關于學校的未來作文8篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學校的未來作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校的未來作文 篇1
一天晚上，我正在想未來的母校——巫師附小會是什么樣的呢？想著想著，我的面前突然出現了一扇門。走進門一看，這是什么地方啊？我怎么不認識？怎么全是高科技？難道我穿越到未來去了？我走著走著，看見了一個路人，便上前問他：“請問現在是什么年代啊？”那人像看一個傻子一樣看著我，對我說：“現在是20世紀30年代。”聽說到了20世紀30年代，我一蹦三尺高，因為我老早就想看看未來的巫師附小是什么樣子了。我沒打聽一會兒，就找到了巫師附小，因為巫師附小太出名了。
20世紀30年代，巫師附小可不比從前了，巫師附小早已成了上到百萬富翁下到路邊小乞都想讓兒女來就讀的一等一的大學校了。光是招學生的老師就不計其數，更別說是教學生的老師了。
為什么20世紀30年代的巫師附小這么受歡迎呢？一問才知道，這是因為學校的教學方式獨特、新穎。
巫師附小里面是什么樣子的呢？我迫不及待的想進去看一看。
我一走進巫師附小的大門，就看見里面只有一面黑板，怎么回事？我詢問了巫師附小的老師，才知道可以在黑板上面寫下你喜歡的科目，然后你就會進入到相對應的教室里了。是不是很神奇啊？？
還有更神奇的呢！進去后我發現，里面全部是一些單獨的小房間，而老師就在里面。也就是說，那時候的巫師附小，一個學生一個老師！為什么要這樣呢？我疑惑不解。帶我進來的老師似乎看出了我的疑惑，對我說：“如果一個老師教幾個學生的話，有些聰明的學生會感覺厭煩，感覺老師太啰嗦了。相反，有些接受能力不太強的學生老師教了幾遍也不明白。所以，采用一個老師教一個學生，可以根據學生們的接受程度來安排不同的課程。”
如果學生的表現特別好，會得到什么獎勵呢？想到這里，我不禁發問了。老實說得到的獎勵是“自由一日”。聽到這，我不明白了，什么叫“自由一日”呢？難道是沒有作業？老師告訴我。如果獲得了自由一日的獎勵，那么就可以大聲說出你想干的事情，然后就會進入到一個虛擬的世界里，做想做的事。就比如說如果想去戰場上和敵人槍戰，就會獲得一把近乎真實的槍，到一個虛擬的世界里和敵人PK。效果非常逼真。當然，這還是歸功于高科技。
“那巫師附小也有考試嗎？”我又問道。老師說，在巫師附小也有考試，不過和以前的考試大不相同了。他會用一種特別的機器來探測學生們有什么知識沒掌握到，然后著重教這方面的知識。
那下課和以前有什么區別呢？老師又告訴我，下課時，會根據腦海中家的印象，為你創造你個“家”，在“家”里，你想干什么就干什么，基本上和真的家沒有什么區別，讓你感受家的溫馨，玩得痛快。
糟了，不知不覺我已經在20世紀30年代待的太久了，爸爸媽媽要著急了，我得趕快回家了，我戀戀不舍地告別未來，回到了本來的家里。
學校的未來作文 篇2
未來的學校是十分便利、高科技的。
我們一走到校門口，就拿出學生卡，刷卡進入校園，就會看見一長排粉紅色的教學樓，所有的教室都是藍色的，下課的時候桌子是漂浮在空中的。因為怕小偷來偷東西，還有，同學們就可以在教室里玩游戲了。上課時它就會自動落地，哈哈，神奇吧！
我們的黑板是粉色的。由語音控制，老師說一個字，他就寫一個字。講臺大大的，左邊有兩個書架，上面放著各種各樣的書籍，只要我們表現好老師就會發給我們閱讀卡，到保管員那兒領書看。
中午，我們吃飯的時候是機器人幫我們打菜，同時它是帶有攝像頭的隨時監督我們有沒有浪費糧食。吃完后，同學們就可以把我放到自動洗碗機里一分鐘后就洗了干干凈凈啦！
如果午休后想去花園，教室旁有個傳送門，傳送帶就像電梯一樣把你送到花園里，那兒的花朵又香又美、各種各樣的顏色，美麗極了！
體育館超大，那里有許多許多的運動器材，比如：乒乓球臺、爬竿、游泳池等等。如果是我當然會選擇游泳了，因為游完以后，那有兩個洗澡的房間，分男女兩間，還可以用自動洗衣機洗衣服，休息室有牛奶和蛋糕，還有點心哦！
大家說，我我心中未來的學校好不好呀？雖然有點先進、比較夸張，但只要我們努力創造、好好學習，一定會實現的！
學校的未來作文 篇3
特大喜訊！我們學校要蓋新教學樓了！聽到這個消息，我激動萬分，我要好好設計一下我們未來的學校。
我想把教學樓設計成UFO（飛碟）的形狀，在教學樓的頂部，有三片巨大的螺旋槳，分別為紅、黃、藍三種顏色。當地震來臨的時候，自動感應器會指揮螺旋槳迅速旋轉起來，帶著教學樓飛離地面，讓學生們避免地震帶來的災難。當臺風來臨時，巨大的螺旋槳會反方向旋轉，減小臺風的威力，讓教學樓安然無恙地矗立在我們的學校之中，絲毫也不影響同學們的學習。
走進教室，我被里面的現代化設備驚呆了！黑板是一種高科技的智能黑板，與其說是“黑板”，不如說是“白板”，用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊，老師終于告別了粉筆屑的侵擾，我們教室的空氣也更加清新潔凈了！上課了，老師在“白板”上寫下了幾行清秀的字跡，因為怕后面的同學看不見，老師一按按鈕，字體立刻變大了，每一位同學都看得清清楚楚。不一會兒，整張黑板上都寫滿了字，可是還有內容需要板書，老師擔心個別同學沒有記完筆記，舍不得擦，怎么辦呢？我想起了以前劉老師總是把剩余的內容寫在小黑板上，有一次，小黑板從墻上掉了下來，還砸傷了劉老師的腳！我正在擔心的時候，只見老師點了一下黑板下方的“保存”按鈕。智能黑板自動保存了剛才的'書寫內容，并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上，同學們“刷刷刷”地繼續抄寫起來，老師毫不猶豫地擦干凈黑板，繼續板書。
再來看同學們的課桌，全是一些色彩淡雅的透明課桌，桌兜里整齊地擺放著書包和課本，沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑：這樣一來，那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的同學可就無計可施嘍！瞧，一位胖哥實在忍不住了，環顧四周之后，偷偷摸摸地拿出了一包方便面，剛咬一口，立刻被老師點到了大名。乖乖地上繳了“贓物”。原來，透明的課桌暴露了他的“罪行”，他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了！
走出教室，外面是多功能操場。綠色的橡塑地板寬闊而平坦，圍繞操場畫著幾條鮮艷的環形跑道，中間是一個巨大的足球場，同學們在這里開開心心地上體育課。下課鈴響了，平坦的操場上“忽的”冒出了許多體育器材，有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機、拉力器……，大家盡情地玩耍、鍛煉身體，無憂無慮。上課鈴響了，這里又變成了平坦的足球場，體育老師帶領大家有秩序地開始上課。
我沉浸在自己的遐想之中，啊，多么美好的學校啊！我希望自己設計的學校能早日建成，如果我能在自己設計的學校里讀書，那該多好啊！
學校的未來作文 篇4
未來的學校是一座網絡學校每一間教室有一百五十平方米，課桌面積就有7平方米，上面放一臺高級電腦。那就再也不用抄寫老師講的內容了，因為電腦會把老師說的東西“裝”進腦子里。因此，黑板學習用品……都被淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦回答問題，要是有不會的問題，電腦可以教你，忒方便了！
校長還給我們發了二十二世紀的新型自行車我對自行車說：“我要在天空漫步，它的腳板變成了翅膀，把我送上藍天，四周的云形態各異，有的像一匹駿馬，有的像一列火車……
這就是未來的學校，你喜歡么？
學校的未來作文 篇5
20xx年的一天早上，我騎著4個輪子的全能越野自行車去上學。在路上，突然一輛汽車向我沖來，我趕緊按下了車上的藍色按鈕，4個輪子立刻噴出了強大的氣流，那輛汽車在氣流的作用下轉了三圈停在我一米之外。真是有驚無險呀！據調查，每年因交通事故而死傷的學生人數大約有三萬多人，如果每個學生都擁有我這輛全能越野自行車，就可以減少許多傷害。另外它還有許多功能如：遇到堵車時可以飛過去、還可以下水救人……我到了學校，看見了學校的大門有密碼，我忘了告訴你們，即使你知道密碼也不能進去，因為大門還有識別機，它會自動檢驗來者是否是學校的老師或學生，若是大門便會自動打開；若不是大門會緊鎖。后門是一個大手掌形狀，如果上學遲到的學生走后門，后門便會記錄下來一次，如果夠三次他就會想起鈴聲，老師會找他談話。如果陌生人想從后門進來，不用擔心，后門依然有密碼與識別機，并且還多一道智能機關。當陌生人踩下那個機關時，他便會彈到后面的隧道，直通派出所。進了教室以后，教室里的所有東西都是用極光控制的。教室里沒有桌子和椅子，在墻上只有三個按鈕，按紅色按鈕椅子出現；按黃色按鈕桌子出現；按藍色按鈕是管四季變化調節溫度，比如說：夏天氣悶熱難當，墻上就會散發出一陣陣清新的空氣，還有到了冬天天氣特別的冷墻壁上會散發出陣陣暖風，可以讓你在不同的季節享受不一樣的體驗。同學們都在四季如春的環境里上課，使同學們奮發圖強。
極光可以根據老師的需要節約空間和能源。老師上地理課時，老師點一下屏幕，就立刻出現了偉大的長城了。通過極光的變化，我們置身在其中。我站在長城上放眼望去，長城雄偉壯觀盡收眼底，它就像一條盤臥在山脈上的巨龍。還有如：巴黎鐵塔、埃菲爾鐵塔……當老師講語文課文《達爾文和小動物》一課，老師點一下屏幕，就立刻出現了達爾文和小動物在一起玩耍。你看！語文課像比現在的5d電影還要先進很多很多，讓同學們身臨其境，更加直觀形象了，生動可愛，同學們更愛學語文了。這樣生動有趣的語文課，同學們能不愛學嗎？
下課了，同學們到樓頂上玩耍，不過不要擔心會掉下來，因為周圍全都是透明的新型玻璃防護欄。樓頂上有一個操控室，分別有三個動物頭像；按孔雀頭像會進入景色優美的公園；按米老鼠頭像會
進入多功能操場；按小熊頭像會進入天空樂園。在每一個園地里，同學們都玩得不亦樂乎。
放學了，同學們再也不用背著又重又大的書包了，而是一個智能小盒子，可以隨身帶。騎著全能越野自行車快樂的飛出校門，三三兩兩、三五成群，同學們結伴而行。
“叮一一叮”呀！是我的車在報警嗎？猛然睜眼，噢，原來是我的鬧鐘在響，年歷上還是xx年4月16日，但我相信，只要我們從小勤奮學習，共同努力，夢想一定會變成現實的。
學校的未來作文 篇6
今天我在夢里參觀了一個非常奇特的學校，那里都是現代化的設備。
我首先來到學校的門口，那個大門可真特別，我剛走到門口，那個大門就自動打開了。原來門衛員機器人把每個學生的長相和在學校工作的人員長相都輸入在大門左邊的微型電腦里了，電腦如果認識我，它便自動把門打開，如果有陌生人要進入，大門會發出報警聲，通知巡邏的機器人。進了大門，我看見里面全是教學樓，甚至沒有操場，單杠和雙杠，那些東西都在天上呢!一下課同學們跑出教室，電梯會帶你到天上的操場上去玩。那里有各種好玩的東西如：單杠和雙杠，秋千、跑步機等，應有盡有。為了保證學生的安全，這些東西的外面都包著一層海綿，這個操場也是在云朵上建成的。上課了電梯會帶你回到教室里。教室里更奇特了，每個學生都有一臺電腦，可以從電腦上學習知識，如果有不明白的地方用無線電與老師通話。教室的墻壁會根據學生的情緒而變化。如果你過于緊張，墻壁會變成粉紅色調節緊張的情緒;如果下課了墻壁會成綠色，緩解一下心情。這樣的學校多好呀!
我想在以后的日子里，這樣的學校不再是夢。
學校的未來作文 篇7
我心中有一個未來學校，它非常的美麗，也含有很多高科技，讓我來給你介紹一下吧！
我們的校門口上的房頂上裝有小小的攝像頭，它會把你的身體情況會錄下來，要是你有什么不正常反應或者有危險，攝像頭回給老師發消息，再讓老師通知你的媽媽，媽媽會把你接去醫院。
向左走是我們的菜園，菜園的地下有灑水裝備，灑水裝備上有溫度器，只要達到一定的熱，就會自然的噴水，假如熱度很高，它會陪噴出大量的水源，熱度中等，會噴出自然的水量，要是有一些水土下還沒有被吸收，下面會有一層東西把水份重新收集，保存起來，等下一次的時候在噴出，而且不用怕水不夠用，它會收集四季的雨水，夏天收集旁邊雜草的水份，冬天收集雨雪。
正前面就是我們的操場，在上課時草坪會立刻收起來，在下課時會馬上打開，在操場測試跑步時，終點會有一臺機器，那臺機器非常厲害，你光用眼睛看感覺是并列第一，可是它看出來的名次有些只差0。1秒，都看的出來。
右邊就是我們的教學樓，走進教學樓，走廊的地面上長出了美麗的鮮花，教室里的桌子和椅子會根據你的身高調動高度，在桌子里面有一個感應出器，只要你做小動作，它會馬上響起警報，讓老師知道你在做小動作。
老師就更加輕松了！除了要給我們上課，老師根本不用批作業，因為老師都有一臺自動批作業機，只要把要批的作文放上去，過兩三分鐘，作文就會自然批好了！老師就會輕松很多。
這就是我心中那未來學校，我非常喜歡這個未來的學校！
學校的未來作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，已經來到20xx年，現在的學校已經煥然一新，讓我給大家介紹一下吧！
以前的大門都是警察叔叔們日日夜夜的守護著，而且還有一些壞人想蒙混過關，而現在我們的高科技大門，右下角都有一個“眼膜檢測器”，“唰”的一下，一道紅線掃描你的眼膜，就能知道你是不是本校的師生。
走過大門，我們又來到了多功能操場，在墻壁上有兩個按鈕，一個是游樂按鈕，一個是運動按鈕，操場上就變成了游樂場。按下游樂按鈕，操場上就變成了游樂場，有過山羊、旋轉木馬、海盜船……按下運動按鈕，所有的運動器材，就都來到了操場上。
學校的環境也十分優美，想一個大花園：春天有金燦燦的迎春花，夏天有粉嫩嫩的荷花，秋天有五顏六色的菊花，冬天有雪白的臘梅。噴水池會定期的給它們澆水，讓它們喝水喝個飽。
學校的教學設施很先進，教學樓也是形態各異，有的像圓圓的西瓜，有的像尖尖的鉛筆。教師里每個人都有一臺筆記本電腦。同學們也不用拿課本和作業，只要拿一塊U盤，可以把作業和課本都存到里面。
這樣的學校真神奇呀！長大后，我也要蓋一座一樣的學校。
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