未來(lái)科幻作文（精選18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的未來(lái)科幻作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)科幻作文 篇1
現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)！就連我們普普通通的小學(xué)教室里都發(fā)生了翻天覆地的變化。
2111年12月12日清晨，我發(fā)現(xiàn)教室門(mén)沒(méi)開(kāi)，就放下書(shū)包準(zhǔn)備去借鑰匙，可是還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，教室門(mén)兩邊就伸出兩只機(jī)器手，把我的書(shū)包放到我的座位上，并把需要早讀的書(shū)整整齊齊地放在 課桌上，還說(shuō)：“進(jìn)門(mén)請(qǐng)按此按鈕。”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)門(mén)上有個(gè)按鈕，我趕緊按了一下，“刷”的一聲，門(mén)打開(kāi)了。
我剛進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室煥然一新：老師講臺(tái)上的那個(gè)紅墨水、粉筆等多樣容易倒掉的東西全放在一個(gè)小型“集裝箱”里，只要按一下貼有“紅墨水”標(biāo)記的按鈕，紅墨水就會(huì)從你需要的地 方冒出來(lái)。我們的課桌上也一樣，遍布著“語(yǔ)文書(shū)”、“草稿本”、“今日需交作業(yè)”等按鈕，這可解決了我們找不到書(shū)本的麻煩了。
今天總覺(jué)得氣溫不太對(duì)勁，嘿！我終于發(fā)現(xiàn)了！原來(lái)天花板上有五個(gè)小孔，那就是散發(fā)熱氣的地方。現(xiàn)在冬天，就不用愁泠的問(wèn)題了！
上課也發(fā)生了變化。剛才還好好的黑板現(xiàn)在變成了巨大的電腦屏幕！我們正發(fā)愣呢，徐老師就說(shuō)出這節(jié)課的重點(diǎn)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一行字就出現(xiàn)在屏幕上了。是徐老師口中說(shuō)的那句話。
“叮零零”上課鈴響了，我睜開(kāi)眼睛，一切都沒(méi)有變，原來(lái)我是在幻想。我真希望這一切都變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)科幻作文 篇2
我在語(yǔ)文書(shū)中學(xué)過(guò)這樣一課《他們的樂(lè)趣》，它的大概內(nèi)容是：在2133年，科技發(fā)達(dá)，人們都用機(jī)器人來(lái)當(dāng)老師。機(jī)器人知識(shí)很淵博，他們可以從中學(xué)到很多，與此同時(shí)，他們也失去了很多。例如他們享受不到同學(xué)在一起，互相交流；互相幫助的樂(lè)趣，還有很多很多。所以當(dāng)他們看到一本幾個(gè)世紀(jì)前人們上學(xué)是怎樣的時(shí)候，非常希望現(xiàn)在還是幾個(gè)世紀(jì)的教學(xué)方式。那么電腦前的你可能覺(jué)得奇怪，機(jī)器人當(dāng)老師，想讓他教就教，能叫一節(jié)課嗎？或許不能，不過(guò)還是請(qǐng)你往下看，相信你會(huì)有收獲的。
乘坐時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了2133年，因?yàn)槲蚁肫鹆恕端麄兊臉?lè)趣》中，他們渴望是有血有肉的人來(lái)教他們，所以我想辦一所學(xué)校，并要將它取名為“快樂(lè)之校”。雖然學(xué)校是我開(kāi)的，但我還是請(qǐng)來(lái)我校以前的校長(zhǎng)來(lái)當(dāng)一校之長(zhǎng)。因?yàn)檫@學(xué)校外面富麗堂皇，里面有頂尖科技，所以吸引來(lái)了許多學(xué)生，老師們的工資達(dá)到二萬(wàn)元一月，至于我還是安心學(xué)習(xí)，當(dāng)好我的學(xué)生。2133年，航天科技發(fā)達(dá)得不能再發(fā)達(dá)了。在學(xué)校里科技課，采訪課……豐富了我們的課外生活，拓寬了我們的視野。
在2133年，7月30日那天上的采訪課讓我永生難忘。在那天采訪課，我和我最好的朋友袁妍一組，老師讓我們?nèi)ピL問(wèn)從外星來(lái)的兩位vip，也就是貴賓。
未來(lái)科幻作文 篇3
有一天，小肥走在大街上，突然，他一下子掉到了身下的井里了。他的四周全是彩色的，這時(shí)，忽然有一個(gè)人說(shuō)：“你被幸運(yùn)地選中了，你可以穿梭到未來(lái)50年的地方去，記住，你只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間！去吧！“咚”小肥掉在了一個(gè)他從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的地方，他心里想：這就是未來(lái)的濟(jì)源？我要去我家看看。
到了以后， “哇！我家怎么成了一座別墅了！小肥贊嘆道。原來(lái)國(guó)家現(xiàn)在有了好政策，小肥現(xiàn)在成了大富豪。小肥為了避免不必要的麻煩，就只好走了。他走走停停，一邊觀賞濟(jì)源的變化一邊享受著濟(jì)源的變化，不知不覺(jué)的，小肥走到了他們的學(xué)校。
在學(xué)校里，有了一種新課桌，這種課桌全是用防彈玻璃做的，是為了不掛傷學(xué)生。上面還有幾個(gè)按鈕，到了酷熱的夏天，你一按白色按鈕，你就會(huì)變得特別涼快。到了下雪的冬天，你一按暖氣鍵 ，你就會(huì)覺(jué)得有一陣春風(fēng)吹來(lái)。
如果你的東西掉了，桌子的機(jī)械手會(huì)給你撿起來(lái)。如果你的讀書(shū)姿勢(shì)不正確，機(jī)械手就會(huì)自動(dòng)給你糾正。小肥不禁怔住了：未來(lái)的濟(jì)源也太好了！
“小肥，起床了！一會(huì)上學(xué)遲到了！”小肥睜開(kāi)了眼，伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“什么啊！原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)啊！”
未來(lái)科幻作文 篇4
吃完晚飯后，我隨著每天都會(huì)和我一起睡覺(jué)的毛絨玩具小兔‘美美’進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
來(lái)到未來(lái)的校園，校園的門(mén)是用長(zhǎng)長(zhǎng)的常春藤編成的。每個(gè)人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進(jìn)行確認(rèn)，因?yàn)閷W(xué)校里有每個(gè)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的圖像，如果有外來(lái)人員想要闖入的話，就會(huì)被常春藤纏住，馬上，門(mén)衛(wèi)就會(huì)來(lái)處置他。
校園的中心是一個(gè)‘大花壇’。說(shuō)是花壇，其實(shí)是一個(gè)大操場(chǎng)。只不過(guò)圓形跑道周?chē)幸蝗ξ孱伭幕▋毫T了。接下來(lái)該介紹教學(xué)樓了！同學(xué)們只要把桌面一打開(kāi)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一臺(tái)筆記本電腦！未來(lái)還有這樣奇妙的設(shè)計(jì)？真是不可思議。
然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室，二樓是圖書(shū)室，里面有許許多多的書(shū)，三樓是一個(gè)時(shí)空隧道，能夠穿越到過(guò)去，以便能更真實(shí)地感受歷史的魅力。
同學(xué)們的食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩，可別小看它哦。它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng)，更可以抵抗八級(jí)地震，我們可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
同學(xué)們的寢室嘛，有各種各樣的顏色：有粉紅、桃紅、綠色、藍(lán)色、金黃等等，房子里冬暖夏涼，不用裝空調(diào)哦。因?yàn)樗牟牧鲜仟?dú)一無(wú)二、可以調(diào)節(jié)溫度的。
”起床啦！小懶蟲(chóng)！九點(diǎn)啦！“媽媽沖我大聲喊道。啊！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！這場(chǎng)夢(mèng)給我留下了美好的回憶，我相信，通過(guò)我的刻苦努力，我的未來(lái)一定不是夢(mèng)！！！
未來(lái)科幻作文 篇5
現(xiàn)代的科技日新月異，你能想象20年后的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢？那就請(qǐng)你和我一起乘上時(shí)光穿梭機(jī)，到20年后的學(xué)校去看看吧。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先看到的就是一個(gè)空間傳送門(mén)，輕輕一點(diǎn)按鈕，它立刻就能把你傳送到你要去的課室里，真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學(xué)樓和美麗的大花園，這時(shí)，你可能要問(wèn)了，這個(gè)未來(lái)的校園為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢？哈哈，還是讓我為你揭開(kāi)其中的奧秘吧，為了節(jié)省空間，學(xué)校的操場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng)都建在了地下，如果你想到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，那就乘坐專(zhuān)用通道升降機(jī)吧，你就能迅速降到地下操場(chǎng)，可以盡情地運(yùn)動(dòng)、玩耍了。
你一走進(jìn)課室，就會(huì)看到發(fā)光的墻壁，這是怎么回事呢？原來(lái)，這墻壁是由垃圾里提取出來(lái)的特殊材料建成的，可以不消耗能源為課室照明，非常地環(huán)保。而且，這個(gè)特殊的墻壁還會(huì)讓整個(gè)課室保持恒溫，讓在課室里上課的師生感覺(jué)很舒適，這是不是很神奇呢？
開(kāi)始上課了，每位學(xué)生都擁有自己的電子書(shū)和一臺(tái)多功能電腦，戴上耳機(jī)，電子書(shū)就開(kāi)始講課了，電子書(shū)能把枯燥的圖畫(huà)變成有趣的動(dòng)畫(huà)，讓每個(gè)學(xué)生都仿佛身臨其境。作業(yè)可以在電腦上完成，完成后按下”提交“鍵，作業(yè)很快就會(huì)批改好了，如果全對(duì)了，電腦里的小精靈就會(huì)跳出來(lái)夸獎(jiǎng)你。如果你做錯(cuò)題了，它還會(huì)鼓勵(lì)你，讓你繼續(xù)重做，直到正確為止。
你喜歡這個(gè)未來(lái)的學(xué)校嗎？雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)似乎有些遙不可及，但是我想只要我們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)，今后的孩子們一定會(huì)在這樣的智能學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
未來(lái)科幻作文 篇6
現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足，比如綠化不齊全，公共廁所不衛(wèi)生，學(xué)校設(shè)施不完整等等……
所以，我設(shè)計(jì)未來(lái)的學(xué)校一定要彌補(bǔ)這些不足。
在未來(lái)的學(xué)校里，我們不用背書(shū)包，只需要帶著一個(gè)輕便的電子書(shū)就可以了。走進(jìn)學(xué)校，看見(jiàn)的是一片生機(jī)勃勃的景象，首先映入眼簾的是一片灌木叢，繞過(guò)灌木叢就會(huì)看見(jiàn)珍稀的外星植物。再往前走就到了教學(xué)樓，輸入班級(jí)密碼，電梯就能把你送到你的班級(jí)。在教室里，按下啟動(dòng)按鈕，就會(huì)往窗戶外伸出去一個(gè)紅色滑梯，滑下滑梯就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有很多小動(dòng)物，可以和他們一起玩。操場(chǎng)上還有一個(gè)地下通道入口，經(jīng)過(guò)地下通道就來(lái)到了辦公樓，辦公樓里有九萬(wàn)九千九百九十九種備課方法，按下你想要的'方法，就會(huì)自動(dòng)打出文件，方便備課。來(lái)到辦公樓頂，打開(kāi)一扇門(mén)，就會(huì)看到一道與教學(xué)樓連接的長(zhǎng)廊，在長(zhǎng)廊中間有一個(gè)九星級(jí)的廁所，它分為教師廁所和學(xué)生廁所，是一個(gè)小學(xué)生帶著紅領(lǐng)巾，穿著校服，教師廁所則是個(gè)老師穿著西裝打著領(lǐng)帶，里面的馬桶和小便池都是金的，還會(huì)自動(dòng)消毒。在長(zhǎng)廊上還有智能圖書(shū)館，輸入你想看的書(shū)，就會(huì)自動(dòng)出來(lái)你所選的書(shū)，方便極了，書(shū)的數(shù)量都是無(wú)限的，也就不會(huì)出現(xiàn)找不到你所需要的書(shū)的情況。
我希望我的這個(gè)想法能在未來(lái)成為現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)科幻作文 篇7
在未來(lái)，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來(lái)去看看吧!
穿過(guò)一條條馬路，就來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前。大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的門(mén)，上面裝有攝像頭，能將你的照片輸入電腦，在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。如果你不是“校內(nèi)人員”，但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的。
走過(guò)校門(mén)，就來(lái)到了大廳。咦?怎么沒(méi)有樓梯呢?哦!原來(lái)，為了方便快速通過(guò)，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說(shuō)出想去的地方，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去課室看一看吧!
課室在二樓，推門(mén)一看，每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦，旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆，寫(xiě)字時(shí)，只要握住筆桿，就會(huì)出現(xiàn)一道激光，這時(shí)，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。課室里還有一個(gè)機(jī)器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格，交給老師。課室的墻壁也很神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中上課。
欣賞完了課室，再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí)，泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚(yú)，把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。
未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來(lái)!
未來(lái)科幻作文 篇8
科技的腳步逐漸加快，我們的三小也發(fā)生了翻天覆地的變化。
走進(jìn)門(mén)口，順著石板路，我們來(lái)到了教學(xué)樓前，教學(xué)樓整體外形是一張笑臉，可以給同學(xué)們帶來(lái)輕松感，走進(jìn)教學(xué)樓，里面沒(méi)有樓梯，而是電梯，五層樓以下的同學(xué)可以坐滾梯，五層樓以上的同學(xué)則可坐直梯直達(dá)。
下了電梯，我們來(lái)到了一間教室。如果細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，黑板呢？原來(lái)黑板已經(jīng)變成了一面電子墻，每到上課，電子墻就會(huì)變成一本巨大的書(shū)，老師如果想寫(xiě)什么，也不用筆，直接拿手寫(xiě)就行了；下課了，電子墻又恢復(fù)成了白色，墻上的字跡也就消失了。
教室里的桌椅也是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的。桌面的右上角是一本顯示字典的小顯示屏，如果你想查什么字，你只要在下面的小藍(lán)方格里寫(xiě)上，它就會(huì)自動(dòng)地查出來(lái)。桌面的左上角是一盞小臺(tái)燈，在陰天、暗天，只要你按一下按鈕，它就會(huì)升上來(lái)，為你照亮，保護(hù)眼睛也很重要，因此，桌面的左下角也安裝了一個(gè)感應(yīng)器，如果你寫(xiě)字離得太近，旁邊的小紅燈就會(huì)閃，離得越近，閃得越快，直到你抬起頭為止，而且如果你在桌面上寫(xiě)東西之后，三秒鐘它會(huì)自動(dòng)消失，做到了”桌面不是紙，不要亂涂畫(huà)。“
走出教學(xué)樓，我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)是可以來(lái)回變換的，如果你正在上操，地上會(huì)出現(xiàn)一排小黃點(diǎn)，讓隊(duì)更整齊；如果你正在上體育課，它會(huì)變成一圈圈跑道，讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)力如果你正在訓(xùn)練籃球，它會(huì)升起籃筐，讓你更好地訓(xùn)練；如果你下在踢足球，它會(huì)從地上冒出足球門(mén)，讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨，操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)覆蓋一層保護(hù)膜，使操場(chǎng)不會(huì)在陰雨天積水、被破壞。
未來(lái)的三小將是一個(gè)既美麗、又現(xiàn)代的高科技學(xué)校！
未來(lái)科幻作文 篇9
未來(lái)學(xué)校會(huì)變成什么樣子呢？我?guī)е蓡?wèn)，乘坐時(shí)光機(jī)，來(lái)到50世紀(jì)的瓊山三小，一眨眼就到了50世紀(jì)。
下了時(shí)光機(jī)，我馬上跑去學(xué)校，“咦，我的鞋上怎么多了一個(gè)按紐。”我好奇地說(shuō)。我俯下來(lái)摁按紐，哇！鞋的后面突然噴出了火焰，一瞬眼就到了學(xué)校門(mén)口。警衛(wèi)室旁邊一個(gè)小箱子突然發(fā)出一束柔和的紫光線照在我的身上，前方空中立馬就顯示出了我的資料，上面顯示著：陳興芝，男，四（9）班、25號(hào)。學(xué)校里走出來(lái)一個(gè)機(jī)器人，我問(wèn)它：“你是誰(shuí)？”機(jī)器人說(shuō)：“我叫陳浩，是這個(gè)學(xué)校的管理機(jī)器”。我跟著陳告來(lái)到了教學(xué)樓，只見(jiàn)教學(xué)樓高聳入云，我問(wèn)它：“這棟樓有多高啊？”它說(shuō)：“一共有三千萬(wàn)零四十九層。整棟樓是用鉆石和金剛石還有水晶建成的，堅(jiān)韌無(wú)比。我給你這個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移器，只要你說(shuō)出地點(diǎn)，它就會(huì)把你送到哪個(gè)地點(diǎn)。剩下的你就自己去探索吧！”我接過(guò)儀器，說(shuō)了一聲：“四（9）班”，瞬間就到了四（9）班，走進(jìn)教室，只見(jiàn)桌椅整整齊齊，窗戶干干凈凈，地上一塵不染，看到了一面大大的納米黑板，黑板上什么都有，只要老師說(shuō)出來(lái)，黑板就會(huì)顯示出來(lái)，黑板還可以調(diào)整教室里的背景環(huán)境，上生物課時(shí)，可以讓教室變成綠意盎然的鄉(xiāng)間，上科學(xué)課時(shí)，可以變成美麗的星空……；接著我又對(duì)轉(zhuǎn)移器說(shuō)了一聲：“操場(chǎng)！”來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)地上沒(méi)有一片落葉，幾個(gè)低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上追逐打鬧，而那些高年級(jí)的大哥哥在樹(shù)蔭下靜靜地看書(shū)。接著，我又來(lái)到了教師辦公樓，辦公室里的老師正好專(zhuān)心備課呢？
快瞧，未來(lái)的學(xué)校中還有許多先進(jìn)的設(shè)施呢！比如空中花園、電子圖書(shū)館、快樂(lè)實(shí)驗(yàn)室、虛擬宇宙空間……
我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，成為科學(xué)家，這一天就可能實(shí)現(xiàn)！
未來(lái)科幻作文 篇10
“哦，武瀚博士，該起床了，我們要參觀新發(fā)明的飄行車(chē)?yán)玻 笔裁达h行車(chē)呀，我十分生氣，他不明不白的打擾了我睡覺(jué)，不容我再想下去，我就被人拉下了床。我自己穿好衣服，憤怒的看了看眼前這家伙，嘿，他可是一個(gè)機(jī)器人。他一臉內(nèi)疚地對(duì)我說(shuō)：“武瀚博士，真對(duì)不起，打擾您睡覺(jué)了。不過(guò)飄行車(chē)的展示會(huì)快開(kāi)始了，我想您一定很期待吧！”說(shuō)完，機(jī)器人就領(lǐng)我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)驗(yàn)室中停著一輛車(chē)，我聚精會(huì)神的觀察著它。這小汽車(chē)可真漂亮，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。它的整個(gè)外殼，是由一整塊無(wú)色透明的塑料做成的，車(chē)頭上的一塊紅色標(biāo)牌上，寫(xiě)著這樣幾個(gè)金光閃閃的字：未來(lái)牌汽車(chē)，中國(guó)第八十八汽車(chē)廠制造。這小車(chē)車(chē)頭小屁股大，車(chē)底圓溜溜的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，挺像一顆透明的水滴哩！更奇怪的是，這小汽車(chē)據(jù)然沒(méi)有車(chē)輪。“這車(chē)子怎么沒(méi)輪子？”我不由的問(wèn)機(jī)器人。機(jī)器人笑著說(shuō)：“這是無(wú)輪汽車(chē)，它行動(dòng)的原理與氣墊船差不多，它有一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)，能夠噴出兩股氣流----一股氣流朝下，使汽車(chē)“飛”來(lái)，另一股氣流朝后噴，推動(dòng)汽車(chē)向前跑。這種汽車(chē)跑起來(lái)非常快，像駕了筋斗云似的。另外，它還節(jié)省材料，燃油，以后一定會(huì)賣(mài)的非常火。”我不解的問(wèn)：“那么不會(huì)撞車(chē)嗎？”機(jī)器人搖了搖頭說(shuō)：“博士，你只管放心的坐，飄行車(chē)十分安全，它自帶自動(dòng)避撞裝置，遇到對(duì)面有車(chē)來(lái)，它會(huì)自動(dòng)避開(kāi)。如果對(duì)方開(kāi)得太快了，它還可以從車(chē)頂上飛過(guò)去呢。”聽(tīng)了機(jī)器人的講解，我不得不贊嘆科技的高速發(fā)展。現(xiàn)在不是提倡低碳出行嗎？如果家家都用飄行車(chē)，那么就解決了環(huán)保的大問(wèn)題了。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，不過(guò)我想只要我們今天努力學(xué)習(xí)，不久的以后一定會(huì)造出飄行車(chē)的。
未來(lái)科幻作文 篇11
2050年，由于汽車(chē)摩托等機(jī)動(dòng)車(chē)輛排出的碳嚴(yán)重地污染了地球的環(huán)境，同時(shí)大大的減少了地球的石油資源。人類(lèi)醒悟了，他們意識(shí)到再這樣下去會(huì)有很?chē)?yán)重的后果。經(jīng)過(guò)一番論證，馬又回到了我們的身邊。
馬的外形和原來(lái)都差不多，不過(guò)各方面的能力都因?yàn)榛蚋脑欤l(fā)生了很大的變化。首先，馬的奔跑速度提升了。專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)運(yùn)輸?shù)鸟R跑起來(lái)能攆上一輛汽車(chē)，而且運(yùn)輸?shù)挠址�(wěn)當(dāng)、又安全，大大的提高了運(yùn)輸?shù)男省?/p>
經(jīng)過(guò)基因重組，馬的負(fù)重能力也發(fā)生了天翻地覆的變化，原來(lái)的馬最多只能馱兩個(gè)人。現(xiàn)在的馬，能輕輕松松馱起一整個(gè)卡車(chē)的貨物，雖說(shuō)跑的不快，但是對(duì)馬來(lái)說(shuō)已經(jīng)相當(dāng)厲害了。專(zhuān)門(mén)用來(lái)載人的馬，性情溫順，不論在什么樣的路段上，走的都很平穩(wěn)，一點(diǎn)都不顛簸，這就是它的特殊之處了。
警察專(zhuān)用的馬，天生具備千里眼、順風(fēng)耳的超能力，可以聽(tīng)到、看到方圓一千里的任何聲音和事物。每每發(fā)現(xiàn)歹徒就會(huì)報(bào)告警察，將他們抓捕歸案。另外，還有一種被植入鳥(niǎo)基因的飛天馬，速度堪比飛機(jī)。可以輕松的在天空中馱運(yùn)貨物或載人，
而且非常安全、非常穩(wěn)當(dāng)。瞧，連圣誕老人也采用這種馬給孩子們送禮物呢！
對(duì)了，2050年的馬還是草食動(dòng)物。因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再使用機(jī)動(dòng)車(chē)輛了，所以就不再有公路和街道了。取而代之的是綠茵茵的草地，這些草地不僅為我們綠化了生活，同時(shí)也為馬提供了上好的食物。當(dāng)然，這些草馬可不能亂吃，我們有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)收集草料的人，草料會(huì)運(yùn)送到指定的地方——小馬餐廳，經(jīng)過(guò)消毒后做成草餅、青草湯供馬食用。
總之，未來(lái)的馬使我們的生活發(fā)生了巨大的變化：當(dāng)我們需要運(yùn)輸時(shí)，就有運(yùn)輸馬；當(dāng)我們?nèi)鄙偕钣闷泛褪澄飼r(shí)，運(yùn)食、運(yùn)物馬幫我們運(yùn)來(lái)奶和肉以及生活用品；當(dāng)我們要去上學(xué)、上班時(shí)，就像打的似的，揮一下手，方便的召來(lái)載人馬等等……未來(lái)的馬是不是挺神奇？如果想讓未來(lái)有那樣的馬，現(xiàn)在我們就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這樣才能夢(mèng)想成真！
未來(lái)科幻作文 篇12
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前那個(gè)小丫頭了，我變成了警隊(duì)的超級(jí)神捕，任何偷盜者都逃不過(guò)我的“火眼金睛”。
一天，我接到警隊(duì)的電話：“喂，是小雨嗎？請(qǐng)馬上到警隊(duì)里來(lái)，怪盜'趣龜'揚(yáng)言說(shuō)今天晚上12點(diǎn)要偷世界之寶——水晶藍(lán)寶石。快點(diǎn)來(lái)呀！”我一聽(tīng)，馬上開(kāi)車(chē)前往警隊(duì)，心想：‘趣龜'呀，有名的偷盜者，最善長(zhǎng)易容術(shù)，聽(tīng)說(shuō)他每回作案之前都要通報(bào)一聲，然后就在眾目睽睽之下溜走了。哼！我管你烏龜、海龜還是什么龜?shù)模以谖业牡乇P(pán)兒上撒野，休想！
我來(lái)到了警隊(duì)，我們商量了一會(huì)兒，決定由我?guī)ьI(lǐng)幾個(gè)小組成員抓捕趣龜。
12點(diǎn)鐘到了，我們?cè)缫崖穹诓┪镳^外面了。12點(diǎn)過(guò)10分了，可還是沒(méi)有什么動(dòng)靜。突然，一聲清脆的響聲，我們跑進(jìn)博物館，水晶藍(lán)寶石不見(jiàn)了。這時(shí)，一個(gè)小組的成員拿著水晶藍(lán)寶石向我走過(guò)來(lái)說(shuō)：“給，這是我在地上撿到的。”我心想：‘趣龜'，想騙我有那么容易嗎？我立即抓住那位成員的手，做出要逮捕他的動(dòng)作，那位成員迷惑不解地看著我，我笑著說(shuō)：“‘趣龜'，你會(huì)易容術(shù)，難道我就沒(méi)有火眼金睛嗎？”那成員奸笑了一下，然后用靈巧的動(dòng)作逃跑了。我對(duì)成員們說(shuō)：“‘趣龜'一定還沒(méi)有逃出博物館，趕快把每個(gè)出口看守住。”我躲在能看到所有出口的地方，心想：‘趣龜'，我要讓你自投羅網(wǎng)！我正想著想著，突然看見(jiàn)一個(gè)跟我長(zhǎng)得一模一樣的人，在對(duì)成員們下命令。哼！果然不出我所料，我從樓上跳下來(lái)，把‘趣龜'抓了個(gè)正著。這會(huì)兒，我得意地笑了，說(shuō)：“‘趣龜'，你把本姑娘當(dāng)作什么人了——還想溜嗎！”這時(shí)，成員們一涌而上，把他抓回了警隊(duì)。
怎么樣，未來(lái)的我是不是很棒呀？
未來(lái)科幻作文 篇13
在未來(lái)，我們的世界發(fā)生了很大的變化。
當(dāng)你來(lái)到大街上時(shí)，許多汽車(chē)都在空中飛，沒(méi)有交警在大街上指揮交通，路邊豎著一桿長(zhǎng)方體，類(lèi)似電池的測(cè)速器，只要你超速了，電池上的綠燈馬上轉(zhuǎn)變成紅燈，警示燈由綠轉(zhuǎn)成紅，你就必須停下來(lái)。
未來(lái)我們住的都是別墅，所有設(shè)備都是電子的。早上起來(lái)，如果你的家離學(xué)校距離非常遠(yuǎn)，不用擔(dān)心!只要站在穿越機(jī)上，按出你要去的地方，一秒鐘就可以到達(dá)任何地方，這樣就不用擔(dān)心遲到了!
除了這些功能以外，還有一些功能：別墅外面的柵欄有激光防盜網(wǎng)，當(dāng)你走到門(mén)口靠近它時(shí)，它會(huì)說(shuō)：“您好!”只要說(shuō)出你的名字，電子設(shè)備查一下資料中有沒(méi)有你的姓名，再看一下你的長(zhǎng)相，如果對(duì)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)，陌生人就會(huì)響起警告。
當(dāng)你下午累得疲憊不堪時(shí)，當(dāng)你累得無(wú)法動(dòng)彈卻又饑腸轆轆時(shí)，只要每天上學(xué)前選擇晚餐輸入菜單，系統(tǒng)在一天之內(nèi)就會(huì)做好，一頓豐盛而美味的晚餐擺在你的眼前。
在未來(lái)，人們建立了深海游樂(lè)館，這里同樣有摩天輪、碰碰車(chē)……孩子們可以在這里玩耍，不同的是這些娛樂(lè)設(shè)備的管理員竟然是章魚(yú)!在這里，我們都要聽(tīng)從動(dòng)物的話，也不能在這里亂丟東西，否則會(huì)污染海洋環(huán)境。你肯定覺(jué)得奇怪，為什么可以在海洋里呼吸，動(dòng)物們?yōu)槭裁闯蔀榱擞螛?lè)館管理員?因?yàn)槲覀冞M(jìn)入海洋時(shí)，會(huì)吃下一顆藥丸，這樣就可以在里面玩耍二、三個(gè)小時(shí)，至于動(dòng)物為什么會(huì)說(shuō)話，是因?yàn)槲覀冞M(jìn)場(chǎng)時(shí)不僅要吃藥丸，還可以帶上翻譯機(jī)，海洋動(dòng)物的語(yǔ)言也就能翻譯出來(lái)。我們?cè)谕婺μ燧喌臅r(shí)候，章魚(yú)為了嚇唬我們，還故意把它調(diào)快呢!在玩云霄飛車(chē)時(shí)，云霄飛車(chē)開(kāi)到最快時(shí)，海豚會(huì)過(guò)來(lái)?yè)衔覀儼W癢，幫我們解決害怕……深海游樂(lè)館可真好玩!
當(dāng)然了!未來(lái)還有會(huì)飛的掃帚，閃光電子鈴……
未來(lái)科幻作文 篇14
20年之后，人們生活在和平、文明、環(huán)保、美麗的大世界，并且這里處處都是高科技，使我們的生活多姿多彩、有趣……
中國(guó)一直是世界人口最多的國(guó)家，導(dǎo)致一些人沒(méi)有房子，沒(méi)有家。不過(guò)現(xiàn)在不用愁了，人們住上了上千層的大廈，建造大廈的材料是世界頂級(jí)的，可以抗震、抗洪、抗臺(tái)風(fēng)，并且隨著天氣季節(jié)的變化室內(nèi)溫度也隨之改變，家里不再需要空調(diào)也會(huì)冬暖夏涼，而且不會(huì)耗電，節(jié)能又環(huán)保。有人會(huì)問(wèn)--一千層樓坐電梯也需要等上許久啊，告訴你吧，現(xiàn)在電梯已經(jīng)被淘汰了，大廈裝有紅外線掃描、語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)，人只要站在樓梯口說(shuō)一下自己要去的樓層和門(mén)牌，紅外線光束就會(huì)掃描在身上，瞬間帶我們想要到達(dá)的地方。
大廈房子的每一扇防盜門(mén)也都裝了測(cè)謊儀、紅外線掃描、語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)并能自動(dòng)儲(chǔ)存主人及親人朋友的信息，當(dāng)主人回家對(duì)上設(shè)定的口令，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)并歡迎主人回家。可是有不良企圖的人到訪時(shí)，測(cè)謊儀就會(huì)測(cè)出此人的心率與常人不同，判定是壞人后，門(mén)上有機(jī)器手自動(dòng)抓住壞人，同時(shí)自動(dòng)報(bào)警，警察到來(lái)時(shí)才會(huì)松開(kāi)，人們不再害怕小偷、騙子了……
進(jìn)入家里更加神奇了，屋里會(huì)隨著季節(jié)的變化會(huì)變換不同的色彩。春天，屋里春意盎然，一片青綠；夏天，是藍(lán)色，一片清涼；秋天冬天，是橙色，顯得溫馨又溫暖。廚房里，有廚房助手機(jī)器人在人感到疲憊時(shí)，做上美觀可口的飯菜，而且讓廚房保持潔凈如新；衛(wèi)生間，散發(fā)沁人心脾的花香，播放美妙的音樂(lè)，還裝有自動(dòng)污水處理循環(huán)再用系統(tǒng)，同時(shí)釋放有益氣體，吸收有害氣體；臥室有會(huì)全身按摩的大床，床品是天然植物纖維編織的，散發(fā)自然地植物清香，且會(huì)隨著氣溫的升降而變化始終恒溫，人們很快進(jìn)入香甜的睡眠，醒來(lái)后神采奕奕。
你心動(dòng)了嗎？這就是我未來(lái)的家，只要我們努力學(xué)習(xí)、創(chuàng)造，這樣的生活一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)科幻作文 篇15
2040年10月，我在家無(wú)意間翻到了一副眼鏡，這個(gè)眼睛放在一個(gè)保險(xiǎn)箱中，箱中的紙條上寫(xiě)了一句話：贈(zèng)予我十年后的妹妹。
這副眼鏡是姐姐留給我的，我打量了一遍，心想：這副眼鏡這么普通，還不如我現(xiàn)在發(fā)明的C102號(hào)眼鏡。我并沒(méi)有在意那副再也普通不過(guò)的眼鏡，把它扔到了一邊。
第二天，我發(fā)現(xiàn)那副眼鏡正發(fā)著光，我出于好奇心走了過(guò)去，突然，那副眼鏡響起了一個(gè)聲音，我一聽(tīng)便知是姐姐的聲音，我戴上了那副眼鏡，眼前閃起了姐姐的畫(huà)面，她說(shuō)了一段話：“當(dāng)你戴上它時(shí)，就會(huì)成為它的主人，它叫未來(lái)時(shí)空，它會(huì)改變未來(lái)……”聲音斷開(kāi)了。我想開(kāi)發(fā)出這個(gè)眼鏡中的所有功能，可我并不知道如何使用它。
我走在大街上，邊走邊研究未來(lái)時(shí)空，前方傳來(lái)了一陣巨響，我趕緊跑了過(guò)去，未來(lái)時(shí)空突然響起了聲音：“危險(xiǎn)！危險(xiǎn)！”我止住了腳步，突然有一顆隕石砸到了我的前方，我心想：還好我沒(méi)有向前走，要不然可就危險(xiǎn)了。于是我發(fā)現(xiàn)了它的第一個(gè)功能——預(yù)知未來(lái)。
我再次戴上了它，掃描著前方的人，眼鏡上顯示出了人們所有資料，它的第二個(gè)功能——貫穿網(wǎng)絡(luò)信息。我陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了它的更多功能，如：隔空喚物、一秒解答、瞬移……
這天，我來(lái)到未來(lái)科技館，未來(lái)時(shí)空告訴我：“今晚會(huì)發(fā)生一起命案，在科技館的十八樓303號(hào)房會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。”我一聽(tīng)到這番話，急忙跑進(jìn)大樓，它又告訴我該怎樣救人，我按照它的辦法，先潛入303號(hào)房，到晚上7點(diǎn)20分時(shí)兇手會(huì)到達(dá)。果然如此，我對(duì)未來(lái)時(shí)空說(shuō)：“準(zhǔn)備消聲武器，消毀兇手。”接著它便對(duì)衛(wèi)星發(fā)出信號(hào)消滅兇手。這一案就算過(guò)去。
完成這一案后，姐姐的畫(huà)面又出現(xiàn)在我眼前，她向我解釋為什么要發(fā)明它，她說(shuō)：“因?yàn)樵谶^(guò)去大多人逝世于意外中，為了避免這種事故的再次發(fā)生，我發(fā)明了未來(lái)時(shí)空，雖然它不能阻止所有的意外，但可以盡量減少危險(xiǎn)發(fā)生，也可以阻止那些不懷好意的人。”聽(tīng)完這一番話后，我決定好好利用它，來(lái)完成姐姐的愿望。
未來(lái)時(shí)空，它會(huì)讓更多的人逃離危險(xiǎn)，讓這個(gè)世界更加美好以及和平。
未來(lái)科幻作文 篇16
3015年，地球表面溫度迅速下降，可怕的冰河時(shí)代重現(xiàn)了。
各國(guó)已建立了自己的緊急避難所，有的在高空中，有的在地底下。而中國(guó)選擇在空中發(fā)展，本該比地面寒冷的空中此時(shí)異常溫暖。可是空中堡壘還在建設(shè)過(guò)程中就被別國(guó)惡意占領(lǐng)了。為了了解情況，第一批登上空中堡壘的是一群軍官，他們非常清楚自己作為第一批登上堡壘的意義。他們也已經(jīng)做好了為國(guó)家犧牲自己的的準(zhǔn)備。洛鳩和司南宇便是軍官中的一員，也是當(dāng)中最特別的人，因?yàn)橹挥兴麄儍扇嗽谶M(jìn)入空中堡壘時(shí)被偷偷地塞了兩把隱形槍。洛鳩捂了捂衣袋，那兩把槍已裝好子彈，正靜靜地躺在那里，洛鳩捂著槍?zhuān)瑢?duì)于前方未知的危險(xiǎn)，她也安心了許多，關(guān)鍵時(shí)刻可就靠它們了，她想。
很快，洛鳩和司南宇就找到了自己的房間。“250號(hào)……這數(shù)字是在侮辱我們嗎？”司南宇不滿地說(shuō)道。
洛鳩警告他：“別不知道輕重，拿好你的槍。小鬼，出了事我可不會(huì)救你。”
司南宇面紅耳赤：“叫誰(shuí)小鬼呢！我可比你大，再說(shuō)了誰(shuí)救誰(shuí)還不一定呢！”
說(shuō)話間，房門(mén)開(kāi)了，眼前一片黑暗，也靜得可怕。
“把燈打開(kāi)，我看看有沒(méi)有什么危險(xiǎn)。”洛鳩滿臉的警惕并且熟練地打開(kāi)了戰(zhàn)術(shù)手電。“射擊觀點(diǎn)那是攝像頭。”“好。”司南宇麻利地舉槍射擊，只聽(tīng)一聲金屬碰撞聲，好像有什么掉了下來(lái)。洛鳩著急地喊：“小洛洛，衛(wèi)生間有動(dòng)靜！”
“來(lái)了。”司南宇應(yīng)聲而答。司南宇三步并作兩步來(lái)到衛(wèi)生間，“這是？”他神色凝重。
“不好！是炸彈！”洛鳩失色道。“快趴下！”
兩人趴了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)炸彈愛(ài)并沒(méi)有爆炸。洛鳩小心翼翼地抬起頭，“還是要小心點(diǎn)，可能是延時(shí)的炸彈。”司南宇聞聲而言“知道，真想離開(kāi)這個(gè)鬼地方。該死，好像有人來(lái)了？”
兩人提心吊膽，不知是福還是禍。腳步聲越來(lái)越近，他們的心也跟著提到了嗓子眼。但是腳步聲又慢慢消失了。
兩個(gè)人終于也冷靜了下來(lái)。洛鳩長(zhǎng)出了一口氣，“你說(shuō)呀小洛洛，這里收拾一下也不是不能住對(duì)吧，我們既來(lái)之則安之。”司南宇被嚇得不輕說(shuō)道：“你要待在這兒，你待，我要申請(qǐng)轉(zhuǎn)讓來(lái)空中堡壘的資格。”“那我和你一起吧”洛鳩戀戀不舍地說(shuō)道。
就這樣，他們上去空中堡壘沒(méi)多久，便轉(zhuǎn)移去了地底城。
未來(lái)科幻作文 篇17
現(xiàn)今社會(huì)人工智能的飛速發(fā)展，有些人感到擔(dān)憂。在科技發(fā)展的二十一世紀(jì)人工智能化越來(lái)越普及給人們的生活帶來(lái)了諸多便利，比如在家輕松網(wǎng)購(gòu)，不用出門(mén)就可以買(mǎi)東西，工作也可以在電腦上手機(jī)上完成，只要呆在家里就可以了，而這些表面看似有諸多便利的做法，實(shí)際上隱藏著很大的弊端。
設(shè)想一下你長(zhǎng)期不出門(mén)會(huì)是一副怎樣的模樣？烏頭垢面，衣衫不整，這就是你的形象手指長(zhǎng)期使用鍵盤(pán)或者點(diǎn)手機(jī)屏幕會(huì)促使你的手腳麻木抽筋，四肢不發(fā)達(dá)，四肢沒(méi)有很好的得到活動(dòng)就會(huì)逐漸喪失它自有的功能，這就是人類(lèi)依賴人工智能引起的懶惰危害，真是害人不淺。
現(xiàn)在外國(guó)正在大力研發(fā)智能手機(jī)智能機(jī)器人，這樣她們就可以代替我們做很多的事情，可是這樣一來(lái)人類(lèi)就完全喪失了自我完成事情的能力，也許某一天你將會(huì)看到這樣一幅景象，一個(gè)智能機(jī)器人會(huì)給你送早餐似的，全程都是機(jī)器人，而你用五根手指接過(guò)你的食物，推著輪椅又回到了電腦房，問(wèn)我為什么只有五根手指和上半身，那是因?yàn)槟汩L(zhǎng)期使用手指打鍵盤(pán)，其他五根手指已經(jīng)退化了，而你的兩條腿也已經(jīng)退化了，自然也就沒(méi)有了，這將是多么恐怖的一幅景象啊，想想還是一陣后怕。
現(xiàn)在的百度谷歌等中毒軟件也是很發(fā)達(dá)，所以現(xiàn)在的人一有什么問(wèn)題就動(dòng)動(dòng)手指搜一搜，答案立馬就出來(lái)了，科技如此的發(fā)達(dá)，人們思考的能力卻不斷的喪失，人類(lèi)依賴于機(jī)器的腦袋，這絕對(duì)不是一種很好的現(xiàn)象，我們應(yīng)該以探究研究思考問(wèn)題為樂(lè)，可是卻因?yàn)橛辛巳斯ぶ悄芪叶疾辉敢鈫?dòng)自己的大腦，這就是讓我們失去了創(chuàng)新能力。
兩耳不聞窗外事，只愿低頭玩手機(jī)，現(xiàn)在大多數(shù)人就是這幅寫(xiě)照，智能化的時(shí)代給我們帶來(lái)了什么呢？只有那無(wú)盡的危害而不是好處，中國(guó)的孩子現(xiàn)在大多數(shù)毀在手機(jī)上，她們?nèi)耸侄加幸徊恐悄苁謾C(jī)玩的游戲，所有的淘寶眼睛都步離不開(kāi)屏幕，我想擁有一步只能打電話發(fā)短信的手機(jī)的人應(yīng)該都沒(méi)有了吧？
由此看來(lái)，不是我們控制了人工智能，而是人工智能正在逐漸控制我們，他會(huì)一步一步的控制我們的思維行動(dòng)能力，所以智能飛速發(fā)展縱然有好處，但是我們也不能忽視它所帶來(lái)的危害。
未來(lái)科幻作文 篇18
“嘟-- ”電話的電腦熒屏上自動(dòng)顯示出中央電視臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)直播：“插播一則緊急新聞：從巨蟹座方向飛來(lái)一顆碩大的流星，以時(shí)速8光年的速度向太陽(yáng)系飛來(lái)，根據(jù)運(yùn)轉(zhuǎn)情形，天文局預(yù)計(jì)三天后將與地球進(jìn)行正面撞擊。世界航天局決定在今日下午召集五大洲代表宇航員阻擊--新華社2024年6月3日電。”
坐在電腦前的我心猛地一驚，忙從辦公椅上跳起來(lái)，整理梳洗好之后便往“傳送帶”上一站，按下旁邊的藍(lán)色按鈕，只聽(tīng)“咻-- ”地一聲，我已來(lái)到了機(jī)艙。看了看多功能電子表，時(shí)針已指12。我笑了笑，登上艙倉(cāng)庫(kù)里的“光速機(jī)”，手指在機(jī)器的鍵盤(pán)上敲入目的地等資訊，啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，只感覺(jué)到輕微地震動(dòng)，“光速機(jī)”升空了，還未在空中穩(wěn)住，只聽(tīng)“嗖”一聲，不到一分鐘，我就從北京到了地球的另一端--美國(guó)紐約。 我從紐約機(jī)場(chǎng)的傳送器來(lái)到了世界航天局。
趕到世界航天局，那里已聚集了四位不同度宇航員。大伙打了個(gè)招呼，官員們正一人一句地告訴我們這次的任務(wù)：“你們這次可以引爆，阻擊流星，也可設(shè)法使流星加速。但是提醒大家，只許成功，不許失敗！你們的成功關(guān)系著整個(gè)地球人民，知道了嗎？”我們五人交換了一下臉色，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不用介紹也知道，我是代表亞洲的宇航員而且是史上第一位女宇航員。
我們五人雖完全不同，但辦事卻喜歡速戰(zhàn)速?zèng)Q。下午二時(shí)出頭，我們?nèi)蔽溲b，上了飛船。
流星的速度很快，我們商量了一下，決定從側(cè)面追趕流星。駕駛員操縱自如，一會(huì)兒便以12光年的時(shí)速輕松地趕上了流星，并找了最的著陸點(diǎn)，降落后采用了促速的方法，適時(shí)張開(kāi)了“促速網(wǎng)罩”。走出機(jī)艙，我們利用自身的彈跳力輕松在這只有微弱引力流星上一蹦老高，抓住了被氣流高高彈起的網(wǎng)罩，用它將流星的尾部包住，四周?chē)?yán)嚴(yán)地釘密了三人多高地心電感應(yīng)釘子，之后便返回機(jī)艙，以最快的速度離開(kāi)了流星，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一邊監(jiān)查著。“……五、四、三、二、一１“砰１網(wǎng)罩被氣流越脹越大，越脹越大，被氣流炸開(kāi)了。那樣子就像一朵綻開(kāi)的菊花。被儲(chǔ)存的氣流推動(dòng)了流星，使它加快了速度。照這個(gè)速度的推測(cè)結(jié)果，流星將要比地球早大約四五個(gè)小時(shí)穿過(guò)撞擊點(diǎn)。”成功了１五雙不同膚色的手搭在了一起。“耶！--”
待我們回到地球，全球上下歡呼雀躍。我們很高興，因?yàn)椋覀兂晒Α⒊林卣攘说厍颉?/p>
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