有了翅膀，可以想飛到哪里就飛到哪里。人們的生活用具是自動(dòng)的，你只要一招手它會(huì)自動(dòng)到你的手里，鞋也是有很大的變化就算是最長(zhǎng)的高跟，那它的高跟也可以收一下。就可以變成平底鞋。人類研究書包的過(guò)程中。發(fā)現(xiàn)書包太重了我們的科學(xué)家發(fā)明放大器和縮小器，一樣里邊的東西就變輕了，書包太大了，就用縮小器把它縮小，就可以裝在口袋里，也可以留出空間來(lái)就沒(méi)有那么擠了。同時(shí)也會(huì)沒(méi)有書的，因?yàn)橐院笥秒娔X來(lái)代替我們的書，如果有人要是生病了用電腦，可以把老師講的全部放在電腦上，就像有了一個(gè)家教老師。人類用的玩具呀！全都是太陽(yáng)能充的電，再也不要用那些有害的電池。大自然的環(huán)境就好多了。
我們?nèi)祟惖募沂欠浅８蓛舻�。因�(yàn)榭茖W(xué)家又進(jìn)一步地了解機(jī)器人，機(jī)器人在家是不光打掃衛(wèi)生的，還按照人類生活方式來(lái)。照顧著這個(gè)家，就算是人類的保姆啦！
我們的動(dòng)物朋友也有很大的變化。狗狗也會(huì)飛！在他們的后背按上飛行器，世界上沒(méi)有動(dòng)物園啦！我們有隱形保護(hù)膜，再也不怕被老虎，獅子要傷了，就是被咬傷了，隱形保護(hù)膜有自動(dòng)的醫(yī)藥盒，小機(jī)器人隨時(shí)會(huì)飛來(lái)給你服藥，就不會(huì)有那些病菌了。我們和動(dòng)物融為一體，動(dòng)物進(jìn)入了我們?nèi)祟惖氖澜纭Ｎ覀冞^(guò)上了美好的生活。
我的未來(lái)還有好多，但這只是個(gè)假象。但是你只要有這個(gè)想法，我想就一定能達(dá)到目標(biāo)。努力吧，世界。你是我們驕傲。
未來(lái)的作文500字 篇4
“�！蔽冶恍◆[鐘從睡夢(mèng)中叫醒。我急忙按下“起床鍵”，床立了起來(lái)，我也站了起來(lái)。“對(duì)了，我和丁丁約好了去參觀他的‘郵遞學(xué)�！�！”我趕忙穿好衣服，乘“光速電車”到達(dá)目的地，也就是他的“郵遞學(xué)�！薄�
“你好，丁��！”“你好！看，這是我的‘郵遞學(xué)校’。咱們進(jìn)去吧！”他拉著我走了進(jìn)去�！皩�(duì)了！今天是我當(dāng)郵遞員去送信！”丁丁突然大叫了起來(lái)。他變出一把掃帚，和巫師的一模一樣。我問(wèn)他：“你們是不是巫師郵遞員啊？這是不是有魔力的掃把呀？”“什么��！這是個(gè)飛行器。你別看它是破掃把，用處可大著呢！瞧，這里有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕，紅鈕是起飛，黃鈕是降藍(lán)，藍(lán)色是輸入地址的。今天的第一家是開心大街58號(hào)！”他按下藍(lán)色按鈕，彈出了一臺(tái)小電腦，他飛快地輸入了“開心大街58號(hào)”幾個(gè)字，敲了回車，破掃把“呼”地飛了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)兩秒，掃把就停了下來(lái)。我一看，只見(jiàn)每家每戶前都有一個(gè)小信箱似的東西，上面還有一臺(tái)筆記本電腦。丁丁仿佛看穿了我的心思，告訴我說(shuō)：“哦，這個(gè)呀，它的名字可有些長(zhǎng)，叫‘智能小型家庭版專用信箱’。這個(gè)東西有些麻煩，就是取信和送信都要輸入一個(gè)九位數(shù)密碼。你可能會(huì)想有些人亂輸還輸對(duì)了吧！告訴你，它有一個(gè)記憶功能，只會(huì)讓主人和郵遞員輸入密碼。如果遇上壞人，它還會(huì)打‘110’報(bào)警！”說(shuō)罷，他輸入一個(gè)九位數(shù)密碼，聽(tīng)到了一種十分悅耳的聲音：“您好，郵遞員！”送完了信，它又會(huì)說(shuō)：“再見(jiàn)，郵遞員！”在順這的時(shí)候，我對(duì)丁丁說(shuō)：“你們現(xiàn)在的郵遞員可真棒��！”
未來(lái)的作文500字 篇5
20xx年的世界，絕對(duì)是一個(gè)科技現(xiàn)代化的世界。人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，家具變得新奇方便了，環(huán)境變得清新美好了。最突出的變化就是關(guān)于人們的工作。
20xx年代的人們工作起來(lái)，都和科技息息相關(guān)。舉個(gè)例子吧，比如我，20xx年的我已經(jīng)是個(gè)27歲的大姑娘了，在央視電臺(tái)擔(dān)任新聞主播。我的工作軌跡已經(jīng)不像過(guò)去了。早晨，我開始讀背當(dāng)天的臺(tái)詞，我的機(jī)器人助手艾米負(fù)責(zé)幫我糾正錯(cuò)詞，這可不像過(guò)去那么麻煩，艾米的腦袋里裝著我一年要播報(bào)的臺(tái)詞，它會(huì)把我讀錯(cuò)的詞語(yǔ)寫在肚子上的顯示屏，讓我一目了然。晚上7點(diǎn)整，我的新型腕表會(huì)發(fā)出一種“無(wú)聲警報(bào)”，直通我的心。我走進(jìn)家里的直播室，開始播報(bào)今天的奇聞趣事。直播室里的先進(jìn)設(shè)備可多了，有一張大小可以變化的桌子，它變大的時(shí)候，可以當(dāng)廣播臺(tái);它變小的時(shí)候，可以用來(lái)直接書寫論文，而且它能根據(jù)我的心情變換顏色，讓我工作的時(shí)候總是激情四射;一臺(tái)無(wú)所不能的投影儀，它不需要電腦操控，而是用語(yǔ)音操控，我講到哪兒，它就會(huì)在大屏幕上放出相關(guān)的圖片;還有一個(gè)神奇的衣柜，它總是在我工作前自動(dòng)打開，并推出我的工作服，這套工作服也相當(dāng)厲害，它能在炎炎夏日里讓我感到?jīng)鏊诤涠绽镒屛冶陡袦嘏�，這種能調(diào)節(jié)溫度的衣服可好了。瞧，有了這么一個(gè)多功能直播室，我再也不用開車去電臺(tái)上班了。
這就是我20xx年的一天，那時(shí)候的人們工作特別輕松�？臻e的時(shí)候，大家都會(huì)去做些有趣的事情，如：植樹、義賣、捐獻(xiàn)……整個(gè)世界都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
科技改變一切。同學(xué)們，未來(lái)的十幾年就靠我們?nèi)?chuàng)造了，讓我們一起努力，共筑美好的家園!
未來(lái)的作文500字 篇6
我乘著時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了20xx年，遇見(jiàn)了未來(lái)的我。經(jīng)過(guò)多年的努力，我特殊教育專業(yè)博士畢業(yè)了，走上了我的工作崗位，光榮地成為了一名特殊教育學(xué)校的教師。
我之所以選擇這個(gè)專業(yè)，源于我小時(shí)候看電視上的新聞報(bào)道，知道社會(huì)上有很多和我不一樣的孩子，他們有的聽(tīng)不見(jiàn)，有的看不見(jiàn)，有的活在自己的世界里……他們的家人十分痛苦和無(wú)助。看著這些可愛(ài)的孩子，我心中默默地許愿，長(zhǎng)大了一定要通過(guò)我的努力幫助他們走出困境，讓他們和我一樣快樂(lè)地生活在藍(lán)天下。
這一年來(lái)，我一直保持有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心、有使命感的工作態(tài)度，關(guān)愛(ài)我的每個(gè)學(xué)生。我把我所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，和我的團(tuán)隊(duì)組成了一個(gè)研發(fā)小組，研發(fā)了很多適合孩子們的教學(xué)工具和儀器。其中有一種儀器，戴在孩子身上，不僅能使聾啞孩子急于表達(dá)，也能使自閉癥孩子變得愛(ài)與人交流。孩子們的努力和進(jìn)步，家長(zhǎng)們的激動(dòng)和喜悅，更加激發(fā)了我的工作熱情。
我的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是老師，小時(shí)候我以他們?yōu)闃s，現(xiàn)在他們以我為榮。每天下班回家我都會(huì)向我的百歲爺爺和奶奶講訴我一天的工作和收獲，告訴他們孩子們的進(jìn)步，他們都會(huì)給我一個(gè)大拇指。爸爸媽媽一直在背后默默支持我的工作。他們的肯定和支持使我在特殊教育這條道路上越走越堅(jiān)定。
“讓孩子健康成長(zhǎng)，讓天使重放光彩！”，未來(lái)的我做到了，我打心里為她驕傲！我乘著時(shí)光穿梭機(jī)又回到了20xx年，回到了我熟悉的校園。為了自己的理想，只有發(fā)奮學(xué)習(xí)，一步一步地去努力，才能在20xx年遇見(jiàn)未來(lái)的我。
未來(lái)的作文500字 篇7
我們現(xiàn)在用的白板有很多缺點(diǎn)，一是白板用的時(shí)間太長(zhǎng)了，寫的字不容易看清楚，影響同學(xué)們的視力；二是擦黑板的專用筆經(jīng)常要加墨，這些給老師上課帶來(lái)不便。三是在白板上寫字不規(guī)范，誤導(dǎo)同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)考慮，終于設(shè)計(jì)了一種新型的黑板。
新型黑板是用特別的材料做的，很光滑、嚴(yán)整，老師是不用吸墨的筆寫字的，而是用熒光筆寫字，并且一點(diǎn)兒也不模糊。黑板上的按鈕都能調(diào)色。天氣好的時(shí)候，明暗顏色差異小些；天氣不好的時(shí)候，有一些同學(xué)看不清楚，明暗差異就調(diào)大些，同學(xué)們就容易看清了。
只要老師寫錯(cuò)了字，點(diǎn)一下筆的頂端，字就清除了。如果老師要擦掉上一節(jié)課的內(nèi)容，按一下講桌上的“清除”鍵，字跡就消失了，這樣擦得很快，就不會(huì)污染環(huán)境。
黑板既是老師的助手，又是同學(xué)們的知心朋友。上課時(shí)，肯定有很多同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)老師講課文，這時(shí)老師便會(huì)悄悄的按下“提醒”鍵，這些同學(xué)的桌子會(huì)輕輕的顫動(dòng)，這些同學(xué)就會(huì)注意了。這樣避免了老師批評(píng)同學(xué)�？荚嚂r(shí)每個(gè)人都非常緊張，這時(shí)老師會(huì)把黑板調(diào)成淡綠色，調(diào)成這樣的顏色可以穩(wěn)定大家的情緒，很好的發(fā)揮自己。
黑板能自動(dòng)規(guī)范書寫，只要按一下黑板旁的“修改”鍵，它就通過(guò)筆劃傳輸信息把歪曲的字書寫工整。