神奇的未來作文合集15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的神奇的未來作文，歡迎大家分享。

神奇的未來作文1

　　由于有許多地震、洪水、雷電、大火、歹徒等來襲，所以未來的房子被科學家升級了。它是一塊塊石磚砌成的，擁有五種不同顏色的按鈕，下面我來你介紹這五種不同的按鈕。

　　第一個按鈕是黃色的，是防震系統，如果準備有地震來了，就會響起地震警報，就按下黃色按鈕，房子立刻就會升到天空，這個時候你可以睡覺，可以看電視，也可以做游戲，等到地震已經完完全全停止了，房子才會自動飛回地面，不會讓房子倒塌，變成一片廢墟。

　　第二個按鈕是紅色的，是防火系統，如果房子有一處地方著火了，就會響起大火警報，就立刻按下紅色按鈕，房子馬上飛起來，升到天空，就馬上噴出水來滅火，等到火滅了之后就自動飛回地面，不讓火伸到房子和車子，以免變成了一片火海，怎么滅也滅不了的火。

　　第三個按鈕是藍色的，是防水系統，如果就要有洪水來了，就會響起洪水警報，就按下藍色按鈕，房子就會變得很穩定，洪水來的時候，你在里面不會感到有很大的震動，等洪水完全停了之后，房子就會恢復原來的樣子。

　　第四個按鈕是紫色的，是防雷系統，如果是雷雨天的時候，就按下紫色按鈕，房頂就會出現一個很大的避雷針，有閃電打到房子的時候避雷針就吸收閃電，放到地里，就不會被打到。

　　最后一個按鈕是黑色的，是防盜系統，如果有歹徒在門口，就按下黑色按鈕，房子就會堅如磐石，歹徒就進不了房子，也會通知警察將他抓起來，才會自動恢復。

　　這就是未來的房子。

神奇的未來作文2

　　現在的教室總沒有自己想象的好，正因為這所以科學家們正在研究一種你想怎么學就怎么學的教室，終于在二十二世紀，科學家們成功了！

　　2120年的一天，陽光明媚，我吃了早點，拿著提包出了家門，站上了我的“馬路”。到了學校走進教室，用手寫了自己的名字，門自動開了。走進“教室”口，椅子“飛”過來，我坐上了就開始上課。老師走上講臺，班班通開始講課。說到這，我猜你會問：班班通講課老師干什么？那時講臺上會出現學生們的作業，老師就改作業。每個班都只有一個老師。我猜你又會問：黑板呢？二十二世紀已經無人再用黑板了。下課了，每位同學都坐在椅子上，他們有的用桌子復習；有的用桌子寫作業；有的用桌子預習；還有的用桌子聽歌。教室的墻壁更神奇了，在墻壁上可以“練字”，寫字之前它會出現田字格，而且是用手寫。上課時每人一面“墻”用來答題；在考試時也可以用“墻”上答題。教室的墻壁還可以變成許許多多的課堂用品，如：體育課跳繩，數學課尺子、橡皮、鉛筆，語文課鋼筆、字典，美術課水彩筆、畫紙、剪刀、彩紙，微機課電腦......總之，二十二世紀的桌子和墻有許多用處，只有你想不到，沒有辦不到。

　　出了校門正準備回家，這時我聽到媽媽說：“快起床了！要不就遲到了！”我才從夢中醒來。

神奇的未來作文3

　　同學們，你們知道未來的教室是什么樣嗎？你們不知道我就來告訴你們吧！

　　未來的教室特別寬敞，屋頂上安裝了很多護眼型太陽能節能燈，既明亮又護眼。四面墻壁上貼滿了具有觸摸感應功能的白瓷片，每當老師上課講什么內容，它都能顯示出來，便于更加生動形象的講課，而且老師上課不，不需要用粉筆寫字，只需要用手指在觸摸屏屏幕上寫字，就能顯示出來，

　　未來的教室的四周是一種特殊的氣囊，具有輕薄堅固的特點，任何東西都，教室內的桌椅板凳也是用氣囊做成的，可以根據同學們的身高自動調節高低，找水源為桌面上和板凳下各有一個指甲蓋大小的微型電腦，上課時同學們還劃不破它。教室內的桌椅板凳也是用氣囊做成的，可以根據同學們的身高自動調節高低，這是因為桌面上和板凳下各有一個指甲蓋大小的微型電腦。上課時，同學們還可以通過桌面上的電腦與老師交流，而板凳下的電腦則成了"監視器"。如果你做小動作，他就會提醒你:"別違反紀律""。最讓同學們高興的是下課，這些氣囊就會自動放氣，教室馬上變成同學們自由活動的"小操場"。

　　怎么樣？未來的教室還不錯吧？我相信在不久的將來，它一定會變成現實！

神奇的未來作文4

　　2100年的一天，我早上醒來，我的天哪！我這是在哪里呀！爸爸媽媽笑瞇瞇地走了過來，說：“元璐，你是在家里呀！”原來，我生病了，一睡就睡到今天啊。

　　我剛穿好衣服，小寵物琳娜就一蹦一跳的跑了過來，說：“小主人，小主人，快點跟我出去玩吧！”“咦？咱家的小寵物怎么會說話？”我疑惑不解地說。媽媽說：“那是科學家研究出來的新品種。好了，出去玩吧。”

　　在花園里，一排排五顏六色的花撲入眼簾。鮮紅的玫瑰，像一個個害羞的小姑娘，躲在花叢里。雪白的百合，大大方方的站在草地上。還有兩種我不認識的花，琳娜告訴我：“這種叫回家豆，是一種會說話的花，一般白在家門口，用來迎接客人。那種叫塵立克，是一種會吸灰塵的花，一般擺在房間里，用來打掃房間。”我聽得入了迷。

　　到了大街上，我發現大家穿的衣服只有七種顏色，琳娜對我說：“每一種顏色都代表著不同的意思。穿紅色，代表今天非常幸運；穿橙色，代表今天非常開心；穿黃色，代表今天心情一般；穿綠色，代表今天有點傷心；穿青色，代表今天很生氣；穿藍色，代表今天非常不幸；穿紫色，代表今天非常激動。”許多高樓大廈都是用玻璃建成的，在陽光下顯得五光十色，十分美麗。

　　“快起床，要上學了！”我揉了揉眼睛，原來是一場夢啊！我希望，未來的一天，這個夢會變成現實。

神奇的未來作文5

　　在某城市的商場里，正拍賣著一副未來眼鏡。

　　這種眼鏡非常薄，輕巧。鏡框是透明的；鏡片薄得好像一張紙；鏡腳上有好多小小的按鈕。別看這種眼鏡物件少，但功能卻多得不得了。

　　鏡腳上有多個按鈕，上面有許多小字：綠色的上面草原，白色的寫著圖書館，藍的寫著大海，紫的寫著宇宙，紅的寫著花海……

　　如果你按一下白色按鈕，你就會來到圖書館。世界上所有的書都在這里，《安妮日記》手稿、《簡。愛》、《愛麗絲夢游奇遇記》……這里都有。你可以走上樓梯，伸手去拿那本書，還可以一頁一頁，去讀，去品。

　　想讓自己的眼睛休息一下，按一下綠色按鈕，你馬上就到了遼闊的內蒙古草原。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”一個牧童一邊趕著羊群一邊吟唱。望著一望無際的草原，藍藍的天空下草地上的草兒隨風舞動，美麗極了。

　　草原看夠了，那就可按一下那藍色按鈕，你就會一下子躺在海邊柔軟的沙子上，享受陽光浴，或者穿上泳衣，到海里去沖浪玩一玩。讓那涼爽的海水拍打著自己的肩膀。

　　那神秘的紫色按鈕一按又會怎樣呢？只要你一按……你就會來到宇宙，探索星球，跟外星人交談，拜訪各個星球，吃到各個星球的佳肴。或去探尋黑洞與白洞的奧秘……

　　玩累了，再按一下紅色按鈕，映入眼簾的是一片花海，你可以恣意地躺在花海里休息，或在花海中奔跑，享受大自然的美好。

　　但是，如果你想睡覺了，就要按下一個黑色按鈕，你便進入一個豪華住宅，你換上睡衣，走上床，就會馬上進入夢鄉。

　　如果想從眼鏡中出來，只要把眼鏡摘掉，就回到了這個世界。神奇吧！

神奇的未來作文6

　　一位乘客乘客走上公共汽車，他并未掏出“一卡通”，也不投幣，而是用手觸摸了一下車上的檢票終端，只聽得“嘟”的一聲，表示“通過”。原來，這位乘客口袋里放有一個專門的公交支付通信終端，只需要用手接觸一下車上的檢票設備，即可完成車票的結算。這不是魔術，而是最新的人體通信示范。

　　目前，生物識別技術最可靠的是指紋和虹膜識別，已經開始應用于機場、銀行和各種設備，有望取代人們手中的信用卡或者是密碼。可是，指紋和虹膜都有可能被竊取，也會產生不安全的因素。有了人體通信以后，這些精心都會隨之化解，因為每個人體內的生物密碼都不相同，而且絕對不可能偽造。因而更可靠、更安全。我們只需要在身上安裝通信裝置，用手去觸摸傳感器，就能夠暢通無阻地完成身份識別。

　　未來，人體通信的應用范圍將越來越廣泛。比如，你只要觸摸一下幅廣告招貼畫，產品信息和一份訂貨單就會被傳送到你的便攜式電腦中；每當與陌生人握手時，如果對方也身攜相應設備，那么通常出現 在名牌上的他的每個詳細情況，將會通過你的胳膊，自行下載到你的手機中……

　　你的身上可能帶著十多個微型計算機，它們鑲嵌在你的手表內，耳環上，或者是被縫在你的衣服骨，保具專用特性的微型計算機彼此聯接，構成一個人體局域網。你無論走到哪里，網上的新聞或者是無線話音都能夠傳到你的耳機和眼睛上，聽得見，看得清。

神奇的未來作文7

　　穿越時光，來到未來。今天由我來介紹一下未來我們神奇。

　　我們走到教室門口，抬起頭就會看見一個方形的預報天氣的屏幕。它可以顯示出15天的天氣（包括當天），告訴同學們明天可以穿什么衣服、褲子，需不需要帶雨傘、手套、口罩、圍巾。進入教室按下開關，整個教室便進入“工作狀態”。所有燈都開了，所有窗戶也開了，講臺上的大屏幕也立刻進入“工作狀態”。

　　每個桌子上都會有一臺電腦。這臺電腦可以減輕同學們書包的重量，還可以告訴小主人下節是什么課，需要準備什么書。只要輸入電腦，馬上就可以得到你想要查詢的東西；另外你可以在這臺電腦上查資料、做作業。

　　教室里的墻壁是智能的，它可以隨著氣溫的變化，總是能調節成最讓人愉悅的色彩。它還有一個特殊的功能：如果語文老師在上有關萬里長城的內容，墻壁上就會出現萬里長城的畫面；如果數學老師上課，墻壁上就會出現數字和圖形。離開講臺，往前走，映入眼簾的不是一張張桌子，而是花花綠綠的鮮花和小草，還有輕盈的秋千和清澈見底的小溪，小溪里還有幾只小船停著。你肯定會以為這是公園而不是教室，不，你錯了，這就是未來的教室。上課時，我們可以坐在各處聽課。你不用擔心課堂筆記做不了，只要你往教室后面走，就能看見一個個平板電腦擺在那里，它會通過聲音的振動，透過墻壁自動為你記下重要內容。如果你上課只顧著蕩秋千而沒在聽課，電磁波會傳輸到你的耳膜，提醒你專心致志地聽課，不能一心只顧玩耍！

　　未來的教師可真完美，希望能早點建造出來！

神奇的未來作文8

　　未來的教室是一個很神奇的教室，你是不是很想去看一看呢？那我就帶你去看一看吧。

　　來到校門口，把手放到保安的胸部，保安就會向你禮貌的問好，如果你是外面的人，想到學校里探個究竟。保安就會嚴肅的說:學校里沒有你的指紋，你不能進入學校。如果那個人一直要進入學校的話，保安就會直接把它趕走，讓他離開學校。

　　來到教室，你準會說:這里的景色真美呀！白色的墻壁成了一片綠色的小草，小花星星點點，競相開放，仿佛又吸收到了新鮮，又干凈的空氣，像在公園里一樣。

　　看講臺上還有四個按鈕，而且還是四個不同的顏色，第一個按鈕是綠色的，可以讓在教室里的人感覺到像在春天里一樣溫暖，第二個按鈕是黃色的，可以讓在教室里的人感覺像是夏天一樣炎熱，第三個按鈕是橘色的，可以讓在教室里的人感覺到像秋天一樣涼爽，第四個按鈕就是藍色的了，可以讓在教室里的人感覺到十分的寒冷。

　　神奇教室里的窗戶也十分的神奇，大家可能會說，窗戶有什么神奇的呢？原來神奇教室里面的窗戶和普通教室里面的窗戶不一樣，神奇教室里面的窗戶可以像空調一樣放出風來，可以放出熱的風也可以放出冷的風，窗戶里放出來的風還可以調大，還可以調小。說這樣的教室神奇嗎？

　　我相信經過我的努力，我們以后一定可以住上這樣的教室。

神奇的未來作文9

　　未來的世界是怎樣的？我們一起去3652年暢游一番吧！

　　暢想未來，在3652年，我們的祖國會誕生一種具有特殊功能的機器人。這種機器人外形和人類十分相似，可以作為人類的“貼身保鏢”。人們可以自由控制它的大小，平時可以把它變小，裝在口袋里；當遇到壞人時就可以以迅雷不及眼耳之勢，按一下機器人身上的黃色按鈕，它就可以變成“巨人”，把壞人制服，送到警察局。機器人可以用任何語言和你交流；說得清晰流利。不管你是英國人，美國人，日本人……只要用“機器人智能筆”在機器人的肚皮上寫出要求，機器人就會按你的要求說話，絕對是一個合格的外教……

　　暢想未來,未來可以巧妙的判斷壞人和壞人。如果你是好人，機器人管理員就會給你一個“游客通行證”，他還會贈送你一個望遠鏡，用來觀賞美麗的景色。如果進來的是壞人，他會立刻撥打110，等待警察將壞人帶走。未來公園里的環境非常好：藍藍的天上，小鳥們歡快得“嘰嘰”直叫；綠綠的草地上，花兒和草兒排成了“人”字形，一切都是那么美好！

　　暢想未來，未來的教室是飛船形的。圓形的課桌有著神奇的功能：炎熱的夏天，它會散發絲絲涼氣，讓人神清氣爽；寒風刺骨的冬天，它會散發陣陣暖氣，讓大家忘記寒冷。當有的同學在課桌上亂寫亂畫時，課桌就會猛地跳起來說：“請不要傷害我！”

　　未來，是那么神奇，那么令人喜歡！

神奇的未來作文10

　　夏天到了，我和我的朋友一起走向學校。

　　我們走進了學校，才知道，我們的校園的在一天前，就已經變得越來越美麗了。我們兩個看了一會兒，才發現快遲到了。

　　當我們倆走進教室的時候，哇哦！我覺得太神奇了。為什么神奇呢？因為我覺得自己從炎熱的夏天一下子到了冬天，就像走進了雪堆里一樣。可為什么空調不見了呢？難道空調是透明的嗎？

　　我回到了座位上。這時老師來了。老師說：同學們，這就是我們的新教室，在以后的課堂上，同學們都會體會到它們的神奇。到了最后一節課的時候，會變成美食課，當你需要用什么東西的時候，那些東西就會跳出來的！真的好神奇啊！

　　還有，當我們講:關于風景的課文的時候，風景就會變成真的！就會讓我們身臨其境，很神奇對吧！假如:我們這里發生了火災、地震的時候，這個教室就會像飛機一樣，把我們帶到安全的地方，就可以繼續上課了。如果發生了洪水，這個神奇的教室又會像潛水艇一樣保護我們的安全。

　　另外這個教室還有更特殊的功能，假如，有同學生病了，或者受傷了，只要走進神奇的教室，病情就會消失，傷口就會愈合。哇！這個教室，竟有這樣特殊的功能，我太佩服這個教室了。

　　你們是不是很想參觀、體驗一下這個神奇的教室啊！趕快聯系我吧！

神奇的未來作文11

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！“鬧鐘響了起來，耳邊又傳來了媽媽的催促聲，豆豆，起床了，不然會遲到的！”原來是個夢呀！多希望把這個夢變成現實啊！

　　閃閃發光的墻壁，像金子。屋頂開滿五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵好像鋪了一層毯子，你猜猜這是什么地方。你一定認為這是一個公園。哈哈！那就大錯特錯了！這就是我們未來的教室。

　　未來教室的建筑材料都是高科技的，它具有一輕二薄三固的特點，設計的教室可以移動，想去哪里就能帶去哪里，如果是旅游，還可以把教室拆開隨身攜帶，到達目的地再把它拼裝好，像玩具堆積木一樣，一舉兩得，真有意思。

　　教室的門可不一般，具有防盜功能，里面有一臺微型電腦，能識別各種指紋，還有另外一種功能。如果你按時到校，門上會出現“歡迎到校”，如果是遲到了，門上會有“你遲到了，下次注意”。教室的前后有兩個大窗戶，整個教室就像一面大鏡子。

　　黑板更有意思了，一不反光，二可以自動放大老師寫的字，這樣，后面的同學可以看清楚老師寫的字了。椅子還有升降的功能，課桌就是一臺電腦，如果上課有什么沒有聽懂的只需要點一下鼠標，就可以再學一遍了。

　　這就是我們未來的教室，坐在這樣的教室里，我們學習更快樂，我長大以后一定要完成這樣的設計，做一個對國家有用的人。

神奇的未來作文12

　　2040年的今天，我悠閑的坐在海島中心的一棟別墅的沙發上，聽著音樂、喝著咖啡，細細的品味著我這新房子的神奇，這個高高的房屋有很多的功能，這也是我歷盡十年心血所創造的登封九大奇跡，想知道它的神奇嗎？請往下看： 第一：可以在馬路上跑。我們的`房子有車輪，可以跑，房子的最高處是**上有一個方向盤。比如說；你想去哪一個景點，就可以開著房子去了，這樣就可以哪里都是家了，省的旅途的勞累和找賓館的煩惱。

　　第二；不怕發大水或地震。你會想，房子可以跑了可是跑是逃不過發大洪水或地震的呀？沒事的，這套房子有飛行系統和防護系統保護著我們。如果洪水或地震太大的話，房子會自己飛行，自己飛起來的同時還會自動開啟防護系統。你說，住在這樣的房子里，你還會害怕什么嗎？

　　第三：不怕房子漏水。以前，我看見奶奶家的房子下雨時的會漏水，每次一下雨，看到爺爺奶奶忙里忙外的大盆小盆、大桶小桶滿屋子接雨水，結果睡覺時被子還是一片濕時，我心想我一定要造一座不會漏雨的房子。而今天，這個房子一出來就大受歡迎，因為，它有防雨功能，下小雨時它會自動打開小傘，下大雨或者雪、冰雹時的話它會自動打開七彩的大鐵傘，讓人類在沐浴大雨時可以高枕無憂了。 第四，此房還有更神奇的功能，就是像時光隧道一樣瞬間到達某個地方。比如說；你想去北京你就可以在我們第二間的屋子里有一個大屏幕，你在上面寫“北京”兩個字，閉上眼睛數3、2、1立刻就到北京了，神吧！

　　這個房子的功能還有很多很多吧！對，這就是我發明的2040年的房子高科技產品，它的發明給人類帶來啦更多歡樂，你喜歡我的房子嗎？喜歡就給我打電話吧！

神奇的未來作文13

　　說起眼鏡，大家肯定都知道，因為現在許多人已經因電子產品而戴上了眼鏡，但是我的眼鏡你肯定沒見過，想聽為什么嗎？請聽我一步步說給你。

　　那一天上午我正在家里寫作文，當我正在為寫不好而苦惱時，我突然發現桌肚里有什么東西在發著微弱的光。我用筆輕輕地往桌肚里一撥，那東西竟然飛到我手上來了，我定睛一看，那竟然是一副長相奇怪的眼鏡。眼鏡上滿是奇怪的按鈕和高科技，我的眼都快花了。我戴上一看，哇，一切都變得不一樣了，到處都是白花花的，外面也是白茫茫的，汽車都飄起來了，吃的東西也是白色的。我再看了看我剛才苦惱的兒，這么一看，嚇了我一跳，眼鏡里“咣咣”掉下一長串文字，我看了看，心想：“嗯，不錯，這篇滿是廢話的文章，一定會被老師大肆吹捧的。”

　　我二話不說，飛快地把它抄了下來，第二天那篇文章果然被老師夸得天花亂墜。這時班長忽然站起來說：“老師，這不是我那篇《色天使》嗎？”老師一愣，再仔細看了看，這兩篇的確一模一樣。于是，老師說：“小寬，這是怎么回事兒？”我說：“這一定是個巧合，我再寫一篇吧。”于是我拿出本，眼鏡上又掉下字來，我又開始寫下一篇。可是我剛開了個頭，同桌大叫起來：“這不是我的《有趣的小屋》嗎？”我大驚失色，立刻把眼鏡摔到地上，里面爬出了一個小人，“就是他偷了我們的。”我們大叫起來，老師把她拎起來扔到了垃圾桶。

　　自從我沒有了眼鏡，我只能靠自己了，經過我的努力，我終于寫出了一篇篇生動的。

神奇的未來作文14

　　星期天的清晨，我正趴在桌子上寫作業。突然，天花板上開了一扇門，傳來一陣聲音：“歡迎您來到未來的世界。”還沒等我反應過來，我已經被吸了進去。

　　未來的咸陽的美麗景色使我驚呆了：一個心形的大花壇擺在統一廣場上，里面的花朵一會兒變藍，一會兒變粉，真是美麗極了。就在我疑惑不解時，一個小精靈飛了過來，說：“小朋友，這花壇和花都是用塑料袋和塑料飯盒等垃圾做成的，完全用太陽能充電，不僅實用，而且環保。”我往馬路上一看，哇！汽車竟然有一部分是在天上飛，有一部分在路上行駛！小精靈又對我說：“這是科學家最新研制出的汽車，當交通擁擠時，就會有一些汽車飛到天空中開，一些在路上行駛。”

　　高科技看完了，我也該去玩玩了。于是，我上了一輛開往公園的公交車，準備去公園玩。突然，汽車在一朵去下面停了下來。咦，公園呢？小精靈又開口了。“這是人們用白色的塑料袋做成的云朵公園，你只要對著云朵說我要進去，云朵就會有一扇門打開，你就可以進去了。”我照她說的做了，果然就進去了。正在我玩得不亦樂乎時，突然地下裂開了一個大口子，我掉了進去。我一看，啊，桌子還是原來的桌子，作業還是原來的作業。突然，我想：我現在要好好學習，長大當一名科學家，為人們研制出更好的高科技產品。

神奇的未來作文15

　　清晨，當第一縷陽光照進教室時，我正悠閑的看著小說，忽然叮鈴鈴的聲音響起來，我的超級平板提醒我該上課了，我只好拿起平板，按下了語文一鍵。今天學《贈汪倫》，隨著老師充滿感情的朗讀，李白便搖頭晃腦地出現在我眼前，桃花潭的水都濺到我身上來了，嚇了我一跳----不過沒關系，這只是3D全息幻影，既能身臨其境，又不會受到任何傷害。

　　第二節課是生物課，幸好我有超級平板，再也不用帶著一大堆書進教室了，我按下了生物一鍵，平板上立刻出現了生物課的內容，今天學毛毛蟲的身體結構。我隨手從外面抓了一只，放進平板上的無底洞里，它的幻影就立刻活靈活現地展現在我面前，我戳一下它，它還會躲呢。如果你是一個愛護小動物的人，也不用擔心，因為一兩分鐘后，真的毛毛蟲就會從無底洞爬出來的，但是它的幻影卻不會消失哦！

　　終于下課了，同學們像離弦的箭一樣沖向食堂，飯菜的香味遠遠飄來，同學們個個垂涎欲滴。我坐在自己的位子上，用指紋開鎖，桌上便出現了菜單，哇，全都是我喜歡的！我點了幾個菜，有剁椒魚頭、臘味合蒸、糖油粑粑。不到一分鐘，機器人便端著香噴噴的飯菜送上桌來了。我剛夾了一塊糖油粑粑想嘗嘗，忽然感到一陣疼痛，呀，原來是咬到手指頭了！

　　不對呀，我怎么會在床上呢，我不是在食堂吃飯嗎？原來剛才只是一場夢呀！唉，要是夢沒醒就好了，那么好的超級平板，還有那么好吃的糖油粑粑，真是讓人回味無窮啊。

　　不過，我相信不久那一切都會變成現實的，因為有你、有我、有大家的努力，有什么是不能實現的呢，對吧！

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