關于未來的學校小學四年級作文600字【5篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的關于未來的學校小學四年級作文600字【5篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于未來的學校小學四年級作文600字【5篇】1
“耶!我終于發明出來啦!”一聲歡呼聲從實驗室中傳來。我聽了，高興地朝實驗室走去。“妙妙，你太厲害了吧!竟然發明出了這臺完美的時空穿梭機!”妙妙一臉得意地說：“我厲害吧?來吧，我們一起穿越到二十年后的母校吧，我特別想去看看二十年后的母校是什么樣子的!”我欣然同意。
咻!二十秒后，我們穿越到了二十年后的學校。
天哪!這還是我那熟悉的母校嗎?它怎么會變成這個樣子?我抬頭一看，一塊漂亮的彩虹上寫著：天空小學。我疑惑地走了進去，只見綠茵茵的草地上沒有一個學生，更沒有一幢教學樓，我奇怪的想：我是不是走錯路了?我正準備往回走時，一個聲音嚇我我一跳：別走，樓梯在那!我回頭一看，是一個可愛的女孩。女孩笑著告訴我，她叫小月，是學校的學生。她還說：樓梯在那里呢!我定睛一看，咦?這兒怎么會憑空出現幾片云朵，剛剛怎么沒有呢?小月笑著說：“那是因為你不是這個學校的學生，沒有通行證。這通行證，可以干很多事情呢?”
小月帶上了云朵樓梯，來到一間教室，可是里面一個老師都沒有。我問小月：“為什么教室里沒有老師呢?”小月讓我看黑板，原來，老師在黑板上“講課”呢!有些重點詞句都被一一列在了黑板上，讓學生們一目了然。
中午，學生們都沒有去食堂吃飯，而是拿出各種裝滿糖果狀東西的小瓶子，跳出一顆，仔細品嘗起來。小月告訴我：“這些瓶子里裝的是‘米飯丸’、‘湯巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米飯丸就可以嘗到可口的米飯，吃湯巧克力就可以嘗到鮮美的湯，吃蔬菜糖就可以吃到好吃的時令蔬菜，營養均衡。”
我正要和小月再去學校逛逛，突然，一道白光閃現，我又在時光穿梭機里了，回到了實驗室。妙妙告訴我：“剛才穿梭機只能進一個人，所以我沒去，不過我現在做了改進，現在可以進四個人啦!”我開心地告訴她我的見聞，她高興地說：“我真希望中國的科技能更發達!讓我們在高科技的世界里自由地飛翔!”
關于未來的學校小學四年級作文600字【5篇】2
在未來，我們的學校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時空隧道，到未來去看看吧！
穿過一條條馬路，就來到了學校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有微型的攝像頭，能把你的照片輸入電腦，在確認你是“校內人員”后大門才會打開。如果你不是“校內人員”，但要執意進入學校的話，那么隱藏在“暗處”的警報系統就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個學校的。
走過校門，就來到了大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門一看，每個學生與老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現一道激光，這時，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業了。教室里還有一個機器人，它能幫助老師批改作業，并且還能把已交人數與未交人數印成表格，交給老師。教室的墻壁也很神奇，能根據課程變化壁紙，讓同學們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進泳池里。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界”。
未來的學校不錯吧？讓我們勤奮學習，讓這一天早日到來！
關于未來的學校小學四年級作文600字【5篇】3
社會進步了，火車提速了，科技也越來越先進了。我坐在時光動車上，穿越了時空隧道，來到了23世紀未來的學校。
只見學校的大門口有一臺自助刷卡機，只要用學校專用卡刷一下，前面的門就會自動打開。如果你沒有帶學校專用卡，落在家里了，只要跟旁邊的機器人具體把家庭住址說一下，機器人就會開啟“飛行模式”，如同火箭一樣飛回你家，把學校專用卡拿來給你;如果你不小心把卡丟了，也只要跟機器人說一下，機器人就會掃描一下你的臉，自動搜索它的`存儲信息，確認你的學生身份后，立即幫你辦理一張新卡。
走入大門，就是一條綠色的塑膠跑道，綠得讓人立馬神清氣爽，精神一振。這條跑道還有一種神奇的功能：若是同學在跑道上摔倒受傷了，只要把傷口貼在跑道上，跑道就會幫你自動把傷口修復。
接下來我們來到了教學樓的二樓。走廊上有一臺智能圖書機，圖書機里面有許許多多的書：四大名著，鄭淵潔全套，還有外國童話……只要對著智能圖書機說出自己要的書名，書就會從“肚子”里“生”出來。
教室里，在機器人助手的帶領下變得書聲朗朗。機器人是老師們的助手，不僅可以幫老師們批改作業和試卷，輔助老師管理班級，督促學生早讀、午休;還可以隨時把教室清理得一干二凈。這機器人使老師們和同學們減輕了不少負擔。而上課時，老師們竟然不必用粉筆寫，只要對著講臺桌說話，黑板上就會出現課文內容，這是為什么呢?原來講臺桌上有一個智能聲控器，連接著顯示屏，老師講課的聲音，可以轉換成文字，通過顯示屏把文字投射在黑板。下面一排排如同長龍的桌椅也有神奇的功能：變形。比如有的同學在學校晚托沒回家，困了想睡覺，只要按一下桌子上的“休息模式”，桌子變成床和被子，椅子變成枕頭……
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”。鬧鐘聲把我吵醒了，原來我做了個美妙的夢!
關于未來的學校小學四年級作文600字【5篇】4
每個人都擁有未來美好的夢想，那是一片神秘的天地，自由自在，可以幻想，也能實現，充滿著神奇的力量。我曾夢想過，未來的飛機能變成具有特異功能的飛船，汽車可以無人駕駛，遠程遙控，房子能搬到海底，享受冰涼一夏的感覺……但我更希望的還是未來的校園可以實現理想化的學習境界。
未來的學校是一座萬能寶庫、七彩樂園。每天清晨，當我們來到校門口時，呈現在眼前的不是偌大的校門，而是一個圓形充氣蹦床，在這一日之晨，可以盡情蹦跳20分鐘，再分批有序走進校園，精神抖擻，充滿正氣。
經過休閑涼亭，來到學院區，分成六個電梯口，每個學生排好隊，分別按下按鈕，進入不同的功能廳學習。學院區里有文學苑、智慧屋、科技館、藝術廳、信息房、體育場、研究所、外語室，還有大森林，海灘、餐廳，設備先進，功能齊全。每個廳室，根據不同級別設有不同教室，導師會與學生展開主題式討論，及時指導他們。每個學生在一星期內，需選擇每個展廳進行5次學習，上交研究報告和小組討論決定的內容。對待學習，同學們投入鉆研，課余時間，大家有的奔向大森林，盡情呼吸嬉戲，有的滑向海灘，狂歡灑脫，還有的會到地下美食餐廳，享用各種美食，還能擁有溫馨的休息室。
未來的學校寓教于樂，讓學生勞逸結合，沒有家庭作業，師生平等交流，共同探討。大家是朋友，相約一起運動、勞動、到餐廳“就業”實踐……大家歡暢淋漓，不亦樂乎。
這里是新時代高科技的展現——有不同國家的老師，還有機器人導師，書本是智能平板電子書，黑板是懸浮投影板。更奇妙的是，學校里安裝了傳送紐帶，防止人群擁堵，還能帶著遲到的同學更快到達想去的展廳，除了美食自費，其他全是義務提供，真是高效便捷!
這是一個夢想啟航的學校，這里可以實現終身制學習的最高品質，這里的同學勝似親人，老師點燃希望之星，大家朝著同一個目標，奮勇向前，不懈努力!
關于未來的學校小學四年級作文600字【5篇】5
時光飛逝，一轉眼到了20xx年，一切都變得日新月異，就連學校都變得現代化。門口沒有保安，如果你要進校門，就得對著校門上的屏幕刷臉，不然的話，你就會被阻擋在外，如果你強行闖入將會被電擊。
當你走進校門，映入你眼簾的是一片寬敞而平坦的大型運動場，它的上空由綠色植物編織而成的大屋頂，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按按鈕它就自動打開，變成了一個大型花環，圍繞著運動場，美麗極了。運動場設有熒光環行跑道，中間是一個綠草如茵的足球場。課間時分同學們在上面踢足球、做游戲，健康奔跑，呼吸著新鮮空氣，十分愜意。足球場可根據需要自由切換為籃球場、游泳池、乒乓球場、羽毛球場等體育設施，當然這所有的一切都是用電腦控制的。學校的周圍種著用基因工程培養出來的新型植物，一年四季，綠樹成蔭，春意盎然，有效杜絕了日益嚴重的空氣污染問題。
也許你會覺得奇怪，教學樓在哪里呀?為了解決土地資源的匱乏，我們把教學樓設在地底下。在操場的四周陳設著一排排智能機器人，只有你拿出芯片輕輕一刷，按下相應的班級，就會有一個機器人帶你來到你的教室。當你進入教室，你絕對看到不到老師，因為老師在辦公室給我們上課。當我們坐在座位上，一本芯片書就出現了，你只要點擊書上任何一個字符，在你的眼前立刻就會浮現出相應的圖案、字義、甚至是出現相應的聲音、味道。如果你要寫作業的話，就會出現一個芯片作業本和激光筆，如果你寫錯了，只要用激光筆的筆尖輕輕一點，錯字就消失得無影無蹤了。整棟教學樓是用植物編成的現代化教學大樓。房子里面冬暖下涼，這些植物可以根據四季自動調節里面的溫度、濕度。
未來的學校是多么神奇啊!我相信只要我們今天腳踏實地認真學習，長大后就有可能把這夢想變成現實。
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