有關(guān)學(xué)校的未來(lái)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的學(xué)校的未來(lái)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇1
未來(lái)的學(xué)校里面充滿(mǎn)許許多多的樂(lè)趣，別有一番情趣。
早晨來(lái)查校服，小黃帽，紅領(lǐng)巾的，可就不是那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的小交警同志們了，而是一些胖乎乎的小機(jī)器人了。這樣小交警同志們就不用在寒冷的冬天挨凍了。遠(yuǎn)看這些小機(jī)器人，胖乎乎的，沒(méi)有什么強(qiáng)勢(shì)，其實(shí)你要是沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，哈哈，你完蛋了。小機(jī)器人不僅扣你們班的分，還會(huì)罰你站十分鐘，讓你下次別再犯這樣的錯(cuò)誤。
就連學(xué)校餐廳都變成了高級(jí)餐廳，以前，我們高年級(jí)不都得等低年級(jí)吃完飯才能吃嗎？高年級(jí)經(jīng)常填不飽肚子。現(xiàn)在不用了，餐廳一共有15樓，每樓有三個(gè)班，每個(gè)人都有一個(gè)平板電腦，可以從上面點(diǎn)餐，有飲水區(qū)，食物區(qū)等等，可豐富了，保證讓你吃個(gè)飽，哈哈。
教室里的窗戶(hù)就像一個(gè)大空調(diào)，夏天可以把教室送來(lái)了冷氣，冬天可以給教室送了暖氣，只要既節(jié)省能源，又保護(hù)了環(huán)境。
現(xiàn)在我們都用平板電腦學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)就在電腦上寫(xiě)，現(xiàn)在不都有不完成作業(yè)的嗎？這個(gè)平板電腦可以提醒你寫(xiě)作業(yè)，如果坐姿不正確，板凳就會(huì)震動(dòng)，提醒你坐好。老師要檢查作業(yè)，也不用一筆一畫(huà)的改了，那樣真的是太辛苦了，告訴你，老師只要在講臺(tái)上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)出來(lái)。下午放學(xué)，如果沒(méi)有人關(guān)燈的話(huà)，30秒會(huì)自動(dòng)關(guān)閉的。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的學(xué)校。（指導(dǎo)老師：李紀(jì)偉）
學(xué)校的未來(lái)作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校可先進(jìn)了，就讓我們來(lái)看一下吧！
未來(lái)的學(xué)校的大門(mén)擁有自動(dòng)辨別身份的功能，如果大門(mén)顯示出他不是這里的學(xué)生或老師，這里的機(jī)關(guān)就會(huì)啟動(dòng)，之后就會(huì)把那個(gè)人給趕走。如果想到教學(xué)樓里面，就不用走樓梯了，因?yàn)槟阒灰叩揭粋�(gè)地面上閃著光圈的地方，就會(huì)把你傳送到教學(xué)樓里面。但是，教學(xué)樓里沒(méi)有老師走動(dòng)的聲音，只有小朋友和機(jī)器人一起玩耍的笑聲。而且未來(lái)的學(xué)校里的墻和地板都是用一種十分堅(jiān)固的人造水晶打造而成的，就算用五十枚原子彈同時(shí)發(fā)射，也是毫發(fā)無(wú)損。走進(jìn)教室里面的時(shí)候，你們會(huì)只看到一個(gè)小箱子，小箱子旁邊有三個(gè)按鈕，按鈕下面還有一行白白的長(zhǎng)方形格子，只要寫(xiě)上自己的名字，那個(gè)小箱子就會(huì)認(rèn)同你為主人，當(dāng)你要走的時(shí)候，它就會(huì)長(zhǎng)出一只眼睛和四條小腿跟在你后面。三個(gè)按鈕，第一個(gè)是變形按鈕，只要按第一下就會(huì)變作課桌和板凳給我們寫(xiě)作業(yè)；第二次按下去的時(shí)候，就會(huì)變成變成一輛迷你型的轎車(chē)，不管怎么樣的人都可以坐進(jìn)去，而且這種車(chē)怎么撞都撞不壞；第二個(gè)按鈕是電腦鍵，只要按下去，就可以有電腦，可以隨便上網(wǎng)查詢(xún)資料，還可以聽(tīng)老師講課；第三個(gè)按鈕是食物鍵，只要按一下，就會(huì)出現(xiàn)你想吃的東西。快到暑假的時(shí)候，也可以把這個(gè)小箱子帶走，你不用擔(dān)心這個(gè)小箱子會(huì)沒(méi)有，因?yàn)檫@里的地板非常特殊，可以源源不斷地生產(chǎn)這種小箱子。
這就是未來(lái)的學(xué)校。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇3
未來(lái)，學(xué)校的操場(chǎng)發(fā)生了很大的變化。操場(chǎng)的周?chē)且豢每酶叽蟮臉?shù)，有桃樹(shù)、有白玉蘭……花也有很多：茶花、玫瑰花……每棵大樹(shù)旁邊都有一盆花，好看極了！操場(chǎng)里是一片大大的草地，不管春夏秋冬，這片草地都是綠蔥蔥的，同學(xué)們踩到草地上，草也不會(huì)踩死的。草地的外面就是跑道了。我們現(xiàn)在的跑道都有一條條裂縫，未來(lái)的跑道不管踩得多少重，都不會(huì)出現(xiàn)一條條裂縫，而且跑道的`顏色是藍(lán)色的，跑起來(lái)像在飛一樣。操場(chǎng)的旁邊，有幾個(gè)按鈕。
按下第一個(gè)按鈕，操場(chǎng)就變成了“玩耍天地”，讓同學(xué)們玩?zhèn)�爽快，再按一下這個(gè)按鈕，就變成原來(lái)的樣子；按一下第二個(gè)按鈕，就會(huì)變成一個(gè)小劇院，不一會(huì)兒就“搭”好了舞臺(tái)、椅子，讓我們可以看精彩的節(jié)目。如果下雨的時(shí)候，就要按第三個(gè)按鈕了，這個(gè)按鈕是在下雨的時(shí)候在操場(chǎng)上搭一把“大雨傘”，這樣，下雨天，我們也可以到操場(chǎng)上玩耍了……未來(lái)的操場(chǎng)，會(huì)給我們更多的快樂(lè)。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼就是二十三世紀(jì)了，我一下飛船就迅速趕往母校——北星小學(xué)。
來(lái)到學(xué)校一看，喲，門(mén)上有幾個(gè)不易察覺(jué)的監(jiān)視器，門(mén)是自動(dòng)的，如果監(jiān)視器發(fā)現(xiàn)有陌生的、不懷好意的人要進(jìn)學(xué)校，它就會(huì)立刻發(fā)信號(hào)給自動(dòng)門(mén)，自動(dòng)門(mén)就會(huì)關(guān)閉并發(fā)出警報(bào)。教學(xué)樓都是用彩色的玻璃磚砌成的，它很結(jié)實(shí)，十二級(jí)地震都不怕。那玻璃磚像荷花一樣出污泥而不染。教室里每個(gè)桌子上都有一只錄音筆，老師是智能仿真機(jī)器人，身上有一個(gè)屏幕，可以邊講課邊在屏幕上打字。
學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，操場(chǎng)建造在一棟教學(xué)樓的上面，那里光線(xiàn)充足還不占面積。另一棟教學(xué)樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設(shè)備。學(xué)校的電梯非常快，進(jìn)入電梯，幾秒內(nèi)就能到達(dá)你想去的地方。
地上這么熱鬧，當(dāng)然地下也不會(huì)閑著：地下是寬闊明亮的大廳，大廳四周有老師、學(xué)生宿舍，宿舍里面舒適空氣清新、四季如春。這里還有電子書(shū)最多的圖書(shū)館，進(jìn)入圖書(shū)館，只要你坐在椅子上，點(diǎn)擊桌上的觸摸屏就能看見(jiàn)你想要看的任何書(shū)，而且不會(huì)傷害眼睛。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇5
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛顺岚蚨w翔，人類(lèi)因?yàn)橛辛丝释胂瘛Ｕ?qǐng)你展開(kāi)想像的翅膀，美美地想一想，盡情地寫(xiě)一寫(xiě)：未來(lái)的學(xué)校或未來(lái)的地球或未來(lái)的世界或未來(lái)的……
我們現(xiàn)在的校園已經(jīng)種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，十分美麗。可俗語(yǔ)說(shuō)的好“人外有人，天外有天”，別說(shuō)我太貪心，我還想要我們的校園更高科技一些。
在我們未來(lái)的校園里應(yīng)該遍布種種先進(jìn)設(shè)備。就說(shuō)教室里吧，當(dāng)你走向課桌時(shí)，它會(huì)自動(dòng)幫你把課本放好，還會(huì)幫你整理書(shū)包。當(dāng)你把作業(yè)交給它后，它會(huì)在幾秒之內(nèi)幫你批改好，這樣就大大減輕老師的工作了，老師可以用更多的時(shí)間來(lái)與我們交流、一起游戲。
食堂里，每張餐桌上都有一個(gè)手寫(xiě)屏，只要你寫(xiě)上菜名，馬上就會(huì)出現(xiàn)一桌熱騰騰的可口飯菜，并且連餐具也一并擺好了，我們只要甩開(kāi)膀子吃就行了，飯后自然有機(jī)器人來(lái)清潔餐具。
你難道不覺(jué)得這樣的校園很酷嗎？！我想只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，努力學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，這些設(shè)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
學(xué)校的未來(lái)作文 篇6
今天晚上我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)……..
2619年，我終于創(chuàng)建了一所新的學(xué)校，學(xué)校全部都是藍(lán)色的。剛進(jìn)校門(mén)就會(huì)有兩個(gè)傳送帶，左邊是去教學(xué)樓A、右邊是去教學(xué)樓B。每一個(gè)教室的桌子都是金黃色的，右上角有一個(gè)小屏幕，小屏幕也是金黃色的，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。你只有輕輕按一下屏幕，把要交的作業(yè)放到上面，作業(yè)就會(huì)消失不見(jiàn)，其實(shí)這是幻境。桌子的右上角有一個(gè)隱形的電梯，電梯可以上走、下走、左走、右走、斜著走。電梯是摸不到的，里面裝了GPS，并且可以自動(dòng)操作，每一張桌子都配有一個(gè)電梯。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)“那么多電梯，小組長(zhǎng)的桌子上會(huì)不會(huì)都是作業(yè)，連小組長(zhǎng)都收不過(guò)來(lái)?”，當(dāng)然不會(huì)，電梯也會(huì)排隊(duì)，誰(shuí)先到誰(shuí)就先交。
書(shū)柜就更神啦!里面的書(shū)應(yīng)有盡有，可是那么多書(shū)，書(shū)柜那么小，怎么能裝下呢?當(dāng)然能裝下，外面雖然小，但是里面卻很大，占地2999平方米。同學(xué)只要在屏幕上選自己要看的書(shū)然后按“確定”，里面的機(jī)器人會(huì)接收到任務(wù)去找書(shū)，然后機(jī)器人會(huì)把書(shū)放到傳送帶里，書(shū)會(huì)從滑槽里滑出來(lái)。如果有同學(xué)沒(méi)跟老師說(shuō)卻把書(shū)帶回了家怎么辦?其實(shí)每一本書(shū)都裝了一個(gè)納米跟宗器，如果有人24小時(shí)還沒(méi)有還書(shū)，機(jī)器人會(huì)通知老師讓老師來(lái)處理;飯?zhí)美锝鸨梯x煌，每一個(gè)座位都有一個(gè)屏幕，屏幕上有很多菜名，而且每一天有不同的菜，你只要點(diǎn)了飯和菜，并啟動(dòng)GPS裝置，機(jī)器人就會(huì)鎖定位置，一會(huì)兒就會(huì)把飯菜拿過(guò)來(lái)。
午休室里有一個(gè)小屏幕，你只要找到自己的名字并按確定，你的被子就會(huì)從滑槽里自動(dòng)滑出來(lái)，被子出來(lái)了屏幕會(huì)關(guān)閉，無(wú)論怎么打都打不開(kāi)了。午休時(shí)間到了，屏幕會(huì)叫同學(xué)起床，直到所有同學(xué)起床了，否則它不會(huì)罷休的。你把亂糟糟的被子放到滑槽中，里面的機(jī)器人會(huì)把你的被子整理的整整齊齊，然后再放到儲(chǔ)物室……
“馬大哈，起來(lái)了!”我睜開(kāi)眼睛看到媽媽在身邊，媽媽見(jiàn)我還不打算起來(lái)的樣子，便揪著我的耳朵，把我扔到了洗手池旁。去學(xué)校的路上，我還一直在回想晚上做的夢(mèng)，要是都變成現(xiàn)實(shí)那該多好啊!
學(xué)校的未來(lái)作文 篇7
2122年11月9日早晨八點(diǎn)，羅斯正在睡懶覺(jué)，她的小鬧表凱特見(jiàn)她還在睡覺(jué)，就使用了最妙的絕招----撓她的耳朵，羅斯終于醒了，她看時(shí)間不早了，就立刻鉆進(jìn)衣柜，幾分鐘后出來(lái)的竟然是一位穿著干凈整潔校服的女孩，然后她就去吃飯，她說(shuō)“飯，快到我嘴里來(lái)”，一下她就吃飽了，她背著書(shū)包，坐上伸縮滑板飛向?qū)W校。
她和同學(xué)都落到了樓頂上，按順序走進(jìn)了教學(xué)樓，教學(xué)樓里都是五彩繽紛的植物，空氣非常新鮮，她取出電腦，對(duì)著電腦打出“四年二班”，她一下子就出現(xiàn)在四年二班門(mén)前，她走到座位上做好，過(guò)了一會(huì)女老師出現(xiàn)了，她在電腦上打字的時(shí)候，麥克風(fēng)就開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“今天我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里一起登上太空”，這時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，櫻桃小丸子博士進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“我聽(tīng)到發(fā)警報(bào)說(shuō)，外太空有可疑的人出現(xiàn)，你們要小心，有問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系我。”說(shuō)完她就走出了教室，老師說(shuō)聽(tīng)到剛才博士說(shuō)了嗎，外太空很危險(xiǎn)，要保護(hù)好自己。羅斯和同學(xué)們登上了外太空，沒(méi)遇到什么危險(xiǎn)又回到了學(xué)校。
第二節(jié)課是體育課，體育課同學(xué)自己在設(shè)計(jì)機(jī)器人上設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服，立即就可以取出來(lái)，還可以隨時(shí)換裝。這節(jié)課是田徑比賽。羅斯是三號(hào)選手，她跑完的時(shí)候衣服都濕了，她一按衣服上的換裝按鈕，立刻換成了漂亮的校裙，她回到了教室 ，羅斯很疲勞，羅斯拿出大腦檢測(cè)器，檢測(cè)到很多細(xì)菌，按一下?lián)Q大腦按鈕，她選中了一款大腦，大腦立刻清醒多了。
第三節(jié)課是作業(yè)課，羅斯取出鋼筆，簡(jiǎn)單地寫(xiě)了幾筆就輕松地說(shuō)今天的作業(yè)寫(xiě)完了，因?yàn)殇摴P里面有大腦一樣的芯片。
回家了！羅斯把手放在指印器上，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了
未來(lái)的學(xué)校可真美!
學(xué)校的未來(lái)作文 篇8
我在溱水路小學(xué)上學(xué)已經(jīng)2年半了，我每天都在想象未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的。我想，未來(lái)的學(xué)校隨著科技的發(fā)展一定會(huì)非常智能，比如：
樓梯已經(jīng)成了自動(dòng)控制的電梯，如果電梯很擁擠的話(huà)，它就會(huì)提醒同學(xué)們：“請(qǐng)不要擁擠，注意安全！”。
當(dāng)同學(xué)們走到教室里，課桌上會(huì)有一排按鈕，上面標(biāo)有各種課程的名字。上課的時(shí)候，只需按動(dòng)課程按鈕，相應(yīng)的課本就會(huì)自動(dòng)放到課桌上面，真是太方便了！
每當(dāng)寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，桌兜里一個(gè)自動(dòng)批改作業(yè)機(jī)器就會(huì)提醒你：“字寫(xiě)錯(cuò)了！”。按動(dòng)糾正按鈕，它就會(huì)告訴你正確的字是什么。交作業(yè)時(shí)，只需在顯示屏上寫(xiě)上你要交給誰(shuí)，作業(yè)本就會(huì)“飛”到他的身邊。下課了，同學(xué)們就會(huì)乘電梯到樓下的操場(chǎng)自由的活動(dòng)。
這就是我想象的未來(lái)的學(xué)校。怎么樣，不錯(cuò)吧！
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