萬(wàn)圣節(jié)作文9篇[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

　　一天下午，老師在上外語(yǔ)課，正好離下課還有點(diǎn)時(shí)間，老師就給我們講了關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的事情。當(dāng)老師說(shuō)：“明天就是萬(wàn)圣節(jié)了，同學(xué)們可以帶服裝、小報(bào)、裝飾品，參加一大早的大巡游。”聽了這些話同學(xué)們都跳了起來(lái)，因?yàn)榇蠹叶挤浅Ｆ诖�萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。

　　下課了，同學(xué)們都三三兩兩的討論起來(lái)了，真希望今天就是萬(wàn)圣節(jié)。

　　到了萬(wàn)圣節(jié)的那天，同學(xué)們有的帶上恐怖的面具，有的穿上了萬(wàn)圣節(jié)的服飾，有的布置教室……當(dāng)英語(yǔ)老師說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)正式開始啦!”同學(xué)們都迫不及待地向老師要糖果。我看到那些各式各樣的糖果，忍不住流下了口水。我連忙向老師奔過去要糖，只見老師手忙腳亂的.，同學(xué)們要到了糖果，心里美滋滋的。就在這時(shí)，一聲尖叫吸引了大家的目光。只見一個(gè)小朋友戴著可怕的面具，手拿著南瓜燈，裝神弄鬼的走了過來(lái)，同學(xué)們?yōu)橹�一震。這時(shí)我才感覺到西方傳統(tǒng)文化的氣息已向我們撲面而來(lái)。

　　通過萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，讓我們體會(huì)到了西方傳統(tǒng)文化，也讓我更加豐富了自己的知識(shí)。我將永遠(yuǎn)記住今天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)!更期盼明年的萬(wàn)圣節(jié)早日到來(lái)。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

　　今天是萬(wàn)圣節(jié)，我和樂睿琦一起在小區(qū)搞了一次“萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)”。我和樂睿琦披上骷髏衣，帶上南瓜面具，拿著一袋糖果，準(zhǔn)備去賣糖。我們先到九樓，敲開 門，把玩具和糖果給了一位阿姨，她笑著給了我們10元！我們又來(lái)到西區(qū)。我?guī)е鴺奉ｇ鶃?lái)到了我公公家，我按了門鈴，婆婆剛開門，我們就說(shuō)：“不給糖吃就搗 蛋！”婆婆只好把糖給了我，還買了我們的糖。我們又跑回到東區(qū)，我們?cè)谝粋�(gè)小木椅上坐下來(lái)，拿出自己帶的糖，一邊說(shuō)話一邊吃糖。樂睿琦說(shuō)：“先去我家拿個(gè) 燈籠，然后去要糖。”于是，我就來(lái)到了樂睿琦家，她給了我一盞吸血蝙蝠燈，自己拿了一盞笑臉南瓜燈。這時(shí)，我媽媽打來(lái)一個(gè)電話給樂睿琦說(shuō)：“賣完糖就到公 公家來(lái)吃飯！”我們提著燈來(lái)到了公公家。吃完飯，媽媽帶我們?nèi)フ椅狠汲健�樂睿琦給了魏菁辰一盞骷髏木乃伊燈。魏菁辰媽媽帶著我們?nèi)ニ�奶奶家。進(jìn)了這一單 元，我們就說(shuō)：“我們要一家一家要了糖果后再去！”于是，我媽媽和魏菁辰媽媽就先上樓了。我們就從二樓開始要，大家給了我們錢、牛肉干、巧克力、糖，好多 好多東西。就這樣我們一直要到了九樓。我把成果拿給媽媽看，媽媽見了，可開心啦！后來(lái)我們又去了隔壁單元要糖和賣糖。第一家人家不知道是怎么一回事，惡聲 惡氣地對(duì)我們說(shuō)：“去去去，哪來(lái)的小孩，快點(diǎn)走，不然就叫保安和警察！”當(dāng)時(shí)，我們都很害怕，魏菁辰的眼中充滿了淚水。而我卻很氣憤，心想：你們不買就不 買，罵我們干什么嘛？我盯著他，恨不得扁他一頓！但是我們沒有退縮，繼續(xù)向上賣糖、要糖。看來(lái)世界上大多數(shù)人都很善良，但總有那么一小部分人不是很善良 的。最后我們又得到很多糖。我已有21元了！

　　（媽媽附言：其實(shí)，我們并沒有直接上樓，孩子們?cè)诙�樓賣糖時(shí)，我和魏菁辰媽媽躲在四樓的樓梯 上，聽她們?cè)趺促u糖要糖。先是樂睿琦按門鈴，按了一會(huì)兒，人家來(lái)開門，孩子們就七嘴八舌地說(shuō)：“今天是萬(wàn)圣節(jié)，給點(diǎn)糖我們吧。”人家都覺得很好玩、很好 笑，就捧糖分給小朋友們。如果人家沒有糖，孩子們就說(shuō)：“買點(diǎn)我們的糖吧！”人家就問：“怎么賣的呀？”孩子們說(shuō)：“一塊錢一個(gè)！”（我跟她們說(shuō)一元一 把，她們可真會(huì)漲價(jià)！）樂睿琦還拿出小玩具來(lái)賣！大人們都樂不可支，有的人家給每個(gè)小朋友1元，還有一家直接給了20元。我和魏菁辰媽媽又好笑又吃驚，沒 想到小家伙們還蠻有能力的！到了隔壁單元，第一家人家，她們?nèi)デ瞄T，我們?cè)陂T外觀望。開門的是一個(gè)老先生，很不耐煩地趕她們，老太太也出來(lái)了，很兇地要喊 警察。小朋友們有點(diǎn)不知所措，有的跟他們解釋這是萬(wàn)圣節(jié)的游戲，有的解釋說(shuō)是自己在社會(huì)實(shí)踐 。魏菁辰跑到我們這邊，急急急地問：“媽媽，怎么辦啊？”我很心疼哦，想說(shuō)：“算了，我們回家了！”可是魏媽媽鼓勵(lì)魏菁辰：“遇到困難不能退縮，要堅(jiān)持下 去！” 樂睿琦對(duì)著那家人家說(shuō)：“你們會(huì)遭到譴責(zé)的！”我和魏媽媽啞然失笑，樂睿琦真是能干！于是小朋友們繼續(xù)上樓，繼續(xù)要糖。我和魏媽媽在樓下的門外站了一會(huì)， 聽聽沒有什么動(dòng)靜，就回去了。過了一會(huì)，小朋友們回家了。 清點(diǎn)戰(zhàn)利品：糖果若干，有韓國(guó)糖、巧克力、牛肉干等，子墨賣了21元，樂睿琦更多。

　　回家以后我發(fā)現(xiàn)子墨眼睛有點(diǎn)紅，她說(shuō)淌了幾滴貓淚。我想她一定是害怕的.。

　　非常感謝樂睿琦媽媽的策劃，也非常感謝魏媽媽的堅(jiān)持！孩子們今天的收獲很多很多，子墨雖然一直縮在門邊上，但是同樣得到很大的鍛煉！）

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

　　盼望著，盼望著，萬(wàn)圣節(jié)終于到了。父與子悠閑地走出了家門，正朝河邊走去呢。

　　河邊的草地上有一棵樹，旁邊有許許多多的蛋，也不知是誰(shuí)的蛋，也只有兔子在一旁仰面歇息。

　　"嘿，爸爸，您不覺得這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)很無(wú)聊嗎？"兒子指了指一個(gè)正在敲門要糖的孩子，我們?nèi)プ鲂�惡作劇吧，父親若有所思地想了想："我覺得成，咱們?nèi)ズ舆吙纯窗伞?

　　父子倆走到了河邊，發(fā)現(xiàn)樹下的蛋，"老爸你看兔子生蛋了，我們?nèi)�嚇嚇�(biāo)�吧�?"說(shuō)什么呢？兔子才不會(huì)生蛋呢。""可是兔子明明就在蛋身邊呀。"說(shuō)著說(shuō)著這父子兩竟吵了起來(lái)。

　　"嘿！別管是不是她生的，再吵就要天黑了。"父親仰頭看著正在努力向山下跑的太陽(yáng)不禁說(shuō)道。兒子看了看父親的臉，眼珠一轉(zhuǎn)，"老爸，我想到了一個(gè)好主意。"

　　父親聽了兒子這個(gè)秘密計(jì)劃連連拍手叫好，這父子倆悄悄地走到兔子的`身后，小心翼翼地拿起了蛋，揮動(dòng)著手中的筆，仿佛自己是神筆馬良。

　　"看看，多像你呀。""嘻嘻嘻嘻……"樹后傳來(lái)了陣陣笑聲，把正睡得香的兔子給吵醒了，轉(zhuǎn)過頭想要看個(gè)究竟。哇！這些蛋上畫著一個(gè)個(gè)可怕的人臉，他們?nèi)�都長(zhǎng)著大胡子，實(shí)在是可怕極了，兔子被嚇得一蹦三尺高一溜煙跑了。

　　父與子從樹后探出頭來(lái)，他們的詭計(jì)得逞了。時(shí)間也不早了，父與子手拉著手回家了。

　　這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)真不錯(cuò)！

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

　　10月20日的晚上我和楊旭凡、盧天翼等人一起去世界之窗過萬(wàn)圣節(jié)。進(jìn)門時(shí)我很激動(dòng)又緊張因?yàn)槲覜]來(lái)參加過萬(wàn)圣節(jié)，所以我認(rèn)為里面一開始就是一座大鬼屋，進(jìn)去一看沒想到不是大鬼屋，我的心情平靜了下來(lái)。

　　往前走了走，我看見一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女鬼和一個(gè)古代裝扮的.僵尸。道路兩旁都是鬼怪，我們來(lái)到一座鬼屋，本來(lái)我不害怕的，可是我被鬼摸了一下，我好緊張，然后我和媽媽就跑出去了。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

　　今天是萬(wàn)圣節(jié)，我參加了“周末小”組織的一個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)活動(dòng)，兩個(gè)外語(yǔ)老師給我?guī)��?lái)了一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課，一位是外籍老師，另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ，我們做了很多游戲，其中有一個(gè)叫作“水漂蘋果”，讓我記憶猶新。

　　只見老師拿出了一個(gè)盛滿水的大臉盆，里面放了十來(lái)個(gè)蘋果，游戲的規(guī)則是，要把蘋果取出來(lái)，但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規(guī)則，一邊從身后拿出一個(gè)漂著很多蘋果的.水盆。我們排隊(duì)站好，一個(gè)接一個(gè)地去咬蘋果。我站在靠后，看著前面的人咬了半天，也沒咬到一個(gè)，便不禁躍躍欲試起來(lái)，我擠到前面，對(duì)著水盆，大吸了一口氣，便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個(gè)蘋果咬去，而蘋果卻一個(gè)滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續(xù)跟著蘋果想要咬住它，可蘋果就像要逗我玩似的，無(wú)論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截，它卻總能夠在第一時(shí)間以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃走。我抬起頭來(lái)，看著蘋果，心里有些明白了：如果只靠硬咬的話好像是不行的，只有想出一些方法來(lái)對(duì)付它才行。我正沉思，忽聽一陣驚呼，一看才發(fā)現(xiàn)，對(duì)敵方陣營(yíng)的同學(xué)已經(jīng)打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇，又把頭給埋進(jìn)水中，好像有些用力過猛，蘋果貼到了盆底，我頭一抬，蘋果又漂了起來(lái)。我卻發(fā)現(xiàn)，蘋果靠在盆底時(shí)是固定不動(dòng)的，如果這個(gè)時(shí)候咬下去，不就可以了嗎！我心頭一喜，開始試驗(yàn)，果然不出我所料，蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢，不過“革命尚未成功，同志仍需努力”。我又一次埋下了頭，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……盆里的蘋果越來(lái)越少，我咬完最后一個(gè)蘋果抬起頭來(lái)，只見自己的白襯衫已經(jīng)“光榮就義”，全部濕透了，水滴順著發(fā)梢慢慢地流下來(lái)，幾根碎發(fā)軟綿綿地貼在額頭上，不過也算是物有所值，看著我努力后的成果，我笑了。

　　這次活動(dòng)很有趣。萬(wàn)圣節(jié)的蘋果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來(lái)找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來(lái)這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　這篇作文寫得很不錯(cuò)，作者觀察得非常仔細(xì)，描寫得也非常生動(dòng)，對(duì)整個(gè)事件的敘述也是有條不紊，詳略得當(dāng)。對(duì)于這樣一篇作文，我們其他的同學(xué)要學(xué)習(xí)哪一點(diǎn)呢？我認(rèn)為作者之所以能夠把這篇作文寫得這樣好，除了他日常在作文寫作方面下的功夫外，還有個(gè)很重要的原因，他有一個(gè)很好的素質(zhì)，那就是會(huì)專注于去做一件事情。如果作者在做“水漂蘋果”這個(gè)游戲的時(shí)候，不是那樣的專注，他怎么能夠?qū)�這個(gè)游戲觀察得那樣仔細(xì)呢？怎么對(duì)做這個(gè)游戲的難度體驗(yàn)得那么深呢？怎么能夠在最終游戲結(jié)束后，感到那么自豪呢？正是由于他在參與這個(gè)游戲的時(shí)候沒有分心，去認(rèn)真地把這個(gè)事情做完了，他才會(huì)對(duì)這個(gè)事情有那樣完整而深刻的感受，這樣他再去用文字把這個(gè)事情寫下來(lái)，自然可以洋洋灑灑，下筆有言了。

　　作者這篇作文還有個(gè)小小的問題，在這里要糾正一下，“不過也算是物有所值，”這一句中的“物有所值”用得不夠恰當(dāng)。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6

　　萬(wàn)圣節(jié)是西方的鬼節(jié)（Halloween），我今年剛在英語(yǔ)書中認(rèn)識(shí)了它，沒想到它這么快就來(lái)到了我身邊。

　　以前，我一直都沒過過萬(wàn)圣節(jié)，今年卻忽然熱鬧起來(lái)，讓我措手不及。10月31日晚，恰逢星期一，我正在家里認(rèn)真做作業(yè)，忽然有一大幫人闖進(jìn)我家門，他們臉上都帶著可怕的鬼面具，不過，我一下子就認(rèn)出了他們就是我的同學(xué)。他們叫嚷著向我要糖，外婆被嚇了一大跳，幸虧媽媽聽到了，趕緊拿糖和牛肉干給他們。家里的牛肉干馬上被一搶而空，最后，還有一位男同學(xué)不知什么時(shí)候打開了我的肉松罐頭，猛地往嘴里塞了幾口，逗得大家哈哈大笑。

　　在他們的邀請(qǐng)和帶動(dòng)下，我立刻放下手里的`作業(yè)，晚飯都沒吃，就加入他們的隊(duì)伍。到了樓下，有家長(zhǎng)問我：“你吃過飯了嗎？”因?yàn)槲姨�高興了，所以回答道：“快樂已填飽了我的肚子！”于是，我跟著隊(duì)伍到李佳寶家里去了。來(lái)到李佳寶家，一開門我們就沖進(jìn)去向李佳寶要糖果，李佳寶家人馬上就給我們每人一些葡萄干和一包青豆，李佳寶也參加了我們的隊(duì)伍……我們按照通訊錄上的地址，挨個(gè)去附近的同學(xué)家“Trick、or、treat”，因?yàn)榇蠹叶己芟矚g在一起玩，所以隊(duì)伍越來(lái)越龐大。

　　大約到八點(diǎn)左右，活動(dòng)才結(jié)束。我們依依不舍地互相告別，各自帶著戰(zhàn)利品，帶著對(duì)明年萬(wàn)圣節(jié)的期盼，興高采烈地回家了。我覺得萬(wàn)圣節(jié)倒不像鬼節(jié)，更像我們這些孩子們的狂歡節(jié)，有趣極了！

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7

　　今天是萬(wàn)圣節(jié)，真是開心！一早欣喜若狂，狂歡不已。我滿心期待今天的活動(dòng)。

　　你瞧！整個(gè)校園變成了萬(wàn)圣節(jié)的樂園！破碎的地球下正在進(jìn)行“南瓜燈大*集”呢！這些南瓜燈正在吸煙呢，有的做成小黃人造型，還有戴上帽子，好像要去旅行，真的有趣極了！不光南瓜燈在狂歡，各個(gè)班級(jí)也是精彩萬(wàn)分。那邊的教室恐怖極了，好像是鬼屋，我們班級(jí)也毫不遜色！毛茸茸的大蜘蛛，色彩斑斕的燈籠，美麗的掛飾，都構(gòu)成了濃郁的節(jié)日氛圍。

　　狂歡萬(wàn)圣節(jié)開始啦！中午，我們回教室裝扮自己同學(xué)們瞬間來(lái)了個(gè)大變身，有的穿上了蜘蛛俠的衣服真是好玩極了！有的`裝扮成哈利波特，那可愛的模樣惹人哈哈大笑，我們變身完畢后來(lái)到歡樂谷討糖。哇！全校師生一起跳起了可愛的小雞舞，我開始了“不給糖就搗蛋”的活動(dòng)，我到處去找不是買糖而是討糖的地方。這甜甜的糖，甜到了我的心里。

　　下午，更激動(dòng)的萬(wàn)圣節(jié)義賣開始啦！香噴噴的雞翅，笑臉餅，蛋撻，餅干，我吃著香噴噴的美食心里可開心了。享用過美食，我還去阿福童影院看了電影，和同學(xué)們?cè)谛�園里邊走邊逛，邊吃邊玩我的心里美滋滋的。

　　啊！今天真快樂，正希望天天是萬(wàn)圣節(jié)呀！

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8

　　一年一度的萬(wàn)圣節(jié)就要到了，于是我想自己做一個(gè)南瓜燈。聽起來(lái)很難，其實(shí)很簡(jiǎn)單呢。

　　首先，我們不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，要準(zhǔn)備圓形南瓜一個(gè)、勺子一個(gè)、蠟筆一支、鋒利小刀一柄、兩個(gè)螺絲、一根細(xì)繩、一支蠟燭。接著，神秘的制作過程就開始了，絕不外傳哦。我找到了幫手爺爺。爺爺拿著南瓜，我們兵分兩路。因?yàn)闋敔敿覜]有圓形南瓜，就先用小刀整整切下了一頭。爺爺用小刀把南瓜的頂蓋剖開，我就開始想要在南瓜上刻的圖案。“用一張大笑臉，嗯嗯，看起來(lái)不錯(cuò)。算了，這不太符合萬(wàn)圣節(jié)的氣氛啊。用一張面無(wú)表情的`臉，這樣也不太好玩啊。那到底要用什么呢？”我心中暗想，一個(gè)個(gè)方案在我頭腦中來(lái)回斟酌。

　　我忽然靈機(jī)一動(dòng)，畫了一個(gè)橫眉立目，三角鼻子大咧嘴的臉。這樣通風(fēng)效果好，而且十分好看。這時(shí)候，爺爺已經(jīng)把南瓜的頂蓋剖開了。這個(gè)頂蓋可要保存好了。接下來(lái)就要把南瓜給挖空了，現(xiàn)在就該勺子同志閃亮登場(chǎng)。我舞動(dòng)大勺，開始把南瓜果肉給挖出去。我暗自嘀咕：“這就是我的仇人，使勁挖啊！”一瞬間，我就力量大增，沒幾下就挖的差不多了。現(xiàn)在的南瓜金玉其外，可肚里卻空空如也。

　　不過，還要保存好南瓜壁，大約在一厘米左右就可以了。現(xiàn)在，就該把設(shè)計(jì)好的圖案用蠟筆畫上去了。“可憐的南瓜啊，接招吧！”我心中暗道。拿起蠟筆對(duì)著南瓜蹭蹭蹭就幾下。不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的小南瓜臉就完成了。有點(diǎn)兇惡，但卻十分可愛。爺爺拿過老花鏡，看了看說(shuō)道：“嗯，挺不錯(cuò)的，這洋節(jié)日還真有趣！”于是，爺爺用鋒利的小刀順著蠟筆的線路開始扎。

　　沒多久，這些栩栩如生的圖案就被挖空了。只需要輕輕一按，它們就都會(huì)掉下去。從這里就可以看到南瓜金黃的內(nèi)部。現(xiàn)在要在南瓜內(nèi)底部中央做一個(gè)小槽。要求和蠟燭差不多大小，這樣能用來(lái)固定小蠟燭，讓它不會(huì)亂動(dòng)。現(xiàn)在，這個(gè)南瓜燈已經(jīng)基本完工了，把小頂蓋蓋上一看。你別說(shuō)，還真是又漂亮、又美觀，讓人真想摸摸它。

　　當(dāng)然了，為了攜帶的方便，如果你不想把它當(dāng)成暖壺的話，就需要做一個(gè)提手。爺爺先把兩個(gè)螺絲釘從南瓜的兩側(cè)扎進(jìn)去，牢牢地固定住。然后在外面用細(xì)繩在螺絲釘漏出來(lái)的地方分別用死扣綁住。這樣子能夠提著南瓜燈亂跑了。我順便用一根牙簽把南瓜燈的頂蓋固定好。現(xiàn)在，只需要在夜晚用打火機(jī)把南瓜里的小蠟燭點(diǎn)燃，這個(gè)小南瓜燈就會(huì)發(fā)出耀眼的亮光，通體金黃，并露出一個(gè)橫眉立目的頭像。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇9

　　“嗚—嗚—嗚—”萬(wàn)圣節(jié)又到了。我和小伙伴們一起扮演幽靈，我們挨家挨戶要糖吃呢！

　　我們要了許多糖果，卻感覺這個(gè)一點(diǎn)也不好玩。于是，我們讀來(lái)到了我的家里玩。可是我們坐在沙發(fā)上，都悶悶不樂，因?yàn)樘珶o(wú)聊了。這時(shí)我想到了一個(gè)好主意：今天不是萬(wàn)圣節(jié)嗎？那我們就玩一點(diǎn)刺激的游戲吧——鬼臉秀一秀。

　　想到這，我便說(shuō)：“咱們玩‘鬼臉秀一秀’吧！”“好呀！”小伙伴們異口同聲地說(shuō)道。我數(shù)了數(shù)人數(shù)，加我一共十六人。我們平均分成四個(gè)組，然后我又和大家說(shuō)了游戲規(guī)則，他們一下就明白怎么玩了。一個(gè)個(gè)都點(diǎn)著頭，眼睛里透出迫不及待的目光。我們通過“剪刀、石頭、布”來(lái)決定先后表演順序。(原創(chuàng)投稿 )

　　第一組上去了，它們用我給發(fā)的衛(wèi)生紙制作了裝扮花樣。等他們做好準(zhǔn)備后，“一、二、三”當(dāng)我們剛數(shù)完，他們一起轉(zhuǎn)過身來(lái)。我們仔細(xì)一看，他們扮的骷顱頭。這裝扮逗得大家哈哈大笑，有的前仰后合，有的還滾下了沙發(fā)。幾輪表演過后，終于到我們組了，我們的轉(zhuǎn)身，把全場(chǎng)都震撼住了。我們臉上貼著“鬼符”，手還直直向前伸著。哈哈，你們猜到了吧！我們扮演的'是“活死人”。愉快的時(shí)光總是短暫的，當(dāng)我們正為剛才的表演興奮時(shí)，小朋友的爸爸媽媽們都來(lái)接他們，他們只好戀戀不舍地離開了。

　　這個(gè)游戲太有趣了，我喜歡和小伙伴們一起玩“鬼臉秀一秀”。

　　作者：三年級(jí)孫若婷，優(yōu)普教育指導(dǎo)老師：任萍

【萬(wàn)圣節(jié)作文】相關(guān)文章：

萬(wàn)圣節(jié)作文萬(wàn)圣節(jié)作文04-05

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文：萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)五-萬(wàn)圣節(jié)作文01-25

有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文 萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)作文06-02

有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文|有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文07-19

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文 有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文06-07

萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷_萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗作文02-15

我的萬(wàn)圣節(jié)_初中萬(wàn)圣節(jié)作文03-27

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文：令人難忘的萬(wàn)圣節(jié)二-萬(wàn)圣節(jié)作文06-08

萬(wàn)圣節(jié)作文【精選】08-10

(精選)萬(wàn)圣節(jié)作文08-08